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我們班的奇人作文

時間:2023-08-22 09:01:33 專題作文 投訴 投稿
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我們班的奇人作文35篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我們班的奇人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們班的奇人作文35篇

  我們班的奇人作文 1

  天陰沉沉的,滿天濁云厚厚堆著,低低壓著。路旁的花草都縮緊了身子,往日歡快的小鳥不見了。校園內(nèi),一棵高大的廣玉蘭不甘寂寞,葉子依然暗綠著,好像眷戀夏天的翠綠。

  做早操時,操場仿佛一個冰冷的冰箱。我們都裹著大棉襖,穿著保暖鞋,艱難地邁著步子,時不時地搓手取暖。

  風(fēng)像刀子似的刮過我們的'臉。突然,我們班出現(xiàn)了一位奇人,長得像頭小牛犢,上身掛短袖T恤,下身套一條短褲,穿一雙涼鞋。

  這一出戲,如高山放大炮,操場上頓時炸開了鍋。所過之處,同學(xué)們都盯著他看,上上下下打量著,搜尋著好像要揪出什么來。幾個女孩驚愕得張著嘴,簡直可以吞下壘球。

  一位老師捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,快步走過來,關(guān)切地問他:“你怎么回事?穿這么少,不冷嗎?”說完還打了一個寒顫。

  奇葩十分幽默地答道:“今天怎么這么熱啊!受不了啦!”說完還伸手裝模作樣地擦擦臉。

  我有些嫉妒,白了他一眼,不要瞎子看告示——裝模作樣。其實(shí)我也很熱,因?yàn)榇┝巳抟,一條棉褲,一雙棉鞋。每當(dāng)同學(xué)們和我握手時,都會被我手的高溫所震撼。但我不得不說,打心眼里羨慕這位校園網(wǎng)紅老兄。

  回到教室,可熱鬧了,新面孔三三兩兩的從教室門外往里瞅;課間休息,又來一撥一撥,持續(xù)到放晚學(xué)。

  一枝寒梅,傲立雪中,引無數(shù)兒童,竟折腰。

  我們班的奇人作文 2

  我們班的“能人異士”多得數(shù)不過來。今天,我在這里介紹的是一位“奇人”。什么是“奇人”呢?所謂“奇人”,自然就“能力者”了。今天要介紹的這位,不僅是班里的“中華曲庫”,而且還是“搞怪大咖”。你可能會問:就這樣的人能稱得上“奇”嗎?各位別急,聽我與你們詳細(xì)道來。

  古靈精怪猜不透

  這第一“奇”,則是她是古靈精怪,使人捉摸不透的脾氣,上一秒跟你有說有笑,形影不離,下一秒就可能直言不諱,讓你淚奔而去。她那淬了毒汁一樣的話語,雖簡短,但直擊要害。一開始,同學(xué)們跟她接觸都是小心謹(jǐn)慎,生怕她的“見面一針”刺得自己遍體鱗傷。若是心理素質(zhì)差的,恐怕已經(jīng)抱頭痛哭,與她結(jié)下梁子了吧。然久而久之,同學(xué)們對她已是見怪不怪了。這么一想,我們班同學(xué)還真是堅(jiān)強(qiáng)。

  天籟嗓音似百靈

  這第二“奇”,則是她那動聽的歌聲了。雖然她直言直語,但同學(xué)們還是會蹭到她跟前聽她唱歌,“百靈隨意展歌喉,三清山下流水酬”。如果那那婉轉(zhuǎn)動聽的百靈歌聲能看得見的話,我想得是沉魚落雁、閉月羞花吧。每次聽她唱歌,總會感覺心曠神怡,這可真是不錯的.享受呢!

  語文功夫無人及

  這第三“奇“,就來說說她無敵的記憶力。她在我們班有個外號,叫“人體電腦”,可想而知,她的腦容量有多大了吧。舉個例子說吧,那長長短短的文言文只要一遇到她就一點(diǎn)氣勢都沒有了,牢牢地粘在她的腦子里,對她俯首稱臣。這一“技能”羨煞多少同學(xué)啊!

  聽完我的介紹,你們覺得她稱得上“奇”嗎?想不想知道她是誰呢?——遠(yuǎn)在天邊,近在眼前嘍!

  我們班的奇人作文 3

  我們班各式各樣的人都有,真是千奇百怪。但正是有了這些各具特色的人存在,我們班才會充滿歡聲笑語。

  籃球迷

  我的同桌是個典型的'籃球迷,他很喜歡看籃球比賽,每次籃球賽他都不錯過,一下課就在教室里談?wù)撉蛸。有一次上語文課,老師叫他起來回答問題,可是叫了三四遍,他都沒有起來,老師生氣了,罰他寫小字,最后經(jīng)過我們打探,才知道他原來在想這個星期哪個球隊(duì)會獲勝。

  他不僅喜歡看籃球比賽,也喜歡打籃球,每個周末在學(xué)校的操場上,都會看到他的身影。

  女中豪杰

  “自古英雄出少年”,女的也不例外。我們班有個暴烈女人,人稱“女中王”。有一次,有個素不相識的男生得罪了這位“女中王”,她可不好惹。果然,她的臉色馬上陰沉得像狂風(fēng)暴雨一樣。站了起來,一把擰住那個男生的耳朵,質(zhì)問道:“我又沒惹你,你干嗎惹我?”說著一拳頭下去,把那個男生打的鼻青臉腫。

  貓頭鷹

  貓頭鷹是聰明的象征。我們班就有一只“貓頭鷹”,她就是陳夢玲。陳夢玲看過很多書,可以說是“博古通今”。每次回答問題,她都能輕松應(yīng)對。我們從未聽說過的名人她都知道得一清二楚,這一點(diǎn)我很佩服她。記得有一次上《再見了,親人》一課時,老師提了一個問題,我們?nèi)鄮缀跞恢涝趺醋,只有她?zhǔn)確無誤地答出來了。

  這就是我們的班集體,我們愛我們的班。

  我們班的奇人作文 4

  我們班是一個瘋狂的班級,常會有許多意想不到的事,而這些做不尋常事的人,自然是我們班的俗世奇人。

  筆下泥人張

  說起泥人張,大家都知道人物捏的活靈活現(xiàn)。這筆下泥人張必是作這大王姚貴晟了。他這作文曾在學(xué)校的作文上登過四五次,寫的.作文那是一個好詞好句一籮框啦。一次我聽他的作文,其中描寫他與哥哥的戰(zhàn)爭:“我與他同在一棵老柿子樹下,都急忙儲存地上的彈藥,這柿子炸在身上會流漿,會留下血一般稠的東西。不一會兒,身上都掛了彩。回了家,家人驚了一跳,還聽見奶奶責(zé)罵哥哥,看看把弟弟打成什么樣!”我們都聽得入了神,不愧是我們班筆下的“泥人張”。

  嗓門皮大嘴

  這皮大嘴,是以能說會道著稱的。那家他開的金店經(jīng)他這么一說,火爆全城。而我這邊的皮大嘴,是兩人:冰清玉潔兄妹。我們班上并沒有音樂委員,我們卻一致說:唱歌我只服她們。在我們實(shí)習(xí)老師走那一天,她倆為實(shí)習(xí)老師獻(xiàn)上了一曲,《咖喱咖喱》,甜美的歌聲響起,動感的音樂播放,一曲完畢,大家都陶醉啦。大家說:“比老師唱的還要好!”

  獨(dú)家劉道元

  劉道元那兒,稱為天津的“活閻王”,“生死判官”,這哪家官司用他,另一家必死無疑。這稱號非班長余可欣莫屬了,要是誰不聽話,紙上一記,老師在家長群一報,第二天那人來,非死即傷。∫淮挝遗抨(duì)與同學(xué)談?wù),第一次,我沒有看見,繼續(xù)說話。又瞪你一次,心中有點(diǎn)涼,覺得死期不遠(yuǎn)了。與我說話的那位同學(xué)又好事的對我說:“余可欣,之前瞪過你一次哦!”接著傳來一聲:“李明達(dá),三次!北澈罄浜挂幻埃好沒說第三次。李明達(dá)卻欲哭無淚啦!

  我們班上的俗世奇人還不止這些,希望有一天你能來我們班一睹他們的風(fēng)采。

  我們班的奇人作文 5

  在我們班,有一個奇人。叫李坤楊!八睘槭裁词俏覀儼嗟钠嫒四?只要你聽了“她”的英勇事跡,你就知道了。

  事跡一

  在一節(jié)語文課上,語文老師正專心致志地給我們講課,我們也專心致志的聽著,唯獨(dú)李坤楊,在與同桌竊竊私語。不過,李坤楊的同桌卻一點(diǎn)都不賣李坤陽的.賬,一句話也不說。李坤楊看到同桌這副樣子,便變本加厲,講得更大聲了。這時,李坤楊的同桌終于忍不住了,舉手告了李坤楊,于是,李坤楊就被老師罰站在講臺邊上課?蓻]過多久,“李坤楊又嘴皮子癢癢了”和第一排的同學(xué)講起來。這時,老師看到李坤楊站在講臺邊都在講話,就徹底怒了。直接罰李坤楊抄三遍課文,扣20分,一個星期站著上課,最后,還被語文老師賞幾大板。唉,可憐的李坤楊!不過,這也是罪有應(yīng)得,誰讓他上課講話。

  事跡二

  一天下課,幾個女生正在走廊跳著皮筋。李坤楊看到后,翹起蘭花指,用很娘的語氣說:“人家也要來嘛!”然后像女生一樣小跳過去。從此,李坤楊的性別在我們班徹底顛倒了,從“他”徹底變成了“她”。(為什么說是徹底呢?因?yàn)槔罾钤瓉砭秃苣,全班都說他像“女生”。而現(xiàn)在,全班都認(rèn)為他就是個“女生”了)

  事跡三

  在一次考試中,我們都認(rèn)認(rèn)真真的做著卷子,唯獨(dú)一人——李坤楊,在那兒津津有味的看著《阿衰》,卷子碰也沒碰。直到考試還有五分鐘結(jié)束,李坤楊才開始做卷子。最后,連這張卷子的三分之一也沒有做完。然而這都不算什么,真正厲害的在后面。李坤楊等到老師把卷子收走后,竟然又津津有味的看起《阿衰》來。唉,我真的是服了“她”了。

  真的是“世界之大,無奇不有”呀!

