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【精品】中學(xué)生作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想，這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，每個(gè)人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家，給困難的人民幫助，給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西，關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調(diào)雨順，但在新聞上，我經(jīng)�？吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū)，既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害，也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害，但無(wú)論哪一種災(zāi)害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和媽媽在看新聞時(shí)，就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難，缺衣少藥，很多國(guó)家的很多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面，我都熱淚盈眶，因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛(ài)。
在我國(guó)的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們一家人一年的收入只有幾千塊錢(qián)，我看過(guò)新聞報(bào)道上，那些和我一樣大的孩子們?cè)谌绱似D難的情況下，還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí)，冬天的時(shí)候，他們的教室四處漏風(fēng)，他們穿著單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)從壓歲錢(qián)里拿出一部分，交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲嫖亦]走，我也會(huì)把自己最心愛(ài)的'書(shū)拿出來(lái)，捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的，但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力，他們的生活一定會(huì)得到極大的改善。
可能有人會(huì)笑我，慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做的事情，其實(shí)，在我們的身邊，有很多人，雖然沒(méi)有人封給他們慈善家的稱(chēng)號(hào)，但在我看來(lái)，他們才是真正的慈善家。有一位老人，既感動(dòng)了中國(guó)，也感動(dòng)了我們每一個(gè)人，他就是白芳禮，從1987年開(kāi)始，白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想，直到他將近90歲。20xx年9月23日，93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi)，蹬三輪近20年，35萬(wàn)善款，圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家，他盡自己最大的能力去幫助有困難的人，讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，首先要有一顆有愛(ài)的心，要從小學(xué)會(huì)感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人，也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次，我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的，每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發(fā)向上，讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想，我就會(huì)有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰(zhàn)。
中學(xué)生作文 篇2
