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小猴學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-04-10 10:23:54 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

小猴學(xué)本領(lǐng)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文15篇

小猴學(xué)本領(lǐng)作文1

  森林王國(guó)即將舉行“小小特長(zhǎng)生”大賽,小動(dòng)物們都在刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng),只有小猴天天整天在玩。

  天天經(jīng)過(guò)小兔灰灰的窗前,看見(jiàn)灰灰坐在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)著什么。天天好奇地問(wèn)“灰灰,你在寫(xiě)什么呀?”“我在寫(xiě)文章。”灰灰抬起頭說(shuō)!拔蚁氤蔀橐幻骷。”天天心想我這么聰明,寫(xiě)出的文章一定比灰灰好,于是它開(kāi)始和灰灰學(xué)寫(xiě)文章。

  天天剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就覺(jué)得枯燥無(wú)味。忽然窗外傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的'喇叭聲,原來(lái)是小熊貝貝在吹喇叭。天天心想我的歌聲那么好聽(tīng),吹出的曲子一定比貝貝好聽(tīng),于是它又和貝貝學(xué)吹喇叭。

  天天吹了一會(huì)兒,就覺(jué)得嗓子像冒煙了一樣。這時(shí),小鹿飛飛從它身邊飛馳而過(guò)。天天心想,我的身手那么靈活,一定比飛飛跑得快,于是它又和飛飛學(xué)跑步。才跑了1圈天天就累得抬不動(dòng)腿了,它又放棄了跑步。

  在才藝比賽中,小兔灰灰、小熊貝貝、小鹿飛飛都得到“小小特長(zhǎng)生”的獎(jiǎng)牌。只有小猴天天,什么也沒(méi)得到,它慚愧地蹲在草地上。它明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文2

  一年一度的才藝大賽的眼看越來(lái)越近,小動(dòng)物們都開(kāi)始準(zhǔn)備了,可是貪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,沒(méi)什么才藝,它準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。

  一天,小猴路過(guò)小兔家,便進(jìn)去跟小白免說(shuō):小白兔,很多小動(dòng)物都說(shuō)你是作家,你能教我寫(xiě)作文嗎?小白兔說(shuō):可以呀!小猴這幾天還學(xué)得很認(rèn)真,可是過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太難。要想好詞又不能有廢話,小猴放棄了寫(xiě)作文。

  過(guò)來(lái)幾天,小猴又路過(guò)樹(shù)下,看見(jiàn)黃鶯一直吹喇叭,清楚的喇叭聲真動(dòng)聽(tīng),小猴連忙跑過(guò)去對(duì)黃鶯說(shuō):黃鶯,你吹的.喇叭真不錯(cuò),你能教我吹喇叭嗎?黃鶯說(shuō):可以啊!小猴開(kāi)始很用功,后來(lái)小猴又覺(jué)得吹起喇叭腮幫子發(fā)麻太累了,它灰溜溜地逃走了。

  又過(guò)了幾天,小猴看見(jiàn)小鹿在草地上正在練習(xí)跑步,小鹿跑得像風(fēng)一樣快,它跑得可真快呀!小猴現(xiàn)在決定學(xué)跑步。小猴說(shuō):小鹿,我能跟你一起練習(xí)跑步嗎?小鹿說(shuō):可以呀!一開(kāi)始,小猴學(xué)得很認(rèn)真,后來(lái)小猴覺(jué)得太累了就跑回家了。

  比賽開(kāi)始了,黃鶯得了金喇叭獎(jiǎng),小兔得了下筆如有神獎(jiǎng),小鹿得了飛毛腿獎(jiǎng),只有小猴什么都沒(méi)有垂頭喪氣的走了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文3

  不久前,森林王國(guó)宣布了一條消息:一個(gè)月后將舉行“小動(dòng)物本領(lǐng)大賽”。小動(dòng)物們聽(tīng)到消息后,個(gè)個(gè)摩拳擦掌為比賽做著準(zhǔn)備。

  小猴子也想要大顯身手,便決定出門(mén)去學(xué)本領(lǐng)。它走呀走,來(lái)到了一棵大樹(shù)下,正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。忽然,聽(tīng)見(jiàn)頭頂傳來(lái)一陣悅耳的歌聲。它抬頭一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,它被陶醉在動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。小猴子靈機(jī)一動(dòng),心想:不如我也學(xué)學(xué)唱歌吧!

