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【熱門】溫暖的記憶的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖的記憶的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的記憶的作文 篇1
“嘩啦啦”，風(fēng)拂過(guò)一大片玉米田，葉兒歡舞，骨韌而身柔，伴著香氣，吹開一片溫暖的記憶……
我的童年是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)的。田里大片大片的玉米，都是外婆親手種下�！白�!跟外婆一起去玉米田嘍!”外婆笑著看我，仿佛是從那香氣里凝出的老媼，慈愛溫和。
春意盎然。當(dāng)?shù)谝恢缓p盈地跳起華爾茲。玉米們便激動(dòng)地從土里探出小腦袋，慢慢地又爆出幾片嫩芽，爭(zhēng)先恐后地打量著這個(gè)世界。幾縷陽(yáng)光潑灑到玉米碧綠的葉子上，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。我蹦蹦跳跳地和玉米們問(wèn)好，輕輕握住那被陽(yáng)光照得暖洋洋的“手”致意。清爽的空氣中，彌漫著玉米葉淡淡的清香，望著那一個(gè)個(gè)昂揚(yáng)的臉蛋，我欣喜地笑了：它們是否和我一樣渴望快快長(zhǎng)大?
夏意闌珊。田地里早已是一片綠色，棵棵玉米都長(zhǎng)得比我高啦!徜徉于田埂邊，一棵棵翠綠的玉米高大挺拔，像一群我的貼身保鏢。玩累了，便倚靠在它們的身旁，瞇著眼睛，看天空中的云影浮動(dòng)，耳邊是風(fēng)兒與玉米葉的呢喃細(xì)語(yǔ)。不覺(jué)間，戴著斜斜的草帽，就這樣甜甜地睡去。
直至黃昏，夕陽(yáng)為整片玉米田鍍上一層金粉，我才悠然醒來(lái)，哦，但愿這樣的美好，可以一直到永遠(yuǎn)……
“哼——丫頭——，你呀，想挨打?”抬頭，只見威武的外公雙手叉腰，站在玉米田間，“趕緊起來(lái)!看你把衣服弄臟了!”說(shuō)罷，挽袖擺出一副兇神惡煞的模樣，我才不怕呢，一躍而起，“嗖嗖”躥出了玉米地。“哈哈哈……”
秋意漸濃。茂密的玉米葉中，不經(jīng)意間竟露出可愛的玉米棒，在我急切的盼望中，我和外婆手牽著手，小心翼翼地將飽滿的玉米棒掰下來(lái)，“丫頭，咱們今兒回家煮玉米嘍!”外婆黝黑的手，慈愛地?fù)崦�。�?yáng)光下，她笑了，臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著，歲月在她臉上犁下的深深淺淺的溝壑，一瞬間似乎也不見了，唯有那沾滿玉米甜香的笑容，深深烙印在我的腦海中，時(shí)時(shí)帶來(lái)溫暖的記憶。
夕陽(yáng)西下，滿載而歸。一進(jìn)家門，外婆便忙不迭地將玉米棒去皮、洗凈，放入蒸鍋中，不一會(huì)兒，整個(gè)院子里都被玉米那香甜的味道浸潤(rùn)了。終于，香噴噴的玉米棒上桌了，燙得很呢，可我一點(diǎn)兒也不怕。挑一根最飽滿的，左手換到右手，右手再換到左手，口中不停吹氣，瞅準(zhǔn)了，朝著最飽滿金黃的那端，使勁咬上一口，香香的，甜甜的'，黏黏的，就是這個(gè)味道!外婆，你知道嗎?就是這個(gè)味道!記憶中玉米香甜的味道永遠(yuǎn)定格在我童年的味蕾上，成為我童年記憶中最溫暖的一頁(yè)。
年復(fù)一年，風(fēng)一樣吹著玉米葉，在一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，我離開了外婆家。往昔的一切，老家的一切，都在推土機(jī)無(wú)情的轟隆聲中脆弱地崩離……
外婆，你聽到了嗎?風(fēng)又掠過(guò)大片大片的玉米地，“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……聲音混著香氣，撞開心上精致的木屜，抖開滿地溫存，如您的笑靨，從記憶里打開。
溫暖的記憶的作文 篇2
踏進(jìn)記憶的森林，看著緩緩飄落的火紅的楓葉，我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片，仔細(xì)瀏覽上面書寫的回憶，嗯——真暖。
還記得八年級(jí)的那個(gè)冬天，寒風(fēng)凌冽，呼呼作響，校園內(nèi)的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我想，它需要一件衣服。上帝似乎聽到了我內(nèi)心的想法，不一會(huì)兒，天空中鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，落在小樹的身上，結(jié)成了一層新衣。
小樹暖和了，我們卻很冷。