城市的清晨分外喧鬧，被吵鬧聲催起的我睜著朦朧的睡眼去呼吸新鮮的空氣。慢慢地推開(kāi)窗子，卻突然發(fā)現(xiàn)一只灰蒙蒙的東西掉下樓去，平貼在地上。我注目凝視，原來(lái)是只被壓得扁平的壁虎。
人家都說(shuō)山林中是昆蟲(chóng)的'家，但我們漸漸發(fā)現(xiàn)，這熱鬧的城市中也并不缺少蟲(chóng)族朋友。傍晚時(shí)分，家家燈火通明，在我們彼此聊得正興的時(shí)候，也就是這不經(jīng)意間，它們已悄然來(lái)光顧我們的家了，它們?cè)谧澜�、凳角稍做停頓，注視著我們這群龐然大物的一舉一動(dòng)。
深夜，我們熄了燈，紛紛進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而此時(shí)，它們便開(kāi)始行動(dòng)了。櫥下、窗棱、門(mén)縫等地都會(huì)成為他們暫時(shí)的隱蔽地。
其實(shí)，我們的生活中，難免會(huì)有一些縫隙，只是我們沒(méi)有細(xì)心去觀察，細(xì)心去發(fā)覺(jué)，而正是這些縫隙中，很可能藏有像壁虎一樣的蟲(chóng)類(lèi)，其實(shí)不只是壁虎，如飛蛾等都可能存在于此。而我們總是漫不經(jīng)心地推開(kāi)窗子，窗縫閉合之際，一個(gè)無(wú)辜的靈魂又上天報(bào)道去了。
盡管城市中困難重重，但山林中的蟲(chóng)族對(duì)這里依然一如既往，雖然這樣使城市熱鬧了許多，但山林的生態(tài)平衡……
留一點(diǎn)空隙吧！在推關(guān)窗戶(hù)的時(shí)候，也在開(kāi)關(guān)大門(mén)的時(shí)候。不只是為了城市現(xiàn)有的喧鬧，山林原有的和諧，也為自己的現(xiàn)在和將來(lái)！
中學(xué)生作文 篇3
愛(ài)，是朱自清中父親的背影所體現(xiàn)的愛(ài)父；愛(ài)，是王維獨(dú)在異鄉(xiāng)時(shí)的愛(ài)家；愛(ài)，是文天祥詩(shī)中濃濃的愛(ài)國(guó)。人與人之間的愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)總在人間徜徉。我會(huì)愛(ài)，我快樂(lè)。
那是一個(gè)春雨淅瀝的傍晚，時(shí)而吹拂而過(guò)的風(fēng)是那么冷涼，人們都急匆匆地趕回家或是奔向自己要到達(dá)的目的地。然而，路上有個(gè)冷清的角落為這個(gè)傷感的天氣增添了幾分哀傷。那里有著一個(gè)全身臟兮兮，瘦弱蒼老的中年婦女。她眼里流露出的無(wú)奈，更顯蒼涼。她緊緊地抱著懷里的孩子。孩子蜷縮著，她也和自己的母親一樣，瘦骨嶙峋的，單薄的衣服下事皮包的骨。在小女孩的眼里，已找不到同齡孩子的天真活潑和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻仿佛已經(jīng)歷經(jīng)很多事故，早已了解這人間冷暖。小孩摸著自己的肚子，吮著手指頭。看來(lái)，她們已經(jīng)餓了好幾天了。
路上來(lái)來(lái)往往的人并不少，當(dāng)任何人都是來(lái)去匆匆，對(duì)角落的這一景熟視無(wú)睹。我在放學(xué)的路上，剛買(mǎi)了一個(gè)面包準(zhǔn)備填肚子。但是當(dāng)我看到角落的一幕時(shí)，我猶豫了，是安撫自己的小肚子，還是對(duì)這可憐的母女伸出援助之手呢？一陣思想掙扎之下，我終將剛買(mǎi)的面包遞向了她們，且將被手握得熱熱的五元錢(qián)投向她們面前的小碗里。我知道她們比我更需要這些面包和錢(qián)。如果我像其他人那樣，人人都像其他人那樣，不信任他們這些弱勢(shì)群體，那么，她們將要如何度過(guò)艱難的生活。我望著她們，笑了，我將溫暖和愛(ài)心遞給了他們，同時(shí)我得到內(nèi)心的滿(mǎn)足。我會(huì)愛(ài)，我快樂(lè)。那對(duì)母女抬頭望著我，眼里流露出感激和愉悅，笑得如此開(kāi)心。我在旁領(lǐng)悟著這份快樂(lè)，我會(huì)愛(ài)，我懂得幫助別人，同時(shí)我也收獲了快樂(lè)。內(nèi)心的幸福感愈來(lái)愈強(qiáng)。來(lái)往的路人看到了，也紛紛伸出援助之手。將自己多余的零錢(qián)投入小碗，將自己的.愛(ài)心奉獻(xiàn)出去，相信，他們也會(huì)很幸福很快樂(lè)。他們都笑著離開(kāi)了。
社會(huì)上的弱勢(shì)群體，其實(shí)是和我們一樣的。只不過(guò)是因?yàn)榧彝キh(huán)境，后天環(huán)境的因素，我們才會(huì)顯得相對(duì)幸運(yùn)罷了。幸運(yùn)者有幫助不幸者的義務(wù)，沒(méi)有嘲笑不幸者的理由。這才是一個(gè)兼濟(jì)天下的社會(huì)所應(yīng)該有的。
幫助他人吧，這不僅是他人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要。關(guān)愛(ài)他人吧，愛(ài)他人，你也會(huì)收獲另外一份愛(ài)！你也會(huì)另外取得快樂(lè)！讓我高吟：我會(huì)愛(ài)我快樂(lè)！
讓愛(ài)把快樂(lè)散播到世界的每一個(gè)角落！
中學(xué)生作文 篇4
