記憶作文(精選39篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶作文 篇1
“理想是一個人奮斗的目標,點燃光明之路的火,更是指引你方向的羅盤……”一句句鏗鏘有力的話語正從集里中學的246班里傳出。這是在干什么呀?噓!別出聲,我們班的尋老師正在讓我與朱樹堅上臺演講呢?別急,下課我再與你慢慢道來。22日下午聽完廣播后,中隊長宣布了一件讓我感到興奮的一件事——學校要舉行演講比賽。班上只有我與朱樹堅參加了比賽,知道只有一個名額后我嘔心瀝血,終于寫好了一篇讓自己和家人都滿意的稿子,自己有做了修改后帶到學校。時刻準備于朱樹堅一爭高低。
時光飛逝,一睜眼就到了試演的時間。朱樹堅剛上講臺我便開始飛快地自我調(diào)整,第一次在集里演講,心里不免有些緊張。我抬頭一看,卻只看見朱樹堅的嘴巴在不停的動,我心想:我雖然是演講的長勝將軍,雖然也獲得過幾次獎,但這一次對手完全陌生,而且這是在246班第一次露面,大家對我還不熟。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思路。我忐忑不安地走上了講臺,開始演講了。第一次在完全沒事的'環(huán)境演講自然少不了緊張的光顧我的腿一直在抖動,緊張還害我?guī)状慰ち,我心里一直在鼓勵我自己要加油,要用心演講,主要平平靜靜的過了這一段時間就沒什么事了,心里這么想著,嘴上這么念著不一會我的演講也成功落幕。該投票了,大家不知該選擇誰,因為兩位都是實力派。但是根據(jù)投票結(jié)果卻是朱樹堅勝利了。我聽到尋老師宣布這個結(jié)果后我強忍痛苦給了朱樹堅最好的鼓勵。
回家后,媽媽看見我悶悶不樂的便問其原因,我卻只回答了十一個字:”別煩我!我不吃飯了!快出去!“把媽媽推出房間后我用力地把門關(guān)上了。等我平息后,媽媽進了房間后說:“兒子,是不是落選了?沒事的,人生并非一帆風順。有成功,也有失敗。不要為了失敗而氣餒,也不要因為成功驕傲,但是只要你經(jīng)歷了幾次失敗那么你一定可以迎來成功!霸趮寢尩陌参肯挛覞u漸恢復(fù)了平靜。
在人的一生之中會經(jīng)歷成功和失敗,不要因為你失敗了而泄氣,更不能去責怪別人而是要找到自己的原因。只有這樣你才可以獲得成功!
記憶作文 篇2
雪花飄落,隨之飄蕩的,還有我早已凋零的心。
不問你為何流眼淚,不問你心里還有誰,請讓我給你安慰,不問結(jié)局是喜是悲,走過千山萬水,你在我心中永遠是那么美。
很早以前就預(yù)料到你的離去,但沒想到現(xiàn)實來的這么快,飛機飛走了,隨之帶走的,還有我的心,我的靈魂,你的突然離開,帶走了我的思念。
你在世界的另一邊,中間有大海相連,你我兩個世界,我在這一邊,獨自徘徊著想念,瞭望著海的那一邊,不知你是否舒服同樣的想念。每每想起你,只有寂寞陪我一起失眠。
在你的世界里,在你的世界里,你過得還好嗎?過得習慣嗎?讓我們相互彼此想念,想念在你我生命中的每一天。
看到時光飛逝,我祈禱從前,曾經(jīng)是莽撞少年,曾經(jīng)度日如年,我是如此平凡卻又如此幸運,讓我說聲謝謝你,在我生命中的每一天。
那年假期,得知你的離去,心就如同天上的雪,隨著它一同飄落,化成灰盡,吹在風里。
那天你最后一次來到學校,和同學們告別。天,同樣下著雪,那是我最后一次見到你,那一刻,我真正體會到了分別的苦痛,我在別離中不斷的成長,只會讓那些在我生命中留下美好回憶的人,隨著雪花,一起遠去。我要學會堅強,只有這樣才能忘記過去,然后繼續(xù)前進。
回憶你所說的`話,記起你說過人活著就要有一種氣質(zhì),可那又是什么呢?經(jīng)過我一年多的思考,我找到了答案,人存在于世上,外表只是一方面,更重要的是心懷天下的胸襟和淵博的才學,同時要有承擔責任的勇氣和一種古老而又神圣的“紳士精神”。
今后的沒有你的日子里,我會盡力對自己的心靈世界做出調(diào)整,努力成為一個勇于擔當?shù)娜恕?/p>
讓我的記憶,隨著記憶中的那場雪,一起吹散到你的心里。
記憶作文 篇3
我眼前綻放著一絲微笑。 我在期末考試中以自己的努力獲得了第一名。 我獨自坐在沙發(fā)上,等著媽媽回來。 滴水。 滴答作響。 時針已經(jīng)指出,九點鐘的母親終于推開了門,她的頭發(fā)不再那么整潔了。 我什么也沒說,只是把報告卡遞給我。 她深深地注視著第一個。 我抬頭一笑。 這種疲憊的微笑似乎刻在我的記憶中。 一個冬天我?guī)еl(fā)燒的身體來到了學校。
下課后,學生們成群結(jié)隊地玩耍。 我真的很想加入他們。 但是一波不適襲擊了我的身體,仿佛燃燒的四肢是冰冷的。 我不得不無力地回去。 突然,周圍的喧鬧聲減少了很多。我掙扎著抬頭看著我周圍的同學們。 我的眼睛里充滿了關(guān)心和焦慮。 這時,他們的行動似乎給了我一個看不見的笑臉。 這個看不見的微笑似乎在冰天雪地里閃爍著紅梅,仿佛它在我心里跳了起來。 我記得的最深的微笑是我祖母的微笑。 就像一朵暴露的野菊花,我每次想到它都會顫抖。 在元旦那天,我們的家人回到他們的家鄉(xiāng)和他們的祖父母一起慶祝這個節(jié)日。 當奶奶看到我回來的時候,她很高興地拿著拐杖。 注意我的被子是否足夠厚,足以溫暖我的衣服。 去廚房看看食物是否適合我的'胃口。
每次我說,奶奶,休息一下。 她總是說,好吧,轉(zhuǎn)身就像一個不可阻擋的陀螺儀。 團圓時間總是很短。幾天后我們就要走了。 奶奶這次不再忙了,而是獨自坐在房間里擦干眼淚。 當我準備向奶奶道別時,她用拐杖搖了搖頭,匆匆走出了門。 不久,她帶著一個大袋子和一個小袋子回來了。她把東西塞進我的懷里,喘著氣說,這就是你喜歡吃的。 我忍不住笑了起來。 奶奶用一種強烈的壓抑和窒息的聲音說,快走。 車已經(jīng)太晚了。
在她混濁的眼睛里,生活的滄桑仍然充滿了善良和溫暖的微笑。 這種淚水的微笑是我記憶中最珍貴的家庭。 有一絲微笑。它在我的記憶中綻放。
記憶作文 篇4
我是小明的一段記憶,是一段小明考了一百分的記憶。我學識不錯,試卷上的題目我都記得。我也知道小明一直很感恩老師的教誨。
有一天,關(guān)于小明機密行動的一條記憶被傳進了我和別的記憶的`家——大腦。
星期天
再過幾天就是教師節(jié)了,小明和幾位同學一起出去玩。突然,小明對同學們說:“我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环萁處煿?jié)禮物吧,就當是對老師的感謝,怎么樣?”
馬上,所有人都同意,大家出錢買了禮物。
有人說:“我們晚上送到學校,神秘一點!
