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關(guān)于文明禮儀在身邊作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的文明禮儀在身邊作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀在身邊作文 篇1
禮儀是指禮節(jié)和儀式。中華是禮儀之邦,所以每一個中國人都應(yīng)該講究禮儀。當然,不只是中國人,他國的友人也都很注重禮儀,因而,禮儀是不分國界的。由此可見,禮儀在人們心中的地位之高。
禮儀可分為多種。例如:學生禮儀、校園禮儀、乘車禮儀……生活中,隨處可見禮儀的身影。而文明禮儀卻若隱若現(xiàn)于我們的生活中。
都說“讓座”是每一個公民應(yīng)該做的,可是,在下面這件事中,卻讓不讓座變成一種“罪行”。一天,“渺小”的車廂里擠滿了拎著大包小包的上班族和匆匆忙忙趕去某地的人。只見,一對母女在某站上車,那位母親四處張望著,想要為年幼的女兒“爭取”到一個座位,但她失敗了。無可奈何的母女二人就站在了一位坐著的年輕男子的前面,似乎在希望他能讓座?墒牵俏荒凶訁s無動于衷,他并沒有這么做。這時,令人驚訝的一幕發(fā)生了,一位中年婦女走到母女倆身邊,突然打了那個男子兩耳光,并氣沖沖地罵道:“你這人怎么這樣啊?沒看見人家母女二人站在哪嗎?你就不能給人家讓個座嗎?……”待婦女平靜后,眾人問清楚了男子不讓座的原因,原來這位男子自己腿腳不方便,他并不是不想給那對母女讓座,而是力不從心啊!看來,那位婦女錯怪他了。婦女向男子道了歉,誤會也解除了。
從這件事來看,雖然那位婦女因沖動而打那位男子,這一舉動是錯誤的,但從另外一個角度看這事,它也說明了“讓座”在人們心中是理所當然的事,說明了,“禮儀”這一概念在人們心中并未泯滅,而是愈重要了。
禮儀不僅在現(xiàn)代人身上體現(xiàn)出它的影響力,在古人心中、生活中,也是最重要的體現(xiàn)。從孔融讓梨的故事中,我看到了謙恭的禮儀;從程門立雪的故事中,我見到了尊敬師長的禮儀……所以,禮儀具有普遍性。
禮儀是尊重,同樣尊重,是人們最基本又理應(yīng)做到的一點。尊重他人,他人才會尊重你。再說“男子因不讓座被打”的事,如果當時那位婦女愿意先抑制住心中的`怒火,先問那位男子一句:請問,可以給這對母女讓個座嗎?而不是連問都不問,就出手傷人。只要婦女尊重一下那位男子,這場“鬧劇”就不會發(fā)生。
禮儀有時只是一件小事。如果你愿意多說幾個“請”字、“您”字,你也是一個懂文明的人;如果你愿意當個“微笑天使”,送與別人一個淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一個懂禮儀的人;如果你愿意多走幾步路,將垃圾丟入垃圾桶內(nèi),你也是一個知禮儀的人……
禮儀是一杯清淡的花茶,禮儀是一位良師益友,禮儀是一朵芬芳的花朵,總有她的魅力。我們要學好禮儀,知禮儀,懂禮儀,把中華的禮儀文化傳承、發(fā)揚下去。
文明禮儀在身邊作文 篇2
我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的!
在我們身邊,在一部分同學的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的.同學在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以為常;還有部分同學故意損壞學校公共財產(chǎn)。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話,無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動中,總會聽見一些刺耳的臟話從同學的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些同學報以鄙視的目光,這些同學的形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,請大家記住,無論何時何地,都要說話文明,“拒絕臟話!”
