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我的理想的作文

時(shí)間:2023-04-10 09:02:05 專題作文 投訴 投稿

【熱門】我的理想的作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的理想的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的理想的作文三篇

我的理想的作文 篇1

  當(dāng)清晨的第一束陽光探進(jìn)校園的昏暗角落;當(dāng)八月的第一朵花在薄霧未盡時(shí)悄悄綻放;當(dāng)初升的朝陽在學(xué)生臉上蒙上淡淡紅霜,青春又邁著輕快地步伐走進(jìn)這燦爛的季節(jié),走進(jìn)我理想中的學(xué)校。

  莘莘學(xué)子

  “人之初,性本善……”校園里處處都可聽見學(xué)生的朗朗書聲,宛若銀鈴般悅耳動(dòng)聽,就像一陣春風(fēng)輕撫著每個(gè)人的面龐,使人神清氣爽。課間十分鐘,沒有追逐打鬧的喧囂高調(diào),沒有我行我素的竊竊私語,有的只是一個(gè)個(gè)捧著書籍讀得津津有味的莘莘學(xué)子,有的是一張張溢著微笑的臉龐,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,體育健兒們揮灑汗水,奮力拼搏,讓青春活力在陽光下盡情地綻放。理想中的學(xué)生就該如此。

  育人先鋒

  沒有咄咄逼人的目光,沒有犀利傷人的話語,也沒有唾沫橫飛的手舞足蹈。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸,掃過每個(gè)人的臉龐,似冬日的陽光傾瀉而下,溫暖而又耐人尋味。似春風(fēng)般的言語,令人忘卻昔日的迷茫、徘徊,憧憬未來的美好;令人丟掉心中的煩惱,撿拾生活中的.幸福。舉手投足間都散發(fā)著濃濃的書香氣,言行舉止間都洋溢著無限的溫暖。理想中學(xué)生就該是這樣。

  世外桃源

  晨曦熹微,三三兩兩的生或執(zhí)卷朗讀,或掩卷深思,一切都像剛睡醒的樣子,朝陽毫不吝嗇地將光芒投向大地。正午細(xì)細(xì)密密的陽光鉆過綠意濃濃的大樹,緩緩地在青石板上投下醉人的光點(diǎn),就像鋼琴明亮的音色,跳躍在每個(gè)充滿笑意的臉龐。靜謐而又美麗的夜晚,皎月散發(fā)迷人的光芒,給校園穿上一件輕快的紗衣。一切又回歸了寧靜,只剩學(xué)生的酣眠,還有陪寢老師的笑靨。理想中的環(huán)境就該是如此。

  當(dāng)夕陽的余暉收斂了最后一絲光芒,當(dāng)最后一片花瓣散發(fā)出泥土的芬芳,當(dāng)月光照亮前方的路,讓我們抬頭走向遠(yuǎn)方,去創(chuàng)造一個(gè)我們理想中的學(xué)校。

我的理想的作文 篇2

  我多么希望逛街的時(shí)候一切都是免費(fèi),可是這是不可能的,所以我想創(chuàng)造一個(gè)免費(fèi)節(jié)。

  我要把免費(fèi)節(jié)定在10月2號(hào),就是國慶節(jié)后一天,因?yàn)檫^完快樂的國慶節(jié),就迎來免費(fèi)節(jié),去逛街可棒了。到時(shí)候,滿街的超市、小賣部、服裝店等都會(huì)掛上一塊紅紅的`大牌子,上面寫著“全場(chǎng)免費(fèi)”,那時(shí)候你只能在茫茫人海中,看見走動(dòng)的身影。到了9點(diǎn)的時(shí)候,市場(chǎng)開了門,所有人都會(huì)沖進(jìn)去,如同洪水般涌來。不一會(huì)兒市場(chǎng)就變得一片狼藉,都會(huì)被搶光了。市場(chǎng)空了后,“敵人”就會(huì)跑到其它寶庫里進(jìn)行掃蕩。

  到了晚上,所有人都累極了,滿頭大汗,但是他們臉上都洋溢著快樂的笑容。大家自發(fā)地打掃市場(chǎng),小賣部……直到大街被打掃得干干凈凈為止。打掃完后,大家就聚在一起唱“免費(fèi)歌”。最后他們還會(huì)清點(diǎn)東西,評(píng)出“本屆最搶購獎(jiǎng)”,再搖手再見。

  我真希望我創(chuàng)造的免費(fèi)節(jié),能被大家采納,真正的啟用這個(gè)節(jié)日。

我的理想的作文 篇3

  我有一個(gè)理想。它或許是許多人的理想,但在我心里,這是一個(gè)偉大的理想,是我最大的心愿!既∏迦A大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的理想伴我走過了十幾個(gè)春夏秋冬,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,一直沒有改變。

  還未上學(xué)時(shí),我就常聽爺爺說起清華北大的名詞。從那時(shí)起,理想的種子就在我的心中扎下了深根。

  上幼兒園的'時(shí)候,我雖然擁有這個(gè)偉大的理想,卻沒有真正做到為了理想前進(jìn),只不過覺得這只是個(gè)單純的理想罷了。

  可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認(rèn)為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能考上大學(xué)嗎?就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間,我?guī)缀蹩煲诉@個(gè)從小陪伴我的理想。

  然而,成功的鼓勵(lì)使我又有了信心,讓這個(gè)快要破碎的理想破鏡重圓。在一年級(jí)的第二學(xué)期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿了信心。以后,雖然我的成績還算好,可是總會(huì)遇到挫折。在上六年級(jí)時(shí),我感到自己的學(xué)習(xí)不如以前好了,甚至我有過要放棄的念頭。這時(shí)候,我又想起了我的理想。為了理想,我不顧一切的往前沖;為了理想,我可以努力奮斗;為了理想,再大的困難也難不倒我。理想世界我生命的“加油站”,在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵(lì)我前進(jìn),理想是我不停奮斗、不停努力的根源。

  我相信我的理想永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅,直到我到達(dá)成功的彼岸。

  讓理想伴我成長!

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