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生活更美好作文600字

時(shí)間:2023-04-12 11:21:02 專題作文 投訴 投稿
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有關(guān)生活更美好作文600字合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的生活更美好作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)生活更美好作文600字合集10篇

生活更美好作文600字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在崇義,是一個(gè)山清水秀的地方。家鄉(xiāng)的美食有很多:黃元米果、南酸棗糕、黃姜豆腐、崇義水餃、九層皮……談起舌尖上的美食,我便垂涎三尺,和家人一起制作美食更是一種樂(lè)趣。

  星期六,媽媽提議包餃子,我們?nèi)叶家恢卤硎举澩。一大早,媽媽就去菜市?chǎng)買回了餃子皮和一些做餃子餡的材料。媽媽把瘦肉、蔥、胡蘿卜、玉米、香菇絞碎,拌好調(diào)料,肉餡就做好了!按蠹铱靵(lái)包餃子!”媽媽話音剛落,我便飛快地去洗干凈手,準(zhǔn)備包餃子。

  我左手拿起一塊餃子皮,右手拿起勺子挖一點(diǎn)餡放在上面,然后小心翼翼地包起來(lái)。可沒(méi)想到,做出來(lái)的餃子讓我大跌眼鏡一一個(gè)個(gè)扁著肚子,似乎風(fēng)一吹就能把它們吹倒。再瞧瞧媽媽包的,一個(gè)個(gè)都挺著大肚子,像一個(gè)個(gè)壯漢。我不好意思地低下了頭,媽媽仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“慢慢學(xué),多包幾個(gè)就會(huì)了!敝灰妺寢屢皇滞兄溩悠ぃ硪恢皇衷僖ㄉ线m量的肉餡,然后在餃子皮上涂一點(diǎn)水,最后把餃子皮合上、捏緊,一個(gè)肥胖的`餃子就做成了,媽媽的巧手還捏上了漂亮的花邊呢!我也按照媽媽的方法包了一個(gè),嘿嘿,也包得胖乎乎的。媽媽說(shuō):“包餃子時(shí)餡放得太少,包的餃子就會(huì)扁扁的,不好看;餡放得太多,包的餃子就會(huì)露餡……”在媽媽的指導(dǎo)下,我的餃子越包越漂亮,沒(méi)過(guò)多久,餃子全被我們包完了。

  媽媽把鍋里的水燒開,把包好的餃子放進(jìn)去,餃子像一個(gè)個(gè)游泳健將在水里游來(lái)游去,過(guò)了十分鐘,個(gè)個(gè)挺起了將軍肚。媽媽把它們撈出來(lái),加上調(diào)料,營(yíng)養(yǎng)美味的餃子就做好了。啊!這餃子香氣逼人,再咬上一口,感覺(jué)嫩滑可口,味道漸漸深入牙齦,吞噬著我的味蕾。我一會(huì)兒就把一碗吃完了,抹抹嘴巴,還回味無(wú)窮。

  我覺(jué)得這次包的餃子比任何一次都更美味,因?yàn)檫@里邊有自己勞動(dòng)的快樂(lè)。美食,讓生活更美好!