  我們班的奇人作文 6

  我們班有54名同學(xué),同學(xué)們個個都身懷奇技:寫作業(yè)用時最少的;回答問題超積極,而且還全對的;讀的課外書超多

  而我今天說的,和上面的不一樣。我給他起了個外號,叫做:睡覺狂魔。你可別誤會,這個睡覺狂魔是名副其實(shí)的

  那天上數(shù)學(xué)課時,數(shù)學(xué)老師因他打瞌睡就讓他起來罰站。他站了不一會兒,突然我們聽到數(shù)學(xué)老師大喊:你在干什么?這時我們一起往后看,原來他站著也睡著了。我們?nèi)嗪逄么笮。這時他才雷鳴般的'笑聲驚醒了。

  那次他給我們講笑話,他講了笑話后對我們說:講了這么多笑話,我給你們講一個我自己的笑話吧!那一次我在廁所里解大便,解著解著我就睡著了。如果不是我媽媽叫我吃晚飯,我還能睡到明天早上呢!

  還有一次,也是上了數(shù)學(xué)課。老師正在講題,突然后面?zhèn)鱽砹撕艉舻穆曇。后桌拉了我一下:他又睡著了。我回頭一看,果然他又睡著了,可是這次老師沒發(fā)現(xiàn),他一直睡到下課。下了課,我去找他,說:你上課睡著了,老師一直沒發(fā)現(xiàn)。他同桌跟我說:其實(shí)老師發(fā)現(xiàn)了,只是沒理他。剛才讓做題的時候,老師經(jīng)過他這里,只是看了他一眼,也沒叫醒他。唉,看來老師也無能為力了。

  這就是我們班的奇人。不管,他是站著,是坐著還是蹲著,都能睡著。這就是我們班的睡覺狂魔!

  我們班的奇人作文 7

  我們班真是人才濟(jì)濟(jì),文人、武人、胖人、瘦人,一應(yīng)俱全。今天,我就講我們班的奇人——凌珺。

  凌珺奇在哪里呢?她那一篇篇洋洋灑灑的千字文必定會讓你佩服得五體投地。

  我們班的金老師有個規(guī)矩,凡是犯錯誤的人都要寫反思,少則五六百,多則一兩千字。這“酷刑”讓別人要倒抽一口冷氣,而凌珺,居然把寫反思當(dāng)成一種樂趣。

  有一天,金老師講完課,從講臺上抽出幾張作文紙,“來,聽聽凌珺寫的反思!蔽覀兌寄涿睿骸傲璎B什么時候犯錯誤啦?”但是,當(dāng)我們聽完反思,滿肚子的疑問便被歡樂取而代之了。

  原來,凌珺的耳朵聽岔了,她沒做的是英語作業(yè),可金老師罰的是沒做語文作業(yè)的同學(xué),她也稀里糊涂地寫反思,還把500字一下子擴(kuò)充到了1600字。在反思中,她把幽默的`細(xì)胞發(fā)揮到淋漓盡致,尤其是她和表妹玩得高興時,“要不是有方格紙?jiān),連寫片段都忘記了!彼說以后手癢癢了,就故意不做作業(yè),好讓老師罰一罰她,練練手。大家被她逗得哈哈大笑,同時,又佩服她的才氣。

  又有一次,金老師給我們念了一篇凌珺的遲到反思,這次,她可不是聽錯,而是自愿的。

  因?yàn)樗倪t到,她所在的第三組被扣了1分,她主動找到金老師,情愿用一千字的檢討來補(bǔ)回那1分。結(jié)果,她就在午間短短的時間內(nèi),做完了全部的作業(yè)后,寫下了千字大文,并且寫得曲折生動,導(dǎo)致她遲到的原因可謂林林總總,先是爸爸媽媽在找鑰匙,接著她還要上廁所,然后媽媽的車又發(fā)動不了,路上又遇到了堵車……唉,好像全世界的壞運(yùn)氣都集中在她身上了。

  同學(xué)們一邊笑,一邊轉(zhuǎn)過頭去看她。她正炯炯有神地盯著金老師,眼睛里帶著幾分笑意,似乎金老師念的是別人的故事。

  我們班的奇人作文 8

  天下之大,無奇不有。說起我們班的奇人也是各有千秋。其中那個既樂于助人又幽默風(fēng)趣的人物,非暖寶寶莫屬。

  暖寶寶是位女生,生來長相一般,矮矮胖胖的,但是心可不一般。在同學(xué)被人欺負(fù)時,她總是先挺身而出,但她那個急性子卻又經(jīng)常把事情搞砸,常使別人的臉一青一白,調(diào)皮的`男生都與這個仗義俠女保持距離。

  在一片鬧哄哄的教室中,同學(xué)們其樂融融。突然,一陣噼啪聲隨風(fēng)而至。蔡卓橙與韓京成正怒氣沖沖地互相對視著,旋即又走馬燈似的走了三四圈,最后還雙手搭肩扭作一團(tuán)。同學(xué)們都不約而同地轉(zhuǎn)過頭來看看到底發(fā)生了什么好戲。就在這迫在眉睫的時刻,暖寶寶沿著人群直奔而來,干凈利落地往中間一站,雙手各抵一邊大喊道:別打了,快住手!與其說她是個暖寶寶,不如說她幫了倒忙:干架的同學(xué)不僅沒住手,暖寶寶反而把自己也卷進(jìn)去了。三個人拼命地要爭出個是是非非,看得我們的眼珠兒都快掉到地上去了。最后還是老師出面才平息了這場鬧劇。

  雖說她成事不足,但她屬于幽默派。有一回上課的時候,老師正聲情并茂地講著那些英勇無畏的勇士的故事,我們個個屏息凝神地盯著屏幕認(rèn)真傾聽,大家的心情都隨著故事情節(jié)而起伏波動著。突然,一陣巨聲傳來&&有人站起來了!這個人就是暖寶寶!

  大家莫名其妙地瞄向她,顯得不知所以:怎么回事?!老師也發(fā)話了:干什么?

  為……為這些中國的烈士敬禮!……暖寶寶支支吾吾地說著。話話音剛落,同學(xué)們頓時捶足頓胸,捧腹大笑起來。

  我們班的奇人作文 9

  這是一個真實(shí)的人,他就是我們班的一個人,現(xiàn)在,讓我來描述他一下吧:他很矮,一次,我們上體育課,老師幫我們測身高,班長一一報了名字,同學(xué)們一一走到了場地,這時,報到了他,測好以后,我看了一下身高記錄表,我身高是1米57(我是一名初中生),眼睛又瞄到了一個數(shù)字:1米41,心想,這是誰呢?看到了署名那一欄,竟是他,(他也是一名初中生),我太震撼了,我和他在一個班級,在我眼里,他應(yīng)該最少是1米45吧,可竟是1米41,現(xiàn)在我的目光又隨著他的身高而變化,以前是仰視,現(xiàn)在是俯視;以前是鄙視,現(xiàn)在是無視。

  變化真大啊!有一次美術(shù)課,我交了作業(yè),就一直在想,他會不會長不大呢?還是會縮呢?真是個令人糾結(jié)的問題,還有,據(jù)我和全班同學(xué)的了解,他這人還有一個特別的愛好,就是喜歡在人多的時候放屁,可事發(fā)后,還死皮賴臉得不承認(rèn),甚至還誣賴他人,有一次,我們期中考試,分考場的,以前跟我在一個班的同學(xué),也認(rèn)得他,他跟我說了一件事:考英語的時候,她們的監(jiān)考老師是個兇悍的.男老師,考試的過程中,他放了一個屁,可不巧,這個男老師恰好從他身邊走過,以為他是存心的,以他放毒氣為理由,當(dāng)場打了他十棍子,從此以后,他不敢輕易放屁了,總是憋著,可后來,我們實(shí)在是受不了了,他的屁竟然從嘴里出來了,那次是英語課,他打了一個隔,那個隔,我依稀記得,好像打了2分鐘左右,太響了,打的整座樓直晃,他的同座位太倒霉了,不幸聞到了,當(dāng)場昏過去了(有點(diǎn)虛構(gòu),其實(shí)當(dāng)時跟現(xiàn)在差不多),后來他被老師送到醫(yī)院了,才知道是憋屁導(dǎo)致的后果殘忍啊!他是誰呢?其實(shí)他是——尚學(xué)軍

  我們班的奇人作文 10

  我們班上的人,可謂是無奇不有,奇的程度只有你想不到,沒有他們做不到。

  飛毛腿

  有一次,四年級的時候,上體育課,老師讓我們分成了小組比賽,其中有一位同學(xué)跑的非?臁R涣餆,他已經(jīng)一馬當(dāng)先,只留下一陣陣的灰,就像一只獵豹捕食,讓后面的同學(xué)吃灰去了。因?yàn)檫@次,我們班的同學(xué)還送了他一個外號“電動小馬達(dá)”呢!

