我的鋼筆作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的鋼筆作文，歡迎閱讀與收藏。

我的鋼筆作文1

　　我的文具盒里有許多筆，水筆、圓珠筆、鉛筆……，可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。

　　它是塑料做的，像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子，只要它不調(diào)皮，它的`帽子就不會弄臟了，有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子，似乎在看風(fēng)景呢!你看，那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”，一件是透明的，上面“繡”了幾只小熊，里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了，只要我使勁一壓它的嘴巴就會張得很大，一條黑黑的舌頭伸出來就會吐出許多墨。只要吸了墨，舌頭上就會有許多的藍(lán)墨水，有時候，它淘氣把我手上印了許多個花印子。只要它渴了，它的內(nèi)膽就會空空的，就會寫不起字，好象罷工了，硬要喝足了墨水才行。

　　只要我認(rèn)真起來，它就高興起來了，認(rèn)真地幫我寫字，讓我取五星作業(yè)，我不認(rèn)真的時候，它就無精打采的，字寫得歪歪扭扭。

　　我喜歡我的鋼筆，每天寫完作業(yè)都給它戴帽。每過一個星期我都要給它泡一個溫泉，讓它每天寫字都流暢。

　　我喜歡我的鋼筆，它不像圓珠筆那樣，用完了就得丟掉，很不環(huán)保，而鋼筆，寫不現(xiàn)了，還可以吸墨，又寫得現(xiàn)了。

我的鋼筆作文2

　　我在上二年級的時候，我每次上音樂課整隊的時候都看見三年級四年級的大哥哥、大姐姐們寫鋼筆字的時候，我很羨慕他們。我放學(xué)一回到家就對媽媽說：“媽媽，我好想要一支鋼筆�！眿寢屨f：“只要你一星期每天連續(xù)五個優(yōu)秀就給你買一支漂亮的鋼筆�！彼�以我繼續(xù)努力。直到那天我連續(xù)每天五個優(yōu)秀了，我放學(xué)趕緊跑回家，對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)一個星期每天連續(xù)五個優(yōu)秀啦！”媽媽說：“好的，我們現(xiàn)在就去買鋼筆！”

　　我們來到一家文具店，我挑來挑去終于挑了一支可愛的鋼筆，我非常喜歡它。

　　他是一支可愛的鋼筆，他的圖案是小熊，它披著一件天藍(lán)色外衣，帶著一條銀色的'領(lǐng)帶，還有一個天藍(lán)色的帽子。

　　每次我寫習(xí)字冊時，它都會摘下那頂藍(lán)色的帽子，對我鞠個躬，再在我的習(xí)字冊上飛舞起來。每天我都給它喝純藍(lán)的果汁，把它喂得飽飽的。

　　我非常喜愛這支鋼筆！

我的鋼筆作文3

　　我有一支鋼筆，這是我三年級時爸爸送我的。

　　它外表呈桃紅色，上、中、下有三小塊是金色的，又粗到細(xì)；它下部分旋開有一個細(xì)細(xì)的墨囊，墨囊下面是一根能上下移動的推器，隨著它的一伸一縮，墨汁就會一點一點的涌進(jìn)墨囊。鋼筆里最重要的大咖要閃亮登場了！筆尖！你可別小看這米粒大小的筆尖，沒有它，你連一個字都別想“擠”出來！同時，它也很脆弱——一摔就彎下去了，好似一個羞滴滴的小姑娘不敢抬頭。他要十元錢呢，但他名副其實，寫起字來順滑流暢。

　　那天，我正讀書讀得著迷，忽然一個身影“飛”過來，把我的鋼筆撞掉了，我連忙撿起它，只見他從一個斗志激昂的`勇士變成了一個小姑娘，筆尖都分叉了，根本不能寫字了，我可心疼了！我一遍又一遍的撫摸他的傷口，后來被爺爺用老虎鉗給修好了。從此，我便特別愛惜它。

　　這就是我的鋼筆。

我的鋼筆作文4

　　昨天，媽媽給我買了一枝新鋼筆。

　　今天早上一起床，我的鋼筆不知跑到了何處，我想一定是被我放在了哪里。我柜子里找找沒有，我在寫字臺上找找沒有，在我正在著急的時候，橡皮忽然開口說話了。它說：“鋼筆離家出走了，它還留了一張紙條呢？”這時我才注意到練字臺旁邊有一張小紙條，上面寫著“對不起，我昨天一來到你家，我就看見你的練字本里都是錯別字，我不愿意和寫錯別字的人做朋友，真是對不起了。直到你不寫錯別字了我才會回家來。你的`新鋼筆�！边@時我想“我一定不要寫錯別字了，我得改掉這個寫錯別字的壞習(xí)慣�！睆拇耍�我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地看書，果然沒過幾天，我就把我的壞毛病寫錯別字給改掉了。

