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見(jiàn)證高中作文

時(shí)間:2022-10-07 19:06:26 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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見(jiàn)證高中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的見(jiàn)證高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

見(jiàn)證高中作文

見(jiàn)證高中作文1

  夜晚,星星在我的眼里閃閃發(fā)亮,布谷在我的耳旁一個(gè)勁地催,一襲春風(fēng)吹來(lái),吹得我心里愈加煩躁。

  多少年了,沒(méi)有在這樣的季節(jié)里負(fù)犁奮進(jìn),真讓我有些心酸啊!我懶懶的叼起一根稻草,傷心的咀嚼著那些曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)的風(fēng)干的往事。那時(shí)節(jié),這樣的夜晚,有星星,有晚風(fēng),怎會(huì)沒(méi)有煤油來(lái)照明呢?主人用柴火點(diǎn)燃煤油燈,發(fā)行在燈罩里發(fā)出噼里啪啦的聲音,如詩(shī)歌般整齊而富有韻律,F(xiàn)在呢,沒(méi)有了煤油,也沒(méi)有了煤油燈,只有那遍布屋里屋外街道兩旁照徹大地的電燈,圓的,方的,環(huán)形的,柱形的,白色的,紅色的,讓我睡覺(jué)也睡不安穩(wěn)。

  現(xiàn)在,那土地再也不需要自己了。土地有了播種機(jī)。剛有播種機(jī)的時(shí)候,我就和它賽過(guò)一場(chǎng)。走進(jìn)田野,我就有一種興奮的感覺(jué)。歡快的揚(yáng)揚(yáng)蹄子,我就套上犁跑了起來(lái),剛開(kāi)始還能跟得上那播種機(jī)。不一會(huì)兒就比它慢了。艱難的`耕完一塊地,我明白了:牛怎么能跟不知道疲憊的播種機(jī)比呢?

  我的兄弟們就一個(gè)個(gè)少了下來(lái)。先是一家賣(mài)了,后來(lái)就差不多家家都有了。不是賣(mài)掉,就是被殺了賣(mài)肉。不用耕地了,誰(shuí)還養(yǎng)我們呢?我見(jiàn)證了伙伴們的死亡:調(diào)皮的二牛、沉默的黃衣、能干的白點(diǎn)……到現(xiàn)在,整個(gè)村子就還有我們寥寥幾頭了。要不是老主人和小主人鐘愛(ài)我,我或許就成為刀下鬼了。我是一頭不用下地耕地的耕牛!

  牛欄門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,一陣風(fēng)過(guò)來(lái),給裝著空調(diào)的牛圈帶來(lái)泥土的氣息。我享受地聞了聞,我喜歡這氣息。主人領(lǐng)著一群穿著時(shí)尚的人進(jìn)來(lái)!敖裢砩衔覀兊幕顒(dòng)項(xiàng)目是越野耕地。大家可以任意的挑選一頭牛,牽著他到我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的土地上去耕地。喜歡牛的朋友可以騎在牛的身上,體驗(yàn)一把牧牛童的滋味!敝魅擞诸I(lǐng)來(lái)了一群游客。就是從主人開(kāi)始“農(nóng)家游”開(kāi)始,我的同伴才有開(kāi)始多了起來(lái),生活環(huán)境和生活條件也好了起來(lái),一頭牛也開(kāi)始講營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生。牛也要講營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生,我以前還從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。白天上山,在一群陌生人的牽引下吃草、休息;晚上下地,陪著一群陌生人耕地。叫見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)人耕地的我來(lái)看,這哪叫耕地,懶洋洋的走上幾趟,地就到頭了,把犁的歪歪扭扭,讓我走都走得不舒服。

  “我騎這頭黑牛!币粋(gè)小孩高興得指著我!叭ィ谄!崩现魅耸炀毜陌盐諣苛顺鰜(lái)。讓小孩騎在我的身上,慢慢走出村子;仡^望望,村子又有些變化,東北角冒出了一家工廠,西北角又多了一幢別墅。

  星星在我的眼里閃閃發(fā)亮,布谷在我的耳旁一個(gè)勁地催,一襲春風(fēng)吹來(lái),我昂起頭“哞”了一聲:我是一頭見(jiàn)證了這個(gè)村子的變遷的老!