  膽小鬼

  “她什么東西都怕!”這是我對她的評價,尤其是昆蟲。記得有一次,我們學(xué)校有小記者活動,去習(xí)家池,當(dāng)我們來到了一條小路,兩邊是茂密的樹木,小路上有許多螞蟻,可能有一些蟲子,所以老師在前面開路,她在中間,可還是聽見她的叫聲:“。『枚辔浵!”邊叫邊閃身到了另一邊,瞧她現(xiàn)在的速度,可比我們班的“電動小馬達(dá)”跑的快多了。

  告狀大王

  我們班還有一個告狀大王,就連別人碰她一下,她也要去告訴老師。記得有一次,上語文課,后面的一位男生的腳不小心踢到了她的椅子,她就氣的`臉紅了起來,那個男生再三跟她道謙,可她就是不聽,非要告老師。最后她還是舉手告訴了老師,老師把那個男生臭罵了一頓,從這以后,可沒人再敢惹她。

  我們班上的奇人可是非常非常多的,我只是講了其中的三個人,我也總結(jié)出了我們班的特點(diǎn),一個字:奇!

  我們班的奇人作文 11

  話說我們班,那真是“八仙過!黠@神通”,是不是很好奇呢?聽我給你細(xì)細(xì)道來。

 。ㄒ唬白殖笾酢崩铊饔

  看到“字丑之王”,想必你已經(jīng)知道了,那就我們班字最丑的人:“大名鼎鼎”的李梓玉。照老師的話說:“他的字是“幽靈”、“雞爪子畫的”!闭諏W(xué)生的話說:“丑得他自己都不認(rèn)識!边@還真別說,真是這樣。記得那次,組長改到他的作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)他偷工減料,寫的字更是看不清。組長就報告老師,李梓玉露出可憐的表情:“老師,我沒有偷工減料,不信我讀給你們聽!”結(jié)果上了講臺,他自己都不認(rèn)識,搞得同學(xué)們哈哈大笑。

 。ǘ皩W(xué)習(xí)之星”張宇琦

  說到學(xué)習(xí)之星,那非我們的學(xué)習(xí)委員張宇琦莫屬,他在班里的成績一直名列前茅,不僅如此,他在全年級的.奧數(shù)班里也是出類拔萃。記得那次,老師們都沒有解出的題目思路,他卻能夠?qū)Υ鹑缌,老師和同學(xué)們都拍手叫好。

 。ㄈ袄首x之星”我

  說到朗讀之星,你們猜猜看會是誰呢?嘿嘿那當(dāng)然非我莫屬啦!我最擅長的就是朗讀啦。老師經(jīng)常叫我上臺朗讀課文,我也經(jīng)常因?yàn)槔首x而得表揚(yáng)。就算在班會上,我也從來都是主持人。

  瞧!這就是我們班的三位“奇人”,是不是很有意思呢?你們班又是怎樣的呢?說來聽聽吧!

  我們班的奇人作文 12

  我們班上的漫畫杜,畫起漫畫來可真叫一個厲害!

  課間,漫畫杜不去和別的同學(xué)玩,自個兒在座位上畫漫畫。她本身就對畫畫有濃厚的興趣,也有與生俱來的天賦,再加上她漫畫老師的指導(dǎo)以及上網(wǎng)搜索的.結(jié)果,漫畫杜成功編出了一套漫畫《狗莊故事》。

  漫畫杜在生活中大大咧咧的,在畫畫的時候卻是格外的細(xì)心,不允許出一絲差錯。

  瞧,她又要畫畫了,這次畫的是貓和老鼠中的圖多蓋洛和一則狗莊小故事。她先畫圖多蓋洛。只見漫畫杜先畫出了一個圓圓的腦袋和半圓形的耳朵,然后加上了鬢邊的卷發(fā)不出一分鐘,漫畫杜就完成了圖多蓋洛的繪畫。這個圖多蓋洛畫得栩栩如生,透露出高貴的氣質(zhì)。

  接下來,漫畫杜就要開始畫狗莊故事了。狗莊中一共有四只可愛的小狗,分別是茶杯犬、泰迪、拉布拉多和哈士奇。漫畫杜在畫它們的時候,時而一揮而就,筆尖飛快地游走,只聽得唰唰的摩擦聲,一只可愛的小狗就躍然紙上了。時而又精雕細(xì)琢,刻畫細(xì)節(jié)。不出一會兒,她就畫完了四只小狗。

  看呀,茶杯犬瘦瘦的,耳朵毛茸茸的,上面還系著兩個蝴蝶結(jié),像是愛美又注重身材的女生。而泰迪略為肥胖一些,全身都帶著卷卷毛,很可愛,看起來有點(diǎn)像是淳樸、憨厚的老實(shí)人。拉布拉多則戴著領(lǐng)帶、穿著西裝,非常體面。哈士奇的嘴巴像是狐貍一般,尖尖的,長長的,它還經(jīng)常戴著一副墨鏡,很喜歡耍帥?吹竭@里你是否也想去圍觀一下她筆下的《狗莊故事》了呢?

  這就是我們班的俗世奇人漫畫杜!

  我們班的奇人作文 13

  某日,我們班的同學(xué)們正在看傳奇小說,突然,一道金光把我們都吸進(jìn)了書中。

  有情有義的楊過

  要說起大名鼎鼎的楊過大俠,那真是無人不知,無人不曉啊!那穿越回去的朱墨同學(xué)當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)當(dāng)起了這個角色。他嫉惡如仇,英勇善戰(zhàn),打起“仗”來毫不含糊(當(dāng)然,是與同學(xué)們進(jìn)行“角斗”),但也是“有情有義”之人。只要朋友有難,他必兩肋插刀。對朋友,他從來都是“義”字當(dāng)頭。作為他朋友的我,也是深諳他的行事之道的,對他的`為人也是十分有信心。

  威風(fēng)凜凜的武則天

  說到這位“仁兄”,人們肯定想到的就是暴力的女帝政治。雖然朕乃是女帝出身(身擔(dān)班級紀(jì)律委員兼語文和數(shù)學(xué)課代表),但是暫時沒有那個刁民敢反對朕的英明領(lǐng)導(dǎo)(只要我瞪一眼,就沒有人再敢喘一聲粗氣了)。要知道我可是有資本的,有“太后娘娘”(班主任)為我撐腰,我看看誰敢動我?當(dāng)然,朕的嚴(yán)苛統(tǒng)治也是為了讓天下太平啊!

  無勇無謀的死士

  我們班上有名的“干起事來不要命”的吳家赫在穿越回去的時候,沒有成為他夢寐以求的臥龍先生,而是一名雇傭兵——死士,就是那種只要有被捉的可能,即會自殺的群體。最近,我們班流行玩生化危機(jī)版的捉人游戲,被捉就會被感染。大家都唯恐落人一步,唯有他太有大無畏的犧牲精神,在別人四處逃竄時站在原地等“死”。所以,以他無勇無謀的行事做法,穿越回去也許回不來了……

  我們班的奇人們,是不是頗富傳奇色彩呢?相信若有一雙慧眼,你也能發(fā)現(xiàn)身邊的奇人軼事!

  我們班的奇人作文 14

  歷史上有很多神奇人物,我們班上也有很多神奇人物:聰明好學(xué)的蘇杭、上課愛插嘴的張成棟、深藏不露的劉聰、有特別能力的吳昊元、調(diào)皮搗蛋的李振振和溫文爾雅的宋雪霏,還有知識淵博的我。

  今天我就給大家介紹有特別能力的吳昊元、上課搗亂的張成棟和很小孩子氣的劉聰。

  吳昊元長著橢圓形的小腦袋,大大的耳朵,笑的時候經(jīng)常露出兩顆門牙。他的'特別能力是耳朵會自己動。聯(lián)歡會上,他上臺表演“動耳神功”——只見他的耳廓緩慢地顫動,后來竟開始大幅度搖動了,很不可思議。

  然后來說說劉聰同學(xué)。

  劉聰?shù)念^很圓,像個皮球。他的眉毛很疏淡,學(xué)習(xí)很好,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。

  為什么說他孩子氣呢?因?yàn)榻裉煜挛,我在作文中寫了他深藏不露,被他看見了,他氣得吹胡子瞪眼,那表情,?shí)在可笑!

  前面的只是兩個小兵,現(xiàn)在的這位才是王牌大將軍。他身體很廋,仿佛弱不禁風(fēng),但力氣還是挺大的。他的皮膚是巧克力色的,眼睛又大又亮,像兩顆黑加侖葡萄。記住了,這位大將是——張成棟!

  為什么說他是大將呢?

  原因是,我們常在課堂上搶著回答問題,但有時他不會的問題我會,所以意見有時不一致,鬧了矛盾。有一次,讓描寫人,他就說我:“李子航,體壯如牛,虎背熊腰!苯又酒鹱隽艘粋怪獸樣子,引得同學(xué)們哈哈大笑。那天下課后,我和他打了起來,原以為憑他那單薄的身子根本不是我的對手,哪料到我的力氣只比他多了一點(diǎn),好不容易才取得勝利。原來他是短小精悍!

  他們就是我們班的神奇人物。請記住他們的名字——張成棟、劉聰和吳昊元。

  你們班有神奇人物嗎?請告訴我吧!

  我們班的奇人作文 15

  “來來,我給你科普一下……”這語氣好熟悉,沒錯,這就是我們班的俗世奇人,“四眼小才女”。

  四眼”小才女,顧名思義,她有四只眼睛,怎么可能?開個玩笑,其實(shí)是她戴了副眼鏡,就像又加了兩只眼睛。四眼小才女瘦瘦的,可你別看她瘦,她腦子里的知識可多了。

  四眼小才女的知識可謂上知天文,下知地理,而且門門功課都很好。她時不時的帶來一本奧數(shù)題,我們經(jīng)常過去看她解題,那一道道繁瑣的題目,在她筆下似乎都成了一只只溫順的小貓,每到這時,她深沉的眸中就會露出一股笑意。她不管數(shù)學(xué)好,文化知識也懂得很多。在一次詩詞分享會上,平時文靜的她一下就變成了本次分享會的活躍分子,那些詩詞像子彈一樣不停地從她嘴里射出來,射得我們一愣一愣的。下課后,她又拿起了一本天文書……天吶,四眼小才女的知識真是太太太太淵博了,都這么淵博了,可還是在學(xué)習(xí),這種好學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  四眼小才女有個其奇規(guī)矩,就是每天背一次人體的組成,忘了說,她長大想當(dāng)法醫(yī)的'。雖說有些奇怪,但也不會影響我們的生活,可她不光背,還要在我們的耳邊背,每當(dāng)她說“我來給你科普一下吧”的時候,你的耳朵就要受苦了!所以每到這時,我們便會火速的逃離她,畢竟我們的耳朵不是金剛石做的,不過如果是金剛石做的,也未免抵抗得住!

