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描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文1
一天中午,當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里一直“撲撲”響,我便走過(guò)去,把門(mén)打開(kāi)看了看,原來(lái)是一只漂亮的小鳥(niǎo)。我急忙關(guān)門(mén)去叫老爸來(lái)捉,老爸把門(mén)打開(kāi),伸手一捉!鞍!捉住了,捉住了!”我小心的拿過(guò)來(lái)一看,這是一只顏色美麗的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)頭上長(zhǎng)著彩色的花紋,身上的羽毛滑溜溜的像地板似的,一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴,顯得格外好看。
它無(wú)可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀,想脫開(kāi)我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的`天空。我和老爸用繩子把它拴好,不辛的事發(fā)生了,小貓咪像箭一樣飛奔過(guò)去,跳起來(lái),捉住這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)往遠(yuǎn)處逃走了。
我很傷心的哭了,因?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)的最最最好看的小鳥(niǎo),老爸給我說(shuō):“下回我們?cè)僮綆字!?/p>
我不讓老爸再捉了。我想:“讓小鳥(niǎo)在天空里自由自在的飛翔,那該多好。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文2
我是一只小小鳥(niǎo),想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當(dāng)中的一句話(huà),真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔,沒(méi)有拘束?罩械男▲B(niǎo)是那么自由。我也想和它們一起玩,我想當(dāng)一只小小鳥(niǎo)。
記得有一次讀三年級(jí)的時(shí)候,爸爸有事,放學(xué)不能來(lái)接我,我打算自己走路回家,可是媽媽聽(tīng)了不答應(yīng),她讓我在歌曲等她來(lái)接我。我說(shuō):“那要等多長(zhǎng)時(shí)間呀!”媽媽說(shuō):“5點(diǎn)多吧!蔽艺f(shuō):“那么晚,自己走回家早就到了,我還是自己走回家的好!笨墒菋寢屢粊(lái)怕我太累,二來(lái)怕路上不安全,想叫我坐熟人的黃包車(chē)。我堅(jiān)持不肯坐黃包車(chē)回家,我說(shuō):“自己走回家,路上我知道怎么保護(hù)自己,路上有那么多人,遇到壞人就把他甩掉,要么向旁邊的人援助,沒(méi)事的!钡菋寢層彩遣淮饝(yīng),最后聽(tīng)了媽媽的.話(huà),答應(yīng)坐黃包車(chē)回家。
我就象被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣,除了上學(xué)之外,整天在媽媽的眼皮底下活動(dòng),象呆在籠子里,怎么也飛不高,我想飛的更高。更遠(yuǎn),飛向那遙遠(yuǎn)的天空,和鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的在天空中飛翔,我那多么渴望的天空呀!
媽媽請(qǐng)你打開(kāi)籠子,讓我飛翔吧!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我在公園里打球。
玩著玩著,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在半空中掉下來(lái),跑過(guò)去一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)被子彈打中翅膀,鮮血正在快速流著。正可憐巴巴看著我,好像在說(shuō):“小朋友,快救救我吧!”
看到這里,我小心翼翼地把它捧在手掌里,直接把它帶回家里,先拿來(lái)紅藥水幫小鳥(niǎo)消毒傷口,然后找來(lái)紗布輕輕的幫小鳥(niǎo)包扎好,最后拿來(lái)一些米粒給它吃。看著它的眼神變得柔和了很多,仿佛在說(shuō):“謝謝你的照顧!
每天我都精心的'為小鳥(niǎo)清理傷口和換上藥,就這樣,在我的悉心的照料下,過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷完全好了。它在房間里,一邊飛來(lái)飛去,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我想:小鳥(niǎo)一定想媽媽和它家的家了。于是,我打開(kāi)窗戶(hù),把小鳥(niǎo)帶到窗戶(hù)上,雙手一放,小鳥(niǎo)撲撲翅膀,就飛走了。它一邊飛一邊回過(guò)頭來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你,我們永遠(yuǎn)是好朋友。”
看著小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn),我高興地笑了。我想說(shuō):“鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),關(guān)愛(ài)大自然,與大自然和諧共處,這樣,我們的生活會(huì)更美好!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文4
一晃三十年過(guò)去了,人們?cè)桨l(fā)越破壞環(huán)境了。
‘次次次’最后一只小鳥(niǎo)慌忙地從最后一片森林飛出!ツ竟と擞謥(lái)了!’
