【必備】五年級(jí)作文集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的上午,一位方方正正的臉上帶著方眼鏡,穿著棕色夾克、泛白的牛仔褲和一雙運(yùn)動(dòng)鞋的普通體育老師來到我們六(2)班的教室。他那和藹的笑容,使人感受到春天般的溫暖;他那炯炯有神的眼睛,始終閃爍著智慧的火花。誰能想到這位平凡的老師竟是一位大名鼎鼎的航模能手,一個(gè)多次被《張家港日?qǐng)?bào)》報(bào)道的風(fēng)云人物?他就是我們學(xué)校的航模老師——秦亞平——秦老師。
秦老師之所以會(huì)當(dāng)上航模老師,是因?yàn)榍乩蠋熜r(shí)候就有這個(gè)愛好。秦老師小時(shí)候和許多孩子一樣喜愛航模。在他上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,他的父親在外出差時(shí)給秦老師買了一個(gè)輪船模型。也許現(xiàn)在的我們并不足為奇,但在老師的小時(shí)候卻是個(gè)稀罕東西。秦老師看到了笑得合不攏,愛不釋手,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不允許,所以他把這個(gè)愛好埋在心底。也許是為了圓兒時(shí)的夢(mèng)想,秦老師在自己33歲時(shí),成為了學(xué)校唯一一名航模老師,從此踏上了航?萍蓟顒(dòng)的`漫漫征程。
秦老師的骨子里有著一種堅(jiān)持不懈的精神。有一次,秦老師像往常一樣正在拼裝一架新式飛機(jī)模型?墒,就在做了一半的時(shí)候就再也拼裝不了了?隙ㄊ悄硞(gè)細(xì)節(jié)部位出錯(cuò)了。秦老師怎么想也想不通,他茶不思,飯不想,寢食難安。后來秦老師開始請(qǐng)教他人,結(jié)果誰也沒有找到真正的原因。就這樣苦思冥想了一個(gè)星期,一天早晨,秦老師對(duì)新式飛機(jī)拼裝的問題有了答案,疑團(tuán)都就開了,原來問題就出在一枚小小的螺絲釘上。正是有著這樣的精神,秦老師常常因?yàn)槠囱b航模忘記了吃飯睡覺,他已經(jīng)忘記時(shí)間在流逝。他時(shí)常從下午開始埋頭拼裝航模,等到再一次抬頭時(shí)已是深夜了,所有的人都已經(jīng)酣睡。多年來,秦老師回家吃飯的次數(shù)屈指可數(shù),很多時(shí)候都只是肯幾個(gè)饅頭或泡一碗方便面,很多時(shí)候根本多忘記吃晚飯。為此,秦老師得了胃炎。
秦老師的感人事例不勝枚舉,他為學(xué)校獲得的獎(jiǎng)杯也是數(shù)不勝數(shù)。他在學(xué)生心中是一位好老師。他愛學(xué)生,愛學(xué)校,愛祖國(guó),這些光輝的品質(zhì)更要在我們身上傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
五年級(jí)作文 篇2
冬爺爺揮著手離開了人間,春姑娘穿著美麗的衣裙邁著輕盈的步伐來到了人間。今天,老師組織我們到“天主教堂”舉行了一次校外綜合實(shí)踐活動(dòng),尋找春天的足跡。
一路上,同學(xué)們?nèi)缤瑲g快的小鳥一般,唧唧喳喳的說個(gè)不停。我也特別高興,覺得陽光灑在頭上、春風(fēng)拂過臉頰。我們路過了紫陽公園,紫陽公園有許多花兒:有國(guó)色天香的杜鵑花,有小巧玲瓏的茉莉花,有美麗大方的月季花……其中我最愛月季花,因?yàn)樗念伾鳟悾河械腵紅的似火、有的綠如翡翠、有的黃的賽金、還有的粉的如霞……突然,一片草坪映入我的眼簾。呀!草坪的草長(zhǎng)得真美!美麗的小草在微風(fēng)中舞蹈,令人感到十分快樂。在一處地方,種了許多樹,那些樹木長(zhǎng)得那么茂盛、那么翠綠、那么美麗,美得動(dòng)人心弦、美得令人陶醉。
進(jìn)入天主教堂,我和同學(xué)們十分激動(dòng)。天主教堂尤溪縣水東新區(qū),教堂建筑是一座二層的羅馬式建筑,教堂長(zhǎng)30米、寬17米、高10米,建筑面積500多平方米,可同時(shí)容納100多人,兩側(cè)掛著耶穌受難等多幅油畫,頂部是個(gè)方錐形的尖頂,裝飾著十字架,在陽光下顯得宏偉壯觀。
教堂左邊是個(gè)八梭形的亭,頂部棕色琉璃瓦組成,用四根柱子支撐著,顯得堅(jiān)固無比、美麗而大方。
同學(xué)們呢?他們有的在分享零食;有的在向耶穌許愿;還有的在聽講解員將耶穌的故事……
光影似箭,時(shí)間一分一秒的過去了,又到了這次校外綜合實(shí)踐活動(dòng)的尾聲,我想:我學(xué)到了很多,我要好好保護(hù)環(huán)境!