  就這樣,它站在石頭上唱起歌來(lái)。路過(guò)的'豹子聽(tīng)了小猴子的歌聲后,連忙捂起耳朵說(shuō):“小猴子,你不要再唱了!你的歌聲太難聽(tīng)了!”小猴子聽(tīng)完豹子的抱怨,沮喪地低下了頭。它覺(jué)得自己可能不適合唱歌,可是想到比賽它又發(fā)起愁來(lái)。

  小猴子看見(jiàn)豹子跑得很快,自言自語(yǔ)道:“我還可以學(xué)豹子大哥跑步呀!”說(shuō)完,它立刻行動(dòng)了起來(lái)。小猴子跟著豹子學(xué)跑步,結(jié)果累得滿頭大汗,它氣喘吁吁地說(shuō):“唉!跑步這么辛苦,還是算了吧!”

  過(guò)了沒(méi)多久,本領(lǐng)大賽就這樣悄然來(lái)臨了。小動(dòng)物們?cè)谫悎?chǎng)各顯身手,比賽節(jié)目精彩紛呈。比賽結(jié)束后,許多小動(dòng)物都取得了優(yōu)異的成績(jī)。最后公布排名:第一名是豹子,第二名是大象,第三名是小鳥(niǎo),大家都特別開(kāi)心,只有小猴子很難過(guò)。

  通過(guò)這個(gè)故事告訴我們:做事情不能三心二意,要堅(jiān)持不懈才能收獲想要的結(jié)果。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文4

  動(dòng)物學(xué)校要舉辦比本領(lǐng)大賽了!小動(dòng)物都要學(xué)項(xiàng)本領(lǐng)來(lái)參加比賽。

  小猴的媽媽要小猴學(xué)項(xiàng)本領(lǐng),小猴不知道學(xué)什么,就去小兔家,想讓小兔教它本領(lǐng)。小兔正好在家學(xué)作文,小猴走進(jìn)小兔家,說(shuō):“小兔,小兔!你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以是可以,但是你要認(rèn)真。”小兔在認(rèn)真地教小猴,小猴卻三心二意的,西看看、東看看。小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太難了,所以離開(kāi)了小兔家。

  小猴又來(lái)到了喜鵲的家,看見(jiàn)喜鵲在吹喇叭,吹著一曲好聽(tīng)的歌曲。小猴看見(jiàn)了喜鵲在吹喇叭就對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲姐姐,你吹喇叭真好聽(tīng),能教教我嗎?”喜鵲說(shuō):“吹喇叭可不是一天兩天的就能學(xué)會(huì),你必須得認(rèn)真學(xué),不能隨便放棄!毙『稂c(diǎn)了點(diǎn)頭,和喜鵲一起吹喇叭。誰(shuí)能想到小猴費(fèi)了很大力氣吹出來(lái)的.不是美妙的曲子,卻都是口水。小猴又覺(jué)得吹喇叭太難了,所以又放棄了一個(gè)學(xué)本領(lǐng)的機(jī)會(huì)。

  小猴又來(lái)到小鹿家,又讓小鹿教它本領(lǐng)。小鹿教跑步,小鹿有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、健壯的腿,它跑得非常快,而且小猴跑得很慢很慢,還一直東張西望。小猴跑著跑著就跑不動(dòng)了,所以又放棄了。

  比賽開(kāi)始了,小兔、喜鵲和小鹿都有一個(gè)本領(lǐng),可是就小猴沒(méi)有像樣的本領(lǐng)。小兔、喜鵲和小鹿都有獎(jiǎng)牌,開(kāi)心地回家了,而小猴只得兩手空空、垂頭喪氣地回家去了。

