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關(guān)于燈的作文(15篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于燈的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于燈的作文1
今天,學校舉辦了燈展活動,展示的全都是同學們自己做的燈籠!一只只燈籠被掛好后,我們大家再也按納不住了,全都跑下樓去看燈展了。
一下樓,我就仿佛至身于夢幻般的童話世界:哇!風雨操場上到處都是千姿百態(tài)、五顏六色的燈籠!紅的、黃的、綠的……圓形的`、方形的、三角形的,真是應(yīng)有盡有,使人目不暇接。
在琳瑯滿目的花燈當中,我感覺遠處有盞燈有些眼熟,定睛一看,那不是汪洋的作品嗎!我十分興奮,跑上前去,汪洋正在津津有味地介紹她的花燈作品,汪洋的燈籠是由上下兩個主體組成,而且全部都是用紅包做成的!一共用了115個紅包,分別組成了一大一小兩個菱形,大的在上面,小的在下面,在最下面還有一根長長的中國結(jié)呢!我一邊聽著她講述著花燈精巧的制作過程,一邊仔細端詳著這漂亮的燈籠,不禁贊嘆汪洋的別具匠心,也對她的心靈手巧佩服的五體投地。
忽然間,狂風大作,燈籠們被大風吹得忽上忽下,忽左忽右,宛如一只只五顏六色的花蝴蝶在翩翩起舞。我呆呆地站在那兒,看著這些“花蝴蝶”的精彩表演,竟一時忘了躲避大風的侵襲。
“叮鈴鈴”,上課鈴準時地響起了,我們戀戀不舍地離開了那輝煌的“燈籠!保瑹o不感嘆時間過得真快。
關(guān)于燈的作文2
高高的路燈如柱子挺立路旁,樸實的路燈亮著灰白色的光,燈頂是擦不凈的灰塵,燈下是過不完的行人。過路的人啊,有成千上萬,可有誰注意過這些普通的路燈?然而,路燈是值得稱贊的,我要贊頌這平凡的路燈。
我贊美路燈的樸實。它比起那商店門口五光十色的霓虹燈,也許算不上漂亮。然而,它樸素、莊重。它雖然沒有華麗的'外衣,但它有一棵善良的內(nèi)心。不管在什么情況下,它總是默默地承擔著自己的義務(wù)。它把為人們服務(wù),當作最大的快樂。
我贊美路燈的堅守崗位。夏天,我們在家里躲雨,可它卻頂著狂風暴雨,繼續(xù)工作。冬天,冰凍三尺厚,它的腳下身上都堆滿了厚厚的積雪,可還是繼續(xù)亮著燈。它一心堅守在自己的崗位上,放射出一片光芒。
我贊美路燈的奉獻。路燈從不因為人們不喜歡它而不工作。它不圖報酬,不愛虛榮,甘心做人們的指明燈。
我贊美路燈,更贊美我們親愛的交通警。他們像路燈一樣樸實無華。每天從早到晚,不論是狂風暴雨,還是嚴寒酷暑,他們默默堅守崗位,沉著指揮來來往往各種車輛,保證了城市交通的安全、暢通。雖然他們的臉曬得黝黑,可他們的心靈是純潔無瑕,他們就像那路燈一樣,點燃了自已,照亮了他人。
關(guān)于燈的作文3
趵突泉的花燈,照亮了一片天。
以至于看見園里張燈結(jié)彩,才想到元宵節(jié)的來臨。
元宵節(jié)入趵突泉,泉邊的青石板都是發(fā)燙的:園內(nèi)游人如織,人人都在與同伴竊竊私語,交匯的聲音好像比頭頂上高懸的`燈籠還要耀眼;那些紅彤彤的燈籠似也成了聒躁。擠在人群中,時不時還能聽到一聲“噯喲”——準是哪個調(diào)皮的孩子不顧一切地向前沖時,撞疼了前面的人。
終于挪到泉池處。