  這就是知識淵博又好學(xué)的四眼小才女,一個擁有許多知識的奇人,如果你想來挑戰(zhàn)她,非常歡迎哦!

  我們班的奇人作文 16

  在班級上,有這么一位奇人,作為作文界非常牛的首領(lǐng),總能在周報上發(fā)光,每一次,他帶領(lǐng)著言吾、星空、幻荼影光、我等人,從常人被奉為了文神,每次都是驚喜連篇……

  “澤西又上周報了,又上了!”咦?是什么聲音?在1602班中,澤西又為何人物?那讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  我坐在八組五號,作為澤西的'第三任傳人,從不為寫作愁眉苦臉,當(dāng)然,澤西的傳人不止我一個,還有好多。每一次一有作文時,澤西總能將其中的人物動作、表情、神態(tài)、遐想得栩栩如生的寫在作文本上,我一直非常崇拜他,因?yàn)樗淖忠矊懙煤苡猩鷦痈,作文小作者雨田,為了提高寫作水平,?jīng)?此奈恼氯〗(jīng),每次他拿走稿費(fèi)后,謙虛面孔后面有著無數(shù)的喜悅,澤西似乎心中在說:“我也想低調(diào)啊,可實(shí)力不允許。 惫皇菨晌,傳說中的作文界大boss!

  我們班的奇人作文 17

  天陰沉沉的,滿天濁云厚厚堆著,低低壓著。路旁的花草都縮緊了身子,往日歡快的小鳥不見了。校園內(nèi),一棵高大的廣玉蘭不甘寂寞,葉子依然暗綠著,好像眷戀夏天的`翠綠。

  做早操時,操場仿佛一個冰冷的冰箱。我們都裹著大棉襖,穿著保暖鞋,艱難地邁著步子,時不時地搓手取暖。

  風(fēng)像刀子似的刮過我們的臉。突然,我們班出現(xiàn)了一位奇人,長得像頭小牛犢,上身掛短袖T恤,下身套一條短褲,穿一雙涼鞋。

  這一出戲,如高山放大炮,操場上頓時炸開了鍋。所過之處,同學(xué)們都盯著他看,上上下下打量著,搜尋著好像要揪出什么來。幾個女孩驚愕得張著嘴,簡直可以吞下壘球。

  一位老師捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,快步走過來,關(guān)切地問他:“你怎么回事?穿這么少,不冷嗎?”說完還打了一個寒顫。

  奇葩十分幽默地答道:“今天怎么這么熱。∈懿涣死!”說完還伸手裝模作樣地擦擦臉。

  我有些嫉妒,白了他一眼,不要瞎子看告示——裝模作樣。其實(shí)我也很熱,因?yàn)榇┝巳抟拢粭l棉褲,一雙棉鞋。每當(dāng)同學(xué)們和我握手時,都會被我手的高溫所震撼。但我不得不說,打心眼里羨慕這位校園網(wǎng)紅老兄。

  回到教室,可熱鬧了,新面孔三三兩兩的從教室門外往里瞅;課間休息,又來一撥一撥,持續(xù)到放晚學(xué)。

  一枝寒梅,傲立雪中,引無數(shù)兒童,竟折腰。

  我們班的奇人作文 18

  我們班,奇人多,怪事兒也不少,今天我講的就是四大天王中的鄒天王。

  他呢,長著一副黑黑瘦瘦的'模樣,別看他細(xì)胳膊細(xì)腿兒的,其實(shí)力氣大得很,人稱大力黑皮。就這稱呼你就知道他能耐有多大。古人云:人不可貌相,海水不可斗量。他那一身黝黑的皮膚,就是在太陽下練出來的呢!

  鄒天王呀跑起來真的很快,不,不能用快來形容了!他跑起來就似一陣風(fēng)!你還沒看清是誰,他就已經(jīng)跑到終點(diǎn)了!

  一次體育課,我和他被分在了一起跑400米。我一聽要跑400米,心里已經(jīng)是叫苦連天。但鄒天王跟沒事兒人一樣,在旁淡定得做著熱身。

  準(zhǔn)備,跑!老師舉起手后,我立刻沖了出去。他呢?只見鄒天王不緊不慢得向前跑著,一會就被我超越了,我暗自得意:哈哈,老鄒啊老鄒,你也有被我超越的時候呀!正想著呢,一圈就馬上到了,這時我感覺體力有點(diǎn)下降了,四肢變得沉重,我喘著粗氣,速度漸漸慢了下來。突然只覺得身邊有一陣風(fēng)與我擦肩而,眼前出現(xiàn)一個快速跑動旋轉(zhuǎn)的黑風(fēng),我努力向這黑風(fēng)靠近,卻只看清了一個輪廓。但心里猜想這肯定是鄒天王,他不是還在后面嗎,怎么突然一下就追上了呢!太不可思議了,這爆發(fā)力,堪比專業(yè)運(yùn)動員啊!

  那一團(tuán)黑風(fēng)快速向終點(diǎn)奔去,雙手有節(jié)奏地擺動,雙腿每次移動都跨很大,真像一個專業(yè)運(yùn)動員!他的緩兵之計用得真妙呀!只見他的雙臂雙腳很有節(jié)奏得配合著運(yùn)動,如同伴著鼓,合著琴,雙腳落到地面擲地有聲,好像在為身體打著節(jié)奏。

  他跑步時臉上沒什么表情,但到達(dá)終點(diǎn)時卻露出了燦爛的笑容,他的兩個酒窩格外引人注目,兩顆潔白的門牙露了出來。我緊隨其后也到達(dá)終點(diǎn)了,我已經(jīng)體力消耗極大,但他卻跟沒事人一樣,淡定自若氣定神閑,真是體力耐力驚人!

  鄒天王就是這樣一位奇人,一位跑步天王。在跑步這件事兒上,我打心眼里佩服他!

  我們班的奇人作文 19

  書,人人都離不開,人人都看,人人都讀。讀嘛?咋讀?讀多長時間?每人都有每人的模樣,人人都有自己的標(biāo)準(zhǔn)?烧撟x書,我們班的.“老!蓖瑢W(xué)可算一奇人了。

  “老!北久h魅稹K砀吡叱,戴副烏黑锃亮的眼鏡;頭發(fā)不長卻理得頭頭是道。身材挺瘦,一副書生模樣,手很臟,經(jīng)常沾滿墨水、鉛、這大概是他愛學(xué)習(xí)的標(biāo)志。

  相對來講,此人對理科比較感興趣。他學(xué)業(yè)總在班級甚至學(xué)校前面。雖然只是小學(xué),但他卻提前學(xué)了物理、化學(xué)、生物學(xué)、計算機(jī)學(xué)、歷史學(xué)等等。你說,這樣他學(xué)習(xí)成績能不好么?

  他別無嗜好,唯喜歡讀書,而且一讀就是三四小時,若你不勸他休息,他就會一直看,一直看。聽到這里,你也許會問,他看了這么長時間停不下來,上課了咋辦?他也有他的絕活。從上周起,他開始啃一本《化學(xué)元素周期表故事大全》,上課了偷著在桌洞里看,下課了就光明正大地看。你還別為他的成績擔(dān)心,三科主課成績平均線永遠(yuǎn)在95-97之間,無一例外,因得一外號“書呆子乘二”。

  他還有一個奇怪的毛病——“愛”筆。如果你去翻他的筆袋,就會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)筆都少了一大節(jié),比如鉛筆都斷了,沒斷的也發(fā)毛了。鋼筆拆了一塊……為嘛?每次看書看得入迷之時,他就會啃起筆來,無論是鋼筆、鉛筆還是可擦筆、簽字筆,一路啃到快不能用為止。嘿,你還別說,還愣是嘛病沒生,健壯得很嘞!得一外號“啃筆大師”。

  若把兩個外號連起來叫,可得“筆書”再加他的姓,就變成了“筆書!边@就是我班的“奇”人之一。

  我們班的奇人作文 20

  我們班的奇人異事可謂數(shù)不勝數(shù),下面我就為大家隆重介紹一下我們班脫穎而出的“三大天王”。

  “三大天王”第一大

  這“三大天王”第一大,非調(diào)皮天王—徐卓遠(yuǎn)莫屬了。在數(shù)學(xué)課上,老師有興致地講課。“啊哇哇哇哇~”瞧,我們班的調(diào)皮天王又在“興風(fēng)作浪”了!靶熳窟h(yuǎn)你給我站起來!”“啊啊!”“把第一節(jié)課《草原》給我抄一遍!”“要抄就抄《開國大典》!薄昂,滿足你的愿望!笨,他還在這跟老師斗嘴呢?峙氯嘀挥兴遗c老師“抗衡”。

  “三大天王”第二大

  “3.1415926…”聽,咱們班的數(shù)學(xué)天王—陳天柱又在向同學(xué)們展示他的.數(shù)學(xué)功底。他可能把圓周率背到小數(shù)點(diǎn)后一百多位呢!有一次,奧數(shù)老師上課時在黑板上寫了一道江聲招考的奧數(shù)題,這可難倒了我們,但一看陳天柱,他信心滿滿地走上講臺,竟然在黑板上寫下了兩種算法。陳天柱不愧是“數(shù)學(xué)天王”。

