再見的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的再見的作文，希望能夠幫助到大家。
再見的作文1
你好，未來！你等我很久了，對不起，我來晚了！
其實，很多次，每一次當我看到過去的時候，我總會在同時想到你，但我很不爭氣，有很多次都被過去打敗，最后落了個茫然與墮落！
你知道嗎？我好開心，我能來到你的身邊，因為，你真的很有魔力，一種無形的魔力！我從來沒有看過你，雖然，現在看到了你，但你還是帶著面具，我無法讀懂你，但是，每當面對你的時候，我總會像被魔術師施了法術一樣，變得好自信，好充實，仿佛自己充滿了力量！
我想知道你有多美，也有好多次想要摘下你的`面具，但你的那句話，讓我感慨萬千。你說：“我的美，來自于你的成功和智慧；我可以很美，也可以很丑，因為你可以變得很強；也可以變得默默無聞，但是，我從你眼睛里，看到了你的心靈世界，我相信以后當你看到我的時候，我會很美！我相信！”
未來，你的話，讓我品味好久好久，每當我要放棄的時候，總是要想起你的那句話，那句讓我時刻牽掛的話，那句讓我重新振作的話，那句鼓舞我前進的話！
未來，我慶幸自己選擇了你，你，是我一生都想要了解的一個迷，你的面紗，我要等多久才能揭開呢？我很急，但我知道我急不來的，就如你說的，你的美是掌握在我的手中，所以，我會用我全部的力量去一點一點向你注入美麗的元素！你相信我可以做到的，對不對？
未來，我好喜歡你哦，我能再跟你說那句話嗎——“你好啊，未來！”
再見的作文2
揮揮手，看看初升的朝陽，回首過往，有誰在意你的喜怒哀樂。悲歡離合誰都有過，誰是誰非，只是過眼煙云。
云淡風輕的清晨，微微睜開雙眼，看見的不是明天的希望，而是昨天的恩怨。今天的悲，昨天的情，今天的淡定，昨日的'風起云涌……回首20xx，我努力過，奮斗過，哭過，也笑過。
20xx，冥冥之中的20xx，感謝道道坎坷，次次挫折，讓我_越勇。經歷告訴我：堅持不懈，奮發(fā)圖強，才能站得高，看得遠!自以為是，輕狂自傲只能一敗涂地。記得升入初中第一次考試，我取得了令人神往的好成績，從此我的心飄飄然，整天沉醉在歡愉中。期中考試結束后，我的成績一落千丈。這次考試，我認識到了：不要戴著有色眼鏡看別人，因為你不知道下一秒會發(fā)生生什么。
20xx，感謝一路走來風雨同行。成功不在于你取得了什么?而是順境保持不驕不躁，逆境中也能拍拍身上的土，忍著疼痛，克服困難站起來。一味的消極，終究會被歲月無情吞噬。那次期中考試就像一塊巨石，砸下來我就跌入深谷，久久不能自拔。當我一點點從那溝壑爬出地面時，我看到了嶄新的自我。學習來不得半點虛假，你眼高手低，敷衍了事，它也會虛情假意，漏洞百出。
20xx，感謝您給我的深刻教訓，但我收獲的更多的是快樂。這一年我學到了知識，面對生活有了獨到的見解和解決問題的方法。人可以平凡，但不能平淡。
再見20xx，向你揮手告別之際，再道一句：你好，20xx!
