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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇1
這天，皇帝的游行大典太不順利了，這時(shí)，皇帝坐在它的寶座上。這時(shí)，皇帝想：難道我真的沒(méi)有穿衣服嗎？就算這衣服薄于蛛網(wǎng)，也不至于一點(diǎn)兒的感覺(jué)都沒(méi)有吧！于是，他讓人們搜查那兩個(gè)騙子的去向，不久，兩個(gè)騙子被帶上了朝庭。
皇帝問(wèn)他們：”你們做的衣到低是否存在呢？這時(shí)，兩個(gè)騙子開(kāi)始慌了，他們兩個(gè)支支吾吾地說(shuō)：“當(dāng)……當(dāng)……然是真……真的.了！”不論皇帝如何詢(xún)問(wèn)，他們兩個(gè)就是不承認(rèn)，于是，皇帝有了新主意。
他問(wèn)那兩個(gè)騙子，你們可以為我穿上這美麗的衣服嗎？?jī)蓚�(gè)騙子只好同意！他們驚慌的來(lái)到國(guó)王的面前，這時(shí)，皇帝問(wèn)他，這是一桶水嗎？便手指著一桶水，騙子點(diǎn)點(diǎn)頭，皇帝說(shuō)，把水潑到我身上。這時(shí)，兩個(gè)騙子不得不照做，水滴在身上流淌著，皇帝問(wèn)為什么？他們說(shuō)那是因?yàn)榻z太薄了，水滲了過(guò)去。
第2次，皇帝拿出了一個(gè)勛章，說(shuō)：“以后，你們就也是我的大臣了，你們穿上那件衣服，再別上這枚勛章。最終，結(jié)果可想而知了！
最終，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，他們逃走了！
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇2
皇帝終于把游行大典舉行完畢了。他氣沖沖地回到宮殿，急忙換上了自己的衣服，下令把兩個(gè)騙子抓來(lái)，要把兩個(gè)騙子給他的侮辱加倍還給他們。
兩個(gè)騙子還不知道他們的謊話(huà)已被揭穿，正高興地大吃大喝呢，一邊喝酒一邊笑著說(shuō)：“這個(gè)皇帝真愚蠢，這么好騙，居然讓我們騙了這么多的錢(qián)，他現(xiàn)在一定還在大街上出丑呢。哈哈哈……”倆人樂(lè)得合不攏嘴了。這時(shí)，一群官兵兇巴巴地沖了進(jìn)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)抓起他們就走。“怎么了，怎么了，我們可是皇帝的貴客。”兩個(gè)騙子邊走邊說(shuō)。官兵可不理他們。一會(huì)兒就到了皇帝面前，皇帝說(shuō)：“你們做的衣服真是太好了，這么珍貴的衣服我可舍不得穿，不如我把衣服送給你們吧�！薄安桓�，不敢，這么珍貴的衣服我們配不上，還是陛下你穿吧。”兩個(gè)騙子急忙說(shuō)到。“不行，你們必須穿。”皇帝早已氣得火冒三丈，下令tuo光兩個(gè)騙子的衣服，讓他們穿著自己做的衣服去大街上游行。于是，城里的人們又看到兩個(gè)光著身子的人在大街上走，后面還跟著好多士兵。可憐的.兩個(gè)騙子游行結(jié)束后就被拉去砍頭了，死時(shí)還光著身子。
皇帝呢，他不再炫耀他的新衣服了，把國(guó)家政事放在首位。他還召見(jiàn)那個(gè)說(shuō)真話(huà)的小孩，表?yè)P(yáng)他，讓整個(gè)國(guó)家的人們向他學(xué)習(xí)，一定要實(shí)事求是不說(shuō)假話(huà)。從此，這個(gè)國(guó)家的人民都很愛(ài)戴他們的皇帝，國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇3
下課了，同窗們正在討論自己的華誕。紅紅說(shuō)：“我過(guò)華誕的時(shí)分，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕�！毙≤娕d高采烈地說(shuō)：“我的.華誕可是全家人一同過(guò)的�！钡抢顣悦鲄s望著窗外想：我也快過(guò)華誕了，爸爸媽媽都在外地工作，不可能回來(lái)給我過(guò)華誕。
李曉明垂頭懊喪的樣子被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他召集大家一同討論，決議給李曉明過(guò)一個(gè)繁華的華誕。
到了李曉明華誕那天，大家都早早地來(lái)到學(xué)校，精心布置教室。李曉明無(wú)精打采地來(lái)到教室，看到眼前的一切大吃一驚，欣喜萬(wàn)分。這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)：“我們唱華誕快樂(lè)歌吧！”話(huà)音剛落大家就悄然地哼唱起來(lái)：“祝你華誕快樂(lè)，祝你華誕快樂(lè)……”伴著歌聲，同窗們力爭(zhēng)上游地給李曉明送禮物。班長(zhǎng)遞給李曉明一本書(shū)，興高采烈地說(shuō)：“祝你華誕快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”小軍毛遂自薦地為李曉明扮演了一支精彩的舞蹈。紅紅捧著一個(gè)漂亮的大蛋糕，快樂(lè)地說(shuō)：“這是我和媽媽一同做的，大家趕快來(lái)嘗嘗吧！”
