關于記敘文作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的記敘文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報德三春暉。”小時侯我背這首詩時,媽媽的臉上總會露出陽光般的笑容!斑@是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當我唱這首歌時總會想起那無微不至關愛我的人——母親。
那是一個星期天的晚上。因為學校周一要求統(tǒng)一穿校服,我那套校服早就成了一個“大花臉”沒辦法,只好洗了一遍?墒抢咸鞝敽孟窈迷诤臀易鰧λ频,下了整整一天,到晚飯過后,還是濕漉漉的,這下可把我給急壞了,像熱鍋里的螞蟻似的。媽媽卻滿不在乎地說:“沒事兒,你先去睡吧!明天你的校服都干了,快點,去睡!
半夜里,我起床去上廁所時,發(fā)現廚房里面好像有一個人,走進一看是媽媽!正在為我烤校服。頓時,我的鼻子里好似有五味瓶被打翻了似的。媽媽回頭時看見了我,關切地說:“快進屋去,小心別著涼了!”一瞬間,我看見媽媽額頭上的幾根銀絲,映著火光,像幾根銀針似的刺疼了我的心,我的眼淚像瀑布一樣直瀉而下。
早晨起來,放在我床頭的是一套潔白的校服。用手一摸,好像還是熱乎乎的,我頓時意識到了:媽媽幾乎一夜沒有睡覺。這時,媽媽看見我起來了,就把我最喜歡吃的菜端上來了。媽媽的眼角有一種無法掩飾的疲憊,剎那間,我的'心里好像打翻了五味瓶:酸的、甜的、咸的、苦的、辣的都涌了上來。
吃過早飯,媽媽照樣跟平常一樣送我出家門。我懇求道:“回去吧!”媽媽嘴里說行,但腳還是沒停住。出了門剛走幾步,一回頭,看見媽媽正靠著墻,無力揮手。頓時,一種非水似水的東西流到了我的嘴巴里,苦苦的。
這一次我重新讀《游子吟》時,更能體會得到陽光般燦爛的母愛。母親對兒女的愛護,呵護是無微不至的,這首詩的作者選取了一個看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景,不僅寫出了慈母為將要出遠門的兒子細針密線縫制衣服,而且寫出了母親的內心世界。她之所以細針密線,縫得那么結實,是母親擔心兒子很難回來。面對偉大的母親。詩人用反問句設問:“誰說小草的一點綠意,能報答整個春天的光輝嗎?”是啊,如寸草之心的兒女,無論如何也難以報答像春天陽光,那廣博而溫暖的母愛。
有人說母愛是偉大的;有人說母愛是無私的;還有人說母愛是無微不至的;可我認為母愛是一種無法用語言來形容的愛。是啊,母愛的偉大,母愛的無私,是我們每一個人用肉眼都可以看到的,但用語言卻表達不清,表達不盡的。
!母愛是那么重,是那么深,母愛就像條河流源遠流長……
如今,媽媽已離我而去了,但那份溫暖將伴隨我終身。媽媽,你在天堂還好嗎?女兒時刻在想念你……
記敘文作文 篇2
今天下午,我們學校開展了品名著之香的活動。同學們興高采烈,爭先恐后的參加。
有請第一位選手登臺表演!主持人將精彩的開場白說完后,立即宣報選手。
小紅上場了,燈光應景地暗下,她一身高貴優(yōu)雅的玄色黑衣,手拄拐杖,戴黑墨鏡。我在后臺瞬間明白過來,她是扮演《假如給我三天光明》的主人公海倫凱勒。小紅將那篇自傳背得流暢極了,娓娓道來的'語氣,抑揚頓挫的內容,完美的作品打動了我們,獲得了同學們雷鳴般的掌聲。
