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小學(xué)生春天作文

時(shí)間:2023-04-04 11:29:30 專題作文 投訴 投稿
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有關(guān)小學(xué)生春天作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生春天作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生春天作文四篇

小學(xué)生春天作文 篇1

  現(xiàn)在人類對(duì)大自然的破壞日益加重,在科技發(fā)達(dá)的今天,除了在歌廳、酒吧里有一點(diǎn)讓人暫時(shí)忘卻煩惱的樂(lè)趣,其他生活已經(jīng)索然無(wú)味了。在一個(gè)周末,風(fēng)和日麗,我約好友一起去找春天,而他卻斷然拒絕了:“開(kāi)玩笑吧?污染這么嚴(yán)重,我們?nèi)フ掖禾,真是笑話!”我被他一席話深深震撼了!是啊,在我的家鄉(xiāng),污染已經(jīng)很嚴(yán)重了,要去找春天,談何容易?但我還是獨(dú)自一人,興致盎然地踏上了尋春之路。

  一路上,建筑工地上機(jī)器的轟鳴聲、柏油馬路上汽車的喇叭聲不絕于耳。小跑了好一陣子,我才離開(kāi)了喧鬧的城市,來(lái)到了郊外。雖說(shuō)是郊外,但也有許多被挖開(kāi)的山石暴露于碧野之中,使這本來(lái)綠意盎然的山地變得滿目瘡痍,傷痕累累。費(fèi)了好大的勁,才找到一塊沒(méi)有被“傷害”的小山坡。我躺在草坪上,仰望天空,嘴里叼著一根狗尾巴花,不知不覺(jué)陷入了沉思。這幾年來(lái),雖說(shuō)故鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但能看見(jiàn)的綠色卻越來(lái)越少了,代之而起的是“大型商業(yè)房”、“花園小區(qū)”、“商業(yè)廣場(chǎng)”等建筑群。建筑業(yè)的飛速發(fā)展瘋狂的吞噬著綠色植物的家園,但有些規(guī)劃區(qū)的'建筑卻因?yàn)椤百Y金不夠”、“拆遷安置”等問(wèn)題沒(méi)有得到妥善解決而中途夭折了。這時(shí),綠色植物的家園已經(jīng)被毀,它們無(wú)家可歸,它們欲哭無(wú)淚,結(jié)果導(dǎo)致了土地荒漠化。

  人們一邊破壞土地,一邊卻又在呼吁“保護(hù)森林,留下綠色”,這算怎么回事呀!在科技發(fā)達(dá)的今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活提高了,但綠色卻減少了。失去的春天是不會(huì)再回來(lái)的!我想著想著,突然,一聲挖土機(jī)的轟鳴打斷了我的思緒,我無(wú)心再呆在這里了。哦,春天,你在哪里?

小學(xué)生春天作文 篇2

  清晨,我站在窗邊,一陣涼風(fēng)跑過(guò)來(lái),挑逗著我,我輕輕地問(wèn):“春天?是你來(lái)了嗎?”它笑而不語(yǔ),很快又從我眼前逃走!按禾,你逃不掉的,我會(huì)跨越千山萬(wàn)水找尋你!”我追著喊道。

  “嗨!春天,你躲在哪呀?”我向青天喊道,青天不語(yǔ)?,這從天而降的毛毛細(xì)雨不就是你嗎?你千絲萬(wàn)縷,在廣闊的天空翩翩起舞,舞姿萬(wàn)千。在大地上,留下了你深情親吻的濕潤(rùn)的印痕。春呀,溫潤(rùn)的山脈是你的'雙唇,水汪汪的潭水是你的雙眼,你溫暖的氣息深深的吸引了我們!哦!原來(lái),你是不食人間煙火的仙女,勾人靈魂的妖精,活潑開(kāi)朗的精靈!當(dāng)你累了,倦怠了,你用最后的一絲氣息,把大地滋潤(rùn)。春天呀春天,在這“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”的世界里,我找到你啦!

  “嗨!春天,你躲在哪呀?”欣賞了美麗的春雨后,我邊喊邊踏上尋春之旅“嘰嘰……嘰嘰……”“是誰(shuí)?出來(lái)!躲躲藏藏的,算什么英雄好漢?”一群麻雀從頭頂飛過(guò)……緊接著的是一鳴驚人的燕子!看,又來(lái)了一群、兩群、三群……好多好多,枝上枝下,鳴的鳴,叫的叫,飛的飛,鬧的鬧。春天呀春天,在這“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的世界里,我找到你啦!

