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門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文1
由于家里人的習(xí)慣，出門(mén)前總是不忘落鎖，但我這個(gè)粗心男孩卻總不帶鑰匙，不是不想帶而是根本沒(méi)有想起……
“喂，媽，你啥時(shí)候回來(lái)？”我拿著電話焦急的詢問(wèn)，“咋了？是不又沒(méi)拿鑰匙？”“額……”我不好意思地?fù)狭藫项^，“我馬上到家，你天天不帶鑰匙，真是煩人，這都第幾次了�！蔽衣�(tīng)出電話那頭的媽媽“起火了”，便立馬掛掉了……
風(fēng)輕輕拂面而過(guò)，有點(diǎn)悲涼還略帶有點(diǎn)冬意。蹲在門(mén)口的我掏出剛買的一本書(shū)細(xì)細(xì)品味了起來(lái)�！皢�！康，是不又沒(méi)帶鑰匙？”鄰家路過(guò)的娃娃見(jiàn)此情景，不知是諷刺還是同情地問(wèn)道，但我也只好點(diǎn)了點(diǎn)頭……
說(shuō)實(shí)在的，這已經(jīng)不知是我第幾次蹲在這里，也不知第幾次拿著書(shū)在這里“充饑”了，一次又一次，可我總是改不了不帶鑰匙的習(xí)慣。老媽也總不忘出門(mén)上鎖，但……
這天，爸爸出差媽媽上班，妹妹被接去別人家里。坐在教室里的我向外眺望，突然烏云“集團(tuán)”侵占了整個(gè)天空，天一下子暗了起來(lái)，風(fēng)也不停地騷動(dòng)起來(lái)，幾經(jīng)振動(dòng)發(fā)出轟隆隆的響聲，街上的'人都趕忙回家收衣服，有的躲進(jìn)小店里避雨。頃刻間，豆大的雨滴從天上一躍而下，似乎都急著去尋找自己的歸宿，雨越下越大……正當(dāng)我擔(dān)憂之時(shí)，突然想到：家門(mén)是不是被媽媽給鎖上了？下課鈴一響，沖出教室，騎上車立馬奔向家的方向，到家一看，除了兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的車輪印之外什么都有變：鎖正靜靜地躺在鎖孔中央，老媽沒(méi)給我留門(mén)？難道她剛走？今天是不是因?yàn)橄掠暧职验T(mén)鎖上了呢？我在心里默默地嘀咕著。
我走到門(mén)旁，摸鎖時(shí)輕輕一推一一門(mén)居然沒(méi)有上鎖，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)媽媽施了“障眼法”，這兩道車輪印會(huì)不會(huì)是媽媽又折回來(lái)留下的呢？這個(gè)問(wèn)題像一只鷹，一直盤(pán)旋在我的心頭……
這時(shí)我才意識(shí)到，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，愛(ài)的大門(mén)也開(kāi)著……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文2
你是班委嗎？你批評(píng)過(guò)朋友嗎？你明白批評(píng)朋友后自己的感受嗎？我經(jīng)歷過(guò)。在那次事后，我真想喊出一句話：“理解萬(wàn)歲�！�
還記得那天老天爺板著臉。這樣的天氣本來(lái)就使人懶散，更何況這節(jié)課還是體育課。我依稀聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話，原來(lái)是小張。雖然不愿意點(diǎn)他，但作為一個(gè)體育委員的使命感讓我喊道：“立定。稍息。立正”張xx出列。小張一頭霧水的看著我�！芭苋Α！彼坪趺靼琢耍戳宋乙谎�，似乎在說(shuō)：“好哇，小劍，你居然叫我，不夠意思�！蔽依渚目粗�，但心里卻不是滋味，好想他沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，我才有。我看看天空，天似乎更陰沉了。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著。我反復(fù)對(duì)自己說(shuō)：“你沒(méi)錯(cuò)，是小張錯(cuò)了。”但負(fù)罪感照樣沉重，壓的我喘不過(guò)起來(lái)。我想：“小張還會(huì)把我當(dāng)朋友嗎？他能理解我嗎？一般是不能吧……”我無(wú)可奈何的想：“完了，這回，小張對(duì)我的心門(mén)一定是關(guān)上了，鎖起來(lái)了�！庇挈c(diǎn)擊打著窗戶，發(fā)出巨大的聲響，就像打在我的心上一樣。
第二天，我垂頭喪氣的來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)下課后，一只手搭在我肩上。我回頭一看，居然是小張。他笑嘻嘻的問(wèn)我：“怎么樣，小劍？看起來(lái)垂頭喪氣的？我沒(méi)有說(shuō)話。小張又說(shuō)：“看來(lái)你狀態(tài)不好，今天晚上一起去爬山，怎么樣？”我睜大眼睛，說(shuō)不出話來(lái)�！霸趺�，不愿意嗎”我笑了：“可以，不見(jiàn)不散�！边@時(shí)，我才知道，心門(mén)其實(shí)開(kāi)著。
理解是推開(kāi)心門(mén)的`勇氣和動(dòng)力。能推開(kāi)心中的門(mén)。我很高興小張能約我去爬山，但我更高興他能理解我；理解可貴，但朋友之間的理解更可貴。此時(shí)此刻，我只想喊出一句話：“理解，萬(wàn)歲。
心門(mén)并非很重，僅需輕輕一推就能打開(kāi)，打開(kāi)心門(mén)并不需要很重的力量，他需要的是勇氣和動(dòng)力。如果沒(méi)有它們，那么真摯的友誼就同彩虹一般——美麗但可望不可及。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文3