近了水,清涼幽邃之感和著月色送入心脾,腦畔雜亂全被撫平。徐徐晚風拂皺一池清泉,模糊了水上的燈光;朦朧中辨認出那是盞荷花燈,粉白的花瓣似流轉(zhuǎn)著天階月色,寧靜通透;花瓣舒展到末端是一抹粉紅,渲染出可愛嬌俏之姿;底部是翠色的荷葉,更襯得荷花亭亭玉立;魺蔁傻牡褂半S水波破碎又重圓,水中的燈,多了幾分靈氣。
后面一位老人開口道:“元宵節(jié)到底還是晚上最美啊。”忽覺周圍靜謐的出奇:此刻的游人無不是倚著欄桿、望著花燈出神;千言萬語都隨了泉水開花。
在古代,元宵節(jié)乃是有情人相會之時——“蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去”;而如今,它更像是一個機會:使人從眼花繚亂的現(xiàn)代生活中停歇下來,尋一份心靈的寧靜,尋一盞精神的明燈。
被人群裹挾著離開了泉邊。耳畔又響起了喧鬧聲,我已不覺吵嚷。心中有燈,自然無畏紛擾。
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
燈,在心中閃爍。
關(guān)于燈的作文4
美德,比任何財富、名譽、地位等都重要、名貴。其中,尊重是極為重要的。有時候尊重是一個小小的動作,雖然不惹人注意,但卻給了別人溫暖,擁有善良和智慧的尊重,可以在不經(jīng)意間融化人們心中的冰山,打開人世間的溫暖之門。
其中《洗手間里的晚宴》最使我感動。文章主要講了女傭的兒子在主人那豪華的屋子里的洗手間里用餐,主人聽道后向客人道歉,便與女傭的兒子齊共在洗手間里用餐。主人懂得尊重,主人的尊重并不是居高臨下的.施舍,看不起孩子,也不是用自己的憐憫去傷害別人的自尊。這時不禁讓我想起一件事,一次,在街道上,一位穿著雅俗并帶著珠光寶氣的阿姨看見一位乞丐在路邊吃剩飯,可能是吃的太急了,食物嵌在喉嚨里,乞丐拼命的在掙扎,群眾都圍起來了,唯有阿姨獻身,不管乞丐骯臟,為乞丐救護。真正的自尊而是建立在平等基礎(chǔ)之上的溝通,是對別人設(shè)身處地的體諒。主人的尊重如同泉水,救護乞丐的阿姨的尊重如同悠云,于無聲中甘甜人們的心靈。這是做人的基本道理,是做人的準則,不要因為自己要比別人強,以強欺弱,而又侮辱別人, 這樣會傷害他人的自尊心。尊重是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與重視,它是一種沒有貪富貴賤之分的平等。
美德,點亮心靈之燈。只有我們內(nèi)心美麗,這個世界才會絢麗。愿美德像灑著清輝的明月一樣,照亮我們的內(nèi)心,照亮你我的心靈的天空吧!
關(guān)于燈的作文5
夜色降臨了,馬路兩旁的大廈躲進了夜幕之中,漸漸地,一扇又一扇窗戶上亮起了一盞盞燈,燈光就像星星一樣綴滿了天空,望著這燈光,我想起了工廠里的燈,工廠里的.工人們正在生產(chǎn)汽車,為了祖國發(fā)展、進步,他們勤勞、辛苦,不辭努力工作。
醫(yī)院里的燈亮了,醫(yī)生們正在搶救病人,把病人從死神那里拉回來,他們的心和其他病人的親屬一樣焦急,渴望每一位病人都能平安、健康、幸福地生存下來。他們給病人們看病,認認真真、勤勤懇懇、從不馬虎。
商店里的燈亮了,服務(wù)員們正在為顧客們解說每樣商品的特長、用途、價錢。他們每天都在重復那么幾句話,但他們一直都是認真對待,從來不為了自己的一點利益,而向顧客推薦它特別好,讓顧客去買。
學校里的燈亮了,老師為學生不辭辛苦地講課,講得非常細,孩子要有一個學生沒聽懂,老師都會再講一遍。老師給學生批作業(yè),一點也不忽略,分數(shù)是真實的。
工廠,醫(yī)院,商店,學!
