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【必備】四年級敘事作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文 篇1
春回大地，萬物復(fù)蘇。小動物、植物、蟲子都開始活潑起來了，但是有一種生物復(fù)蘇后依然懶洋洋地，沒有一點想活潑的樣子，這些“小懶蟲”就是——春蠶！
前幾天我買了一盒蠶寶寶，一共有五只，灰灰的身子看起來瘦弱極了。它只有三毫米粗，一厘米長，不仔細看，還會以為是一只灰色的大螞蟻呢！有時，它慢吞吞地向前爬一兩毫米，不！應(yīng)該說蠕動一兩毫米就不再愿意動了，干脆懶洋洋地躺下了！真是一條“小懶蟲”��！
過了幾天后，也就是今天。我再次給“小懶蟲”們到便便時發(fā)現(xiàn)它們居然又長了，比原來的一倍還多了一點！我心花怒放地拎出圈尺“唰”地一量，現(xiàn)在是無毫米粗了！長度是三厘米，顏色也變了，越來越白，可愛呀！米白色的身子上還帶著一排整齊的小斑點呢！
“小懶蟲”，快長大呀！再胖一點……”我念念叨叨地又給“小懶蟲”們加了一大把桑葉，這是一些又嫩又新鮮的'桑葉，不出我所料，它們果然又一個接一個地蠕動到那片新鮮的葉子上啃食，說它們動作慢，懶，但吃起桑葉來就是一個快字了。
它們的小嘴長的像兩條又短又小的觸角，吃東西的時候那張小嘴就像一把又小又快的剪刀�！靶邢x”飛速的吃著，它們吃的那么快是為了讓自己長得更白更胖些�？粗峭袒⒀实男Q寶寶們，感覺被稱為“小懶蟲”的它們，更應(yīng)該稱為“吃貨”，一刻不停的吃著，啃著。它們吃完了那些桑葉后，一眨眼又成了一條條肥嘟嘟的“小懶蟲”，開始呼呼大睡了！
雖說它們那成長的一生就是吃、喝、拉、撒、睡，活像“小懶蟲”，其實并不是的。蠶寶寶們吃了那么多綠油油桑葉是為了吐絲，雪白的蠶絲能做暖和而舒適的被子。溫暖的被子給我們蓋，要感謝蠶寶寶們呀！謝謝你，給我們帶來溫暖與快樂——“小懶蟲”！
四年級敘事作文 篇2
每當(dāng)我放學(xué)，按響“502”，都期盼那頭是父親，因為他總是在我還沒上到二樓時，就已經(jīng)沖下來，替我接下書包，牽著我的手，半喘息著說：“把咱家寶貝累壞了！”跟在父親后頭，搖晃著父親的大手，走到五樓！
就在這樓梯的兩頭，總有一雙大手輕扶著我被風(fēng)撩亂的頭發(fā)，輕撫著我心中的躁亂，使我如沐春風(fēng)，沉浸于無盡溫柔。那就是我的父親。
就這樣，一年又一年地飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已升入初中又面臨畢業(yè)了。就在那天，當(dāng)我在樓道里挪著步子，等待父親的大手時，我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長！感慶燈出了故障，一閃一閃的，在昏黃的燈光下，我看見父親那匆忙的神情，聽見他那夾雜著劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒，猛然感到父親的蒼老：兩鬢已經(jīng)花白，眼中布滿血絲，臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書包帶。他伸出大手說：“爸爸幫你拿！太沉了！”我牽住他的.手，說：“不用。爸，不沉！”一直走到五樓……
從那以后，每當(dāng)按響門鈴，就快步向樓梯[來源]的那頭跑去，這樣，父親接我的地點從二樓到三樓，又從三樓到四樓……回到家，我把愛運在手掌，輕撫著他的白發(fā)�？粗赣H的面龐，昔日的美好都展現(xiàn)在眼前，可他現(xiàn)在卻如此蒼老！不禁心酸沖鼻！好在淚水總算沒有掉落下來。
現(xiàn)在，每當(dāng)父親買菜回家，我都飛奔下樓，搶過他手中的重物，托起父親的大手，說：“太重了。爸，以后讓我來做這些！”我知道，父親眼中的感動！
“女兒，你長大了！”……一直到五樓。
如果說家是最溫馨的地方，那么在樓梯的兩頭，便是溫馨的濃縮，是愛的深沉！
幸福，在那樓梯的兩頭。
四年級敘事作文 篇3
每當(dāng)在家看《舌尖上的中國》時，就會對那電視中的美食垂涎三尺，恨不得撲進電視里去。但轉(zhuǎn)念一想，有什么能比家鄉(xiāng)特色的食物--蓬萊小面更好吃的呢？