小明馬上提出質(zhì)疑,反駁說:“只怕晚上門衛(wèi)不讓我們進去。
于是,小明和同學們又討論了一會兒,完善了這個計劃。
教師節(jié)前天晚上
小明一伙人乘著夜色來到校門口。一個同學拖門衛(wèi)去了,剩下的人乘機偷偷溜進學校。另一個同學假裝不小心弄出聲響被門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),其他人則潛入教學樓中。
按計劃,潛入教學樓的同學再次兵分兩路,一路故意把教室燈打開,然后誤導(dǎo)門衛(wèi)說是要拿課本。而包括小明在內(nèi)的另一路人潛入老師辦公室。把老師們最喜歡的鮮花放在辦公桌上。聞著鮮花的清香,想象著第二天老師收到花時的驚喜,我能感受到小明的心因為激動而怦怦跳動著。安排妥當后,小明幾個趁夜色溜出學校,再故意繞回門衛(wèi)跟前,說是本來想給老師送禮,既然不行,就算了。門衛(wèi)眼巴巴地望著他們,不知道說什么,只好讓他們走。
星期一
四科老師在班上不約而同地問是誰送的鮮花。沒人答應(yīng),也沒人注意下面的小明一伙人正相互交換了一個微笑——除了老師。老師含笑看在眼里,喜在心里。我也開心,小明又有了一段特別的記憶。
這時大腦中,傳送口傳來一聲腳步,我望去:啊,他來了……
記憶作文 篇5
如果生命之旅是漫漫長路,那么信仰就是深藏于心中的一朵朵花,芬芳了記憶。
向日葵
向日葵,是太陽最忠誠的追隨者,也是黎明的守望者。她不像有些花那樣單薄、軟弱,因為她總是仰望太陽;蛟S沒人在意她如何挨過漆黑的深夜,但晨曦總會把她的笑容映襯得格外燦爛。
她的信仰就在天空上,雖遠,但只要抬頭就能看見。久而久之,她自己也變得像太陽一樣,擁有溫暖色彩的花瓣有序地排成一圈,散發(fā)著自己的那一份光與熱。
臘梅花
她,是風雪中最明艷的一團火,是冬天里最執(zhí)拗的一盞燈。冬天來臨,白雪覆蓋著河山,她倒顯得明亮了———或是屹立在風雪中,或是吹響終結(jié)寒冬的號角,等待春天打馬歸來。身處嚴寒,信仰卻激蕩,熱烈,不熄不滅,只要這樣,便能融化覆蓋萬里山河的堅冰!也正是這冰與火的淬煉,不斷洗禮出這傲雪凌霜、不卑不亢的品格!
山丹丹
他們是泥腿子,卻有著松柏的頑強。從陜北到華北,從渺小到強大,一路生花,使命只有一個---吹響春天的號角,在季節(jié)的`風霜雪雨中,喚醒黎明。有了使命,也就有了前進的方向與動力,每一朵花都向前蔓延,不舍晝夜。在茫茫黑夜里,他們綻放出了燦爛的溫暖與熊熊燃燒的火焰,用革命者的激情妝點出一個嶄新的世界。
如果我們迷茫、無助,信仰就是我們的盔甲;如果我們本就被光明和溫暖包圍,那么信仰就會一路繁花,指引我們在通向美好未來的道路上一路前行。就像那些盛放在花朵記憶里的人,即使忍著時間也掩埋不掉痛苦,也決不放棄信仰,也要把有限的人生歲月,抒寫成無限壯烈的詩章。
記憶作文 篇6
天上的太陽烘烤著大地,蟬在樹上不耐煩地叫著,空中是不是吹來一陣陣清涼的微風,就像沙漠中一口甘甜的水,就是在這樣的天氣中,校園里,操場上,我們頂著火辣辣的太陽,在校園里進行了軍訓(xùn)。
“先站十分鐘軍姿!苯坦賹ξ覀冋f!鞍!10分鐘!”同學們大驚失色,發(fā)出悲哀的叫聲。于是,我們只好頂著太陽,伴著蟬鳴,站在操場上。時間一分一秒的過去了,汗水也一點一點的爬上了我的臉頰,又順著我的臉頰流到我的'背上,感覺癢絲絲的,我有些堅持不住了,想趁教官不注意,偷偷的擦把汗,可又想起教官嚴厲的眼神,便不敢再想了。我努力不去想癢的地方,目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,我今天才發(fā)現(xiàn)十分鐘是那么漫長。終于十分鐘過去了,我早已汗流浹背。
曾經(jīng)我看到整齊、威武的軍隊,振奮人心的踏步聲讓我激動不已?墒钦l知軍人他們是如此地辛苦,要挺著火辣辣的驕陽在訓(xùn)練。接著,進入了接下來的訓(xùn)練,我們排著整齊的隊伍,練著一個又一個單調(diào)而又乏味的動作。時間一天又一天的過去了,終于,我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲勞,戰(zhàn)勝了單調(diào)。我自豪極了,在汗水中,我們漸顯成熟,在軍訓(xùn)中,我們變得堅強,我們成長著!
“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、齊步走……”這些聲音依然回蕩在我的耳邊,軍訓(xùn)的一天天疲勞早已銘記在心。
生活中不就要像軍訓(xùn)一樣嗎?遇到困難,要迎難而上,永不退縮。其實在人生中,也應(yīng)該不怕困難,不怕挫折,戰(zhàn)勝一個個困難,跨過一塊塊石頭,爬上一座座山峰,讓自己的人生更加精彩,更加完整,有一個可以領(lǐng)著你上前的夢想!
記憶作文 篇7
我有很多理想和夢想。我想成為一名好老師、一名偉大的建筑師、一名強壯的運動員和一名健談的司儀,但我想成為一名富有想象力、創(chuàng)新和開拓精神的科學家。
我記得小時候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會問他們你們學習成績怎么樣?那些兄弟姐妹會說他們的成績有多好,但一說到歷史,他們都皺眉頭。原因不是因為他們不喜歡歷史,而是因為他們不知道從哪里去了解歷史,因為他們沒有經(jīng)歷過那種情況,生活在那種環(huán)境中,在那種環(huán)境中做出選擇,沒有那些歷史人物的情懷和思想。
直到今天長大,我才明白為什么哥哥姐姐們歷史成績那么差。我也在里面。所以我想發(fā)明一個枕頭,一個能讓我們在夢中學習歷史的枕頭,讓我們的歷史成績不會那么差,讓我們對中國歷史的認識清晰。我們當時沒學好的原因是要背那些東西,老是把年代和人物混為一談。讓你的成就白白消失,只有遺憾和遺憾,卻無法彌補。不是因為我們背得不好,而是因為他們太麻煩太亂,讓我們作為學生找不到頭緒,沒有頭腦,就像我民間諺語里說的':張耳和尚摸不到頭。
我想在夢里學習歷史,這樣至少我的父母可以在朋友面前抬起頭,不被嘲笑。
如果世界上有這樣一個枕頭可以在夢中學習歷史,我相信中華民族的歷史一定會讓人記住。就像生活常識一樣,牢牢記住。這樣我的歷史成績就不會一塌糊涂,讓我沒面子。
記憶枕!你什么時候出生?我的歷史功績還指望著你呢!如果以后我做不了科學家,我希望那些偉大的科學家能出這么好的枕頭,這樣我們作為學生就不會有那么大的壓力了。
加油,科學家們!為了我們的明天,為了學生的明天,為了中華民族的明天,發(fā)明這個枕頭!我再也不怕你了!
記憶作文 篇8
生活在這個時代的我們,都是在溫室里長大的花朵,在蜜罐里泡大的“皇帝”、“公主”,從來不知道“苦”的含義,覺得生活是如此幸福、快樂。
在這個烈日炎炎的季節(jié)里,我們相約來到了這個環(huán)境優(yōu)美的校園。在這里,我們將開始自己的求學之路;在這里,我們將譜寫人生中的另一個精彩的樂章。
古人云:“人貴有志,志當存高遠!泵總人都有一份屬于自己的志向,或許遠大,或許平凡,而要實現(xiàn)它,就要不懈奮斗,勇往直前,腳踏實地地走好每一步。四天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強拼搏、積極向上的良好作風,鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。
回想起這四天的軍訓(xùn)生活,那真是一把辛酸,一把淚。讓我記憶深刻的就是站軍姿。最開始,我以為站軍姿就是立正,但聽教官一說,原來站軍姿沒這么簡單,要求也十分多,需要抬頭、挺胸,兩眼平視前方,腳跟靠攏,腳頭張開呈倒八字,五指并攏緊貼褲縫……最開始,大家一個個站得十分筆直,不一會兒,大家就支撐不住了:有的.同學東搖西晃,有的同學左顧右盼,還有的同學滿頭大汗……教官大聲吼道:“不準動,兩眼平視前方!”聽到了教官的命令,同學們立刻打起了十二分的精神,像一個個小軍人,站在那兒靜立不動。
最讓人難以忘懷的訓(xùn)練就是擺臂,擺臂考驗的就是團隊的默契,不僅節(jié)奏和左右擺動要一致,而且手臂的高度也要一樣。教官為了讓我們達到這要個要求,于是讓我們定臂。定臂太苦了——一定就是十幾分鐘。〈藭r,我的胳膊開始發(fā)軟,心里開始打退堂鼓了,但是——我堅持了下來,啊,我又戰(zhàn)勝了自己!
每當回憶軍訓(xùn)的日子,我就會明白:做什么事情都要不怕苦、不怕累,腳踏實地,遇到困難絕不低頭,更不能半途而廢,要堅持到底!