  我們要做懂得堅(jiān)持的孩子,不能隨便放棄。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,小猴報(bào)名了比本領(lǐng)大賽,星期六就要去參加比賽了。

  小猴來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的小白兔突然對(duì)小猴說(shuō):“小菜鳥(niǎo),我看你還是退下去吧!”小猴說(shuō):“我才不退下去呢,寫(xiě)作文不就是寫(xiě)一些字嗎,有什么難的!”寫(xiě)作文比賽開(kāi)始了,小兔在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作文,小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時(shí)間,小猴一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),小白兔已經(jīng)寫(xiě)出了許多字的作文,小猴輸了,小白兔獲勝了。

  小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭,喜鵲吹喇叭的.聲音如此動(dòng)聽(tīng),可小猴吹得非常難聽(tīng),小猴又輸了,喜鵲勝利了。

  小猴最后一局是和梅花鹿比跑步,梅花鹿跑步的速度快如閃電,小猴根本追不上,小猴突然停下來(lái),它覺(jué)得很累,腰酸背痛的。到時(shí)間了,小猴再一次輸了,輸?shù)寐浠魉?/p>

  最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),它們非常開(kāi)心,只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌,它非常難過(guò)。

  這個(gè)故事告訴我們:做什么事情都不能三心二意,要一心一意才能成功。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文6

  聽(tīng)說(shuō)明年要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽。小動(dòng)物們便爭(zhēng)先恐后地去學(xué)本領(lǐng)。小猴貝貝去學(xué)爬樹(shù),學(xué)了三天,它看見(jiàn)小兔美美在學(xué)寫(xiě)作,心想:我也要學(xué)!學(xué)了兩天,覺(jué)得沒(méi)進(jìn)步,便打算回去學(xué)爬樹(shù)。在路上,它看見(jiàn)小熊嘟嘟在學(xué)吹喇叭,喇叭發(fā)出“滴滴答答”的聲音,真好聽(tīng)!拔疫是學(xué)吹喇叭吧!”小猴貝貝嘀咕了一聲。學(xué)了一個(gè)月,小猴貝貝想家了,在回家的路上,小猴貝貝看見(jiàn)小鹿麗麗在學(xué)跑步,心想:小鹿麗麗跑得真快呀!我還是學(xué)跑步吧!就這樣,小猴貝貝一會(huì)兒學(xué)這,一會(huì)兒學(xué)那。

  日復(fù)一日,很快一年就過(guò)去了。動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽開(kāi)始啦!首先,小猴貝貝和小兔美美比寫(xiě)作,只見(jiàn)小兔美美奮筆疾書(shū),不久,就寫(xiě)出了一篇精彩的.文章。比完寫(xiě)作,小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭,只聽(tīng)一陣陣悠美的樂(lè)聲從小熊嘟嘟的喇叭里傳來(lái)。最后,小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步,只見(jiàn)一聲令下,小鹿麗麗邁開(kāi)它矯健的步子飛奔而去。

  宣布結(jié)果啦!小兔美美得了寫(xiě)作冠軍,小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍,小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒(méi)想到自己一個(gè)冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想:我到底缺在哪里了呢?

小猴學(xué)本領(lǐng)作文7

  有一天,風(fēng)很大,陽(yáng)光明媚。

  小猴子在搖擺。它看到小兔子寫(xiě)作,然后心想:小兔子寫(xiě)得很好,我會(huì)去學(xué)習(xí)的。

  小猴子說(shuō):小兔姐妹,小兔姐妹,我可以學(xué)習(xí)寫(xiě)信給你嗎?小兔子說(shuō):是的'。

  所以小猴子去學(xué)習(xí)了。

  學(xué)習(xí)時(shí),小猴子會(huì)看著這個(gè),另一只猴子用手指玩耍,然后刮擦頭皮。最后,小猴子放下筆并停止學(xué)習(xí),然后再次擺動(dòng)。

  突然,它又聽(tīng)到了美麗的喇叭聲,說(shuō)道:云雀正在吹喇叭,我也想學(xué)。

  小猴子說(shuō):我可以學(xué)彈小號(hào)嗎?

