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關(guān)于難忘的公開(kāi)課作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的公開(kāi)課作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的公開(kāi)課作文 篇1
今天我們下午的第二節(jié)應(yīng)該是數(shù)學(xué)的,但是聽(tīng)說(shuō)下午的第二節(jié)變成英語(yǔ)課時(shí),我一下子就開(kāi)心的不得了,因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課時(shí)老師會(huì)發(fā)笑臉,而且哪組的笑臉最多還可以得到金幣巧克力呢!
該上英語(yǔ)課了,我們拿著英語(yǔ)書(shū)和文具盒走到了階梯教室是上英語(yǔ)課。一進(jìn)階梯教室就有許多的老師坐在后面。有的`身穿粉色棉襖、有的身穿皮大衣,還有的身穿花毛衣。老師們的衣顏色不齊、千奇百怪真是美麗極了。
開(kāi) 始上公開(kāi)課了,我努力的舉手希望能幫我們組得到一個(gè)小笑臉,這樣我就能提醒組員們多拿笑臉了。在課上的時(shí)候老師讓我們做了一個(gè)游戲,那就是猜一猜。這個(gè)游 戲的規(guī)則是一個(gè)同學(xué)站在另一個(gè)同學(xué)的身后,站在后面的那個(gè)同學(xué)可以隨便拿一張圖片讓另一個(gè)同學(xué)猜,其他同學(xué)要用手式表示告訴他這是什么動(dòng)物,如果他猜對(duì)了 就可以得到一個(gè)小笑臉在課上我們還寫(xiě)了字母和單詞。比如:熊、貓、狗、鴨、鳥(niǎo)、母雞這些簡(jiǎn)單的單詞。我們還寫(xiě)了字母比如:Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg這些字母,可是我總覺(jué)得寫(xiě)字母沒(méi)意思,所以不是太想寫(xiě)。
就這樣英語(yǔ)公開(kāi)課很快就結(jié)束了,我真想對(duì)老師說(shuō):“我愛(ài)英語(yǔ)公開(kāi)課!
難忘的公開(kāi)課作文 篇2
隨著鈴聲的響動(dòng),同學(xué)們垂頭喪氣的走進(jìn)教室,想下節(jié)語(yǔ)文課作業(yè)肯定超多,但這并不跟我們想的一樣,這節(jié)課充滿了歡笑,笑的大家前俯后仰東倒西歪,讓我給大家介紹這節(jié)課吧。
老師神秘的走進(jìn)教室,手上拿著一些紙,說(shuō)這節(jié)課我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們驚奇的看著老師,有的同學(xué)眼睛瞪瞪的`好大啊,個(gè)個(gè)興奮的像只猴子,有的同學(xué)緊握雙拳激動(dòng)的說(shuō)不出話了,有的同學(xué)舉起食指和中拇指,喊著;OYe,老師萬(wàn)歲。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),現(xiàn)在的場(chǎng)景就像熱鬧的集市。
老師接著讓教室安靜下來(lái),然后把紙張分發(fā)給同學(xué),老師開(kāi)始發(fā)話了;第一組寫(xiě)人的名字,第二組寫(xiě)在什么地方,第三組寫(xiě)怎樣的心情,第四組寫(xiě)干什么,寫(xiě)好之后,第一組李楊說(shuō)柯鵬,沒(méi)想到老師第二組喊的就是柯鵬,柯鵬他不讀,老師說(shuō)他來(lái)讀,結(jié)果一讀在廁所里,全班哄堂大笑,接著又說(shuō)開(kāi)心的,不知誰(shuí)有說(shuō)了一句釣魚(yú),全班有一次哄堂大笑,連起來(lái)是柯鵬在廁所里開(kāi)心的釣魚(yú),你見(jiàn)過(guò)這樣的釣魚(yú)嗎,實(shí)在太有趣了,我心想。
接下來(lái)更搞笑同學(xué)們說(shuō);黨長(zhǎng)生在監(jiān)獄里愉快的打秋千,全班在一次哄堂大笑。
難忘的公開(kāi)課作文 篇3
每一位同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)公開(kāi)課也吧,我上過(guò)的公開(kāi)課也是不計(jì)其數(shù),但其中有一節(jié)隊(duì)會(huì)展示公開(kāi)課讓我記憶憂新。
那一堂隊(duì)會(huì)課,是要將我們班上的課展示給來(lái)自全國(guó)各地的老師、校長(zhǎng)還有教育代表。等到老師們即將要來(lái)的時(shí)候,我還有點(diǎn)不相信這是真的。我心里一直在想:學(xué)校既然把這一堂重要的公開(kāi)課交給我們班來(lái)上,那就一定不能辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們班的期望!也不能辜負(fù)我們這幾天的心血!
等各地老師、校長(zhǎng)和教育代表來(lái)齊后,隊(duì)會(huì)展示課就開(kāi)始了"全體起立。橹嘘(duì)長(zhǎng)清脆響亮的'聲音,我們像一個(gè)個(gè)小軍人一樣開(kāi)始并進(jìn)行清點(diǎn)人等儀式。雖然我表面上很輕松,但心里卻是異常的緊張,直到聽(tīng)到杜主持那悅耳的聲音。我先是一愣,突然又想到:我們已前也上過(guò)這堂課,當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的也就是挺好的嗎?難道現(xiàn)在就不行了嗎?再說(shuō),已經(jīng)排練了那么多遍了了,不會(huì)說(shuō)不好臺(tái)詞的。正當(dāng)這時(shí),已經(jīng)要到我了,我小步的走向"候場(chǎng)"。"接下來(lái)有請(qǐng)程凱陽(yáng)同學(xué)。"我聽(tīng)到這聲音,趕緊露出笑容大方地走向舞臺(tái)的正中央。我非常生動(dòng)的演講了我的臺(tái)詞,沒(méi)有結(jié)巴,也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。而且面帶微笑,總之,我的自我感覺(jué)良好。
下課,張老師送了我一包小吃,還笑著對(duì)我說(shuō):"表現(xiàn)得很好,繼續(xù)努力吧。⑽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道:"嗯。
通過(guò)這一堂課,我明白了一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲,付出總會(huì)有回報(bào)的。