當(dāng)你覺(jué)得前方無(wú)路可走，通向另一頭的大門(mén)鎖的死死的時(shí)候，門(mén)其實(shí)還開(kāi)著，只是你放下了想跨過(guò)門(mén)檻的渴求而已。
現(xiàn)實(shí)之門(mén)
“妮兒，別寫(xiě)了，和我出去賞賞景吧。"這是在這個(gè)寒假里，我媽在我耳邊重復(fù)最多的話，而我總是以忙著趕作業(yè)為由拒絕了她，其實(shí)說(shuō)白了就是懶得出去，寧可心甘情愿地窩在小小的家里辦點(diǎn)兒事，也不想費(fèi)著神跑出去玩。
但在媽媽永無(wú)休止的勸告下，我終究還是妥協(xié)了，慢吞吞的打扮好自己，和媽媽一起跨出了家門(mén)。
外面的世界著實(shí)讓我入了迷，天高云淡，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)習(xí)習(xí)，溪流復(fù)生。初春的清新氣息撲面而來(lái)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，通的過(guò)的是風(fēng)景與靈氣，通不過(guò)的是狹小與封閉。
親情之門(mén)
“為什么要冤枉我？明明是鄰居家的小孩碰碎的花瓶！”我心頭燃著怒火，沖媽媽無(wú)禮地喊了一句，便不顧一切、眼含淚水，沖出家門(mén)，留下了心中五味雜陳的媽媽。
蹲在小區(qū)旁的一棵樹(shù)下，秋風(fēng)瑟瑟地吹落枯黃的樹(shù)葉，也吹醒了我的理智。我漸漸冷靜下來(lái)，沉住了氣，想想自己剛剛那么魯莽，真的很不應(yīng)該，我越想越心生愧意，又走回了家，沒(méi)想到家門(mén)仍然為我敞開(kāi)著。
我深吸一口氣，跨進(jìn)家門(mén)，走到一臉擔(dān)心的媽媽前，深深地鞠了一躬：“媽媽，對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該那么大聲喊你�！�
我和媽媽又重回了相處的溫馨。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，通的過(guò)的.是和睦與包容，通不過(guò)的是寂冷與縱容。
求學(xué)之門(mén)
“你考的真好啊，羨慕�！边@一學(xué)期我取得了理想的成績(jī)，不僅感嘆這背后要付出多大的艱辛��？每天起早貪黑的早讀、練習(xí)，每次絞盡腦汁的思考，每張力求完美的作業(yè)，都揮灑了我的汗水。但我知道，它十分值得！它給予了我滿滿的成就感，它告訴我，我需要更加努力。
而不知學(xué)習(xí)重要的學(xué)生還在虛度年華，無(wú)所事事。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，通的過(guò)的是成就與希望，通不過(guò)的是頹廢與狂妄。
門(mén)其實(shí)為每個(gè)人敞開(kāi)著，只是我們懼怕了前行中的艱難險(xiǎn)阻與荊棘。殊不知，下定決心鼓起勇氣，披荊斬棘，門(mén)的另一面迎接你的是籠罩在身的光明。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文4
虛掩的門(mén)，其實(shí)一直都開(kāi)著，只是誰(shuí)都沒(méi)去推開(kāi)，誰(shuí)都不曾留意。最終，屋內(nèi)的人暗自傷懷，門(mén)外的人仍在躊躇，僵持著，等待誰(shuí)先伸出手，打破寧?kù)o……
明和亮是一對(duì)好朋友，他們總是形影不離，一起上學(xué)，一起玩耍，上廁所也結(jié)伴同行。本以為，事情不會(huì)發(fā)生改變，他們會(huì)一直這樣好下去。可是，有一天一切都變了……
事情發(fā)生在一天早上，剛上完語(yǔ)文課，明就趴下了，熬了夜的明一倒下便失去了知覺(jué)，睡著了；而亮，本想拉扯著明一起玩耍的，可一見(jiàn)明那副疲憊的'樣子，也不忍心擾他休息，于是又蹦又跳地與幾個(gè)被稱作“八卦王”的同學(xué)一起調(diào)侃起來(lái)。聊著聊著，突然，刮過(guò)一陣?yán)滹L(fēng)，亮高調(diào)的調(diào)侃聲消失地?zé)o影無(wú)蹤，而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什么！你說(shuō)，明前幾天偷拿了家里的錢(qián)去買點(diǎn)卡？”這聲音無(wú)疑是響亮的，足以讓全教室都肅靜。頓時(shí)，亮滿臉通紅，支支吾吾的沒(méi)有動(dòng)靜，因?yàn)樗溃隽艘患嗝磭?yán)重的錯(cuò)事，他答應(yīng)過(guò)明，不把這秘密說(shuō)出去的，而現(xiàn)在…。
此刻，全班同學(xué)的目光都分散到明身上，他們都起哄似地?fù)u曳著他，像對(duì)待犯人一樣，很用力地?fù)u。明就這樣被無(wú)奈地推醒。當(dāng)一句句的詢問(wèn)甩向明，一句句的質(zhì)疑包圍著他，明，給亮留下了一個(gè)冷冷的眼神，就逃離了班級(jí)。那一天，明，第一次曠課了。
而亮，整天無(wú)心上課，不住地責(zé)備自己。
事過(guò)幾天，當(dāng)每一個(gè)人都淡忘了這件事；而明和亮卻再也沒(méi)有交集，形同陌路。幾次，明都偷偷把眼神投在亮身上，希望他能向他道歉，而亮卻總是沒(méi)注意，很高興的跟別人閑聊；
幾次，亮都默默地注視著明，希望得到他的原諒，希望他們能再做好朋友，但他又怕明再給他一個(gè)更加冷酷的眼神。