再見的作文3
每個人都有自己的追求和想法，但我不需要華麗的生活，只是簡單。我們能再見面嗎？
我在幼兒園的時候有一個兄弟當他需要幫助時，我總是站起來幫助他。他也把我當作他的姐姐。他總是跟著我。看來我是他的姐姐。我沒有弟弟。他是。
我記得有一次獨自走在走廊上，想著只能回家，突然一個聲音傳來。姐姐，姐姐！我回頭看見了我的弟弟。我微笑著看著他。啊？姐姐，姐姐。他只是打電話給我，我知道他想陪我，我也沒有拒絕，拉著他沿著走廊走。
老師讓我們回到教室，我們也是。
有一次，當我們還是中產階級的時候，一大群學生板著臉跑過來對他的弟弟說。把你所有的都給我，否則我要你好看！我毫不猶豫地帶著弟弟離開了，但他把我推開，繼續(xù)糾纏他。我非常生氣。我過去常常抱著我的弟弟，對大班學生說:你為什么纏著我哥哥？他突然說:你在乎什么？我沒有注意他。我只是對我弟弟笑了笑，讓他先回去，但令我驚訝的`是，他竟然有勇氣對大班學生說:我想和我妹妹一起回去。我微笑著把他帶回來。
現在我在初中，他應該還在六年級。啊，已經六年多了。我們什么時候能再見面？兄弟，也許我見過你，你也見過我，但我們都有陌生的面孔，只是彼此擦肩而過。但是也許有一天，我們可以找到彼此，那是幼兒園的羈絆。
再見的作文4
我最大的毛病就是粗心，它害得我吃了不少苦頭。
一次考試，全部都是小數的計算，沒有任何難度，我暗暗得意，飛快地寫了起來。筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，美妙極了。
“沙沙，沙沙，沙沙……”寫完了，我看了下表，才用了30分鐘，剩下的時間里，我就開始開小差，想一些亂七八糟的東西。收卷了，我信心滿滿地交了卷，哼起了小曲兒。
下午，數學老師抱著一大摞試卷走了過來，清了清嗓子，用極甜美的'聲音說道：“這次考試，100分有5人，95-99分有11人，95以下有15人。好，現在開始發(fā)試卷，拿到后自己訂正�！蔽易谖恢蒙辖辜钡氐却碜拥牡絹怼＝K于，卷子發(fā)到了，我一看，傻眼了，我只考了90分，分數旁邊寫著一行小字：考得不太理想，比90分低的只有3位同學哦。我頓時驚呆了，趴在桌子上哭了。這時，窗外下起了大雨，好像天空姐姐也在為我感到傷心。再看看錯題，有些是小數點寫飛了，有些是計算出錯，還有的是書寫錯了，都是粗心惹的禍。
接下來一段時間，我每次做數學題前，先拿出草稿本，認真地打草稿。做的時候，做到認真審題，抄題必對，書寫認真。做完每一道題目，我都要仔細檢查并驗算。漸漸地，我的錯題越來越少了。
再見，我的粗心，請你不要再來騷擾我啦！
再見的作文5
我在小學的學習生活中，即將畢業(yè)了。在這六年的學習生活里，老師給予了我不少豐富的知識，使我有了遠大的理想。我即將畢業(yè)，追求我遠大的理想。在這里，我要向我敬愛的老師和美麗的母校說一聲：“再見了�！�
我在母校學習了六年，生活了六年。每天清晨，我們迎著微風跨進這美麗的校園。操場上，聽到的是歡聲笑語，看見的是同學們的你追我趕。七點半，四十分鐘的早讀開始了，同學們讀得朗朗上口，娓娓動聽地讀書聲把老師們沉醉其中。早讀結束了，每天下第二課后，十分鐘的“眼保健操”是必不可少的，都是為了眼睛做出適當的.休息，以防眼睛過度疲勞。
六年過去了，我在這里快樂地成長。感受到了童年的歡樂和幸福。這都是您給予我的精神財富，我怎能忘記！
在這六年的學習生活中，這一點成績，卻凝聚著您的心血和汗水；這一點，卻離不開您的幫助和教誨；在這六年的學習生活中，您帶領我們觀察花草，觀察昆蟲；教我們怎樣查看天氣的變化而判斷時間的多少。這都是您給予我們的知識和財富。
在這六年的學習生活中，我認識了不少同學。個個天真爛漫，個個眉開眼笑，個個都是帶著遠大地理想來到學校學習。在這離別的時刻，我們還要送給老師一首歌，讓他聆聽我們的心聲。讓他在寂寞的時候想起我們的聲音；讓他在苦惱的時候想起我們的聲音。
在學校六年的歷程即將結束，我們將告別您，來到另一個學校。