小鳥(niǎo)著急的飛到大樹(shù)爺爺?shù)膽驯Ю铮骸髽?shù)爺爺,求求你讓我躲躲吧,伐木工人來(lái)了!’
可是大樹(shù)爺爺說(shuō):‘我?guī)筒涣四惆。別看我這么高大,我也是自身難保啊!近些年人們一直破壞環(huán)境,污染空氣。導(dǎo)致我的根部爛掉了。過(guò)不久我也要倒下了。
小鳥(niǎo)又飛到麥子阿姨那里,向麥子阿姨尋求幫助:麥子阿姨,求求你用麥子將我覆蓋吧,也好讓我躲躲!
‘不行啊!我不能拿麥子覆蓋你,近些年人們一直給我們噴灑農(nóng)藥。麥子覆蓋著你,你回生病的!’
小鳥(niǎo)失望的離開(kāi)了。
下雨了!
小鳥(niǎo)覺(jué)得雨滴在身上火辣辣的痛。他問(wèn)稻子叔叔:‘稻子叔叔,雨滴在我身上很疼,我是不是受傷了?’
‘傻孩子,你哪受傷了?’稻子叔叔說(shuō)‘那是人類(lèi)制造的酸雨!’
小鳥(niǎo)提出了埋在它心底的'疑問(wèn):‘人類(lèi)為什么要這樣對(duì)待我們?’
稻子叔叔長(zhǎng)嘆一口氣:人類(lèi)畢竟是人類(lèi)!’
最后,這只小鳥(niǎo)在悲痛中死去。
世界上最后一只小鳥(niǎo)就這樣消失了!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文5
憤怒的小鳥(niǎo)我最熟悉的小鳥(niǎo)是游戲中的憤怒的小鳥(niǎo)。憤怒的小鳥(niǎo)有很多種,有普通鳥(niǎo)、沖鋒小鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、氣球小鳥(niǎo)、炸彈小鳥(niǎo)和下蛋小鳥(niǎo)……它們都各有特點(diǎn)。
其中我最喜歡的是大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)。大嘴鳥(niǎo)擁有綠色的圓圓的身體,大大的黃色的嘴巴,一雙又大又白的眼睛,頭上的毛像一把刀豎立在頭頂,讓它顯得非常威風(fēng)。
炸彈小鳥(niǎo)有著烏黑的身體,把它發(fā)射后,它的身體會(huì)跟著飛行的速度變紅,如果碰到豬堡就會(huì)立刻爆炸。
盡管豬豬的城堡是那樣的堅(jiān)固,只有一塊石頭有一條小的裂縫,可還是不能抵御小鳥(niǎo)的攻擊。大嘴鳥(niǎo)把黃黃大大的嘴巴對(duì)準(zhǔn)豬堡像劍一樣地飛射過(guò)去打垮了豬堡。還可以用無(wú)敵彈弓把炸彈小鳥(niǎo)發(fā)射出去,碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥(niǎo)從豬堡里的.碎石堆中飛了出來(lái),還救出了兩只藍(lán)色的可愛(ài)的小小鳥(niǎo)飛走了。
我一直想要大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)的玩偶,可媽媽說(shuō):“只有你考試一百分才能買(mǎi)一個(gè)!彼晕乙W(xué)習(xí),希望考出好成績(jī)完成我的愿望。但愿小鳥(niǎo)能早日飛進(jìn)我的家。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文6
早上,我心里很悶,突然樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)在我的身上。那么小的鳥(niǎo)失去媽媽一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫,好象在說(shuō)“我要媽媽?zhuān)乙獘寢。?/p>
我們一時(shí)半會(huì)找不到它的媽媽?zhuān)矣X(jué)得這只小鳥(niǎo)太可憐了,于是我就收留了它。
我拿出一個(gè)紙箱子,用紙給它做了一張小床。它仍然不停地叫著,它還可能餓了。于是我連忙給它挖了幾條蚯蚓。
忽然一只大鳥(niǎo)飛來(lái)了,在我們附近跳來(lái)跳去,好像在尋找什么。小鳥(niǎo)似乎感應(yīng)了什么,從窩里激動(dòng)地跳了出來(lái),四處尋找。它慢慢地靠近那只大鳥(niǎo),那只大鳥(niǎo)也漸漸地接近著它。哦!它們倆看起來(lái)就象一對(duì)母子。
