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【精品】最好禮物作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的最好禮物作文9篇，歡迎大家分享。
最好禮物作文 篇1
圣誕節(jié)馬上就到了，動(dòng)物學(xué)校里的老師們舉行了一次活動(dòng)，就是把老師們想要的禮物和家長(zhǎng)們的禮物寫(xiě)在一張紙上，再讓我們猜。好朋友們都覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)十分有趣，紛紛躍躍欲試了。忘了告訴你了，我就是這個(gè)故事的主人公：小鹿。
活動(dòng)那天，幾張寫(xiě)滿愿望的紙“走”到了老師手中�！巴瑢W(xué)們，你們猜你們的.爸爸媽媽最想要的禮物是什么呀？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地答：“成千上萬(wàn)的動(dòng)物幣！”“豪華跑車(chē)！”“鮮花”······各種聲音五花八門(mén)，可哪一個(gè)也沒(méi)猜中。老師便叫家長(zhǎng)出門(mén)，小聲對(duì)伙伴們說(shuō)：“回家后，你們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)想要什么吧�！�
晚上回到家，我吃完飯就到了被子里假裝睡覺(jué)，偷聽(tīng)父母的談話：“老公，孩子們還是沒(méi)有猜中呀�！薄笆前�，其實(shí)，咱們不就是為了讓寶貝更快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)嗎······”聽(tīng)到這兒，我不禁心中一震：是啊，父母每天那么辛苦地工作，不就是為了我們的成長(zhǎng)嗎？那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)甜甜的夢(mèng)。早晨，我睡覺(jué)醒來(lái)，還沒(méi)有天亮呢。我就偷偷地整好被子，洗碗筷，心想：既然父母為了我們那么辛苦，我們更應(yīng)該為父母做一些事，讓他們少操一點(diǎn)心。
上課了，老師問(wèn)道：“昨天你們誰(shuí)聽(tīng)到了？”全班沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有我自己站起來(lái)說(shuō)：“我知道，父母想得到的禮物是——看見(jiàn)我們快樂(lè)地成長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，班里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都陷入了沉思，而我，卻已明白了另一個(gè)問(wèn)題。從此，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師們都曾欣慰地說(shuō)：“我們的愿望，小鹿他，懂了······”其實(shí)，老師們的愿望就是讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)你明白了這兩點(diǎn)時(shí)，老師和父母，就會(huì)欣慰地微笑了······
最好禮物作文 篇2
有一種愛(ài)是無(wú)私的這是——母愛(ài)。濃濃的母愛(ài)中我捕捉到了幸福。
今天是一個(gè)特殊的日子，是媽媽的生日。一大早我就從床上爬起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的想：我要送什么禮物給媽媽做生日禮物呢？
這時(shí)電視上播著一個(gè)節(jié)目“大聲說(shuō)出我愛(ài)你”，我一看“對(duì)啊，我可以和媽媽說(shuō)我愛(ài)你�。 �
心動(dòng)不如行動(dòng)，我跑進(jìn)房間，對(duì)著鏡子一遍又一遍的說(shuō)著我愛(ài)你三個(gè)字。突然“啪嗒”一聲關(guān)門(mén)聲響了起來(lái)，媽媽回家了，我立馬跑到媽媽身邊想對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)你，可是當(dāng)我說(shuō)道：“媽媽，我……”就緊張到說(shuō)不出話來(lái)，心“砰砰”的跳著。媽媽問(wèn)：“怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)——沒(méi)什么，就是有些肚子疼。”然后以百米沖刺的速度沖向房間，“剛剛說(shuō)了不下二十遍的話怎么一到嘴邊有說(shuō)不出來(lái)了呢？真是的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。我愛(ài)你這句話真是想著容易做起來(lái)難��！
突然，客廳里傳來(lái)了乒乒乓乓的聲音，我覺(jué)得十分奇怪，便打開(kāi)了房門(mén)，想看看媽媽在干些什么，誰(shuí)知道當(dāng)我開(kāi)門(mén)的時(shí)候媽媽也正好想開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。媽媽的頭往下低了低，就在這一瞬間，我看到了媽媽頭上的白發(fā)。突然我感受到了幸福的環(huán)繞。我心想：是啊，媽媽為我日夜操勞，每天都忙前忙后，給于我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，她的青絲也變成了白發(fā)，生活在這樣的`家庭我真是太幸福了�？墒俏疫B一句我愛(ài)你都說(shuō)不出口，這真是太不應(yīng)該了。想到這，我跑進(jìn)了書(shū)房，在書(shū)桌前畫(huà)了一張小卡片，然后拿到媽媽身邊，把它送給了媽媽，并看著媽媽的眼睛認(rèn)真的說(shuō)出了：“媽媽，我愛(ài)你！您生日快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)了這話笑開(kāi)了花，摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，知道了媽媽對(duì)你的愛(ài)！”這時(shí)媽媽流下了感動(dòng)的淚水。我想這也許就是幸福吧！
養(yǎng)了這么多年的孩子長(zhǎng)大，懂事了，明白了媽媽的辛苦，開(kāi)始體諒媽媽，在媽媽心里這也許就是幸福吧。
我想這應(yīng)該是送給媽媽最好的一份禮物吧。在這同時(shí)我明白了幸福無(wú)處不在。
最好禮物作文 篇3
叮鈴鈴下課鈴聲剛一響。同學(xué)們蜂擁般沖到講臺(tái)前繼續(xù)悠悠球大賽。各式各樣的悠悠球在手中靈活的盤(pán)旋著、打著轉(zhuǎn)、畫(huà)著優(yōu)美的弧線。同學(xué)們你說(shuō)，我笑。簡(jiǎn)直就是歡樂(lè)的海洋！ 可是我發(fā)現(xiàn)，波波總是坐在角落里，默默的看著大家玩。她那大眼睛直愣愣地看著一個(gè)個(gè)悠悠球，好像也想玩似的。從我認(rèn)識(shí)她，她就從來(lái)沒(méi)笑過(guò)。看到她那渴望的樣子。我下定決心，一定要讓她笑一回。 回家之后我并沒(méi)有和媽媽商量，找出零花錢(qián)直奔我家樓下的商店�？吹搅宅槤M目的悠悠球，不知道選什么樣的她才會(huì)喜歡。
左挑右選我才買(mǎi)一個(gè)樣式最新最貴的'有哆啦a夢(mèng)圖標(biāo)、粉色的繩子的悠悠球。裝進(jìn)了一個(gè)精美的包裝袋里。心想：這個(gè)禮物波波一定會(huì)高興的。 第二天進(jìn)教室我就把禮物送給了他。我告訴她這就是現(xiàn)在風(fēng)靡全班的悠悠球。波波接過(guò)后臉上洋溢著從來(lái)沒(méi)有過(guò)的微笑。波波從袋子里怯生生的拿出了悠悠球，笨拙的開(kāi)始玩了起來(lái)�？墒撬孟窀揪筒粫�(huì)玩，我看出了她的心思。就手把手的教她怎么樣玩。我先讓她把中指套進(jìn)繩子上的一個(gè)洞里，用剩余的手中握緊悠悠球，輕輕的往下放，悠悠球就在半空中快速旋轉(zhuǎn)著，再用中指輕輕往上一提，悠悠球又輕易地回到了手中。
就這樣一下、兩下、三下&&波波還真是聰明，不到半天的功夫就學(xué)會(huì)了，立刻加入了我們玩悠悠球的行列中，同學(xué)們?yōu)樗钠鹆苏�。她也和我們一樣開(kāi)心地說(shuō)著，笑的。笑的是那樣的燦爛！ 看到波波開(kāi)心的樣子，一種幸福涌上我的心頭，沒(méi)想到一個(gè)小小的悠悠球，給波波帶來(lái)這么大的快樂(lè)。讓我真正的領(lǐng)悟到贈(zèng)人玫瑰，手留余香的真諦。
最好禮物作文 篇4
