一次有意義的活動作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一次有意義的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有意義的活動作文1
今天，我們學校開展了一次有意義的活動---包餃子。每個同學都積極參加，留下了美好的回憶。
老師提前準備好了面粉，面皮，餃子餡。包餃子之前，我們都把手洗干凈了，陳老師先教我們怎么包，后來就是我們自己包了，我先把面皮放在手上，再把餃子餡放在面皮上，然后在餃子皮的外圈涂上一點水，再把皮對折，緊緊地捏住，最后一步就是每人展開想象力去做形狀，有的同學做了元寶，有的同學做了包子，有的同學做了扇子，我呢？我做了一個皇冠。
呀！有幾個餃子沒有包好，餃子餡都露出來了，原來是皮沒有捏緊，又把餡放多了，在包餃子的.過程中，陳老師一次一次地教我們，我們也很用心的學，最后我們一起共同合作，齊心協(xié)力，馬上就把餃子包好了，那些餃子又圓又鼓，看起來非�？蓯�。
陳老師把我們包的餃子先蒸熟，然后放在油鍋里做成了煎餃，看著那一個個金黃誘人的餃子，我們都迫不及待想吃了，為了讓更多的小朋友開心，我們和一年級，三年級的同學一起分享了我們的勞動成果，大家都吃得津津有味，我們感到非常開心。
包餃子真有趣！給我們增添了無盡的歡樂。
一次有意義的活動作文2
記一次有意義的活動5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊在三條巷小學舉辦了“防災疏散演練”活動。三條巷小學的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場仿真火災疏散演練�！案魑焕蠋�，各位同學們請注意，北樓發(fā)生火災，請老師們帶領學生迅速撤離教學樓！”我們在老師的帶領下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個接一個地有序地撤離了火災現(xiàn)場。整個撤離時間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個同學被困在火災現(xiàn)場了，只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護人員迅速沖進了火災現(xiàn)場，不一會兒，就將“被困學生”搶救了出來，并進行了包扎，全場響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們三至六年級全體師生坐在操場上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的.威力。
這個活動給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個活動是讓我們模擬一下火災時會發(fā)生的情況，假如有一天，我們三條巷小學發(fā)生了火災，不提前模擬一下的話，就會發(fā)生擁擠，這樣的話，就會有人受傷，甚至死亡。我還有個小建議，希望學校多搞點防災減災之類的活動。
一次有意義的活動作文3
星期五，張老師對我們說：“請?zhí)熘型韴笮∮浾吲e一下手�！蔽覀儙讉�小記者迅速把手舉了起來�！靶∮浾吣弥P和紙到五樓會議室開會�！睆埨蠋熃又f。開會?而且是五樓，在五樓開會都是非常重要的事。我激動極了，快速收拾好東西，拿著筆和紙上樓了。
我來到會議室，已經(jīng)有很多小記者坐在那里了。我找了個位置坐下來。不一會兒，來了一位醫(yī)生。經(jīng)老師介紹，我們才知道那是市中心醫(yī)院口腔科的主治醫(yī)生，今天要給我們作一個如何保護牙齒的`講座。主治醫(yī)生講了關于牙的保護方法，告訴我們盡量要少吃巧克力、餅干、蛋糕等甜食，不要喝碳酸飲料。早晚刷牙，每次刷牙不少于3分鐘，如果吃了糖、蜂蜜等甜食，應及時刷牙或潄口。
我們聽得津津有味，沒有一個小記者說話。醫(yī)生剛講完，下面就響起了雷鳴般的掌聲。這時又來了很多醫(yī)生，老師告訴我們這是市中心醫(yī)院口腔科的醫(yī)生，來給我們檢查牙齒。我檢查完牙齒后，醫(yī)生告訴我說：“你的牙齒上已經(jīng)有很多細菌了，如果不每天早晚刷牙，牙馬上就會壞掉的�！逼渌瑢W也都檢查了牙齒，結果有很多人牙都壞掉了，原因是愛喝碳酸飲料，又不經(jīng)常刷牙。通過這次講座，我受益匪淺。
以后我一定要每天刷牙，再也不偷懶了!