  “三大天王”第三大

  “打手了!雙運(yùn)違規(guī),快傳球!三分,進(jìn)啦!”球場上那位帥氣少年就是我們班的“籃球天王”。他在我們學(xué)?芍^是鼎鼎有名?此巧匣@動作,可真像少年版的歐文。

  這三大天王,可在我們班大名鼎鼎,無人不知,無人不曉。

  我們班的奇人作文 21

  攝影苗,原名苗熠晨。我們班出了名的小攝影師。他長相英俊,細(xì)瘦身材。在小小的身軀下有著一雙靈活躍動的手。每當(dāng)他拿起那部自己精心養(yǎng)護(hù)的相機(jī),活賽一株剛發(fā)芽的小苗得到了生機(jī),而且拍的每一張照片都栩栩如生,張張讓人叫絕。

  更讓人叫絕的是,在為你拍照時你不用疑惑他的技術(shù),你看他的'手十分熟練地操縱著快門按鍵,只聽“咔嚓”幾聲響,還沒等你準(zhǔn)備好pose,一張高清的,完美的圖片已在你眼前出現(xiàn)了。

  舉個例子說,只要有活動攝影苗準(zhǔn)會在場拿起事先準(zhǔn)好的相機(jī)整裝待發(fā)。要拍好照,找他也沒嘛問題!因?yàn)檫@是他看家的本領(lǐng),想拍難看點(diǎn)都很難。

  五下開學(xué)時的游園會上,這位熱愛攝影的攝影苗放棄了自己游園的時間,為購買藝術(shù)品的同學(xué)拍照,只聽“咔嚓”幾聲響,在選購的、指手劃腳的、討價還價的、付錢的、應(yīng)和的……紛紛收入鏡頭中,這是嘛神奇!

  人各有各的絕活,這個絕活可賽看家,但這也肯定是他日積月累的結(jié)果。攝影苗可真的是名副其實(shí)的“攝影妙”。

  我們班的奇人作文 22

  “不知道”女生身形又高又瘦,手長腳長,短發(fā),平劉海,眉毛粗粗的,如蠟筆小新般可愛;眼睛大大的,眨巴眨巴,靈動中透著智慧。兩個臉頰總是紅撲撲的,像個紅蘋果。她有一句口頭禪:“不知道也!”這句話猶如她生活的一部分,存在感很高,不斷的出現(xiàn)著。

  上課時,她總是坐的端端正正的,目光炯炯有神,每有會意,便雙眼發(fā)光。她似乎有些許害羞,不經(jīng)常舉手發(fā)言,但每一道題目都了解于心。直到迫不得已——老師點(diǎn)她回答問題時,她才會毫不猶豫的站起來,小聲有力地回答問題。她各科成績穩(wěn)定,通常在95分以上,在她身上總是有一股子認(rèn)真的勁兒。

  一下課,她就和好朋友瘋了似地去撒歡,在操場上一陣快跑,抓人,總是玩的特別開心,把上課的疲憊一下子拋到九霄云外去了。真可謂做到了老師所說的:“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),痛痛快快的玩!边記得,一個課間,我端著英語本指著一排單詞問道:“英語單詞是這樣抄嗎?”不知道女生沉思了好一會兒,淡定地說:“不知道也!”

  每周二下午,足球訓(xùn)練課時,教練問我們:“上次是要求顛幾個球的.?”不知道女生第一個搶答:“不知道也!”所有人都笑倒在地上,她見狀也不知道怎么回事,也跟著大家一起仰天長笑,她的幽默感總是無處不在!

  五一假期中,我和不知道女生約好一起去萬達(dá)游樂園玩。我們正排著隊(duì)玩漂流,媽媽打個電話給我,問我們喝什么飲料?我轉(zhuǎn)頭問:“你喝什么?”她的眼珠子轉(zhuǎn)了好幾圈,還是對我說:“不知道也!”好吧,不回答也無妨,可以吃其他的東西呢!后來,我倆討論接下來玩什么,刪選了好一會兒,也決定不了。我問不知道女生:“你覺得呢?”她仿佛想也沒想,不加思索的回答我:“我不知道也!”對于她的回答,我竟無言以對。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,十一點(diǎn)多了,不知道女生一下過山車就說:“去吃飯吧!”無人回應(yīng)。于是,她再次大聲喊了一遍:“去吃飯吧!看!地圖上寫了這里可以吃飯……嗯!還是這里好,像一艘海盜船。”好說歹說,我還是被她拖了過去。服務(wù)員問:“請問你們要吃什么?”不知道女生,再一次搶答:“不知道也!”……

  這就是不知道女生——謝哈哈。

  我們班的奇人作文 23

  魷魚哥個性鮮明,特點(diǎn)極多。一談到他,就不得不提及他那"老爺式”的步伐。

  上次小記者頒獎,發(fā)稿費(fèi),作為全班文筆一流的寫作高手,上報的榜單中自然不會少了他,魷魚哥也同樣是金榜題名。很快,老師便念到了他的名字,只見他不緊不慢地邁出了腳步,緩慢地向國旗臺走去。別人聽到自己的名字時都興奮極了,恨不得能飛到國旗臺那里去。只有魷魚哥與眾不同,等老師都把所有名字念完后,魷魚哥才走上國旗臺,同學(xué)們都用詫異的眼神盯著魷魚哥,可魷魚哥依然神態(tài)自若,只是微微笑了笑,把同學(xué)們的目光都置腦后。

  體育課上的.跑步熱身,大家都都恨不得快點(diǎn)跑完,才好開始講新的內(nèi)容。雖然時而慢,時而快,有時候還會停下來,但整體來說還是挺快的。只有魷魚哥把手緊靠腰間,來回擺動,腿邁著極小的步伐,看起來真是像極了早上早起出門步鍛煉的“小老頭”。魷魚哥邊跑還邊喊著。"站。≌咀。e跑那么快,等等我呀!”可我們都沒去管魷魚哥,只顧自己跑。盡管魷魚哥的步伐邁得再快,但步子還是依舊很小,拉開了很大的距離。經(jīng)常是我們都已經(jīng)開始做熱身運(yùn)動時,他才跑回來,是我們班上“數(shù)一數(shù)二”的“跑步高手”!

  魷魚哥的性格總讓人發(fā)笑,我們笑他時,他也許是唯一一個被蒙在鼓里的同學(xué)。

  我們班的奇人作文 24

  我們班里,可謂是“奇人”輩出了,什么方面的人都有,個個特點(diǎn)鮮明:如“愛哭鬼”——楊周;“老虎級人物”——瑤丹;“定時炸彈”林娟……。今天,我們就來欣賞其中一位“奇人”吧。

  他生得濃眉大眼,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛如新月一般彎,黑得象墨水。眼睫毛修長上卷,大眼睛閃閃發(fā)光,眨起眼來,撲閃撲閃的,可以和影星媲美了。他一笑,臉上端正的五官便會像包子皮一樣擠在一起,十分夸張。他常穿緊身衣,緊緊包裹著他那滾圓的身體,露出胸前的肥肉和大肚子,活象兩頭都打了箍似的大木桶?瓷先,他絕對是個活潑、果斷、可愛的`人,可我要告訴你啊,千萬別被他的外表迷惑哦。

  有一次,我來到班級,才剛坐下拿書時,他就背著書包進(jìn)來了。只見他穿著全紅的衣服,“婀娜多姿”地走進(jìn)門,臉上掛著詭異的笑容,雙手撒嬌似地前后擺動著,肥胖的身體搖來搖去,身上的肥肉一顫一顫抖動著,不禁讓人聯(lián)想到波濤起伏的大海,讓人忍不住只想笑。從講臺走過,你看他還故意邁著小碎步,走走停停,像個羞澀的少女,老半天才緩緩走到座位上,扭動那水桶似的腰肢,甩了甩書包,這才終于坐下。

  從他進(jìn)門那一刻起,全班的目光都齊刷刷地落在了他身上,我更是瞪大了雙眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,嘴巴一定張成老大的一個“O”字形,時間仿佛在這里定格了一般?伤麉s不好意思地將手一揮,靦腆地說:“唉,討厭,不要這樣看我啦!”我被惡心地直想吐,可有吐不出來,班級里響起一片唏噓聲:“你別惡心了!”“你別這樣說話呀!”……可他若無其事地坐下,待大家發(fā)泄完后,捏著蘭花指,“嫵媚”地向我一拋,還遞過來一串怪異眼神,我差點(diǎn)暈了過去。

  還有一次更絕了。那是綜合課的時候,老師讓我們講出有數(shù)字的成語,班上炸開了鍋,我們都興高采烈,各種成語此起彼伏:“一石三鳥”、“一心一意”、“九牛一毛”……真是五花八門,層出不窮。等大家講完后,他緩緩站起身來,嬌滴滴地說:“五——湖——四——海!”此語一出,四座皆驚,班上笑翻了天,就是老師的臉也笑紅了。

  我們班的這位“奇人”就是這樣,女孩子氣十足,整天說話嬌滴滴的。哎,哥們,你什么時候才能不“奇”啊!

