【必備】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
絕大多數(shù)人都認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)象征著罪惡，會(huì)影響到當(dāng)事雙方的和平，可有時(shí)兩個(gè)人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)卻會(huì)帶來意想不到的結(jié)果。 落葉像一張張被撕爛的紙幣，如蝴蝶般在空中飛舞著，最后以優(yōu)美的姿態(tài)飄落在地上，讓冷寂的街道變成了“紙幣”的海洋。而在這個(gè)滿地“紙幣”的秋天里，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)正如海嘯般向我襲來。 “叮鈴鈴”一陣急促的放學(xué)鈴聲響起，此時(shí)同學(xué)們的臉上立刻充滿了歡樂的'笑容，一個(gè)個(gè)歡快地走出校門，當(dāng)然，我也不例外�？闪钗蚁氩坏降氖�，這只是厄運(yùn)來臨的前奏。
命運(yùn)，真是一個(gè)讓人難以琢磨的小孩，非要讓我品嘗到先甜后苦的滋味。剛放學(xué)，我就被同伴攔著，莫名其妙的就開始了臟話“脫口秀”，聽到后，我頓時(shí)怒火中燒，隨即開始反擊，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就此展開。 經(jīng)過一番艱難的拉鋸戰(zhàn)后，我們雙方都覺得沒有意思，便悻悻地各自回到了自己的家里。回到家后，我心情難以平靜，仔細(xì)地把這件事前前后后回想了一番，總覺的不值得。于是，下定決心同他和好。也許是心有靈犀，第二天到了學(xué)校后，我們相互道了歉，從此我們兩個(gè)竟然成為了最要好的朋友。 國(guó)與國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是可恥的，不知已傷害了多少人的性命，而我和朋友之間的這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”卻是那么可貴，它不僅使我學(xué)會(huì)了寬容，更讓我們的友誼更加穩(wěn)固起來。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
“請(qǐng)正方辯友回答！”課堂上到處充滿了“殺氣”，場(chǎng)上火藥味十足。原來502班正在舉行一場(chǎng)“開卷是否有益”的辯論會(huì)呢！
從老師宣布要舉行辯論會(huì)開始，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展所長(zhǎng)！就這樣一場(chǎng)口水大戰(zhàn)拉開了帷幕！
一開始，正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”：“高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，多看書就能讓人更上一層樓，許多名人的`成就就是因?yàn)榭磿鴣怼Ｋ晕艺J(rèn)為看書是有益的。”他的辯詞贏得了一片贊同聲。誰知反方一辯馬上從座位上跳起來反駁：“對(duì)方辯友，我提醒你，并不是所有的書都是有益的，比如現(xiàn)在社會(huì)上那些亂七八糟的書籍，日本漫畫，魚目混珠的出現(xiàn)在我們閱讀的書籍中，都是不利于我們身心發(fā)展的，所以我認(rèn)為開卷未必有益！”……雙方你一言我一語，豐富的資料，精彩的語句，時(shí)不時(shí)引得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這場(chǎng)辯論會(huì)真是別開生面，精彩十足呀！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
現(xiàn)在很多男孩子都想當(dāng)兵拼命殺人，可這樣做對(duì)嗎？我這樣看待戰(zhàn)爭(zhēng)。
這么做不對(duì)。比如就說中國(guó)和日本之間的戰(zhàn)斗吧，日本花了那么多金錢、人力、武器，犧牲那么多被抓來侵略的無辜士兵，就是為了占領(lǐng)中國(guó)的地盤，可最后不還是被美國(guó)的一顆原子彈給炸走了嗎？它們的損失得有多大呀！還不如當(dāng)初不來侵略呢！所以，我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)不好的第一點(diǎn)就是：浪費(fèi)資源、生命。
再說說北京的圓明園，以前它是多么的美好，而英法一起把它給毀了，成了一堆廢墟。要知道，它是用中華人民五百年的智慧結(jié)晶所筑成的！可是它卻敗給了“偉大”的`英法聯(lián)軍，我想問問英國(guó)法國(guó)，如果換成你，你們樂意嗎？請(qǐng)你們?yōu)樗酥�！落后就得挨打！那我就�?huì)告訴他，宋慶齡曾說過：“也許中國(guó)是一只正在沉睡中的獅子，但它不會(huì)一直沉睡下去，它總有一天會(huì)發(fā)出一聲嘹亮的河?xùn)|獅吼！”
讓我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！讓我們創(chuàng)造幸福生活，放下步槍，熱愛祖國(guó)，不再相互憎恨吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)，一聽便感到厭惡，世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好呀！