記憶作文 篇9
眼里藏著星星,笑里帶著月光,愿你回味時,歸來仍是少年。
題記
我成長的記憶沒有如春風風溫柔的問候;沒有如夏日驕躁的批評;沒有秋天涼爽的鼓勵;沒有冬雪冷峻的謾罵,但它編織了我的夢。
如畫·幼年
幼年像一張潔白無暇的紙,需要自己用畫筆描繪自己的人生。曾幾何時?我和媽媽一起畫畫。用稚德的雙手在紙上畫了一個月亮,媽媽笑著對我說:”畫的真好,咱們背一個關(guān)于月亮的'詩吧!””窗前明月光,疑是地上霜!蔽铱偸沁捱扪窖降谋扯鴭寢尶偸强粗倚。她說:”寶貝,你要自己描繪人生,像畫畫一樣。要有夢想!蔽铱粗鴭寢屩钢铝琳f:”媽媽等我飛到天上去就把月亮送給你!
如詩·童年
童年像一首充滿韻味的詩,細細品讀可以讀出別有一番天地。曾幾何時?我和媽媽一起去踏青!辈恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!绷秃嗷シ龀种喝盏奈。我躺在草地上,指著一直小蝸牛問媽媽:”為什么蝸牛有殼呢?”媽媽笑了說:”你要像蝸牛一樣懂得保護自己,你看蝸牛他雖然看著笨重,但它也可以成功!钡晟贌o知的我還不懂,聞著青草的香氣,伴著和煦的陽光光睡著了。
如歌·少年
少年像一首歡快流暢的歌,一個個音符組成了青春的歌。曾幾何時?我和媽媽一起去圖書館,看到海倫·凱勒的故事,媽媽對我說:”海倫·凱勒沒有瑪麗蓮夢露的美麗,沒有佩內(nèi)洛普·克魯茲的演技,但她身殘志堅,不甘心落后,終于功夫不負有心人,她成功了!蔽颐靼琢藡寢屵@么多年的叮囑。不知不覺中我早已長成翩翩少年。媽媽說:”不努力怎能出人頭地不奔跑怎能變成天驕!
原來那一副畫、一首詩、一首歌都變成了一朵朵小花植入我心底,在我如花的年紀正在開花,即將匯成花海。
記憶作文 篇10
我的小學生活就像所有人一樣,是美好的。每每回想小學時光,第一件想到的不是下課后的玩游戲就是在考試時爭誰先交誰快?擅棵炕叵肫鹉羌,嘴角的笑容便不復(fù)存在。一絲絲遺憾,傷感就又涌上了心頭。
那時候我三年級,那天也是一個星期三。我永遠也忘不了那一天。在那一天,我了解了死亡的可怕。
這事還要從兩三周前說起,我爺爺生病了。家人們對我說:“那只是一個小病,只用動一場小手術(shù)。”我想爺爺之前也做過手術(shù),住過院,這次應(yīng)該也不會有事。時間飛逝,到了我收到噩耗的前一周了。那場手術(shù)已經(jīng)十分順利地結(jié)束了,爺爺身體狀況也一直保持良好。媽媽那時對我說周六帶我去看爺爺。我還記得那時地我十分開心。幾天過去了,周三地清晨到了,我看見從醫(yī)院回來的媽媽不再和平時一樣笑著告訴我爺爺病情好轉(zhuǎn)。我心中十分恐慌,想到了幾種可拍的結(jié)果。我正要開口詢問,媽媽先一步開口了:“你爺爺去世了!庇兄皇瞧胀ǖ牧鶄字啊,卻如閃電一樣在我腦海中閃過。我呆呆地站在那里,站了十分鐘。我又連忙追問了一句:“爺爺是死了嗎?”我多么希望是我理解錯了,可媽媽卻點了點頭……
這一天地學習生活我都渾渾噩噩,一直在發(fā)呆。我?guī)缀鯖]有說過一句話。那天即將結(jié)束了,我躺在床上,一閉眼就有平時爺爺疼愛我的'一幅幅景象。終于,我把憋了一天的淚水都哭了出來……我最后一次見到爺爺就是在他的葬禮上,白白,黃黃的花圈,木制的棺材,緊閉雙眼的爺爺……這一切我至今都沒有忘記。
一轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過去了?晌椰F(xiàn)在還時不時想起他,想到他慈祥的面容和對我無微不至的關(guān)懷。關(guān)于爺爺?shù)囊磺卸紩肋h保存在我的心底,直到永遠。爺爺,我想你了!
記憶作文 篇11
秋天漸遠,冬天漸近,無聲的秋天,給我?guī)砹藷o限的回憶。
秋天快走了,門前的那棵老樹卻還沒有掉葉,只不過葉子的顏色變了,綠意健在,紅色和黃色卻占據(jù)了原本的青澀。孩子們在樹下玩耍,而我總喜歡在書房里看著他們,樹下有一堆沙子,每當早晨過半,“快來呀,快點等會這地方會被別人搶走了怎么辦?”總是能夠聽到,孩子們的叫喊聲。每當晚上散步的老人經(jīng)過這樹下,“這樹呀,活了這么多年了,還是老樣子,”總會聽到老人的贊嘆聲或者感慨聲。每當我走到樹下時,仰望頭上的片片葉子,“秋天快要走了呢,注意保暖!”總會想到它又老了一歲了……
一天早晨,我又走到了書房的窗前,見他還愉快的,擺動著樹枝,我笑了。但到了晚上,突然狂風呼嘯,它獨自在窗外同大風對抗,而我只能站在窗前,輕觸那冰冷的窗玻璃,小聲啜泣,家中也只有我一人,我和你一樣孤單,無助!
“咔”斷了,斷了!那一根原本就已經(jīng)彎了的`樹枝斷了,它,隨著風遠去,離開了“母親”的懷抱,去了遙遠而又觸手可碰的“遠方”,隨著風的肆意玩弄,枝條重重落在了地上,一圈,兩圈不停的翻轉(zhuǎn)著,像在做后空翻,但沒人知道你的痛。
風漸漸停了,離開了我們這個地方,家門外一片亂糟糟的,水桶,抹布已經(jīng)飛到了外邊。遠遠望去,沙上落葉鋪蓋,像一串五顏六色的毯子,那根被風吹落的樹枝,正靜靜地躺在離老樹不遠的泥地上。
“葉落歸根,也許土地才是它最好的歸宿吧”我對自己說,隨手拾起地上的一片綠葉,洗凈擦干,夾進我的書里,標記下我深秋的記憶。
記憶作文 篇12
雞蛋花星星點點,綴于綠葉之間,不喧鬧不招搖,零落了月色,氤氳了時光。沁人的香似曾未變,縈繞了樹下的小小空間,尋覓著記憶,關(guān)于角子的畫卷就在我腦海里徐徐展開來。
盛夏,是雞蛋花開的季節(jié),擇一個晴朗的日子,老式的風扇吱呀吱呀地搖頭晃腦,不急不緩,青石墻外的鄰居家傳來幾聲頗有韻味的粵劇調(diào)子,記憶中,外婆總愛在那棵枝葉繁密的雞蛋花樹下,在上了年紀的青石桌上做角子。
加水,和面。外婆的手上下翻飛,如若靈巧的蝶。白面,就漸漸在她手中堅韌起來,不斷的拉伸又壓輾,那白花的面,在外婆手里又宛若是一個大千世界,揉進了咿呀暢然的粵劇味道,和著清風送來雞蛋花的香,碾入樹下陽光點點,惹人憐。舊時總愛趴在石桌上,看外婆上下忙碌,那便是我童年的.幸福時光,閑暇又悠長
成型,干燥。白色的角子張揚著,不可一世的角子散發(fā)了誘人光輝,在陽光下暈出白色的光圈。它像一幅畫,深深淺淺,在我的記憶中留痕。
熱鍋,油炸。角子的香就沸騰起來,溢出了灶臺,一次又一次,滲進我的童年記憶里。
出鍋,盛涼,顧不及讓角子真正涼下來,我抓起一塊就往嘴里送。頃刻間,酥香就在我嘴里奔騰開來,略帶咸香的的味道縈繞于我的舌尖。但又因角子還很熱,我又不得不張大嘴巴哈氣,這時外婆便笑著看我,也拾一塊角子,坐在青石階上,瞇眼享受著午后時光。洗滌揉拌了千百遍,陽光,花香,角子的香,一如鄰舍屋里的粵粹,絲絲滲進童年回憶里。那是我的童年味道,深刻又美好
清風花香作伴,粵粹渲染,枝葉繁茂的雞蛋花樹下,角子的香與味成就了我的童年印象。
角子里的童年這么簡單,角子里的魅力卻如不盡的思念愁緒一般長,像那歷經(jīng)歲月的女兒紅,在記憶中發(fā)酵,愈久醇香。