我沒(méi)有去打擾它們,它們慢慢地一起飛走了。我很感動(dòng),鳥(niǎo)媽媽從沒(méi)有放棄過(guò)尋找自己的孩子,現(xiàn)在又團(tuán)圓了,真是美滿(mǎn)的.結(jié)局。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文7
我家的陽(yáng)臺(tái)上,經(jīng)常飛來(lái)一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)引起了我的好奇心,我就悄悄地走近仔細(xì)觀(guān)察它。小鳥(niǎo)的外形小巧玲瓏,圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的小眼睛,閃閃發(fā)亮。小眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的紅嘴巴,小鳥(niǎo)的羽毛又光滑又漂亮,在陽(yáng)光的照射下,變得金燦燦的,美麗的小尾巴自由自在的擺動(dòng)著。一雙黃色的小爪子牢牢地抓住欄桿。最特別的還是小鳥(niǎo)頭頂?shù)囊淮榛ㄉ?毛,好像戴了一頂小花帽,顯得神氣十足。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候,小鳥(niǎo)就在陽(yáng)臺(tái)上,一邊搖頭晃腦,一邊嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“主人,我也要吃,我也要吃!”于是,媽媽就為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了兩個(gè)小碗,一個(gè)裝飯,一個(gè)裝水,小鳥(niǎo)就會(huì)迫不及待的把飯菜吃得一干二凈。它吃完飯后,也會(huì)嘰嘰喳喳的叫幾聲,好像在說(shuō):“謝謝主人!”不久,我家的陽(yáng)臺(tái)就變成了小鳥(niǎo)溫馨舒適的家。
每天我放學(xué)回家的時(shí)候,小鳥(niǎo)也會(huì)沖著我嘰嘰喳喳叫不停,好像在歡迎我回家,我連忙放下書(shū)包,拿一些零食喂它,小鳥(niǎo)高興地拍拍翅膀,跳來(lái)跳去,慢慢地我和小鳥(niǎo)成了好朋友。有時(shí),我會(huì)小心翼翼地?fù)崦挠鹈@出一副很享受的樣子,十分有趣。
我非常喜歡這只既可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文8
每天,我放學(xué)回家,就常常看到“客人”,客人就是停在電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo),每一次都有二十多只,它們就是我家的常來(lái)之客。這些小鳥(niǎo)特別有趣,每天這時(shí),它們總在啄啄羽毛,搔搔癢癢,或許在掃除一天的疲勞吧!
我在樹(shù)下撒了許多生米飯和麥子,給小鳥(niǎo)們吃。開(kāi)始,小鳥(niǎo)們還不敢過(guò)來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,它們膽子大了,爭(zhēng)相飛下來(lái)啄食吃。每次,小鳥(niǎo)們都吃得津津有味,吃了一粒又一粒。早上,小鳥(niǎo)們也天天來(lái)我家。沒(méi)到早上,小鳥(niǎo)們便用清脆的聲音喚醒了我,它們仿佛在叫醒我:“早上了,早上了,快起床,快起床!”放學(xué)后,它們又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我家門(mén)前,猶如在等著我給他們送食物。而我,看著這些有趣的小鳥(niǎo),也總會(huì)滿(mǎn)足它們的需要。
看著這群小生靈,我的心情真是順暢。每天,看見(jiàn)它們,那種興奮和自豪感就油然而生。我十分的`開(kāi)心,有這些小鳥(niǎo)陪我過(guò)有趣的生活,我的生活是多么的豐富多彩啊!
