【精選】成長作文匯編6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
誰不是雨過天睛之后看見陽光，誰不是柳暗花明以后充滿希望，誰不是傷痕累累之后重拾夢想，誰不是跌倒后爬起以后寫下成長。從風花雪月到青春如歌，從純真年少到壯志飛揚，從風清云淡到海闊天空，生命是一種追尋的過程，亦是一種成長的過程。
不管一天又一天是怎么度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。
5歲的夏天，和媽媽走在公園的小石板路上，一旁的花枝曼曼纏纏，當時的腦瓜兒并沒有過多的想法，只是這么走著走著，小時候的我有些淘氣，到處東張西望，見到稀奇點的東西就會一驚一乍，似是沒見過世面。望著可愛的東西，做出幼稚的動作，央求著給我美麗的閃光燈，于是留下了痕跡，幾時翻看照片，幼時的動作和思想，總感覺到相隔的時間與空間都久遠……
7歲的第一次旅游，抓著媽媽翻看紀念品站的明信片，一臉興趣盎然的模樣，老板娘很熱情，我以為她是個大好人，看著明信片上的.圖片，買下了，歪歪扭扭地寫下了幾句祝福語，寄了回來，隨著泛黃的信與照片攜帶著迢迢舊時光，一路奔赴著未來……有時還會奇怪地想，當時的老板娘是不是對我們身上的人民幣熱情……
9歲，漸漸有些認知了這世界，但有些任性甚至有些蠻不講理，總會去小區(qū)鄰居爺爺的家里，拿起畫筆，對著紙亂涂亂畫，可是鄰居爺爺說這叫涂鴉，有些畢加索的風味，我總是很慶幸，原來還有一個人這么深刻地懂我，天色晚了回到家中，把畫放在最顯眼的地方，每逢人家問我，我就會自豪地說，這叫畢加索風格，可是，我還不知道，誰是畢加索，什么是畢加索風格，只是學著鄰居爺爺的口氣，嚴肅地說。后來我離開那小區(qū)了，把所有畢加索風格之稱的畫留給了他做紀念，我們倆不舍，我不知道，我還有沒有機會會碰上這么年長的知音。后來很少回去了，幾次回去，他，也不在了。
12歲，懂事多了些，在一天中填滿的，是學習。當一場雷雨漸歇，天空開始涌回棉花般浮云，陽光在云間穿透曾經鋪染校園時，下課鐘響起，走廊的喧鬧聲卻像驟雨般慢慢變大。走向走廊間隔的窗臺，仰頭看向窗外，那些在笑鬧中追逐與被追逐的身影，像聞春而發(fā)的綠地青草，潛藏著不可預知的生命力與喜悅，會無止盡地蔓延，直至擠滿芬芳的寧靜歲月。
13歲，漸漸有些大人氣息，依賴校園的學習氣息。青青校園中，翻閱過多少詩詞段落，一起在操場追逐過多少次的起落，多少指尖的青春無聲流瀉，曾經無數次在腦海里閃過時光能停留此刻的念頭，因為很害怕這樣溫暖的時光某一天會乍然而止。其實只過了一年的初中時光，卻能感覺到在所剩二年的初中時光里，當漸蛻去無憂的摸樣，就會很明白在人生中有許多分岔路口，要走到路口才會知道是否能繼續(xù)與自己的死黨們同行。
幾次寫下日記，才發(fā)現，自己成長很多，懂事很多，也，明白了很多。
幾次發(fā)現，一次一次成長能匯成漫長不可渡的記憶河流……
以前小時候的那種狂傲已被塵封許久，不管自己的心弦是否會有漣漪般小小的沖動，但，現在的我們已不再那么魯莽，以一種淡漠冷靜的目光看待，或許是長大很多，懂事很多的完美表現吧。
我穿越黑暗，所以我的世界溫暖光亮，我擁抱了冬天，所以我的春天綠意盎然，我接受了淚水，所以我的快樂微笑綻放，我坦然面對失敗，所以成功一定會守候在不遠的前方，等待心靈去渴求，等待夢想飛翔。
在一年一年，一次一次的足跡中，我見證了自己的成長……