人們都知道春節(jié)是我國(guó)最傳統(tǒng)、最隆重、最有特色的節(jié)日，就拿我的家鄉(xiāng)小淀來(lái)說(shuō)我們的春節(jié)非常熱鬧。
春節(jié)的前幾天，一股春節(jié)的暖風(fēng)就吹到我們村子里，村子街道兩側(cè)已經(jīng)高高掛起紅色的燈籠，在我們新樓房小區(qū)的馬路上方同樣掛起一排排紅色的燈籠且用彩色燈泡裝飾成歡度春節(jié)的字樣，準(zhǔn)備迎接三十晚上的到來(lái)。集市上人來(lái)人往，大家大包小包的往家買(mǎi)過(guò)年的東西，每個(gè)人的臉上都掛著喜氣。大家都把自己的家裝飾的紅紅火火，有的貼窗花；有的貼門(mén)神；有的貼對(duì)子，只要是喜氣的東西大家都會(huì)用上。
最熱鬧的'要數(shù)是除夕這天，在我還沒(méi)有起床的時(shí)候，外面就響起鞭炮，人們唱歌跳舞，爺爺奶奶扭秧歌，到了下午我們?nèi)ツ沟匕菁雷嫦龋S著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我們村的重頭戲開(kāi)始了，晚上街道兩側(cè)的燈籠和新小區(qū)的所有燈籠全部點(diǎn)亮了，整個(gè)村子燈火通明如同白晝，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)公園的廣場(chǎng)上燃放煙火，人們?cè)缭绲膩?lái)到公園內(nèi)準(zhǔn)備看煙火，一個(gè)一個(gè)煙火打在天空上綻放出五顏六色的光芒，把天空打扮得絢爛多彩，大人們的臉上都露出高興的笑容，小孩子們拍著手邊跑邊跳，到處都充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛，過(guò)了一會(huì)人們陸續(xù)回去了，到了十二點(diǎn)鐘，我們?nèi)叶紘雷舆叧灾溩舆叺却?0xx年鐘聲的敲響，待到鐘聲敲響過(guò)后，我們?nèi)揖托菹⒘恕?/p>
隨著我們的休息，這個(gè)讓我難忘的除夕夜也跟著過(guò)去了，我相信我們小淀今后除夕夜會(huì)越過(guò)越熱鬧越精彩，讓我們期待下一個(gè)除夕夜的到來(lái)吧！
中學(xué)生作文 篇5
在這個(gè)夏天，在開(kāi)學(xué)前，我迫不及待的像親身體驗(yàn)夏令營(yíng)的生活。活動(dòng)后，我仍然是滿(mǎn)腔熱血：軍訓(xùn)夏令營(yíng)——有苦也有樂(lè)，是我一生中最寶貴的財(cái)富。
來(lái)到新的學(xué)校，來(lái)到中學(xué)，必須有很強(qiáng)的紀(jì)律性，一切聽(tīng)從指揮。班主任韓老師一來(lái)到便要求我們要守紀(jì)律。第二天，艱苦的夏令營(yíng)正式開(kāi)始了。下午是隊(duì)列練習(xí)，體育老師一個(gè)個(gè)擺著嚴(yán)肅的面孔，所有的同學(xué)都紋絲不動(dòng)，不敢做一點(diǎn)小動(dòng)作。最苦的就是立正和踏步，大家一邊踏步，老師一邊來(lái)糾正，大家都努力地高抬腿，腳下像針扎一般疼，老師是絕不“憐香惜玉”的。太陽(yáng)照在臉上，火辣辣的，豆大的汗珠一粒粒滾下來(lái)，濕了全身。這我才意識(shí)到夏令營(yíng)的艱苦。
第三天學(xué)做廣播操，這一天更加讓人吃不消。同學(xué)們都站在主席臺(tái)下，全神貫注看著老師做示范，再認(rèn)真地?cái)[好動(dòng)作，一邊又一遍地學(xué)習(xí)，一邊又一遍地做，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦，都非常有耐心，僅僅兩天的時(shí)間，我們把每一節(jié)操都能夠做對(duì)做好。這兩天里，我們還聽(tīng)了兩次講座，是我們學(xué)到了如何保持心理健康，如何正確地學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ)。
令人期待的回采比賽終于來(lái)到了，我們x班昂首挺胸，喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入比賽場(chǎng)地。我們隨著音樂(lè)，努力地做著操，盡量地把動(dòng)作做到位，給別人展現(xiàn)出我們班做好的一面。當(dāng)評(píng)委宣布x班獲得第一名時(shí)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。
快樂(lè)的夏令營(yíng)結(jié)束了。在這些日子里，我們懂得了吃苦耐勞，我們的`意志得到磨練，毅力得到挑戰(zhàn)。
活動(dòng)中我體驗(yàn)了非同尋常的生活，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，生活中的酸甜苦辣，讓生活豐富多彩。
我們要以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自己，牢記中學(xué)生守則。
夏令營(yíng)，我最難忘的經(jīng)歷。
中學(xué)生作文 篇6