再見的作文6
最真實的我，就是最自私的我。但是就在今天，我將要對她說再見了。
還記得那一天，我發(fā)現我最好的朋友竟和別人玩的狠好，我生氣極了，回到家后，我一直在想，心里有狠多矛盾。心想：他為什么要和別人玩，難道他不想和我玩了？我真不知道怎么辦才好，我一直思考了許久。。。許久。第二天，一節(jié)課下后，他照常跑到我面前和我說說笑笑的.。這時，我似乎看見了一絲曙光。下午，有節(jié)體育課，我本以為她不會等我，但他還是在們口等著我，這次不一樣，他的身邊還有另外一個女生，我心中滿懷氣憤，勉強和他們走到了操場，上體育課時，我一直關注著他心想：我應不應該理他呢。想著想著我都快急哭了，自由活動時，我心里暗暗的對他說：傻瓜，你知不知道我狠在乎你，你竟然和別人玩。想著想著他來了，問我怎么了，我無奈的搖搖頭說沒事，抬起頭時看見他那張略帶微笑的臉，所有疑惑都解開了，我不應該這么自私，這個世界還有狠多東西不是我的，我的朋友也不一定全都屬于我，我應該用微笑去面對。
再見，所謂的自私心。
再見的作文7
“再見，相互嫌棄的老同學，再見了，來不及說出的謝謝，再見了，不會再有的留堂作業(yè)，再見了，我留給你畢業(yè)冊的最后一頁……”——好妹妹樂隊《不說再見》。
又到了一年一度分別的季節(jié)了，又有一批青年人要為著他們的夢想去拼搏奮斗了，相信在離開校園的這一刻時光里，能不留遺憾的揮手說再見。天底下沒有不散的宴席，我們經歷了人生的很多種階段，有過悲傷難過，也有喜極而泣的時候，但無論是什么時候，它們帶給我們的經歷總是寶貴的，值得我們在未來漫漫人生路上的寶貴經驗。
再見是為了下一次更好的遇見，要相信，在這期間我們會得到很大的鍛煉，去感受外面世界的精彩，找尋到自己人生的價值意義，而不是呆在原地徘徊。
我們雖然都不想面對離別，不想獨自去經歷那些風風雨雨，但我們終究要學會成長，不能永遠躲在溫室里做一顆精致的.花草；要多走出去看看，經歷外面的風吹雨打才會有進步，你的生活才不會單一、迷茫。
上學時期因為學校管理比較嚴格，所以大部分我們在一起的照片都沒有拍下來，只能僅僅依靠班主任和一些重要活動的照片來回憶，那時的青春太美好了，可惜我們終將會長大，會離開父母的懷抱，獨自去闖蕩，這些回憶也將伴隨著我們走路一段又一段人生的路程風景線，期待下次再見的時候，都能落子無悔。
再見的作文8
時光匆匆，如白駒過隙，在打鬧中悄悄溜走。一轉眼，我已經讀六年級了，看到這學習了六年的母校，我感慨萬千。
只剩最后一個月了，雖然同學們都考進了自己理想的學校，但是為了在母校留下最美的印記，仍在努力學習，沖擊六月份的畢業(yè)考試。閑暇在走廊兜風，看見教室里依舊像從前的那般模樣，該干啥干啥，仿佛時光會永遠停留在這一刻，同學們也會永遠在一起。但是歲月是無情的，我們也不再是“少年不識愁滋味”的年齡了，相信在一個月后的今天，同學們不會在打打鬧鬧，而是互相擁抱著，流著滿臉的熱淚和同學老師依依惜別。
看著班主任老師依舊面不改色地走進教室，大喝讓我們回到教室，一個一個點名作業(yè)做的.差的人，并作出一副嚴肅的樣子讓他們改錯。其實誰都知道，老師的心比誰都軟弱，她雖然愛我們，但是為了讓我們不松懈下來，還是要作出一副“撲克臉”，督促我們好好學習。一不小心瞥見老師的頭發(fā)悄悄透出一絲花白，我的眼眶濕潤了，不知是誰撥動了我心里最柔弱的一根弦，一股辛酸涌上心頭。
再見了，同學；再見了，老師；再見了，母校！我與你們永在！
再見的作文9
今天下午，我們排著長長的隊伍，手里拿著五花八門的東西走出了校園。為什么呢？因為我們的學校要重建了，我們要把教室里的東西搬到育才學校去，并在那里過渡一年左右。
應老師說，我們的學校以后會變得很大、很漂亮，還會有校舍呢！想著我們一年以后的新校園，我們在去育才學校的.路上不禁嘰嘰喳喳地議論起來，直到育和學校的門口。