一提到戰(zhàn)爭(zhēng)，腦海便會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫面，滿地尸體，血流成河。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)能給勝利的國(guó)家?guī)砝�，擴(kuò)張領(lǐng)土，但，這又是什么換來的？這是無數(shù)戰(zhàn)士無數(shù)人民的生命換來的！這是用一片片鮮血換來的！這樣值嗎？把自己的成功建立在別人的'痛苦上，這就是自認(rèn)為是高級(jí)動(dòng)物的人類干的事嗎？
海。約翰遜曾經(jīng)說過：“當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)真理是第一個(gè)犧牲品。”是呀，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是武力引起的，永遠(yuǎn)用武力解決，這有什么好處呢？這不僅讓人民受盡苦難，還讓失敗的國(guó)家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說過：“所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)�！焙螄L不是呢？戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)個(gè)人流離失所，讓一位位母親痛失兒子，可以想象那是多么悲慘，母親們?cè)摱嗝磦�。不僅是母親，我們也都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)總是讓人痛恨。
何必呢？何必要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？讓我們手拉手，共同生活在一片和平的土地上吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
看著眼前發(fā)黃的老照片，我的心情異常沉重，心里五味雜陳。
照片中，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩在嚎啕大哭，隨著這撕心裂肺的哭聲，我仿佛穿越了那將近八十年的漫漫時(shí)光……
1937年8月28日，此時(shí)的上�；疖嚹险荆炜諡踉泼懿�，黑沉沉的烏云下，原本熙熙攘攘的車站早已經(jīng)變得鴉雀無聲，整個(gè)車站彌漫著死亡與血腥的氣息，處處都是血跡與殘肢斷臂。
“爸爸……媽媽……爸爸……媽媽!”一陣凄厲的哭聲傳來，有個(gè)一歲多的孩子孤零零地坐在廢墟中號(hào)啕大哭。他的父母在這次大轟炸中不幸雙雙身亡，他轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個(gè)無父無母的.孤兒。你聽見了那震撼人心的哭喊聲了嗎?拍照的記者聽見了，在場(chǎng)的幸存者聽見了，全世界的人們都聽見了!他不是在哭訴，而是在呼喚：為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?!為什么?!為什么?!
思緒又回到了現(xiàn)在，望著照片，七十多年了，很久了嗎?不，那段黑色的歷史，好像就在昨天才剛剛發(fā)生，我們炎黃子孫將會(huì)永遠(yuǎn)牢記那可怕的歷史!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
“小小少年，沒有煩惱……”這是一首歌曲中的歌詞，可是我又怎能沒有煩惱呢？
剛剛經(jīng)歷過一場(chǎng)“世界大站”的我，正哀傷地趴在桌子上嘆息。同桌很漂亮，一雙清澈的大眼睛鑲嵌在白皙的臉龐上，總是閃爍著智慧的光芒，一對(duì)深深的小酒窩分布在小巧的嘴唇旁，總是代著盈盈的笑意，可外表極為淑女的她卻每天和我上演一次次的“世界大站”。就在剛才，我們經(jīng)歷了一次“大站”。我不小心碰倒了她的水瓶，還沒來得及說聲“對(duì)不起”，一聲“你干什么？”轟然在我耳邊響起，看著她橫眉冷對(duì)的樣子，我也沒好氣的說了聲“對(duì)不起”便不再理睬她。這一次我們偃旗息鼓。
可是不一會(huì)，“第二次戰(zhàn)爭(zhēng)”就打響了。由于我比較胖，碰到了她的胳膊。這個(gè)芝麻綠豆點(diǎn)小事， 卻惹惱了她，對(duì)著我的背后使勁擰了一下，我的疼痛立刻蔓延開來，忍無可忍地我也馬上還擊——拍了她胳膊一下。她立即開始對(duì)我進(jìn)行“狂轟亂炸”，最終我也只能無奈的屈服她了，但心情卻無法平息。“為什么她就不能多些寬容？”“如果她明白一些事理的話，我們就不會(huì)這樣了”我的.心郁悶不已，看著窗外黑沉沉的天氣，淅瀝瀝的小雨，我煩悶的大喊了一聲“煩死人了”……媽媽推門而入，了解我的情況后，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，生氣爭(zhēng)吵是無法解決問題的。人與人之間的摩擦很多都是因?yàn)橹粡淖约褐胍鸬�，如果你能靜下心來，站在對(duì)方的角度去思考問題，多些理解、多些寬容，你會(huì)想明白的。一定要珍惜你們之間的同桌情誼�！�
媽媽的話提醒了我，我重新思考起來……確實(shí)是因?yàn)槲业牟恍⌒牟乓鸬�，再加上她正在認(rèn)真的做題才導(dǎo)致的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，如果我考慮到她當(dāng)時(shí)的情況，能心平氣和地道歉，我們就不會(huì)“打仗”了，也不會(huì)彼此慪氣這么長(zhǎng)時(shí)間，搞得兩敗俱傷，耽誤了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。記得前幾天看到電視上播放“敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)”的新聞時(shí)，我不太懂得戰(zhàn)爭(zhēng)是因?yàn)槭裁�，但�?dāng)看到那么多老百姓流淚、流血的場(chǎng)景時(shí)，只覺得心里酸溜溜的，心里期盼著和平早點(diǎn)到來。那現(xiàn)在我和同桌不也是一樣嗎？雖然我和同桌之間有一些小矛盾，但是我們可以心平氣和的溝通、交流，為什么非得發(fā)展到“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢？媽媽的話如醍醐灌頂般敲醒了我。做為一個(gè)男子漢，應(yīng)該多些寬容、多些理解，真不應(yīng)該和同桌打仗、生氣。既然有錯(cuò)，那就知錯(cuò)就改，明天一升學(xué)我就要和同桌道歉，爭(zhēng)取獲得她的原諒，和睦相處，努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
窗外的雨早已經(jīng)不下了，一束陽光照進(jìn)屋內(nèi)，我的心豁然開朗，覺得身體里重新充滿了力量。不要戰(zhàn)爭(zhēng)，和平真好��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
我家有兩條狗狗，他們分別是大白、球球，大白長(zhǎng)得又高又壯，身上肌肉爆滿，是個(gè)了不起的角色，可球球呢，只是一個(gè)小不點(diǎn)，胖胖的，超可愛，但它是個(gè)不能招惹的角色。
今天，我照�；丶�，兩條狗狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的歡迎著我，他們奔到我面前，在我腳邊蹭來蹭去，還發(fā)出撒嬌的聲音，我忍不住東摸摸西摸摸。我跑到家里，照常給狗狗喂食，大白吃的是牛肉餃子，球球吃牛肉狗糧，按平常來說他們已開始狼吞虎咽了，可今天卻不對(duì)勁，球球的身體正慢慢向大白的碗盆移去，準(zhǔn)備去偷吃她的牛肉餃子，我心里一驚：“完了！大白視食物為命，誰敢跟她搶飯都得完蛋，希望球球識(shí)貨趕緊跑！”可我想錯(cuò)了，球球并沒有逃跑，而是開始吃大白的牛肉餃子了，果然，大白眼里平時(shí)溫和的氣息沒有啦，現(xiàn)在只有憎恨，只見她一爪子將球球拍出老遠(yuǎn)，然后以風(fēng)馳電掣的速度奔過去，爪子摁在球球頭上，嘴里發(fā)出恐怖的叫聲，仿佛在說：“哼！看你以后還敢搶我東西吃，敢再搶一次的'話，我把你咬成肉餅�！蔽覈槈牧�，蒙著眼睛蹲在旁邊不敢看。我原以為球球會(huì)夾著尾巴逃跑，可球球開始咬大白的爪子，這只笨狗真是要面子不要命！大白火了，一爪子將球球揍飛了，空中的球球也不罷休，它瞄準(zhǔn)大白的耳朵就是一口，大白疼得汪汪亂叫，滿屋的跑，還不斷的搖頭，可球球咬的比螞蟥還緊，真是厲害呀！我壯著膽子，上前去平息這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，混亂之中，我被大白抓傷了，還被球球踹了一腳，嗚嗚，我只是外來者，只想平息戰(zhàn)爭(zhēng)，沒想到被你們兩條狗給欺負(fù)。幾分鐘后，戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，雙方兩敗俱傷，俗話說得好，鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，可我的漁翁沒得利，反而被狗給欺負(fù)了，真是悲哀。
大家說我家這兩條狗有趣嗎？要是喜歡就送給你們啦，他們打起仗來太恐怖了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
新的一學(xué)期開始了，我們搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓，黑板是多么的干凈，地板是多么的明亮，幾乎都可以照出人的影子來，墻壁是那樣的潔白，沒有一個(gè)腳印。桌子是多么的干凈，擺的是那樣的整齊如一。
再說說我們的校園吧，我們的校園沒有一張廢紙，更沒有一個(gè)人往地上吐一口痰，而且就在這幾天，校長(zhǎng)一直在抓我們的行為習(xí)慣。例如，不要亂丟垃圾，不要打鬧，每個(gè)教室的物品擺放衛(wèi)生等。可是，就在這幾天我們班兒卻發(fā)生了一件因幾粒大米飯引起的戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的事情經(jīng)過是這樣的：在三月十日星期三的中午，我們六年級(jí)吃大米飯，大家都安靜地等待著盛飯，韓明雪盛飯的時(shí)候不小心把把幾粒米飯掉在了地上，江有奇看見了就過去拍了他一下，讓他把大米飯撿起來，沒想到韓明雪還是坐在那里不動(dòng)，閆學(xué)森也加入了“正義”的隊(duì)伍，事情越鬧越大，眼看就要打起來了。這時(shí)候老師進(jìn)來了，正好看到閆學(xué)森在打韓明雪，于是嚴(yán)肅的處理了這件事，老師開了將近一節(jié)課的臨時(shí)班會(huì)，這就是我們班的.“三大魔王”，為了區(qū)區(qū)幾粒米飯而引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然江有奇是為了我們班的環(huán)境著想，才去打韓明雪的，但是打人畢竟是不對(duì)的，閆學(xué)森和江有奇明明可以通過講道理，甚至用告訴老師的途徑來解決問題，卻選擇了用武力解決問題，韓明雪做的也不對(duì)，如果他去把大米飯撿起來也不會(huì)發(fā)生這么多的事情。
從這件事中我領(lǐng)悟到了，做事情一定要為集體著想，不能做一個(gè)自私自利只為自己著想的人，而且遇到事情要冷靜思考，千萬不能沖動(dòng)，更不能用武力去解決問題，要靠聰明運(yùn)用智慧巧妙的解決問題。
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