成長作文 篇2
最近的我迷戀上了《非常成長書》的一系列書籍，看過之后令我全身充滿了正能量，我也跟隨這位“良師益友”成長了不少呢！
《非常成長書》出自于著名兒童文學作家曉玲叮當之手，它對我們中小學生的成長有著非常大的幫助，它是兒童的“心靈雞湯”。
《我對拖拉說再見》是《非常成長書》中的一本，這本書讓我收獲頗多。是它告訴了我：成功的人，善用時間；庸碌的人，消磨時間。之前的我，總喜歡把暑假作業(yè)拖拉到假期末才來寫，總喜歡掰著手指算著還有多少天可以用來趕作業(yè)。唉！明日復明日，明日何其多？結果整個假期玩得很不安心，作業(yè)到后來做得也很不用心。現在的我知道了，只要能制訂好學習計劃，能合理安排好時間，我也可以既把作業(yè)認真的完成，又能無憂無慮的開心玩耍。聰明的人，今天做明天的事；愚蠢的人，今天做昨天的'事。世界上最奢侈的浪費就是時間的浪費。我也要對拖拉說再見！
《我也能考一百分》這本書談到了許多好的學習方法，讓我受益匪淺。我想說：盡管學習對很多同學來說是枯燥無味的，但是如果你肯去用心去挖掘，去發(fā)現，每一門功課其實都蘊藏著無限樂趣。用另一種態(tài)度去看待學習，你就會覺得學習其實不那么可怕。要想獲得知識，就得有在饑餓時渴求食物那樣的強烈欲望�！坝癫蛔粒怀善�，人不學，不知道�！睂W習是沒有止境的，活到老，學到老。我要把從書中學到的知識運用到自己的實際學習生活當中去，愿自己也能考出無數個理想中的“一百分”，做不后悔的自己！
《我為自己點個贊》告訴我們：人不能貶低自己，也不能驕傲自大。無論在什么時候，你都得對自己充滿信心。只有心中有夢想的人，才能抓住夢的翅膀；只有相信未來的人，總有一天夢想會被實現。失敗是成功之母，用微笑面對失敗，這是最好態(tài)度，經歷了失敗的我們才能收獲到成功的喜悅，從不失敗，那是天使的夢想。成功路上，即使只有半次機會，我們也一定要去嘗試。幸運可以被創(chuàng)造，命運可以被改寫。相信自己！我能行！
《非常成長書》，我的良師益友，成長道路上有你的陪伴，我不會孤單。
成長作文 篇3
對于雛鷹來說，成長就是學會飛翔；對于魚兒來說，成長就是遨游大海；對于小草來說，成長就是沖破泥土仰望天空。對于我而言，成長到底是什么呢？
教室里一直放著一盆植物，在每天的學習生活中，壓力很大，幾乎沒有閑暇時間去打理它。而它僅剩下一點點的綠了。這天我坐在窗邊，便把植物搬到窗臺邊，算作是在它死之前最后的補償吧。因為禮拜五中午不睡覺，吃完飯就開始上課，上完第二節(jié)課就開始昏昏沉沉的，為了調整狀態(tài)就往窗外望了望，那一株小小的植物便吸引了我的目光，我把視線落在了它身上，它的葉子幾乎已經全部枯黃但是莖還是綠的，似乎在訴說著它并不想離開這個世界。我用杯中的水小心翼翼的澆灌在它的根部，沒有放過一處小角落。這時上課鈴聲叮咚叮咚的'響起來了，我又立馬投入了學習狀態(tài)。
接下來的一個禮拜我過得非常的糟糕，想放松一下，于是又把目光投到了那株植物上，它的姿態(tài)震懾到了我！它居然全部活過來了！在燦爛的陽光下，獨自散發(fā)著絲絲生氣，綠的像一顆晶瑩剔透的翡翠。在那一刻把所有的婀娜多姿釋放的淋漓盡致。它的莖變得粗壯，流動著充滿活力的血液。顯得是如此的綠意盎然。