生活更美好作文600字 篇2

  談起來(lái)美好就不得不談起獎(jiǎng)勵(lì)。我認(rèn)為獎(jiǎng)勵(lì)就是激勵(lì),讓做事變得更有效率,讓生活變得更美好。

  在剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去了歐尚去采購(gòu)。我一眼就看中了一個(gè)閃亮的小東西,被精致的裝著,我走進(jìn)了看,原來(lái)是一個(gè)用鐵做的小陀螺,這個(gè)陀螺的背后有一個(gè)解析,我耐心地看了看,誰(shuí)知我更愛(ài)它了。因?yàn)樗强梢越M裝的,而且是買一贈(zèng)一,還有一個(gè)更好看的陀螺當(dāng)作贈(zèng)品。這兩個(gè)陀螺的外形不一樣,可是它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一模一樣,所以這兩個(gè)陀螺可以拆了后再組裝出幾個(gè)新的陀螺,我請(qǐng)求媽媽買一個(gè)一百九十九元的陀螺,媽媽不同意,說(shuō):"你只要好好學(xué)習(xí)我就立馬給你買。"我皺了皺眉頭悲傷的說(shuō):"那如果被買了呢?"媽媽想了想說(shuō):"如果被買了我一定會(huì)再給你找一個(gè)一模一樣的陀螺。"媽媽說(shuō)完,我可就算是把心放下了。從這一天起我每天都好好學(xué)習(xí);幾乎每堂課都回答問(wèn)題;每天回到家連飯都不吃就寫作業(yè);做完作業(yè)還復(fù)習(xí)之后的單元,就這樣為了我的陀螺受盡了苦頭,但我堅(jiān)信苦盡甘來(lái)這個(gè)成語(yǔ),我的陀螺就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不讓家長(zhǎng)糟心,不久我考試了。我小心翼翼地答完了所有題并耐心地檢查,考完試我滿臉自信地走出了校門。在公布分?jǐn)?shù)時(shí)我簡(jiǎn)直驚呆了,我的分?jǐn)?shù)已超出了我的`目標(biāo),我這回滿臉笑開了花,令我過(guò)年時(shí)都格外的開心,最重要的是我可以去買我的兩個(gè)小陀螺了。在我回到家時(shí),映入眼簾的正是我的兩個(gè)小陀螺。

  我覺(jué)得這個(gè)小陀螺不單單是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),更是我美好生活的推進(jìn)器,讓我走向美好的生活。

生活更美好作文600字 篇3

  文學(xué)在生活中無(wú)處不在。文學(xué)不僅能讓人提高修養(yǎng),而且能影響人的一生。因此文學(xué)讓生活更美好。

  發(fā)現(xiàn)文學(xué)、理解文學(xué)、快樂(lè)文學(xué)不是讓生活更美好嗎?在我眼里看來(lái),文學(xué)就如蜜蜂、鷹眼、森林一般。

  文學(xué)如蜜蜂。顧名思義蜜蜂是通過(guò)辛勤勞動(dòng)醞釀出了蜂蜜的,正如文學(xué)一樣,如果不閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,那還怎樣理解文學(xué)呢?不閱讀怎么會(huì)成為“成功的花”?不閱讀怎樣“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”只有想蜜蜂一樣才能真正的讓文學(xué)在生活中更有樂(lè)趣、更有色彩、更有魅力,使生活更加美好。

  文學(xué)如鷹眼。鷹眼就如放大了數(shù)十倍的顯微鏡。即使在天空中也能看見地面上及其細(xì)小的.東西。那如果我們?cè)谖膶W(xué)的領(lǐng)域上也像鷹眼一樣,那不是面對(duì)的文學(xué)難題游刃有余。如果我們用鷹眼看待一切事物,那在生活中、學(xué)習(xí)上使我能發(fā)現(xiàn)寫作的素材,在修改文章時(shí)能更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。如果我們用鷹眼發(fā)現(xiàn)身邊的文學(xué),那不是使生活更有樂(lè)趣、更有色彩、更有魅力,使生活更美好嗎?

  文學(xué)如森林。森林就是由花草樹木、昆蟲、動(dòng)物……組成的。那如果說(shuō)文學(xué)的積累就如森林,長(zhǎng)期不斷積累文學(xué)的知識(shí)和不斷發(fā)現(xiàn)、理解身邊的事物是否恰當(dāng)呢?回答“恰當(dāng)”。一個(gè)人如果只顧學(xué)習(xí),從不閱讀優(yōu)秀的我文學(xué)作品和不積累知識(shí),那還提什么提高修養(yǎng)、素質(zhì)、陶冶情操呢?只有多閱讀文學(xué)作品才能使知識(shí)像森林,而不會(huì)像一棵孤孤零零的樹,風(fēng)一吹就會(huì)倒的樹。在發(fā)現(xiàn)和理解文學(xué)的基礎(chǔ)上才能做到真正的快樂(lè)文學(xué)。文學(xué)使我們?cè)谏钪懈袠?lè)趣、更有色彩、更有魅力,使生活更加美好。

  文學(xué)要在發(fā)現(xiàn)文學(xué)、理解文學(xué)、快樂(lè)文學(xué)的基礎(chǔ)上去體味文學(xué),這樣才能使生活更加美好。

生活更美好作文600字 篇4

  古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。這是要我們不僅要多讀書,還要多“行”,多出去走走,看看繽紛的世界。自從喜歡上旅行,我發(fā)現(xiàn)我的生活,變得更加美好了。旅行就像一個(gè)心情制造機(jī),玩得不好,連著幾天都不開心,而玩得好,這幾天的心情就特舒暢。

