【推薦】普通話(huà)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的普通話(huà)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
普通話(huà)作文 篇1
在進(jìn)入大學(xué)之前，我從來(lái)都不覺(jué)得普通話(huà)的重要性，因?yàn)橐郧俺松险n的時(shí)候講普通話(huà)，其余時(shí)間同學(xué)之間都用方言交談， 但自從進(jìn)入大學(xué)后， 由于大家都來(lái)自各個(gè)地方， 而各地的方言也都不同， 所以講普通話(huà)就變得十分必要了。 也就在那時(shí)，我才真正知道普通話(huà)的用處、妙處和難處。在學(xué)校里我只能暫時(shí)告別曾經(jīng)最讓我感到親切卻又遙遠(yuǎn)的方言。
我的家鄉(xiāng)在紹興， 而紹興方言跟普通話(huà)的發(fā)音相差甚遠(yuǎn)，因?yàn)榻B興方言的發(fā)音基本上是不分翹舌音和平舌音。 所以這一方面經(jīng)常是我的弱項(xiàng)。但我也不回避我的缺點(diǎn)，我覺(jué)得發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)也是一種好事， 至少能給我一個(gè)機(jī)會(huì)去及時(shí)地改正錯(cuò)誤。 當(dāng)然這個(gè)過(guò)程也是挺艱難的。 我試著讓同學(xué)糾正我的錯(cuò)誤，然后自己努力練習(xí)。雖然有時(shí)候也經(jīng)常被人笑話(huà)， 自己心里也挺難受的， 但是我知道只要自己勤加練習(xí)， 總有一天也會(huì)練得和別人一樣好。
當(dāng)與其他同學(xué)在一起討論交流時(shí)，那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶，那可謂是我學(xué)習(xí)普通話(huà)最深刻的體驗(yàn)。在大學(xué)里，我一開(kāi)始經(jīng)常跟以前的同學(xué)用方言打電話(huà)，我覺(jué)得老鄉(xiāng)在一起用方言交流很自然很親切，有一種溫暖感，安全感，但它使我不敢正視我的缺點(diǎn)。最后也是在朋友的鼓勵(lì)下，才使我下定決心，發(fā)誓要直面自己的缺點(diǎn)，好好糾正普通話(huà)。 以下是我學(xué)習(xí)普通話(huà)的體驗(yàn)；
1、要直面自己的問(wèn)題，去克服害羞、不安的心理。與人交談，最重要的是說(shuō)話(huà)，剛開(kāi)始發(fā)出的`音，對(duì)方似乎有些不明白，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情，常使你我難堪，甚至還惹笑話(huà)，仿佛自己的話(huà)是有意制造麻煩、增添笑料的，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。但是害羞與不安時(shí)解決不了問(wèn)題的，自己必須及時(shí)地糾正錯(cuò)誤的發(fā)音，這樣才能有所進(jìn)步。
2、要多與他人交談，養(yǎng)成普通話(huà)思維習(xí)慣，同時(shí)讓他人指出自己的錯(cuò)誤發(fā)音。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話(huà)發(fā)音有差距，較難糾正。有時(shí)自己不能確定的，要常常問(wèn)身邊的人。
4、普通話(huà)學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，不可中斷。如若“二天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、平時(shí)多讀讀報(bào)紙，聽(tīng)聽(tīng)新聞，是練普通話(huà)的好方法。
6、要做生活的有心人，虛心求學(xué)，不斷上進(jìn)。只有熱愛(ài)生活，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，才能學(xué)有所獲。
我希望今后自己能夠更加努力的練習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
普通話(huà)作文 篇2