我喜歡看很多電視節(jié)目，如：《變形金剛》、《三國(guó)演義》、《神廚小富貴》等等，其中我最愛(ài)看《三國(guó)演義》。因?yàn)椤度龂?guó)演義》里面的人物個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)、計(jì)謀過(guò)人，而且每一個(gè)人物都非常有個(gè)性、特點(diǎn)。論武功高強(qiáng)的要算呂布、趙云、馬超，聰明過(guò)人的則非諸葛亮莫屬了，但是我最喜歡的還是趙云。因?yàn)橼w云不僅有勇有謀，膽識(shí)過(guò)人，而且還有俠義心腸，屬于智勇雙全的人。
趙云單槍匹馬大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，面對(duì)曹操千軍萬(wàn)馬毫無(wú)懼色；他六進(jìn)六出曹營(yíng)，他左持槍，右拿劍，連連擊退曹軍，殺了曹操五十多元大將，救出甘夫人和小阿斗。曹操在山頂上觀戰(zhàn)，見(jiàn)趙云在千軍萬(wàn)馬之中所向披靡，如入無(wú)人之境，心中十分贊嘆，便下令“不許放冷箭傷害他，只需活捉！”趙云趁機(jī)沖出重圍，這一戰(zhàn)曹軍損失不小。
我了解了趙云的英雄事跡后，感悟很深。我們也要學(xué)習(xí)他永不放棄，不灰心和吃苦耐勞的精神，更要學(xué)習(xí)他赤膽忠心，一心為國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
我很喜歡那里面的'英雄，希望大家也來(lái)看《三國(guó)演義》，學(xué)習(xí)他們的精神，可別忘了看有勇有謀的趙云喲！
最好禮物作文 篇5
從小到大，親朋好友送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)禮物都代表著一份心意。而暑假時(shí)我收到了一份來(lái)自外國(guó)陌生人的“禮物”，令我記憶深刻。
暑假時(shí)我們?nèi)业皆侥下糜�。因�(yàn)檎Z(yǔ)言不通，我們很少與當(dāng)?shù)厝私涣�。一天，我們決定到越南會(huì)安的街道逛逛，走在美麗古樸的街道，感覺(jué)很親切很寫(xiě)意。
街道的商品琳瑯滿目，我和爸爸決定每人買(mǎi)一只大椰子，喝完了鮮甜的椰子水，還想吃香甜的椰子肉，但是沒(méi)有刀具切不開(kāi)硬硬的'椰殼。正犯愁時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，用手使勁地比劃著什么，說(shuō)了一長(zhǎng)串的越南話，我們?cè)评镬F里的聽(tīng)不懂。老奶奶急了，使勁的憋了了一個(gè)中文字“刀”。
��！她在問(wèn)我們是否需要刀。我和爸爸連忙點(diǎn)頭，于是老奶奶給我們送上了刀子和兩把塑料勺子。
“謝謝！Than u！”我和爸爸對(duì)她說(shuō)。
老奶奶只是憨厚地對(duì)我們微笑著，充滿了慈愛(ài)！
用這小刀和勺子吃著香甜的椰子肉，我在心里琢磨著：“為什么老奶奶無(wú)緣無(wú)故的對(duì)我們這么好呢？”
爸爸好像猜透了我的心思，感嘆地說(shuō)：“這說(shuō)明越南的民風(fēng)很純樸��！即使我們不是她的顧客，她依然這么友善的對(duì)待游客。真是難得��！”
是啊，老奶奶接著還多送了幾把勺子給我們，雖然不是很值錢(qián)的東西，但貴在盛滿了純樸善良的老奶奶的愛(ài)心。
那把普通卻異常珍貴的小勺子我一直珍藏著，我把它當(dāng)作是老奶奶送給我的禮物，當(dāng)作中越兩國(guó)人民友好的象征。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，也許這只是普通得不能再普通的小勺子而已，但它在我的心中卻是最好的禮物！代表著純樸善良的老奶奶，代表著助人為樂(lè)的精神！
最好的禮物五
在生活中，我們會(huì)收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，考的是六年級(jí)上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”，這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，所以同學(xué)們都很重視，我卻不以為然，我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評(píng)就行。
