【精品】讓我感動(dòng)的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讓我感動(dòng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
今年學(xué)校評(píng)選三好學(xué)生要過(guò)雙飛這關(guān)。雖然我評(píng)上的幾率幾乎為零,我還是熱衷于運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取雙飛優(yōu)秀。在我眼里,雙飛是極難實(shí)現(xiàn)又沒(méi)有水平界限的運(yùn)動(dòng)。
剛開(kāi)始,我不懂得掌握方法和技巧,只知道往死里練,成功率為百分之一,就算跳起第一個(gè),跳第二個(gè)也要間隔半分鐘以上。后來(lái),陸續(xù)有同學(xué)會(huì)跳連續(xù)的雙飛了。我這時(shí)才知道,方法和技巧更重要。于是我“苦心研究”出手腳搭配法:手除手腕外全部不動(dòng),腳盡量地跳高。不能以蹲的姿勢(shì)下地,要腳向后彎起著地,最好用橡膠制成的跳繩。
自從手腳搭配法實(shí)用后,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),幾乎隨隨便便就能跳單個(gè)雙飛。打那以后,我更加努力練習(xí),終于在考核中來(lái)了個(gè)“三連跳”。
在后來(lái)的.練習(xí)中,我也在進(jìn)步,慢慢地從三下變成四下,從四下變成了五下~~~現(xiàn)在的我已經(jīng)達(dá)到了連跳七下的水平呢。在這過(guò)程中,我流下了多少的汗水啊!跳雙飛還真是件不容易的事啊!
正所謂,有付出才有收獲!
讓我感動(dòng)的作文 篇2
“嘩、嘩……”雨無(wú)情的越下越大,我剛在公園玩了一會(huì)就不行不回家去了。地也很滑,我身上被雨水滲透了。
我急速奔跑在小路上,鞋上沾滿(mǎn)泥土,路上濺起的泥水附在我的衣服上。突然,我的腳下一滑,只聽(tīng)“嘩”的一聲,我仰面摔倒在水洼中,我的'腳上感到一陣劇烈疼痛。我慢慢坐起來(lái),看見(jiàn)腳上劃破了一大塊皮膚,肉都露出來(lái)了,刺眼的血不停往外冒。我害怕極了,站也站不起來(lái),只能坐在地上任憑雨水淋濕我。
我哭泣著,眼淚順著臉一滴滴地滴下來(lái),忽然我看見(jiàn)前面有一位阿姨正舉著雨傘往這邊走來(lái)。我開(kāi)始大聲喊起來(lái):“救命!”阿姨聽(tīng)見(jiàn)了我的求救,加緊腳步,走了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)了我,一邊扶我起來(lái),一邊問(wèn):“你怎么了?小妹妹?”我說(shuō):“我跑的太急了,一不小心滑倒了,腳也流血了。”“哦,這樣啊,”說(shuō)著,她俯下身看了看我的腳,“都劃的這么嚴(yán)重啦!彼龜v扶著我,一步一步走向路邊。
阿姨打了車(chē),決定把我送到醫(yī)院。在出租車(chē)上,阿姨用手帕給我擦掉臉上的雨水和淚水,也一直在安慰著正在哭泣的我。到了醫(yī)院,醫(yī)生看了說(shuō):“小朋友,劃傷的很厲害,還好把你及時(shí)送來(lái)了,不然發(fā)炎就麻煩了。我給你消炎,包扎一下。”我聽(tīng)了心里踏實(shí)多了,今天多虧阿姨及時(shí)把我送到醫(yī)院,不然就麻煩了!我感激的看著阿姨。這時(shí)阿姨正打電話(huà)幫我叫媽媽來(lái)呢。媽媽來(lái)了,阿姨就匆匆離去了。我哭倒在媽媽?xiě)阎,可看著阿姨離去的背影,心中暖暖的。
媽媽也打了電話(huà),發(fā)了短信給阿姨一再表示感謝。我到現(xiàn)在也忘不了那場(chǎng)雨,那雨中的深情……
讓我感動(dòng)的作文 篇3
昨天的語(yǔ)文作業(yè)是作文《我喜歡做的事——》,要孩子用簡(jiǎn)短的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
我一直想孩子肯定會(huì)說(shuō):喜歡玩電腦,喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡玩游戲,喜歡郊游等。沒(méi)想到他一本正經(jīng)的告訴我:“媽媽?zhuān)以缦牒昧,我最喜歡做的`是幫媽媽做家務(wù)事!蔽曳畔率种械氖,問(wèn)他:“為什么呢?”“因?yàn)閶寢尯苄量唷。我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)。的確平時(shí)孩子也會(huì)主動(dòng)要求幫我勞動(dòng):掃地,搽玻璃,抹樓梯,洗自己的拖鞋和襪子都做過(guò)。做這些他很快樂(lè),我沒(méi)有打擊他的積極性:雖然他也會(huì)打濕衣服,也會(huì)弄臟地板,也會(huì)玩水,會(huì)幫倒忙。孩子嘛:好玩就是天性?晌覐膩(lái)沒(méi)有想到,在孩子幼小的心里是這樣想的:因?yàn)閶寢尯苄量,所以我喜歡幫媽媽做家務(wù)。
無(wú)語(yǔ),除了感動(dòng)更多是欣慰:畢竟才這么大的孩子,竟然有一顆感恩的的心。我常問(wèn)自己除了給孩子好的生活條件,課本知識(shí),我還該怎樣教育他有健康的人格和獨(dú)立的性格。學(xué)會(huì)感恩,是必須的!