一次有意義的活動作文4
光陰似箭，日月如梭，就那么一眨眼的時間，我就要小學畢業(yè)了。在這六年的時光里，發(fā)生過很多事，但是最有意義的一件事莫過于撿垃圾了。
那是某一年的假期，老師組織我們出去獻愛心。有的同學去了養(yǎng)老院，幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生；有的同學去了圖書館，幫叔叔阿姨整理圖書；有的同學去了大馬路上，幫助那些有困難的人過馬路……我和幾位同學組成了一個小隊，結伴去公園撿垃圾，做好事。
我們在校門口集合，嘻嘻哈哈的走向廣場。八點鐘的的太陽十分溫順，向大地灑向柔柔的光，暖烘烘的.，一點也不熱。我們蹲在小樹林中，和環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨一起勞作著：把發(fā)黃的雜草拔掉，把游人拋下的垃圾撿起。
我只是干了一小會，腿便又酸又痛，好像下一秒就會倒下去似的。更要命的是，連頭頂?shù)奶柟疾豢戏盼乙获R，在天空中毫不留情的烤著底下的人們。我被曬得熱汗淋漓，心想：唉呀媽呀。這么熱的天，放棄算了，別中暑了�？晌铱吹绞迨灏⒁虃冞�在堅持著，我的同學們也還在堅持著，我又有什么理由放棄呢？
通過這件事，我明白了堅持就是勝利。
這真是一次有意義的活動！
一次有意義的活動作文5
周六，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協(xié)會組織的智能機器人體驗活動。
來到活動現(xiàn)場，工作人員熱情地接待了我們。在活動現(xiàn)場，我看到了各種各樣的機器人：有身穿鎧甲的大白，有會說話、會唱歌的機器人……好神奇呀！
接下來是自己動手環(huán)節(jié)。老師給了我們30分鐘的時間，讓我們發(fā)揮想象力，自由拼裝。我用五顏六色的樂高積木搭了一個漂亮的`房子，弟弟拼了一輛小車和一架直升飛機。沒想到弟弟竟然獲得了第一名，看著他拿著獎品笑得合不攏嘴的樣子，我也高興極了！
最后，我們興致勃勃地參加了機器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的使用方法，可是在比賽的時候，不知是掌握不好遙控器，還是配合不夠默契，我們團隊一個球也沒進，遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽，但是我結識了新朋友，知道了團隊合作的重要性，依然很開心！
通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)了機器人的神奇之處。我要好好學習科學文化知識，等我長大了，要發(fā)明一個超厲害的智能機器人！
一次有意義的活動作文6
昨天，我讀到了一首詩，是盧綸的《塞下曲》林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。我正想象著詩里將軍射箭時的場景時，媽媽就帶我去參加了合晚小記者舉辦的我是小射手活動，我決定一探究竟。
我很快來到了目的地，老師帶領著我們走進射箭館，我大步走向會場，希望能體驗一下射箭的方法，當一回詩里的將軍。
今天給我們講解的老師是射箭協(xié)會的主席，他向我們介紹了射箭的姿勢，弓和箭的來源、種類等等我們各個聽得津津有味，聚精會神。接著我們就要開始射箭了，我又激動又緊張。我先觀察了一下別的同學，然后跟著做了一遍，緊張就退到一邊去了，把位置給了激動，我太興奮了！
到我了，我斗志昂揚地走上去，兩腳自然分開，與肩平行，身體向前傾斜45度，左手拉弓，右手放箭，拉，放！一支箭飛了出去，大家的.腦袋隨著被我放出去的箭移動，啪！箭剛好正中靶心！哇，伴隨著一聲聲鼓勵和贊揚的聲音，我慢慢地調整姿勢，拿起弓，放上箭，很快，筒里的12支箭就被我射光了，我覺得意猶未盡，好想一直這樣體驗下去
在回家的路上，我認為這是一項有文化和意義的活動。它的文化在于，射箭時必須要用力平和，柔中帶剛，射以養(yǎng)身，射以養(yǎng)性，射以養(yǎng)心，射以養(yǎng)德；我們也要靜下心來，學習百步穿楊的精神，認認真真地學習。