開(kāi)始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡(jiǎn)單了，肯定得滿分了。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了！試卷上有三處地方清晰地寫(xiě)著—3，我只得了91分！這可是我有生以來(lái)數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了�。‰m然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點(diǎn)酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細(xì)地看著卷子，把錯(cuò)題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實(shí)在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過(guò)了一會(huì)兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯(cuò)的題。我錯(cuò)了三處，一處計(jì)算錯(cuò)誤，竟然把2乘8算成了10；一處求圓錐體積，忘了除以3；還有一處是單位換算錯(cuò)誤。幾乎全是低級(jí)錯(cuò)誤，不免自覺(jué)可笑之極。
我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小紅見(jiàn)我不開(kāi)心，走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，雖然沒(méi)有考到最好，但你也上90了��！你可以把這次考試當(dāng)作一次教訓(xùn)，以后再爭(zhēng)取好了。所以這次對(duì)你來(lái)說(shuō)實(shí)際是一件好事呀！”聽(tīng)了小紅的話，我振作了起來(lái)，我想：這次考試雖然沒(méi)考好，但我卻得到了教訓(xùn)，還是很有收獲的.！
從此以后，我每天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉叄野阉?dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它，我就會(huì)沉著冷靜，提醒自己做事不能粗心大意；每當(dāng)失敗時(shí)就會(huì)看到它，我提醒自己：沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì)成功；每當(dāng)成功時(shí)看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能驕傲……
薄薄的一張紙，又好似那么的沉重，其意義悠遠(yuǎn)，一定會(huì)使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎？
最好禮物作文 篇6
最好的禮物應(yīng)當(dāng)是對(duì)自己意義重大的。有著深刻體會(huì)及警醒意義的，那樣才算是最好。一一題記。
那個(gè)6.66元的稿費(fèi)或許會(huì)是我最好的禮物。
時(shí)間來(lái)到了一個(gè)月前的一個(gè)早晨，一節(jié)語(yǔ)文課。一群意氣風(fēng)發(fā)的少年站在講臺(tái)上，手里拿著樣式相同的紅包。戴著口罩，卻依然能看清他們那笑彎了的眼角。感受他們此時(shí)的心情，極其激動(dòng)的心情。這一幕被老師發(fā)到了班級(jí)群里，因?yàn)檫@是一件值得留戀的事情，而我也是其中的一員。剛才提到紅包的樣式相同，但紅包里的打賞費(fèi)卻各不相同，我是其中最少的，只有6.66元，但我并不因此而自卑，反而我還很高興。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人獲得了這具有吉祥意義的一串?dāng)?shù)字。這是我最好的禮物。
這紅包的來(lái)源便是幾個(gè)周之前我的一篇作文在機(jī)緣巧合下被老師推薦到了旬陽(yáng)鄉(xiāng)土文學(xué)平臺(tái)上發(fā)表。一時(shí)間在父母的朋友圈內(nèi)引起了關(guān)注，但卻只有父母及一位不知名的陌生人給予了我一些打賞費(fèi)。其中父母打賞的金額我都知道，唯獨(dú)不知道那個(gè)陌生人的。我也沒(méi)多想，于是這件事情就過(guò)去了。