記憶作文 篇13
有時候,我喜歡把陳舊的東西拿出來曬曬,以免他會變質(zhì),不存在原來的痕跡。當然最古老的還是記憶。這個最為奇怪的東西。
——題記一段一段的拼起,一段一段的折合,才發(fā)現(xiàn)記憶遠遠不夠時光的二分之一。
是時光走得太快,還是記憶沉淀的太慢?翻開以往的日記和隨筆,最為熟悉的文字,不知何時已的風干了墨跡,泛黃的紙頁,還未消散的是雨天的氣息!坝晗碌煤么,似乎沒有要停的意思。入夜了,它就像一個小偷,伏在窗前,偷窺著別人的夢。然而,它更像一個小丑,上演著一場無人理會的獨角戲。清晨,窗外滲進一縷拂曉的'光,那個小丑不知何時已離開,那場戲不知何時已散場。那個小偷不知偷了多少的夢,悄悄地葬在樹下,臨了,只帶走一席落花!被貞浭莻很難喂飽的東西所以日記中才會有這樣的文字:“陽光中風箏斷了線,往事散落在我面前,那是誰忘了放風箏要握緊一點,撿起了那年的秋天……”重新看著這些文章,詞句,好奇怪自己記錄的那些時光究竟都去了哪里?“某一天的早晨來到學校,發(fā)現(xiàn)樓下的草坪一夜變綠了;某一天,在聞到窗外傳來的花香的課上,睡得麻掉了一只手臂;某一天,黃色秋天的晚風帶走一絲夏的氣息;某一天,伸出手接住冬的印記。才猛然發(fā)覺,那些快樂的傷心的日子不知躲藏到了哪里?”不知何時起,抽屜鎖著這本日記,落上了時光的塵埃,靜靜的,靜靜的,我無法開啟。
不知何時起,墻上掛了一本日歷,悄悄的,悄悄的由厚變薄,來提醒我,每一天都將成為過去,我該學會珍惜。而現(xiàn)在,我只擁有一份別樣的記憶,就是那一頁一頁最簡單的文字……
記憶作文 篇14
原來,秋天的美才是真正的美。
秋,這個季節(jié),忽冷忽熱,陰晴不定,它開心的捉弄著人們,像個頑皮的孩子。而我卻不知道,在十一年前我三歲的那個秋季里,有個這么動人的“故事”。直到今年的一天,二舅娘才為我打開了這扇秋天的記憶的閥門,為我尋找早已被我遺失到九霄云外的記憶。
那年秋季里有幾天,我一直高燒不退,這里的醫(yī)生開的藥總是不見起色,一家人都為我擔心。最后只有聽從鄉(xiāng)親們的建議,帶我去一個很有名的醫(yī)生那里看病,聽二舅說那醫(yī)生很厲害的。可就是太遠了,大概有十七、八里的山路,又不通車,只有走路去。這天早上,二舅娘便早早的一個人背著我出發(fā)了。二舅娘本來身體就很差,還背著我這個小胖子走那么遠。不過,今天的天氣很好,不冷也不熱,時不時還拂來一陣輕輕的風。風兒將二舅娘的發(fā)梢輕輕蕩起,我在背上一點也不動。走了不太久,二舅娘將我放下來,用袖子左右的擦了擦臉上“閃亮亮”的'汗珠,大口大口的喘氣,然后找了個地兒坐下。我叫二舅娘讓我自己走,可她怎么也不同意,說我太小了,而且還在生病,她能行的。就這樣,二舅娘一個人背著我,在途中休息了好多次,臉也從白珍珠變成了一個紅蘋果。終于,經(jīng)過艱難的長途跋涉到了。
醫(yī)生給我開了幾副藥,叫我過幾天還去。按照醫(yī)生的要求,二舅娘一個人艱難的帶我去了三次,而每一次都不讓我自己走。
我從剛滿一歲就在二舅娘這兒,二舅娘總是無怨無悔,細心的照顧我,對待她的孩子還沒有對我那么好。我不會忘記二舅娘給我的愛,永遠也不會忘記。
原來,我小時候這么讓人操心,可我一點也不知道。就像我原來也不知道,秋天是這么的美一樣。
記憶作文 篇15
輪椅上,她浸在月色里,澄澈笑容,蕩漾著記憶。
外婆的前半生,早就化為汗水,蒸發(fā),溶進空氣中了;后半生,則是那張輪椅。
原本倔強的她大病一場,昏迷了幾月后,人雖然醒了,但軀體失了知覺,癱瘓了。
她變了一個人。她在秋風里,整日閉門,久久在那道疤痕投下的陰影里徘徊。我靠在墻外,窗里只有恐怖的寂靜,只是偶爾傳來幾聲嘆息。我對于病產(chǎn)生了莫名的恐懼……
年末,暖的燈籠映著各家,她便常一個人望著,獨自寂寞。
早春,她獨自出去,四下環(huán)顧,暮然間,望見墻角的那枝微紅,瘦小地扶著墻沿,但仍暗自生長,暗自芬芳。她黯然的'瞳孔擴張,蔓延,泛著那點微紅,泛著點微光,不知在想些什么。再后來,她開始戴上假發(fā),還讓推她去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我望著那株花,感受著生命和磨難與痛苦的抗衡。
一袋花籽悄然而至,她會心微微一笑,這是我第一次見到。天氣轉(zhuǎn)暖,她帶上那一袋花籽,叫上我出門了。陽光織染那瓣花,葉間,光影搖曳她的嘴角,她手握一把花籽,自然地伸手,迎著春風,沿著春光,任花籽由指縫間,滑落,灑下,生根,發(fā)芽。
自此,一朝,一夕,她的嘴角總是溢著和藹、理解的陽光。期待著。不久,她的花開了。一路的花,開著,伴著淡淡馨香流動,匯成她心中的那片花海,滋潤著她。她帶著淡淡的微笑,看著那些從黑暗中掙扎而出,競相開放的生命之花。我有些朦朧的感知著生命。
她在苦難中掙扎,掙開泥土,掙開黑暗。暗自發(fā)芽,暗自開放,暗自芬芳。她自己解脫了自己。
那樣的記憶,縈繞著。那樣的記憶,苦難的記憶,重生的記憶,痛苦的記憶,她的記憶,我的記憶,花的記憶?嚯y沒有淚痕,苦難只有面對。那樣的記憶,永將成為我前進的動力。
記憶作文 篇16
每一個人都會有屬于自己的記憶。有的人的記憶是美好的,有的人的記憶是悲傷的,還有的人的記憶是歡樂的。無論這些記憶是怎樣的,它都存在于腦海里,或許等到我們年齡大了,再去會想一下這些記憶,可能都會覺得是美好的.吧!
在小學的時候,本來成績挺好的我卻因為上課不認真,作業(yè)不認真而成績“啪啪”就這樣過了一個月,老師突然要我們考一張試卷,在老師發(fā)試卷的時候,我心里在想:“啊,怎么突然考試啊,怎么辦,老師上的新課我都沒認真聽,作業(yè)本上的錯誤的地地方也沒有去用紅色的筆訂正要是試卷上有一樣的題再錯可怎么辦啊,唉,不管了,先做吧!币还(jié)課的考試時間讓我感覺有史以來的漫長。在考試鈴聲響起的時候,老師讓最后一位同學把試卷收起來,在我把試卷交給那位同學的時候,在我心里我感到了后悔和害怕,在那一刻我好像有些意識到我做錯了,在我我想的出神的時候,平時和我要好的朋友走過來和我說:“考都考完了,別再想那張試卷了,下節(jié)體育課,我們先去操場上玩一會吧。”我聽了之后與她一同去了操場玩,我們開心的玩了一節(jié)課,在回到教室的時候我屏住了呼吸因為我看到了桌上的試卷,上面有紅色筆寫的80的數(shù)字,我看到這個后覺得非常沮喪,老師叫我去了一趟辦公室,我忐忑的走過去老師只講了一句:“你讓我很失望!崩蠋熤v完就揮揮手讓我回教室了,我走出辦公室老師居然沒罵我?是我讓她失望了?是不是真的錯了!蔽一氐郊液桶职终f了這件事,爸爸說:“要珍惜老師對你的期望,不要到失去才去珍惜你好好想想!钡诙煳揖拖蚶蠋煹懒饲,并保證不會再這樣。
那一次我懂的了珍惜,也讓我成長了許多,更對我以后的學習定下了基礎(chǔ)!
