【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
沏一碗清茶,獨(dú)享茶之韻味,平淡卻不乏清香。斟一樽美酒,坐嘗酒之甘烈,炙口卻不少香醇,這也是人生。
人生中苦樂(lè)交織,則時(shí)天高云淡,傲然前行。時(shí)則頂風(fēng)冒雨,披荊斬棘。再大的苦難也是鍛煉自身的好機(jī)會(huì),一次次挫敗,一次次成長(zhǎng)。不知不覺(jué)中已從小小幼苗長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
初入幼兒園,及至來(lái)到風(fēng)雨艱辛的世界。一張張充滿稚氣的小臉,注定了往后不跟屈服的拼搏。摔倒了,感受到了前所未有的傷痛。不是坐在地上嚎啕大哭,而是強(qiáng)忍著站了起來(lái),變得堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我數(shù)學(xué)考試失利,只得了區(qū)區(qū)79分,走在回家的路上,我度秒如年,內(nèi)心的悲憤難以言表,淚水奔涌而出。那一刻我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了那一刻我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了失望,我面對(duì)著兩個(gè)選擇,一個(gè)是打消對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,另一個(gè)是繼續(xù)努力,在下次的.比拼中取得佳績(jī)。最終我擦干眼淚,站了起來(lái),反省自身,果然再下次的考試中考取滿分。
每一位成功人士無(wú)不是從弱小成長(zhǎng)起來(lái)的,經(jīng)過(guò)了挫折的洗禮,歲月的升華,才能步履鏗鏘行走在人間大道。
外面的世界精彩中夾雜著無(wú)奈,前方的路不會(huì)平坦,人生不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì)流光異彩。真的勇士敢于直面慘淡的人生,我們要做堅(jiān)強(qiáng)的勇士,面對(duì)生活沒(méi)有絕望,只有一步一個(gè)腳印砥礪前行。
花兒艷麗躲不過(guò)凋謝,楓葉紅火躲不過(guò)凋零,人生燦爛終究免不了風(fēng)吹雨打。人生的奇妙在微妙中,而這種微妙正是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的感受,我會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
回憶就是一個(gè)放在角落的舊相簿,總會(huì)在閑暇時(shí)輕輕翻起,曾經(jīng)的往事不曾遠(yuǎn)離……
那是一張十多年前的老照片:一個(gè)瘦瘦矮矮的小男孩,磕磕絆絆的走著,背著一個(gè)與身體不成比例的大書(shū)包。媽媽陪在他身邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹起。媽媽纖細(xì)的手牽著小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候,第一次面對(duì)學(xué)校的大門(mén),那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手,眼睛直勾勾地盯著她不愿進(jìn)去。媽媽仿佛看懂了我,蹲下來(lái),嘴邊掛著笑,對(duì)我說(shuō):“兒子,不緊張,要堅(jiān)強(qiáng)!”我望著她的眼睛,那時(shí)我還不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)……只是心里感覺(jué)到媽媽堅(jiān)定的目光讓我很坦然。我邁開(kāi)步伐,頭也不回跑進(jìn)了校門(mén)。
這一張,是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細(xì)嫩的臉龐上,眼眶通紅。那是一次期末考試,考試失利,忍不住悲傷,向媽媽哭訴著我的委屈,發(fā)泄著:你說(shuō)努力就能成功,可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手;貞(yīng)我的還是媽媽那溫柔低沉的聲音:“兒子,不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)!”慢慢地我停止了哭泣,堅(jiān)信著:要努力,一切還會(huì)更好的!開(kāi)始了我的又一次嘗試。
那一幕幕的往事,一張張照片,在回憶的底色中漸漸顯影,定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了,四十歲的她不得不重新找工作,還要離開(kāi)曾經(jīng)一起奮斗的伙伴,那一段時(shí)間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手,驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)她的'手是那么小,那么無(wú)力,我的手居然可以滿滿的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上,我感覺(jué)到肩負(fù)的擔(dān)子更重了,我意識(shí)到我成了媽媽的依靠。我學(xué)著記憶里她的樣子,輕聲的說(shuō)著:“媽媽?zhuān)灰艞,要?jiān)強(qiáng)!”媽媽破涕為笑,這一次,媽媽比任何時(shí)候都笑得開(kāi)心。
還記得小時(shí)候很迷惑的問(wèn)題:什么是堅(jiān)強(qiáng)?一路走來(lái),一路尋找答案。漸漸明白堅(jiān)強(qiáng)就是在生活中不斷轉(zhuǎn)換角色,慢慢心手相牽,從容地在愛(ài)中學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
“故事開(kāi)始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會(huì)有一刻不普通。”
——題記
人生苦短,每個(gè)成年人在不停歇的努力拼搏著,而我們作為新時(shí)代的希望,自然也是在不停地奔跑著,成長(zhǎng)著。前方是未知,迎面是海風(fēng)。但只要手執(zhí)堅(jiān)強(qiáng),又怎會(huì)怕眾神會(huì)在彼岸阻擋?