不管是上學(xué)還是放假，早晨一起床，想到的必定是那家鄉(xiāng)的特色早餐--蓬萊小面。你別說，咱們這兒的蓬萊小面真可形容成“湯如甘露面似錦，條條入口稱佳肴！”你看那原先圓滾滾的面團，拉面師傅的.金手一伸、一縮、一摔、一拽下，變成絲絲如柔滑綢絮；再看那鹵汁：薄而如紗的蛋花在散發(fā)出濃郁香氣的湯汁中翻滾，一股股香氣撲鼻而來，你能抗衡的了這無敵的誘惑�。磕蔷蛠硪煌氚�！盛面師傅一提、一放、一按、一擠、一倒，一碗香氣濃郁且物美價廉的蓬萊小面就出鍋啦！望著這碗“天仙配”，看那晶瑩的鹵汁配上細滑的面團，你的舌尖是否被調(diào)動？拿起筷子，大口吃面，大口喝湯，別忘了，還有那既好吃又免費的小菜哩！再加上那老陳醋做輔料，那可真是“天賜美味”��！
不管春夏秋冬，小面總以它獨特的魅力吸引著人們；不管風(fēng)風(fēng)雨雨，小面總是能使人們風(fēng)雨無阻來享受它的美味。
蓬萊小面不僅是咱蓬萊的一大特色，更代表著這個時代人們的
口味。想一想，當(dāng)你背井離鄉(xiāng)數(shù)十年，回到故鄉(xiāng)，還能吃上一碗蓬萊小面，面的味道還是地道的“蓬萊味”，看著你土生土長的家鄉(xiāng)，你會是一種什么心情與思緒？
我們家鄉(xiāng)的特色--蓬萊小面。
四年級敘事作文 篇4
童年，如同五味瓶，有酸甜苦辣咸，我們應(yīng)該把那些不快樂不開心的是都忘去留下快樂的，這樣我們回憶童年才會快樂，我也有快樂的事。
那是在一個天氣很好的下午，我當(dāng)時才5歲，還在上育兒園我非常討厭上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)一個特點，我們每過一天就把那個日歷撕一張每一道日歷上出現(xiàn)紅色的數(shù)字就不用去上學(xué)，于是我就去問媽媽，媽媽說每到那一天所有的的人就休息了所以不用去上課了，我非常好奇，有一天買了新玩具我就想在家中玩，我就調(diào)皮的拿了個椅子墊在腳底下夠到那個日歷，我就調(diào)皮的開始撕起來，撕了好幾張才看見有紅色的那張，我就對媽媽說今天不用去幼兒園，媽媽很好奇就出來看日歷，媽媽也很好奇突然媽媽看見地上的一張張日歷紙才明白，媽媽語重心長的對我說：“時間不是跟著這個日歷走的.，這個日歷只是幫人么記住時間的”。我非常傷心哭著喊著不要去幼兒園，媽媽安慰了我就把我?guī)ビ變簣@了。
還有我以前很好奇那些奧特曼，他們那么厲害，有一次我讓我爸爸給我買個奧特曼變身器，爸爸給我買回來了，我就帶到學(xué)校想去試試，剛到學(xué)校我就看見有個大孩子在欺負一個小孩子，我想這剛好還可以試一試，我就拿出變身器，按照電視上面的開始變身，過了一會，我就去幫那個小孩子，結(jié)果我也被打了一頓，把我氣得拿著變身器就摔在地下，坐在地上大哭，過了一會老師來了，就把我?guī)Я诉M去。
我們童年的時候很天真那勉會做出一些可笑的事。
四年級敘事作文 篇5
一天，我要去一片樹林里散步。陽光燦爛，春風(fēng)拂面，天氣好極了。我箭一般地沖出了家門，一蹦一跳地在樹林里散步。
空氣很清新，路邊的松樹、楊樹……傲然屹立，綠葉成蔭，像一把大綠傘，“大傘”不時發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在歡迎我的到來……
走著走著，“喳喳”“喳喳”，一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒�！罢l呀�。俊蔽矣悬c生氣地一邊說著一邊往四周環(huán)顧了一下。“唉，多可憐的小麻雀呀�！敝灰娨恢粶喩碚礉M污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀，卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。
我先把小麻雀的身子清理干凈，隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了，小毛豆?jié)u漸長成了“大毛豆”，聰明的.小毛豆很快學(xué)會了飛翔。
第二天，我?guī)е∶箒淼皆瓉砟瞧Ψ比~茂、充滿生機的樹林�？裳矍暗木跋笞屛夷康煽诖�，地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉，大地似乎在向我訴苦；不遠處還有幾個工廠，工廠的上面還排著濃煙，藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門，只見小毛豆愣愣地站在那兒，一動不動，眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的，沙漠般的沙地上，心里充滿了氣憤與無奈，卻又無能為力。總不能把它扔在這荒郊野外，又不能把它留在家里……唉，可憐的小毛豆。
第三天，我坐車將小毛豆送到了動物飼養(yǎng)園。