記憶作文 篇17
清點記憶,記住曾經(jīng)的恥辱與教訓(xùn)。有了這些歷史的指引我們才能走向遠方。
歷史的記憶有太多值得我們回味,我忘不了文天祥的正氣傲骨,忘不了圓明園的殘垣斷壁,忘不了三天三夜的大火,忘不了那凝重的天安門,更忘不了世紀偉人站在那里宣讀新中國成立。
站在一望無際的'長城上,我想起修建時,這是由多少人的血肉之軀筑起來的啊。我忘不了孟姜女的傳說,也忘不了那塊望夫石停留著她的多少時光。長城是歷史的一條長河,也是一座歷史的豐碑。千載幽幽,時光匆匆。逝去的歲月,夾雜著物是人非滾滾東下,她依然佇立在祖國的邊緣,因為她懂得,建筑成后意味著什么。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼已到了唐朝。武則天這位偉大的君主,雖未在歷史的長河中留下任何的文字,但她知道歷史會給他留下正確的評價。無字碑千年不變,免去了風削雨蝕的擔憂,留給后人一個真實的自己,讓自己睡得安心。
時光的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了令人心痛的150年。火燒圓明園,八國聯(lián)軍侵華,鴉片戰(zhàn)爭,甲午戰(zhàn)爭,中國一次次的戰(zhàn)敗,《南京條約》、《馬關(guān)條約》一個個的簽訂,旅順大屠殺、南京大屠殺一次次的發(fā)生,他們損壞了多少老祖宗留下的東西,損壞了多少華麗的宮殿,損壞了多少美麗的家園,使太多的年輕的生命逝去,時間會過去,但記憶永遠抹不掉。這份恥辱牢牢地刻在我們的心間。告訴我們要“振興中華”。
歷史的記憶是永遠也清點不完的,它記載著我們過去的所有。清點記憶,記住教訓(xùn)。有了這一次次的清點,我們的生命才會更加厚重。
記憶作文 篇18
也就寥寥幾筆該如何名狀。
——題記
時光會不會趁我不注意改變了所有人的模樣?帐,只留我一人,帶著滿身的回憶。
天變了顏色因為我也長大了,記憶都飄散了因為我抓不住風,從我們變?yōu)槟阄乙驗闀r光它走了。
都說,記憶很好。無聊的時候沏一杯茶剪下一片舊時光,伴隨著午后的咖啡和落葉無聲,想必記憶,你也會喜歡如此風景吧。我一直在這里,等風也等你。
那年,那時,還沒有記憶的陪伴。代替的,一個個上揚的微笑,亦或是與我手牽手,與我在大街小巷嘻嘻哈哈的他她它。晨曦,暖風。
風帶走了時光,帶走了記憶。我吹過你吹過的風,這算不算相擁-舊,時光。是不是我一直笑,天就會藍草就會綠,而剛好,你們都在,而剛好,一切如舊。冷風,夕陽。
慢一點吧。讓我停下腳步去欣賞這沿路的.風景,像風一樣,不錯過。
畢竟,記憶足夠回憶一輩子。不必跑,不必追,以后的記憶,會是春暖花開。跟著心走,不要刻意停留,那樣的記憶,會是溫暖的。
曾經(jīng)呢?回憶呢?是長大了嗎?!
一張張熟悉的臉變得模糊,我責怪眼淚為什么要流下來,為什么朦朧我的雙眼讓我看不清。一聲熟悉的叫喊聲從我耳邊傳來,我趕緊爬到窗外去,卻責怪黑夜為何這時降臨我眼前只剩黑色。我責怪,我責怪。時光你在笑我嗎?你不知道你帶走了我的一切了嗎?
世界真小,我遇見了你們,世界真大,我終于還是弄丟了。你們真好,最后都成為記憶伴我一生。
天會不會藍,云會不會哭,時光你在哪。記憶的窗景,時間停在哪里,忘了那些憧憬,記得別忘了我。
其實回憶勾勒的,只是一個輪廓而已,溫暖—在心里。
車還在開著,在車窗上的霧寫下所有人的名字。可是,會留多久?
記憶作文 篇19
回憶童年,校園曾經(jīng)是我們第二個家,老師曾經(jīng)是我們第二位母親,同學們曾經(jīng)是我們的兄弟姐妹,教室曾經(jīng)是一個幸福的大家庭,我們在這一個幸福的大家庭里健康、快樂成長,在知識的海洋里年,你追我趕,一起共同進步,一起為美好的將來做好準備! 清晨,鳥兒站在樹上歡快地歌唱,陽關(guān)撒滿了整個校園,太陽剛從西邊升起,高傲的母雞還沒有放聲大叫,同學們早已經(jīng)來到校園認真地學習,那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服啊!那朗朗的讀書聲以傳向了整個校園,學校早已經(jīng)變成了書的海洋了! 走進校園,你會感受到一片溫暖和愉快,盡管在傷心,在難過,也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上,眼望著藍天,你回呼吸到新鮮的空氣,一切疲勞都沒有了。
讓我們一起來回報老師的.一滴滴汗水,回報美麗的校園吧! “哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢?哦!你瞧,是同學們在操場上盡情地嬉戲呢,他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏,有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑,有的在大樹底下看書、下棋、講笑話呢! 輕輕地翻開記憶冊,里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車,載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!童年多么美好啊!沒有煩惱,沒有憂愁;多么快樂,多么歡欣!童年是稚言稚語,總是嘻嘻哈哈,放喉歌唱。童年就像一塊糖,咬著咬著,當你咬完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!童年不是這樣嗎? 當你過完了這個快樂的童年,日后,在慢慢地回憶:那歡快的笑聲,那似糖的甜蜜,輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語!我回憶,我回憶著,那美好的童年!
記憶作文 篇20
我們的腦海像一個大的木書架,典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花,有的書上記載了潸然淚下,有的書上記載了飛揚的青春……拿起那本最終的書,輕輕撣掉上頭的灰塵,翻開扉頁,看到的便是你天真的笑容。
6歲的'那年,小區(qū)里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上,耳畔吹著輕輕的風,陽光灑在我們面前的樹上,投下了星星點點的光斑。
你拉著我的衣袖,對我說:“我們一輩子都不分開,當一輩子的好姐妹!蔽尹c點頭,伸出稚嫩的手,用同樣稚嫩的聲音,說道:“嗯,一輩子的好姐妹!”兩只小小的手,在陽光下輕輕勾在了一起。
10歲那年,我們都長大了不少。花園里的玫瑰凋謝了又盛開,盛開了又凋謝,不知輪回了幾番?赡翘煳鐣r,一切都變了……
花園里的花依舊鮮艷逼人,石子路依舊存在,你依舊拉著我的手,說的卻不再是誓言,而是“……我要走了,去北京,以后很少回來了。”我沉默了。良久,才抬起頭,問你:“為什么?不是說當一輩子的好朋友,一輩子不分開么、這是為什么?”
你說:“對不起,我只能說‘對不起’了!蔽掖舸舻恼驹谠,石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處,牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖,淚水無聲的滴落下來。這是我在你面前的,第一次落淚。但我記得“你必須會回來!
此后,生活里沒了你的喜怒哀樂,就變得索然無味多了。僅有你每年回來的兩個假期,才是你留給我唯一的念想,唯一的慰藉……
親愛的葉子,你在北京還好嗎?
這是我們共同的記憶,帶著陽光,帶著花香,帶著鵝卵石,還帶著那句刻骨銘心的“我們一向在一起!”