五年級(jí)作文 篇3
要說我喜愛的運(yùn)動(dòng),那就肯定少不了足球了。足球可以讓人體得到充足的煅煉,還可以煅煉人的協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力,是極好的體育運(yùn)動(dòng)。下面,我就和大家說說我踢球時(shí)的那些趣事吧。
我從五歲起踢球,可是那的足球我只是玩玩,并沒有認(rèn)真刻苦的學(xué)球。而我真正意義上的'踢球,是從四年級(jí)起,我參加了少年宮足球培訓(xùn)班。我發(fā)掘了自己在足球方面的天賦,認(rèn)真練習(xí),被教練稱為“天才后衛(wèi)”。我對(duì)足球的興趣也是從那時(shí)開始的,直到現(xiàn)在,我沒事時(shí)還要拿出足球來練練腳。
之所以說我非常喜愛足球,是因?yàn)槲业纳詈?jiǎn)直離不開足球。我去哪兒都要穿球鞋,每場(chǎng)世界杯必看,聽歌也是關(guān)于足球的歌。當(dāng)然,沒事時(shí)也要搬出足球來練練。記得有一次,我搬了兩塊磚,磚塊之間隔了60厘米,我站在離磚15米遠(yuǎn)的地方,要把球踢進(jìn)兩塊磚之間,又不能碰倒那兩塊磚。開始時(shí)我總是把磚碰倒。后來,我越來越得心應(yīng)手,這也是我技術(shù)的長(zhǎng)進(jìn)。
足球是我最愛的運(yùn)動(dòng),我希望大家一起來踢球,把身體素質(zhì)提高,同時(shí)也煅煉自己的心智、體能。讓我們都一起來運(yùn)動(dòng)吧!
五年級(jí)作文 篇4
人們常說,記憶仿佛是一扇大門,每當(dāng)你打開這扇大門時(shí),就會(huì)想起許多令你難忘的事,有的事會(huì)令你捧腹大笑,而有的事卻令你羞愧。我每當(dāng)想起那一件事,一種愧疚感便油然而生……
記得那是星期三上午,我們正在做早操。陳老師突然走到我身邊,和藹地說:“雅婷,寫字本上的作業(yè)你寫完了嗎?”“我……我……”“你又不是沒寫完,大聲點(diǎn)回答吧!标惱蠋熚⑿χ粗摇!拔覍懲炅恕!蔽倚÷暤貞(yīng)著!奥曇粢窃夙懥列┒喟舭!”“我寫完了!”我提高音量故作鎮(zhèn)定地說。這時(shí),我滿臉發(fā)燙,心跳加快,手捂著胸口,就好像里面有幾十只小白鼠——百爪撓心。因?yàn),我撒謊了。昨晚我沒寫完作業(yè)就睡覺了,我在心底暗暗祈禱:但愿今天老師不要檢查作業(yè),這件事就這樣混過去了。
回到教室,陳老師對(duì)全班同學(xué)說:“請(qǐng)大家拿出寫字本,同桌互相檢查,沒完成的自動(dòng)站起來,不完成的同學(xué)所在的`大組,要擦掉評(píng)比欄里的一筆‘正’字!蔽业男念D時(shí)像揣了只小兔一樣跳個(gè)不停,緩慢地站起來。陳老師看見了,一向溫和的她開始大發(fā)雷霆:“雅婷,你怎么能這樣?”就在陳老師準(zhǔn)備擦掉評(píng)比欄里的一筆時(shí),我全身緊張得像塊僵硬的大石頭,心也沉重得像灌了鉛。我怎么也說不出話來,羞得滿臉通紅,頭也不由自主地低了下去……因?yàn)槲覜]完成作業(yè),對(duì)老師撒謊,還影響了我們組的榮譽(yù)。所以這節(jié)課我一直低著頭,只是偶爾向老師瞟一眼,并不敢正視,我感到很慚愧……
這件事雖然過去了很久,但我每次想起它,心中總有一種說不清的愧疚感,也許這種感覺永遠(yuǎn)不會(huì)消失。但以后,我一定不會(huì)再撒謊!