兩顆心，都希望重歸于好，但卻沒(méi)有一個(gè)人邁出第一步，就這樣，僵持著。門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只要有任何一個(gè)推開(kāi)門(mén)，事情就會(huì)得到很好的結(jié)局。但是，總有幻想在阻撓，怕失敗，怕被拒絕。其實(shí)，只要去做了，才有希望。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，真誠(chéng)會(huì)讓你看到一切！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文5
門(mén)外的雨淅淅瀝瀝，有風(fēng)吹進(jìn)房間，被我狠狠地用窗子攔在外面，風(fēng)鈴還胡亂的叮叮咚咚，終于被憤懣的我摔在了地板上。
門(mén)虛掩著，外面響起嘆氣聲，不用猜，一定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我和他的對(duì)話中好像只剩下學(xué)習(xí)了，他對(duì)我成績(jī)的在意咦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)我的關(guān)心了吧！或許他心里那扇命名為愛(ài)的門(mén)早已關(guān)閉了吧。
嘲笑著自己，我伏回?zé)粝吕^續(xù)奮筆疾書(shū)。突然間，我的腳又疼痛起來(lái)，因?yàn)樵苓^(guò)傷，總是時(shí)不時(shí)的疼痛起來(lái)。正考慮著該不該叫老爸，卻因?yàn)橐宦暽胍鞫阉麊緛?lái)了，他推開(kāi)門(mén)，二話不說(shuō)的坐在我的面前背對(duì)著我，幫我揉起腳來(lái)，我也順勢(shì)趴在他背上。
好久都沒(méi)有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了，直到此時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的背竟如此單薄，記憶中爸爸的被是世界上最寬大，厚實(shí)的。小時(shí)候我總是那么調(diào)皮，趴在他的背上不肯下來(lái)，而他只是寵愛(ài)色拍拍我小小的背，穩(wěn)穩(wěn)地走著。
爸爸的頭發(fā)何時(shí)埋藏了如此多的銀絲，一根根這樣的醒目，刺痛了我的雙眼，衰老的這么快，在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸，這一刻竟好擔(dān)心他的衰老，好擔(dān)心他一天天消瘦的背，好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲好擔(dān)心自己總有一天會(huì)抓不住他的步伐。
夜里的風(fēng)很涼，但我卻很溫暖，淚水模糊了我的視線，記憶如潮水般涌來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福，我能清楚的看到爸爸心底那扇愛(ài)的門(mén)敞開(kāi)著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶溢滿了整扇門(mén)。我想，我要的就是這種可以放在手心中凝望的幸福吧。
曚昽中望著父親的.背影漸漸離去，我也慢慢起身，打開(kāi)窗子，雨停了，我恭敬地請(qǐng)回清風(fēng)，請(qǐng)它把房間中所有可笑的憤懣都席卷出去。
父親的愛(ài)好似一扇門(mén)，站在門(mén)外的我以為它很冰冷，無(wú)情，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛，又好似羅托羅綻放般絕美。
朋友們，每個(gè)人心中都有一扇門(mén)，一扇通完愛(ài)的門(mén)，勇敢的跨過(guò)那扇門(mén)，讓愛(ài)洋溢在著幸福的心田吧！不用擔(dān)心那扇門(mén)會(huì)關(guān)閉，因?yàn)橥ㄍ昴巧乳T(mén)的鑰匙就在我們的心里，門(mén)其實(shí)開(kāi)著！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文6
一次次的爭(zhēng)吵使我變得封閉；一重重的封閉使我變得消沉；一抹抹的消沉讓我認(rèn)為脫離了父母，讓我認(rèn)為我是一塊拒絕融化的冰。
于是，我便將自己反鎖在孤獨(dú)的大屋中，屋前有一條叫代溝的.大河，沒(méi)有架上橋。大屋的每扇門(mén)上都掛著刻有封閉的鎖初中作文 ，鎖上的鑰匙卻早已被我扔出了圍墻。
曾幾何時(shí)，我以為聽(tīng)著MP3，哼著小曲的生活是快樂(lè)的；曾幾何時(shí)，我以為拒絕關(guān)愛(ài)，反抗到底是瀟灑的；曾幾何時(shí)，我以為心房已被牢牢鎖住，可--
一切的醒悟來(lái)的并不遲。就在這學(xué)期，該死的學(xué)業(yè)壓得我吃不消，我使被流感入侵了，當(dāng)躺在床上，只覺(jué)得頭暈乎乎的，我知道我完蛋了--發(fā)燒。這在平時(shí)本是芝麻綠豆大點(diǎn)兒小事，可如今，本姑娘正面臨中考，哪經(jīng)得起這一折騰��！算了吧，我便吞了幾粒退燒藥，撐著發(fā)悶的腦袋上學(xué)去了。這一天也就這么過(guò)去了，只覺(jué)得昏昏沉沉，連手腳都難以控制。
好不容易撐到了家，我一反常態(tài)，甩下書(shū)包就躺了下來(lái)，迷迷糊糊也就睡著了。