看吶,那些被挫折、坎坷所打倒的人們,只是一味的將手捂在心臟的位置不斷的祈禱。明智的人總懂得如何用正確的方法去朝著心中的那個(gè)方向前進(jìn)。不論一路會(huì)遇到多少風(fēng)浪,都會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)突破重圍。多少和我們同齡的人都走了不同的.道路,這些人中又有多少是走錯(cuò)而迷失方向的。塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷,而我們所要做的,便是抵制那些會(huì)令我們迷失自我的誘惑。我們都還小,沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)真正的險(xiǎn)阻。但我們都不能忘記探索世界的成長(zhǎng)之路必備神器——堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)包括著太多令人心酸悲泣的內(nèi)容:貝多芬,張海迪,史鐵生,無(wú)一不是在用堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)著屬于他們的最完美的篇章。在我們的成長(zhǎng)之路上,正需要像這樣的精神熏陶我們茁壯成長(zhǎng),不畏懼艱辛。每當(dāng)我遇到困難挫折時(shí),耳邊總會(huì)蹦出各種各樣的聲音,似乎在不停的催促我走向光明。我遇到的坎坷要比偉人們所遇到的小太多了,所以我就更應(yīng)該從容的去面對(duì)那些麻煩。因?yàn)橹灰辛藞?jiān)強(qiáng),不偉大的人也可能被贊頌。
堅(jiān)強(qiáng)是我走向沙場(chǎng)的最強(qiáng)大武器。在成長(zhǎng)之路上,我所受過(guò)的傷,都將是我最光輝的勛章。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
初一時(shí)我認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)好兄弟,他樂(lè)于助人學(xué)習(xí)很好、長(zhǎng)的也很帥哦,聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅(jiān)強(qiáng),小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚,可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他,他沒(méi)沒(méi)有哭,一直堅(jiān)持把試考完,她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶,我也挺好奇的,但是我總是想轉(zhuǎn)開(kāi)話題,不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…父親節(jié)后一天的晚上,他坐在床邊帶著耳機(jī)聽(tīng)著那些他熟悉的歌曲,我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲,時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么。
我無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節(jié)的歌曲”這個(gè)專(zhuān)題這里,不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了,我也就沒(méi)太在意轉(zhuǎn)頭繼續(xù)仰望隔著一層紫紗帳的天花板…不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲,我猛的'坐起來(lái)遲疑了一下,慢慢轉(zhuǎn)頭看向他,借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭,雙手緊抓著被子低聲抽泣,我知道,他一定是聽(tīng)了那些父親節(jié)的歌曲,那些歌曲揭開(kāi)了他最深處的回憶,那一句句歌詞就像一把尖刀劃著他的心,那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里,他的哭泣讓我雙眼濕透,他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì)過(guò),但我知道我現(xiàn)在有多痛苦,我也知道現(xiàn)在的你比我痛苦千萬(wàn)倍,那時(shí)我不知道該說(shuō)什么,該如何安慰你……我現(xiàn)在只能對(duì)你說(shuō):往事已成回憶,放下回憶,不要讓自己太累,如此堅(jiān)強(qiáng)的你不該流淚,兄弟永遠(yuǎn)會(huì)幫你……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
春天,我和叔叔一起去挖筍。
我們進(jìn)入了竹林的山腳下,竹林里長(zhǎng)滿了竹子,一片碧綠。我一手撐著棍子,一手抓著竹子,奮力向上爬,有時(shí)候還需要叔叔拉。我爬一個(gè)坡,就休息一分鐘;見(jiàn)到了小溪,就用溪水洗臉。才爬了20分鐘,就已經(jīng)上氣不接下氣,連續(xù)休息了十分鐘,才肯繼續(xù)向上爬。
爬到山腰,我們開(kāi)始找筍。我看叔叔揮動(dòng)鋤頭,一挖就一株筍,一會(huì)就有四株筍了。但我卻挖了很多次,一株也沒(méi)挖到。這時(shí),我不禁好奇地問(wèn)叔叔:“叔叔,為什么您挖了這么點(diǎn)時(shí)間,就有很多株了。但我挖了這么長(zhǎng)時(shí)間,卻一株也沒(méi)挖到呢?”