謝謝孩子,因?yàn)閶寢尯苄量嗨詪寢尯苤档茫?/p>
這幾天在黨校上課獲益匪淺,借用古人訓(xùn)與兒共勉:路雖邇,不足不行;事雖小,不為不成。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
時(shí)間像流水一樣慢慢地消逝,以前煩惱的、難過(guò)的事情都在腦海的縫隙里一哄而散。但是這些讓我感動(dòng)的事情,卻還在腦海里保留著。
記得有一次,我上課的時(shí)候,身體有些不適。老師講課正講得津津有味,然后不知怎么,我覺(jué)得胃脹,一下子吐出來(lái),全班同學(xué)的目光一下子集中到我的身上。班里有些同學(xué)好像沒(méi)啥事的坐著,有些同學(xué)還一手捂著鼻子,說(shuō):“惡心死了!边@時(shí),只有我們的“老班長(zhǎng)”王瀟藝同學(xué)拿起了拖把,把我的嘔吐物給拖走了。因此,我非常感激班長(zhǎng),以后在別人有困難的時(shí)候,常常伸出援手。
還有一次,我在下樓梯的.時(shí)候,手不小心被樓梯上的一個(gè)螺絲釘給劃傷了,我忍著痛,用另一只手按壓著流血的地方。雷琳馨同學(xué)看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“哎呀,不知怎么的,被樓梯上的螺絲釘劃傷了!彼懒,二話(huà)不說(shuō),把班里的醫(yī)藥箱拿了出來(lái)為我涂抹傷口,同學(xué)們看見(jiàn)了,拿著棉簽,沾了消毒水往我手上涂。不一會(huì)兒,傷口就被同學(xué)們給包好了。雷琳馨對(duì)我說(shuō):“你以后小心點(diǎn),不要在被樓梯劃傷了,還有,這個(gè)紗布不太結(jié)實(shí),回家讓你爸爸媽媽用創(chuàng)可貼給包好!甭(tīng)到這里,才發(fā)現(xiàn),平時(shí)同學(xué)和同學(xué)之間要相互理解,一個(gè)人有困難了,大家都幫他,困難就不是困難了。
大家要相互幫助,相互體貼。一份高興分享給他人就是兩份高興,一份苦惱分給別人就只剩下半份苦惱。人人為我,我為人人,這樣事情才會(huì)更加美好。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
每個(gè)人心中一定都藏著一件難忘的事,這樣的事也許很小,在別人眼中根本微不足道,但它會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你快樂(lè),會(huì)讓你久久回味,我心中也珍藏著這樣一件事。
鎮(zhèn)里一年一次的“小書(shū)法家大賽”到了。我依然像往年一樣,被老師選中參加比賽。我自信滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得一定能像以前一樣,拿個(gè)冠軍回來(lái)。我就是這樣輕松的,沒(méi)有一點(diǎn)壓力地參加了比賽。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今年強(qiáng)手如林,層層淘汰賽后,我被刷了下來(lái),只拿了一個(gè)季軍。這讓我懊惱不已,覺(jué)得再也沒(méi)臉見(jiàn)老師同學(xué)們了。此時(shí),我真是萬(wàn)念俱灰,心想:萬(wàn)一大家都不理我了怎么辦?要是老師責(zé)備我怎么辦?如果.......想到這里,我連回去的勇氣都沒(méi)了。
不知不覺(jué)中已經(jīng)到了教室門(mén)口,我深吸了一口涼氣,跑進(jìn)了教室。“朱楠慘了,這回死定了.....”剛落座就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)。但那聲音中似乎沒(méi)有包含責(zé)備,難道是暴風(fēng)雨的`前兆?“不用傷心,只要你盡了最大的努力就行了。”“老師不會(huì)責(zé)備你的,同學(xué)們也不會(huì)不理你的,相信你明年一定是冠軍!”聽(tīng)到這些話(huà),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,一股暖流涌入我的心田,此時(shí)此刻,我再也壓制不住我的感情,流下了感動(dòng)的淚水。原來(lái)老師和同學(xué)們這么信任和關(guān)心我,我感到很幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不是吃的好,穿得好就幸福,得到大家的關(guān)心和認(rèn)可就是我最大的幸福!
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