  不,不,如果您不認(rèn)真寫(xiě)作,我不會(huì)教您。

  小猴子說(shuō):我必須努力學(xué)習(xí)。

  好吧,云雀說(shuō)。

  小猴子去云雀的家學(xué)習(xí)。

  深吸了一口氣,吹了吹,但沒(méi)有發(fā)出聲音,小猴子停止了學(xué)習(xí),回家了。

  在路上,它看到鹿在奔跑。

  小猴子認(rèn)為:跑步是我的專(zhuān)長(zhǎng),我仍然必須學(xué)習(xí)。

  小猴子說(shuō):小鹿,小鹿,我能學(xué)會(huì)跑步嗎?不,不,您將學(xué)習(xí)一次寫(xiě)作,然后將學(xué)習(xí)如何吹奏小號(hào)。

  小猴子說(shuō):我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)。

  好的!小鹿先讓小猴子跑了兩圈,小猴子半圈后就跑了。

  小猴子對(duì)小鹿說(shuō):我可以休息一下嗎?不,不!小猴子停止學(xué)習(xí)。

  幾天后,動(dòng)物界舉行了一場(chǎng)技能競(jìng)賽。兔子以書(shū)面形式贏得了第一名,百靈鳥(niǎo)以小號(hào)贏得了第一名,鹿獲得了跑步冠軍,并且沒(méi)有猴子。

  它自言自語(yǔ):下次您必須全心學(xué)習(xí)技能。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文8

  在一座美麗的森林里,動(dòng)物要舉行隆重特長(zhǎng)大賽“。小猴子想?yún)⒓,可自己沒(méi)有一技之長(zhǎng),就想拜師學(xué)藝。

  小猴想了想小兔的作文都能上《森林報(bào)》,可不非凡,到他那里學(xué)本領(lǐng),我一定能成名。小猴于是拿著筆和本子來(lái)到了小兔家,小猴謙虛地說(shuō):“小兔老師,你能不能教我寫(xiě)作文呀?”

  小兔說(shuō):“作文是很難寫(xiě)的,你怕不怕苦?”

  小猴說(shuō):“我當(dāng)然不怕苦”

  小兔帶著小猴來(lái)到教室上課,小兔在講課,小猴就東看看,西看看,把小兔的話當(dāng)耳邊風(fēng),小兔叫小猴寫(xiě),小猴盡管怎么絞盡腦汁,還是一句話也寫(xiě)不出來(lái)。小兔說(shuō):“你要認(rèn)真聽(tīng)講---”,小兔才批評(píng)兩句,小猴拿起本子就走了。

  小猴想全國(guó)都說(shuō)喜鵲吹喇叭很動(dòng)聽(tīng)很悠揚(yáng),小猴帶上喇叭來(lái)到喜鵲家。喜鵲用喇叭吹出了動(dòng)聽(tīng)的.歌曲,小猴鼓起腮幫,使勁地吹,好一會(huì)吹出來(lái)了,但是,是烏鴉的噪音。小猴說(shuō):“這也太難了吧,不學(xué)了。”

  小猴又想跑步好一些,就找到了羚羊。羚羊教他跑步,才跑了三圈,就累倒了,他說(shuō):“不學(xué)了,累死人了!