見(jiàn)證高中作文2

  時(shí)鐘已經(jīng)敲過(guò)午夜12時(shí)了,我無(wú)精打采地托著腮趴在書(shū)桌上,面前是攤開(kāi)著的空白的作文本,我心不在焉地翻著《作文選》……那時(shí)我8歲;

  在小紅花征文的考場(chǎng)上,我用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)著一位我敬愛(ài)的老師,不久,一篇漂亮的小作文誕生了……那時(shí)我12歲;

  “最終他和她走到了一起,在那個(gè)醉人的大雪紛飛的冬季”,我輕吟著我的第一篇小說(shuō)的結(jié)尾……那時(shí)我16歲;

  我含淚拿起筆,在畢業(yè)典禮那天靜謐的夜里,在陪我寒窗苦讀的淺粉色的臺(tái)燈下,用最真摯最樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)下了我的青春……那時(shí)我18歲。

  是的,我的筆,我的文字,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我滋潤(rùn)心靈的努力,見(jiàn)證了我在大千世界中的思考,也見(jiàn)證了我眼中的社會(huì)變遷。人類(lèi)是一種矛盾的動(dòng)物,一面是緊鎖在大地上的被束縛的肉身,一面是仰望天空的放蕩不羈的靈魂,于是,我們創(chuàng)造了文字,學(xué)會(huì)了寫(xiě)作。因而,語(yǔ)言文字成為了見(jiàn)證悠久歷史的載體,每個(gè)人的文字,也成為了見(jiàn)證我們成長(zhǎng)和提升的媒介。

  我記得莎翁的一句話(huà):“我的語(yǔ)言高高飛起,我的思想滯留地下;沒(méi)有思想的言語(yǔ)永遠(yuǎn)不會(huì)上升天界!

  我不知道是從何時(shí)瘋狂地愛(ài)上了寫(xiě)字的.感覺(jué),從那個(gè)懵懂的只會(huì)用華麗優(yōu)美的辭藻編造故事的小女孩,到我手寫(xiě)我心,真正用眼睛去觀察生活,用心去抒寫(xiě)生活的成熟的思考者,這其中的變化,便見(jiàn)證了我心靈成長(zhǎng)的軌跡,見(jiàn)證了我所處的社會(huì)環(huán)境對(duì)我潛移默化的塑造。

  我用我的筆將最寶貴的瞬間定格。

  我還記得我寫(xiě)下的這些文字:“雪地里,一位維修電路的搶險(xiǎn)人員被冰冷的雪水包圍……”;“在地震后一百多個(gè)小時(shí)后,奇跡發(fā)生了,一個(gè)正在啼哭的嬰兒在母親柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的身軀下保住了生命,而他的母親只留下了嘴角的一抹微笑……”;“看啊,中國(guó)小伙仲滿(mǎn)贏了,他刷新了歷史……”;“生命無(wú)常,珍惜現(xiàn)在,讓我們?yōu)槭攀赖姆ê铰每湍,也充?shí)地過(guò)好每一個(gè)幸福的日子。”我鐘愛(ài)的文字們見(jiàn)證了祖國(guó)多災(zāi)多難的那些日子,見(jiàn)證了人們心底最美的愛(ài),見(jiàn)證了我們值得驕傲的時(shí)刻,見(jiàn)證了我對(duì)人生的感悟和感動(dòng)的瞬間,見(jiàn)證了……

  一部司馬遷用血淚凝結(jié)的《史記》見(jiàn)證了飽含社會(huì)萬(wàn)象的歷史,也見(jiàn)證了自我的救贖;史鐵生用不健全的身體寫(xiě)出的完美的《病隙碎筆》見(jiàn)證了精神堅(jiān)毅的偉大,也見(jiàn)證了語(yǔ)言文字是與靈魂對(duì)話(huà)最有力的途徑;而我,用我的筆,把我的愛(ài)、我的感動(dòng)融入我的文字中,去見(jiàn)證一段屬于自己的永不褪色的回憶。

  我想我厚厚的作文本終于有了名字,叫做“見(jiàn)證”。

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