【精選】元旦的作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
元旦節(jié)早上,我早早地起了床!皨寢專履昕鞓!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會兒,我們打算出去吃火鍋。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的.氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒,我們到了火鍋店。開飯了,我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈,是說準備好了。接著,我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會兒,表姐向我們發(fā)來了信號,我們立刻端起杯子,走到父母面前,與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說道:“祝爸爸媽媽節(jié)日快樂!”
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開始準備送給長輩們的禮物,這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時,我就準備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會兒,我們就剪好了11張剪紙,家中只有10位長輩,怎么辦?有了,外婆是一家之長,加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放進去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。姐姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓哥哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面就是送禮物了。10個包,一人分3個,還剩一個,就給哥哥。“一會兒咱們送過去,用普通話說:‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納!,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動了。
夜幕降臨,我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式,決定誰當盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當。我被哥哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰關了燈,我就開始摸了。我竟迷失了方向,不過,我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人,便立刻上去,可惜人已經跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了,我一摸,“是……是姐姐。哈哈,我終于捉住你了!蔽腋吲d地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。
這個元旦節(jié),我過得真快樂。
元旦的作文 篇2
12月31日下午我們班舉行了非常熱鬧的元旦聯(lián)歡會。
下午一來到教室,就發(fā)現(xiàn)教室被叔叔阿姨裝扮得非常漂亮,喜氣洋洋的。然后爸爸之前也告訴我說,我要現(xiàn)場作畫,還給我準備了畫紙和彩筆,我非常高興,也想在現(xiàn)場作一副冰淇淋的畫,只可惜因為要表演節(jié)目,所有桌子被搬走了,最后我還是沒有畫成,但是爸爸說以后機會還有很多,還說到時也可以去班上去畫。
今天我們班上表演了非洲鼓,還有唱歌跳舞,還有好看的跆拳道,而且我的好朋友王一鵬也扎著自己做的海草裙去跳舞去了,我看著男孩子跳這舞蹈,覺得好好玩呀,下次我也一定要報名參加。
今天我們班上表演了好多節(jié)目呀,還有老師的`寫的信,最后還分享了蛋糕還收到了同學的抽獎禮物,我好開心呀。
元旦的作文 篇3
元旦那天,弟弟生病了,媽媽帶著弟弟去看病了,我一個人在家很沒意思,過了一會兒,我的好朋友李文靜過來找我玩,我說:“咱們玩我的.毽子吧?”李文靜說:“好呀”!
就這樣我們一直開心地玩著,到了中午,媽媽和弟弟回來了,媽媽給我買了很多好吃的,并且都是我喜歡吃的。
媽媽雖然沒有帶我去玩,但是這是媽媽給我最大的禮物。
大家不要誤會我的媽媽,媽媽一直都很愛我,我也很高興,下次我也要送給媽媽一個大禮物。
元旦的作文 篇4
元旦,我們一家去了天臺張思古村玩。
一下汽車,映入眼簾的是一個山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房,道路是鵝卵石鋪成的,窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當?shù)匕傩昭壑,張思村就是風水寶地,“周遭坦蕩廣平,田疇繡錯,始豐闌其前如眠弓,然斗峰聚青蟠踞右側,紫凝鷓鴣拱列畫屏,形家所謂黃榜案也”。東有鎮(zhèn)龍庵、竹林;西有上水巖、放生潭;南有前門溪、始豐溪;北有下湖、長湖將古村環(huán)抱其中。村內還有榨樹砩和泉湖砩,一年四季細水長流。張思之美,晴雨皆宜。
張思村的古建筑群,既有前后錯落、層次豐富的特點,又有你藏我露,我藏你露的'佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風格。村街長約一公里,潔凈平整,曲折入勝。村街狹如里弄,在這里,天被壓成一條線,街被束成一條帶。林立的住家,鼾聲可以互擾,鄰人隔街對話,恍如一家。
元旦的作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)剛剛度過,一年一度的元旦節(jié)又要來了。
圣誕節(jié)的前一天,我看見別的同學都準備好了蘋果,作為禮物送給老師。我想送一個不一樣的禮物,一回家就跟媽媽商量:送什么好呢?媽媽說:你可以從書里找一首詩呀!一定沒有和你一樣的'。
對呀!我從《說話接龍》里找了一首詩,叫做《春雪》,是唐代韓愈寫的新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。我把它們認認真真抄寫下來。
到了第二天,就是圣誕節(jié)了。我把詩送到了侯老師的桌子上,侯老師對我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋果和寫滿詩的紙。對,我送給邱老師什么呢?我跑回教室,在自己的座位上坐下來,頭趴在桌子上想呀想。我想了又想,終于想到做一張賀卡吧!
我書包里就有卡紙,過一會兒,我就做好了賀卡,還在上面寫了祝福的話。然后,我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對我笑了笑,我就心滿意足地跑回了教室。
元旦快到了,我想買好多好吃的,我還想講一個腦筋急轉彎,讓他們猜不出來,我要過一個非常非?鞓返脑
元旦的作文 篇6
元旦的繁華是不相上下的。
廚房里一片音樂的交響——菜刀碰擊菜的聲響;油鍋發(fā)出的“滋滋”聲;大人們說話的聲音;小孩們慨嘆的聲音……虛無縹緲,交錯成一片聲音的巨網。小孩們最愛的`便是這春節(jié)的繁華勁兒,心里總會暖和而激動。趴在灶臺前,在嚴冬中感受著火爐的溫度,別提有多幸福。煙霧旋繞的廚房里飄來陣陣香氣,可真讓人垂涎欲滴。
大人們也拿出陳年老酒,孩子會鋪上桌布擺上碗筷,大家都忙里忙外,一刻也閑不下來。真是繁華特殊。
吃過晚飯,收拾好,大家都換上新衣,圍座在一同喝茶、聊天、嗑瓜子,不論是平常在外地工作的,還是出差的,在這個時分都齊聚在家,享用著家的溫馨和聚會的幸福,此刻美得不相上下。
美味的年夜飯讓人大呼過癮,放鞭炮、放煙花更是讓孩子們激動。隨著十二點鐘聲的敲響,新的一年到來了。每戶人家都不約而同一同放起了鞭炮,我們也齊聚在院子里;放響鞭炮!班枥锱纠,噼里啪啦”一串火紅的鞭炮發(fā)出刺耳的聲音。煙火也一串串沖上夜空,好像一朵朵嬌艷的玫瑰在爭芳斗艷“紅的、白的、綠的……”五光十色,在夜空中分發(fā)出耀眼的光輝,讓人心頭感到光明,感到暖和。我放眼望去,每個人都抬頭仰視,臉上放出絢爛的笑容,或許這才是春節(jié)最大的意義所在吧!
放完煙火,大人們集聚在一同聊天,很晚才睡,只需很小的孩子才會睡。窗外四處燈火通明,煙火與鞭炮也是紛至沓來,這換誰,心中都癢抓抓的,哪還睡得著。〈蠛⒆觽兌祭^續(xù)放著鞭炮,聲聲響遏行云。這元旦夜可真是繁華特殊啊!
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