我們迫不及待地狂奔了進去，現在里面還很臟，讓人忍不住大叫一聲。育才學校的教室很多，有計算機教室、閱覽室、舞蹈教室、鋼琴教室……還有一個很大的操場。剛停下來一會兒的議論聲又響了起來。
老師帶著我們參觀了整個校園，盡管里面有很多的教室，但我還是喜歡我們的舊學校——那個不是很大，也不是很豪華，但卻充滿了歡聲笑語的學校。
我們把東西在教室里放好了，也參觀完了育才學校，現在我們該回去了。走了一段路，我們的學校映入了我的眼簾，那座粉紅色的學校，上面寫著“勤奮進取，和諧向上”的學校！
馬上渡過了在這座學校的最后兩個小時，放學了。學校外面下著傾盆大雨，我們的學校在雨里顯得那么寧靜、和諧。
走到了校門口，我回頭凝視著這所學校，看了好一會兒才回家。再見了，我們的舊學校，不管走到哪里，我一定都不會忘記戴著校徽，那湖藍色的�；铡〗萄惺腋叫〉男；眨�
再見的作文10
六年時光已經悄然而去，和你相識六年到了今天這個地步。六年感情一夕而去，傷心的不只你還有我，夢想早已在那花開的季節(jié)消逝，而你在我困難時給我的鼓勵卻不會消失想想我們六年的風風雨雨，回首過去也清晰動人。再見，雖有無奈卻必須說出口，只因緣盡了。
花開的季節(jié)有你相伴，花落時節(jié)現在也如期而到了，感謝你這六年來對我的`幫助，也感謝你在六年來的默默守護，現在心依在，緣卻盡，不能怪誰，只怪自己在花開時沒有注意到花是否依舊存活，葉是否還翠綠。原諒我在你痛苦時選擇放棄，原諒我讓你傷心流淚，這一切都是我的錯。緣該盡情難了，現在我發(fā)現真的友情時，你卻已悄然離去，正如你六年前默默到來一樣。
六年，我們在一起的六年時光卻被我一夕抹殺，只能說我太傻。
有時真的想和你坦白其實我非常不舍但卻只能死要面子的對你說瀟灑的放手，我們的交際線早已回不到從前但愿你在她的天際幸�？鞓罚瑥拇宋彝顺瞿愕氖澜�。
六年，一夕放手，慢慢的適應離開你的生活，能做的除了默默的祝福你，還有在角落中默默守護你，六年，放手后祝你幸福，再見，六年的朋友。
再見的作文11
記憶的港灣，浮起一張慈祥的臉。啊，是爺爺！爺爺的家里堆滿了雜物。看，這個堆滿被褥的搖籃，曾是我幸福的港灣；瞧，這兩張坐上去軟綿綿的沙發(fā)，多次被我和哥哥在暖洋洋的中午玩起假睡的游戲；再看看這輛顏色斑駁的自行車，爺爺曾多少次用它載著吵鬧的我到菜市場里認識“新朋友”：雞、鴨、魚……高興時，我會撥弄大伯伯撿回來的大烏龜；生氣時，我可能會咬上哥哥一口；疲倦時，我就會躺在爺爺那“吱吱呀呀”的躺椅上，聽著收音機中似乎永遠也放不完的黃梅戲……在這里，你與我同在。
爸爸的肩膀是那么堅實，我坐在上面穩(wěn)穩(wěn)當當的�？呻S著你的流逝，坐在上面已經成了奢望。爸爸的肩膀載著我去了許多地方，我的視野也開闊起來。在南京紅山動物園被山羊追趕，在大連金色的`沙灘上留下小腳印，在海南島的小魚溫泉中歡笑著落荒而逃……每個地方都印著我的笑臉。這些美好的時光，最終還是遠去。在這段時光里，你與我同在。
與你同在時的我是多么可愛！在小狗面前護住害怕的姐姐，在課堂上悄悄脫下鞋子……可現在，我必須面對困難，不能再耍無賴，必須努力完成任務，不能玩完再學……
“時間都去哪兒了？”時間是多么殘酷，無情地拽走了你！唉，你就像花蝴蝶，想抓住你卻無能為力。怪你飛得太快，還是怪我不夠珍惜？
再見的作文12
你走不完的路，我?guī)湍阕吣惴N不完的花，我?guī)湍惴N你寫不完的歌，我?guī)湍銓懩憧床煌甑娘L景，我?guī)湍憧茨懵牪煌甑那�，我�(guī)湍懵犇銖棽煌甑那伲規(guī)湍銖椖阌|不到的天空，我?guī)湍阌|你到不了的海，我?guī)湍愕侥銗鄄煌甑乃規(guī)湍銗勰闾鄄煌甑膫�，我�(guī)湍闾勰銓櫜煌甑腵人，我?guī)湍銓櫮阏也坏降那缣�，我�(guī)湍阏夷阏f不出的表白，我?guī)湍阏f我一直在原地等你。
只是天未塌，海為傾，我們越來越遠就像旋轉木馬一般，那么遠，那么近永遠都觸不到的那可怕距離如果沒有那個讓人心動的下午我，又會怎樣如果心死了，那又會怎樣如果你的她還在，那又會怎樣如果你的她很好，那你也好么？
