實(shí)用的自己作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的自己作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己作文 篇1
行到水窮處，坐看云起時(shí)。
——題記
古人云：“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往�！比缃�，名利似乎成為一個(gè)衡量人成功的標(biāo)準(zhǔn)。追名逐利讓我們疲憊不堪，在這過(guò)程中不少人甚至失去做人的`節(jié)操。
對(duì)待名利，有時(shí)不妨淡泊一些。
何為淡泊？淡泊是即使行不到水窮處，依然有情趣看云卷云舒；淡泊是在眾人面對(duì)名利，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，爾虞我詐時(shí)，抽身而出的微微一笑。
“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”。名利如網(wǎng)，將我們緊緊包裹其中。只有學(xué)會(huì)淡泊，我們才能掙脫名利之網(wǎng)的束縛。
陶淵明不愿為五斗米折腰，選擇“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的一份悠然；莊子以龜自喻，選擇“寧在泥潭閑游”的一份自由。他們對(duì)名利的淡泊成為千古佳話。
留一份淡泊給自己，我們就不至于被艱難曲折所壓倒，在錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光后又迷失了月光；留一份淡泊給自己，我們就不會(huì)被自慚形穢所困擾，從而地看清腳下的路，留一份淡泊給自己，我們會(huì)迎來(lái)一片清新的天空，一個(gè)絢麗的人生。
自己作文 篇2
從小我就是一個(gè)很樂(lè)的人。
我的笑點(diǎn)很低，一點(diǎn)點(diǎn)小事就可以讓我樂(lè)不可支，甚至開(kāi)懷大笑：有時(shí)可能只是同學(xué)的一個(gè)鬼臉，有時(shí)也許僅僅是一個(gè)冷笑話……總之我每天都是樂(lè)呵呵的。但是這段時(shí)間，軍訓(xùn)、春游、接下去的運(yùn)動(dòng)會(huì)，太多可樂(lè)的事了，我完全進(jìn)入了“樂(lè)過(guò)頭”的狀態(tài)，靜不下心好好學(xué)習(xí)，好好看書(shū)。校外被課外班的老師告狀，校內(nèi)忘記這忘記那，被史老師批評(píng)。靜下心來(lái)好好想想，我覺(jué)得，樂(lè)是一件好事，但凡事不能過(guò)頭，樂(lè)極就會(huì)生悲了，要學(xué)會(huì)該樂(lè)的時(shí)候樂(lè)，該靜的.時(shí)候靜，媽媽說(shuō)要學(xué)會(huì)收放自如，才能樂(lè)得長(zhǎng)久。
在我身上的第二個(gè)樂(lè)，就是樂(lè)觀。每當(dāng)被老師，被爸爸媽媽批評(píng)時(shí)，有的人或許會(huì)抵抗，會(huì)想：為什么總是說(shuō)我這不好那不好。但我總會(huì)樂(lè)觀地告訴自己：今天爸媽、老師這樣批評(píng)我，是為了讓我以后有能力高人一等，有機(jī)會(huì)出人頭地，我應(yīng)該積極改正錯(cuò)誤，迎頭趕上！遇到挫折時(shí)，我也總是以陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)困難，相信風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。
樂(lè)于助人也是我身上的閃光點(diǎn)。我會(huì)幫助老師做力所能及的事；我會(huì)扶生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室；會(huì)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)解決難題；會(huì)在公交車上地鐵上給需要幫助的人讓座；會(huì)為不認(rèn)得路的人指路……我總能在幫助別人以后感受到滿足和快樂(lè)。
樂(lè)：快樂(lè)，樂(lè)觀，樂(lè)于助人，我希望我可以接著樂(lè)下去，把樂(lè)帶給身邊更多的人。
自己作文 篇3
生活中的一點(diǎn)一滴，讓我看清了自己，從每一件事情反應(yīng)我做人的態(tài)度。
我勤奮，動(dòng)手能力極強(qiáng)，喜歡組裝航模，做實(shí)驗(yàn)；在學(xué)習(xí)上，我總喜歡把不懂的題目弄懂，把條理理清；課后，我也很熱心，喜歡幫助同學(xué)。所以我在班上，很受大家的歡迎！
但是，再虛心的人，也會(huì)有驕傲的時(shí)候，驕兵必?cái)�。我確實(shí)很勤奮，總能把老師交給我的事處理得井井有條。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，那些小事，就會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要。記得有一次，同桌讓我去把值班老師叫來(lái)，管一下班上那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。換作以前，我肯定屁顛屁顛地去找老師了，這種事情我最喜歡做了，巴不得有一大堆事情叫我去做，我總能達(dá)到他們的心愿�？陕�(tīng)多了掌聲與歡迎，我心中便會(huì)覺(jué)得什么都不關(guān)我的事了。我便傲氣地說(shuō)：“這種小事我就不摻和了吧！你不是自己也有腳嗎？為什么不自己去跑一趟呢？”這下可好，把同學(xué)給惹火了，說(shuō)：“我讓你去是我相信你，行吧，我自己去�！毕抡n，幾個(gè)同學(xué)湊在一起說(shuō)我這個(gè)那個(gè)，好像都在說(shuō)我的一些壞習(xí)慣，聽(tīng)得我臉發(fā)燙，無(wú)地自容。從那天起，我知道自己變得高傲了，我一定要用出十二分的力氣，再贏得老師和同學(xué)們的信任。
那天起，我決定要做回那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花心的自己，在我的無(wú)限努力后，我終于又變回了原來(lái)的'那個(gè)我。無(wú)論大事小事，我又開(kāi)始幫助同學(xué)，解決老師們的小煩惱，又把那些無(wú)關(guān)緊要的事情處理好了，做什么事，我都抱著一定要完成的心理去做。我好開(kāi)心，喜歡現(xiàn)在的自己，我不能再高傲了，謙虛在我眼里就像人生的指路標(biāo)幫我找到方向。
我積極幫值日同學(xué)打掃、倒垃圾、擦瓷磚……總之，做一些力所能及的事情。
就是那一天，我看清了自己。
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