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【精選】校園的生活作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園的生活作文4篇,歡迎大家分享。
校園的生活作文 篇1
她們來到了一顆樹下,“美玲,我沒有得罪你,你為什么要冒充我呢?”“因為我很寂寞……”“那……我們可以做朋友嗎?”“可以啊!”美玲微笑的回答!澳恰愫芗拍,為什么要冒充我?”“因為我的母后她不讓我出來學習……我在那個宮殿里,好幾次想逃出去,可是……”“都沒有成功?”紫菱微笑著問,美玲一陣苦笑,隨后點了點頭:“是的,所以……所以我就想變成你的樣子……對……對不起……”“沒關(guān)系?”紫菱微微笑的說!爸x謝!”“那……你在這里和我一起學習吧!”“好啊!剛才的事……”“就當作……就當作我們在排練話劇吧!”“好的,那我該叫什么名字呢?”“呃……你就叫吳美玲吧!”“好啊!”“我們走吧!”“恩恩!”美玲興奮的點了點頭。
她們回到了教室,‘丁零丁零’,下課了!“紫菱!”靜蓮拍了一下紫菱的肩膀,“什么事。俊薄澳悴皇钦f要帶我們?nèi)ツ慵易隹蛦?”“我……我……我有嗎?”“你沒有嗎?”紫菱看了一眼美玲,說:“那……你們跟我來吧!”“記憶真差。 薄罢l?”“你已經(jīng)知道了!”“我們認識嗎?”“說你的記憶差,還真差了!”“你是誰呀?”“我!就是大名鼎鼎的林曉天!”“哦!薄芭?你就這么點兒反映?”“你們跟我來吧!”“你……你你你!”“你什么你?再不走你就‘掉隊’了!”“切!”
她們來到了一座‘宮殿’前,“好了,到了。”“哇!紫菱!這座宮殿是……就是你的家?”“宮殿?呵呵,是。∵@就是我的家,請進吧!”紫菱開心的說!扒!就會炫耀!”曉天輕蔑的'說!拔!林曉天!你小心點兒!你把我們家小姐惹急了,你就完了!”巧琳說!八悄愕男〗!”“是。『芷婀謫?”巧琳說完后就走了。“難道不奇怪嗎?”曉天自言自語!斑?紫菱!你家里怎么什么也沒有。俊薄斑馈銈儭取瘸鋈ヒ幌!”“哦!”“公主,她們都出去了。”“好的。魔法水晶鏈,——花之魔法——!家具——盛開——!”紫菱家里立刻撲滿了精美的家具,“好了!請進!”“哇!才這么一會兒的工夫,你家里就……就變的這么漂亮?”
在紫菱家里會發(fā)生什么事呢?請看下回。
校園的生活作文 篇2
每個人心中都有一種美好的東西,有可能是一束鮮花,一縷陽光,也可能是一段令人難忘的經(jīng)歷。但是,在我心中它卻是我的校園生活,她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進的動力。
我的校園生活是美好的。小學校園生活是純真的,我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么感染人。每當聽到小鳥的歌聲,聽到樹葉的沙沙聲時,我的煩惱就消失在花叢里,消失在綠色的小草中,心情也像大自然一樣美不可言。
我的校園生活是充實的。我的校園有著百年的歷史,從這所學校里走出了許多有成就的才子、才女,走出了許多為國家和社會做出重要貢獻的人。每當親愛的老師出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風情,去感受浩瀚博大的歷史,去感受日新月異的社會。每當我遇到挫折,因考試不理想而苦悶時,老師像一盞明燈指引我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于不斷努力的人。
我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的教師、同學有著共同的經(jīng)歷、共同的學習生活和共同的快樂。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,一起分享每一份成功的果實。我們的課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的.笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動,匯聚成一首美妙的音樂。
我的校園生活是難忘的。在校園生活的經(jīng)歷,就像一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實,時時溫暖著我的心靈,讓我永遠難忘。
時光流逝,我的校園生活會不斷走向新的明天。我在內(nèi)心里對自己說:讓我?guī)е鴮π@生活的美好感受,在海闊天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮點,譜寫人生最美好的篇章!
校園的生活作文 篇3
時光飛逝,回首過去的時光里,我有考試不理想的沮喪,有博客大賽獲獎的自豪,有孤燈下獨自一個人的黯然神傷。歡笑伴著淚水,蜜餞伴著咖啡,我的校園生活是一部苦與樂譜寫而成的樂章,苦不堪言。
苦不堪言
窗外,夜幕降臨,繁星點點,而我依舊在孤燈下苦坐,清冷的月光勾勒出我煩躁不安的背影。看,他正奮筆疾書,瘋狂地完成作業(yè),剛剛爬完數(shù)學山,又蹚語文河,最后他們攀登英語峰,只能聽見筆尖與紙張摩擦的沙沙聲。我心里不禁想著:“到底是誰發(fā)明了作業(yè)?”這還是在家呢,在學校更苦,每天除了寫卷子就是寫作業(yè)。每天至少寫兩張卷子.,而且回家也要寫,按照這樣算一天可能都要寫四五張卷子,。就連我們的課間也被老師無情的剝奪,每到下課時,老師都會布置一些作業(yè),下節(jié)課還要檢查,這哪受得了!只要一打下課鈴就馬上寫作業(yè),我寫的還非?,這樣才能騰出時間休息,否則只能乖乖放棄寶貴的上課時間。
苦中作樂
雖然學習生活很枯燥,但是還是會發(fā)生很多有趣的.事。比如說:運動會、六一兒童節(jié)表演、端午節(jié)慶祝會等等。這些活動讓我們枯燥的學習生活,變得更加有趣多彩。因為,只要一舉行活動,班級里就會停課,所以同學們都很期待活動的到來。在諸多活動中,我最喜歡的就是讀書嘉年華,雖然不會導(dǎo)致停課,但是我們能在課上無憂無慮地看著課外書。這樣既能在書中吸取知識,又能豐富我們的課余生活。我們的課余生活可真是其樂無窮!