夜深了，隱約聽(tīng)到了機(jī)械鐘答答的聲響，我撐起上眼皮，燈亮著，可床頭卻多了個(gè)點(diǎn)滴瓶，我的手不覺(jué)得顫動(dòng)了一下，這才覺(jué)得有點(diǎn)兒疼。順道兒看了一下鐘，呀，都2點(diǎn)了！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)我房間了，下意識(shí)地，我閉上了雙眼，是醫(yī)生嗎？我揣測(cè)著。孩子啊，累了吧，真是像你爸，倔得不得了，怎么病了也不吱聲呢……原來(lái)是媽媽，怎么，她怎么還沒(méi)睡，我不覺(jué)心頭一顫。不一會(huì)兒，又睡得香了。
再一次醒來(lái)，天還沒(méi)亮，才3點(diǎn)多，只覺(jué)得手臂被什么壓麻了，定晴一看，竟是媽媽。我這一醒，把她也吵醒了，她睜開(kāi)睡眼，布滿血絲的眼望著我，問(wèn)道：是餓了吧，媽媽幫你去燒點(diǎn)面條。說(shuō)著，便蹣跚離開(kāi)了。
又是心頭一顫，雙眼模糊了。
即時(shí)的醒悟，我發(fā)現(xiàn)我的心房原來(lái)是開(kāi)著的。用心去感受，我懂得了接受，母親用關(guān)愛(ài)這把wan能鑰匙，揭開(kāi)了我心中的鎖，我化了。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文7
“我說(shuō)過(guò)很多次了，上課時(shí)要積極發(fā)言，不要害怕。”每次考得不好時(shí)，老師總會(huì)逮著我，不斷嘮叨這句話。
老師總是對(duì)我說(shuō)，有什么不懂的，可以隨時(shí)去問(wèn)。我聽(tīng)得耳朵都磨出繭了，為了讓老師不再失望，我暗自決定——一定要發(fā)一次言�？粗魈煲v的課文，我認(rèn)真做上了筆記。突然發(fā)現(xiàn)，以前的我從未如此用心，認(rèn)真預(yù)習(xí)的感覺(jué)，似乎還不賴。過(guò)了一會(huì)兒，碰到了一處不太理解的知識(shí)點(diǎn)。想起老師說(shuō)的話，就打算過(guò)去問(wèn)問(wèn)，可我從沒(méi)這樣做過(guò)，心中還是有些膽怯。
先不管那么多，走到辦公室門(mén)口再糾結(jié)吧。一路上，我幻想著待會(huì)兒的'情形，不禁心頭顫了顫。邁著沉重的步子，咬著牙，終于到了辦公室門(mén)口，心里卻緊張起來(lái)。里面亮著燈，老師一定在，只要推開(kāi)門(mén)，問(wèn)題定會(huì)迎刃而解。想得容易，哪有那么簡(jiǎn)單就能做到？深吸一口氣，緩緩抬起手，正要推開(kāi)，還是不爭(zhēng)氣地放下了。剛想再試一次，卻被同學(xué)拉著離開(kāi)了。
做完回家作業(yè)后，我還在為沒(méi)有推開(kāi)老師的門(mén)懊悔不迭，也怪同學(xué)陰差陽(yáng)錯(cuò)破壞了一次近在咫尺的機(jī)會(huì)。我只好上網(wǎng)查閱資料，囫圇吞棗，一頓亂記。最后，還是一知半解，只得懷著一顆不安的心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
“今天我們講解的內(nèi)容很重要，也請(qǐng)大家積極配合發(fā)言�！鞭D(zhuǎn)眼到了語(yǔ)文課，老師講解著新課文，我仔細(xì)聽(tīng)著，希望可以找到答案。昨天的情形又浮現(xiàn)在眼前——若推開(kāi)門(mén)，老師定會(huì)驚喜于我的改變。我不敢舉手回答，如果答錯(cuò)了，同學(xué)們笑話我怎么辦？學(xué)習(xí)本不就是不斷犯錯(cuò)不斷改正的過(guò)程嗎？但我還是沒(méi)有勇氣。看著老師期待的目光，我不禁低下了頭，雙手握成拳，懊悔極了……
過(guò)了些天，老師又一次逮住我：“那天放學(xué)后，我一直在辦公室等著你，就是遲遲不見(jiàn)你來(lái)。”
這時(shí)，我才明白，那扇門(mén)其實(shí)一直開(kāi)著，只要我輕輕一推，就推開(kāi)了一個(gè)自信的自己！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文8
上帝給你關(guān)掉一扇門(mén)，同時(shí)又會(huì)給你打開(kāi)一扇窗�？瓷先ナ且坏烙描�匙才能打開(kāi)的門(mén)，其實(shí)這只不過(guò)是一道紗簾而已。
開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)移到體育上時(shí)是在這一次體育考試之后。我第一次練習(xí)足球時(shí)幾乎很輕松地就繞過(guò)了幾排桿子，我腦海中突然浮現(xiàn)梅西說(shuō)的話‘我不是天生強(qiáng)大，我只是天生要強(qiáng)�！菜闶亲晕腋杏X(jué)良好吧。得意不過(guò)幾秒鐘，我就在正式考試中碰了釘子，我的球像滑在冰上，我少繞了兩個(gè)桿，球也差點(diǎn)碰到老師。但是我感覺(jué)這很爽！沒(méi)事啊，還有第二次。這一次‘還可以’，15。3秒，我撿回來(lái)可憐的1分，挺完美地走了個(gè)Z字形，有些忘乎所以，抱著球就往隊(duì)里沖。
我把全部的計(jì)劃都安排在暑假里，滿眼都是熱烈，豐富的大自然。我準(zhǔn)備和好閨蜜暢游昆明，我心血來(lái)潮地想到要帶我的足球。自從那次我來(lái)了一個(gè)很爽的繞桿，我覺(jué)得足球這個(gè)體育項(xiàng)目很適合我的'口味。
在徹底放棄鋼琴的時(shí)候也在6月。我的手小，彈時(shí)汗一股一股往外冒，所以抓鍵也不牢。在聽(tīng)說(shuō)中考取消特長(zhǎng)加分時(shí)，我意識(shí)到可以更公平地拼命了。我問(wèn)白冰子：‘你彈鋼琴嗎？’她說(shuō)：‘早就斷了，只是偶爾碰一下而已了�！掖蛄艘粋�(gè)激靈，認(rèn)為有必要放手了。強(qiáng)迫自己在一個(gè)不正確的道路上，是很大的錯(cuò)誤。我體育不好，跑步老喘，這讓爸爸心急火燎。我一同和他看世界杯，爸爸說(shuō)我可以學(xué)足球。又一次回想繞桿的場(chǎng)面，我決定了。