  橫店影視城里有許許多多的高樓:有的頂頭上是一個(gè)菱形,四周裝飾著各種各樣的圖形、有的頂頭尖尖,像一根鉛筆、有的`是被大火燒過(guò)后的,各種各樣的高樓裝扮的惟妙惟肖,像真的一樣。如果你在晚上站在最高的房頂上,就也會(huì)感受到李白當(dāng)時(shí)的心情:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。

  最刺激的是捉拿海盜:只見一個(gè)警察騎著一架摩托艇追著一個(gè)海盜,艇后噴出美麗的水花。這時(shí),警察的摩托艇被海盜燒著了,爆炸啦,發(fā)出震耳欲聾的響聲。警察們趕緊用大炮回?fù),海盜們也不甘示弱,舉起大炮向警察們回?fù)。砰!砰!砰!一個(gè)個(gè)浪花向我們觀眾席噴來(lái),許多人的衣服打濕了。突然,海盜船著火了,海盜們舉白旗投降,統(tǒng)統(tǒng)被警察抓了起來(lái)。

  最讓人感到驚險(xiǎn)的是火山爆發(fā):只看見滾滾的巖漿猶如一只全身布滿火的麒麟向我們沖來(lái)。忽然,我覺(jué)得在火山旁邊的小溪好像干了,大樹好像被大火燒得光禿禿了,巖漿好像要流到我的身旁了,小魚的尾巴好像燒著了……各種各樣的景象出現(xiàn)在我的面前,好像真的發(fā)生了。

  橫店影視城是我們個(gè)個(gè)留念的地方,隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,驚險(xiǎn)刺激的橫店影視城將會(huì)變成一個(gè)很棒的旅游地點(diǎn)。旅行,是一種全身心的放松;旅行,是讓人開闊眼界的好方法;旅行讓生活更美好。

  旅行讓生活更美好。

生活更美好作文600字 篇5

  我愛(ài)踢足球。站在足球場(chǎng)上,曬著溫暖的陽(yáng)光,心里沒(méi)有任何一絲雜念。只要有開心的心理,任何一場(chǎng)比賽都能成為一次歡樂(lè)的嬉戲。在賽場(chǎng)上馳騁的樣子,酷炫無(wú)比,再做著帥氣的'技巧,那你絕對(duì)成為”校園之星”。作為世界第一運(yùn)動(dòng)的足球,正應(yīng)該是美好的,難道不是這樣嗎?

  每次要踢足球,甚至比賽的時(shí)候,都會(huì)欣喜若狂的我,自然是極其喜歡足球的。甚至于不得不佩服一下發(fā)明足球的老祖宗,這智慧何人能比?足球講究體力,這讓我天天跑圈,足球讓我體力變好。

  有次比賽,我是前鋒,1:1 似乎雙方皆不占優(yōu)勢(shì)。對(duì)方的一個(gè)大腳將球踢到前場(chǎng),作為前鋒的我不得不隨球隊(duì)回防,但幾乎來(lái)不及了。對(duì)方前鋒已經(jīng)拿到了球,正要射門,我方王牌后衛(wèi)老駱擋住了此球。但不幸的是,對(duì)方邊鋒的頭正好頂?shù)搅饲,守門員正好在右邊,球飛向了右邊的死角,我在那一刻,真的是感覺(jué)無(wú)能為力,心理無(wú)限慌張卻又無(wú)奈球太遠(yuǎn)。事情按常理發(fā)生了,對(duì)方進(jìn)球了,1:2。輸了,輸了,我們隊(duì)似乎聽到了專為我們而奏的悲歌,但是有人說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母!蔽覀円查_心了起來(lái)。畢竟,我們盡力了。足球,讓我看淡了成與敗。

  還有次,我站在了球門前,點(diǎn)球,這關(guān)系成敗,是勝是敗在此一舉。我右腳飛射,被撲了出去,但又沒(méi)想到的是,那是直撲,球就要飛過(guò)我頭旁了。我想也沒(méi)想,用右腳抬起將球踢向門內(nèi),對(duì)方門將一頭霧水,于是沒(méi)撲。以他的位置,他也撲不到!0:1,勝利了!我成了全場(chǎng)焦點(diǎn)。足球,讓我學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