　　到了第三天早上，我垂頭喪氣地走到書桌上一看，本來無精打采的樣子，一下子變得興高采烈了。原來我的新鋼筆回來了。

　　我以后再也不犯壞毛病了，也再也不讓我的新鋼筆離家出走了。

我的鋼筆作文5

　　我有一支鋼筆，那是我過生日時我的好朋友XX送給我的。

　　鋼筆有著修長的筆桿，金黃色的筆蓋，更重要的是有一個小巧又出水流暢的筆尖。

　　每天晚上，我都會拿著它寫字：寫下李太白的“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”；寫下蘇東坡的“誰道人生無再少，門前流水尚能西”；寫下杜甫的“感時花測目，恨別鳥驚心”；寫下曹操的“烈士暮年，壯心不已”……至今，鋼筆已經(jīng)陪我度過了三個春秋。

　　有一次，我在家里做功課，突然，一道難題擋住了我。我想了好久都想不出來。我的媽呀！這道題怎么這么難呀，平時我這雙“火眼金睛”一“掃”，解答的方法就印在我的腦子里，可這次我“掃”了一遍又一遍，解答的方法始終沒有出現(xiàn)。我把筆扔在地上，一屁股坐在旁邊的.沙發(fā)上。但是，看著平時與我并肩作戰(zhàn)的鋼筆可憐地躺在地上，我仿佛聽到鋼筆在說：“小主人，你怎么扔下我��？你怎么能這么容易放棄呢？”是啊，我怎能如此輕易放棄呢？我拿起鋼筆，與它繼續(xù)并肩作戰(zhàn)，我改變了思路，沒想到一下子就把題目解答了。

　　我喜歡我的鋼筆，我們一同學(xué)習(xí)，一同奮戰(zhàn)，一同成長。希望它能永遠(yuǎn)陪著我，陪著我遨游知識的海洋，陪著我收獲成功的喜悅，陪著我更快更好地成長。

我的鋼筆作文6

　　大家都知道，鋼筆的類型是多種多樣、五花八門的，每個人所喜愛的鋼筆也不盡相同。我的這支鋼筆不僅外貌時尚，而且“性格”夠獨特，更是我形影不離的好伙伴。

　　瞧，它穿著金黃色的外衣，衣服上有一只活潑、機(jī)靈、可愛的米老鼠�？�，他正在向我打招呼哩！旁邊刻著它的霸氣的英文名：MICKEY 。

　　它戴著一頂爵士帽，系著一條銀光閃閃的領(lǐng)帶，帥氣極了。 這支鋼筆寫字的地方有三條非常特殊的小杠，正所謂三條杠是三好學(xué)生的標(biāo)志，誰擁有它就能成三好學(xué)生。它的脾氣我可是摸透了，如果它肚子餓得咕咕叫，你不給它吃東西，它就會毫不猶豫的“罷工”的；如果你過于心疼它，把它喂得太飽，它就會嘔吐的；如果你對它不溫柔，用力過猛，它就會讓你當(dāng)場難看哦！

　　一天中午，我正在專心致志的做作業(yè)，突然外面?zhèn)鱽硪魂嚉g聲笑語，于是我就情不自禁的向外探，我心里好像有一只活蹦亂跳的小兔子在不斷的亂竄，我一邊看著他們一邊心不在焉的做作業(yè)。我的`好伙伴鋼筆好像在對我說：“你可別分心喲，瞧你寫的字，歪七倒八的，這怎么能行呢？”在它的不斷提醒之下，我才工工整整的把作業(yè)做完了。

　　我的好伙伴——鋼筆，是不是很神奇呢？還想知道更多嗎？不說了，免得羨慕死你哩！

我的鋼筆作文7

　　我有一支心愛的鋼筆，身材修長而美麗，穿著一身果綠色的外衣，十分高貴。重要的是，它能在我的手中揮灑自如，能幫助我寫出一手漂亮的鋼筆字。自從我們在新華書店“一見鐘情”后，我就視它如若真寶，每天把它放在文具盒里，陪伴我每一天的學(xué)習(xí)，我們形影不離。