這時(shí)，李曉明百感交集，他激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“這真是我過(guò)的最快樂(lè)的華誕��！”
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇4
小木偶有了各種表情后，他想：我得找個(gè)工作，整天這樣在大街上閑轉(zhuǎn)，會(huì)被人看不起的。于是，他跑到郵局，找到了松鼠局長(zhǎng)，他對(duì)松鼠局長(zhǎng)說(shuō)：“松鼠局長(zhǎng)，請(qǐng)你讓我在這兒工作好嗎？”局長(zhǎng)說(shuō)：“當(dāng)然可以！不過(guò)你要在十分鐘之內(nèi)把這封信送往目的地才行�！笨墒切∧九伎刹粫�(huì)認(rèn)字��！信上寫(xiě)的姓名地址他都不認(rèn)識(shí)，所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當(dāng)老師，他來(lái)到學(xué)校找到了大象校長(zhǎng)，他問(wèn)校長(zhǎng)：“校長(zhǎng)，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過(guò)你要在半小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)完這份試題。”說(shuō)著，校長(zhǎng)從口袋里拿出試題，哎呀！小木偶都不會(huì)認(rèn)字，所以更別說(shuō)試題了，小木偶又放棄了當(dāng)老師。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要會(huì)算數(shù)�。⌒∧九伎刹粫�(huì)算數(shù)，所以他又放棄了做生意。
小木偶實(shí)在無(wú)事可干了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個(gè)老爺爺看見(jiàn)小木偶很難過(guò)，就問(wèn)他：“小木頭人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找個(gè)好工作，可我什么都不會(huì)，我真沒(méi)用！”“傻孩子，你可以先去學(xué)習(xí)，再找工作��！”老爺爺笑呵呵地說(shuō)。“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢？”說(shuō)完他趕緊往學(xué)校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說(shuō)。
很快他成為了光明小學(xué)的`一名學(xué)生，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，接著他又考上了中學(xué)、大學(xué)。畢業(yè)后，小木偶成為了致遠(yuǎn)中學(xué)一名優(yōu)秀的教師。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇5
小木偶自從有了人類(lèi)的所有表情后又開(kāi)始了它的游蕩生活。
小木偶走著走著看見(jiàn)了一桌木偶城，它看見(jiàn)這里的木偶不會(huì)哭不會(huì)笑，和它之前一樣，它覺(jué)得難受極了。一天，一個(gè)小女巫跟說(shuō)這木偶城的木偶原本也是擁有人類(lèi)的所有表情的可是一天，天上落下了一朵血色的薔薇，這個(gè)薔薇是天上的一位貪睡的仙女不小心在睡覺(jué)的時(shí)候落下來(lái)的，這個(gè)血色的薔薇是一個(gè)詛咒，現(xiàn)在這個(gè)詛咒已經(jīng)降臨在這。它的詛咒把木偶城改變了。從那以后木偶城沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。要把詛咒打破。就必須將天上睡覺(jué)的仙女吵醒。小木偶聽(tīng)了問(wèn)小巫女那位仙女在哪?小巫女說(shuō)女去找太陽(yáng)吧！它在東方了。
于是小木偶開(kāi)始向東出發(fā)終于在它經(jīng)歷了春城，那兒處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們個(gè)個(gè)熱情好客，可它為了木偶城只是逗留了幾天就走了；夏城，草木蔥蘢，高挺的大樹(shù)，人們個(gè)個(gè)汗流夾背，可黝黑的臉上卻有著最純樸的微笑，讓人覺(jué)得最美好的'地方也莫過(guò)于此；秋城，一個(gè)富有的城市，不是它有多有錢(qián)，而是這個(gè)城市擁有著別的城市所沒(méi)有快樂(lè)，這兒沒(méi)有悲傷，只有一個(gè)個(gè)樂(lè)觀的人們，舉個(gè)例子吧！例如一個(gè)人死后，他的家人不會(huì)痛哭，只會(huì)認(rèn)為他離開(kāi)人世只是到另一個(gè)世界去玩罷了。小木偶穿過(guò)了春夏秋三城，到達(dá)了冬城。小木偶望著那高聳的城墻，穿過(guò)了。只是這次它會(huì)遇到什么呢？