苦盡甘來
不論是寫作業(yè)還是寫卷子,這都是為了期末考試,為了一學期努力的結(jié)果。不經(jīng)過風雨,怎么見彩虹。同樣我們不經(jīng)過這一些坎坷,怎么能勝利呢?因此,我們現(xiàn)在必須要更加努力學習,才能不讓我們這一學期的努力白費。我堅信,只要肯付出,就會有成功。距離期末考試,已經(jīng)只剩下幾天了,在剩下的幾天里,我一定要好好學習,讓這寶貴的時間不白白浪費,讓自己也不要留下遺憾。讓我的付出得到回報,讓收獲的果實更加甘甜。
這便是我的校園生活,有苦有樂,其樂無窮!
校園的生活作文 篇4
初中校園,就像我們溫暖的家,讓我們在這里快樂地度過三載春秋;初中校園,就像我們的聯(lián)誼社,讓我們結(jié)交了許多志同道合的好友;初中校園,更像是讓我們盡情展現(xiàn)自己的天地,多姿多彩,充滿了歡樂。
清晨。太陽還未升起,天空只泛著一片淡淡的藍,地上的一切仍陷于沉睡中。而我們,427的同學們,卻以早早地擺脫“睡魔”,投入到一天的準備工作中。我刷牙洗漱,吃過早飯后,想一支離弦的箭一般沖往教室,生怕錯過了一天中最佳的學習時間。
來到教室。太陽已然悄然無聲地升起,一切又開始活躍起來:樹葉搖曳著,雀兒啼囀著,太陽給萬物披上了一件橙紅色的外衣,看上去生機盎然,蓄勢待發(fā)。我也被這氣氛感染了,取出書本,靜靜地閱讀著。同學們陸陸續(xù)續(xù)到了教室,很快,一個教室里便已裝滿了五十二位同學?拼碚旧现v臺,用他那洪鐘般響亮的聲音領(lǐng)頭帶早讀。所有同學都認真、投入地讀著書,毫不散亂,節(jié)奏像是只有一個人在讀一般整齊劃一,聲音卻有千萬個壯士一起喊口號一樣大。有著如此齊心協(xié)力的“戰(zhàn)友”們,怎能讓人不想全身心投入班級呢?我的心中不由升起一種自豪感。
正午。陽光普照,一切又都換了一種顏色,大地金光燦爛,無比輝煌。大家的活力也早已被喚醒,進入了一天中的全盛時期。盡管上午有連續(xù)五節(jié)課,但面對同學們的旺盛精力,五節(jié)課也只是小菜一碟,同學們的熱情絲毫沒有被削減。第五節(jié)課的下課鈴終于打響,全初一級同學們的熱情全部爆發(fā),一陣陣歡呼聲一浪高過一浪。接下來常常會伴隨著地動山搖——有的班級已經(jīng)下課,那些班的同學們迫不及待地沖出教室,迎接那香甜可口的午飯。我們班還沒有經(jīng)過老師批準下課,仍然不動如山,認真地聽著老師講這節(jié)課最后的知識點。外面歡呼的同學吸引著我們,飯菜的氣息也飄入教室,像一個頑皮的小精靈,輕輕挑動著同學的心。終于,老師結(jié)束了這一堂課,批準下課了。一瞬間,我們班的同學也爆發(fā)出一陣歡呼聲,以表達出心中的興奮。其他班的`同學們跑著沖向飯?zhí),我們班的同學亦復(fù)如是,仿佛大家約定好要舉行一場比賽似的,不甘示弱。我站在教室外的陽臺上,望者從教學樓魚貫而出的同學們,心中也像陽光一般燦爛無比。
一轉(zhuǎn)眼,又到了傍晚。太陽已經(jīng)不辭而別,留下的只有那漫天透紅的云彩作為書信。晚自習,大家都安靜地做著作業(yè),書本堆積如山卻毫不凌亂,給人以一種秩序美。教室里時不時會出現(xiàn)一些翻動書頁的聲音,但都微不可聞,似乎教室里正睡著一頭獅子,動一動都會把它吵醒。我也正絞盡腦汁、思前想后,寫著這篇文章。此時,同學們與白天的熱情洋溢截然不同,這才叫“動靜分明”。
我們的校園生活就像陽光一般變化多端,多姿多彩。而我們每一位同學都在這陽光一般的校園中,像陽光一般互相溫暖著,建造起了我們的多彩校園,我們的天地。
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