今天下午，爸爸神秘兮兮地告訴我：“女兒，我明天請(qǐng)你吃魚(yú)肉�！甭�(tīng)了我頓時(shí)瞪了老爸一眼。天知道我有多么討厭吃魚(yú)，作為一條魚(yú)，長(zhǎng)那么多刺干什么，害的我老是被刺到。（其實(shí)是我不會(huì)吃魚(yú)）爸爸不死心，繼續(xù)說(shuō)：“它會(huì)哇哇亂叫，臉長(zhǎng)的像馬一樣�！蓖弁蹃y叫，難道是娃娃魚(yú)，想到這，我馬上大義凜然地說(shuō)：“娃娃魚(yú)可是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，不能吃的�！薄安皇峭尥摁~(yú)，你就等著吧�！卑职植[著眼睛，笑嘻嘻地走了。不是娃娃魚(yú)，那是什么魚(yú)啊，爸爸的話(huà)充分激起了我的.好奇心，我期待著。
到了第二天，看見(jiàn)廚房里擺著三條長(zhǎng)得像金槍魚(yú)一樣的魚(yú)，我像泄了氣的皮球，這臉長(zhǎng)得又不像馬，它會(huì)叫嗎，爸爸不會(huì)是騙我的吧。
這時(shí)，我看到桌子上有一盤(pán)奇怪的肉，我咬了一口，咸咸的，軟軟的，好好吃哦。正當(dāng)我吃當(dāng)高興時(shí)，爸爸的話(huà)讓我像淋了一盆雨水似的。“這是狗肉�！眹I，當(dāng)我在催吐時(shí)，爸爸又說(shuō)：“牛肉。”算了，不跟你計(jì)較。你說(shuō)的魚(yú)肉呢，爸爸指了指我剛剛吃的肉說(shuō)：“這就是�！薄安豢赡�。”我大喊道：“這明明為牛肉，不是魚(yú)肉�！薄澳悄闳ゴ蚩幢湎聦拥淖铐旑^看看�！蔽易叩奖淝埃_(kāi)冰箱門(mén)，打開(kāi)柜子，看到上面寫(xiě)的四個(gè)字，我頓時(shí)風(fēng)化了。上面寫(xiě)著“保定驢肉”。
爸爸，你的普通話(huà)該多練練嘍！
普通話(huà)作文 篇3
開(kāi)學(xué)第二周是“推普周”，為了讓普通話(huà)走出校園，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：教爸爸、媽媽說(shuō)普通話(huà)，讓普通話(huà)走進(jìn)家庭。
爸爸是安徽定遠(yuǎn)人，媽媽是本市人，他們?cè)谏洗髮W(xué)、平時(shí)工作中說(shuō)的都是普通話(huà)。也許成長(zhǎng)的地方不同，也許女人天生具有語(yǔ)言天賦，爸爸的普通話(huà)就是沒(méi)有媽媽說(shuō)得好，爸爸說(shuō)的是帶有濃重地方口音的“定遠(yuǎn)普通話(huà)”。所以，我準(zhǔn)備把這次教學(xué)的重點(diǎn)放在爸爸身上。
晚飯后，我把爸爸叫到書(shū)房，爸爸一頭霧水地走進(jìn)書(shū)房，我鄭重其事地宣布：“爸爸，今天你是學(xué)生，我是老師，我要教你普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)讀音！”爸爸眉毛一揚(yáng)，不服氣地說(shuō)：“我說(shuō)普通話(huà)的時(shí)間比你的年齡還長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，你隨便問(wèn)吧。”我先讓爸爸讀了一首古詩(shī)――《望廬山瀑布》，爸爸搖頭晃腦，得意洋洋地讀起來(lái)：“望廬山瀑（po）布，日照香爐生紫煙，遙看瀑（po）布掛前川，飛流直下三千尺（che），疑是銀（ying）河落九天。”
我聽(tīng)出來(lái)了幾個(gè)錯(cuò)字，可我沒(méi)說(shuō)是哪兒錯(cuò)了，我只讓爸爸去查字典，以便加深印象。這次，我終于可以以其人之道，還制其人之身了！等爸爸查完字典，他居然把所有的錯(cuò)字都改過(guò)來(lái)了：原來(lái)錯(cuò)的po，現(xiàn)在改成了pu，原來(lái)錯(cuò)的che，現(xiàn)在改成了chi，原來(lái)錯(cuò)的ying，現(xiàn)在改成了yin。當(dāng)我讓爸爸再讀另一首古詩(shī)——《憶江南》的'時(shí)候，爸爸忽然變機(jī)靈了，他先把不熟的地方查了一下字典，再讀起來(lái)，這下全部ok！為了讓爸爸印象更深刻，我又讓爸爸讀了好幾篇作文，爸爸的普通話(huà)果然大有長(zhǎng)進(jìn)。等下一個(gè)“推普周”，我一定還要當(dāng)爸爸的老師。
通過(guò)這個(gè)“推普周”，爸爸普通話(huà)水平有所提高，我也體會(huì)到老師的快樂(lè)！
【普通話(huà)作文】相關(guān)文章：
普通話(huà)作文04-18
奶奶普通話(huà)作文02-13
推廣普通話(huà)作文03-01
推廣普通話(huà)作文02-23
普通話(huà)作文6篇03-09
普通話(huà)命題作文03-17
普通話(huà)考試作文03-22
普通話(huà)作文7篇04-05
【精選】普通話(huà)作文4篇04-18