又過(guò)了幾天，老師讓我們用自己的打賞費(fèi)去買(mǎi)一本書(shū)，父母擔(dān)心我的打賞費(fèi)不夠，又追加了幾元。也就是在那時(shí)之后，我才明白我的.打賞費(fèi)�；氐介_(kāi)頭的那一幕，老師用紅包包好了我們各自的打賞費(fèi)，然后一一叫名字上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取這意義非凡的“財(cái)富”。當(dāng)叫到我時(shí)，我的心怦怦直跳，“6.66元，寓意著吉祥順?biāo)斓臄?shù)字！”老師說(shuō)到。我的心里五味雜陳，與其他人的打賞費(fèi)比起來(lái)，我的顯得些微不足道了。但不管怎樣說(shuō)，這還是意義重大的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是這樣。老師讓我們不要太在乎打賞費(fèi)的多少，畢竟這都是親友們的一份心意，我們的目標(biāo)是要寫(xiě)出更多高質(zhì)量的文章。是啊，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我要感謝那位陌生人的6.66元。真的很感謝，讓我的心靈有了一絲安慰，或許真的是我最珍貴，最好的禮物吧！
6.66元是一個(gè)奮進(jìn)的起點(diǎn)，我要堅(jiān)持不懈收獲人生的成功。多少年后我會(huì)記得這份激勵(lì)我進(jìn)步的微不足道而又最好的禮物。
最好禮物作文 篇7
我是一個(gè)收到過(guò)十一次生日禮物的幸福男生，平時(shí)的什么節(jié)日啊，我收到的禮物也是各式各樣�？晌矣洃涀钌羁痰哪欠荻Y物，卻是今年生日的時(shí)候，姨媽媽送給我的那輛很炫酷的平衡車(chē)。
記得生日當(dāng)天，家里來(lái)了許多客人，奶奶、外婆、大姑……他們每人都給我?guī)Я艘环萆斩Y。我快樂(lè)得像一只歡唱的'雀兒，在親戚們中間跳躍，一會(huì)兒圍著奶奶說(shuō)著話兒，一會(huì)兒又圍在外婆身邊撒撒嬌，一會(huì)兒還在姐姐們的人堆子里搞著各種小惡作劇�？粗淮蠹易佑H人圍在一起有說(shuō)有笑，我感覺(jué)幸福極了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)客人中間少了一個(gè)身影，她就是最疼愛(ài)我的姨媽媽。姨媽媽今天怎么沒(méi)來(lái)？難道她忘記我的生日了？我正納悶，突然，“叮鈴鈴”，門(mén)口傳來(lái)一陣門(mén)鈴聲。我立刻跨出匆忙的腳步，趕緊打開(kāi)了家門(mén)。不出所望，按鈴的果然是親愛(ài)的姨媽媽，只見(jiàn)她手里摟著一個(gè)沉甸甸的大箱子，彎著身子站在家門(mén)口。
我興奮地朝客廳里喊：“姨媽媽來(lái)了，姨媽媽來(lái)了！”邊喊邊上前接過(guò)箱子，抱進(jìn)客廳，急忙找工具開(kāi)箱。這時(shí)，姨媽媽伸出白凈的手，捂著箱蓋，淺笑著對(duì)我來(lái)了一句：“暑假作業(yè)完成得怎么樣了��？給我檢查一下，如果完成得好，箱子里的寶貝就是你的生日禮物。如果完成得不好，那我可就拖回去了哦。”
我頓時(shí)懵了，停下手里的活，懷著忐忑的心情，從書(shū)桌上拿過(guò)作業(yè)本，塞到姨媽媽的手里。望著她的臉，我的心情也隨著她那漸漸綻開(kāi)的笑容，慢慢地松馳了下來(lái)。姨媽媽鄭重地把禮物交到我手上，接過(guò)禮物的那一瞬間，我在心里默念，幸虧這個(gè)暑假在小姐姐的幫助下完成了作業(yè)，否則怎么可能這么順利地得到夢(mèng)寐以求的平衡車(chē)啊！
現(xiàn)在，每當(dāng)我玩著平衡車(chē)時(shí)，我就會(huì)想起姨媽媽的話：只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己該做的事，才會(huì)得到親人們更多的愛(ài)，才能得到更好的禮物。
最好禮物作文 篇8
寒假里看了一本書(shū)《好媽媽勝過(guò)好老師》，作者尹建莉是位成功的媽媽。身為教育碩士的她培養(yǎng)的女兒品學(xué)兼優(yōu)，曾跳級(jí)兩次，20xx年16歲參加高考，取得了超過(guò)清華錄取分?jǐn)?shù)線22分的優(yōu)異成績(jī)，被內(nèi)地和香港兩所名校同時(shí)錄取。個(gè)性品格上自主自立，樂(lè)于助人，是北京市三好學(xué)生。這本書(shū)，就是這位讓人羨慕的母親——一位教育專家16年的教子手記。據(jù)說(shuō)出書(shū)前這些內(nèi)容就以手抄本的形式熱傳。