記憶作文 篇21
在爸爸記憶的寶庫中,童年是一段美好的回憶,是一個五彩繽紛的世界。在他的童年發(fā)生過許多有趣的事情,其中那件關(guān)于抓泥鰍的事情,讓他記憶猶新。
那是一個夏天的夜晚,爸爸躡手躡腳,小心翼翼地出了門。到了樓下,他拿起手電筒和水桶,一窩蜂的就往河邊跑。爸爸告訴我說,當時天可暗了,就連自已的身體和手也看不見,正可謂是伸手不見五指。大地一片寂靜,路上空無一人,好像一根針掉在地上,全村的人都能聽見似的。忽然一陣見吹了過來,他不經(jīng)打了一個寒戰(zhàn),于是貓下身子大步大步的向前走。
終于到了河邊,可剛一下水,就感覺全身要結(jié)冰?墒前职植]有因為冷而改變抓泥鰍的主意,而是更有信心。開始行動了,爸爸挽起袖子,手一伸到水里,所有的小泥鰍們都四散而逃。泥鰍沒抓著,水卻濺了一尺多高,弄濕了他那整張臉。這還不算什么,由于他重心向前,腳下不穩(wěn),“撲通”一聲,爸爸跌進了小河里,成了“落湯雞”。爸爸不甘心,還是繼續(xù)抓泥鰍。
爸爸沿著河岸繼續(xù)向前走去,又出現(xiàn)了一個新目標,一大窩泥鰍正若無其事的閑逛。排頭的是一只又長又肥的`泥鰍。這次爸爸應(yīng)該是吸取了之前的經(jīng)驗,沒有飛快的下手,而是把手輕輕地伸到水里,猛地一抓。誰知這只泥鰍太精明了,一個“飛躍”,便逃脫了。反而是爸爸,他“哎呀”一聲,河里翻上來的水一下子涌進了他的嘴里,嗆得他直咳嗽。
就在爸爸馬上要放棄的時候,他好像輕輕的踩到了什么粘粘滑滑地東西。于是他把那個東西撈出水面,一看,是一只肥肥長長的泥鰍,爸爸高興極了。
記憶作文 篇22
童年,是一寸沒有污穢的凈土;童年,是一片廣闊明亮的天空,童年,是一個五彩繽紛的盒子;童年,也是一條清澈見底的小河。在我的心目中,童年的記憶永遠是美好的,純潔的。
童年時,我躺在媽媽的懷抱里,聽著媽媽哼唱搖籃曲,漸漸入睡;晚上經(jīng)常會蹬被子,媽媽總是給我蓋被;不小心把一碗熱水碰翻,家人免不了擔心……童年的記憶,實在太多太多。
還記得我學騎自行車——我嘗到了成功的滋味?粗业男』锇槊刻彀炎孕熊囼T得呼呼生風,而我卻不會騎自行車,心里別提有多羨慕了。今年暑假,我央求媽媽給我買一輛自行車,媽媽答應(yīng)了,當時是無比的興奮與激動,想象著我把自行車騎得飛快的樣子,我就會得意洋洋的笑起來。我小心翼翼地爬上嶄新的車子,騎了一會兒就“撲通”一聲摔倒在地上。我忍著疼痛,繼續(xù)練習。雖然我換來的只是無數(shù)次的`失敗,但我相信滴水可穿石,成功就在身后。果然,功夫不負有心人,我終于成功了。
小時候,我獨愛那一串又一串,散發(fā)著誘人香味的冰糖葫蘆。那是一個令人向往的日子,我偶然間走進獅子橋食品一條街,突然看見了一旁的一家小店,店牌上赫然寫著幾個大字:老北京糖葫蘆。我很好奇,便買了一串嘗嘗。冰糖一進入口中,便向口腔四周散發(fā)出甜而不膩的味道,牙齒、舌頭,甚至身體的每一個部位,都能感受到那種無與倫比的甜味兒。從此,我便愛上了冰糖葫蘆。不過,因為冰糖葫蘆吃多了,會導(dǎo)致蛀牙,所以不吃了。小學四年級,我再一次走進那家小店,感覺又回到了從前。雖然那條道路不再是以往的模樣了,但是我依然覺得特別親切。
童年的點點滴滴都依然映在我的腦海中,那里永遠有著我們的歡聲笑語。
記憶作文 篇23
我一直是個喜歡揮霍光陰的人,任由那一粒粒沙子從細頸中滑過,無聲無息。隨手將沙漏倒置在慵懶的陽光下,一切如回放的老電影,低迷而溫馨……
童年,總是叫人懷念,那段天真的日子。】淘谟洃浬钐幍氖菬善辽虾唵蔚、滑稽的卡通片,幼稚的兒歌,還有甜甜的橙汁……
單純的線條,勾勒出少年時光輕快的節(jié)奏,盡管也有冰冷的陰天,但暖暖的陽光始終是童年生活的主調(diào)。記憶里的那片紫色,永遠的刻在了心頭。其實,我也只是一個夢幻女孩,深深的在其中不想醒來。
長大些,仍為懂得矜持,卻也不再瘋瘋癲癲。于是愛上了小說,只為填補時間的空虛,誰料卻深陷其中,無法自拔。也許現(xiàn)實中的種種不完美,讓小說中的美好越發(fā)的顯現(xiàn)出來,于是沉迷……不是為了炫耀,只是因為愛好的驅(qū)使。漸漸成了一個白日夢患者,想用手中的筆描繪夢境,但苦于筆下羞澀,千言萬緒在提起筆那一瞬突然化為虛有。 喜歡幸福的流汗,再淋上清清涼涼的水,于是不再懼怕酷暑,更多的去享受風兒飄過掌心的絲絲愜意。在第十九道年輪下以后的`日子里,沙漏的紫色更加繽紛,似乎也明白了些許感傷,如同童年逝去的那種感覺。
偶爾也喜歡仰望那鉛灰色長滿寂寞云朵的天空,盡管暗淡,卻可以讓人平靜而祥和,那么的與世無爭。開始喜歡鋼琴悠揚婉轉(zhuǎn)的聲音,在低沉的夜幕中,如同淚水的嗚咽,憂傷。一點點地從發(fā)梢流淌下來,順著眼角流下的是剔透的晶瑩。
手中的沙漏一點點地往下掉,最后一粒沙子倒回去了,又該重新開始。不知道在遙遠的將來,再次倒置它,又會有什么感覺呢?
記憶作文 篇24
我一遍又一遍地走過破舊的小磚房,一遍又一遍地撫摸著生銹的銅鎖;貞,就像雨滴打濕了水墨畫,漸漸被渲染。
木門打開了,骨瘦如柴的70歲老人慢慢走了出來。他看到我蹲在門前,眼里閃過一絲疑惑,然后充滿了關(guān)心和愛。
姑娘,怎么了?爸爸媽媽打你了嗎?奶奶輕聲問,用手摸著我的頭,讓我很安心。嗯。我把頭埋在兩臂之間,聲音沉悶嘶啞?禳c,別蹲著,進來!奶奶把我扶起來,讓我坐在凳子上。
你吃過了嗎,姑娘?奶奶輕聲問。不,我父母不讓我吃。我還是低著頭,越來越覺得委屈。奶奶做痘痘怎么樣?嗯。
我坐在壁爐旁,看著祖母生火。跳動的火星很活躍,讓我的心跳了一下,但奶奶還是很平靜。奶奶不怕火?火勢越來越大,越來越囂張,貪婪地吞噬著柴火和稻殼。爐火映在奶奶的臉上,使構(gòu)圖看起來平靜安詳,像。/。
鍋里的水燒開了,奶奶把一把面團扔進開水里。她動作熟練迅速,一陣風從窗口吹來,弄得我兩眼無神。我其實看到奶奶的綠發(fā)還在,樣子也不老。
女孩,女孩?奶奶在我眼前搖搖手,看著我恢復(fù),問我,姑娘,要不要來點醬油?我不想要。爸爸說吃醬油會變黑。我小心翼翼地端著那碗熱氣騰騰的面條,坐在椅子上享受美味。
看著奶奶那碗面,我恍然大悟。哦,原來奶奶是吃了太多醬油才這么黑的。爸爸是對的!
吃了一碗痘痘,肚子暖暖的`,感覺父母生氣打我,太轉(zhuǎn)瞬即逝,無足輕重。
現(xiàn)在,奶奶不在了,我知道奶奶為什么這么黑這么瘦了。這是我們努力工作和幸福生活留下的明顯證據(jù)。痘痘的味道還在空氣中揮之不去,久久不能散去。和奶奶在一起的時間就像夢一場夢,持續(xù)很久,味道很新。
記憶作文 篇25
童年是一幅畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年是一首宛轉(zhuǎn)悠揚的短笛,走出我多少春節(jié)美妙的幻想;童年是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年就像一場夢,它蘊含著天真純潔,充滿稚趣,令人難忘。童年就像一本日記,日記一頁頁翻過去,那些童年趣事想演電影似的向我涌來……
記得有一次,我和哥哥在看書,哥哥看的是《笑話100條》,我看的是《唐詩300首》。我們堵了一會兒,我就問哥哥:“哥哥,古代人讀的是為什么現(xiàn)代人還要讀呢?”哥哥說:“你看古人的道德品質(zhì)多好。∧南裎覀儸F(xiàn)代這些學生道德品質(zhì)那樣差,所以我們要多讀一些經(jīng)典名著,陶冶情操!甭犃烁绺邕@樣一番話,我似乎明白了許多,也清醒了許多。我對哥哥說:“哥哥,我說詩的頭一句,你說下一句!备绺缏犃苏f:“那好吧!蔽艺f的每一句詩,哥哥都答得上來。過了一會兒哥哥說:“該到我說頭一句了,你說下一句。”哥哥一連說了七八首詩,我才有一兩首答得上來。哥哥對我說:“你再這樣答不上來就沒意思了你還是多去背一背再來和我玩吧!”哥哥又看起了他最愛看的《笑話100條》。大約過了兩三個小時,我背的了幾首詩,就叫哥哥來問我。哥哥問的詩句我只有一兩首答不上來,哥哥笑著對我說:“哎喲!妹妹不錯嘛,這會功夫你就記得了這么多,那么再多一點時間,你就記得更多了!
