實(shí)用的游戲作文匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的游戲作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1

　　我和其他孩子不一樣，從小就特愛(ài)瞎琢磨。比如什么月亮到底是白色還是黃色呀，比如什么人能否用一個(gè)鼻子眼出氣呀，我什么都琢磨。那天，我聽(tīng)大人們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，說(shuō)孩子越大越懂事，孩子真的是越大越懂事嗎？我不這樣看。你們都知道陶然亭公園的那座人造雪山吧？那雪山大約有三、四層樓那么高。

　　我第一次去滑這座雪山時(shí)才５歲，是剛升入幼兒園大班的孩子，個(gè)子不到１米，還特別特別瘦，瘦得幼兒園小伙伴偷偷叫我“猴子”。不過(guò)，那個(gè)時(shí)候我卻不知道什么叫害怕。剛一來(lái)到雪山腳下，我就高興得拍巴掌跺腳，用力掙脫開(kāi)爸爸緊拉著我的'手，三步并作兩步就爬到了雪山頂上。

　　嘿，這兒可真好玩呀，不用踮腳就能看到很遠(yuǎn)的地方，從這么高的地方往下滑，不和坐飛機(jī)一樣？我高興得在雪山頂上蹦著朝站在雪山腳下一臉緊張的爸爸揮揮手，然后一屁股坐下去，“刺留”一下就滑起來(lái)。邊上的所有景物都飛快地往我身后跑，我高興得心好像都要從嗓子眼里跳出來(lái)了。從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這么開(kāi)心的游戲，我邊滑邊手舞足蹈笑的合不攏嘴。只滑一回當(dāng)然不過(guò)癮，于是我一會(huì)兒肚皮朝下趴著滑，一會(huì)兒腳丫兒在前倒著滑，滑了一次又一次......

　　上個(gè)星期天，緊張的期末復(fù)習(xí)考試終于結(jié)束了，爸爸為了讓我放松一下，又帶我來(lái)到了久違的陶然亭公園。時(shí)間過(guò)得真快，如今我已經(jīng)11歲了。個(gè)子高了，身上也有肉了，而且身體還特別結(jié)實(shí)。鄰居里那些最挑剔的老奶奶全說(shuō)我是一個(gè)大小伙子了。不過(guò)，好幾年沒(méi)滑雪山了，這次來(lái)到雪山底下，不知怎么那兩條腿卻發(fā)軟。

　　好不容易爬到雪山頂上，卻又怎么也不敢往下邊看，手心開(kāi)始出汗，心臟“咚咚”地一陣狂跳。說(shuō)不好上刑場(chǎng)要被槍斃的人，是不是就是這種感覺(jué)。

　　不由自主，我往后退了兩步。你說(shuō)，到公園放松一下就放松一下吧，我干嗎滑什么雪山呢？如果不上來(lái)也用不著這么心驚肉跳了�？墒�，如果不滑了，從山后面的梯子退下去，我這個(gè)大小伙子還能算大小伙子嗎？怎么辦，看來(lái)我如果不要“膽小鬼”這個(gè)罪名，只有豁啦！我已經(jīng)沒(méi)有退路了，只好挺挺胸脯，跺跺腳，盡量裝作一副無(wú)所謂的樣子，小心地坐在雪山上，由于眼暈，不由得還閉上了雙眼，就感覺(jué)像有人推了我一把似，耳邊響起了風(fēng)聲，我的心臟也驟然停止工作，似乎直至我滑到地面才恢復(fù)了跳動(dòng)。

　　“怎么樣？”有人拍著我的頭在問(wèn)，是爸爸�！斑�行。”我故作平靜地回答。爸爸問(wèn)我還滑不滑，我說(shuō)我這么大了，老玩這些太沒(méi)意思。爸爸似乎很滿(mǎn)意我的回答，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后請(qǐng)我去吃冷飲。而我卻連自己到底吃的是什么都全然不知。我在干什么？對(duì)，我又在瞎琢磨。我又琢磨起我小時(shí)候滑雪山的事。大人們說(shuō)孩子越大越懂事，可我覺(jué)得孩子越大越比小的時(shí)候復(fù)雜，你們說(shuō)對(duì)嗎？

游戲作文 篇2

　　叮鈴鈴，下課了，我們像小小鳥(niǎo)一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽，還有的打鴨子。我最喜歡玩的`游戲是打鴨子，游戲規(guī)則是兩個(gè)人當(dāng)“獵手”，一邊一個(gè)，兩只“鴨子”站中間，獵手用沙包當(dāng)武器，沙包擊到鴨子，鴨子就變獵人，獵人就變鴨子。