  “嗨!春天,你躲在哪呀?”我走進(jìn)一座吵鬧的花園,傾聽(tīng)著那里的鬧聲——“我牡丹乃一方霸主,你們別和我爭(zhēng)什么了,自不量力”牡丹說(shuō)完,斜眼鄙視著周圍的花們!拔乙詾檎l(shuí)呢?原來(lái)是牡丹姐姐呀,不過(guò)可惜了,我玫瑰今年的百花花主贏定了”玫瑰站在花叢中高傲地說(shuō)道!澳銈儯亢,我薰衣草不是浪得虛名的,我身上散發(fā)的香氣都可以把人迷死了”薰衣草也毫不示弱……花香,撲鼻而來(lái);花間,蜂狂蝶浪。春天呀春天,在這“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”的繁華里,我找到你啦!

  我還未跨越千山萬(wàn)水,就驚喜地高喊起來(lái):“找到了!找到了!春天你就在這里!”原來(lái),春天在漫步著,每一個(gè)院落,每一寸土地,都有它的足跡,它的身影,它的呼吸。

小學(xué)生春天作文 篇3

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。

  小草從土里探出了尖尖的鵝黃色的小腦袋,好奇的打量著這個(gè)新世界。不知名的小花東一朵,西一簇點(diǎn)綴在草地上。河水叮叮咚咚的彈起了琴,小魚(yú)們隨著琴聲跳起歡快的舞蹈。河床邊的柳樹(shù)們也不停地?fù)u曳著滿頭秀發(fā),好讓春風(fēng)幫它們梳得更長(zhǎng)些,更綠些。

  金黃的迎春花、油菜花,潔白的`梨花,紅艷艷的桃花,把田野和山坡打扮的像一幅綿延不絕的畫(huà)卷。

  小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)梢嘰嘰喳喳的叫著,好像在談?wù)撃睦锊攀亲蠲赖木吧。小松鼠終于也忍不住了,它跳出樹(shù)洞,從這棵樹(shù)竄到那棵樹(shù),不時(shí)的還直起身子四下張望,好像不愿錯(cuò)過(guò)每一處的美景。頭頂上不時(shí)傳來(lái)燕子的呢喃,像是在告訴人們:我們回來(lái)了!

  瞧,小朋友們各種各樣的風(fēng)箏也爭(zhēng)先恐后地飛起來(lái)了,也為這春天涂上了一筆絢麗的色彩。

  春天,到處充滿了生機(jī),在我眼里春天比任何一個(gè)季節(jié)都美麗!

小學(xué)生春天作文 篇4

  一上課,老師拿著一把傘進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們看到傘,都在紛紛猜測(cè)。有的說(shuō):“這是要干什么呢?”“肯定和傘有關(guān)!”有的說(shuō)。有的說(shuō):“估計(jì)要玩?zhèn)恪!薄?/p>

  接下來(lái),老師帶著我們做了一場(chǎng)游戲——藏傘。

  老師仔細(xì)地說(shuō)了游戲規(guī)則后,選了我和耿雨辰上講臺(tái),神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“叫她倆來(lái)找,咱們來(lái)藏!蔽蚁,要是他們把傘藏到一個(gè)找不見(jiàn)的地方該怎么辦?想到這,我的心不由自主地緊張起來(lái)。

  于是,老師把我倆領(lǐng)到另一個(gè)教室,我和耿雨辰就趴在門上面,聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)學(xué)生小聲說(shuō):“藏書(shū)包底下”……我在想,不會(huì)是藏在書(shū)包里面吧。耿雨辰是第一個(gè)出去的,同學(xué)們對(duì)她不理不睬,而耿雨辰就一個(gè)一個(gè)地找,在過(guò)了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找,終于在一分鐘之后找見(jiàn)了雨傘。原來(lái),雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了,我一出門,同學(xué)們就用微笑來(lái)鼓勵(lì)我,用熱情的話語(yǔ)來(lái)提示我。我一開(kāi)始往右邊走,同學(xué)們都微笑地說(shuō):“太遠(yuǎn)了,太遠(yuǎn)了。”我又往前走,同學(xué)們又微笑著說(shuō):“有點(diǎn)近,有點(diǎn)近!蔽一仡^看了看,用手翻了翻,心里不由一緊,能藏到哪呢?我往空調(diào)上看了看,同學(xué)們興奮地:“找到了!找到了!回頭看!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“回…頭…看?”我站在凳子上,手往上摸了摸,終于找到了傘。

  我忽然想起,在我上三年級(jí)的期中考試,我考砸了。媽媽看了我的考卷,我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓,而媽媽卻微笑著鼓勵(lì)我,說(shuō):“下次考好就行!甭(tīng)了媽媽的話,我鼓起勇氣用心學(xué)習(xí),終于在期末考試取得了好成績(jī)。

  微笑的'力量使我受益,它是我在漫漫人生路上的指路明燈,更是我積極、樂(lè)觀的一副安慰劑。

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