  不久,特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,小兔、喜鵲、羚羊都得了金牌,一旁的小猴臉紅得象個(gè)蘋(píng)果

小猴學(xué)本領(lǐng)作文9

  森林準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“特長(zhǎng)”的大賽。選手是聰明的小白兔,美麗的大公雞,可愛(ài)的小山羊和調(diào)皮的小猴。

  一天早上,小猴去小白兔家寫(xiě)作文。小白兔教她寫(xiě)作文,小白兔說(shuō):“寫(xiě)作文要用很多好詞好句,你不怕累嗎?”小猴說(shuō):“不怕累,寫(xiě)作文可簡(jiǎn)單了!”小白兔給他一個(gè)本子,叫他好好地寫(xiě)作文。小猴寫(xiě)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)大公雞在唱歌。小猴想寫(xiě)作文和唱歌比,還是唱歌好。

  于是,小猴放下手中的筆跑了出去。他對(duì)大公雞說(shuō):“大公雞,你能教我唱歌嗎?”大公雞說(shuō):“唱歌可是要天天練習(xí)的`,你做的到嗎?小“小猴說(shuō):“我一定做得到!彼麄冮_(kāi)始練了起來(lái)。

  突然,一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過(guò),小猴又想還是跑步輕松。于是,他跟山羊去跑步了。

  到了比賽的那一天,各個(gè)選手都非常精神,發(fā)揮出自己最好的水平。當(dāng)比賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候,只有大公雞,小山羊和小白兔有獎(jiǎng)。小猴去問(wèn)為什么自己沒(méi)有獎(jiǎng)。小白兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你這里弄一下,那里弄一下,做事總是三心意的,最后一事無(wú)成,怎么能有獎(jiǎng)呢?”小猴子聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文10

  森林學(xué)校一個(gè)月后要舉行森林大賽,獅子校長(zhǎng)讓各位同學(xué)抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng)。

  小猴一開(kāi)始想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家,于是它就去找小兔教它寫(xiě)文章。開(kāi)始很用心,過(guò)了一段時(shí)間后,小猴覺(jué)得太沒(méi)勁,每天都在寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),然后小猴決定放棄,就背著書(shū)包離開(kāi)了。

  小猴回到家,忽然,它又想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,然后,它背著書(shū)包去了音樂(lè)廳,它走到喜鵲身邊,笑瞇瞇地對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲阿姨,您能教我吹喇叭嗎?”“可以啊!毕铲o說(shuō)。小猴聽(tīng)了很開(kāi)心,小猴天天練習(xí),吵得四鄰不安,過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得太難聽(tīng),腮幫子也疼,后來(lái)它就放棄了,背著書(shū)包走了。

  走著走著,它看見(jiàn)小鹿跑得健步如飛,小猴又開(kāi)始想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。小猴飛快的跑到小鹿旁邊,笑哈哈的'對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,小鹿,教我跑步吧!薄翱梢浴!毙÷够卮稹5鹊骄毩(xí)的時(shí)候,小猴還是老樣子,最后放棄了。

  比賽開(kāi)始了,大家各顯神通,努力施展自己的才華。最后只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng),它自言自語(yǔ)地說(shuō):“我下次再也不三心二意了,我要一心一意!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文11

  森林里有一只小猴子,它總覺(jué)得別人比它會(huì)的多,所以就出去跟別的`動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)了。

  小猴子走著走著,看到了正在游泳的鴨子阿姨,它就給鴨子阿姨說(shuō):“鴨子阿姨,您教我游泳吧!”鴨子阿姨回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“可以呀!!庇谑切『镒泳烷_(kāi)始學(xué)了。

  鴨子阿姨先教它怎樣用手劃,怎樣用腳蹬,小猴子心想:這太簡(jiǎn)單了!誰(shuí)都能學(xué)會(huì)。鴨子阿姨說(shuō)完,小猴子便下水試試,誰(shuí)知道剛一下水小猴子就慌了,撲騰了兩下就沉到了水里。鴨子阿姨趕緊叫來(lái)河馬大叔,“撲通”一聲,河馬大叔跳進(jìn)了河里,把小猴子托了上來(lái)。

  小猴子被救上來(lái)以后,它再也不敢碰水了,只好回到家里?伤是不甘心,就又出了家門(mén)。

  它又看見(jiàn)了鴨子阿姨,鴨子阿姨向它問(wèn)好,可小猴子卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像鴨子阿姨變成了可怕的怪獸。

  小猴子找不到可以學(xué)得東西,就坐在角落哭起來(lái),猴爸爸從商場(chǎng)買(mǎi)東西回來(lái)的路上看見(jiàn)了它,就對(duì)它說(shuō):“不是每個(gè)人都能學(xué)會(huì)很多東西,你看看鴨子阿姨,它也有缺點(diǎn)啊!我們猴子生來(lái)就是爬樹(shù)的,你練好爬樹(shù)再學(xué)其他本領(lǐng)也不晚呀!”