夜已經(jīng)深了,燈滅了,天上的星星一眨一眨地眨著眼睛,高高地掛在天上,那一顆顆星星多么像剛才屋里的一盞盞燈。
關(guān)于燈的作文6
夜是漆黑的一片,夜是孤獨的,夜是漫長的。
世界上的物品很多,誰也不會在意某個物品,我也時常一樣。在很多人的眼里,物品只不過是人類的工具罷了,但我卻不這么認為,我認為物品是人類最好的朋友。
某一天晚上,我和往常一樣坐車回家,我第一次注意到燈,這一次我沒有像平常一樣只看兩眼,而是一直死死地盯著燈,似乎我的大腦已經(jīng)不受控制了。這時常被遺忘的燈在守護著許多人,似乎只有它們在默默地散布著一點光和一點熱,它可能只會在人們最需要的黑夜時才會出現(xiàn)吧。我望著慢慢散去的燈,久久不愿離去。
燈是守護黑夜的天使,燈是昏黃色的,照到人身上有影子,那影子在跑。燈是筆直的.,像站直的士兵,燈守護著很多人,有半夜加班的打工人,有急著回家寫作業(yè)的學生,還有在黑夜中摸索的行路人。
燈的最高處,堆積著一層厚厚的灰,但還依然對著人們微笑,我心想:燈都這么累了,為什么沒有人來清理呢?燈是用鐵做的,時不時就會掉色,露出銀白色的鐵,“轟轟轟”一陣刺耳的雷聲急切地從天上打來。但燈仍一動不動地站在那。
太陽升起來了,燈還一閃一閃地亮著,燈是黑夜中的燦若繁星,也是我們最容易遺忘的物品,燈我永遠不會忘記你。
關(guān)于燈的作文7
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,燈具店里,那些燈開始了爭功。
“瞧你們,你們都不能放在桌子上,看我,只有我能!”臺燈傲氣地說。
接著,水晶燈也發(fā)話了:“你們有什么了不起的,我不僅樣子漂亮,而且發(fā)出的光也漂亮!
“你們誰也比不過我,我不僅可以發(fā)出五顏六色的光,還能用來美化,所以說:”我的功勞最大!澳藓鐭糨p蔑地瞥了它的同伴們一眼說道。
吊燈也不甘示弱,沖著他們大聲嚷道:“你們別吵了,功勞最大要數(shù)我啦!在你們還沒有創(chuàng)造出來之前,我就產(chǎn)生了,人類用的時間最長,所以我的功勞就最——大了!”
滅蚊燈怒吼道:“你們都比不過我,你們可以消滅蚊子嗎?不可以。但是我可以呀,我的.功勞最大,你們都給我滾一邊去!薄
大家都爭著說自己的功勞。只有節(jié)能燈在那里默默無聞,最后,節(jié)能燈終于發(fā)話了:我們每種燈都有自己的優(yōu)點和缺點,我們是一個大家庭,合起來不就能創(chuàng)造出一個明亮美好的世界嗎?