現(xiàn)在,冬天快來(lái)了,真希望這些“常來(lái)之客”永遠(yuǎn)伴著我在度過(guò)有趣的每一天。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文9
打開(kāi)那潔凈明亮的窗戶(hù),看見(jiàn)那廣闊的天際,想起那有趣的故事,唱出那發(fā)自?xún)?nèi)心的歌謠,寫(xiě)出童年的色彩。
在一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的暑假,回到老家——金積。
在一個(gè)小農(nóng)莊,我們顯的很活躍。有一天,外面雷電交加,一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的呼喚著爸爸媽媽?zhuān)晏罅,小鳥(niǎo)的呼喚仿佛被大雨淹沒(méi)了……與此同時(shí),大雨好像故意捉弄小鳥(niǎo)似的',一股腦將小鳥(niǎo)和窩一起沖到地面上。
沒(méi)等雨停下來(lái),我急切的沖出門(mén)外,看見(jiàn)在風(fēng)雨里哆嗦的小鳥(niǎo),便趕忙跑上去,將它抱回家里養(yǎng)傷,看著小鳥(niǎo)恐懼的眼睛嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,真讓人心疼。
過(guò)了一會(huì)雨停了,這時(shí)小鳥(niǎo)也變得安靜了許多,我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸的急切呼喚聲。我連忙輕輕拿起小鳥(niǎo),讓它又回到了大自然,它們一家三口又聚在一起,瞧,它們?cè)撚卸嗯d奮呀!
臨飛走前,它們歡快的向我叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,善良熱心的小朋友!
從這件事我明白了,我們要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,用你們那靈巧的雙手去打造另一個(gè)多彩的世界,保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己。相信你自己,相信你身邊的人,讓你我伸出友誼之手共同打造一個(gè)和諧美好的家園吧!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文10
一個(gè)休息日,我和爺爺奶奶一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)回家。
這兩只小鳥(niǎo)一藍(lán)一黃,藍(lán)色的是只斑點(diǎn)鸚鵡,名叫“冰淇淋”,很文靜,身上布滿(mǎn)了毛,風(fēng)一吹,藍(lán)色的羽毛隨風(fēng)擺動(dòng),好看極了。黃色的.小鳥(niǎo)我不知道它的品種,更不知道它是公是母,不過(guò)他倒也生得乖巧可愛(ài),于是,我給它起名“棒棒糖”。
別看它們長(zhǎng)得這么乖巧可愛(ài),這么文靜,其實(shí)它們玩起來(lái)可瘋了。每當(dāng)中午,天氣很熱的時(shí)候,小鳥(niǎo)們便興奮起來(lái)了:有時(shí)它們上躥下跳;有時(shí)竟蕩起了秋千;有時(shí)發(fā)瘋般的吃食;有時(shí)還互相梳理羽毛。
告訴你,小鳥(niǎo)們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我:小鳥(niǎo)不能斷水,也不能斷食,小鳥(niǎo)在曬太陽(yáng)時(shí),若有風(fēng),一定要把它搬回屋內(nèi)來(lái)。不只這些,這兩只小鳥(niǎo)只吃鳥(niǎo)食和干凈的新鮮菜葉,其它的連看都不看一眼,聞都不聞一下,非常挑剔。
在我心目中,我的小鳥(niǎo)們是那么美麗,可愛(ài),它們永遠(yuǎn)是我的好朋友!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文11
自從外公買(mǎi)回來(lái)了兩只小鳥(niǎo)后,我天天做完作業(yè)后就要望一眼陽(yáng)臺(tái)上鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)頭上的羽毛像翠鳥(niǎo)頭上羽毛上的顏色,只不過(guò)淺了一點(diǎn)。腹部的羽毛是翠綠色的',翅膀上的羽毛也是翠綠色的,只不過(guò)加了兩條像藍(lán)色又像黑色的線(xiàn)條花紋。它的嘴黃黃的、短短的、尖尖的。眼睛小巧玲瓏,像兩顆黑寶石。爪子深黃深黃的,牢牢抓住籠子里的木棍。