我經(jīng)常以為我是一只小鳥(niǎo)。就在決定的那一刻我忽然明白了：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是飛翔所帶來(lái)的純粹的快樂(lè)。只有飛得更高，視野才會(huì)變得越廣越遠(yuǎn)，才能看清某種選擇，才能發(fā)現(xiàn)心里真正的夢(mèng)想、渴望與激情。僅僅為了謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標(biāo)，一定還有更高的追求。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)能夠到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……
——題記
走在人生這條大路上，我們會(huì)遇到數(shù)不盡的分岔路口，在等待我們的選擇：一條是通向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，但有時(shí)又是崎嶇蜿蜒的、凹凸不平的大道;另一條是充滿平庸、墮落與黑暗但又平坦的小徑。
自以為有足夠信心面對(duì)挫折的我們，毫不猶豫地選擇了這條大道。走著走著，卻發(fā)現(xiàn)屢屢受挫后的淚水、失敗后的沮喪接踵而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。有的人開(kāi)始慢慢喪失了信心，他們放棄了，回頭走了。雖然我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，可不斷地有人轉(zhuǎn)身，剩下的越來(lái)越少……
然而，當(dāng)剩下的那些人歷盡千辛萬(wàn)苦走到盡頭，以為自己就要見(jiàn)到陽(yáng)光了，卻發(fā)現(xiàn)這是一條死路——映入眼簾的只有一扇大門(mén)，一扇上了鎖的大門(mén)。那銹跡斑斑的鐵鎖，在他們眼前耀武揚(yáng)威，似乎在譏笑著他們的愚蠢。絕望代替希望包裹了他們，有的人無(wú)力地跌在了地上，直直地盯著那扇上了鎖的大門(mén)，眼里無(wú)盡的絕望;有的人放聲痛哭，發(fā)泄著自己的悔恨，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有和那些人一樣掉頭回去，恨自己浪費(fèi)了這么多的時(shí)間與精力，得到的卻是一扇上了鎖的大門(mén)。
終于，他們“重整”了包袱，“啟程”回走。他們的身影漸漸消失……
雖然走了一大半人，但是還是有一些人留了下來(lái)。面對(duì)這沉重的`無(wú)力感，他們沒(méi)有放棄，沒(méi)有回頭，即使這失望的感覺(jué)讓他們身心疲憊。懷抱著最后一絲希望，他們走向那扇上了鎖的大門(mén)，用盡了全身的力量奮力一推�！岸×帷ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了，一束陽(yáng)光透過(guò)縫隙照射進(jìn)來(lái)，照在他們身上，光束隨著喜悅慢慢擴(kuò)大，眼前充滿了光明。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，這銹跡斑斑的鐵鎖在這風(fēng)吹雨打下，早已成了擺設(shè)，失去了它的職責(zé)。其實(shí)真正鎖著那扇大門(mén)的是我們的心。那沒(méi)有了信念，沒(méi)有了堅(jiān)持，沒(méi)有了夢(mèng)想的心，幻化成了一把沉重的枷鎖，不僅鎖住了那扇大門(mén)，更鎖住了我們向前邁進(jìn)的步伐。
只要再堅(jiān)持一下，只要再嘗試一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大門(mén)，它，其實(shí)開(kāi)著!
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10
我們要勇敢地推開(kāi)隔阻心靈的那扇門(mén)，它其實(shí)是開(kāi)著的，我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門(mén)，初進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候，我很孤辟，因?yàn)槲沂菑?fù)讀生，年齡上和班里的同學(xué)有點(diǎn)差距．相對(duì)班里所有的同學(xué)而言，我顯得太過(guò)成熟。或許是因?yàn)檫@樣的與從不同讓我感到自卑-，所以我不愿和新的同學(xué)交往。
那扇虛掩的門(mén)擋住了陽(yáng)光，讓我的心無(wú)法觸及溫暖而變得冷漠，即使和新同學(xué)很熱情地想跟我做朋友，我卻很孤傲的不理不睬，讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門(mén)之外：那扇門(mén)，阻擋了友情，讓我變成了一個(gè)沉默不語(yǔ)的獨(dú)行俠，整天形只影單地穿梭在校小道上．成為了一道孤獨(dú)的風(fēng)景
一次，偶然遇到了以前的閨蜜，她看到我郁郁寡歡的樣子，很不放心：和朋友并肩漫步在小道上，我跟她說(shuō)：以后的日子我只能靠自己了，我融不進(jìn)新班級(jí)，我跟班里的同學(xué)都不熟，或許我注定孤單兩年了。淚水頃刻翻涌，潮濕了瞳孑L，劃過(guò)臉頰，流到了嘴。