好想問一句：你好么？她好么？你的她好么？你和你的她都好么我很好，我有了你會更好我是不是該退出退出你的世界退出一個根本不屬于我，卻只屬于她的世界你和她一直在往前走，留我在原地望著你們如果用命可以換回你的一個回眸，那也值了吧路西法，帶我走好么？上帝，保佑他們好么？撒旦，不要欺負他們好么？
再見的作文13
再見了，老師！在即將離開母校之際，我心潮澎湃，心中有千言萬語想對你說，但話到嘴邊又咽了下去。
再見了，老師！記憶中還有您不厭其煩地幫助成績極不穩(wěn)定的我補習，使我的成績大有好轉。在這里，我想對你說一聲：謝謝你！
再見了，老師！雛鷹總要展翅飛翔，離開哺育它們成長的老鷹。感謝您，老師！是您，在我們饑餓時給予我們充饑的食物；是你，在黑暗中為我們照亮前方；是你……
再見了，老師！古詩云：隨風潛入夜，潤物細無聲。這不正是您真實的寫照嗎？還記得那次語文考試，為了趕上第二天的模擬考，您在一夜之間批改了五十多張試卷，為的是讓我們能在最短的`時間內取長補短，以迎來更輝煌的成就。
再見了，老師！我永遠也忘不了您。您總是設身處地的為我們著想，當我們取得成功時，您在與我們分享喜悅時又會及時告誡我們不要驕傲；當我們失敗時，您總是不停地為我們加油鼓勁。感謝您，老師！我們不會忘記哺育我們成長的您，但就如蒲公英，只有飛得越遠，種子才會撒播得越多。放心吧，老師！不管我們飛得多高多遠，我們的根都在這里。
再見了，老師！當我想到以后再也聽不到您那春雨般滋潤人心田的聲音，看不到您那慈祥的面孔時，淚水便不住地滑落。再見了，老師！讓我?guī)е鴮δ母屑ぶ殡x開……
再見的作文14
打我出生起，就在那座老房子里住下了。那里充滿了我的童趣，每扇門上都有我的貼紙、手印、腳印等。我已經習慣看樓下的風景，玩樓下的玩具，那里就是我的樂園�？墒牵F在我要搬家了，我戀戀不舍地告別了我的樂園，拿起皮箱走了。那天晚上，我大哭了一場。
三年級時，那個跟我玩了許多年的好朋友不知不覺地離開了我。一年級的時候，她和我是形影不離的好朋友，無論是做游戲、吃飯、回家都在一起。那樣的友情卻在三年級的時候一刀兩斷了，她轉學了，轉到了一個我們都不知道的`小學。我為她擔心，她過得好不好呢？有沒有人跟她玩？會不會有人欺負她……
在我六歲的時候，媽媽給我買了一件衣服。我一見到它，立刻就喜歡上了它。我學習時、上學時、出去旅游時都穿著它，它成了我喜愛物品之一�？墒牵野藲q時，那件衣服太小了，我已經穿不下去了，我眼睜睜地看著它被媽媽扔進垃圾桶，心一下子涼了，那可是我穿了兩年的衣服呀！再見了，好朋友，我傷心地回到自己的房間哭了。
再見的作文15
那個時代貧瘠的土壤，安頓不了一顆年輕的心。一畝三分田的桎梏，成為揮之不去的夢魘。
鐵板一塊的戶籍制，似一張冰冷的臉。將炙熱的胸膛拒之城外。
不屑于接受與生俱來的.命運，于是一次比一次更執(zhí)著的，叩響冰冷的城門。
----這是你們的城市！這緊記的格言，少了一份應有的自信。
----這里也終將有一天會成為我，永久的落腳點。使艱辛的付出多了一份支撐。
終于徹底改變了命運！在鋼筋水泥的叢林，有了自己的一片天空。
終于被淪為邊緣的人群。光滑的柏油路留不下任何腳印。
然而今非昔比！
然而這是一個打破戶籍堅冰的時代！只要你有能力，就可以重新洗牌。
然而這是一個綠色食品風靡的時代！只要你有足夠的勤奮與智慧，照樣可以有尊嚴。
然而終有人以衣錦還鄉(xiāng)的從容，回憶鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。
然而也終有人以喪失了回鄉(xiāng)的身份，而質疑曾經的初衷。
各有各的風景，各有各的人生，各有不同。
或許多年后，總會有人心情復雜的，幽幽道上一句“別了，我的土地�！�
當然語氣會截然不同！
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