　　游戲開(kāi)始了，我和小胖當(dāng)鴨子，獵手先打著馬虎眼分散我的注意力，他眼睛盯著小胖，卻突然把沙包仍向我，我使勁一跳，沙包“嗖”的一下從我腳下飛過(guò)，獵人看見(jiàn)我靈敏過(guò)人，不好對(duì)付，于是就改攻擊小胖，眼看獵人的沙包向小胖飛奔過(guò)來(lái)，這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道，我連忙叫道：“小胖快跳！”小胖這才回過(guò)神來(lái)，但也來(lái)不及了，只見(jiàn)獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂(lè)此不疲地玩著這種游戲，小胖也因此而得一綽號(hào)：在操場(chǎng)上奔馳的豬。

　　多么快樂(lè)的游戲，多么幸福的童年�。�

游戲作文 篇3

　　做完了作業(yè)，我跟幾個(gè)小伙伴相約到樓下玩摸瞎子游戲。游戲規(guī)則是：在規(guī)定的范圍內(nèi)，由一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛做“瞎子”去摸其他的同學(xué)，被抓到的同學(xué)再做“瞎子”繼續(xù)摸。這就是我們都喜歡的“摸瞎子”游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我自告奮勇的作“瞎子”。我被蒙上了眼，眼前馬上變得一片漆黑。我緩緩地走著，為了防止他們逃脫，雙手不停地?fù)]舞著。突然一個(gè)人撞到了我，嘿，自投羅網(wǎng)了！我得意地叫到，并且一把抓住了她�？傻任冶犻_(kāi)眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她不是和我們一起玩游戲的小伙伴。唉，只能空歡喜一場(chǎng)。放開(kāi)這個(gè)小朋友，我偷偷用眼一瞟，躲的人正在嘲笑我哩！這讓我內(nèi)心好不著急，于是我一個(gè)箭步過(guò)去猛的抓住了張洋——我的小伙伴，這下由她來(lái)摸，張洋可是一個(gè)“摸瞎子”的老玩家了。

　　只見(jiàn)她不慌不忙地把雙腿岔開(kāi)，雙手用力張開(kāi)，摸著墻壁開(kāi)始前進(jìn)，就像一張“大網(wǎng)”網(wǎng)過(guò)來(lái)。好在我身手敏捷，快速跑到樓后面。剩下的.同學(xué)擠在角落里，只好你擠我，我擠你，亂作一團(tuán)。天天被擠在最外面，眼見(jiàn)張洋慢慢靠近了，大伙眼瞪的大大的，都替天天捏一把汗�？商焯焖坪醪⒉粨�(dān)心，她抿著嘴，兩眼盯著張洋，一動(dòng)也不動(dòng)。就在張洋將手伸向她的時(shí)候，她以一個(gè)輕快的下蹲從她身邊悄悄地溜了過(guò)去。而后面的芊芊就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，她也想突出重圍，但卻被張洋逮了個(gè)正著。

　　芊芊要抓人了，躲在哪好呢？對(duì)了，最危險(xiǎn)的地方也就是最完全的地方！于是我就蹲在了樓道入口的角落里，芊芊慢慢進(jìn)來(lái)了，“別碰我！別碰我！”我心里默默祈禱著。果然不出我所料，芊芊一腳跨進(jìn)來(lái)就往前走。“沒(méi)碰我！哈哈！”我忍不住笑出聲來(lái)。哎呀！芊芊一個(gè)轉(zhuǎn)身，嚇得我趕緊蹲下。她的手已經(jīng)伸向我了，我只好“險(xiǎn)中求生”，猛地一甩她的手，連滾帶爬地沖了出去。哈哈，成功脫險(xiǎn)！芊芊無(wú)奈地?fù)u頭，四周爆發(fā)出一陣笑聲！最后，大家都想法設(shè)法的跑了出來(lái)，只剩下芊芊在里面摸東摸西，來(lái)回好幾趟也沒(méi)有摸到人，逗得我們笑作一團(tuán)。她可能覺(jué)得上了我們的當(dāng)，來(lái)下蒙眼布一看，自己也忍不住笑了起來(lái)。