  有人說(shuō),體育讓人健康,足球又如何不是這樣呢?足球是讓人開心、有成就感、又酷炫的運(yùn)動(dòng)。我很愛(ài)踢足球。

生活更美好作文600字 篇6

  清晨,喧囂溢滿了世界,淡淡的薄霧隔絕了視線,空氣中壓抑著莫名的愁緒,路上車來(lái)車往,一向行色匆匆。

  悠揚(yáng)的旋律忽然飄進(jìn)了耳中……

  一老者在人群中緩緩地拉著胡琴,聲音尖銳而凄涼。他飽經(jīng)滄桑的臉上是歲月銘刻的炎涼……面前是空空的鐵盤,印出了他那憔悴的臉。

  一婦女領(lǐng)著孩子走來(lái),冷酷的臉上是毫無(wú)掩飾的厭惡。孩子也好奇地張望,被母親一把拉回,在母親的絮叨聲中離去。

  老人輕輕地嘆息,被風(fēng)聲所淹沒(méi)。

  女孩不知什么時(shí)候來(lái)到了這里。

  她傾聽著琴聲,聽著這如歌如泣的感嘆,一雙深邃的雙眼注視著老人,目光卻如水的溫和。

  老人吃力地抬起頭望了她一眼,卻沒(méi)說(shuō)什么……她只是一個(gè)孩子,只有那一顆不諳世事的童心。

  女孩想起了什么,慌忙地回頭張望,奔向人群之中。琴聲越發(fā)凄涼。的確,嬌嫩的花是不會(huì)懂得枯枝的心傷。

  老人忽然睜大雙眼……

  女孩不知怎么又回來(lái)了,頭上一層薄薄的汗珠,她喘著氣,手中是一沓零錢。

  老人茫然地望著她,女孩一笑,輕輕地蹲下。老人聽到一陣清脆的響聲。他還未反應(yīng)過(guò)來(lái),女孩卻轉(zhuǎn)過(guò)身離開。琴聲一霎那間停止。

  老人望著女孩的背影,淚,沿著條條皺紋漫延,沖刷了以往的`辛酸,沖走曾經(jīng)的苦與樂(lè)。

  霧散了,盡現(xiàn)人間百態(tài)。

  也是在這一刻才明白,愛(ài),也只是平凡中的一段插曲,是流淌的一份關(guān)懷,是黑暗中射進(jìn)的一縷陽(yáng)光,雖然微弱,卻能照亮生命,照亮整個(gè)曾經(jīng)。

  生活中,也就是缺少這一份微不足道的關(guān)懷。

  如果,讓愛(ài)流出,淌成溫暖,那么這又將是一個(gè)何等美麗的人間。

生活更美好作文600字 篇7

  當(dāng)有人問(wèn)我,什么讓生活更美好?我就會(huì)不假思索地回答:閱讀!因?yàn)樗粌H開闊了我的知識(shí)面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩!

  無(wú)聊時(shí),我最喜歡讀書。每天,在我把全部任務(wù)完成時(shí),我就會(huì)第一時(shí)間往書柜“進(jìn)攻”,把我喜歡的書抱走,然后津津有味地看著。各種各樣的書使我看得入了迷。有時(shí),我還會(huì)跟隨著書里的人物的心情而變化,一會(huì)兒緊張,一會(huì)放松,一會(huì)兒愉快……仿佛我變成了書里的人物。

  每當(dāng)我傷心時(shí),我最喜歡的`也還是讀書,一天,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不夠理想被爸爸批評(píng)了,情緒很低落,我就跑到我的房間,拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來(lái)。誰(shuí)知,這一看便入了迷,我一下子扎進(jìn)書里,沉浸在魯濱孫的孤島生活里,為他找到食物而高興,為他生病而擔(dān)憂,為他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦后,讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,我們要像魯濱遜一樣,保持一顆積極向上的心,坦然面對(duì),尋找方法,最后把困踩在腳下,繼續(xù)前行。

  讀書,拓展了我知識(shí)面,有位名人曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像和一位高尚的人對(duì)話。”是這樣的,我學(xué)到的很多知識(shí)不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的,還是通過(guò)讀書獲得的。讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時(shí)候就派上用場(chǎng)了,真是“讀書萬(wàn)卷始通神,腹有詩(shī)書氣自華”呀!以前我最頭疼的就是寫作文了,可現(xiàn)在我的作文水平有了提升,發(fā)現(xiàn)寫作文其實(shí)很有趣。

  書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我最喜歡讀書了,因?yàn)樽x書帶給我快樂(lè),讀書使我生活更美好!