八年級(jí)我在住校班，班里全都是住校生。因?yàn)閷W(xué)校的條件不好，熱水供應(yīng)不夠，再加上班里的同學(xué)都很努力，手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以，我們班的好些學(xué)生手都被凍傷了，其中也包括我。
我們的.班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認(rèn)真書寫一筆一劃，她的心里既感動(dòng)又不是滋味。第二天晚上，她面帶笑容地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“咱班手被凍傷的同學(xué)，拿上作業(yè)和我去辦公室，辦公室里有暖氣，比較暖和！”說(shuō)實(shí)話，我特別感動(dòng)，原來(lái)她都知道。我們拿上作業(yè)跟著她去辦公室，在經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面依舊下著大雪，再看看前面她的身影，心中又是一陣暖意。
走進(jìn)辦公室，一股熱浪撲面襲來(lái)。她讓我們先寫一會(huì)兒作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，她招呼我們過(guò)去，眼里帶著笑意溫和地對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，把手放在熱水里泡一會(huì)兒，多泡泡手就不會(huì)被動(dòng)的裂開了�！笨粗唤z不茍地為我們?cè)囁疁兀杏X(jué)鼻子酸酸的。把手放進(jìn)熱水里，熱在我身，暖在我心。泡完之后，她又把我們叫到辦公桌前，拿出來(lái)沒(méi)拆開的防凍霜和護(hù)手霜，認(rèn)認(rèn)真真地為我們涂上。當(dāng)時(shí)我特想哭，但又怕哭過(guò)之后用手抹眼淚會(huì)把她涂的蹭掉，所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細(xì)的身影，想要說(shuō)什么卻又不知道從何說(shuō)起。
外面寒風(fēng)呼嘯，屋里暖意盎然，這個(gè)冬天，很暖。當(dāng)我瀏覽完樹葉上書寫的回憶時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)原本冰涼的手現(xiàn)在竟然是暖的。這段溫暖的記憶，無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，只要一回想起來(lái)，就渾身暖暖的。
溫暖的記憶的作文 篇3
我經(jīng)常幫助別人，相反，我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我，愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。
那是兩個(gè)月前的一天，我們班有位名叫張載炎的同學(xué)，他的語(yǔ)文書沒(méi)帶，下節(jié)就是語(yǔ)文課了，他很著急。我看到他那樣，便跑了出去。兩分鐘后，我跑了回來(lái)，手里拿了一本剛借到的語(yǔ)文書，遞給了他。他感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“陳小功，你的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，謝謝你！”
沒(méi)過(guò)幾天，我的筆袋不知被誰(shuí)給碰到地上了，里面的筆全都散落開了。于是，很多的同學(xué)都來(lái)幫助我找筆，找的連下課的時(shí)間都忘了。他們把筆送到我的手中，還關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有少什么筆。我數(shù)了數(shù)，九支正好。我連忙對(duì)他們說(shuō)：“謝謝！謝謝！”他們說(shuō)：“不用謝，你之前經(jīng)常幫助我們，這些都是我們應(yīng)該做的。互相幫助，才是好朋友嘛！”
還有一次，我們?cè)驴�，我那天竟然沒(méi)有帶筆。這時(shí)，我的同桌錢余熱情的`把一支筆遞給了我，他說(shuō)：“有人在我困難的時(shí)候幫助了我，現(xiàn)在，你遇到困難我也應(yīng)該幫助你，讓我們都成為互相幫助的好同學(xué)！”我激動(dòng)地流下了感激的淚水，心里感到很溫暖。
是呀！人人為我，我為人人。我們一定要學(xué)會(huì)去幫助別人，只有互相幫助，互相關(guān)愛，我們的世界才會(huì)變得更加美好！
溫暖的記憶的作文 篇4
夜深了，人靜了。掛在天邊的那彎月牙兒，閃爍的星星在跳動(dòng)。月亮和星星呀，請(qǐng)別打嗑睡，我可以與你們一起述說(shuō)一段溫暖的記憶嗎?