一次有意義的活動作文7
我們學校舉辦了一次非常有意義的活動——愛心義賣活動。
星期四，天空下著毛毛細雨，但還是阻擋不了我們熱血沸騰的心情。每個孩子手中都拿著各種各樣的商品，迫不及待地想讓自己手中的商品化作“愛心”飛到捐款箱里。
我們拿著各式各樣的.海報，搖著五彩斑斕的氣球，來回舞動著各式各樣的玩具。來到義賣區(qū)，桌子上擺著各式各樣的商品，花花綠綠，令我如劉姥姥進大觀園般眼花繚亂。不一會兒，原本還安靜的地方一下子就沸騰起來了，仿佛變成了跳蚤市場。“天長地久，機會難求，價低質優(yōu)，愛心悠悠！”同學們搖身一變，變成了經(jīng)驗豐富的售貨員和推銷員，忙得不亦樂乎。瞧，別班的男孩過來了，我們班的孩子搶著大喊：“這本漫畫原價20元，在這只要10元，快來買吧！”那男孩就很高興地買下啦。時間像流水，義賣活動就要向我們說一聲“再見”了，但同學們都依依不舍，因為大家都想多捐些錢給那些貧困的孩子。
這次活動讓大家都奉獻了自己的一份愛心與力量。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！
一次有意義的活動作文8
星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊活動。
首先我們全體起立高唱校歌，鮮艷的隊旗在歌聲中走來出來，主持人有流利的普通話介紹了活動內容，接著幾個同學一一上臺發(fā)言，他們用不同的道理暢談讀書的樂趣，也告訴我們怎樣讀書，怎么樣讀書才能記得牢的道理，是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”。一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的結晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。
我愛讀書，樂于與書交朋友。無時不刻，書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時，拿出一本書，仔細閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書，書中深刻的哲理，無不是在訴說著人間的`酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，風雨走遍了世間的角落只有穿越風雨才能見到五光十色[注:形容色彩鮮艷，花樣繁多。]的彩虹，書激勵著我的成長，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中，我們的班隊活動結束了，老師最后告訴我們一定要多看書，要記住三點：一要讀書好；二要讀好書；三要好讀書。
今天的班隊活動雖然結束了，但我想關于讀書的話題還未結束，我要從今天開始，好好讀書，讀更多的書。
一次有意義的活動作文9
暑假的一天下午，我作為江南晚報的一名小記者，有幸到人民醫(yī)院參加了由晚報組織的急救常識培訓。
首先我們來到疾控中心二樓，聽護士阿姨講關于預防蚊子、蒼蠅等害蟲的宣傳片。我知道了白蟻會破壞建筑，蚊子會傳播疾病，非洲的蒼蠅會吸血……
隨后我們又來到一個大房間聽醫(yī)生講解應對突發(fā)病人的急救方法。醫(yī)生告訴我們，當家人昏倒或者胸痛時，一定要沉著冷靜地撥打120。并給我們看了一條新聞：某天下午，電梯監(jiān)控中拍到一名女子倒背著一個小男孩。原來，男孩是吃花生米噎著了，醫(yī)生說10分鐘內必須送到醫(yī)院。可是由于母親倒背男孩的方法是錯誤的'，結果可想而知，男孩沒有搶救回來。這則新聞告訴我們，家人遇到危險時，要沉著冷靜地應對，不能用錯方法，否則后果不堪設想。
接著醫(yī)生又講解了溺水、中暑、燙傷、觸電……意外受傷等情況的處理方法，從中我學到了許多醫(yī)學小常識。
經(jīng)過短短的2個小時培訓，我受益匪淺，也充實了我的暑假生活。