生活更美好作文600字 篇8

  生命不止,運(yùn)動(dòng)不息。

  ——題記

  “加油!加油......”足球場(chǎng)上響起了震耳欲聾的助威聲?粗哪昙(jí)的足球小將在球場(chǎng)上馳騁,我癡癡地看著,情緒激動(dòng)時(shí),握緊拳頭,恨不得上場(chǎng)也來(lái)臨門一腳。

  剛上小學(xué)時(shí),“伯樂(lè)”——足球教練一眼相中了我,雖然身高不是我的優(yōu)勢(shì),但我有很強(qiáng)的爆發(fā)力。我便每日放學(xué)后跑操場(chǎng)訓(xùn)練。開始那一會(huì)兒,眼前晃著那些人高馬大的同學(xué),我總自愧弗如,,但漸漸的,我迷上了那種奔跑的感覺(jué),覺(jué)得自己挺帥的。

  有回我們出去比賽。我躍躍欲試,緊盯著對(duì)方球門,腦海閃過(guò)無(wú)數(shù)種射門方法。比賽開始后,我便緊張的先發(fā)制人,帶球奔跑起來(lái)。突然,一個(gè)人影不知從哪兒冒出來(lái),想劫下我的球。我自是不給他機(jī)會(huì),向左邊虛晃一槍,實(shí)則將球傳給球門功的隊(duì)員。那隊(duì)友自是心領(lǐng)會(huì)神,接到球后沒(méi)有半分停留,便抬起”黃金右腳”凌空一射。無(wú)奈對(duì)面守門員太強(qiáng)硬是在球進(jìn)門的那一霎那飛撲截住。

  比賽進(jìn)行了一半,我方仍一球未進(jìn),場(chǎng)下的觀眾也顯得不耐煩起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)對(duì)手以防御見長(zhǎng),他們會(huì)讓隊(duì)友緊跟著我方隊(duì)員。不過(guò)這樣我們雖被包圍,但對(duì)手也被限制了行動(dòng)呀。于是我用眼神示意著隊(duì)友們,讓大伙分散開來(lái)互相傳球,死死的防守住,不給身后的人留拿到球的機(jī)會(huì)。忽然,我找到了機(jī)會(huì),接到球后,與敵方兜了個(gè)圈子,隨后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到對(duì)手球門前,盯準(zhǔn)他們球門死角,用盡“洪荒之力”踢射出去......帥氣!耶,進(jìn)球啦!我們欣喜若狂,互相擁抱在一起,熱烈的歡呼著。那一刻,我覺(jué)得自己是球場(chǎng)上最靚的.那個(gè)仔。

  三年級(jí)時(shí),因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,我不得不離開了校隊(duì)。只有體育課的時(shí)候才會(huì)有機(jī)會(huì)重返綠茵球場(chǎng),盡情揮灑我們的汗水,恣意樣著我們的歡樂(lè)。有一種酣暢淋漓的快感叫足球,有一種默契的精神叫團(tuán)隊(duì),時(shí)隔幾年,足球依然是我的最愛(ài)。

  “耶!”足球場(chǎng)上的歡呼聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)......我想,有一天我會(huì)重拾這份興趣,與足球?yàn)槲椤?/p>

生活更美好作文600字 篇9

  友情如春日的細(xì)雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;友情如夏日的清風(fēng),涼爽宜人;友情如秋日的紅葉,象征收獲;友情如冬日的陽(yáng)光,溫暖心扉。友情讓生活變得更美好,愛(ài)讓簡(jiǎn)單的生命變得更精彩。

  傍晚的海那么美,絢爛的晚霞,清爽的海風(fēng),看著這美麗的夜景,我的耳邊又響起了那銀鈴般的笑聲。

  那時(shí)已是夏末,我競(jìng)選班長(zhǎng)落選,垂頭喪氣地回家,空蕩蕩的家沒(méi)有一絲溫度,像我的心情一樣陰抑,看著窗外零落的樹葉,不覺(jué)中濕了眼眶,想到競(jìng)選前的精心準(zhǔn)備,想到課堂上同學(xué)們嘲笑的語(yǔ)氣,原本就沒(méi)有自信的我更加自卑,強(qiáng)忍的淚水終于無(wú)聲墜落。突然,客廳里響起一陣急促的鈴聲,我無(wú)力地拿起電話,電話里銀鈴般清脆的聲音,是她!