這種生命力震撼了我，之前它奄奄一息的模樣我還記憶猶新，可現在，它只是多了一點水分和陽光，就死而復生，這種力量足以讓我為感到驕傲。與之相比我也有一絲絲的羞愧，這是為什么呢？從小到大，我好像從沒有經歷過什么困難，一路走來都算順暢，一直受到家人的呵護、同學的關心。這讓我一直認為社會充滿了友愛和快樂，沒有悲傷沒有煩惱。每次遇到不喜歡的事就又打又鬧，還真是“嬌公主”呢。我這么大了，每次遇到一點困難就束手無措等著父母幫我解決。我到底是什么呢？小孩？不！我該長大了，為什么還要一直依賴父母？植物沒有親人卻堅強的活著，我也應該獨立了。
如今，我終于明白成長的意義。成長就像是一杯咖啡，剛入口時很苦，但當你細細品味后，你會發(fā)現其中的絲絲回甜。我也應該學會獨自去面對成長中的困難，成長就是教會我們在生活和學習中解決困難的老師，給我們一個又一個的難題然后又教會我們怎樣去克服。
成長作文 篇4
聆聽窗外的風雨聲，心中不免多了幾分惆悵與凄涼。風，肆無忌憚地刮著，卷起那一片片被水打落的凋零落葉，吹倒那一朵朵被雨浸濕的白色野花。
腦海中不斷浮現昨天難堪的一幕。我不懂，我到底是做錯了什么，使得那一雙雙懷疑的眼睛一直盯著我不放，我就這么不值得人相信嗎？只不過幫忙打掃了一下，就成了全班的公敵？
天空中布滿了陰云，宛似我此時的內心的每一個角落，久久透不出一絲光亮。望著鏡中的自己，眼睛已略顯紅腫。原來，我是如此地不堪一擊。
一陣敲門聲響起，我洗了洗眼睛，踉蹌著去開門。
是她。那天，同學們誤解我時，是她，拉著我跑出教室……
略微一絲苦笑，我請她進門。
她望著我，只是單純地望著，似乎想要說什么，卻什么也沒說。
“哭了吧？還想哭嗎？哥們兒的肩膀借給你靠！”片刻沉默后，她說話了。沒想到我極力掩飾，還是被她看出來了。我沒有拒絕，倚在她細嫩的肩膀上，雖然她瘦弱的肩膀顯得弱不禁風，卻令人感覺異常溫暖，一絲暖流在心中涌動著。
兩個女孩在碩大的客廳里交談著，心中不覺多了些明媚與舒坦——我還沒有到絕望的地步，畢竟還有人安慰我，不是嗎？
“我，該怎么辦？”我無助地望著她�！拔蚁嘈拍悖 焙喍痰�'一句話被她說得那樣清晰而有力。我看著她，她小小的眼睛里多了幾分神采。
雨，漸漸小了些，淅淅瀝瀝，像一個個小天使在翩躚起舞，地上的野花漸漸挺直了腰桿，原來死氣沉沉的世界似乎有了光亮與生機。
我倆走到窗前，拉著的小手前后搖擺，搖擺……她突然松開手，趴在窗臺上凝視著外面那朵朵白色的野花，然后轉過身，一臉莊重地對我說：“我，希望你，也像它們一般堅強。”我愣了一下，隨她走到窗前，望著那朵朵花兒，繼而笑了：“我可以的�！彼残α耍δ樔缁ǘ浒闾鹈�，笑聲似銀鈴般清脆。
成長作文 篇5
我沒有打算第一個上，打算后面一點上在聽你們說的話的時候我在寫自己的稿子也在不斷的修改。我從來不打無準備之仗，主要是因為我沒有即興發(fā)揮的能力，
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起初進勞動衛(wèi)生部也是二次面試，其實第二次面試的時候準備還是比較充分的，甚至都背下來了，我覺得自己表現很差，能通過面試我也特別感謝學長學姐們的鼓勵與支持。只是進勞動衛(wèi)生部也一個學期了和部門內的人關系還是那樣不冷不熱的 ，自己也沒有努力去改變這種現狀�；顒雍苌賲⒓�，也錯過了幾次，小品啊，辯論賽啊，很多也都沒有參加...群聊基本潛水，除了為數不多打收到，還有就是那次求投票的.是我說過最多話的了。
