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中學作文600字

時間:2023-04-02 12:17:09 專題作文 投訴 投稿
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【必備】中學作文600字匯編十篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的中學作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】中學作文600字匯編十篇

中學作文600字 篇1

  在這個世界上幸福就是如同喝了一杯溫暖的珍珠奶茶……幸福過好每一天。我現(xiàn)在也知道什么是幸福了!

  一天,我從夢睡中醒來,爸媽也是一樣。我和父母比賽,看誰先穿好。我們一起數(shù)數(shù),數(shù)到了“0”,我就拿起衣服穿起來,父母也是一樣!我很快起來去刷牙了!爸媽這才來刷牙,我刷完后去買飯了,爸爸打開電視機后看電視頻道新聞。媽媽則讓我買飯一定要慢點。時間過得非常的快呀,“我回來了”我大喊的說道。發(fā)現(xiàn)媽媽在化妝,則爸爸在弄飯和燒飯!我則把買的飯和爸爸弄得飯一塊放在微波爐里燒。

  爸爸和我一起看電視新聞,媽媽則要去上班去了。我把媽媽攔住說:“你天天不吃飯去上班的話,會讓身體搞壞的呀!”媽媽對我說:“沒事,我不餓,我在家里吃過了,你去買飯不知道的!蔽抑缷寢尶隙]吃飯,于是問:“我去洗碗,爸走吧,Go!卑职终f:“OK!庇谑俏液桶职终f好了,我洗碗,爸爸則弄飯,媽媽則等待。我拿起碗,拿起筷子把飯盛在碗里,則筷子放在碗上面。爸爸拿起菜盤,小心翼翼的不讓菜盤里的.菜灑了,之后才把菜盤放在桌子上離去了。媽媽看到了時間是8點47分了,吃的更快了!我對媽媽說:“別吃太快。”媽媽說:“呵呵,時間已經(jīng)晚了,不可以慢幾下子步子!卑职挚吹胶缶驼f:“別急別急,吃快了,身體照樣會壞的,上班不吃飯把身體搞壞了也不值得,掙了很多的錢,也沒意思,是吧?”媽媽聽后說:“是,對,對!”我笑了笑。爸看了我們之后又說:“看看,這就是所說的幸福!”爸的話讓我和媽媽聽后很正經(jīng)了。媽媽又說:“我們以后好好生活,過好每一天!蔽乙泊蠛暗溃骸昂煤煤茫。!”爸爸說:“真是幸福的一家人!

  后來,我們一家人開開心心過著幸福每一天的生活,真是幸福的一家人。!

中學作文600字 篇2

  美德是石,敲出智慧之火;美德是琴,奏出溫情之聲;美德是木,發(fā)出希望之芽。

  我讀了《模擬外交官》這本書,寫的是關于二十幾位美德少年的故事,這些故事很平凡,但讓我學到了很多,她們憑借自己的能力,去做好生活中的每一件事,去幫助所需要的人,她們可以通過自己的努力,完成一件自己想做的事,她們可以為夢想付出一切,不斷努力,所以美德在她們生活中形影不離。

  我認為美德是心靈上的,它是真實的,不虛偽,它能反映出一個人的道德素養(yǎng)。正如里克特所說“和高尚的美德以及最兇狠的狗一樣,最大的仇恨也是默不作聲的”,有了高尚美德的人,可以戰(zhàn)勝一切,“美德少年”不僅僅是行為上的,還是精神上,意志上的“美德少年”。

  在我們生活中,有許多人需要幫助,在我們有能力的時候,從自己的零花錢中拿出一部分來捐助災區(qū),就是一種美德。在路上,提到一塊石頭,我們能主動將它移開,不讓別人再踢到,那時一種美德,路邊的.花花草草,我們不去采摘它,也是一種美德。