大家聽了,都不好意思地低下了頭。
關(guān)于燈的作文8
小區(qū)的燈總是那么暗,微微散發(fā)著無力的光芒,有時甚至會有一下沒一下的閃著,快壞掉似的。
放學回家了,冬天七點多的晚上,夜幕已經(jīng)完全降下。我走在回家的路上,一路上路燈明明的照了一路,散發(fā)著耀眼的光芒。走了一段路,我已經(jīng)走到了小區(qū)門口,明亮的路燈不再照亮我前行的道路,只有小區(qū)的燈微微散發(fā)著微弱的光芒,昏暗的照著地面。我是不喜歡這幾盞燈的,它們過于單調(diào)。
我聽見“吱吱”聲,抬眼望去,一個佝僂著背的老人,拉著一個蛇皮袋子,袋子中的塑料瓶和紙板碰撞在一起,發(fā)出“吱吱”的聲音,老人小心的四處張望,確定四周沒人后,才輕輕地走向垃圾桶,將垃圾桶拉近了昏暗的燈光。老人又小心地向四周望了望,昏暗的燈光在她滿頭花白的頭發(fā)上反射出點點光芒,也照亮了垃圾桶里的廢品。柔柔的'燈光將老人包裹起來,讓她很好地在黑暗中不引人注目,她拿起幾個塑料瓶和紙殼,將瓶子逐個踩扁,然后連同紙板一起放進袋子里。
老人又拎起了袋子,將垃圾桶推回原處,再向下一處柔柔的燈光走去。她仍然佝僂著背,瓶子和紙板在碰撞下又發(fā)出“吱吱”的聲音。柔柔的燈光下,老人又重復著剛才的動作,盡力搜尋著廢品,想將蛇皮袋子裝滿。蛇皮袋子逐漸鼓了起來,她佝僂著背,拉著袋子,在燈光照亮的小路上走出了小區(qū)。
小區(qū)的燈好像不再昏暗,它照亮了一位老人生存的道路,柔柔的燈光下包裹著的是一位老人的自尊心。那幾盞燈一直明亮著。
關(guān)于燈的作文9
時光任苒,盛夏降臨。
驀然回首,又來了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒映入池塘”的,就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山賞燈。
走進大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當我走進燈展區(qū)時不覺眼前一亮,看!那的“海洋”里,有美人魚,海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿著展區(qū)繼續(xù)向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂園里有;紫色的茄子,白色的蘿卜,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星,瞧!小兔子騎著三輪車在運大蘿卜呢!
燈景,我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻了這美麗的燈展,沒有這些辛勤的'園林工人,就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了和,他們也不是辛勤的者嗎?是他們付出了無微不至的關(guān)愛,用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里,我的雙眼不禁有些濕潤了。
臨近夜晚了,我們迎著涼爽的晚風,乘上回走的公交車,一,我的心中總是回蕩著幾句改變的詩句;年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛景看不盡,不及燈展教我情。
關(guān)于燈的作文10
今天,我們班主任“突發(fā)奇想”,要我們大家每人動手做一個小橘燈,她大概是因為讀了冰心奶奶的《小橘燈》后想到的吧。
我接下這個“重任”后,表面上很平靜,但心里卻有些煩躁,因為這會讓我休息的時間“跳樓大減價”。不過,我很快就想出了一個“兩全其美”的辦法,就是回家后把“幸存”的作業(yè)干掉,然后休息。老媽回來后,我再跟她一起做。
這個辦法真好,我如愿以償了。老媽回來后,我們就開始一起制做一個邪惡而又有趣的小橘燈。由于家里沒有橘子,所以我們用橙子代替。首先,我們先把橙子在桌上滾一滾,這樣橙皮和橙肉就分開了。接著,我們把橙子切掉四分之一的部分,用一把勺子將橙肉全部挖出來,這樣小橘燈的'燈殼就形成了。緊接著,我們在燈殼的上方打三個小孔,用三根細繩子穿起來,并把它們扎在一起。然后,我們把扎起來的繩子系在一根小棍子上,這樣就可以提起來了。最后呢,我們把一顆點燃的蠟燭放在燈殼里面,哈哈,小橘燈制作大功告成啦!
一切完成后,我們把點燃的小橘燈提到黑暗的房間里去。小橘燈看上去很恐怖:兩只眼睛噴出兇殘的光,嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是,它看上去根本就是漂浮在空中,根本看不到小棍子和線。真是要把人嚇得肝膽俱裂!