時間在流逝,那首老歌仿佛從天邊傳來:池塘邊的.榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……“羅天佑的《童年》透著迷茫和感傷的氣息。!金色的童年——天真幼稚、頑皮淘氣,好奇而富于幻想,確確實實充滿了許多值得我回憶的往事。
記憶作文 篇26
秋風蕭瑟,切意涼涼。風吹,一片落葉。
古人有云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!痹诩议e得慌,我便出來尋“秋日勝春朝”的原因。
走在熟悉的鄉(xiāng)下小徑上,鼻間回繞著菊香,不禁揣測:是因菊香而勝春朝?
濃郁的菊香聞久了卻讓我心生膩味,菊香當真不比梅香,更不提與那春天的嬌媚百花了。
快速奔走,突然我僵住了。我不相信自己的眼睛!那虛妄卻又真實地立于眼前!在大朵濃香的金煌與淡粉間,一抹微小,瘦弱的天藍色身影無力地綻放著。一陣強風刮過,我心頭一緊,僅存幾片花瓣猛烈搖晃著,又一片藍瓣飄落于我腳尖。
婆婆納?是的。一朵婆婆納,一朵生命垂危、即將凋零的婆婆納!
我的`心震撼,感動,驚訝……
酷夏,是它生命的絢爛階段,但現(xiàn)在已至深秋,是什么力量使它堅持到菊開的秋天?我不知道,只能用目光向它探尋,但,它只在風中搖曳,默不作聲。
秋陽下,它天藍的花瓣泛著光,似是對我微笑,濃郁的菊香之下,它殘存著,是生命的奇跡。它也許是其族中唯一見過秋菊的花,唯一接受秋陽撫摸的婆婆納,它那綻于盛夏的姊妹們又怎么不羨慕?
我驚喜,我發(fā)現(xiàn)了生命之奇跡!秋日勝春朝!菊雖不比春之百花,卻因其傲視秋風的毅力而可貴!婆婆納雖然將零,卻在世間留下了專屬于它的故事,帶給人精神精神上的感動。它們,都努力綻放,讓秋不只有“悲寂寥”。它們,不枉此生。
“生命雖然平凡,卻也時時創(chuàng)造偉大!币欢浠ㄔ谌说难劾锊恢狄惶,今天,我卻從花身上讀取到一種精神,一種超越自然,人類的偉大,是生命的毅力與堅持。
記憶,定格在三年前的這個秋天——熟悉的小道上,我遇到一朵殘存的婆婆納!
記憶作文 篇27
微弱的光芒全透過薄薄的窗簾,鬧鐘發(fā)出的響鈴把我從困意中驚醒。雖然努力睜著眼睛,但還是困得瞇了一點起來。我懶洋洋的走到窗邊,看著新的一天外面的模樣:灰蒙蒙的天空中有一點蔚藍,雨水擊打著鐵片、布、房屋的瓦片等,形成了一個不規(guī)律的交響曲。
而其他人的房屋,關(guān)著門,黑著燈,似乎仍然沉醉在夢里,久久不醒。從這個窗戶走到那個窗戶旁,道路上的車輛在雨中奔行,然而我的.目光被一個騎著自行車,手緊握著雨傘的老人吸引住?吹竭@,我不禁想起了一兩年前在晚上與爸爸騎車的時刻。那天,爸爸下班早,叫我去和他一起騎自行車。那時,我知道爸爸是要減肥了。我們騎到一個橋下,爸爸問我上不上去,但我看著那長長的坡,生怕下坡時控制不好,便拒絕了。那時已經(jīng)將近九點鐘,我們便原路返回。途中,我正在騎自行車,不知道什么東西觸碰到了我的手,伸過來一看:是雨水。我和爸爸便加快速度,使勁地踩著腳踏板。
不久,便下起了一場傾盆大雨,雨水重重地打在我們的背上以及頭發(fā)上。一些雨水撲打在我的額頭上,再流到我的眼睛旁,使我眨眼完時看不清前方。我便用左手揉了揉眼睛,車頭沒了左手的控制,就開始左搖右擺。我們來到一個可以避雨的地方,見那里也有許多大人站在下面。因為我們兩個不想被這場大雨耽誤了回家的時間,便沖了出去;氐郊遥覀兯坪醭艘律篮退闶裁匆才霾坏搅恕,F(xiàn)在我可以感覺到外面的雨水是冰冷的,但我一直記得一兩年前的傾盆大雨不含一點冰冷。也許,是爸爸的呵護溫暖了雨水………
記憶作文 篇28
如果時間可以倒流,我會把失去的一切都保存在落葉里…
童話
陽光是殘酷的。我不再認為它充滿了溫暖和善良,但它特別耀眼,像毒藥。我想起了小時候看過的童話。公主和王子是幸福的結(jié)局,幸福地生活在一起。不是真的,但也不騙人。往往,最不真實的地方也不會有謊言。真理越多,騙子就越多。同樣,傻、天真、無知、藍天白云下,都是活在美好回憶里的童話。長大了就老了,有了感情才知道回憶和遺憾。只有當你有了回憶和遺憾之后,你才會難過和孤獨
但是童話只是童話…
彩虹
彩虹是什么,小時候覺得很美但沒關(guān)系,長大了連看都看不到,只有落寞的歌,突然放下。前幾天偶然看到一本裝訂好的書,上面有一道彩虹。很美,不算華麗,但是真的很美,有著五顏六色的拱門和五顏六色的夢。那一刻,在覺醒的那一刻,她散發(fā)著不可抗拒的魅力,喚醒了沉睡的`心,給了她一份純凈的回憶,一個簡單的夢。只有一瞬間,她會覺得這個世界太黑太白,太無助。
彩虹,把那個愿望還給我,讓我再來一次…讓我所有的損失都回來…
困難之時
我一直覺得《下雨天》這首歌真好聽。大寶不喜歡。我不想和她爭論,因為我承認我們有不同的愛好。每當下雨,就莫名其妙的失落和沮喪,你會傻乎乎的抬頭,希望鉛灰色的天空不要再哭,不要再煩,不要再累。我總是看不清天空的背后。有時候就像藍色一樣純凈舒適;有時候太可恨了。不知道是躺在草地上還是戴上耳機無視它的悲傷。當雨水打在臉上時,雨是如此的冷,像冰一樣,冷到骨子里。
萬一下雨呢。
時間,停下來,讓我找回我失去的。我想一直陪在她身邊,從來沒有,怎么知道幾千年的誓言已經(jīng)給了死神…
記憶作文 篇29
在我的童年記憶中,有這樣一件事情讓我難以忘記,有一次被馬蜂折的很慘。
這是一個美妙的早晨,我在家旁邊的小樹林里玩,突然發(fā)現(xiàn)在不遠處一個矮小的樹枝旁有一個馬蜂窩。我便想:馬蜂窩里有沒有蜂蜜呢?我上前去觀察并沒有馬蜂在周圍飛,于是我拿起一根木棍便想來捅一捅這個馬蜂窩。
我先在蜂窩下等了一會兒,看見并沒有馬蜂飛出來,我便以為馬蜂們都不在家,于是我連忙抄起木棍用力地捅了一下蜂窩,結(jié)果蜂窩倒是沒捅下來,倒是把馬蜂都捅出來了,我看見馬蜂們都飛了出來,嚇得我連忙掉頭就跑,我一邊跑一邊回頭看,馬蜂大軍還在窮窮不舍得追著我。
突然我看見前面有一條淺淺的小河,我想都沒想就直接跳了進去,我憋著氣躲在水下,因為我知道馬蜂都怕水,所以他們拿我沒有辦法,馬蜂們一直在河面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了一小會兒,我聽見河面上好像沒有動靜了,便以為馬蜂走了,我連忙從水里鉆出來呼吸著新鮮空氣,拖著濕漉漉的身子爬上岸來。本想就此作罷回家去。走著走著忽然又聽見了嗡嗡的聲音,原來他們并沒有飛遠,又回頭來追我,于是我撒腿就往家跑去,跑著跑著,一個不小心被前面的一個小石子絆倒了,就在這一瞬間我被馬蜂追上了。當時心想這下肯定慘了,結(jié)果不出意料,我被馬蜂蟄的.我滿臉包。
我穿著濕漉漉的衣服回到家,媽媽著急的問:“怎么全身都濕了,臉上都是包呀?”我有氣無力地回答道:“我去捅馬蜂窩了,我想看在馬蜂窩里有沒有蜂蜜,結(jié)果馬蜂窩沒捅下來卻被馬蜂蟄了!眿寢層謿庥中Φ酶嬖V我:“傻孩子,馬蜂窩里是沒有蜂蜜的,因為馬蜂不光吃花草還吃飛蟲等食物,所以它沒有蜂蜜!蔽疫@才明白,并暗想以后一定不捅馬蜂窩了。
記憶作文 篇30
我生活在寧波。這一座小城伴了我十多年,小城里一點一滴的變化如同是細微的雨絲,融入了我的成長記憶中。
小時候,這個小區(qū)的門口只有一個保安室,后面是一棵槐樹。每當我和我的朋友們玩耍時,總會去那繞一繞。粗壯的枝干投下大大的陰影,我們好像一條倔強的活魚,愉快地嬉戲。印象中,從家的陽臺望去,中山西路與12路的終點站已經(jīng)化為了一片廢墟。
再大一些的時候,那棵槐樹就不見,被代替的.是電子豐巢。時而就能看見快遞叔叔們拿著快遞,在那豐巢的電子屏幕上點來點去,只聽那兒“砰”的一聲,其中一個箱子的門彈開了,快遞叔叔把快遞放了進去,開著電瓶車飛快地走了。每個這個時候,我總想把箱子打開。于是,我就跑了上去,胡弄了一翻,好似自己也是個快遞員?上У氖,那個箱子一直都沒有被我打開過。