時(shí)針慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也滴滴嗒嗒地走，小雨悄無(wú)聲息地落下，落在我冰涼的心。昨天好像剛剛開學(xué)，今天卻已經(jīng)到了緊張的期末。第二天就要考試了，該復(fù)習(xí)的也復(fù)習(xí)了，無(wú)聊的我給朋友小燕打了個(gè)電話。
“小蔣，喂——是我啦�！薄芭�，是你呀，我媽正在給我熱牛奶，聲音太大，我有些聽不清。這樣吧，有什么事情，我們明天見面再說(shuō)，好嗎?”小燕不等我的回答，正要掛電話，我卻清清楚楚地聽見了小蔣的爸爸媽媽那幾聲令人羨慕的呼喚聲：“小燕，坐會(huì)兒吧，明天就得考試了，先放松放松心情�！薄靶⊙啵Ｄ虩岷昧耍靵�(lái)喝吧!”……我呆呆地掛了電話，四財(cái)于不顧這空蕩蕩的房間——爸爸出差了，媽媽上夜班去了，沒(méi)有人會(huì)像小燕的父母對(duì)待小燕一樣對(duì)待我。
小雨淅淅瀝瀝地下，朦朧的夜景夢(mèng)紀(jì)而美好。“呯，呯，呯”，咦，雨什么時(shí)候下大起來(lái)了?它們像豆子一般大，狠狠地砸在我的心上。爸爸出差前，一句話也沒(méi)有說(shuō)，而媽媽在上班前，只淡淡地說(shuō)：“好好復(fù)習(xí)，明天注意發(fā)揮。還有，多看些作文書。”那么冷漠的臉!我曾瞪大了眼睛，企圖從這兩張熟悉了十幾年，卻似乎很陌生的臉中，找出一絲關(guān)切來(lái)——哪怕只有一點(diǎn)關(guān)心也好!可惜沒(méi)有。
現(xiàn)在的我正希望有人來(lái)關(guān)心我，呵護(hù)我，愛我——我多羨慕小燕啊!她成績(jī)是班里的中等，卻有一對(duì)寵愛她的父母，像一顆被捧在手中的明珠;而我呢?沒(méi)有人關(guān)心我，就像一粒塵埃!我不禁望著窗外的小雨而淚流滿面。
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在按門鈴?我透過(guò)貓眼看了看——是鄰居王阿姨!
“阿姨，怎么了?”我把頭小心地探出了門。李阿姨朝我“呵呵”一笑，樸實(shí)的笑紋爬上了她的`嘴角：“沒(méi)事兒……就是，唉，今天很冷吧?”李阿姨局促地搓搓手，“你家挺冷的，爸媽不在家吧?去我家坐坐吧，和我的孩子做個(gè)伴兒也挺好�！蔽襾�(lái)不及拒絕，轉(zhuǎn)眼間就走到了一間溫暖的大廳。“坐，坐啊。”我不好意思地一笑，坐在了沙發(fā)上。李阿姨的女兒秀秀走了過(guò)來(lái)，拉著我去了她的臥室，我們又蹦又跳，但我的心依舊空落落的——少了什么呢?我也說(shuō)不明白。失落的我以“休息”為借口退出了游戲。走到書房時(shí)，李阿姨的聲音在背后驟然響起：“剛剛是你爸爸打電話來(lái)讓我照顧一下你，現(xiàn)在他回來(lái)了，他放心不下你，你快回去吧!”我愣了愣，拔腿就向家里跑去，也在顧不上和李阿姨道謝。
雨聲伴我的腳步聲，急促地下，仿佛永不停歇。我飛奔到家，依舊是一張冷漠的臉……不，是兩張!媽媽也回來(lái)了!他們真的關(guān)心我嗎?我在他們身上搜索著愛我的痕跡，卻幾乎一無(wú)所獲……直到我對(duì)上了他們的那雙眼睛!啊，那兩眼睛，像兩汪深深的潭水——這潭水中含著的，是怎樣無(wú)言的愛啊!
在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水呼之欲出，在這一刻終于涌了出來(lái)。
我的雖然很愛我，但他們只是不擅于表達(dá)而已。
星星和月亮，請(qǐng)你把我的話，傳給全世界的孩子吧!
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