第一次聚餐和綜合管理部聯誼還有一次一次轟趴也沒有玩得特別盡興就還是比較拘謹，然后就愈演愈烈，最后和部門內的人接觸幾乎為零，這是我自己的內心感受。在勞動衛(wèi)生部還是學到了很多東西。禮貌問題，學會尊重別人；臨場應變能力，社會適應能力還是得到了一點提升只是自己要去把握機會。部長也教了我們特別多的東西，只是自己還不夠努力，也沒有花很大的力氣去改變，最初的壞毛病依然存在。
還是膽小還是怯場，我做事能力也不強。記憶最深的是有一次做表我以為半個小時可以做完所以就慢悠悠的最后是做了一個多小時，做到眼花繚亂，11.30左右才發(fā)給部長。我也見證了很多人的成長，就像是羅玉紅從一點點的怯場到現在做事周全，考慮周到，重視細節(jié)，還能說會道劉峰軍起初畏畏縮縮，也有勇氣體驗了代理部長。好像我是什么都沒有嘗試過，從一開始的有活動比較活躍后來就基本放棄，最后還是慫了。我留任的意愿不是很強烈，學生會是一個很棒的平臺，部門優(yōu)秀的人很多只是我自己也沒什么能力留下也沒有機會留下，我自己的興趣也不在這里。還有就是我沒有做到面試的時候說過的話，說好要鍛煉自己的各種能力，結果什么都沒干，感到特別慚愧，也對不起自己...
最后想說，你們留在這里發(fā)光發(fā)熱，我會在別處繼續(xù)努力！等著看學生會全體大會你們的優(yōu)秀表現，我會在下面拼命為你們鼓掌的。還是很高興遇見你們，遺憾的是沒有機會認識你們，了解你們。不過，以后還是會有機會見面的哈來到這里，并沒有大的突破，但在我自己看來，有所提升便是成長，所有的經歷都是收獲。
謝謝，我的講話到此結束。
成長作文 篇6
獨自一個人站在橋頭，凝望著碧波，思緒漸漸遠飛。
回憶過往，一切仿佛一場夢。初見時是在初一，正值青春年少，對一切皆抱著旁觀者的態(tài)度。初二，一切都發(fā)生了改變，從來沒有說過話的我們，竟成了知己，相互傾訴著心中的點滴，共享著生活中的酸甜苦辣。
我，是個要強的人，但內心卻十分脆弱，我想方設法將脆弱的自己、真實的自己掩藏，以為，我害怕受傷，我害怕被他人傷害，但，事實卻不盡人意，我一次次的被傷害，到如今內心已是傷痕累累。從未曾在他人面前哭泣，自從與你相識、相知，我在你面前落下了淚。在沒有你的日子里，每次想哭時，都會仰頭看著天花板，拼命將在眼眶中打轉的淚水給倒回去。時常在夢中哭醒來時，睡枕早已濕了一片，而我，卻無能為力。每次向你傾訴內心的苦悶，你的眼眶總會染上一絲淚水，每當此時，我內心都會有一股暖流流過，在心中烙下不可磨滅的印記。
一年一度的運動會，看著你在田徑場上馳騁，那一刻。多少人為你而瘋狂，而我卻面無表情，無人知曉，當時的我在心里吶喊著，為你加油。當你拿到名次時，許多同學都會對你說：“你真棒！”、“帥呆了”，而我卻只是獨自一人站在不遠處，靜靜地看著被同學包圍在中間的你，那一刻，我覺得你就是那顆最耀眼的.明珠，在心中為你鼓掌歡呼，因你而驕傲，雖然你一直都十分樂觀、開朗，但每次看到你笑，我都會感到幸福無比，那就叫做友情吧。而今年，田徑場上，卻看不到你奔跑的身影。
平時，看到你眉頭精鎖，我心中便不安起來。我不停的想，你到底怎么了？為什么你會愁眉不展？實在想不通是便會問你。你的喜怒哀樂，似乎對我的影響漸漸加大。如今，雖然相隔，交流減少了，但我們之間的感情沒有變，我的心情還是會隨著你的喜怒哀樂而波動。
雖然感情沒有變，但我們畢竟相隔，逝去的從前該如何找尋？那曾經的背影會不會隨著時間流逝而漸漸陌生？
駐足橋頭，淚水從眼角滑落。
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