有請第二位選手閃亮登場!于是,小剛粉墨登場,他表演的是大名鼎鼎的諸葛亮,是知天文,曉地理,識人心的諸葛亮。我在后臺已無法靜下心來觀看,因為下一個就是我與好友小璐的表演。幸好小璐在旁為我加油打氣,我才不再手里滲出細細密密的汗,心情慢慢平復。
有請第三位選手登臺亮相!我提著棍子,整理好身上染虎皮顏色的戲服——相信你們都猜出來了,我演武術,而我的搭檔則是老虎。
嘿,哪里跑!我擎著棍子,把雙眼瞪的有臉盆大小,朝小璐打去。小璐靈活的躲過,我見狀我握起雙拳,一記重拳將要落下,正巧小璐絆了一下,躲閃不及——當然,是事先安排好的——在這千鈞一發(fā)之際,所有同學大氣不敢出時候,小璐舉起一張寫了字的大張紙,當看清紙上字的時候,全場人都哈哈大笑,甚至有的人笑的前仰后合,肚子都疼了,全場漾著歡樂的氣氛。
原來,上面寫著保護野生動物,人人有責。
記敘文作文 篇3
新學期開學不久,一天,媽媽為我找了一位老師,他很有趣。
我們認識以后,他問我:“薛天,我給你寫15個數字,你能在一秒鐘內記住嗎?”我瞪著不解的眼睛看著他,并且疑惑地問:“一秒鐘記?”“是的!彼f。我說:“那你寫15個數字出來,并且做給我看看,好不好?”他說:“好。你等著!闭f完,他就一口氣寫出“816449362516941”這15個數字。寫完,他就叫我仔細看,并且說:“你是第一次,我可以給你兩分鐘時間,好不好?”我說:“好!我試一試。”接著我就把眼睛睜得大大的,飛快地在腦子里一遍又一遍地刻下這些數字。心想,憑我的聰明,我一定不要兩分鐘就能記下。心里想著,腦子在飛快地盤算,眼睛不停地眨著,還一面不停地看著時間。我一扭頭,一看墻上的掛鐘,已經一分鐘十秒了,我就一挺胸脯說:“我會了!”老師看著我問:“真的?”“真的!蔽乙慌男馗。“好!我要當場檢查!蔽揖脱杆倌闷鸸P來,一面回想,一面寫,當寫完第七個數字3時,就再也想不出了。這時,老師拿出紅筆繼續(xù)填上“62516941”。我一對照,一字不差。我不好意思地低下頭,紅著臉小聲問:“你是怎么記住啊?”“想知道嗎?”他問。我說:“想知道,您能告訴我嗎?”他說:“好吧,下面你按我的要求做!薄霸趺醋?我全聽您的。”我說。他說:“你先把這15個數字前面的'15個數按順序每兩個分成一組,再看看能發(fā)現有什么奧秘沒有!蔽艺账f的做了,又仔細看了幾遍,好像有點什么眉目,但又說不明白,急得我直抓腦袋。老師在一旁忍住笑,又過了大約兩分鐘,才開口說:“我先提示你,先說前面六個數字,后面的你自己想,好不好?”我說:“好吧”。老師說:“你看,‘81’是不是9x9的積,‘64’是不是8x8的積,‘49’是不是……”還沒等他說完,我忽然一拍腦門:“呵呵,我明白了!”“49就是7x7的積,以下是一樣的……”
我高興得手舞足蹈,老師拍拍我的腦袋:“真聰明!”我聽了,高興得在屋里尖叫起來。媽媽在里屋趕緊出來問:“薛天,你干嘛呢?”我說:“我今天太開心了!”媽媽莫名其妙地問:“什么事讓你樂成這個樣子?”我信心滿滿地說:“我學會了一秒鐘巧記15個數字的絕招了!”