雖然這個小橘燈有點恐怖,但這是我童年是美好二純真的記憶,它將永遠伴隨我,直到永遠……
關(guān)于燈的作文11
今天,是正月十五元宵節(jié)。
傍晚,太陽收回了她最后的光芒,夜幕降臨了。
隨著時間的推移,大街上、廣場上,人越來越多了,游城的隊伍馬上就要出發(fā)了,F(xiàn)在大街上人都擠得水泄不通,廣場上更是人擠人了。
四周的人們都點亮了手中的燈,煙花也開始放了,路燈、花燈、玩具燈亮成一片,天空映襯著煙花。黑色的夜空中,煙花更顯眼了。天底下,成了一片燈海,無數(shù)人手中拿的光芒微小的燈,連在一起把廣場照得如白晝一樣,在夜空下顯得那么明亮。
終于,在一陣有力的鑼鼓聲中,游城隊伍出發(fā)了。鑼伴著鼓,鼓伴著鑼,整支游城隊伍成了人們關(guān)注的焦點。人們談?wù)撝,關(guān)注著它,“咚咚”的鑼鼓聲傳過了天空,傳過了街道,傳到了人們的耳朵里。
隨著鑼鼓聲的遠去,舞龍隊到了,在龍頭的帶領(lǐng)下不停地舞動著使勁地舞動著,大起大落地舞動著。人們有的揮舞手中點亮的燈,有的拿出手機拍下或錄下這激動人心的'場面,還有許多人,狂呼著跟上游城隊伍。
頓時,煙花四起,聲音響徹了天空。一個個五顏六色的煙花“嗖”地一聲飛上天空,接著響起‘轟‘、“噼里啪啦”的響聲。多么壯觀的場面!
等游城大隊走后,人們有的尾隨而至,有的便鬧轟轟的離去。廣場上的人三個一群、五個一伙都散了。廣場上頓時暗了、靜了。
關(guān)于燈的作文12
元宵的夜晚,我與爸爸媽媽一起去賞燈。今天中山廣場成了人的世界,燈的海洋,盞盞彩燈猶如滿天的星星灑落人間。
觀燈的.人擠得水泄不通。我們一家好像一只小船隨著人流往前飄。歡聲笑語,燈火輝煌,一派祥與的景象。
我與爸爸媽媽穿過聚寶盆大門,來到了“連年有余”的面前,我們看到燈臺上站著一只可愛的小金豬,它雙手抱著金元寶,身穿紅色小背心,咧開嘴笑得非常甜。小金豬的旁邊有兩條活蹦亂跳的鯉魚。小金豬的頭上有“連年有余”四個大字,在其它燈的照射下,閃閃發(fā)光。
我們一家又來到了“九龍壁”,看到了九條不同形態(tài)的與九種不同顏色的龍組成的,每兩條龍之間以水草、白云、山石、月光作為連接,構(gòu)成一幅生動的畫面。其正中的一條龍造型最具威嚴,昂首向前,目光炯炯,氣宇軒昂。它們追波逐浪,騰云駕霧,在霓紅燈的照耀下顯得更加栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
我與爸爸媽媽還去看了“五福娃報春”、“聚寶盆大門”、“百鳥春鳴”、“銅錢燈”……這些花燈個個栩栩如生,金光閃閃,活靈活現(xiàn)。
月亮越來越圓,觀燈的人越來越多。你碰我,我擠你,大家說著笑著向前涌去,真是國富民強家家樂,張燈結(jié)彩鬧元宵!
