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偶像的作文

時間:2023-04-14 14:35:55 專題作文 投訴 投稿

【必備】偶像的作文三篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的偶像的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】偶像的作文三篇

偶像的作文 篇1

  “你的偶像是誰?”“當然是周杰倫啦!”“嘿!飛輪海出最新專輯了!我買了!”“哎!你崇拜誰啊?”“偶當然崇拜胡歌!”大家對這些話一定不陌生吧!這就是我們班同學經(jīng)常聊得話題。

  如果說我們班有74個人,那么,我敢打賭,有70人是“追星族”。那些追星族們不光聊,還瘋狂地購買自己的偶像的寫真集、海報,用我爸爸的話來說,就已經(jīng)走火入魔,達到了忘我的境界。

  每當同學們談起明星、偶像時,我都不以為然,因為,我認為,我們應該更崇拜自己,更應該把自己當成自己的.偶像,不是嗎?有人崇拜趙薇,我不,因為我做演員,就有可能比趙薇演的更投戲;有人崇拜周杰倫,我不,因為我當歌手,就有可能比周杰倫唱的更動聽;有人崇拜楊紅櫻,我不,因為我當作家,就有可能比楊紅櫻寫的更棒。

  我們不能隨便的崇拜別人,要知道,這世上有千千萬萬個人,我們有超過每一個人的可能。

偶像的作文 篇2

  說到“偶像”一詞,大家都會想到一些超級牛的人物,如“surperman”、“spiderman”、“captain-amereia”,或明星大腕等,而我的偶像卻是我的媽媽。

  我媽媽是個很平凡的人,放在人群里就是路人甲。她沒有轟轟烈烈的事跡,沒有傲人的學歷,也不是大公司老總級別的女強人,更沒有天仙般的美貌,但她是我心中的女神。她毫無保留的愛我,愛這個家;全身心的`付出,晚睡早起十幾年如一日的堅持,這不是每個人都可以做到的。

  每個人都有自己的媽媽,可是你們仔細看過她們的手嗎?有一次,我拉著媽媽的手發(fā)現(xiàn),那看起來白凈光滑的手其實摸上去是粗糙的。我知道這是媽媽每天為我們做飯、洗衣,辛勤勞作留下的痕跡。

  小時候,媽媽是我心目中的魔法師。她會變著法子做各種好吃又好看的美食給我,有卡通飯團子,有精美甜點,有漂亮面食。她怕我迷上垃圾食品,自己上網(wǎng)搜食譜,找安全食材,反復試驗,無師自通的做出了超級大漢堡,讓我終于不用去KFC就可以大快朵頤享受到更美味更營養(yǎng)的漢堡了。我,這個不愛吃飯的孩子因此天天期待“魔法師”變出的美食,漸漸愛上了“吃”這件天底下最享受的事!

  媽媽又是我的急救“110”,每當我忘記帶東西時,她都會第一時間為我送過來。

  媽媽還是我的超級導游,從小她就帶我國內(nèi)國外旅游。我們基本都是自由行,定民宿、坐地鐵、品美食,她樣樣在行。在迪拜,她關照我注意尊重穆斯林的風俗,遠離麻煩;在臺北,她帶我到誠品書店,浸沒在靜靜的書香中;在東京,她領著我上東京塔,俯瞰東瀛的美景;在英國,她帶著我暢游在牛津的河道中,體會頂級學府的氣息;貋砗,她還特別有愛把自己的攻略和游記分享給朋友。

  媽媽是我的超級護理師。小時候每當我身體不好時,媽媽總是寸步不離的陪在我身邊,喂水喂藥、洗臉擦身,無微不至的照顧我。有一次,我醒過來看到媽媽眼里布滿血絲,我知道她又是一夜沒睡陪護我才會這樣的。

  正是因為媽媽為我做了這么多事,也因為媽媽給了我這么多愛,才讓我懂得愛,讓我心里充滿愛。更讓我懂得什么是平凡的堅持!所以我的偶像是我家那平凡女神,我的媽媽。

偶像的作文 篇3

  上學以前,我最愛看“巴啦啦小魔仙”,無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在,我的數(shù)學老師——李老師,才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博,而且和藹可親,像媽媽一樣呵護我們,生怕我們受到那么一點點的傷害。

  記得有一次上數(shù)學課,那天天氣特別的熱,她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們在下邊坐著都覺得非常煩悶,當然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當李老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候,他不停地找左右兩邊的同學說話。起初,她裝著若無其事的樣子,沒有理會他,希望他自覺地停下來。

  過了幾分鐘,他還以為沒有被發(fā)覺,繼續(xù)津津有味的`擺起了昨晚的“熊大和光頭強”。讓左邊的小琳都有點害怕,覺得不耐煩了,右手在空中畫了個大大的圓弧。李老師似乎覺得有點不對勁,迅速地轉(zhuǎn)過身,溫和的目光在所有同學身上掃射了一遍,又繼續(xù)寫應用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭,一動不動地趴在桌子上,生怕被老師點名批評似的。

  當李老師把應用題和算式寫完轉(zhuǎn)過來的時候,剛好看見興奮不已的小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下,然后右手拿起教尺,一邊給我們念題,一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了,心里咚咚地跳個不停,開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手,一點也不想懲罰他似的,只是稍稍在他身邊停頓了一下,又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖,直到下課他都沒有再折騰了。

  人們都說:“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣,她不僅在知識上辛勤地哺育我們,而且還小心翼翼地呵護我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強,讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。

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