“啊,原來是這樣……”
記敘文作文 篇4
“穎!”一個熟悉的聲音打破了靜寂的課堂,我隨著聲源向窗外望去……
伴隨著陣陣譏笑聲,我看見了窗外的奶奶——一件灰不溜秋的雨衣上閃著一滴滴的雨珠,雨水時不時從她那蒼老的額頭上順著面頰流下來,在寒風中的奶奶顯得那樣蒼老。我走到外面時,很不高興,因為奶奶的到來使我的臉上很沒光彩,我對她吼道:“怎么了,沒看到我們在上課嗎?不早和你說了嗎?上課時別來打擾我!”奶奶聽了這一番話,一臉茫然地看著我,用顫動的雙手遞過了一把雨傘,悄聲對我說:“下雨了,我怕你被淋著,又該感冒了!”說完,轉身離去了。那談話的一瞬,我分明看見了雨滴一滴一滴地流過奶奶的脖頸;那被我說的一瞬,我分明看到奶奶眼中閃動了一絲無奈;那轉眼離去的.一瞬,我分明看到了一滴水再次落下了。是委屈的眼淚,是晶瑩的雨滴,是苦澀的汗珠?我疑惑了……
奶奶已經快接近七旬了,可是在家中依然是她服侍別人,而從來沒有受到過我們的關心。家中的大事小事都是她料理的。在我的眼中,奶奶是最勤勞的,是我最尊敬的人,每當我發(fā)燒時,總是她守在我身邊;每當我感冒時,總是她冒著風雨替我去買藥;每當我缺少什么東西時,總是她趕到學校來送給我……而今天,我卻為了面子而與奶奶嚷嚷了……
望著奶奶瘦小的身子和蹣跚的步伐,我仿佛感到一個熱乎乎的東西在眼中打轉:我錯了,我不但沒有報答奶奶對我的愛,反而嫌棄了奶奶,我真是天底下最愚昧無知的人了,真是身在福中不知福呀!奶奶,我沒有勇氣當面對你道歉,但我在這兒與您說上句:“對不起,奶奶!”
記敘文作文 篇5
一個夜晚,月亮把清涼如水的月光撒向大地,我獨自躲在小房間里,淚水如珍珠般地落在地上摔成碎片,我心中充滿委屈……
今天選隊委,我報了文娛委員,可是最后我和小紅同票,要重選一次,當紙發(fā)給我,我陷入了沉思:投給自己?自己可能會勝出,投給小紅?小紅一直努力,很想要這個位置來為班級服務,我真是騎虎難下。最終猶豫地要寫小紅,當筆離紙有一毫米時,我又想那么我就要全盤皆輸了,思量片刻,還是寫了小紅,在念票時我不敢看,果然小紅贏了,我心中充滿了苦澀。放學正好辦板報,我更也不可能與我的愛好──畫板報親近了,我像泄了氣的皮球一樣跑回家,一股冰冷酸楚的液體不由自主地從眼中流出……
想到這,我不禁哭出了聲,媽媽聞聲走進來,問:“怎么了?”我哭著道出了事情的原委,媽媽聽了把我扶起來,坐在床上說:“你認可你投的這票嗎?我點點頭,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,同學們沒選你,你必然會有缺點!蔽矣行┟H,媽媽指著月亮說:“你看,月亮也會有陰晴圓缺,不可能一直是完美的,這像人一樣,一生會有許多坎坷、失敗,不能一直順心如意!眿寢尶粗铝,深深地沉默了一會,對我說:“你懂嗎?”我點頭“你知道嗎?上帝給人最美好的禮物那就是微笑,微笑是一種樂觀的態(tài)度,你會用微笑來面對困難挫折的,你會覺得困難也不過如此,挫折只是腳下的'一塊小石子!眿寢屛⑿χ粗。我心中傷心沒有了,迎著月光,露出了一個最真心的微笑。
微笑是上帝賜給人們最寶貴的財富,跟我做,嘴角向上翹,眼睛里露出微笑,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
記敘文作文 篇6
溶溶月,淡淡風,聽一曲高山流水,譜一首千古絕唱?粗凭碓剖,品味大自然美。
自然美,是萬物美。它美有著靈氣,有著靈魂。
也許你曾去過山林里,去采摘山中野蔌。也許你曾去過林間小路,去呼吸清新空氣,聽鳥兒歡樂樂章。但你可曾用心去體會大自然美?會吧!