  我們班的奇人作文 25

  說起我們班,可謂是人才濟(jì)濟(jì)、能人輩出。武林豪杰匯集于此,幾大門派叱咤風(fēng)云,有“睡仙派”、“追星閣”、“低頭族”……而最讓人震懾的就是“懟神派”。而這一派的開山祖師就是我們的杜小胖,外號“杜懟懟”了。

  提起班上這位公認(rèn)的懟神,她的功力可不淺。不管你有道理沒道理,只要跟她一爭論一辯駁,百分百要被她那張“能說會道”的嘴給PK下去。有時候,你要是無心說錯了句什么話,又恰巧長了翅膀似的飛到她的耳朵里,她定會揪著你的錯誤,一個勁地給你胡諂下去,直到你不停地求饒“我錯了,我錯了”。有時候,你也想和她來個正面交鋒,好好理論一番,那恐怕得輸個“落花流水”了,因?yàn)樗龝䦂?zhí)著于她那套“杜式言論”而滔滔不絕,根本不可能給你任何插話的機(jī)會。每每看到你連“作戰(zhàn)”的勇氣都沒有了,她就會故意擺出一番無辜的小表情,眼珠撲閃撲閃盯著你,讓你一下子就轉(zhuǎn)怒為樂了。

  她還有一個神技。那就是靠她“懟天懟地懟空氣”的本領(lǐng)來蹭吃蹭喝!斑@東西看起來不太好吃,要不我先幫你嘗嘗!薄敖裉斓奈绮,你點(diǎn)的太多了,我?guī)湍惴謸?dān)一下吧?”“你要少吃點(diǎn),努力保持好身材;我反正胖了,多吃點(diǎn)也無妨!薄苯裉煳覝(zhǔn)備請你的,可是我飯卡沒有帶,所以還是你請我吧!薄看魏鲇瞥晒,她還不忘拋個“媚眼”,沖你“嘿嘿嘿”地傻笑一番,算是表達(dá)一下自己的感激之情。遇到這樣憑著一張嘴就能填飽肚子的杜小胖,你說是可氣還是可氣呢?

  杜懟懟還有一個雄心大志。可謂把她瞎掰能扯的.功夫發(fā)揮到了極致。有一天,她一本正經(jīng)地告訴我,她要建個“杜家王朝”。她是第一代帝王,還得建個年號。話一落,她就陷入了深深地思考中。經(jīng)過仔細(xì)推敲斟酌后,她最終將年號確定為“雨革月”。合在一起就是個“霸”字。還驕傲地說,這樣的年號霸氣、威武,恰巧襯托出了她的氣勢。洋洋得意一番后,她又慎重其事地說,將來還得修個皇陵,里面不裝珠寶,只放零食足矣,她得做個飽死鬼,就算死了也不能負(fù)了零食。

  這就是我們班的“懟神師祖”兼“忽悠大神”了。正是有了這位“傳奇人物”,讓一(13)班這個大家族常常充滿歡聲笑語。不過,對于她的“懟力神功”,全班都幾乎要甘拜下風(fēng),只能讓這位“牛人”繼續(xù)瀟灑得逞了。

  我們班的奇人作文 26

  俗話說得好:世界之大,無奇不有。瞧,我們班就是一個“寶地”,是一個生產(chǎn)“奇人”的地方。

  說起“奇”,每個人都有自己的“奇特”之處。

  比如說,我們班的`語文課代表,我們稱為“文奇”,因?yàn),他?shí)在太“奇”了!有一次,我們都被一首沒聽見過的古詩詞難住了,題上說,寫出“然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)”的下一句,我們一個個都抓耳撓腮,只有“文奇”泰然自若,手里拿著“羽毛扇”——書,說:“吾知!吾知!此題乃‘忠智之士忘身于外者’!”我們聽了,心里都想:“不愧是‘文奇’,還真是厲害!看來我們以后也要多多積累古詩詞才行啊!

  我們班不但有“文奇”,還有“數(shù)奇”。據(jù)說,他還獲得過數(shù)學(xué)類的大獎呢,大大小小獎狀十幾張。有一次,我們被一道數(shù)學(xué)附加題給難住了,哪曾想,“數(shù)奇”只掃了一眼,就給我們他滔滔不絕地講解起來,一個在我們眼里那么難的題目,經(jīng)過他深入淺出的講解,我們豁然開朗。當(dāng)我們要感謝他時,“數(shù)奇”已經(jīng)大搖大擺地走了!

  我們班的“英語奇”更奇。在二年級時,我們都沒學(xué)過英語,可是,“英語奇”卻學(xué)得滾瓜爛熟了。有一天早上,他對我說:“Good morning!”我聽了一臉茫然,心想:他在說什么啊?我沒回答他,直接走掉了。第二天,我又碰到了“英語奇”,他對我說:“What did you have for breakfast this morning?”我聽了,大發(fā)雷霆,吼道:“你弟弟要勒死貓關(guān)我什么事!你自己不會處理?”他笑了笑,說:“大哥,我說的是英語,別生氣好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到三年級時,他被英語老師選為英語課代表,我們都稱他為“英語奇”。

  我們班還有“唱歌奇”、“跳舞奇”、“朗誦奇”、“籃球奇”、“象棋奇”……哎呀,數(shù)不勝數(shù),其實(shí)每個人都有自己的“奇”,正是這些奇人才組合成了一個其樂融融的班集體,在這個大集體里,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),我愛我班的“奇人”們,我愛我的班集體。

  我們班的奇人作文 27

  “美麗的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一!痹谖覀儼嗬,總有那么幾個“有趣的靈魂”,給我們班增添了無窮樂趣。下面,我就給大家介紹一下我們班的傳奇人物。

  首先我要介紹這位“食神”!笆成瘛鳖櫭剂x,就是在我們班里最貪吃的人。幾乎每天他都會帶各種零食來到學(xué)校,然后大吃一通?矗《也粌H在下課時間吃,上課也會偷偷地吃。只見他假裝聽老師講課,還不忘點(diǎn)了幾下頭,然后趁老師不注意,以迅雷不及掩耳之勢,把手往抽屜里猛地一伸,迅速抓一把辣條塞進(jìn)嘴中,再嫻熟地從抽屜里拿出口罩,又裝模作樣地繼續(xù)聽課。要不是辣條的味道出賣了他,他是怎么也不會被老師發(fā)現(xiàn)的。

  我們班還有一位“睡神”,一輪到他坐在后排靠窗,便肆無忌憚的“浪”了起來。上副課時,他便拿書做掩護(hù),手撐著腦袋,眼睛微微瞇起,不一會兒便睡著了。無論課上有多么的吵,他也不會醒,最多只是腦袋會晃一晃。就連被老師發(fā)現(xiàn),叫他站后面去時,他也能站著睡著,讓老師哭笑不得。

  雖然前兩位都挺神奇的,但是要數(shù)我們班最神奇的.人,莫過于“戰(zhàn)神”了。你可能會以為她是個學(xué)渣,但事實(shí)恰好相反。說她是“戰(zhàn)神”,因?yàn)樗蚣芴珔柡α。跆拳道黑帶加上會女子防身術(shù),就是我們班活脫脫的一個大佬。有一次,我們班上的女生被別的班的男生撞倒了,手和胳膊都跌破了,但那個男生強(qiáng)詞奪理,硬是說她先踩了他,“戰(zhàn)神”一聽就火了,掄起袖子去找那個男生,辯了幾句直接動手。只見她抓住那個男生的手,用力一扭。那個男生疼的嗷嗷直叫,但還不甘心,想撞到“戰(zhàn)神”,“戰(zhàn)神”一躲,再狠狠踢了他一腳,又繞到他身后,拿手捆住他的手,又踹了他幾腳,那個男生直接求饒,等她放開他以后,坐在地上嚎啕大哭起來。從此,“戰(zhàn)神”威名遠(yuǎn)揚(yáng),我們都叫她一聲,“潘姐”。

  我們班的每一個人都是特別的,等有空我再和你細(xì)細(xì)詳談。

  我們班的奇人作文 28

  我們班的每一個人都有自己的特長,說也說不完,所以,我從中找了幾個典型人物,給大家講講。

  未來的足球明星:張恒宇。說起張恒宇,給人的第一映像,就是他那高超的足球技術(shù),我和張恒宇從小就是朋友,所以,更能了解他的技能。在足球場上,他總是擔(dān)任前鋒,他的動作十分靈敏、快捷:左一躲,右一閃,輕松的閃過迎面來的對手。似乎是足球場上的.桑巴舞,很讓人羨慕。

  少年畫家:丁園。丁園,她愛好美術(shù),是一個不錯的繪畫天才。在美術(shù)課上,她畫畫總是比別人畫的好、畫的精練,而且動作也特別熟練,所以經(jīng)常受到老師的夸獎,但由于她不愛和太多的人交往,所以,知道她高超的繪畫技術(shù)的人并不是很多。

  幼稚的發(fā)明家:屈塞飛。他是一個天真的小男孩,總是拿一些小的玩具來玩,別看他這么幼稚,但他愛從生活中得到啟發(fā),然后創(chuàng)造他,無法在現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)造的,他就用想象創(chuàng)造它。特別有抽象派的味道,他制作的東西有:機(jī)械手、“勇氣號”太空車模型等等。我們班的每一個同學(xué)都有他的特長,真所謂高手如云啊……

  我們班的奇人作文 29

  我有一個同學(xué),他的名字叫李晉陽,這一說起李晉陽就會讓人汗毛乍起這是為什么呢?這就要從五年級的第一節(jié)數(shù)學(xué)課說起了。

  那一天,是我們升入五年級的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們換了一個新的數(shù)學(xué)老師,李老師讓我們每個人介紹一下自己,我們一個一個的介紹了自己,可是到了李晉陽這里就出現(xiàn)了問題,他坐在凳子上悠閑自得的打著哈氣,玩著筆袋那樣子也真的是夠了。老師見了怒火直沖九重天,對著李晉陽大吼道:“你給我站起來!比欢@對他并沒有什么用,他依舊坐在那里,那樣子,真是要多悠閑有多悠閑老師問他話,他也是不理不睬的仿佛一切都與他無關(guān)似得。我們無奈的看著他,雖然早以習(xí)慣,可是再次看到了這個場景還是一陣狂汗。在我們無奈的時候一旁的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù),眼看事情越鬧越大,幸虧班主任及時趕到才阻止了李晉陽的瘋狂舉動。在那之后的不久我們在教室的窗中看到了李晉陽的父母……

  自從那此之后,我們對李晉陽的認(rèn)識增加到了一個新的層次,不知道是不是他覺得與老師作對是一件開心的事,在那之后沒多久我們又目睹了他砸桌子,罵老師等一系列瘋狂的舉動,經(jīng)過了一次次李晉陽狂風(fēng)暴雨的侵襲,我們的教室已經(jīng)變的`千瘡百孔,對此我們也只能順其自然了。

  雖然李晉陽的脾氣讓人無語,但是也有不少的優(yōu)點(diǎn),別看他長得像個“野蠻人”但是他卻十分的細(xì)心,做事井井有條,和他配合會十分的愉快。上次老師讓他管理班級的圖書角,一下課他就制作了一個借閱表,清清楚楚的記錄了圖書的借閱情況,真讓人佩服,還有班級的一些卷子一類的東西他也非常關(guān)心,總是可以在第一時間領(lǐng)回來。

  與這樣一個既讓人敬佩,又讓人無奈的“活寶”做了六年的同學(xué)我現(xiàn)在也只能祈禱,上了初中之后,他可以“變乖”一點(diǎn)吧!而如今我只想開心的仰天大叫一聲:“我終于離開了李晉陽啦!”