我注意到書(shū)中很多章節(jié)談到課外閱讀的重要性。作者說(shuō)：有一根魔杖，它確實(shí)是有魔力的，哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中，就會(huì)變得更為聰明，在學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。這個(gè)魔杖是什么？就是課外閱讀。
我很贊同作者的說(shuō)法。以我個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷為例，我在六歲收到了父親送我的一本《安徒生童話》，這本書(shū)為我小小的心靈開(kāi)啟了一扇窗。小學(xué)三年級(jí)我訂了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》和《小學(xué)生作文選刊》，我經(jīng)常一出校門(mén)邊走邊看，回家之前把它看完。我喜歡上了寫(xiě)作文，語(yǔ)文課是我的最愛(ài)。父親曾教過(guò)初中和高中語(yǔ)文，我從小學(xué)高年級(jí)開(kāi)始讀中學(xué)語(yǔ)文書(shū)，中學(xué)時(shí)讀高中語(yǔ)文書(shū)，我把語(yǔ)文書(shū)當(dāng)成故事書(shū)，它們那么生動(dòng)，那么優(yōu)美，深深吸引了我，我能站在父親的書(shū)柜前幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。隨著年齡的`增長(zhǎng)，我看的書(shū)越來(lái)越雜，有《紅樓夢(mèng)》、《林海雪原》、《青春之歌》之類大部頭，看了不少金庸梁羽生瓊瑤的小說(shuō)，雜志《名人傳記》、《大眾電影》甚至家里的《現(xiàn)代生活指南》也看，看書(shū)速度越來(lái)越快，一目好幾行并且?guī)缀踝肿植宦?jīng)常一天一本。小學(xué)和中學(xué)階段的廣泛閱讀，讓我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)輕松愉快，甚至覺(jué)得在課堂上不需要怎么學(xué)習(xí)，老師講的我已經(jīng)知道了。語(yǔ)文成績(jī)每每第一，在初二現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽中獲市普通中學(xué)第一名。感謝那些手不釋卷的時(shí)光，為我的一生打下良好的基礎(chǔ)，直到現(xiàn)在仍在受益——我恰好從事了語(yǔ)文教學(xué)工作，對(duì)語(yǔ)文的興趣延續(xù)至今。
一個(gè)不閱讀的人是蒙昧的，一個(gè)不閱讀的民族是淺薄的。關(guān)于閱讀的重要性，著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書(shū)中從精辟的理論分析到生動(dòng)的實(shí)際事例，做了深入淺出的闡述。我們只需看看這些章節(jié)的標(biāo)題——閱讀是對(duì)“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段，必須教會(huì)少年閱讀，怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識(shí)……在書(shū)中這位前蘇聯(lián)具有30多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育理論家振聾發(fā)聵地疾呼：孩子學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀……不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”，而是靠閱讀、閱讀、再閱讀，——正是這一點(diǎn)在“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用。