我們還要遵守八不行為規(guī)范:1。安全出行不違規(guī)、2。垃圾分類不落地、3。節(jié)儉用餐不浪費、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網(wǎng)不低俗、7。旅游觀光不任性、8。經(jīng)濟生活不失信。
做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝;公共場所要排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境。從今天起,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責任。
文明禮儀在身邊作文 篇3
文明無處不在,有時它是不隨手丟垃圾,有時它是一句“謝謝”,有時它是拾金不眛,有時它是??????然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
禮讓是指在排隊或等待時懂禮貌文明的人會讓長者或晚輩先來,而不是為了誰先后而爭斗,以此表現(xiàn)對長者的敬意,對晚輩的愛護。
那是一個炎熱的下午,太陽掛在天空的中央,烤著大地,泥土都干渴地“咯咯”作響。我打完羽毛球,全身上下都是汗,好像剛從水里浸過,衣服緊貼著皮膚?实檬懿涣说奈,迫不及待地把零錢拿出來,向小賣鋪飛奔而去。
正在奔跑的'我想象著那個爽勁,不知不覺中就跑到了小賣鋪。誰知,和我一樣的人不只一個,雖然沒有人山人海,但也足夠把只有方寸大的小賣鋪里圍得水泄不通了。
看到此景,我還是想直沖進小賣鋪拿一瓶可樂,可是人那么多,我沖進去也會被擠出來,萬般無耐的我只好加入飲料的長龍中,開始了漫長的等待。
我等呀等呀,過了好久,終于輪到我買可樂了,可就在這時候,我后面的一位大哥哥奪走了我最后的“一線生計”,只見他三步并著兩步,幾乎是沖進來的,并大聲喊到:“老板,快給我一瓶冰鎮(zhèn)可樂!币娝募叭绶俚臉幼,老板將原本已遞給我的也是冰柜里最后一瓶可樂轉(zhuǎn)遞給了大哥哥,大哥哥接過老板手中的可樂,隨手將錢一扔,“謝謝”,沒等大汗淋漓的我恍過神來,他轉(zhuǎn)身就不見人影了。
“小朋友,對不起,飲料賣完了!蔽覛鈶嵉霓D(zhuǎn)過身來,隨口說了聲:“今天真倒霉!
走著走著,我被不遠處的喧鬧聲打住了,我朝著人群走去,只見人群中央有一位小男孩,因中暑而暈倒在地上,而剛才買飲料的大哥哥正在用可樂給他解暑網(wǎng) ,一邊幫他聯(lián)系家人。
過了一會兒,小男孩清醒過來,他的家人也正好趕到。就在這時,大哥哥看到了我。“對不起,小朋友,剛才我太急了!”
“沒關(guān)系,我都看到了,你也在幫助別人!贝藭r,我早已忘記剛才沒買到飲料的不快,加快腳步向小賣鋪跑去。
禮讓是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫代代相傳的禮儀。
文明禮儀在身邊作文 篇4
我最近看了《哈佛家訓》這本書,里面有個故事叫《一條小面包》。
故事講述的是:在美國經(jīng)濟大蕭條時期,一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩叫來,對他們說:“在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來我這里拿走一條面包!边@些孩子們開心極了,他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時卻忘記了和好心的面包師說謝謝,就慌忙地跑開了。只有一個叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外,看著其他孩子都拿了面包后,她才會去拿框里剩下的最小的一個面包,而且她從來不會忘記親吻面包師的`手表示感謝。然而第二天,她卻總是得到比昨天更小的面包,但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后,媽媽切開面包時突然發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道:“一定是面包師揉面時不小心掉下去的,你趕快回去親自把錢還給他!”當格琳琴把銀幣還給面包師時,他卻說:“不,我的孩子,這銀幣是我特意放進去的。我要告訴你一個道理:謙讓的人,上帝會給與他幸福。這些錢是上帝的獎賞!
是啊,格琳琴雖然很貧窮,但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學習,這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話:守秩序,懂謙讓,不欺小,不恃強。
我又想起另一件發(fā)生在我身邊的事情。那天下午我剛到校,就聽同學說:“姚天琪的后腦勺流血啦!薛老師陪他去醫(yī)院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我趕緊問:“是怎么回事呀?”“聽說是一個高年級的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位,想著他不能來上課,我和同學們都很著急很擔心。第二天,薛老師就去查看他被撞當時的錄像,然后在課堂上向我們講述了這件事情的經(jīng)過,就是因為大姐姐在樓道里亂跑而同學才被沖撞流血的。因為這件事,姚天琪腦袋縫了針,一個多星期之后才頂著個“小帽子”來上課。
這次發(fā)生在我身邊的血的教訓,讓我對文明禮儀三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,應(yīng)禮讓”有了更深刻的認識。我們每一個小朋友都要注意校園安全!都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序,懂謙讓的孩子!
同學們,上面兩個故事告訴我們:文明禮儀在我身邊,文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧!
文明禮儀在身邊作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里進行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講
1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學時,遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。
2、在家里:我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應(yīng)盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會:我們應(yīng)該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所里,愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。
總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的'開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負于幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結(jié)果如何,我還是要感謝學校搭建了這個平臺,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!