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇6
今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時(shí)空穿梭機(jī)，三、二、一 轉(zhuǎn)移！接著我到了一個(gè)如同仙境的地方。外面，是一個(gè)龐大的巨人他張著嘴對(duì)我說(shuō)；’快進(jìn)來(lái)、快進(jìn)來(lái)；‘我踏步走了進(jìn)去。��！只覺(jué)得頭被一個(gè)人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我到了一個(gè)有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個(gè)巨大的巨人。我連忙上前去問(wèn)；’您好 巨人叔叔�。�
你好呀，小朋友；‘他用粗大的聲音對(duì)我說(shuō)；’我?guī)闳⒂^參觀吧；‘好呀；’我用調(diào)皮可愛(ài)的聲音說(shuō)。 我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹(shù)中滑梯。我最深刻的'是樹(shù)上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹(shù)枝小心翼翼的爬上去，只看見(jiàn)一個(gè)粗大的木頭做橋、幾個(gè)瓶子做木樁擔(dān)著我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因?yàn)榭瓷先ツ莻�(gè)東西安全指數(shù)幾乎為零，讓我非常擔(dān)心和害怕。巨人叔叔這時(shí)對(duì)我說(shuō)；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開(kāi)眼看就要摔下去了，我抓住樹(shù)毫不思索的滑了下去。�。∥页晒α�，我高興地手舞足蹈起來(lái)！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因?yàn)檫@花園與巨人帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)！
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇7
駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后，小駱駝心想：“沒(méi)有想到，小紅馬說(shuō)我的最難看的地方，原來(lái)是我最有用的地方，我應(yīng)該到自豪才對(duì)呀！” 有一天，小駱駝?dòng)衷谛『舆呎甄R子，又看到了小紅馬，對(duì)小紅馬說(shuō)：“你說(shuō)我的`最丑的地方，是我最優(yōu)秀的地方，你看我的兩個(gè)肉疙瘩，叫駝峰，你比看丑其實(shí)里面裝著許多營(yíng)養(yǎng)，我在沙漠里帶上好幾天都不會(huì)餓，都虧這兩個(gè)駝峰，還有我的又大又厚腳掌，在沙漠里不會(huì)陷阱沙子里，如果像你的腳掌，在沙漠里會(huì)陷阱沙子里，拔都拔不出來(lái)的，還有睫毛，在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴，閉上眼睛，一點(diǎn)沙子都不會(huì)進(jìn)的。你看我的最丑的地方，是我最有用的地方�。∧阋延胁灰靶ξ伊�！” 小紅馬說(shuō)：“我以后不會(huì)嘲笑你了，但是，你告訴我這些干嗎？” 小駱駝?wù)f：“我告訴你是你不要以貌取人，這樣有的時(shí)候，一個(gè)人長(zhǎng)得很丑，其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬(wàn)這樣說(shuō)了，可以嗎？” 小紅馬說(shuō)：“好的你愿意跟我交朋友嗎？” 小駱駝?wù)f：“愿意�！� 從此，小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友�？砷_(kāi)心了！ 我明白了一個(gè)道理，無(wú)論一個(gè)人有多丑，但是心靈不丑。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇8
