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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-20 14:51:58 專題作文 投訴 投稿

敘事優(yōu)秀作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

敘事優(yōu)秀作文三篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我們第四節(jié)課,老師不值了一篇作文,作文的題目叫《十分鐘》!笆昼姡趺磳(xiě)?”,我們立刻嘰嘰喳喳地討論起來(lái),覺(jué)得這個(gè)題目十分奇怪。這時(shí),有幾個(gè)“不法分子”潛入,伺機(jī)與別人講話。語(yǔ)文老師一拍桌子:“安靜!”,我們立刻止住講話,正襟危坐,一副認(rèn)真樣。

  “這篇文章的寫(xiě)法……”,李老師便開(kāi)始長(zhǎng)篇大論起來(lái)。原來(lái)啊,十分鐘不是自己隨便怎么寫(xiě)的,而是要求大家接下來(lái)的十分鐘把手放在自己雙膝上,身體保持平直,挺胸收腹,姿態(tài)端正,不得有半點(diǎn)挪動(dòng),如果挪動(dòng),那就得受罰。要求這么高?!四周傳來(lái)陣陣嘆息,可是我們無(wú)法只能遵命服從。

  我們開(kāi)始做伸展運(yùn)動(dòng),語(yǔ)文老師問(wèn):“準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”“沒(méi)有!”我們異口同聲地說(shuō)。一邊說(shuō)著,一邊做面臨“戰(zhàn)場(chǎng)”的最后時(shí)刻準(zhǔn)備。李老師“無(wú)情的.下達(dá)了口令:‘預(yù)備,3、2、1,開(kāi)始!

  我們趕忙做好,可剛做好,就有人開(kāi)始憋不住,想笑出來(lái),繼而影響了幾個(gè)人(包括我在內(nèi)),那幾個(gè)人差點(diǎn)笑出聲來(lái),和我一樣,都在使勁的憋笑。我見(jiàn)快笑了,連忙用上嘴唇包住下嘴唇,兩邊的牙齒死死地咬住,死也不松。等幾個(gè)人放松了,我也漸漸的放松下來(lái)。我兩耳不聞窗外事,對(duì)兩耳邊的笑聲不聞不問(wèn),也許那就是人們常說(shuō)的“心如止水”吧。我往上挺了挺腰桿,感覺(jué)比以往更有精神,我就那樣一直坐著。雖然有點(diǎn)笑噴的聲音,可我卻視而不見(jiàn),直到李老師伸出兩個(gè)手指頭。哦,兩分鐘過(guò)去了。

  該死!盜了第三分鐘,手臂突然癢了,好想去抓一抓?墒,現(xiàn)在是緊急關(guān)頭,一動(dòng),就要被罰。我好倒霉啊,千不該萬(wàn)不該,偏偏在這緊急關(guān)頭癢。這時(shí)候,語(yǔ)文老師把頭低了下去,好機(jī)會(huì)!我剛想抓,李老師的頭就抬了起來(lái)。也許是做賊心虛的緣故,我把眼睛朝下,不敢看他。

  時(shí)間一分一秒的從我們難熬的身邊滑過(guò),“時(shí)間到!”李老師說(shuō)道。他的聲音好像離我們好遠(yuǎn),立刻我們就像一對(duì)軟泥,攤了,接著又是一陣長(zhǎng)吁短嘆。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  街上的雨還在不停的下,一滴一滴,在深深淺淺的水洼中濺起一朵朵的水蘑菇。此時(shí)天色漸晚。候車(chē)亭里只剩下我和他——一個(gè)不知名的陌生人。

  我本來(lái)是在候車(chē)廳等車(chē),可20分鐘過(guò)去了,這條線路的公汽還沒(méi)來(lái)。雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)打在候車(chē)亭的玻璃上當(dāng)當(dāng)作響大雨把我和那個(gè)人困在候車(chē)亭里。

  又過(guò)了十分鐘,那人從包中拿出一把傘說(shuō):“這么大的雨估計(jì)公交車(chē)下線了,要不我打傘送你回家吧?”我想都沒(méi)想就搖了搖頭。雨色黃昏路上沒(méi)有行人和一個(gè)陌生男子打一把傘想想就有恐怖氣氛。我又怎么能相信他。我說(shuō):“再等等吧?”他收起傘,笑了笑。他明白我的意思。知道我并不相信他。

  天色越來(lái)越暗,我想,如果再不停下來(lái)我就得冒大雨沖回家了。突然,他推開(kāi)候車(chē)亭的玻璃門(mén),打著傘沖了出去,激起了一道道水花。我心里一驚,出什么事了?通過(guò)雨滴折射出的點(diǎn)點(diǎn)霞光,我看見(jiàn)他打著傘冒著大雨,跑到馬路對(duì)面扶著一位年邁的老爺爺,顫顫巍巍地踩過(guò)一個(gè)又一個(gè)深淺不一的水洼,躲過(guò)來(lái)往的車(chē)輛,走走停停。我看在眼里,內(nèi)心不覺(jué)一顫被他的'舉動(dòng)感動(dòng)。頓時(shí)覺(jué)得從馬路那一邊到這一邊是如此漫長(zhǎng)。他把老人安全送達(dá)這一邊后,回到候車(chē)亭。他的鞋已經(jīng)濕透了。他向我爽朗的笑了笑說(shuō):“你看我已經(jīng)濕了,再濕點(diǎn)又何妨呢?這把傘借給你,你打著它回家吧。天晚了!蔽抑逼鹕,錘了錘坐得發(fā)麻的腿說(shuō):“打一把傘吧!”他驚訝地看著我:“你相信我?”我推開(kāi)了候車(chē)廳的玻璃門(mén)。說(shuō):“當(dāng)然了!”

  他哪里知道,剛剛他扶老人過(guò)馬路的舉動(dòng)就已徹底打消了對(duì)他的懷疑。一個(gè)如此善良又細(xì)心的人怎么會(huì)是壞人呢!

  走著走著就到家了,我站在樓門(mén)前揮手向他致意說(shuō):“謝謝你了!”他也笑了笑說(shuō):“也謝謝你相信我。”雨夜流露出無(wú)限溫馨,分外美麗。

  從那時(shí)起我變懂得了相信的美麗。相信帶給人的是安全感,是人與人之間的紐帶,是一顆顆點(diǎn)綴世界的寶石。

  世界因你而精彩,因相信而美麗!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  雨后,樹(shù)林里空氣格外清新,天空掛著一座彩虹橋。

  小白兔小白和他的媽媽去樹(shù)林里采蘑菇。小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,像是在說(shuō):“歡迎你們!”籃子里的蘑菇已經(jīng)采了一半了。小白兔小白看見(jiàn)遠(yuǎn)處松樹(shù)下,有一片色彩鮮艷的蘑菇,蹦蹦跳跳的就過(guò)去了,小白望著像雨傘一樣的蘑菇心想:這蘑菇可真漂亮!摘幾朵回家吃吧!味道一定不錯(cuò)!小白伸手就要摘,媽媽一把拉住小白的`手。

  小白說(shuō):“媽媽,你為什么不讓我摘?”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“別看這些蘑菇色彩鮮艷,外表好看。實(shí)際上,這些蘑菇里含有劇毒,我們吃了它以后,就會(huì)死亡。如果有一些你不知道的話,可以問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩!”小白聽(tīng)了,深有感觸的想:原來(lái)采蘑菇都有這么大的講究呀!

  小朋友,我們遇到不懂的也要問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩哦!

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