的確如此，很多老師都會(huì)有這樣的感覺(jué)，孩子在小學(xué)低年級(jí)甚至中年級(jí)，僅僅依靠聰明是可以取得好成績(jī)的，但如果沒(méi)有閱讀墊底，年級(jí)越高越會(huì)顯得力不從心，和閱讀量大的孩子相比，差距越來(lái)越大。我班上學(xué)期語(yǔ)文第一名的徐聿至是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，他媽媽說(shuō)哪怕到飯店吃飯上菜前幾分鐘，他也會(huì)津津有味地看上幾頁(yè)，先來(lái)點(diǎn)精神大餐。他媽媽送他最多的就是書(shū)。班上還有一位孩子，他家里不缺錢(qián)，在三年級(jí)孩子曾把家里的幾百元錢(qián)帶學(xué)校分發(fā)給高年級(jí)幾個(gè)學(xué)生。當(dāng)我和那個(gè)班的老師把錢(qián)追回通知孩子家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)錢(qián)時(shí)，家長(zhǎng)才知道抽屜里錢(qián)少了。后來(lái)孩子課間把礦泉水瓶和垃圾扔下水道里，造成衛(wèi)生間堵塞，水漫寢室，我通知了孩子?jì)寢�。家長(zhǎng)來(lái)了先給孩子兩巴掌，然后對(duì)孩子破口大罵。孩子平時(shí)基本不看書(shū)，作業(yè)甚至都完成不了。寒假家長(zhǎng)帶他去海南旅游，給小學(xué)四年級(jí)的他又買(mǎi)了一部新手機(jī)，孩子倒是過(guò)了個(gè)快樂(lè)的寒假，可報(bào)到那天，他是班上唯一一個(gè)沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生。
給孩子最好的禮物是什么？請(qǐng)家長(zhǎng)朋友到《好媽媽勝過(guò)好老師》中找答案吧，它不僅會(huì)和你分享引領(lǐng)孩子愛(ài)上閱讀的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)在品質(zhì)教育、習(xí)慣培養(yǎng)等方面給您有益的啟示。請(qǐng)用書(shū)籍充實(shí)孩子的精神世界吧，書(shū)籍是孩子們金色童年不可或缺的，是孩子在人生之初應(yīng)該得到的最好的禮物!
最好禮物作文 篇9
今天是女孩的11歲生日。她邀請(qǐng)了幾個(gè)平時(shí)關(guān)系較好的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都送給女孩一個(gè)精美的生日禮物。女孩拆開(kāi)美麗的看包裝紙一一看過(guò)，有實(shí)用的小熊水杯，有造型別致的相框，還有高雅的大瓶薰衣草……
女孩和同學(xué)們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，大家要她出錢(qián)。女孩說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)�！蓖瑢W(xué)們不相信，還笑她小氣。女孩被激怒了，她強(qiáng)忍著快要涌出的淚花，和另一個(gè)女同學(xué)一起回了家。
第二天上學(xué)，同學(xué)們不理女孩了。女孩很傷心，就讓那個(gè)一起和她回家的女孩向大家道歉。女孩本以為大家會(huì)原諒她，可結(jié)果不是這樣，大家仍舊笑她小氣。女孩決定從這天起，把這些事情拋到腦后，努力學(xué)習(xí)，做出點(diǎn)成績(jī)給大家看看。
放學(xué)了，女孩拖著沉重的腳步回到家，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有封信。她仔細(xì)一看，是媽媽寫(xiě)的。媽媽在信上寫(xiě)道：
孩子：
時(shí)值你11歲生日來(lái)臨之際，因家里經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù)，爸爸媽媽沒(méi)能送給你禮物，萬(wàn)分內(nèi)疚……
女孩看了，淚水又涌了出來(lái)。她暗暗在心中給自己打氣：一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的`期望！她把這封信抱在胸前，這是她收到的最好的生日禮物！
我能證明這一切，因?yàn)�，那個(gè)女孩就是我。
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