兔子上次輸了以后，覺(jué)得很不服氣，自己明明比烏龜快，為什么會(huì)輸呢？于是他就又找到了烏龜，要求再比一次。烏龜經(jīng)過(guò)了那一次比賽，變得可聰明了，他說(shuō)：可以，但是我們要公平的賽道，我們來(lái)比二十米下坡，二十米平地，二十米水中怎么樣？兔子想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，烏龜立刻縮進(jìn)了殼中，在下坡道上滾著，他開(kāi)始慢慢地爬平地的時(shí)候，兔子已經(jīng)快到了二十米水道了。兔子來(lái)到水道的時(shí)候，立刻后悔了，他不會(huì)游泳呀！于是他就繞道走，當(dāng)他到了的時(shí)候，烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等他很久了。
兔子十分生氣，要求再比一次。烏龜說(shuō)：隨便你，平地也行，不要水道也可以。兔子聽(tīng)了很高興，等比賽開(kāi)始后，兔子以箭一般的速度躥了出去。跑著跑著，兔子有點(diǎn)累了，他回頭看了一下，沒(méi)有看到烏龜，但是他害怕自己睡著的`時(shí)候?yàn)觚敃?huì)超過(guò)自己，于是他拼命跑到了終點(diǎn)，但是烏龜已經(jīng)在那里了。兔子問(wèn)：烏龜，你是怎么這么快的？烏龜說(shuō)：我就抓著你尾巴，你一回頭，我就被甩到終點(diǎn)了。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇9
那一天|天氣：那天遇上了千年難遇的大雪崩，我和同伴失散了。
望著四周白茫茫的一片，我不知如何是好。
一切故事還得從大師說(shuō)完話(huà)之后開(kāi)始�！澳恰偛荒苡醒┍腊�，這可是一種災(zāi)難。”薛洋擔(dān)心了。
“那樣的話(huà)，笑貓就永遠(yuǎn)不會(huì)好了！”老老鼠為我出頭。
我左右為難：一邊是我的身體，一邊是山上的安全。
“大師，你覺(jué)得呢？”
大師慢悠悠的說(shuō)：“要我說(shuō)，就讓雪崩吧。反正這山上荒無(wú)人煙�！�
“您可別忘了，我們剛剛離開(kāi)我的主人�！毖ρ蟮脑�(huà)很有道理，那我們?cè)趺崔k呢。
“笑貓，你自己選擇吧�！�
我考慮了許久，說(shuō)：“我們既要雪崩，又要保護(hù)！大師，你做得到！”
“�。课以趺礇](méi)想到呢？”
于是，大師吐了口氣（保護(hù)人的'）。
“好吧，我要對(duì)這座山施法了！”
一瞬間，我的耳朵里塞滿(mǎn)的隆隆聲，我眼前只有白花花的一片。
“親愛(ài)的，你在哪？”虎皮貓的叫聲！我立刻回應(yīng)道：“我在這！”可是我們都看不見(jiàn)。
突然，轟鳴聲更大了，我好像要窒息了。
我感覺(jué)自己好難受，閉上了眼。
我要死了嗎？不！我還有許多事情呢。
又一次的狂潮，讓我徹底暈過(guò)去了。
這是哪？虎皮貓、薛洋、辛巴、老老鼠和大師呢？
面對(duì)突如其來(lái)的現(xiàn)實(shí)，我只好想辦法。
續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇10
小女巫給了小木偶所有人類(lèi)的表情之后，小木偶又去找小紅狐去要背包。
小紅狐背著小木偶的背包美滋滋地在街上走，突然發(fā)現(xiàn)了小木偶，他見(jiàn)小木偶臉上沒(méi)有了笑容心里也是有些害怕。
小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐，見(jiàn)小紅狐轉(zhuǎn)身要跑，他就邁開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的'、靈活的木頭腿，不一會(huì)就追上了小紅狐。小木偶對(duì)小紅狐說(shuō)：“小紅狐，你馬上把我的紅背包還給我！”“這個(gè)紅背包是我的！”小紅狐大聲地說(shuō)。小木偶見(jiàn)他耍無(wú)賴(lài)，就把他帶到了警察局。見(jiàn)到熊警官后小木偶說(shuō)：“這個(gè)紅背包是我的，我沒(méi)騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽(tīng)他胡說(shuō)，這個(gè)紅背包是我的！”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了，他也有些難以分辨了。這是小木偶說(shuō)：“我有辦法了，把我的制造人老木匠爺爺找來(lái)，他能證明誰(shuí)在說(shuō)謊！”熊警官一想這也是個(gè)辦法。
于是他們一起來(lái)找老木匠爺爺，穿警服的熊把這個(gè)事情一字不差的和老木匠說(shuō)了一遍。老木匠聽(tīng)完嘆了口氣說(shuō)道：“這個(gè)紅背包確實(shí)是我給小木偶的，可我當(dāng)時(shí)還是疏忽了他的表情，給孩子找了不少麻煩�！崩夏窘硠傉f(shuō)完，穿警服的熊一下把小紅狐扔出去好遠(yuǎn)，摔得小紅狐疼了好久，爬起來(lái)之后他馬上給大家承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后要誠(chéng)實(shí)、絕不騙人了。
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