  古希臘一位哲學家則把高尚美德比作人生的“第二個太陽”。我們?nèi)粝肷鹞覀內(nèi)松倪@第二個太陽,我們要付出代價,我們只有做到了寬容和奉獻,才能攀登到高尚品德之巔峰,才能點燃我們?nèi)松牡诙䝼太陽。是的,美德在于的是奉獻,為他人著想,這樣才會真真的做到美德這兩個字。

  美德其實很簡單,都是生活中的一些小事,這些小事看雖平凡,但這足以看出這個人的品質(zhì)與愛心。

  讓我們美德同行,把美德永遠流傳下去。

中學作文600字 篇3

  與葫蘆絲的相識,只能用一個字來形容:緣,我喜歡葫蘆絲。

  小學六年級暑假在白姨家偶爾聽見魏叔進入的一個E話通房間里發(fā)出了優(yōu)美的音樂聲,我一下子被這聲音吸引住了,第二天便買了一個十元的葫蘆絲開始在家里自娛自樂,等練了幾天后我去葫蘆絲室去欣賞,別人見我是唯一的一個小孩便叫我吹。恰恰那天稀見的一位廣西南寧的大學音樂老師在上面,也許是佩服我的膽量吧。ㄒ驗槟菚r我吹得實在很菜),便同我聊起來。當?shù)弥业诙煲荚嚂r開玩笑似的對我說,考雙百就教我葫蘆絲。我當時也并沒太在意。誰知第二天還真就考個雙百,于是葫蘆絲對我敞開了心扉。

  喜歡葫蘆絲,是因為喜歡它的雅致,它的清傲。聽,音樂開始了,一聲獨響,回蕩在山林中,回蕩于天地間;秀敝,一只孔雀出現(xiàn)了。

  我感謝我的葫蘆絲老師,他并沒有死板地教我些技巧然后讓我去練,而是告訴我一首歌就是一個故事,一個意境 。

  伴奏響起了,孔雀開始獨步,夕陽下,波光粼粼的湖水一涌一涌。紅云下,孔雀的翎毛一顫一顫。哦孔雀,你在想什么?以在思念著什么?如水的音樂漸漸淹來,一切迷失其中。

  我可以算是一個有天賦的孩子,可為什么總是考不了第一?為什么推動了些那意氣風發(fā)的銳氣?我在音樂中尋找著自我。

  伴奏漸漸停止,葫蘆絲成了主宰。音樂開始跳躍,孔雀開始舞蹈:旋轉(zhuǎn),躍起。抖開尾巴,繽紛的.羽毛顯得格外絢麗。嘿,發(fā)現(xiàn)小蟲了,孔雀開始啄食:“篤,篤篤篤篤;篤,篤篤篤篤……”啄到了!孔雀歡喜地叫了。

  不論怎樣,沖自己的目標努力吧,會實現(xiàn)的。

  音樂趨于平穩(wěn),伴奏響起,一切的一切和諧地交融在一起,在一片燦爛中結(jié)束了。

  哦,葫蘆絲,謝謝你送我的遐想,你是我最知心的朋友,我喜歡你!

中學作文600字 篇4

  兒時的小花傘,傘柄已經(jīng)脫落;兒時的白襯衫,已經(jīng)被歲月洗得發(fā)黃;兒時的舊照片,笑容依然爽朗。彈指間,我長大了,煩惱也接踵而來,天真無邪的日子早已不在……

  天真的小女孩,穿著可愛的花裙子,坐在華麗的旋轉(zhuǎn)木馬上,手里舉著甜甜的棉花糖,沖不遠處的父母笑得開懷……可這些關于童年的純真記憶,卻隨時間淡去、散去、遠去。

  無憂無慮的日子已經(jīng)離我遠去,對于現(xiàn)在的我,那些日子也僅僅是回憶了。

  不知何時,我變得有些叛逆了?對父母,我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養(yǎng)大,我卻越來越不懂事。以前,一回家,我會笑著喊:”媽媽,我回來了!”然后,到自己的房間做作業(yè)。現(xiàn)在,我只是冷著臉走進家中,習慣性地拿起遙控器,看電視?吹匠燥埖臅r間,吃完飯,再去做作業(yè),以至于,每天都要做到八點九點。原本還算不錯的成績,也慢慢退步,讓他們一次次地對我失望,我真是太沒良心了!