曾幾何時,我會迎著朝霞,漫步在林蔭小路上,踏著那軟軟小草,聞著那淡淡花香,聽著那悅耳樂曲,呼吸著大自然帶來清新氣息。我會去山間采摘那紅如火楓葉,望著樹葉達著旋兒輕舞落地,我會為此大聲叫好。我在大自然中體會著它那豐富,幽深美。美得如此淡雅,美得如此低調,讓我沉醉……
當你傷心時,哭泣時,站在那高高山頂放眼望去,眼下美景會讓你露出那甜甜微笑。隨后會忘記一切煩惱和悲傷,去欣賞它那廣闊美。會讓你駐足停留,久久不愿離去。
美無處不在,只要用心去體會。
當徐徐落日,呢喃著別離留戀;幽靜森林,渴望著成熟明天;嫵媚鮮花,絮語著迷人夢幻;凋零落葉,重復著輪回感嘆,我們不難發(fā)現大自然美。
記敘文作文 篇7
靜讀是福人自知,書福不享非君子。
我是個愛讀書的人,每每茶余飯后,走進那書香彌漫的小屋,開始我那一天中最幸福,最愜意的時間-----讀書。每當開始讀書,淡淡的月光如潮水般散下來,涌進我的屋子,濃濃的書香伴著我,喧鬧的靈魂變得寧靜,我也陶醉其中。
家里一個小角是屬于我的,我在那里創(chuàng)出和一片我的小天地,在那個小天地里,我開始如癡如醉的學,那不是強人所難,而是心肝情愿;那不是枯燥與乏味,而是愜意與享受,在那里的我,靈魂仿佛不屬于我,而是屬于另一個世界。
因為讀書,我簡直投入到了極點。我讀過《羚羊飛度》那為了集體,在生與死的抉擇中,有一半老羚羊做出了讓人大吃一驚的選擇-----死。那是生與死的抉擇。那用死亡架起的宏橋更加令人震撼,隨之也有一點慚愧。
書豐富了我的生活,讓我的夢在逐步發(fā)芽。
曾記得有這樣一篇文章:在浩瀚的沙漠出有一座埋藏著許多寶藏的古城,指引有重重危機,多年來,無一人踏入。直到以為勇者滿懷興奮地走來,而后卻因不慎,誤入陷阱。繼他之后又陸續(xù)來了幾個,可結果卻一樣,最后去得是一位智者,他另辟新徑,小心翼翼的到了寶藏。這不得不引起我們的.深思:最甜美的果實往往高掛枝頭;最美麗的玫瑰往被毒刺包圍;最怒放的紅梅,往往生在懸崖之上,最好的往往是最不易得的,永遠記住:已被踏平的大路盡頭,絕無價值連城的珠寶!
書使我懂得了母愛,體會到了那涓涓細流的愛。
《守護媽媽的小倔驢》那生動的描寫,打擊著我的心,使我觸碰到了心靈的痛恨。使我潸然淚下。
讀書伴我走過風風雨雨,春夏秋冬,它不僅豐富了我的內心世界。還教會了我做人的道理,“靜讀是福人自知,書福不享非君子!
記敘文作文 篇8
秋意已至,但那里,卻依舊綠意盎然。
抬頭望去,藤葉似乎更茂盛了,枝枝葉葉,纏繞了整堵墻。明明已經入秋,而它,卻絲毫沒有凋零之意。
獨自一人在家中,偌大的房屋里有些空蕩,心也隨之空蕩。時鐘的滴答聲,在屋內回響。時間在一分一秒地流逝。
仔細傾聽,遠處仿佛傳來腳步聲,許是外公回來了。打開門,果真是。剛剛從田里干活回來,肩上還挑著一擔豆子。原本有些駝著的背,在沉重的擔子下,更駝了。他輕輕放下擔子,用手擦去了額上的汗,衣服已被汗水浸濕。我連忙遞給他一杯溫水,并拿毛巾給他擦汗。雖已入秋,但陽光還是那樣的火辣。沾滿泥土的手,早已爬上了歲月的滄桑。即便如此,臉上卻仍然掛著笑意。
餐桌上,兩人對面而坐。桌上只有簡單的幾盤菜。耳邊只傳來筷子與瓷碗的碰撞聲和咀嚼聲。作文偶然間交談幾句,也只是幾句,便停了。屋內異常安靜,空氣中彌漫著一絲尷尬氣息。幾番想找些話題,卻始終沒有找到。
屋外那堵墻上的藤葉,似乎有些遠。午飯后,還未休息一會兒,他便又挑起擔子,準備去田里。我連忙去阻攔,讓他歇會兒再去,他卻向我投來一個微笑。他就是如此,不管多苦多累,從未抱怨過,仿佛他能扛住任何事。
午時的陽光依然那般強烈,耳邊貌似還遺留著夏日的蟬鳴聲。陽光撒在他身上,籠罩著他。無意間,卻瞥見他臉上有閃閃發(fā)光的東西,是還未干的淚痕。他,哭了?望著他逐漸遠去的背影,有些震驚,不敢相信。那堵墻上的藤葉,有些焉了。
自從記事起,他的臉上只是掛著笑意。只有我犯了錯,他才會嚴肅起來。但,我從未見過他流淚。我一直認為,他就如那堵墻上的藤葉般,即使風吹雨打,也不會凋零。他流淚的原因,我自然不知,因為我根本不了解他。
不禁懷念起兒時的.時光,雖然平淡但卻美好。那是的我,仿佛是外公的影子,他去哪我就去哪,整天形影不離。有時只需一個眼神,便能得知各自的意思。而如今,與他相處的時間越來越少,共同的話題也寥寥無幾。心與心之間,無形中,似乎有了一堵隱形的墻,在慢慢地加厚。
習慣了他表面的堅強,卻不知曉他內心的脆弱。來到屋外,那堵墻上的藤葉又恢復了原有的生機,緩緩地將墻上的空隙堵上。
微風拂過,那堵墻上的藤葉,似乎更遠了。
記敘文作文 篇9
從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們三個成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們三個走過了即將結束的童年!
