實(shí)用的科技館作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　我非常向往科技館，所以一放假我就和爸爸媽媽提議去上�？萍拣^，可是上海不是想去就去的，去的次數(shù)也就屈指可數(shù)�，F(xiàn)在海門(mén)建了一個(gè)科技館，只要預(yù)約就可以去了，我開(kāi)心的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

　　今天我就跟隨我的姑姑和我的弟弟來(lái)到科技館參觀，進(jìn)了大廳，奪人眼球的是一塊塊玻璃，上面像電視一樣播放著花的圖片。踩上去就會(huì)泛出另一種花的圖案。進(jìn)去，第一個(gè)主題是海洋，里面有模擬劃船的一艘較大的模型，船旁邊有一個(gè)機(jī)器，上面對(duì)準(zhǔn)某個(gè)地方就會(huì)出現(xiàn)一些解釋?zhuān)�還有三個(gè)旁邊有一件類(lèi)似于潛水艇的小屋。里面有兩個(gè)潛望鏡，一個(gè)是播放海洋知識(shí)的.，另一個(gè)是玩“捕魚(yú)”游戲的。這讓我學(xué)到了很多。

　　再往里走是一個(gè)水的主題，有青蛙?chē)娝�、壓力球、舞�?dòng)的水珠等。還有一個(gè)瀑布打印機(jī)。就是在機(jī)器里輸入字，然后瀑布就會(huì)按你打的字，和打字順序往下掉水簾�！芭�，打印出來(lái)了。”弟弟若有所思的說(shuō)。

　　三樓是智能與人體。里面有開(kāi)賽車(chē)、機(jī)器人畫(huà)畫(huà)、鏡子迷宮、拉自己上樓。其中讓我記憶新猶是開(kāi)賽車(chē)。我想：“開(kāi)車(chē)這么簡(jiǎn)單，怎么可能出錯(cuò)呢，我肯定不像他們一樣逆行、闖紅燈�！蔽易孕诺亻_(kāi)了起來(lái)，突然“砰”的一聲，撞上燈桿上了，沒(méi)事，小事而已！我繼續(xù)開(kāi)了下去，我沒(méi)闖過(guò)紅燈，可紅燈過(guò)后我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，上面顯示我已逆行，原來(lái)是彎轉(zhuǎn)太大了。我的臉紅了，這兒是直線，這么壓過(guò)去肯定扣分，只好開(kāi)到前面掉頭。我終于看見(jiàn)了一個(gè)可掉頭的標(biāo)志，心里一激動(dòng)，“嘩”油門(mén)踩到最底，來(lái)不及轉(zhuǎn)“呀！開(kāi)草坪上了！”人仰車(chē)翻。Over！這讓我體會(huì)到了開(kāi)車(chē)的不易，我以后坐在車(chē)上絕不影響爸爸媽媽開(kāi)車(chē)！

　　科技館真好玩。

科技館作文 篇2

　　這天，是我最高興的一天，也是我最興奮的一天，因?yàn)檫@一天我們要去科技館秋游。這天，我的收獲可大啦!

　　進(jìn)了科技館的大門(mén)，老師首先就讓我們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影，同學(xué)們一聽(tīng)，高興地蹦起來(lái)，我們來(lái)到了穹幕影廳，就見(jiàn)穹幕影廳像一個(gè)大雞蛋殼似的，我們?cè)谶@里看了一個(gè)電影珊瑚礁歷險(xiǎn)。這個(gè)電影主要講了人類(lèi)尋找珊瑚礁死亡的原因和怎樣保護(hù)珊瑚礁，據(jù)科學(xué)家推斷，珊瑚礁在30年后將會(huì)滅亡，而依賴珊瑚礁生存的30多億條魚(yú)也將隨之滅亡，這是一組多么可怕的數(shù)字呀!我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)它們，不讓它們滅亡。

　　走出穹幕影廳，沿著方磚鋪成的小路來(lái)到了A館。走進(jìn)A館，我就像一只小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望。突然，我的目光停留在了一個(gè)叫“傾斜小屋”地方，我不由自主地走上前去，看到別的同學(xué)走進(jìn)去后都站立不穩(wěn)，甚至摔到了地上，還有的干脆躺在了那里。盡管如此，人還是很多。我始終不敢進(jìn)去，怕自己摔跤，最后，隨著好奇心的驅(qū)使，我終于走了進(jìn)去。

　　剛走進(jìn)去，只有一個(gè)感覺(jué)—暈!我盡量讓自己站直，但是，身體不聽(tīng)指揮，我費(fèi)力地拽住欄桿，拼命地往外爬，爬出了這個(gè)“傾斜小屋”。