  從此,小猴子認(rèn)真練習(xí)爬樹(shù),成為了爬樹(shù)高手。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文12

  森林里要舉行才藝大賽,小猴想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)去參加比賽。

  有一天,小猴去外面玩,走著走著,不知不覺(jué)走到了小兔家的窗口,看見(jiàn)小兔正在練書(shū)法,小猴見(jiàn)小兔的字寫(xiě)得非常漂亮,它也想學(xué),就說(shuō):“小兔姐姐,你能教我練書(shū)法嗎?”小兔說(shuō):“練書(shū)法不能三心二意,要一心一意,你能做到嗎?”小猴把頭點(diǎn)得跟雞啄米似的。小兔就答應(yīng)教小猴練書(shū)法了。

  第二天,小猴正在家里專(zhuān)心致志地練書(shū)法,小熊走了過(guò)來(lái),它雙手握著喇叭,一邊走,一邊吹,“嘀嘀噠!”“嘀嘀噠!”聲音多嘹亮,多動(dòng)聽(tīng)!小猴想:練書(shū)法天天都要練,手都酸死了,吹喇叭多輕松啊!我還是改學(xué)吹喇叭吧!他連忙放下筆,飛快地跑出家門(mén)說(shuō):“小熊哥哥,你能不能教我吹喇叭?”小熊熱情地說(shuō):“好呀,好呀!”小猴就買(mǎi)了一個(gè)喇叭,跟小猴學(xué)吹喇叭了。

  這一天,小猴在森林里吹喇叭吹得正起勁。突然,小鹿像支離弦的箭似的,從它身邊一掠而過(guò),一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小猴想:喇叭這么重,還得天天用手提著,手太酸了,而且嘴巴還得用力,太累了!跑步多輕松!他又想學(xué)跑步……

  森林里的`才藝大賽開(kāi)始了,小兔得了書(shū)法比賽第一名,小熊得了吹喇叭比賽第一名,它們脖子上戴著金光閃閃的金牌,臉上洋溢著勝利的喜悅。小猴卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)拿到,它低著頭,羞紅了臉。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文13

  在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長(zhǎng)大賽,小猴子沒(méi)有一技之長(zhǎng),于是他想拜師學(xué)藝。

  小猴聽(tīng)說(shuō)兔子老師是寫(xiě)作高手,他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過(guò)獎(jiǎng)呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請(qǐng)教兔子老師,小猴謙虛地對(duì)小兔說(shuō):“兔子老師,我想學(xué)寫(xiě)作文,請(qǐng)你教教我,好不好?”兔子說(shuō):“這寫(xiě)作文可是很困難的,我怕你手會(huì)寫(xiě)麻的'。”小猴說(shuō):“不怕,不怕,我一定會(huì)寫(xiě)好的!”于是他們就開(kāi)始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶,一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫(xiě)的時(shí)候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說(shuō):“我不學(xué)了!闭f(shuō)完他拿起本子走了。

  小猴又聽(tīng)說(shuō)喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對(duì)他說(shuō):“喜鵲老師,請(qǐng)您教我吹喇叭!毕铲o吹出了一聲,吹出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點(diǎn)都不好聽(tīng)。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽(tīng),他很生氣,就氣呼呼地走了。

  小猴還聽(tīng)說(shuō)羚羊是長(zhǎng)跑高手,于是就請(qǐng)教羚羊,羚羊說(shuō):“跟我來(lái)!”他把小猴帶到操場(chǎng)上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說(shuō):“我也不學(xué)了!”