五年級(jí)作文 篇5
在人間,有各種各樣的愛,父母之愛,朋友之愛,師生之愛……其中父母對(duì)我們的愛是最偉大的,也是最令人感動(dòng)的.,這種愛表現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)上,每個(gè)動(dòng)作上。
記得前不久,冷空氣突然降臨,氣溫一下子降了十幾度,媽媽叮囑我早上出門時(shí)一定不能忘記戴手套和圍巾,可我偏偏是個(gè)“馬大哈”,忘記戴手套了。出門還不覺得冷,電瓶車剛剛開了沒幾分鐘,北風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖,我不停地搓著雙手。媽媽發(fā)現(xiàn)
以后,趕緊脫下自己的手套遞給我,說:“快戴上手套!”我不假思索地接過手套戴上,上面還留著媽媽手上的余溫,十分溫暖。
到了學(xué)校,我下了車以后,發(fā)現(xiàn)媽媽的手早已被凍得通紅通紅,我不禁心疼地問道:“媽媽,你的手凍僵了,要不要緊?”“沒事,你快去上學(xué)!”媽媽笑著對(duì)我說。我頓時(shí)感到心中有一股暖流流過。
愛,就是這樣的,就像空氣一樣,無色無味,既看不到也摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻充斥在我們身邊,不能失去,令人感到溫暖,感到幸福。
五年級(jí)作文 篇6
美麗的湘湖是小鳥們的天堂。它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘劓覒,劃出一圈又一圈的螺旋;它們(cè)谥︻^上歡快地蹦來跳去,偶爾叼起樹干上的小蟲飛回家喂鳥寶寶。他們是多么聰明機(jī)靈,活潑可愛!可是,小鳥們也有極大的苦衷……
“呼,呼!呼……”北風(fēng)咆哮著沖向小鳥們,“小音樂家”們嚇得嘰喳亂叫,儀表全失。這支臨時(shí)起唱的歌曲表演得一點(diǎn)兒也不好,有的跑調(diào),有的破音。到最后,整支合唱聽不出一點(diǎn)兒起伏,滿耳皆是不堪入耳的、凌厲凄慘的尖叫聲。過了一會(huì)兒,“音樂家”們找著了家,落了下來,想休息一會(huì)兒時(shí),北風(fēng)又卯足了勁兒向鳥巢沖去。這下好了:“忽如一陣北風(fēng)來,千個(gè)萬個(gè)鳥巢落”。破碎的鳥蛋和摔死的小鳥交集在一起,織成了一幅在鳥兒看來無比凄涼而自己又無能為力的慘痛畫卷。
第二天,有無數(shù)個(gè)鳥巢莫名地出現(xiàn)在湘湖湖四周的大樹上。它們是誰做的?小鳥嗎?NONONO,大錯(cuò)特錯(cuò)!小鳥們這么快造不出房子來的,告訴你吧,這是我們愛鳥的人們做的。有些人做的很精美,連孵蛋時(shí)蛋放的地方都標(biāo)好了。(盡管鳥兒看不懂)有些人做的很粗糙,就像一個(gè)簡(jiǎn)陋的小蒲團(tuán)。但不管怎么說,那都是鳥兒們的.家呀!