　　當(dāng)我去看介紹牌時(shí)才明白，原來(lái)，這間房子是斜的，我們的眼睛看到的房子是正的，但是，通過(guò)內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個(gè)信號(hào)同時(shí)作用于大腦，并且發(fā)生了矛盾，使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯(cuò)覺(jué)造成的。

　　看完傾斜小屋，我來(lái)到了釘子床，這可不是一般的'床，床上有上千顆釘子，一顆釘子我還受不了呢，這有這么多的釘子，那我的后背還不被扎成“馬蜂窩”了。我看別的同學(xué)躺上去都沒(méi)事，我也決定試試。我來(lái)到釘子床前，不禁打了個(gè)冷顫，急出一身冷汗來(lái)，我緊閉雙眼，躺了上去，此時(shí)，我的心已提到了嗓子眼，我緊張地躺著。突然排隊(duì)的同學(xué)大喊一聲：“你該下來(lái)了，該我上去了�！蔽曳浅ｓ@訝，怎么還沒(méi)覺(jué)得疼，就已經(jīng)結(jié)束了?

　　當(dāng)我去看介紹牌時(shí)才明白，原來(lái)許多釘子在一起分散了重量，一顆釘子承受一點(diǎn)重量，許許多多的釘子共同承受重量，這樣你就不覺(jué)得疼了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，在我們盡情游覽、親身嘗試中，集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館，這次秋游，讓我大開(kāi)眼界，以后，我還會(huì)來(lái)的!

科技館作文 篇3

　　一天，我和爸爸來(lái)到了紹興科技館。

　　趕往科技館，兩具恐龍化石立刻展現(xiàn)在我們的眼前，一個(gè)十分高大、粗壯，另一個(gè)則身材小巧，像在窺視著獵食者，準(zhǔn)備與身材高大的恐龍決一死戰(zhàn)。

　　我們上了2樓，在探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū)，我們直到一個(gè)展示臺(tái)，按照實(shí)驗(yàn)步驟一放，輪子只往上走遲遲不下來(lái)，這是怎么回事呢？原來(lái)，這個(gè)輪子是中間最尖，越往上走越寬，它需要不斷的把軌道放寬才能在沒(méi)有外力的下行走，這個(gè)模型也是運(yùn)用了這個(gè)道理。在另一個(gè)展臺(tái)，我看到有兩個(gè)齒輪，一個(gè)大的.一個(gè)小的，兩個(gè)齒輪上各插著一支筆，我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪，發(fā)現(xiàn)它的運(yùn)行軌跡是一個(gè)五角星，而大齒輪的卻是一條直線。

　　在科技館里還有許多珍貴文物化石和礦物。有許多我不知道的奧秘在這里，下次還要細(xì)細(xì)的來(lái)看一次。

科技館作文 篇4

　　今天我去參觀了四川科技館。

　　到了科技館，首先映入我眼簾的是一個(gè)穿著花衣服的機(jī)器人，它自稱“變臉機(jī)器人”。聽(tīng)了這個(gè)名字我感到非常的奇怪，哇��？機(jī)器人難道也會(huì)變臉？機(jī)器人又說(shuō)：“下面，由我來(lái)給大家變臉�！闭f(shuō)罷它便做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，然后“唰”的一聲，它原來(lái)黑色的臉立刻變成了紅色；然后，手一遮臉，又“唰”一聲，它的臉馬上又變成了黃色的了。這時(shí)一個(gè)小妹妹對(duì)她的媽媽大聲叫到：“媽媽?zhuān)�快過(guò)來(lái)看，這個(gè)機(jī)器人真的會(huì)變臉！”這時(shí)，一位阿姨問(wèn)我：“小妹妹，你喜不喜歡它變臉的本領(lǐng)？”我笑了，它變臉的本事那么高明，我當(dāng)然喜歡�！�

　　后來(lái)，我又看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人旁邊圍滿了人，我便也去湊熱鬧，原來(lái)，這個(gè)機(jī)器人叫蓉城小姐，她能和人們對(duì)話，一個(gè)男孩問(wèn)：”你的家在哪兒？“她回答道：”這里就是我的.家�！傲硪粋�(gè)孩子跟它打招呼，”早上好“，她道：”早上好�！翱匆�(jiàn)大家都和它對(duì)話，我便也和它對(duì)起了話：”你吃飯了嗎？“他回答：”還沒(méi)有呢，肚子現(xiàn)在好餓呀！“

　　我又來(lái)到三樓，那里全是和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西。有一個(gè)下面是積木，積木會(huì)一個(gè)接一個(gè)的倒下，積木全部倒下之后，玩具飛機(jī)就會(huì)”飛“起。

　　啊！四川科技館可真的是太有趣了！

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