  比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文14

  森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因?yàn)槠綍r(shí)太貪玩了,什么也不會(huì),就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。

  小猴路過(guò)小兔家,從窗戶里看見(jiàn)小兔正在專(zhuān)心地寫(xiě)一篇作文。推開(kāi)門(mén),問(wèn)道:“小兔,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔回答道:“當(dāng)然可以呀!”就給小猴說(shuō)了很多關(guān)于作文的辦法。一開(kāi)始小猴學(xué)的很認(rèn)真。過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太難了所以就不學(xué)了。

  小猴路過(guò)大樹(shù)下,看見(jiàn)黃鶯站在樹(shù)枝上吹喇叭,問(wèn)道:“黃鶯,你的喇叭吹的真好聽(tīng),你能把這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說(shuō):“嗯,可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴,小猴一開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真。過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得腮幫子都發(fā)麻了,真是累的',不學(xué)了。

  小猴走啊走,看見(jiàn)山羊正在練習(xí)長(zhǎng)跑。就走過(guò)去問(wèn)道:“山羊,你能教我長(zhǎng)跑嗎?”山羊回答道:“可以呀,不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)習(xí)呦!”小猴一開(kāi)始學(xué)得挺認(rèn)真。又過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得跑步可累了,又要滿頭大汗,又要?dú)獯跤醯模忠鐨,小猴不學(xué)了。

  比賽終于到了,小兔得了第一名,黃鶯得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)。小兔說(shuō):“小猴,只要你以后不半途而廢,你也能得獎(jiǎng)喲!”

小猴學(xué)本領(lǐng)作文15

  元旦節(jié)快要到了,土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子作為節(jié)日禮物。

  小豬回到家里,趕緊打開(kāi)袋子,看見(jiàn)滿袋都是黃燦燦的麥粒,開(kāi)心地大喊起來(lái):“太棒了!”它迫不及待把這袋麥子磨成了面粉,做成了各種各樣的食品,足足吃了一個(gè)星期,差點(diǎn)撐破了小豬的.肚皮,它吃完了麥子,再也沒(méi)有其它吃的了,只能又像以前一樣吃蔬菜。

  小牛拿到麥子,拿回家后,它捧起飽滿的麥粒,看了又看,舍不得吃,它把麥子倒進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里,準(zhǔn)備保存起來(lái)慢慢吃。它一個(gè)星期就拿出一點(diǎn)慢慢享用,這袋麥子吃了很久很久。

  小猴拿到麥子發(fā)現(xiàn)這些麥子粒粒飽滿,顆顆圓潤(rùn)。

  “真是上等的麥種啊,”它情不自禁地感嘆道,“我要讓它們長(zhǎng)出更多的麥子!彼榱艘粋(gè)時(shí)間,把麥子全都種下地里,還時(shí)不時(shí)地給它們鋤草,施肥,澆水,捉蟲(chóng)。一轉(zhuǎn)眼到了秋天,看著地里黃澄澄的麥穗彎下了腰,小猴抹抹臉上的汗水,高興地笑了。

  一年過(guò)去了,土地爺爺想起他的幾個(gè)小寶貝,他決定來(lái)拜訪它們。他先來(lái)到小豬家,小豬紅著臉告訴土地爺爺它早就把麥子吃光了,土地爺爺一聽(tīng)哈哈大笑。土地爺爺來(lái)到小牛家,小牛謙虛地說(shuō):“您送給我的麥子還剩一半。”土地爺爺笑著說(shuō):“小牛,你真節(jié)約。”土地爺爺來(lái)到小猴家,小猴把土地爺爺領(lǐng)到它家的糧倉(cāng),指著推成小山似的麥子,高興地告訴土地爺爺:“土地爺爺,您看,當(dāng)初的麥子變成這么多了。”土地爺爺高興地說(shuō):

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