朋友看我消極的樣子，難過(guò)又無(wú)奈，她說(shuō)：我現(xiàn)在初三了，沒(méi)有閑暇的時(shí)間陪你了，抱歉，讓你感到這么孤單�？墒俏矣X(jué)得你應(yīng)該去接納你的新朋友，畢競(jìng)往后的兩年，和你一起學(xué)習(xí)生活的都是你現(xiàn)在的`這群同學(xué)了。再好的朋友最初不都是陌生人么？雖然你現(xiàn)在跟她們不熟，但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那么緊，要敞開(kāi)心扉去結(jié)識(shí)新朋友。
朋友，謝謝你！你提醒了我，你讓我知道我心中的那扇門(mén)只不過(guò)是虛掩的，無(wú)需費(fèi)力，只要我愿意，輕輕一推它就開(kāi)了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情，只因我的那扇心門(mén)擋住了友情的溫暖，把我困在了孤獨(dú)的角落
推開(kāi)那扇門(mén)，我迎來(lái)了一群熱情活潑的朋友。她們善良美好，單純可愛(ài)一，像是群精靈，帶給我許許多多的快樂(lè)和溫暖。因?yàn)橛亚�，我的生活每天都充滿了笑聲，洋溢著喜悅和幸福。
生活中的門(mén)或許會(huì)擋住你的視線，而心靈上的那扇門(mén)卻能封閉你的心。不要把自己困在一個(gè)人的世界里，這樣你會(huì)被快樂(lè)遺棄，勇敢地推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，外面的世界陽(yáng)光燦爛。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文11
朵今夜又失眠了。
看見(jiàn)滿天星星眨巴著雙眼，朵想：自身何時(shí)才可以有著那塊像星星般閃耀的腕表，那樣就能在哪個(gè)一直取笑她的女生眼前顯擺一下，仰頭做人了小學(xué)二年級(jí)。想起這兒，朵笑了，嘴巴略微上揚(yáng)，好像看到了哪個(gè)女生耷拉著腦袋外露羨慕嫉妒的目光。但接著朵明亮的眼睛又黯然無(wú)光：家庭條件不允許她那麼做，爸爸疲憊的眼光和媽媽衰退的臉龐攪得她糟心，她無(wú)奈的意思，只怨本身出世不大好。
第二天，朵跟父親爭(zhēng)吵了，吵得很兇，只聽(tīng)到朵將父親貶得一文不值，乃至猜疑自身并不是她們的親生女兒。返回屋子，朵也不知道自身為什么這樣做，但想起父親哆嗦的嘴巴和母親帶著哭腔的勸說(shuō)聲，朵摸摸臉部火辣辣的耳光印，痛哭，但卻不清楚為何。
夜里，媽媽撫著朵的一頭頭發(fā)，告知了朵實(shí)情：父親失業(yè)了，但以便朵，以便這一家，他甘愿做碼頭工人，風(fēng)餐露宿，夜不可以眠。朵吃驚了，豆大的眼淚明目張膽地流，弄濕了那條朵最鐘愛(ài)的長(zhǎng)裙。朵決策向父親致歉。
本來(lái)屋中家徒四壁，房門(mén)也用一塊早已過(guò)時(shí)的`舊簾擋著。但據(jù)那時(shí)朵的稱呼，女兒長(zhǎng)大了，也該在乎一下面部，不能一切隨便，才在軟纏硬磨下衣了兩扇門(mén)，朵大門(mén)口一扇，爸爸媽媽大門(mén)口一扇。如今來(lái)看，這兩扇門(mén)因?yàn)殚L(zhǎng)期性清掃讀后感，仍傳出白幽幽的光，把朵的臉照得晶瑩剔透。
該怎么張口呢？朵煩惱著。他會(huì)原諒我嗎？朵遲疑著，此時(shí)卻憎恨起這扇多事的門(mén)來(lái)。
手漸漸地貼近了門(mén)把，握緊了！朵的手內(nèi)心全是汗，門(mén)不容易鎖了吧？朵仍彷徨著，如果他不領(lǐng)情，我簡(jiǎn)直自討沒(méi)趣？朵又將手漸漸地縮回。但，事兒托著總并不是個(gè)方法呀，總要應(yīng)對(duì)的。朵深吸一口氣，不管三七二十一，把握把手，用勁一扭。意想不到的，門(mén)吱呀一聲開(kāi)過(guò)。朵驚詫，仰頭，更是父親那蘊(yùn)含熱淚的雙眼。朵又落淚了，但此時(shí)，她卻又笑了，嘴巴再度上揚(yáng)。
日常生活實(shí)際上也是那樣，有一次次相近那樣的門(mén)，看起來(lái)阻礙，卻最能磨練人的膽量。門(mén)實(shí)際上始終開(kāi)了，僅僅缺乏大家這英勇的一步而已。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文12
漫不經(jīng)心地從影院走出，我的視線便被熙熙攘攘的人群所遮住。埋頭追著一塊塊大理石板，我摸索著向前，大理石板上混亂的倒影令人眩暈。
停在一塊狹小的空間辨別方向時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了樓道的環(huán)保員，他穿著鮮亮的制服，很是顯眼。在行色匆匆的人流中，他一手拎著垃圾袋，一手提著掃帚，左右忙碌，時(shí)而因散亂的人群欲掃又止。慢慢的，我靠近了他，一眼便注意到他的手背蒙著灰，有如粗糙的木屑落于深色的布面，非常顯眼。
我試著從他邊上擠過(guò)，我剛一側(cè)身，他便敏捷地撇過(guò)身子，迅速往后退了幾步，我也因而得以快速地穿過(guò)人堆。但我扭頭回看時(shí)，看到了他怯怯的樣子——和剛才給我讓路時(shí)一般，他正不時(shí)地為其他行人退避，我略有所知地走開(kāi)了。
我轉(zhuǎn)過(guò)街角，經(jīng)過(guò)兩邊形形色色的門(mén)面繼續(xù)往前。狹小的道路上，依然匯聚著一支支人流。我穿梭在其中，如無(wú)槳小舟在水中飄浮，任憑水流左右。我拉緊衣角，埋頭趕路……一股濃郁的.香水味刺激了我的鼻息，我抬頭一望，迎面而來(lái)的是一位時(shí)尚女郎。我有些怯懦，試圖退讓。一陣匆忙中，她還是瞥見(jiàn)了我。厚厚的胭脂涂抹在她的臉龐上，兩道咄咄逼人的目光與她耳垂上的藍(lán)寶石耳環(huán)交相輝映。我變得更加慌亂，快步繞到一邊，匆忙離去。