我們都知道老師和我們的家長(zhǎng)一樣，同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝，以表達(dá)我們對(duì)老師的無(wú)限愛(ài)意。
看到您每天早晨利用你的休息時(shí)間，來(lái)為我們講課，我們心里也無(wú)比的努力。您常說(shuō)：“一年之季在于春，一天之季在于晨，早晨我們的大腦記東西才記得住，所以浪費(fèi)一秒都是可恥的！請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，加緊學(xué)習(xí)�！边@些話您差不多每天都說(shuō)。除了講課以外，您還布置許多作業(yè)題讓我們做，做完了您又馬上修改，當(dāng)我們做錯(cuò)了的時(shí)候，您一遍一遍細(xì)心的為我們講解。我們?cè)谀难凵裰锌梢钥闯�，您�?細(xì)心與耐心，因?yàn)槟鸀槲覀冎v解了這么多次，卻沒(méi)有一次厭倦過(guò)，您是多么的好�。�
中午您一人在辦公室里批改著上百本作業(yè)，一直都不肯休息片刻。我們深知你每天的任務(wù)是多么重要啊。上課改作業(yè)、講作業(yè)，你幾乎每天都在為這事忙碌，倘諾能夠讓你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。
晚上，您總是拿著筆不放，一直堅(jiān)持著預(yù)習(xí)明天的課文，以好提高學(xué)生的上課效益�？赡绬�？您一做就是深夜，當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候看到您滿(mǎn)眼通紅的眼睛時(shí)，我們又是多么的心疼。有時(shí)您因?yàn)槲覀兌。覀兛春缶拖竦督g般的痛。我們認(rèn)為對(duì)不起您，對(duì)不起您為我們所做的每一件事。
您放心，我們會(huì)努力的學(xué)習(xí)。讓您的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于您無(wú)私的付出，我只能再對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”這句最樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的感激之情。我在心里默念著，眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。
中學(xué)生作文 篇7
前不久，爸爸出差去上海，回來(lái)時(shí)帶來(lái)一袋紅茶，于是一日我也取了小茶杯來(lái)品嘗一番。喝下去后，不禁有些失望地說(shuō)：“味道怎么與冰紅茶相差那么遠(yuǎn)呢？”假期有同學(xué)去了內(nèi)蒙古，事后聊起此事，他不住感嘆：“那兒的奶茶怎么與立頓奶茶相距那么遠(yuǎn)”當(dāng)時(shí)，我沒(méi)把這話放在心上，可今天，當(dāng)我讀到梁實(shí)秋先生的《喝茶》時(shí)，不禁又想了起來(lái)，這一想，也讓我想到了我們這代人的茶緣了。
上小學(xué)時(shí)，老師給我們講茶的好處，于是大家都明白了茶是好東西。有時(shí)，家里泡了茶，也會(huì)喝一點(diǎn)，但也喝不出什么品茶的意境來(lái)。后來(lái)，我們幾乎不怎么喝了，而是流連于“冰紅茶”、“冰綠茶”、“茶葉味雪碧”、“立頓斯里蘭卡茶”等茶飲料之中。當(dāng)然，和父母一同去大商場(chǎng)超市購(gòu)物后，我們有時(shí)也會(huì)接過(guò)賣(mài)茶小姐們遞過(guò)來(lái)的小茶杯，可是在亂哄哄的門(mén)口誰(shuí)會(huì)去細(xì)細(xì)品茶呢？于是匆匆咽下就出門(mén)了，這，算是有茶緣嗎？
我能說(shuō)我們和茶無(wú)緣嗎？如果我這樣說(shuō)，一定有人會(huì)反駁：“茶飲料也算是茶嘛！”就算是吧，可它已經(jīng)失去了茶的內(nèi)涵和韻味，已不算是真正的茶了，只是種新潮飲料。而像我們這樣不去了解茶的內(nèi)涵，茶的'技藝，泡茶、品茶的方法，茶藝會(huì)不會(huì)失傳？到時(shí)會(huì)不會(huì)反而要到曾經(jīng)從我們這兒學(xué)來(lái)茶藝的國(guó)家去請(qǐng)教呢？
曾讀過(guò)《品茗與吃大碗茶》，其中作者訪問(wèn)日本時(shí)，曾受到日本“里千家”十七代掌門(mén)人的茶道款待，煎茶大碗吃，這種古茶道，本是唐代中國(guó)傳入的，日本保持至今，而我國(guó)恐怕早已難找到精通此茶藝的人了，難道我們真的要讓自己祖先的智慧變成別人的專(zhuān)利嗎？我們的端午節(jié)已經(jīng)被韓國(guó)搶先注冊(cè)為端午祭，茶道會(huì)成為第二個(gè)嗎？那樣未免太讓人痛心了！朋友們！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起關(guān)注身邊的如茶道一樣在漸漸消退的民族特色與專(zhuān)利吧！
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