一次有意義的活動作文10
在少年先鋒隊的第59個節(jié)日，學校舉辦了集體舞比賽，我們班得了第一名，給我留下了深刻的印象。
比賽前我們準備了整齊的服裝，都化了妝，同學們精神百倍地等待比賽。
比賽開始了，我看了高年級同學跳舞，有的拿著花，有的帶著白手套，看起來很整齊，我有些擔心，怕比不過他們。
該我們入場了，我心里有點緊張，但是我想，我們練了那么多遍，大家都已經(jīng)跳熟練了，我們不會讓老師失望的。入場了，我們拿出精神，隊形走得很整齊，開始跳時，王卓對我說：“表情帶上�！蔽覀兲煤苷J真，動作、隊形變換都沒有出錯。跳完后我們回到座位上。
比賽全部結束，校長要公布成績、頒獎了，一個班一個班的報成績，到四年級時，我都快坐不住了。校長說道：“第一名：三（3）班。”大家高興的`跳了起來。王卓對我說：“我高興的都要流眼淚了”。大家都伸出了食指和中指，老師對我們說：“前八位同學跳得特別好”。我們那八個人都伸出大拇指，互相拍手，我高興極了！
一次有意義的活動作文11
五一期間，我參加了報社組織的小記者“奔跑吧”活動，地點在白鷺洲國家城市濕地公園。
活動共有5項內容：1.平衡跳跳球。小記者腳夾著跳跳球，從起點到終點再回到起點。2.趾壓板跳繩。小記者在趾壓板跳繩10次。3.拷貝照片。小記者和家長一起找出和照片上相似的地方并拍下來。4.不倒森林。小記者和家長一塊手握鋼管迅速交換位置而鋼管不倒。5.金雞獨立。小記者和家長手拉手圍成一個大圈，呼啦圈依次穿過每個人的身體。
我先玩趾壓板跳繩，我在趾壓板上跳了30多下，雖然跳得腳疼，但心情很愉快。然后我又去平衡跳跳球那里，我看見其他人跳得很累，但我很輕松就跳了一個來回，中間沒有停下來。這個項目既考驗體能，也鍛煉毅力。接著我又到了不倒森林，參與的小記者和家長一塊手握鋼管，順時針快速互換位置，成功地轉了一圈，這個項目考驗我們的配合協(xié)調能力和團隊協(xié)作精神。
通過參加這次活動，我體會到，不管做什么事情都需要平時的積累，要有毅力和耐力，同時還要有團結協(xié)作的`精神。
一次有意義的活動作文12
大家都知道，玉樹那里發(fā)生了可怕的7．1級大地震，這一次地震來的太突然了，造成很多孩子無家可歸，父母喪失親人，還有剛出生的嬰兒死去了。因為這次地震后，需要大量的錢，所以我們《淇河晨報》小記者開展了一次“情系玉樹，獻自己一份愛心”的活動。
星期六早上，我迫不急待的來到新區(qū)世紀廣場，那里人山人海，水泄不通。我和羅文靜、石新宇、李欣、李晨昊、付嬈組成一組一起賣報，為災區(qū)獻愛心。
開始賣報了，我們組由張老師帶領。我們剛剛出發(fā)，就有一個阿姨，我馬上跑過去，說道：“阿姨，請買一份報紙吧，為災區(qū)……”我還沒有說完，阿姨轉身就走。我真是火帽三丈，可是一想到我是在義賣，又往前走了。走了一會兒，我碰到一個大哥哥，我急忙走上前去說：“哥哥，請買一份報紙吧，為災區(qū)獻一份您的愛心！”哥哥耐心的'聽完我說的話，從兜里掏出5元錢買了一份報紙，我激動地說：“謝謝！”。我一邊走一邊想，這個大哥哥真有愛心啊，和那個阿姨比起來好多了！我們又來到燕莎超市門口，那里的人非常多。羅文靜見有個叔叔在路旁站著，她就跑過去對叔叔說：“叔叔，請為災區(qū)獻一份您的愛心！”叔叔毫不猶豫的從兜里掏出10元錢，放到捐款箱里，沒有要報紙就走了。我看著心里在想：“還是好心人多��！”。
一眨眼，我們的捐款箱里的錢足足有500多元，我心里美滋滋的，感到無比的高興，心想，今天做的事情太有意義了。
一次有意義的活動作文13
今天下午班級舉行了一次有意義的活動，那就是“拼句游戲”。老師先給我們說明了游戲規(guī)則：把全體同學分為三大組，第一組在紙條上寫人物，第二組在紙條上寫地點，第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里，接著請三個同學去其他兩組抽紙條，最后按順序讀出來。