希望大家能夠保護環(huán)境，少砍樹，愛護花草樹木，給動物們留一個美好的家園。
四年級敘事作文 篇6
星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了，老師突然說，讓我們星期四帶一個雞蛋。頓時，我感到非常納悶：“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋？老師葫蘆里賣的什么藥��？后來我才知道，原來是讓我們保護雞蛋，不讓它破，感受母親的辛苦。這有什么難的，好好的一個蛋放在那不去碰它，怎么會破呢？我想。
第二天一到學(xué)校，就聽見一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍的喊：“韓富炎的蛋破了�！�
一天下來，我的'雞蛋仍是豪發(fā)未損．最后一節(jié)班隊課上，老師讓同學(xué)們說出自己的護蛋高招，有的同學(xué)把蛋放在一個小盒子里，再在蛋的四周放上海綿，蓋上蓋子；有的同學(xué)，弄了個盒子，掛在腰上；有的同學(xué)用好幾層紙包上，放在盒子里；還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙，放在瓶子里，圍上紅領(lǐng)巾，然后用校服裹上放在書包里背著……我呢？毫無措施，就放在兜里也不怕碎。但是到了最后，還是有的同學(xué)的蛋破了。
四年級敘事作文 篇7
“鈴……”同學(xué)們熱切盼望的下課鈴聲終于響了！同學(xué)們爭先恐后地擠向教室門，迫不及待地沖了出去。
課間十分鐘，李晴同學(xué)拿來了大繩 ，準備玩跳大繩的游戲。在夢翔的幫助下，兩人扯開大繩，分別握住繩子的兩端，順時針旋轉(zhuǎn)，大繩轉(zhuǎn)了起來。
參賽選手站在李晴的右側(cè)，第一個上場的是張昭同學(xué)，他個頭小，身體也靈活，一連跳了十九個，不一會兒，鼻尖便 冒出汗珠，“累死我了，呼哧…呼……”看樣了，把他累得不輕咧！剛說完 話，他便一腳 踩住了繩子，游戲失敗了。第二位上場的是五年級三班的王詩涵，是個文文靜靜的小女孩，沒想到她跳繩還真有一套。只見她左右兩腳很輕巧的交替著，一個接一個，動作連貫�！霸賮硪� 個！”不知是哪 個人喊了一聲，把李晴嚇怔了，繩也忘 了轉(zhuǎn)了，停了下來，“呯”得一聲落在了王詩涵的身上，她先是怔了一下，然后摸了摸腦袋，所嘴笑了笑，證明她沒有事。
最后一個上場——也是壓軸的高遠同學(xué)，體育成績那個是一級棒的。他一上場，便招來了一些生的'圍觀，她們來做他的拉拉隊，高喊 “加油！好樣的！加油！好樣的！”的確，他可能受到了鼓勵， 有點得意的神情，他跳得更快了�！稗Z”慘不忍睹的事情發(fā)生了，高遠不小心補絆倒了，坐在了地上，就在這時我們操場的同學(xué)發(fā)出了一陣爆笑，也就在這時，無情的聲音——上課鈴響了，我 們驚呼著拼命奔向教室，大繩也被遺棄在那兒了。
開心十分鐘就這算過去了，噢！有趣的十分鐘！
四年級敘事作文 篇8
現(xiàn)在，社會競爭十分激烈，有許多國家在科技方面已經(jīng)超越了我們；所以，做為祖國下一代接班人的我們，一定要挽回這種局面！
現(xiàn)代中國，中國有許多各種職業(yè)的偉人，為我們的祖國增光添彩；例如：偉大的科學(xué)家錢學(xué)森、著名的作家葉圣陶、優(yōu)秀的運動員劉翔……而我，夢想的職業(yè)是做一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個神圣的稱號，否則，人們不會叫他們“白衣天使”。我想當(dāng)醫(yī)生的原因有兩個：一個原因是，我經(jīng)�？匆姷昧藳]有治療方案的疾病的病人，一個個慢慢在病痛中死去，我覺得很心痛很悲哀；所以，我希望我成為一個優(yōu)秀的醫(yī)生，能夠研究出這樣的藥物，來彌補這些缺陷，不讓類似的悲劇再次上演。我想當(dāng)醫(yī)生的第二個原因是：當(dāng)有許多貧困的人得了病，付不起高價的藥費，延誤了治療的`時間從而死亡，讓人無比惋惜。如果是我，我希望基本的治療，能成為社會的一項義務(wù)，讓那些看不起病的人，能有一些醫(yī)療保障。
“少年志，則國智，少年強，則國強”，我作為下一代的接班人，要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，成就一番好事業(yè)，回報我們的祖國，讓我們的祖國更加美好，更加強大！
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