【推薦】奇思的妙想作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的奇思的妙想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇思的妙想作文 篇1

　　我們?nèi)祟愒��?jīng)幻想過(guò)許許多多的東西，但紛紛都成為了現(xiàn)實(shí)。比如：我以前幻想自己能成為鳥(niǎo)的朋友，一起飛翔，現(xiàn)在，人類就發(fā)明飛機(jī)……

　　今天，我又開(kāi)始幻想了，我幻想機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽(yáng)光充電，它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯 菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，手還能變成一把劍。

　　我還幻想變形跑車。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車，而且是太陽(yáng)能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅、藍(lán)、黃，想高空飛翔，就按紅 鍵，就會(huì)變成一架全副武裝的直升機(jī)；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的`海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué) 研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，還可以挖掘文 物。

　　我的幻想不錯(cuò)吧！相信不久的將來(lái)，我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。

奇思的妙想作文 篇2

　　月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，給大地帶來(lái)了銀光，我躺在床上滿滿地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。光陰似箭，一晃就是20年，現(xiàn)在人們發(fā)明了環(huán)保清潔鳥(niǎo)。

　　環(huán)保清潔鳥(niǎo)有一身光良的綠色肚皮，個(gè)頭和大雁差不多大，機(jī)翼一樣的翅膀能飛向藍(lán)天，有像魚(yú)一樣的尾巴，能在水下游泳。

　　它的工作范圍很廣。第一功能是清除垃圾，在路上只要有人隨手扔垃圾，他就會(huì)發(fā)出警報(bào)，提醒那個(gè)扔垃圾的人撿起垃圾，如果那個(gè)人再不拿，它就會(huì)吃到肚子里去，經(jīng)過(guò)機(jī)器胃加工，就會(huì)變成肥料，然后它就會(huì)飛到農(nóng)田等地方把肥料撒下去。

　　第二功能是凈化水源。現(xiàn)在人們喜歡到處游玩，往水里扔垃圾，水會(huì)被污染，而清潔鳥(niǎo)一旦發(fā)現(xiàn)這里河水有點(diǎn)黑，便會(huì)把尾巴放到水里感受一下，如果水源污染，它的尾巴就會(huì)變成黑色，然后會(huì)看到一些數(shù)字，數(shù)字代表污染的.程度，根據(jù)數(shù)據(jù)，環(huán)保清潔鳥(niǎo)就會(huì)投入相應(yīng)數(shù)量的凈化水源液，過(guò)幾天，河水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底。

　　這就是環(huán)保清潔鳥(niǎo)，你們覺(jué)得不錯(cuò)吧！

奇思的妙想作文 篇3

　　天啊，書(shū)包實(shí)在太重啦！剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，每天背著重重的書(shū)包，我?guī)缀跆焯爝t到，背也越來(lái)越陀了，還因?yàn)橄掠晖�記帶雨傘被凍感冒，所以，我要發(fā)明一個(gè)神奇書(shū)包，來(lái)解決這些問(wèn)題。

　　我發(fā)明的這個(gè)神奇的書(shū)包，它的顏色是像斑馬的條紋一樣黑白相間，形狀就像一只可愛(ài)的小白兔，看上去又大又沉重。別看它樣子普通，它的功能可多著呢！在書(shū)包的側(cè)面，我發(fā)明了兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)藍(lán)色，紅的可以把書(shū)包變小變輕，而只要按下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包里就會(huì)升起一把雨傘。

　　這一天，我從鬧鐘的“叮叮�！甭曋行褋�(lái)，當(dāng)我看了看鬧鐘，天吶！8點(diǎn)了！快遲到了！我趕緊跑向餐廳，快速拿起一塊面包，背上沉重的書(shū)包就往外跑。在路上，我跑得氣喘吁吁的，因?yàn)闀?shū)包實(shí)在太重了，快把我壓扁了，突然我想到了書(shū)包側(cè)面的紅色按鈕，我輕輕一按，書(shū)包立馬變得又小又輕，于是，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，心想：我終于不用被老師批評(píng)了。

　　上了一天的'課，終于放學(xué)了，我開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上，突然下起了雨，我趕緊按下了藍(lán)色按鈕，頓時(shí)一把大傘像變魔術(shù)一樣從書(shū)包里升了起來(lái)，身旁的同學(xué)都看傻眼了，哈哈！有了這個(gè)書(shū)包真是太幸福了。

　　將來(lái)，我還會(huì)給書(shū)包發(fā)明更多實(shí)用又有趣的功能，比如，將書(shū)包里的書(shū)自動(dòng)分來(lái)的功能；會(huì)跟著我的心情而改變書(shū)包顏色的功能；根據(jù)四級(jí)的溫度變化而改變書(shū)包溫度的功能等等。

　　這就是我發(fā)明的書(shū)包，你們覺(jué)得它神奇嗎？

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