中學(xué)作文匯編七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的中學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學(xué)作文 篇1

　　華燈初上，又到了每天傍晚的垃圾投放時間，消失了一個白天的四只垃圾桶靜靜站在自己的崗位上，張著大嘴等待居民們的“投食”。垃圾桶旁邊有兩位身穿綠色馬夾的志愿者伯伯，他們一邊指導(dǎo)大家把垃圾分門別類放進對應(yīng)的'垃圾桶里，一邊不厭其煩地回答大家的各種問題。

　　“瓜子殼算什么垃圾啊?”“幫忙看看這兩樣要分開扔嗎?”問詢此起彼伏，而他們始終面帶微笑，耐心有禮，有時還親自動手幫忙。因為有志愿者把關(guān)，扔垃圾的人逐漸排起了隊，大家都希望快點扔完垃圾逃離這個有味道的地方。

　　輪到我了，我剛要把幾個套在一起的快遞紙盒扔進可回收垃圾桶，一位志愿者眼明手快地接過紙箱，快速地檢查了一遍，然后從其中一只紙箱的背面“唰”地撕下一條透明膠帶紙，隨手放進了旁邊的干垃圾桶——原來是沒有把分類做徹底呀!我不禁懊惱地“哎呀”了一聲，有些不好意思。

　　志愿者伯伯笑著對我說，“很多人會忘記撕快遞盒上的膠帶紙，所以我們要多宣傳。宣傳到位了，大家就能做對，我們的小區(qū)環(huán)境就越來越好了。你只漏了一根，做得不錯。下次繼續(xù)加油噢!”

　　“嗯!下次一根也不會漏了�！蔽艺J真地說。

　　我又舉著一只空的消毒液塑料瓶問道，“伯伯，這個空瓶也是可回收對吧?”

　　“這個沖洗過嗎?沖洗過就是可回收，不然還是要放干垃圾筒的�！�

　　“洗過，洗干凈了�！蔽椅⑿χ�說道，然后把它放進了可回收垃圾箱。

　　“好，小伙子真棒!”志愿者伯伯笑呵呵地看著我，而我卻看到了他鬢邊亮晶晶的汗珠。

　　天氣越來越熱了，垃圾箱周圍的空氣可不算清新，但志愿者們絲毫不受影響，一天兩次風(fēng)雨無阻地為大家服務(wù)。正是他們的無私付出，幫助人們渡過垃圾分類的學(xué)習(xí)適應(yīng)期，一點一滴改變著人們幾十年的舊習(xí)慣，使我們的城市更干凈，生活更美好，公民素質(zhì)更高。想到這些，我不禁對志愿者們肅然起敬。

　　我熱愛自己生活的城市，我也要為它變得更好盡自己的一份力。回到家，我打開微信，在小區(qū)志愿者報名表里鄭重填上了自己的名字。

　　我，也要做一名志愿者!

中學(xué)作文 篇2

　　高中學(xué)習(xí)期間，最少不了的自然是考試。同學(xué)們大多會感到苦惱：“考試何時無？”其實要迎戰(zhàn)考試并減少苦惱，提高分數(shù)，最重要的還是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度并改良學(xué)習(xí)方法。

　　第一、樹立一個明確的目標(biāo)。高中每一次考試結(jié)束之后，最好能針對自己的成績和排名，給自己定一個明確、清晰的目標(biāo)，對于弱勢科目，勢必提升；強項科目務(wù)必保住成績并繼續(xù)進步。除此之外，高中的終點是高考，因此我們必須在高考之前，定下一個目標(biāo)：我心儀的大學(xué)是哪所？想去的城市是哪個？然后根據(jù)自己的實際能力去調(diào)整，切不可好高騖遠、脫離實際，目標(biāo)也不可過低。

　　第二、提高課堂效率。只定下目標(biāo)而不去努力奮斗的人，如同只去眺望終點卻不去邁開雙腿的賽跑者，是永遠不可能勝利的。而我們奮斗最重要的場所之一就是課堂。要快樂地、輕松地學(xué)習(xí)，最重要的是向課堂四十分鐘要效率。如果上課聽課不認真，那作業(yè)做不完、做不對是必然的'，而作業(yè)做不完還想快樂，顯然是癡人說夢。因此，高效是極其重要的。我們上課時必須全神貫注，積極思考記好筆記，課后再做好鞏固復(fù)習(xí)。