前一陣子它們看見(jiàn)我總是亂飛,漸漸地,我們很親密了,小鳥(niǎo)見(jiàn)到我也不再亂飛了。吃東西時(shí),它們倆互相照顧,一只吃小米,另一只就喝水,吃飽喝足后兩只小鳥(niǎo)就交換位置,很遵守規(guī)矩。但它們玩起來(lái)時(shí)卻打打鬧鬧,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。其中一只小鳥(niǎo)不停地飛過(guò)去叼對(duì)方,另一只小鳥(niǎo)也飛到籠子頂部,用爪子爪那只小鳥(niǎo)的羽毛?直到累了為止。
我家養(yǎng)的小鳥(niǎo)真是可愛(ài)又調(diào)皮呀!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文12
一天,爸爸給我下載了一個(gè)游戲,名叫憤怒的小鳥(niǎo),游戲規(guī)則是用鳥(niǎo)砸躲在格子架角落里的豬頭!小鳥(niǎo)一用完必須豬頭都被砸死了!否則你就輸了。
這個(gè)游戲非常開(kāi)發(fā)智慧,連愛(ài)學(xué)習(xí)的老媽也愛(ài)玩了!這天我們又在玩憤怒的小鳥(niǎo),我們玩的這關(guān)已經(jīng)是第一級(jí)的最后一關(guān),這關(guān)非常難打,因?yàn)檫@關(guān)里有豬的城堡,還有個(gè)豬國(guó)王,豬國(guó)王很難打,因?yàn)樗幸粋(gè)王冠保護(hù),只有下炸彈的`鳥(niǎo)和炸彈鳥(niǎo)炸它才能死,我們玩了半天,也沒(méi)有玩過(guò)去!
突然,我眼前一亮,看見(jiàn)豬國(guó)王旁邊有一個(gè)沒(méi)有引爆的炸彈,我一下子打中了那個(gè)炸彈,轟的一聲,炸彈被引爆,終于我炸死了豬國(guó)王!后面連著打開(kāi)了三級(jí),我叫媽媽過(guò)來(lái)玩,她卻在那讀書(shū),我就每一級(jí)玩幾關(guān),可到了重要關(guān)頭總是郁悶,因?yàn)槲铱偸谴虿贿^(guò)去!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文13
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它身旁。
一天,蒲公英低著頭無(wú)精打采地說(shuō):“小鳥(niǎo),我快要枯萎了。請(qǐng)你把我的孩子帶到別的地方去。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了說(shuō):“怎么可能,我們才認(rèn)識(shí)了幾天。”我們蒲公英家族代代只要有了孩子就要枯萎的!逼压⒄f(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō):“好吧!毙▲B(niǎo)銜著十棵蒲公英種子飛走了。
小鳥(niǎo)飛到了沙漠,看見(jiàn)金光閃閃的沙子想:要是讓蒲公英在這里生活,一定會(huì)變成億萬(wàn)富翁。于是他把一顆種子種在沙漠里,可是沒(méi)到一秒鐘可怕的事情發(fā)生了,狂風(fēng)襲來(lái),沙子鋪天蓋地的刮過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)以最快的.速度把蒲公英種子給救了出來(lái),看見(jiàn)種子快渴死了連忙向湖泊飛去。來(lái)到了湖泊,小鳥(niǎo)先給種子喝水,后來(lái)他想:要是讓種子在這里生活該多好!于是小鳥(niǎo)把種子放在水里,在樹(shù)上孵蛋的喜鵲正好孵完蛋,看見(jiàn)了趕緊把種子銜上岸說(shuō):“這樣種子會(huì)淹死的,應(yīng)該把種子放在泥土里,這樣它們才能生長(zhǎng)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)懂了,連忙把種子在地里。
小鳥(niǎo)又回到了山谷,看見(jiàn)蒲公英已經(jīng)奄奄一息了,小鳥(niǎo)傷心地哭了,說(shuō):“蒲公英我已經(jīng)把你的后代延續(xù)下去,你放心吧!”