我慢慢地，慢慢地意識(shí)到了：人與人之間都存在距離，就仿佛隔了一扇門(mén)。在一身雍容華貴的裝扮下，遠(yuǎn)去的女郎可能擁有著一身虛榮，我還是友好地錯(cuò)開(kāi)身子，怯怯走開(kāi)。這如同保潔員對(duì)我一般，只身退讓。也許我們會(huì)交流，但內(nèi)心卻還是將自己關(guān)在房間里。房間里的人，敢于闊步直面所謂卑賤的人，卻在所謂虛榮華貴的人跟前，怯懦地埋下頭。
面前，綠柳如蔭，百鳥(niǎo)和鳴。我不禁心生羨慕：瞧，不管是身披灰羽，還是擁有艷麗斑斕的羽毛，每一只鳥(niǎo)兒都可以隨心所欲地歡唱，它們才是真的敞開(kāi)心門(mén)，樂(lè)享生活。
我漸漸地，漸漸地明了：人其實(shí)可以和這些生靈一樣，自信地審視自己，高貴低賤不會(huì)作為標(biāo)記貼在每個(gè)人的胸前，只要自己心意自在，人與人之間就可以敞開(kāi)“房門(mén)”。
因?yàn)椤T(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文13
我是掛在屋角里的一串風(fēng)鈴，自從被掛在著，就在也沒(méi)有舞動(dòng)、歌唱過(guò)。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開(kāi)的門(mén)，能放進(jìn)一串流動(dòng)的空氣，激活我僵硬的身體，融化我凍結(jié)的心靈。
第一天
我靜靜地等待著，等待有風(fēng)吹來(lái)。日出，日落。時(shí)間一分一秒地試去，窗外也曾風(fēng)起，云涌，但這里始終是平靜的。夜深了，痛苦裝飾了期待，期待換來(lái)了失望，失望演變的痛苦沉淀在心底。只好入夢(mèng)去尋找快樂(lè)的舞動(dòng)，幸福的放歌……。
第二天
天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。我依然相信我可以舞動(dòng)，可以放歌！只是缺少風(fēng)的支持。我對(duì)自己說(shuō)：“總有一天門(mén)會(huì)開(kāi)的，風(fēng)會(huì)光顧我這兒的�！庇谑怯忠惶熳⒍ū瘧K結(jié)果的等待開(kāi)始了………
夜幕漸漸降臨，又一天悄悄地過(guò)去了。
風(fēng)沒(méi)有來(lái)。
同樣的等待又持續(xù)到了第三天，第四天，第五天—………
一年后
我依然呆呆的掛在那兒，一切都沒(méi)有改變，只是我心中舞動(dòng)與放歌的愿望被時(shí)間無(wú)情的磨滅掉了，我甚至忘記了自己還是一只風(fēng)鈴。
一天， 一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在主人的房間。她睜著一雙亮晶晶的.大眼睛四處張望。忽然，她大聲喊到：
“看，多漂亮的風(fēng)鈴��！”
“是很漂亮，可惜無(wú)論吹多大風(fēng)它都不響，我正要把它扔掉，”主人說(shuō)。
“扔掉多可惜��！把它送給我吧！”小女孩懇求到。
我聽(tīng)到她們的對(duì)話，簡(jiǎn)直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過(guò)這個(gè)角落，更不相信她會(huì)為了我而請(qǐng)求主人把我送給她。當(dāng)女孩用她嫩嫩的小手觸摸到我時(shí)，我發(fā)出了生命中的第一聲。聲音是那樣清脆、悅耳、動(dòng)聽(tīng)。這是生命中奏響的感激之音，更是對(duì)無(wú)知的自嘲：其實(shí)門(mén)一直都是開(kāi)著的，只是我封閉了自己心中的那扇門(mén)。是我自己放棄了舞動(dòng)與歌唱，卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在終于懂得了：只有敞開(kāi)心扉，才能盡情地舞動(dòng)與歌唱。
要響奏出心靈的音樂(lè)，就要敞開(kāi)自己的心靈之門(mén)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文14
人生中的許多事情，有時(shí)并不像自己想象的那么糟糕，這只在于個(gè)人的心態(tài)，或許心中是一片光明，或許心中會(huì)一片茫然，但我們都要敞開(kāi)心扉的面對(duì)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)“門(mén)其實(shí)開(kāi)著”。
“以后不會(huì)的題目，你要自己多想想嘛，不要總是問(wèn)別人，你知道這樣多浪費(fèi)別人的時(shí)間嗎？我也有自己的作業(yè)要做的！”“咣”！姐姐煩躁的說(shuō)完，無(wú)情的把門(mén)關(guān)上了。心中莫名的`委屈與傷心纏繞在一起涌上心頭，使它們猙獰在一起讓我感到難過(guò)�！八业臍饬�，她應(yīng)該不會(huì)再教我不會(huì)的作業(yè)了，那我以后還能請(qǐng)她教我嗎？她會(huì)教嗎？她會(huì)不會(huì)生氣啊？"看著眼前這扇門(mén)，我的心中一片灰茫茫的……
第二天，我正在題海中遨游奮戰(zhàn)，但沒(méi)多久，我卻淹死在這“深不可測(cè)”的題海中，“我怎么這么笨呢，不行，我要自己做出來(lái)”我搔搔后腦勺，仔細(xì)的閱讀題目，認(rèn)真的思考。一分鐘過(guò)去了，五分鐘，十分鐘，時(shí)間慢慢的溜走了，就算我把本子看破了，也看不透這個(gè)題目啊。