記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的'電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權知道被你壓在書包底層的試卷上分數的那個人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:我們,要永遠,永遠,在一起!
記敘文作文 篇10
媽媽,你知道嗎?十七歲的我們需要什么?——題記
在這個陰雨綿綿的季節(jié)里,我迎來了屬于我們的十七歲雨季。十七歲的我們青春懵懂,年少昂揚;十七歲的我們懷揣著一份夢想,炫耀著一份驕傲?墒,十七歲的我,想要什么,媽媽,你知道嗎?
十七歲的我,并不想要高檔的手機,奢華的電腦和名牌衣服。我的夢也不是只有一個,就像在陰沉沉的雨天里一口氣吹出的無數個泡泡一樣。一個泡泡代表一個小小的夢想,泡泡在半空中炫舞著,就能折射也一片陽光。我最想的是,是在收到喜訊時能有媽媽與我分享;在考試失利時能有媽媽給我鼓勵;在不受眷戀時能有媽媽聽我訴苦。這些,我的媽媽,你能給我嗎?
漸漸踏入成人殿堂的我,覺得與媽媽愈來愈疏遠,甚至還不如一個鄰居。她心里想的只是上班,加班,賺錢,可是我想要的是什么,她知道嗎?每次都是兩個星期從學;貋硪淮,我卻連她一面都見不到。今年春節(jié),親戚來我家拜年,都說我媽老得這么快。是啊,媽媽的皺紋已將臉龐占據了一大半,白發(fā)也隱藏不住,參差地夾在發(fā)中,由于腰椎不好,走路時也略微出現了老人們身上的弧度。此時我感到這個媽媽為何如此陌生。大家老早就勸她不要去上班了,身體很重要,可她還是沒日沒夜地上;蛟S她認為她可以拍拍胸板說她這是給家里賺錢,為家里分憂。但……媽媽,我不需要。
或許老媽天生就是個勞碌命,過年這幾天悠閑了一陣了,可她閑不住了,又嚷著要去上班。老爸,姐姐,姐夫他們幾次三番地勸,但還是攔不住,老媽總說:
“雖然上班賺得錢不多,但我至少可以為家里賺回買鹽的錢!彼恢闭J為只要家里有錢,就能讓一家人過得幸福,但是,媽媽,我們要的是什么,你知道嗎?
“女兒,我去上班了!眿寢尦爸业拇皯羧碌馈
“你別跟我說這些!”當我氣憤地扔出這句話時,媽媽給我的.總是無聲的回答,回頭望了窗戶一眼。我推開窗戶,透過僵硬的樹枝,我看到一個瘦小的身影拖著一輛破舊的腳踏車……窗前的樹枝恍惚著她的身影,抬頭發(fā)現天還未晴,眼淚已試圖沖出眼眶,媽媽已消失在雨幕中……
撇開朦朧的雙眼,下樓來到衛(wèi)生間,拿起臟衣服,我突然覺得我應該為媽媽做點什么了,而不是責怪……