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文14
六·一兒童節(jié)快到了,鳥(niǎo)兒學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次唱歌比賽,優(yōu)勝者將獲得最佳歌唱家的稱(chēng)號(hào),同時(shí)還能得到學(xué)校的重獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)好消息,鳥(niǎo)兒們都爭(zhēng)先恐后去報(bào)名。
喜鵲和百靈鳥(niǎo)是公認(rèn)的唱歌能手,看到大家這么積極,兩個(gè)人暗自嘲笑那些“自不量力”的小伙伴--布谷鳥(niǎo)、貓頭鷹、八哥、烏鴉……喜鵲對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“烏鴉都報(bào)名了,我看咱們得獎(jiǎng)沒(méi)問(wèn)題!
果然第一輪比賽過(guò)后,烏鴉、貓頭鷹、布谷鳥(niǎo)……都敗下陣來(lái),只有喜鵲、百靈鳥(niǎo)和八哥三位選手進(jìn)入最后總決賽。
總決賽快到了,百靈鳥(niǎo)總是貪玩,不好好練習(xí)歌曲,喜鵲看百靈鳥(niǎo)不認(rèn)真,暗自欣喜:“冠軍肯定是我的”,于是她每次唱完歌都要美美的喝上一瓶汽水。
只有八哥最認(rèn)真,早晨練嗓子,下午放學(xué)后一遍一遍地練習(xí)參賽歌曲,晚上還邀請(qǐng)好朋友們給她提意見(jiàn)。
總決賽開(kāi)始了,百靈鳥(niǎo)因?yàn)槭栌诰毩?xí),唱的歌總跑調(diào),喜鵲由于過(guò)度喝汽水,聲音變得非常沙啞,只有八哥的歌聲清脆而響亮,大家都陶醉在那優(yōu)美的.旋律中,不用說(shuō)冠軍是八哥的了!
校長(zhǎng)親自為八哥頒發(fā)獎(jiǎng)杯和最佳歌唱家證書(shū),八哥的獲獎(jiǎng)感言是:“勤學(xué)苦練,只要付出才有回報(bào)”,臺(tái)下的掌聲如雷,此時(shí)的喜鵲和百靈鳥(niǎo)都慚愧地低下了頭。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文15
星期六,奶奶給我捉了一只胖乎乎的小鳥(niǎo),我給它取名叫“小胖”。
“小胖”全身都長(zhǎng)著白色的絨毛,摸起來(lái)軟軟的,非常舒服。那雙眼睛瞪得大大的,像一對(duì)黑葡萄。他還長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的.嘴巴,腳上有一雙鋒利的爪子。樣子十分可愛(ài),我很喜歡它。
小胖很貪食,只要我手上拿著什么好吃的東西,在它面前一站,它就飛快的飛過(guò)來(lái),趁我不注意搶走我手中的食物,然后站在一旁津津有味的吃了起來(lái)!靶∨帧毕矚g吃的食物還有很多,比如:菜葉、玉米、米飯……又一次我喂小胖吃米,不小心把米灑在了地上,它就飛過(guò)來(lái)把米一顆顆的吃了下去,真是有趣極了。
媽媽說(shuō),小鳥(niǎo)對(duì)于人類(lèi)很有好處,他經(jīng)常捕捉對(duì)農(nóng)作物有害的蟲(chóng)子,我聽(tīng)了,就更加喜歡它了。
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