  當(dāng)我來(lái)到海邊的時(shí)候,陣陣海風(fēng)吹起她的長(zhǎng)發(fā),消瘦的身影在夕陽(yáng)的映照下灑在沙灘上,我走過(guò)去叫住她,她甜甜一笑,清澈的雙眸閃著青春的活力與激情,她輕輕挽起我的手,一絲溫暖從掌心傳來(lái),我們慢慢走著,無(wú)言中似乎有一種情感在我們之間傳遞。

  我放慢腳步,輕輕地說(shuō):“你比我更優(yōu)秀,同學(xué)們的選擇是對(duì)的!彼D(zhuǎn)頭看著我,像是沒(méi)有聽懂我的意思,半餉才反應(yīng)過(guò)來(lái),哈哈地笑了。

  她伏在我的耳邊悄悄地說(shuō):“其實(shí)你很優(yōu)秀,只是不夠自信罷了,你相信我嗎,我保證同學(xué)們會(huì)看到你的`能力,但是你要把自己表現(xiàn)出來(lái)呀!下次,咱們?cè)俟礁?jìng)爭(zhēng)!”我看著這個(gè)可愛(ài)的女孩,那雙清澈的眼睛充滿了真誠(chéng),這是來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì),是來(lái)自朋友的肯定,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了,她輕輕地抱了抱我,那份溫暖終于擊垮了我的堅(jiān)強(qiáng),我握緊了她的手,把感激埋在心底。

  我們像像認(rèn)識(shí)多年的朋友,在海邊跑著跳著,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。

  平靜的海面,涼涼的海風(fēng),許久不見,我們依舊思念,時(shí)光不老,我們不散。友情給不了我一切,卻讓我真實(shí)的感到幸福,和對(duì)手成為朋友,也許有些難以置信,但她卻真真實(shí)實(shí)的給了我自信,給了我溫暖。

  友情讓我的生活變得更美好,無(wú)論何時(shí)何地,我們的友情不會(huì)變!

生活更美好作文600字 篇10

  閱讀,這兩個(gè)字讓人能聯(lián)想到許多,可美好在哪兒呢?美好在讓你忘記時(shí)間嗎?那如果你在上課時(shí)看書看入迷了呢?那可不要,太慘,為此,我思來(lái)想去,可還是百思不得其解。

  我不喜歡閱讀,可以說(shuō),能給我樂(lè)趣的,也就是那幾本漫畫書了。至于其它書嘛,老師給的也看不了幾面,所以,同學(xué)看書入了迷,我就會(huì)在同學(xué)旁吵他?墒,他們總會(huì)給我一個(gè)白眼,便繼續(xù)看書。

  一天,媽媽的“獅子吼”功夫一出場(chǎng),讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊,心里不情不愿,突然,我腦子靈光一閃:“可以去同學(xué)家啊,反正媽媽也不知道。”我正想著,電話手表突然響了:“兒子,去圖書館了嗎?不要偷偷去其他地方哦,手表可是有定位的'!”電話那頭說(shuō),“好……,”我只好作罷。

  到了圖書館,我不聲不響地看著漫畫書,腦子里卻閃出了游戲的畫面;剡^(guò)神,卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書,我頭一轉(zhuǎn),看其他人都看得津津有味,我無(wú)聊地扔下漫畫書,飽有希望地打開一本書。

  可能是上帝選中了我,我們班的一個(gè)同學(xué)突然來(lái)到了我身邊,他十分驚訝地問(wèn)道:“大……大哥,你竟然也來(lái)圖書館看書了?我要告訴老師,讓老師表?yè)P(yáng)你!”什么嘛!我每天都在這兒看書的。”我夸下了?凇

  “那我明天可以跟你一起看書嗎?”他問(wèn),“可以。”我嘴上答道可心里卻是五味雜陳。于是,到第二天,到后來(lái),他天天找我去看書,我很好面子,不能拒絕。時(shí)間長(zhǎng)了,不知是受他感染,還是被讀書的氛圍吸引到了,竟也愛(ài)上了看書。期中考,我就上升了二十分,老師震驚的給我媽打了幾個(gè)電話表?yè)P(yáng)我,我驕傲極了。

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