　　第三，學(xué)會有針對性地刷題。我們周圍有許多老師、學(xué)長可能都建議我們多做課外題。然而刷題也得有所選擇。如果說課內(nèi)學(xué)習(xí)、作業(yè)是主食的話，那刷題就是補品和藥品，一股腦兒大口吞下無數(shù)補品、藥品，結(jié)果可想而知。對于課外題，一些我們早已掌握的題型完全可以忽略，我們要做的題無外乎兩類：夯實基礎(chǔ)和訓(xùn)練思維的，前者適于課間等零碎時間來做，后者適于花費大把時間去做。只有這樣才能既提高成績又不至于增加過多壓力，才能避免被題�！把退馈钡谋瘎�。

　　高中三年，學(xué)習(xí)雖辛苦，但如果不把學(xué)習(xí)看成是苦差事，不去敷衍它，就能真正地學(xué)到知識，就能真正地體會到學(xué)習(xí)的快樂。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯“樂”作舟，祝愿每一位同學(xué)都可以考上自己心儀的大學(xué)，實現(xiàn)自己的目標(biāo)！

中學(xué)作文 篇3

　　爸爸對我說過許多話，但有句話，給了我力量。

　　記得那時，我和爸爸去爬山。我剛踩上一塊巖石，就摔了下來。我就躺在地上嚷著，等著爸爸來哄我，沒想到爸爸卻嚴肅的對我說：“孩子，你要知道，依靠別人只是暫時的，靠自己才是永恒的。”聽了這句話，我仿佛充滿了力量，我便起身，再繼續(xù)向上爬，終于，我爬上了頂峰。興奮之余，還知道，是爸爸給了我力量。

　　從那天起，我便牢牢記住爸爸的話。

　　還有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，要求放學(xué)交。下課鈴一響，同學(xué)們就紛紛往“小數(shù)學(xué)家”揚帆哪兒跑，靠她解開那道題。正在我起身要到揚帆哪兒時，腦子里忽然蹦出了爸爸的話;依靠別人只是暫時的，靠自己才是永恒的。聽了這句話，我立馬把腳步收回。回到座位上，拿著草稿本發(fā)呆。好友小月走過來說：“你和我一起去抄抄得了，干嘛那么費力呢？”我不聽，繼續(xù)思考著。過了一會兒，揚帆解開了那道數(shù)學(xué)題，大伙連忙抄開了。這可離放學(xué)不早了，我還沒解開這倒謎一樣的題。每次只要一想到和同學(xué)一起抄，爸爸的話就會回蕩在我耳邊。“鈴———”上課鈴一響，我的靈感正好也來了。馬上把方法寫到作業(yè)本上，得意的交了上去。忽然，我感覺一陣風(fēng)吹進了我的心窩。

　　下午，老師讓我和揚帆把自己的方法寫在黑板上。老師瀏覽了一會兒，說：“楊帆同學(xué)的方法我們目前還沒有學(xué)到，小喬同學(xué)的方法我們比較容易理解，大家把她的方法記下來�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。

　　爸爸的話不論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都給了我力量。這句話會永遠沉浸在我的腦海里，永不退色。

　　豆大的汗珠從我的臉頰上滾落下來，滋潤了這被烈日曬得滾燙的`大地。

　　我在操場上慢慢地蠕動，胸口像裝了塊大石頭般沉重，望著從身旁飛竄過去的同學(xué)，我望塵莫及，想象著勝利就在前面，雙腳失控般在地面伏動，絕望占據(jù)我整個心房，忽然從大腦中閃過一句話：“加油，你能行！”這句話竟如此熟悉，但我卻想不起來這是誰說的。

　　那同時夏天，同一個操場，相同的場景，不同的是當(dāng)我滿懷絕望，準(zhǔn)備放棄時，耳邊傳來這句話：“堅持就是勝利，加油，你能行！”她是一個大姐姐，沖我笑了笑，又向前跑去。就是這句話使我即將消亡的信念又重新燃起，“我要沖一次！”于是我逐漸甩掉了身心的疲憊，帶著那句話大步流星向前沖去。最后，雖然我沒有名列前茅，但我堅持下來了，我成功了！

　　像那天一樣，我滿懷自信與希望朝成功奔去。

　　自那之后，面對種種的坎坷與挫折，我總忘不了這句話，終于有一天，又遇到了相同的場景，但我信心滿懷的對一個絕望的小女生說出了這句話，我朝她笑了笑，十分激動地向前跑去。因為我知道，她一定會成功。