　　多么有趣的摸瞎子游戲啊，它給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！

游戲作文 篇4

　　體育課上，老師教我們做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

　　老師站前面當(dāng)小雞媽媽?zhuān)�一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，其他同學(xué)都排在老師的后面當(dāng)小雞。老鷹餓極了，要捉小雞吃，雞媽媽張開(kāi)翅膀，保護(hù)小雞，不讓老鷹把小雞捉走。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們排成了“一”字形隊(duì)伍，站在“雞媽媽”的后面，“老鷹”肚子餓極了，來(lái)捉“小雞”了，“小雞”們很聽(tīng)從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，十分狡猾，像在低空盤(pán)旋，扇動(dòng)著有力的翅膀，貼著地面疾飛�！靶‰u”們的心情也頓時(shí)緊張起來(lái)，“老鷹”想方設(shè)法要捉住“小雞”，來(lái)填飽它的肚子。

　　“雞媽媽”伸開(kāi)它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服，左躲右閃，“老鷹”著急了，它想：哎呀！我這精明的鷹怎么變的'笨了，我得想一個(gè)辦法，使一個(gè)計(jì)，讓雞群中計(jì)。

　　“老鷹”故意向左，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只�！半u媽媽”受到教訓(xùn)后，這回倒小心了。在你追我趕的幾個(gè)回合后，“老鷹”再也沒(méi)有抓到過(guò)“小雞”，它垂頭喪氣地坐在了地上。

　　下課鈴響了，游戲在同學(xué)們的說(shuō)笑中結(jié)束了。

游戲作文 篇5

　　學(xué)習(xí)改變未來(lái)，科學(xué)的奧秘深不可測(cè)，每一個(gè)奧秘都會(huì)讓你感嘆萬(wàn)分。我們看到的世界都是真的嗎？

　　我照著北京教育出版的《游戲中的科學(xué)》，做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。書(shū)上是用簡(jiǎn)單好玩的游戲來(lái)讓我明白那些神秘科學(xué)道理，用游戲的方法來(lái)解釋科學(xué)，有很多很多有趣的小實(shí)驗(yàn)，我們小朋友就可以照著做，這是本需要實(shí)踐和理論同步的書(shū)，我就做了小小的實(shí)驗(yàn)。

　　我立馬準(zhǔn)備起材料來(lái)：一個(gè)生雞蛋、一小碗食用醋、毛筆、勺子、鍋和煤氣灶。我先用毛筆蘸醋，在生雞蛋上寫(xiě)下“好玩”兩字，并晾干。等醋干了之后，再把雞蛋放進(jìn)鍋里煮幾分鐘，用勺子把雞蛋撈出來(lái)。最后將蛋殼剝掉，要讓蛋白完好無(wú)損，在蛋白上呈現(xiàn)出剛才寫(xiě)的“好玩”兩字。這是有科學(xué)依據(jù)的，因?yàn)榈皻さ闹饕�成分是碳酸鈣，它能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸會(huì)穿過(guò)蛋殼，和蛋清膜發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋熟后，字跡就出現(xiàn)在蛋白上了！

　　游戲中的科學(xué)，科學(xué)中的趣味�？茖W(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它充滿(mǎn)了未知的奧秘。世界會(huì)在你手上改變，創(chuàng)造在于科學(xué)，也許你可以做出一個(gè)令人想不到的東西�？茖W(xué)是你想不到的，它深不可測(cè)。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憧赡懿幌嘈拍愕腵眼睛，可是正是科學(xué)讓我們理解了其中的奧秘�？茖W(xué)中的世界是我們不知道的，它是神奇的。讓我們不斷實(shí)踐，體驗(yàn)科學(xué)帶給我們的快樂(lè)！

游戲作文 篇6

　　今天，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲：正話反做。

　　老師首先給我們說(shuō)游戲規(guī)則：老師說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，同學(xué)們聽(tīng)了要做出相反的動(dòng)作，不能相互提醒。比如老師說(shuō)蹲下，同學(xué)們就得站著。

　　游戲開(kāi)始了，老師先把我們分成兩組，再?gòu)膬山M里分別挑選三個(gè)人出來(lái)玩，接著激烈的游戲正式開(kāi)始了。被選中的同學(xué)神情各不相同：有的面帶微笑，有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑，還有的`面無(wú)表情。只聽(tīng)老師說(shuō)了聲：“向前一步。“其中有一位同學(xué)聽(tīng)老師一說(shuō)，她就立刻向前走了一步，她看了看左右兩邊的人，像明白了什么似的趕緊向后退了一步，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“錯(cuò)了�！崩蠋熡终f(shuō)蹲下，對(duì)方組做了一個(gè)下蹲的動(dòng)作，而我們都站著不動(dòng)，最后，老師又說(shuō)了一聲：“張開(kāi)嘴巴�！边@次同學(xué)們都做對(duì)了。最后合計(jì)得分，我們組贏了。

　　我真希望再玩一次這樣的游戲呀！

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