  我現(xiàn)在,已經(jīng)明白了他們的用心良苦,我不想再墮落下去了。我不想長大以后,還要帶著這樣深深的愧疚面對他們。我不忍再看到他們那冰冷的.目光,他們?yōu)槲腋冻隽颂,我怎么忍心讓他們再為我煩惱?/p>

  離畢業(yè)只有半年了,我也該為自己的以后著想,不能再這樣對父母的期望置之不顧。在成長的路上,我迷茫過,奮斗過,也由稚氣變得成熟了些許。

  曾經(jīng),渴望成長,總是希望時間過得快一點再快一點。現(xiàn)在,我更希望時間永遠定格于美好。

  夕陽西下,漫步于林間小道,路燈映出我孤單的影子,我的思緒飄向遠方——舍不得兒時的那些人,那些事,那些美好……

中學作文600字 篇5

  一碗稀飯,兩個饅頭,三碟小菜,心滿意足地吃下去,這就是簡單;一個家,兩份工資,三口人,鍋碗瓢盆地過下去,這也是簡單。

  簡單,就是笑對人生。人生在世不如意事常八九,或為塞車,或為等人;或為縮水的褲,或為掉色的裙;或為商販的缺斤少兩,或為閑人的碎言惡語……凡此種種,猶如骨鯁在喉,又似磐石堵胸,使人身心疲憊,讓人心力交瘁。我想,以其讓精神整日在痛苦中煎熬,不如給心情放個假,簡簡單單,一笑了之。這既有利于心靈的凈化,也有利于身心的健康。

  簡單,就是遠離塵囂。當功力主義的世俗從人生百態(tài)中洶涌而來,當形形色色的達官貴人在觥籌交錯中躊躇滿志的時候,你不必困惑,不必迷茫,不必驚惶。你只需將這個充滿誘惑的世界關在門外,清高自在,倦怠凡塵,讓自己的靈魂保持一份簡單、一份安寧,面對喧囂與躁動,心存一片天籟。

  簡單,就是淡泊名利。人生在世,名利二字。千百年來,人們?yōu)樽分鹈,奔波勞累,嘔心瀝血,真乃苦不堪言。心要簡單,就是要不尚華貴、不慕名利,不以物喜、不以己悲,不眼熱權勢顯赫、不企盼聲名鵲起,不羨慕名車豪宅、不嫉妒妻妾成群,得失隨緣,心無加減,一切盡在有意無意之中。

  簡單不是淺陋,它是大海般的靜謐深邃;簡單也不等于平庸,它是高原深秋的寬廣無垠。無論花開花落、云卷云舒,無論風平風緊、潮起潮落,始終保持心地的那份寧靜,不受塵事的'干擾。簡單不是不要明快多彩的生活,不是拒絕浪漫情懷瀟灑風度,它只是在喧囂中保持一份空靈,在狂躁中保持一份淡定。簡單,如高天上流云,讓凝澀的人生流暢,把板結(jié)的心靈融化,使喧囂的世界靈動。

  我想,只有簡單的心境,方能造就出高尚的人格。

中學作文600字 篇6

  今天,我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學雷鋒做好事,只為身邊的一本書”。我們的小隊長經(jīng)過緊張的磋商,最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。

  明天是3月5日學雷鋒日,許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉,不過想要做一個當代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進行一次學雷鋒的小隊活動,讓同學們真正的“學雷鋒”。

  我們的小隊活動集合時就是先來后到,來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達寶大祥門口的,然后往我來的地方一望,啊!張宇涵也來了!正當我歡呼雀躍之時,薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來,打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動的時候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來,哈哈!