叔叔說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)選對(duì)位置,地面隆起、裂開(kāi)的`地方就會(huì)有竹筍!”
我就專(zhuān)挖隆起來(lái)的地方,呀!果然,一株,又一株。
回家時(shí),我想:別看筍芽?jī)盒,但,他不管泥土有多?jiān)硬,還是向上鉆。
我懂了:只要堅(jiān)持,必定會(huì)成功;細(xì)心觀察,就會(huì)有收獲!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
讀一本好書(shū),能給你帶來(lái)無(wú)窮的想象和能改變你人生的啟發(fā)。書(shū)是人類(lèi)的摯友,它能陪伴你走過(guò)漫漫成長(zhǎng)歲月的人生道路。書(shū)也是你的人生導(dǎo)師,像明燈一樣指引你往正確的人生走去。
在我的成長(zhǎng)生活中,有一本書(shū)令我過(guò)目不忘,也給我?guī)?lái)了人生的意義。這本書(shū)就是---《假如給我三天光明》這本名揚(yáng)海外的書(shū)就是海倫·凱勒寫(xiě)的。它給我們講述了海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)囊晃粋ゴ笈。她的一生只能在輪椅上度過(guò),如果我是她,面對(duì)這樣的生活方式,我只會(huì)一天天的過(guò)日子,平凡而又痛苦的.過(guò)每一天。而海倫·凱勒不是,她并沒(méi)有意志消沉,放棄人生,而是從此發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)。身為一個(gè)殘疾人,她能這樣勤奮努力,實(shí)在是讓人由衷的佩服。她的這種精神感動(dòng)了我,讓我在以后每一次的失敗中得以啟發(fā)。
記得有一次,在參加兩次作文比賽都失敗的我,心情十分沮喪,也放棄了再參加比賽的想法,心里覺(jué)得為什么大家都不認(rèn)同我,每天都郁郁寡歡。直到有一天,我看到了這本已被我翻閱過(guò)數(shù)次的《假如給我三天光明》,我拿著它,出神地看著這本書(shū)。不禁想到:連海倫·凱勒都能刻苦的去學(xué)習(xí),并且獲得了許多平常人都得不到的成就,為什么我就要因?yàn)檫@一次二次的失敗而墜落呢,我應(yīng)該像他一樣找出失敗的原因,并且比別人付出得更多。我暗暗下定了決心。
于是,我每天都堅(jiān)持寫(xiě)作,也虛心請(qǐng)教老師,日復(fù)一日,我每天都堅(jiān)持,不管那天的作業(yè)是否有那么多;不管夏天時(shí)熱的滿頭大汗;也不管冬天凍的手腳冰冷;我都堅(jiān)持了下來(lái)。我的作文水平正在飛一般的突飛猛進(jìn)。當(dāng)下一屆作業(yè)比賽來(lái)臨時(shí),我毅然報(bào)了名。在比賽時(shí),我時(shí)刻記得海倫·凱勒的精神,最終獲得了名次。
由這件事過(guò)后,讓我更受益匪淺。海倫·凱勒也一直激勵(lì)著我往更高的山峰爬去,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取向山頂爬去,更上一層樓!
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