游戲開始了，同學趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來，有的同學飛快的就寫起來了；有的.同學抓耳撓腮的，不知寫什么好；還有的同學在組里討論過后再寫。紙條全都寫好了，老師請了三位同學抽紙條。第一位同學大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進盒子里抽出來，走到講臺前，看看自己的紙條上寫了什么。第二位同學就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會兒碰這個，一會兒碰那個，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺前和第一個同學湊到一塊兒，看看對方紙條上寫的是什么，看完后，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個同學連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺前面。三位同學按順序讀出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧著肚子哈哈大笑，整個班級都快活極了。
后面大家一個接著一個，爭先恐后的去抽紙條，班級里歡騰一片。
在這個游戲中，我不僅收獲了快樂，還知道在平時說話時不能隨便搭配詞語。
一次有意義的活動作文14
前幾天，小記者老師在微信群里發(fā)了一條信息：再過三天要舉行一次活動，有水槍的小記者可以帶水槍，地點在虞城體育訓練基地。
終于可以去玩水了。來到目的地，等同學們都簽了到，活動正式開始了。首先，老師給我們講了暑假安全知識，如過馬路要走斑馬線，還要看紅綠燈。還講了用電安全，如果發(fā)現(xiàn)插座漏電，要用干木棍把它搗下來，因為干木棍不會觸電。還講了如何防溺水等。
接下來，老師帶領我們做了一個游戲，就是“小蜜蜂嗡嗡嗡”。游戲開始了，我抓住了別人的無名指，別人沒有抓住我的'無名指，就是我勝了。一直玩，一直玩，游戲結束了，老師沒給出排名，我心想應該是友誼第一，比賽第二，所以沒有給出排名吧。后來，我們還跳了“拍拍手”的舞蹈。
玩了一個小時，活動結束了，我和弟弟滿身都濕透了。媽媽給我們換上干衣服，擦干頭上的水，高高興興地回家了�；氐郊蚁挛缥野l(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院看了病。雖然我生病了，但我收獲了知識和快樂，我感覺非常有意義。
一次有意義的活動作文15
“沙盤游戲，我的沙盤我做主。”聽起來是個很有趣的游戲，對，這是我們揭東一小的小記者今天參加的活動。
我和江佳嫻、李曼桐等六位同學組成一隊。我們看著沙具，經(jīng)過討論，構思了一個情境圖。我第一個動手，掃出了一小角“海洋”，其他隊員在沙盤上精心地擺出上各種各樣的沙具，一點也不敢馬虎。教室可安靜了，只聽見“沙沙”的聲音，如同一曲悠悠的小調。我們用眼神交流，默契地在沙盤上建造著屬于我們的世界。20分鐘后，一個海灘風景沙盤便呈現(xiàn)在大家眼前。我們給它起個好聽的名字——和平家園。這里面隱含著一個故事呢：很久以前，這里是動物的.王國。后來，一群流浪者來到這兒居住，想要占領這里。動物認為這是它們的領地，于是雙方起了沖突，開始了戰(zhàn)爭。直到有一天，雙方發(fā)現(xiàn)，人類與動物是能夠和諧共存，于是化解矛盾，和平共處。
瞧，一位老農悠閑地種著菜。他的菜園里呈現(xiàn)一片豐收景象：那些水靈靈的大蘿卜，無論是誰，看了都想咬一口；一只小山羊趴在田地里，舒服地瞇著雙眼；旁邊的學校里，老師給同學們傳授著知識；海邊，一位婦女抱著孩子，唱著動聽的歌謠，小鳥也跟著唱了起來；海里，魚兒們一邊聆聽歌謠，一邊歡樂的嬉耍。這一切是那樣的和諧。
這件作品能順利地完成，是大家團結協(xié)作的成果。這次有趣的沙盤游戲活動，不僅激發(fā)同學們的創(chuàng)造能力，而且讓同學們懂得團結合作的精神。真是一次有意義的活動！
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