  我們先來到了上海書城,很茫然不知所措的干了起來:跑來跑去,一看見有沒有放整齊的書就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因為這里的書本來就是很整齊的,不需我們幫這個忙。

  幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務主管,阿姨帶我們到他們的銷售員那里,居然發(fā)現(xiàn)另一個復旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學雷鋒的活動,真是那壺不開提哪壺,他們的一個女同學還輕蔑的向我們吹噓起來:“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說來,你們還沒做呢!”我們每個同學都怒火中燒,心想:一定要搞過他們!

  那位銷售員先給我們講解了在書城當中不能做不文明的行為,然后教我們疊書,最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的,這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的'排斥,看來這種擔心完全是多余的!

  我們干完了活兒,就坐下地來看書,有的看起恐怖小說,有的看著文學名著,各有所愛,到最后,我們有三位同學還是抑制不住自己喜歡看書的心情,買了一本書看。我們都戲稱:這是坐收漁利的“雷鋒”。不過,看著同學隊員們那么快樂的面孔,我們的小隊長又有何不高興的理由呢?

中學作文600字 篇7

  在聯(lián)合國辦公大樓的廣場上,有一個名為“鑄劍為犁”的雕塑,它的含義無非就是和平,這誰都懂。但我就想問問:這誰都懂的詞有幾個國家能做到?

  請問:你們還記得那些戰(zhàn)爭嗎?現(xiàn)在,就讓們穿越時空隧道,去看看那些曾經(jīng)發(fā)生過的真實事件。

  地點:南京時間:1937.12.18

  日軍將囚于幕府山的男女老幼五萬七千多人全部用鉛絲捆綁,驅(qū)至下關草鞋峽;用機槍密集掃射,在血泊中尚能呻吟、掙扎著,均被用刺刀殺戮。最后,日軍將全部尸體焚化,其中僅一人幸免。

  地點:南京時間:1937.12

  在日本的《東京日日新聞》上有一篇報道:日軍少尉向井和野田進行砍殺百人的比賽,野田殺了105人,向井殺了106人,但不知誰先殺到100人,所以勝負難分,重新再賭誰先殺滿150名中國人。

  地點:南京時間:1937.12

  那時是日軍剛剛攻陷南京,剛剛攻陷南京就迫不及待地屠殺手無寸鐵的中國人!其中,有的青年是被砍死的,有的居民是被活埋的,更有甚者甚至把赤手空拳的中國青年押往南京郊外進行集體屠殺!

  時僅六周,被日軍殘忍殺死的中國人就達三十萬以上!

  以上三個事件僅僅是抗日戰(zhàn)爭中日軍在南京所犯下的罪行,在那前后,還有那么多因戰(zhàn)爭而死亡的`人,那要怎么算?又怎么能算得清?

  那些挑起戰(zhàn)爭的國家,你們都靜下心來想一想,如果當時被殺的是你的親人,是你的家屬或是你自己,你又會是什么心情?

  可是,即便誰都知道戰(zhàn)爭的惡果,卻還是會發(fā)起戰(zhàn)爭。

  在這里,我——一名二十一世紀的中學生,就要問問世界:

  世界何時鑄劍為犁?那一天又有多遠?

中學作文600字 篇8

  今年暑假收獲感悟

  暑假的一天,爸爸邀請我參加單位組織的活動—探訪通州區(qū)福利院。臨行前,我細心的把平日喜愛的畫報、和幾樣玩具裝在袋子里,準備送給那里的小朋友。

  福利院是爸爸單位的幫扶對象,每次都會送去他們需要的物資,這次也不例外。院長在門口迎接大家,并非常激動的跟每個人握手。他身后是十幾個跟我差不多大的小朋友,院長說他們都是孤兒。得到爸爸的允許,我把帶來的禮物送給他們,他們怯怯地接過去,轉(zhuǎn)身就跑了。遠遠的坐在房檐下,貪婪地翻看著。陽光照在他們身上,連我都覺得暖暖的。