  我們班的奇人作文 30

  她的嘴角總是揚(yáng)著一抹笑,很少有消失的時候。后來因?yàn)槭罴偃ズ_叡粡?qiáng)烈的紫外線曬黑了幾分,成功的被別人送了個綽號叫“煤球”。日子一久,她的本名好像被大家遺忘了似的,倒是這個“煤球”外號被同學(xué)們叫得的挺歡。

  對于這種玩笑,開朗的她總是一笑而過:“叫吧叫吧!開心就好!”從此,有叫必應(yīng)。

  不僅是本班的同學(xué)叫,這個外號在全年級也流傳甚廣。迎面走來一個外班同學(xué),她不動聲色的挑挑眉,打個招呼:“Hello!”那個同學(xué)會心一笑:“Hi,煤球!”不得不說,她的獨(dú)特外號和開朗性格,為她贏得了好人緣。

  傳奇的還不光是她的人緣。有一天室友心血來潮,把室友都聚起來,進(jìn)行了一場掰手腕比賽。

  掰手腕?對她來說不過是小菜一碟。

  “我來!”她自信地坐到室友對面,伸出右手。幾秒鐘后,室友開始哀嚎:“你怎么這么有力氣!我胳膊都要折了,啊,啊---”

  十分鐘后,她淡淡地掃了一眼圍觀的人群:“誰上?”眾女生集體搖頭:“不了!你最厲害!”

  從此,她一戰(zhàn)成名!

  第二天,許多男生圍到她的'座位上,叫囂著要跟她比賽扳手腕。她一臉不屑:“來!比就比!”過了幾十秒,一個男生便哭喪起臉:“我兩個手都掰不過她一個手!”眾男生面面相覷——分明一個女漢子呀!

  很快,這個消息傳進(jìn)了歷史老師耳朵里,他竟然也想和她來一局,體會體會這個女生的威力。下課了,歷史老師拿著書準(zhǔn)備回辦公室,走到樓梯拐角處,看到一個高個子男生在欺負(fù)一個瘦弱的男生,正要上前制止,一陣風(fēng)從他身旁刮過,一瞬間,“煤球”就把高個子男生的手臂扭在了背后,將他制服。老師看了看,咽進(jìn)了正要說出的話,悻悻地下了樓梯。都走出了樓梯,他還能聽見那個大男生的哀嚎,抹了一下頭上并不存在的汗:看來,她的臂力真是名不虛傳!

  誰能想到,就是這么一個大大咧咧,“見義勇為”的女漢子“煤球”,在上一次全市統(tǒng)考中考進(jìn)了前十,語文還得了全年級最高分。這下,變成為了全校的傳奇了!

  一個男生不服氣,叫嚷道:“我看你這次就是巧合!”“巧合?”她冷笑一聲,走過去,對著那個男生一字一頓地說:“那好,那我就讓你知道什么叫做經(jīng)常巧合!”哈哈,這個回答真霸氣!

  就是這么一個大大咧咧的女孩,一次次用她的實(shí)力創(chuàng)造了屬于她的傳奇。

  我們班的奇人作文 31

  【我們班的書蟲魯】

  我們班的書蟲魯特別愛看書,只要給他一本書,他不看完就不會罷休。他下課看、上課看、吃飯的時候也不例外。

  記得有一次,他一邊走路一邊看書,由于看得太入神,前面有障礙物也沒看到,結(jié)果摔了一跤。我原以為他以后會注意點(diǎn)的,可是還是老樣子,愛一邊走路一邊看書。

  還記得一次,我們班正上英語課,書蟲魯又在偷偷地看課外書,這時老師抽同學(xué)朗讀課文,結(jié)果抽到了書蟲魯,可能他看書太專心了,老師叫了他好幾次,他都沒聽到。直到老師走到他的面前,輕輕的敲擊了一下他的桌子,并說:“把課文讀一下!”老師的話音剛落,他拿起課外書就讀了起來。這時全班同學(xué)的目光一下子都轉(zhuǎn)向了書蟲魯,同時也發(fā)出了“轟”的一陣笑聲。書蟲魯這時才回來神來,老師沒收了他的課外書,并認(rèn)真的教訓(xùn)了他一頓,并要他把要讀的課文抄寫一遍。

  他在抄課文時剛開始還挺認(rèn)真,過了一會兒,他又控制不住自己,又把課外書拿了出來,不時瞄著它。結(jié)果這篇課文到放學(xué)都沒抄完。

  這就是我們班的書蟲魯。

  【電腦蘇】

  電腦蘇在玩電腦和修電腦中算一絕,無論是手提電腦還是普通電腦,只要到了他手里一準(zhǔn)修好。不但同學(xué)找他修連老師也找他修。不知從什么時候起,蘇子軒給自己下了一個規(guī)矩-——電腦中病毒五塊,電腦硬盤壞了十塊。不管是老師還是同學(xué)一律先給錢再修。如果修不好雙倍賠償,再賠個電腦。

  信不信由你,他這個規(guī)矩在整個年紀(jì)也算是遠(yuǎn)近聞名了。

  有一天下午,三年級的一個小女孩拿著電腦來我們班里找電腦蘇。她氣喘吁吁地說:“電腦蘇哥哥我的電腦中了病毒,下午我還要為全班講課,請幫幫我。今天沒帶錢,我明天一定給你!”電腦蘇理都不理,小女孩急得都哭了。一邊善心吳看不下去了,把自己的'五塊錢給了電腦蘇說:“我來幫她付!”電腦蘇這才把錢放進(jìn)了書包,打開了電腦,打開了一個軟件,打了串代碼。電腦一下子就被修好了。小女孩開心得不得了。電腦修好的時間才不到30秒!

  小女孩走的時候?qū)ι菩膮且恢闭f“謝謝”。到了放學(xué)時電腦蘇一把攔住了善心吳把五塊錢還給了他,對他說:“謝謝你的好意,可是我自己立下的規(guī)矩是不能改的!”

  【籃球張】

  籃球張?jiān)麖堃喑,在我們年級里可是出了名地會打籃球。他個子高高大大的,皮膚黝黑黝黑的,而且還很胖。他膽子很大,遇上誰都敢比試比試,尤其是體育老師。

  不論你到底信不信,籃球張這個本領(lǐng)已經(jīng)算是遠(yuǎn)近聞名了。

  一天清晨,籃球張握著香噴噴的手抓餅,背著大大的書包,渾身散發(fā)著香氣,大搖大擺地跨進(jìn)學(xué)校,一旁的兩個保安叔叔看了直瞪眼,恨不得把籃球張給抓起來。

  他一走進(jìn)教室,隔壁班的大胖子們就過來“串門”了。“喂!籃球張,今天下午來不來干一把?帶上你的兄弟們,怎樣?”“誰怕誰,好!”籃球張果斷,堅(jiān)決的答應(yīng)了!昂,下午放學(xué),四點(diǎn)鐘見!”等到了下午,籃球張?jiān)趯W(xué)校操場上召集了他的好兄弟們,準(zhǔn)備和隔壁班的一群高大的胖子們來一場“決一死戰(zhàn)”。

  只見比賽一開始,籃球張就三步并作兩步直接跳了起來,接下了籃球。籃球在他的手里好像變活了一樣,他活蹦亂跳,籃球也是活蹦亂跳的。

  他巧妙地繞過了一個又一個“敵人”,接近籃筐了,他一步登上籃筐,直接直接將籃球扣進(jìn)了籃筐,隨著隊(duì)友的歡呼,他得到了2分,最后,他投進(jìn)了3球,以6比2的絕對優(yōu)勢完勝了隔壁班。他的隊(duì)友歡呼著,慶祝著,而籃球張則是笑而不語。

  相信隔壁班的胖子們,肯定也很佩服籃球張的球技吧!