關(guān)于燈的作文13
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是:心中有盞明亮的燈。有這樣一個感人肺腑的故事:一名公交車司機途中突發(fā)心臟病,他在生命的最后一分鐘做了三件事,把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后氣力拉下手動剎車;把車門打開,讓乘客下車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全,他做完這三件事,安詳?shù)牡嘏吭诜较虮P上,停止了呼吸。這名司機叫黃志全,人們都記住了他的名字,沖他身上我們看到了一種強烈而崇高的人個力量,這就是他有著強烈的責任感的心靈凈土上燃著一盞明亮的燈指引自己以神圣的'使命感面對肩負的責任,為自己,更為他人。
身為中學生的我們已經(jīng)需要面對社會了。大千世界開放的空間展現(xiàn)了錯綜復雜的社會現(xiàn)象。如何在社會上立足,做有利一社會的事而不致于一失足成千古恨,這就要靠心中的只明燈。若一個人能夠為了信念經(jīng)住風風雨雨,能夠承擔各種各樣的責任,能夠為了自己的責任而主觀的遵守倫理,那么他就是具有責任心。有了這盞明燈路,人才不會輕易地在社會中扎根的時候,所以我們必需要培養(yǎng)自己的責任感。 做好每一件小事,挑起生活中責任的擔子,無愧于自己,無愧于他人,做到心中明蕩,責任感永存。
關(guān)于燈的作文14
世界上有很多種燈,路燈、臺燈、電燈……數(shù)也數(shù)不清,但我最不能忘記的,還是那盞指引我的長明燈。
一天下課,已經(jīng)很晚了,再加上老師拖堂,結(jié)果可想而知。的確,當我走在回家的路上時,已經(jīng)十點半了,我一個人走在空蕩蕩的大街上,很害怕,怕有鬼神的干擾。我不安地邊走邊朝家的小區(qū)看,也是一片漆黑,我習慣性地跺了跺腳,表示不滿并且加快了步伐,快步走著。突然,一盞長明燈在眼前晃動,雖然不知是誰,但我覺得這光亮是那么熟悉,它幫我驅(qū)散了黑暗。
腳步慢了,思緒還停留在昨天晚上,半夜起身時,媽媽曾經(jīng)拿著那盞舊油燈。對,就是昨天我們家借來的長明燈!可是,它的主人是誰呢?竟然那么好心地為我開燈,這驅(qū)趕黑暗和不安的人在哪里呢?
思緒更濃了,又追溯到了五年前的一個晚上,那個幼小的我,在星空下玩耍,忽見一位慈祥的老人手提長明燈,放在我面前,說:“孩子,要是村子里的`路燈關(guān)了,就拎它回去,知道了嗎?”謎團解開了,照看我回家之路的,正是五年前那位慈祥的老人!
燈,不管是亮或暗,好或壞,重要的是我們要一盞能指引前方之路的燈,能把人從迷茫和恐懼中解救出來的燈,能讓人感受到人與人之間溫暖和諧的燈!
關(guān)于燈的作文15
夜深了,我十萬火急地在趕作業(yè),一瞬間,我的眼睛似乎涂滿了墨汁——停電了,什么也看不到。
在伸手不見五指的小屋里,一剎那,亮了,可惜不是燈,是蠟燭。
這時,我才知道燈有多么的重要。燈,像水、像太陽、像空氣、像老師、像家長、像士兵、像人類的領(lǐng)袖。燈,還像書,帶領(lǐng)人們走向光明,走向理想,走向未來!
看著蠟燭,我想到了燈的益處,想起了偉大的愛迪生發(fā)明了神奇的電燈。如果沒有燈,人們在黑夜里就會像瞎子一樣,或依靠蠟燭、煤油燈等照明工具來照明,搞不好還會引發(fā)火災。說到這里,我想起了我小學三年級的`某一天夜晚,也是停電了,點了蠟燭,后來我太困了,睡著了,課本被蠟燭燒了一半,差一點點我也像那個課本一樣了。
有光明的地方,就有人類文明。燈——第一次出現(xiàn)是在19世紀初,出自一位英國化學家的手中,他用20xx節(jié)電池和兩根炭棒,制成了世界上第一盞弧光燈。不過光線太強,只能當路燈,不能家用。
直到1879年10月21日,一位美國發(fā)明家點燃了世界上第一盞有實用價值的電燈。他就是被后人贊譽為“發(fā)明大王”的愛迪生。
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