  最讓我感到震動的是后院的孩子。簡陋的房間和簡單的小床,床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的'大,連一根根血絲都能清晰可見。院長說他們都是腦癱患兒,等他們長大了就會像坐在小推車上的孩子一樣,深垂著腦袋,面無血色。好一會我才從驚愕中緩過來,在爸爸的幫助下,小心地推著一輛車,帶患兒去曬太陽。見到陽光,車上的孩子艱難地抬起了腦袋,盡管她的臉色很難看,可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了,輕輕的把手送到她手里,小家伙還挺有勁的,抓住了就再不肯松開,漸漸地睡著了……

  回家的路上我陷入了沉思,看看那些福利院的患兒再想想我自己,我太幸福了!他們連曬太陽都是享受,可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時間而跟媽媽發(fā)脾氣,太不應該了。他們從一出生就被送到福利院,連爸爸媽媽是什么樣子都不知道,多可憐啊。長大了我要做志愿者,做那些孩子的媽媽,讓那些患兒永遠沐浴金燦燦的陽光!

中學作文600字 篇9

  我要感恩父母,因為血緣的關系,所以他們是我的心靈避風港。我要感恩老師,因為師生的情誼,所以他們是我的知識加油站。我最要感恩的是八年求學階段遇到的兩位伯樂。

  第一位伯樂是小學老師。她在任教我們班第一周的周五最后一節(jié)課時說:“同學們上周二交上來作文,根據(jù)你們作文的內(nèi)容,我在每一篇作文后面都寫上一段評語并在周三發(fā)還回你們要求重寫?上銈儾粌H沒有認真閱讀,而且也沒有認真改正,導致周五交回來的作文出現(xiàn)同樣的問題。同學們,請你們記住,學習其中一種方法叫做‘查漏補缺’。以上周的作文為例,周三我已經(jīng)告訴你們在寫作的過程中漏了什么、缺了什么,我本以為你們會利用周四一天的時間去想如何改正遺漏和缺少的內(nèi)容,但是結(jié)果令我非常失望。這樣吧,你們用一個本子,分別把作文的寫作時間、作文題目和老師評語記錄下來,每次看完一遍再寫作,寫作的過程要提醒自己不要犯同樣的錯誤!

  我保留自己寫過的作文原件,而且把老師評語都編輯成文檔儲存,時刻提醒自己不要犯同樣的錯誤。同時我也使用“查漏補缺”的方法學習理科,我的理科成績可以一直保持在全年級前列。

  第二位伯樂是初中楊老師。他在第一次開家長會時說:“同學們要從小學階段的‘他律’轉(zhuǎn)變成中學階段的‘自律’!

  我認為,“他律”指受到他人約束,小學生的思想不成熟,不能分辨是非,人生觀十分模糊,所以,小學階段的學生需要老師和家長的約束。“自律”指遵循法律并以此為基礎進行的.自我約束,中學生的思想開始成熟,能分辨是非,人生觀開始形成,所以,初中階段的學生需要在老師和家長的指導和幫助,形成自我約束。我要成為對社會有貢獻的人,“自律”是首要條件。

  常言道“千里馬常用,伯樂難尋”,我十分幸運在人生中能遇到兩位伯樂。他們是我人生中的牽引索、指南針、螺旋槳。他們金石良言,都成就了我的人生,使我終身受益。

中學作文600字 篇10

  雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領下,森林學校的動物同學們在操場上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。

  “真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當扇子搖,可汗水還是不停地流。

  小山羊一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪!大熱的天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問小花狗不怕熱的原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著課本走進了教室。小山羊只好和其他同學一樣,開始認真聽課。

  熊貓老師在講臺上講課,小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉,可熊貓老師像是沒有看見一樣,只顧著上課。記得上次在課堂上,小山羊因為吐舌頭做鬼臉,還被熊貓老師批評了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見,真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。

  熊貓老師問:“小山羊,你有什么問題?”

  “熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問道。

  “小山羊的這個問題問得好!因為小花狗的`身上沒有汗腺(xiàn),只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來散熱,只能吐出舌頭,通過舌頭來散熱!

  聽了熊貓老師的話后,小山羊才知道自己誤會小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。

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