突然,我看到一個(gè)長(zhǎng)相看似很兇的人在路邊敲打著一堆木頭。他的小眼睛,大鼻子和大嘴巴、長(zhǎng)頭發(fā)和他那紫紅色的皮膚組成了一張兇神的VIP專屬面孔。我盡力忍住恐懼,不讓我的兩條腿用百米賽跑的速度從他面前逃開,因?yàn)槲乙⒁曋掷锏男⊥嬉鈨。只見他熟練地扭曲、打結(jié),約摸過了半小時(shí),一個(gè)結(jié)實(shí)的鳥巢就在他手里誕生了。啊,那可愛的鳥巢居然是出自此人之手!我驚呆了!真是人不可貌相啊!
“嘰,嘰嘰……”一群小鳥歡快地飛過來了。我情不自禁地吟唱起來:“童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去,投進(jìn)四季的懷抱里;童心是小鳥,歌聲很動(dòng)聽,蹦來跳去,鉆進(jìn)溫暖的鳥巢里……”瞧,一排閃閃發(fā)光的卡通鳥巢正在迎接他們呢!
五年級(jí)作文 篇7
水,是生命之源。這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我從那件事發(fā)生以后,就知道了保護(hù)水資源的重要性。
·那是一個(gè)月前的事情了。那天早上,我六點(diǎn)半起床。刷牙時(shí),我擰開了水龍頭一看,呀!沒水了!我心里可急了:天吶,沒水了,我可怎么刷牙?!總不能不刷吧?!“奶奶,沒水了!怎么回事啊?”我焦急地叫了奶奶。奶奶說:“不曉得啊,一大早就這個(gè)樣子了!你先用熱水洗漱吧!”我只好將就著用熱水洗漱了。
中午,放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)很多人在大量搶購(gòu)純凈水、礦泉水,我有點(diǎn)納悶了:難道還沒有到水嗎?買這么多水干嗎?我問過媽媽才知道停水的原因:城西水廠取水口的一化工廠趁著下雨向河里大量排放廢水致河水污染,現(xiàn)在全城都停水了!而且不是一兩天就能有水吃的`。我聽了之后,心想:這下糟了,要節(jié)約用水了。
那幾天內(nèi),大家吃水、用水都非常緊張。政府派出了消防車到各個(gè)小區(qū)送水,我們解放小區(qū)、大圣小區(qū)、燕達(dá)小區(qū)等四個(gè)小區(qū)一個(gè)送水點(diǎn),大家提前一個(gè)多小時(shí)就排好隊(duì)等水了。我們家爸爸媽媽要上班,奶奶一個(gè)人等了將近2個(gè)小時(shí)才等到一桶水。回到家里還被不懂事的弟弟弄臟了,從來舍不得打弟弟一巴掌的媽媽竟為了一桶水狠狠地揍了弟弟一頓。這時(shí),我才真正地感覺到水的重要性,問題的嚴(yán)重性。
第三天中午,我一到家就發(fā)現(xiàn)家里又多了幾桶水,我忙問媽媽:“媽媽,哪來的水?到水了嗎?水能吃了嗎?"媽媽告訴我,原來啊昨天夜里12點(diǎn)多了,消防車來我們小區(qū)送水了,爸爸媽媽和奶奶都忙著下樓排隊(duì)等水了,而此時(shí)我和弟弟早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。爸爸媽媽下樓等水心急忘了帶鑰匙!媽媽急得樓上跑到樓下,爸爸還撥打了“110”,叫來了開鎖的,還花了四十多元呢。天吶,就一桶水花了40元?這水也太寶貴了吧!
停水幾天時(shí)間就已經(jīng)令全城人驚慌了,如果有一天水資源被污染,被消耗盡了,那全球的人又會(huì)怎么驚慌呢?人類啊,還是趁早醒悟,珍愛水資源,節(jié)約每一滴水吧!
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