　　這句話伴我走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的書。

中學(xué)作文 篇4

　　打開一扇門，里面有千變?nèi)f化的世界；推開一扇窗，窗外吹來大自然的芬芳氣息；拉開幕布時，舞臺上閃著不計其數(shù)的聚光燈，照耀著在這兒表演地表演者們，讓她們在這里像寶石般閃亮。

　　記得在我七歲的時候，那時我舞蹈才過四級。一次，上舞蹈課老師突然宣布一個消息：今年我們舞蹈培訓(xùn)中心將舉行一場兩年一次的舞蹈演出，會在五月份舉行，所以大家要努力，這兩個月都給我打起十二分精神來，將最完美的一面展現(xiàn)出來。我們一聽到這消息，心里都是五味雜陳的，然后老師就開始教我們動作，我們在老師的精心指導(dǎo)下終于上完了這堂課。

　　過了幾個月后，我們要在福建省歌劇院進行演出。一進門，首先映入眼簾的是舞臺上的壁紙，上面掛著許多卡通人物；接著我們把角度轉(zhuǎn)向舞臺兩側(cè)，兩側(cè)各放一塊紅布，表演者們都是從這里走出來的，還有四臺大音箱，美妙的音樂就是從這兒放出來的，真是余音繞梁��！向下看，下邊擺滿了椅子只留下兩邊的過道，好讓行人走路。老師更是忙得不可開交，服裝、彩排、舞蹈上的各種安排都要由老師去完成。說到彩排作文就不堪回首，因為有很多個班，而且晚上七點就要開始演出，所以每個班也就30分鐘的時間彩排，時間特別趕。我們是開場舞，先上去彩排。我一站到舞臺上就很緊張，畢竟是第一次嘛音樂一放時，我的腦袋就是一片空白的'，最后導(dǎo)致我有些動作全忘了，我們的彩排終于結(jié)束了。一下臺老師叫我們快去換衣服、化妝，時間很趕。我們在化妝時，看到很多班都在一個接一個地彩排，有些比我們小的，不是站錯了位置，就是忘了動作；有些比我們大的，可能她們有經(jīng)驗，所以只出了一點小小的失誤。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上七點，演出開始了。我們懷著緊張和期待的心情跳完了這曲舞，老師在下面還說我們跳得特別好，我們臉上露出了燦爛的笑容，這是我們這幾個月以來笑得最開心的一次了。在這歡聲笑語中演出也結(jié)束了，我們各自也要說再見了。

　　這是我們第一次在面前進行演出，心情特緊張和激動，雖然這演出不像舞蹈演員、老師們跳得那么好。但是這是我們幾個月以來的努力，我們相信只要肯去努力，肯去多花些時間練習(xí)，這演出就不會太糟糕的。

中學(xué)作文 篇5

　　爸媽在這幾天都回家很晚，有時候連晚飯都沒吃就睡啦。我害怕他們的身體吃不消，便決定學(xué)做菜，保證他們工作回家時有晚飯吃。說干就干。

　　在媽媽休息的時候，我便請教她怎樣做菜，因為要知道媽媽是我家的美食專家。待我說明意思后，媽媽很驚訝，笑嘻嘻地對我說：“寶貝 ，你什么時侯變得這么懂事呀？好，媽媽 就教你一道 “宮爆雞丁”，這可是我和你爸爸喜歡吃的`菜。你如果學(xué)會了那就更好了，開始吧，小公主。

　　雞肉300克，炸熟的花生米50克，黃瓜， 干紅辣椒20克，花椒2克，醬油20克，豆瓣醬、姜片，生粉，雞蛋一個、蔥段、生姜粒、料酒、白糖各一點。。將雞肉的筋去掉，剁十字花刀，切成小丁，放進碗里加醬油，鹽，料酒碼味后，再加些雞蛋青，用生粉攪拌均勻。 然后。用醬油，白糖，醋，味精，清湯，水豆粉調(diào)成芡粉。

　　當(dāng)我把曬干的紅辣椒去掉籽，切好。 雞肉在鍋內(nèi)油炸五成熟，放下干辣椒，花椒，將雞丁放入炒散撈出 留一些油在鍋中，然后放下干辣椒、花椒、豆瓣醬少許等香味溢出后放入雞丁翻抄幾下放姜片、蔥等，烹入芡汁，快速翻炒，加入花生米翻炒，起鍋裝盤就好了！媽媽說：“如果想顏色不那么單調(diào)，可以加一點青黃瓜丁、大辣椒丁，不能多，只是調(diào)節(jié)顏色�！�

　　我慢慢地就這樣，一有時間，媽媽就教我做家庭菜，一天一天過去了，我的技藝越來越高。一天，媽媽爸爸去上班了，我在家里做了“宮爆雞丁”，“涼拌黃瓜”。心想：爸爸媽媽平時工作很忙，只要有空我一定煮給他們吃。爸爸媽媽回來時，一邊吃，一邊直夸我做得好呢。

　　躺在床上，看著窗外天空的星星，心想:今天雖然我很累，但是爸媽都吃的開心，所以我今天也很高興。

中學(xué)作文 篇6

　　奶奶今年七十多歲了，我爸爸經(jīng)常教育我：‘處處要想到老人，尊敬老人�！�開始我不懂事，當(dāng)燒了好吃的東西端上桌面后，我就先用筷子夾著吃�！�快別嘴饞了，’媽媽批評說，‘吃飯要講究規(guī)矩。先有老，后有小，等奶奶上了桌子，動了筷子，冬冬再吃，好嗎’通過媽媽的教育，我懂得了吃飯時也要尊敬老人�！�

　　“父母不僅教誨我，還為我做出好的樣子。當(dāng)奶奶輪到在我家過生活時，媽媽主動把正房的床讓給奶奶，自己睡到陽臺的'沙發(fā)上；平時爸媽都很省吃儉用，可是奶奶來了，水果、好菜不斷，全家生活充滿陽光；奶奶只剩下幾顆牙齒，爸媽總是買些她老人家愛吃、能吃的東西，如清蒸豆腐炒肉、橙汁、蜜糖之類；奶奶平時有些咳嗽，媽媽就到附近農(nóng)村摘枇杷葉，配藥方，煎藥汁給她老人家喝；晚上爸爸媽媽一旦聽到奶奶咳嗽，就起床給奶奶蓋被，一床被少了，又加蓋一床；奶奶來到我家一星期，咳嗽竟很快好了。星期天媽媽就陪奶奶到街上走走看看。只要是奶奶喜歡的東西，就給奶奶買；平時還經(jīng)常塞些零花錢給奶奶�！�

　　“由于爸媽在大家庭里以身作則，其他叔叔、姑姑和我們兄弟姐妹都很孝敬老人家，個個爭著接來接去，經(jīng)�？赐�老人家，節(jié)日、生日從不讓他老人家失望。”

中學(xué)作文 篇7

　　去年盛夏，我去了一趟武漢，我常常來到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊，我?guī)缀醺杏X不到一絲熱意，滿湖的荷花給人送來陣陣清香，放眼望去，滿眼全是碧綠的荷葉，相間著各種美麗的荷花，好看極了。

　　看！那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花，白的如雪，粉的似霞，使人看了感到素雅。各種姿態(tài)的荷花排列有序，有高有低，有疏有密，而且亭亭玉立，有的躲在葉子的背后，露出半張臉像害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，隨風(fēng)搖擺；還有的還是花骨朵，尖畢恭紅紅的，片片花瓣環(huán)抱有一起，好像不忍分開似的。微風(fēng)中，已經(jīng)開放的花兒正迎著微風(fēng)翩翩起舞，那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有蘇醒……，這些荷花姿態(tài)萬千，用語言簡直無法形容。

　　荷花的花瓣也別有特色，它比別的花的花瓣大得多，外面的花瓣，顏色較深一些，里面的逐漸變得淺一些，尖更深一些。瞧！有一片紅色的花瓣落入水中，在陽光的照耀下，像一只紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的，一絲一絲的，多得很難數(shù)清，花蕊的.中間長出一個小蓮蓬，成熟的種子可以生吃，還可以制成藥材。

　　尋一張張大圓盤似的荷葉，毛茸茸的，青翠欲滴，高高低低，挨挨擠擠地鋪滿了整個湖面。每天陣雨過后，一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來滾去，把荷花湖襯托得更加美麗。

　　這時候一陣風(fēng)吹過，滿地荷花都在隨風(fēng)擺動。乍看，猶如無數(shù)仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風(fēng)過了，荷花也停止了舞蹈，蜻蜓飛過來，立在花尖上，像與荷花比美哩！小魚在水里游來游去，青蛙在荷葉間嬉戲……，它們快樂極了。

　　荷花不但美麗、素雅，蓮蓬和藕很有實用價值，更可貴的是它出于污泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛，不受惡劣環(huán)境的影響，做品格高尚的人。

　　我愛你，荷花。

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