　　我的思維在前面行走，我的鋼筆緊跟在后面行走。鋼筆行走的姿勢，很美很美，恰似一位舞蹈演員用腳尖在紙上跳舞。鋼筆行走的聲音，很輕很輕，像陽光走在水面上，像微風(fēng)走在草尖上。鋼筆走過的地方，留下一行行黑色的足跡。最初，有些歪歪扭扭；如今，變得工工整整。我寫字的'時候，鋼筆用腳尖在紙上行走。它行走的聲音，是我心靈的聲音；它行走的足跡，是我成長的足跡。

　　我喜歡我的鋼筆，一支獨一無二的鋼筆。

我的鋼筆作文8

　　我有一只黑色的鋼筆，它黑黑透白，在陽光的映照下，一閃一閃的，晶瑩剔透，美麗極了。

　　一顆閃閃發(fā)光的紅寶石鑲嵌在銀白色的掛針上，蓋子底部銀光閃閃，與上面烏黑發(fā)亮的蓋頂相混合，顯得讓人口占一絕。鋼筆除了一個環(huán)圈是白的'，其他基本上都是黑的。鋼筆尖鋒利如針，與晶瑩透亮的筆頭互相映照，顯得更加璀燦耀人。它的“肚子”里裝滿了墨水。俗話說：“人有學(xué)問，肚里的墨水就應(yīng)該很多”，這讓我想起它是不是很有學(xué)問。

　　我的鋼筆寫起來很流暢。有一次，做作業(yè)時，因為鋼筆寫的太慢了，寫了一會就把紙劃破了，發(fā)出“啪啪”的聲音，我真是愁眉苦臉，突然，我想起了我的“黑”鋼筆，便用它寫了起來，吱吱幾聲，便寫完了。

　　它的質(zhì)量還很好。有一次，弟弟來我家，好奇心使他把我的鋼筆摸來摸去，突然“啪”的一聲，鋼筆落地了，我正好看到了，連忙跑過去，把弟弟大罵一頓，撿起鋼筆一看，呀，還好，沒壞。

　　我愛我的“黑”鋼筆。

我的鋼筆作文9

　　暑假的一天晚上，媽媽帶我到超市買鋼筆，因為開學(xué)我就升三年級了！媽媽說：“你上了三年級就是大學(xué)生了，寫作業(yè)要用鋼筆了，還要保證書寫認(rèn)真哦！”我心里非常高興，一個勁催促媽媽快點走。

　　到了超市，我和媽媽精調(diào)細(xì)選。我想買像同學(xué)王星均那樣胖胖的一次性的鋼筆，媽媽說：“一次性鋼筆用完了色，就要把鋼筆也扔了�！甭犃诉@番話，我又耐心的選起來。經(jīng)過10分鐘的挑選，終于選中了一支“英雄”牌的.鋼筆。

　　這支鋼筆全身是黑色的，中間有一道白色的亮圈，筆帽上刻著“英雄”兩個字。扭開鋼筆，可以看到筆芯上有個小黑方塊，往上一推就吸上墨水了。我太喜歡這支鋼筆了！

　　一回到家我就迫不及待地用鋼筆寫下了這篇作文。晚上睡覺我都把它摟在懷里！從今天開始，我一定要好好愛護(hù)這支鋼筆，讓它天天陪伴著我快樂學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步！

我的鋼筆作文10

　　在我的文具盒里，“躺”著一只可愛的“小奶牛”，它不會叫，也不會走動，原來，它是我的好朋友——心愛的小鋼筆。

　　它頭上戴著藍(lán)色的帽子，上面印著一只可愛的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水，能寫會算，它對我的幫助可大啦！上學(xué)前，我總要喂喂它，讓它吃得飽飽的；寫作業(yè)的時候，我把它握住，寫好每一個字。寫累的時候，就看看它，它仿佛笑了，好像在說：“朋友，好好學(xué)習(xí)吧，長大一定要做個有才的.人�！�

　　有一次，同學(xué)許有杰笑話我的鋼筆不好，回來我告訴媽媽，媽媽說：“鋼筆不在于好不好，在于它的主人能不能用它寫出一手好字�！蔽矣X得媽媽說得很有道理。

　　我的鋼筆不但和鉛筆，橡皮，尺子交成了好朋友，還成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴，好助手！

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