我抬起頭，視線從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到那扇門(mén)上，“我能去問(wèn)問(wèn)她嗎？可她會(huì)不會(huì)被我打擾，她也有很多事要忙呀�！蓖强赏豢杉吹拈T(mén)，我的心揪在一起一片茫然，我要不要去問(wèn)呢，這樣也不行呀，但又被她訓(xùn)一頓怎么辦，我到底該怎么辦呀……
最后，我還是決定不管這么多了，不會(huì)就是不會(huì)，還是得去請(qǐng)教一下，總比一直在這糾結(jié)著，要去嘗試一下，放下心中的顧慮。我站起來(lái)，手中抱著作業(yè)本，望著那扇一動(dòng)不動(dòng)的門(mén)，邁開(kāi)腳步，小心翼翼地向它靠近，終于我站立在門(mén)前，膽怯的抬起手臂，當(dāng)手快觸到門(mén)時(shí)，我的手定在了空中，我又開(kāi)始猶豫不決，“不行，要放下心中的猶豫”，當(dāng)我的手碰到門(mén)時(shí)，我的心一縮，全身上下僵住了。
門(mén)向我敞開(kāi)了，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。姐姐筆直的坐在書(shū)桌前，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著站在門(mén)口的我“干嘛，有事嗎？”我從剛才的那扇門(mén)上晃過(guò)神來(lái)“我，我想問(wèn)你一道題，行嗎？”我垂著頭，等待回應(yīng)�！斑^(guò)來(lái)啊，把題目給我看一下。”我立刻抬起頭，心中充滿欣喜，抱著手中的作業(yè)慢慢挪過(guò)去……
或許只是由于我自己的心理作用，把一件小小的事情看得太困難，太難以釋?xiě)�，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是自己的心門(mén)卻一直緊閉著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15
門(mén)其實(shí)開(kāi)著
成長(zhǎng)的那扇大門(mén)，其實(shí)一直在開(kāi)著。
渴望成長(zhǎng)
望著蔚藍(lán)的天空，我總在思考：什么時(shí)候才能長(zhǎng)成大人呢？個(gè)子長(zhǎng)高了一厘米，我會(huì)興奮地跑去告訴父母，我長(zhǎng)高了。那時(shí)，他們只是笑而不語(yǔ)，讓小小的我很不理解，這難道不是成長(zhǎng)嗎？
八歲
八歲那年，我上了一年級(jí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單算數(shù)，也認(rèn)識(shí)了許多簡(jiǎn)單的漢字，我認(rèn)為自己真的長(zhǎng)大了，學(xué)了好多的知識(shí)了啊！可當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，她卻說(shuō)：“孩子，你成長(zhǎng)了一點(diǎn)兒，可還是沒(méi)有長(zhǎng)大呢！”我無(wú)助地望著天空，大喊：“成長(zhǎng)的大門(mén)，你何時(shí)為我敞開(kāi)！”只能聽(tīng)見(jiàn)回聲，我更加郁悶。個(gè)子長(zhǎng)高不算成長(zhǎng)，知識(shí)增加不算成長(zhǎng)，成長(zhǎng)啊，你到底是什么呢？
十歲
十歲那年，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)多，我早已把“成長(zhǎng)”忘在腦后了。直到有一天，我同媽媽和姐姐去購(gòu)物。當(dāng)我看到媽媽手上東西過(guò)多，而我手里一件東西也沒(méi)有時(shí)，我羞紅了臉。主動(dòng)上前搶過(guò)媽媽手中的東西，她很吃驚，我說(shuō)：“媽，沒(méi)事兒，一點(diǎn)兒都不沉。”她笑了，姐姐也笑了。只聽(tīng)她們?cè)谖疑砗笳f(shuō)：“看來(lái)真是長(zhǎng)大了呢！”說(shuō)得我又糊涂了，莫非“成長(zhǎng)”那個(gè)精靈走向了我，為我敞開(kāi)了大門(mén)嗎？
十四歲
考試成績(jī)著實(shí)不理想。在經(jīng)歷朋友的'背叛，作業(yè)的繁多，家長(zhǎng)的責(zé)罵后，我終于把自己鎖在了屋子里。墻上貼滿了鼓勵(lì)的話語(yǔ)，“累了就看一看自己的目標(biāo)，”姐姐的話在我耳邊響起。是啊，“勝敗乃兵家常事，”勝不驕敗不餒才是真本領(lǐng)。我又開(kāi)始另一科的學(xué)習(xí)。當(dāng)我忽然看到媽媽的背影時(shí)，卻眼淚盈眶。身體不再挺拔，手已變得粗糙，鬢角已經(jīng)有些白發(fā)。當(dāng)我意識(shí)到我真的長(zhǎng)大，而他們卻在逐漸變老時(shí)，我為自己為什么要努力學(xué)習(xí)找到了答案。看來(lái)，我真的長(zhǎng)大了。時(shí)光飛逝，我也不再幼稚，而他們教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我知道成長(zhǎng)意義的所在。
原來(lái)，成長(zhǎng)的大門(mén)其實(shí)一直為我開(kāi)著�！芭惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白，”感謝他們，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我愛(ài)。
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