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精選快樂(lè)的暑假的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒，五彩繽紛，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽把我?guī)У絼?dòng)物園去玩。我一踏進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，走在綠樹(shù)成蔭的小道上，心情無(wú)比高興。因?yàn)槲揖鸵吹皆S多可愛(ài)的動(dòng)物了。
走著走著，我們來(lái)到了熊貓館。我看到了一只大熊貓，它正津津有味地吃著豐盛的“大餐”——竹子，加上他兩個(gè)黑眼圈和圓滾滾的身軀，樣子十分滑稽、可愛(ài)！
我們繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)墨水湖的`湖畔，陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，心情格外清爽！到了鳥(niǎo)禽館，一只身披“五彩霞衣”的鳥(niǎo)兒跟我打招呼：“你好！”我馬上回了句“你好！”它又接著說(shuō)：“早上好！”我驚訝極了。心想：這一定就是傳說(shuō)中的“鸚鵡”吧！
最有趣要數(shù)猴子了，在猴館我看到了一只只全身身穿“金衣”的金絲猴家族。許多看猴的人往籠子里扔食物，我也連忙扔了一瓣桔子過(guò)去，一只小猴伸長(zhǎng)手臂，眼看就要落地的桔子被它攥在手里。小猴將桔子塞到嘴里，樂(lè)呵呵地吃下了�？吹窖矍暗囊磺校也挥傻叵蚯芭擦藥撞剑涣弦恢焕虾锞钩梦也蛔⒁�，搶走了我手中的一根香蕉。這時(shí)，我更興奮了。伸過(guò)手去跟它握手，依依不舍地道別了。
我們又看了老虎、獅子、河馬、長(zhǎng)頸鹿等各種珍稀動(dòng)物。夕陽(yáng)西下，我踏上了回家的列車(chē)。
這次旅行，讓我和我國(guó)的珍稀動(dòng)物做了一次親密接觸。真是令人難忘�。�
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`暑假。暑假里發(fā)生了很多事情，我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，找其中的兩件事情來(lái)說(shuō)。
暑假里，我二姑她們一家四口回來(lái)了，當(dāng)天晚上，我們?nèi)ンw育場(chǎng)玩了碰碰車(chē)、蹦蹦床、飛鏢、射擊，我還在操場(chǎng)上跑了一圈，我們就回家了。
上上星期五，我奶奶過(guò)生日，我們都去了御花園大酒店吃飯，我們點(diǎn)了菜等著菜上來(lái)了，我大姑一家四口先去和我奶奶敬酒，敬完酒然后是二姑她們四口人去敬酒，敬了酒到我們一家三口去敬酒敬完酒 ，我們吃完飯就快樂(lè)的回家了。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
今天，我和朋友將舉行一場(chǎng)籃球賽。
下午3:10,籃球賽開(kāi)始了。哨聲一響，我方球員便將球傳到我手中，我一見(jiàn)位置離籃筐較近，一個(gè)投籃，球進(jìn)了！好戲還在后面呢！接著，我將球傳給三分線外的隊(duì)員，他見(jiàn)對(duì)手沖了過(guò)來(lái)，一個(gè)轉(zhuǎn)身便甩開(kāi)了他，然后，使出飛身絕技 ，在對(duì)手夾縫間穿梭向前，正當(dāng)他將要投籃時(shí)，不料，對(duì)方球員的一個(gè)斷球阻止了他的.行動(dòng)。
……
還剩下五分鐘。
這時(shí)，對(duì)方球員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁我方球員體力消耗過(guò)大的時(shí)候，連中兩個(gè)三分，將比分縮小到26：27。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我方球員突發(fā)冷箭，命中一個(gè)三分，將比分拉大。但當(dāng)對(duì)方球員組織第二次進(jìn)攻的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結(jié)束！我方以30：26戰(zhàn)勝對(duì)手。
這真是一場(chǎng)激烈的籃球賽！
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
在暑假期間自己的父母都會(huì)帶你去游玩吧！今天，我的父母也帶我去了小梅沙。
我們剛到小梅沙的大門(mén)，就看到兩旁的‘大王椰’豎立在兩旁，‘大王椰’上的水晶球大小的水晶破璃燈掛在上面。海面上，陽(yáng)光撒在海面上，像一條條成千上萬(wàn)的銀鏈似的，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發(fā)出嘩嘩的響聲。海面上風(fēng)平浪靜，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，我站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著海，海連著天，真是海天一色��！再看看沙灘，一粒一粒的沙子，猶如一粒一粒的金子，發(fā)出淡淡的光，我輕輕踩下去，就像一塊海綿一樣柔軟。沙灘上還有許許多多的貝殼，這些貝殼大大小小各不同，形狀千奇百怪。每當(dāng)海浪沖上來(lái)時(shí)，便會(huì)在沙灘上留下大大小小的貝殼。我在海邊還撿了一個(gè)美麗的海螺，海螺的里面是黃色的`，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了！
隨后，我便和父母一起下海游玩去了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，希望我下次還能來(lái)這人間仙境！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車(chē)沿著婺江騎去，一路上看見(jiàn)老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的、打球的`，很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車(chē)去捉蟬，可我剛跑到樹(shù)底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤(pán)旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過(guò)后，繼續(xù)上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業(yè)了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧?kù)o快樂(lè)。
七月份，我還去練了14節(jié)課的硬筆書(shū)法。每個(gè)星期六、星期日，爸爸都會(huì)帶我去書(shū)店呆上2--3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說(shuō)：書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書(shū)，也是一種享受。
到了八月份，我們坐車(chē)去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館，吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕裕蕾p了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開(kāi)闊了眼界。
這就是我兩個(gè)月的暑假生活，豐富多彩，回味無(wú)窮。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
暑假學(xué)習(xí)到了，我們放松了自己心情，來(lái)迎接一個(gè)快樂(lè)的暑假！
在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多在夏天我得到快樂(lè)，學(xué)到最多的
更是幸福的'，為什么我說(shuō)得到了最幸福的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，唯一的暑假作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩，玩，所以我說(shuō)得到了最幸福的。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是一個(gè)快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了我們什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并不是我想的那樣，玩就是一種快樂(lè)。可我錯(cuò)了，快樂(lè)教育并不是指玩，而是指幫助需要?jiǎng)e人進(jìn)行之后，從內(nèi)心深處發(fā)展感到的快樂(lè)，就像中國(guó)電視里說(shuō)：幫助理解別人，快樂(lè)通過(guò)自己，這句話，所以說(shuō)對(duì)于很多東西都屬于他們快樂(lè)！
我希望我們每一個(gè)學(xué)生暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假社會(huì)一樣快樂(lè)，所有工作的人都得到一個(gè)真正的快樂(lè)！
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