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萬(wàn)能的蛋殼作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的萬(wàn)能的蛋殼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)能的蛋殼作文1
早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起在草坪上玩。突然，小蟲子發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)雞蛋殼，于是小蟲子把它搬了回來(lái)，小螞蟻說(shuō)：“我們用它來(lái)做蹺蹺板吧？”“好呀！”小蝴蝶和小蟲子說(shuō)。于是他們開始做起來(lái)，首先，它們把蛋殼翻過(guò)來(lái)，然后小螞蟻找來(lái)一塊綠色長(zhǎng)板，把它放在上面，蹺蹺板做好了。它們比賽誰(shuí)把誰(shuí)蹺得高，小蝴蝶在一旁緊張地加油吶喊。小螞蟻說(shuō)：“小蟲子，我一定會(huì)贏過(guò)你的。”小蟲子不甘示弱地說(shuō)：“別費(fèi)勁了，你贏不了我的。”最終還是小蟲子贏了，它們玩得可開心了。
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲子和小螞蟻發(fā)現(xiàn)小蝴蝶會(huì)飛，非常羨慕，小蝴蝶想了想，提議說(shuō)：“我們可以用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球。”小蟲子和小螞蟻立即動(dòng)手做了一個(gè)熱氣球，它們先找來(lái)一塊大布，然后用四根繩子把雞蛋殼和布連接起來(lái)，它們乘著熱氣球跟著小蝴蝶一起看風(fēng)景。熱氣球帶著小蟲子和小螞蟻來(lái)到了半空中，小蟲子興奮地說(shuō)：“快看啊，所有的.東西都變小了，太壯觀了！”小螞蟻也開心地說(shuō)：“天上的風(fēng)景實(shí)在是太美了，這是一場(chǎng)了不起的熱氣球之旅！”三個(gè)小伙伴都高興地手舞足蹈，這是小蟲子和小螞蟻第一次上天哦！
突然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶都很慌張，這時(shí)，小螞蟻急中生智地說(shuō)：“我們用雞蛋殼做一把傘吧�！闭f(shuō)完，它就使勁地將雞蛋殼蓋在身上，用手撐起來(lái)，幫兩個(gè)小伙伴做了一把雞蛋傘。
天黑了，一場(chǎng)大雨終于停了，三個(gè)小伙伴搬來(lái)一片樹葉，把它放在雞蛋殼上，它們躺在雞蛋殼里，蓋著葉子被，安安靜靜地睡著了。
萬(wàn)能的蛋殼作文2
一天，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小蛋殼，小蛋殼便成了他們多變的法寶。
早上，他們找來(lái)一塊木板，把它釘在雞蛋殼上。這就做成了一個(gè)蹺蹺板。于是小螞蟻和小蟲子坐分別在蹺蹺板的兩端，開開心心地玩起來(lái)。蝴蝶在一旁喊：“加油！加油！”
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲子羨慕地說(shuō)：“小蝴蝶，我也想像你一樣飛上天空�！毙∥浵佌f(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，我也想飛上天空，看看白云是不是像棉花糖那么潔白柔軟。心靈手巧的'蝴蝶，求求你了，幫我們實(shí)現(xiàn)美好的愿望吧！”蝴蝶爽快地答應(yīng)了。他找來(lái)一團(tuán)毛線和一個(gè)塑料袋，把毛線分成四股，一頭系在雞蛋殼上，另一頭系在塑料袋上。大伙們費(fèi)了九牛二虎之力，一個(gè)熱氣球就做好了。這個(gè)熱氣球帶著小蟲子和小螞蟻飛上了藍(lán)天。天空上，他們跟白云和小鳥打招呼，蝴蝶陪著他們飛上了藍(lán)天。
下午，天空突然下起了傾盆大雨。因?yàn)楹钣憛捪掠晏炝�，所以他急得大哭�？粗敲磦�，小螞蟻和小蟲子就齊心協(xié)力地把蛋殼翻了個(gè)面，蛋殼頓時(shí)變成一個(gè)雨棚。他們兩個(gè)就躲在這雨棚下面，大聲招呼：“蝴蝶，快，躲到下面來(lái)你就淋不到雨了�！焙氵M(jìn)來(lái)，破涕為笑。
晚上，月亮姐姐出來(lái)了。他們?nèi)齻�(gè)找來(lái)一片樹葉當(dāng)被子，用蛋殼當(dāng)一張舒服的床。大家躺在這張大床上，都做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
小小的蛋殼，帶給他們多大的快樂呀！
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