  【千用周】

  千用周一心多用也是一絕。一心多用簡單,質(zhì)量高是另一回事?墒乔в弥軆蓸佣甲龅搅。他給自己立了個規(guī)矩,無論大事小事,要兩件及以上的事一起做。

  一次下課,同學(xué)們都做完作業(yè)了,可千用周還在找第二件事,這時語文老師走了進(jìn)來布置了語文回家作業(yè)。

  千用周看了看作業(yè),不假思索地抽出語文回家作業(yè),只見他左右手都拿起了筆,開始發(fā)動了他的獨(dú)門秘技---一心千用功。只見他左手寫數(shù)學(xué),右手寫語文,口中唱著一首歌,腳跟那身邊的長桌腳,眼在那兩本作業(yè)間來回看。在窗外的低年級同學(xué)投來了不可思議的目光。只見千用周又拿來了一本書,口中改成了讀課文,令見到的人對他產(chǎn)生一種不可思議的驚嘆道:“這到底還是一個正常的人嗎?”千用周聽了將那兩項(xiàng)做完的作業(yè)放在一邊,走向黑板,開始左手畫圓右手畫方之術(shù),嘴上還念著課文,腳還不時踢著墻,眼珠子也上下左右不間斷地轉(zhuǎn)著,頭也不停轉(zhuǎn)動。同學(xué)們都看呆了,班主任看呆了,前來檢查的值周老師也看呆了。

  就在大家都為他驚嘆時,他開口道:“這些只是小意思,大家散了吧!”有些低年級同學(xué)還在這里向我們問,他是如何做到的。他回到位子上,又在等他的兩件事。

  我們班的奇人作文 32

  這是一個真實(shí)的人,他就是我們班的一個人,現(xiàn)在,讓我來描述他一下吧:他很矮,一次,我們上體育課,老師幫我們測身高,班長一一報了名字,同學(xué)們一一走到了場地,這時,報到了他,測好以后,我看了一下身高記錄表,我身高是1米57(我是一名初中生),眼睛又瞄到了一個數(shù)字:1米41,心想,這是誰呢?看到了署名那一欄,竟是他,(他也是一名初中生),我太震撼了,我和他在一個班級,在我眼里,他應(yīng)該最少是1米45吧,可竟是1米41,現(xiàn)在我的目光又隨著他的身高而變化,以前是仰視,現(xiàn)在是俯視;以前是鄙視,現(xiàn)在是無視。

  變化真大啊!有一次美術(shù)課,我交了作業(yè),就一直在想,他會不會長不大呢?還是會縮呢?真是個令人糾結(jié)的問題,還有,據(jù)我和全班同學(xué)的了解,他這人還有一個特別的.愛好,就是喜歡在人多的時候放屁,可事發(fā)后,還死皮賴臉得不承認(rèn),甚至還誣賴他人,有一次,我們期中考試,分考場的,以前跟我在一個班的同學(xué),也認(rèn)得他,他跟我說了一件事:考英語的時候,她們的監(jiān)考老師是個兇悍的男老師,考試的過程中,他放了一個屁,可不巧,這個男老師恰好從他身邊走過,以為他是存心的,以他放毒氣為理由,當(dāng)場打了他十棍子,從此以后,他不敢輕易放屁了,總是憋著,可后來,我們實(shí)在是受不了了,他的屁竟然從嘴里出來了,那次是英語課,他打了一個隔,那個隔,我依稀記得,好像打了2分鐘左右,太響了,打的整座樓直晃,他的同座位太倒霉了,不幸聞到了,當(dāng)場昏過去了(有點(diǎn)虛構(gòu),其實(shí)當(dāng)時跟現(xiàn)在差不多),后來他被老師送到醫(yī)院了,才知道是憋屁導(dǎo)致的后果殘忍啊!他是誰呢?其實(shí)他是——尚學(xué)軍

  我們班的奇人作文 33

  “誰敢這樣對本姑奶奶,小心俺不客氣噢!”強(qiáng)悍的“女高音”又在前門外的走廊上回蕩,霸氣側(cè)漏,連靜坐在教室最后排的我,耳膜也難以幸免聲波的沖擊。其實(shí),看都不用看,就知道準(zhǔn)是咱們班的“快嘴周”在發(fā)飆叫囂了!不過,還是有很多同學(xué)快步走出教室張望,坐在我身邊的王胖妹也忍不住探出身子瞅個究竟,聞其聲知其人,難道我們班還會有聽辯不出“快嘴周”嗓門的人?他們無非是想知道,這次又會是哪個倒霉蛋撞在“快嘴周”的槍口上了?

  “快嘴周”稱不上亂世奇人,但絕對是咱們六(4)班的活寶。

  她的個子比較矮,全班倒數(shù)第二,又偏胖,皮膚黑黝黝的,初看一眼,都會以為她是非洲人,因?yàn)樗齑教貏e厚,牙齒特別白,頭發(fā)自然卷。

  “快嘴周”的學(xué)習(xí)成績中等偏下,甚至個別學(xué)科成績是倒數(shù)的,但是她的自信指數(shù)絕對爆表。每次發(fā)試卷之前,她從來不擔(dān)心自己考砸了,還戲說自己不能太努力,萬一超越學(xué)霸就會遭人嫉妒的,哪怕拿到不合格的成績,也不能從她臉上找到半點(diǎn)傷感的情緒,她總是說自己的腦門上的天靈蓋還未合上,否則學(xué)霸也不是她對手,這種自我安慰的方式讓人啼笑皆非。

  “快嘴周”還有一個怪癖,正規(guī)的音樂課上她從來沒發(fā)過聲,怯怯懦懦的樣子蜷坐在角落,音樂老師以為她膽小不敢唱歌,千方百計激發(fā)她鼓勵她。她就是一聲不吭,她的聲樂考試次次都是不合格的,但是只要出了絲竹坊音樂專用教室,她就像歌神附體一般,花壇、教室、走廊、食堂,甚至廁所都可以聽到她時而哼著流行歌曲,時而唱著越劇,時而還會高歌帕瓦羅蒂的`名曲,隨時隨處都在舉辦個人演唱會一樣,微閉起眼睛十分投入陶醉的樣子,讓人忍俊不禁。

  “快嘴周”特別喜歡學(xué)老師上課說話的樣子,用非常夸張的語調(diào)來表現(xiàn)每個老師的特征,邊說邊做動作,手舞足蹈。每次自學(xué)課老師不在,她就上講臺開始她的表演,還別說,她模仿起來真的很像,她也很聰明,折騰了三分鐘立馬就溜回自己座位做作業(yè)了。同學(xué)們也從來不在老師面前舉報她,包括我。因?yàn)槲疑吕蠋熤酪院,我們就再也看不到這么活靈活現(xiàn)的即興表演了!翱熳熘堋毙闹笨诳欤矚g為女孩子打抱不平,別看她沒心沒肺的樣子,心腸特別軟,只要有人受委屈,她就會主動去幫忙,幫人吵架是她最愛做的事情。如果班里哪個女孩受委屈被男孩子欺負(fù)了,那“快嘴周”一副要對方扒了皮的樣子,俠女風(fēng)范就淋漓盡致展露無遺。男孩子一般都比較識趣,大多會乖乖認(rèn)錯溜之大吉……

  “快嘴周”就是這么一個神一樣的女孩子,她由她的優(yōu)點(diǎn),我并不討厭她,覺得她如果學(xué)習(xí)上能夠努力一點(diǎn),更是可愛的!

  我們班的奇人作文 34

  余晟煦據(jù)說是一個“一目一百行”的重量級選手,班上唯一能與他匹敵的另外一位重量級選手,便是黃俊杰了。他倆看書時或看書后都會有些異常反應(yīng)。黃俊杰是上課會睡覺,而余晟煦則更夸張,看書時活像個“小老頭”。這周中午我在學(xué)校吃中飯時,親眼目睹了這一幕。

  開始午休了,同學(xué)們都在自習(xí),唯有余晟煦在那兒無所事事,畫也不畫了,他一個人在那喃喃自語:“借我本書吧,誰有書看?”我們誰也沒理他,他便一直說著。我轉(zhuǎn)過頭去,只見他可憐兮兮地趴在他的被子上一動不動,一聲不吭,眼神里充滿了渴望。沒過多久,我們都被余晟煦弄得不耐煩了,于是歐宥妍借給了他一本書。余晟煦頓時欣喜若狂,如獲至寶,緊鎖的眉頭也舒展開了,嘴角也露出了笑容。

  余晟煦開始了他的`變身記。剛開始他一聲不吭,但拿到書后,他開始咳,時不時從喉嚨里發(fā)出一些怪聲,身體也情不自禁地抖了起來,時而聳聳肩,時而搖搖頭,時而晃晃身,時而肩,頭,身子全部都上場了,他的咳聲和身子的晃動像是在向我們表演。

  余晟煦他看書的樣子,讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤,可真像個“小老頭”。

  我們班的奇人作文 35

  我們班有一奇人,姓勞名稼溢,然眾人卻稱之為“口水娃”。想知道大家為什么給他取這個綽號嗎?且聽我細(xì)細(xì)道來。

  勞稼溢個子小小,眼睛細(xì)細(xì),特別愛笑,一笑起來,細(xì)細(xì)的眼睛就成了一條彎彎的縫。他最愛吃紅領(lǐng)巾,胸前的紅領(lǐng)巾總被他嚼成“爛干菜”。他笑的時候,口水也總是不自覺地流出來。有時,他還舔眼鏡框腳,平時我們都叫他小勞,但因?yàn)樗谒,就叫他“口水娃”,久而久之,我們都忘記他的真名?

  有一次上課的.時候,小勞遇到了難題,只見他順手摘下了眼鏡,不假思索地塞進(jìn)嘴里,時不時地吞進(jìn)吐出,一副悠然自得的樣子,似乎在說:有了這靈丹妙藥,還有什么能難倒我!果然,不到幾分鐘,題目就迎刃而解了,他也不擦一下眼鏡,很自然就戴上了,我看了直搖頭。

  還有一次,我們一起跑步,我看見小勞邊跑邊不停地咬著紅領(lǐng)巾,嘴里還“吧嗒吧嗒”地響個不停,好像紅領(lǐng)巾蘸了糖一樣?粗缘媒蚪蛴形兜臉幼,我也忍不住想嘗一嘗。“小勞,你臟不臟啊!”一個尖銳的聲音把我的思緒拉了回來,只見他瞇著小眼對著我們傻笑,也不反駁。

  這就是我們班的奇人——“口水娃”小勞,聽了他的故事,你是不是很想一睹他的廬山真面目呢?那就不妨來我們班級瞧一瞧吧!

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