上一年級的時候,在中山西路那邊,1號線地鐵已經(jīng)成功開始運行了。631、302、56路等公共汽車也開始往徐家曹那兒運行。那時,我還記得我與爺爺一起去坐1號線地鐵,那嶄新的子彈頭列車,那風馳電掣的速度,讓我大吃一驚。每當?shù)揭粋站點,車門就會自動打開,而車也能準確無誤地停在每一個門邊。
現(xiàn)在,我五年級了。小區(qū)和外面的世界已經(jīng)變了一個模樣。以前的垃圾桶,如今已經(jīng)變成了電子“搭把手”。地面停車場使小區(qū)的行走位置變小了,卻讓地面變得更加整潔。1、2、3號線地鐵已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開通,寧波火車站與櫟社國際機場也煥然一新。還有公共汽車,原來的汽油車已慢慢向電車轉(zhuǎn)變,這樣即快又安靜。隨著科技的發(fā)展,我們的生活便利又充實了許多。
在我的眼里,寧波這座城市,一直安靜地成長著。我總是想著我能一直陪著她成長下去,一起越變越好。
記憶作文 篇31
那座城,有古老的街道,悠久的歷史;那座城,有美麗的風景,自然的風光;那座城,有現(xiàn)代化的商場,熱鬧的市中心;那座城,更有勤勞淳樸的人民。那座城,是我的家鄉(xiāng)常熟。
春日的陽光零零落落地散落在護城河的河面上,河面波光粼粼,如同一顆顆閃耀著光芒的鉆石散落其中。河岸,一棵棵茂盛的.櫻花,在春風的撫摸下,如煙如霧,片片花瓣如雨般落下,落到人民的頭頂,肩頭,河面上。透過陽光,櫻花的片片花瓣似乎有些透明,像一塊塊完美無瑕的碧玉。與櫻花樹交相輝映的,是河的另一邊,一棵棵婀娜多姿,風情萬種的柳樹。春風似溫柔的母親輕輕撫過它的枝條,輕盈、柔和。這是我家鄉(xiāng)的春天,是萬物復(fù)蘇,生機勃勃的春。
順著方塔街慢慢地散步,在轉(zhuǎn)入一條小巷。走在古樸的青石板路上,兩邊全是白墻黑白的江南民居,上面還有歲月留下斑駁的痕跡。這時最有常熟特色、常熟文化的民居。在那古樸的石板街的盡頭,還時不時傳來陣陣吆喝。走近,就聞到一股甜膩的想起在空氣中飄散開來。那是我家鄉(xiāng)的美食海棠糕。那帶著香甜氣息的糕,正像春日里綻放的海棠花。這甜蜜的氣息和漂亮的外形,全都是常熟人民對生活的熱愛,和他們的淳樸、善良。
這個歷史悠久的城市,還先后孕育了無數(shù)歷史名人:孔子唯一的南方子弟言子,兩代帝師翁同龢,《富春山居圖》的作者仲雍這一位位歷史名人,是常熟這片水土養(yǎng)育的結(jié)晶。
常熟,是一幅畫,一幅典雅美麗的水墨畫。也是我的家鄉(xiāng),是令我感到驕傲、自豪的家鄉(xiāng),愿我可愛的家鄉(xiāng)永遠美麗,繁榮!
記憶作文 篇32
鳥兒飛向遼闊的金色田野,點綴著無限生機;花朵在風中搖曳,肆意吐露它甜美芳香的氣息。一位老人彎腰耕作著,偶爾停駐,靜靜地目視遠方,神態(tài)怡然。
我的姥姥就是這樣一位老人,最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中,那接近于原始大地的膚色,在陽光下與金色的田野相應(yīng),構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫。
姥姥喜歡拉著我的小手,帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中,像個野孩子,捧起花朵向天空拋去,與田野為伴,與蝴蝶相舞,與鳥兒歌唱。我更喜歡姥姥彎腰插秧時對我憨憨的笑容,讓我倍感溫馨。
每到盛夏,蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。姥姥就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼,我也跟著姥姥,搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱,吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串,姥姥總會做些來吃,既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼,心里覺著的`是點滴歡欣與溫馨。
嚴冬時分,姥姥則更加地勤快了,只見他“抄”起家伙,用木板,磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂。他又搬來許多炭放至屋角,生起火來,溫暖明亮。我和姥姥圍坐在炕邊,將僵直的手放于火炕周圍,聊起了過往趣事!袄牙,姥姥您還記得隔壁那個矮墩墩的小李嗎別看他傻乎乎的,學習成績可好了呢!”“是嗎”姥姥哈哈笑了起來。屋外寒風凜冽,屋內(nèi)卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點滴,是流淌在我身上的血液,銘刻于我心頭的珍寶。盡管時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉,但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。
記憶作文 篇33
美好的寒假悄然離我而去,但是那美好的記憶卻久久不能在我的腦海里平息。
這個假期讓我過得輕松愉快,因為,在那一個月的瘋狂補課時間內(nèi),我把所有作業(yè)全部完成,開始了一個月的歡樂時光。
終于補完課了,我的內(nèi)心非常的'愉快,便和老爸提出了我的要求。我走進老爸的房間說:“爸,你看都放假了,我作業(yè)也寫完了,可不可以每天讓我玩一小時手機游戲呀?”出乎意料的是,老爸竟同意了我的要求,還說我可以玩20天。Yes!太棒了,我高興地跳了起來,差點沒撞到天花板。
我聽到這個消息后,馬上拿起手機打開微信同學群,語音大喊道:“誰吃雞,誰吃雞,老司機上車帶飛!”瞬間出現(xiàn)了三個無名小卒的請求。我打開游戲和同學們玩兒得特爽,我先是一把落地AK,MVP全場……可是愉快的時間總是很短暫,1小時猶如1分鐘過去了,我便只好看電視。突然,手機響了起來,電話那邊說:“喂,出去玩兒啊,上四野,去不?”一聽同學叫我玩,我便同意了。告訴老爸一聲就下電梯走了。我們到了四野,玩起了打聯(lián)合、抓人、城里城外,我們玩兒得不亦樂乎。
很快,就到了大年三十,這一天我可以隨便玩兒,想玩兒什么就玩兒什么。我拿手機就去找我小弟組隊,然后又和我小弟上我家玩兒了一會兒小狗兒,便開飯了。哇!全是我愛吃的,有紅燒排骨、可樂雞翅、油燜大蝦、大閘蟹……
到了初一,爸媽帶我去串門兒,我收了很多紅包,總共是3000元,被爸媽搶走了2000元,但是我還有1000元,所以我仍然很開心。
年很快的過去了,輕松愉快的寒假也就這么如約而至,又如約而走,我又開始上學了,但是,這個寒假真的讓我成長了許多。
記憶作文 篇34
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。春節(jié),多么令人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日呀!
終于,在此刻,家人們都停下了工作的步伐,放松身心,好好享受假期生活。
家是溫暖的港灣,在我疲憊的時候,可以停下歇一歇;家是生活的加油站,在我無力的時候,可以停下加加油;家是快樂的源泉,在我煩悶的時候,可以停下靜靜心。而春節(jié)對我來說,意義非凡。
平時家人們都很忙碌,趁著假期,可以好好享受家人的陪伴,一起聊聊天,散散步,打打羽毛球,也是別樣的幸福!
一放假,我就開始大掃除,把房間、客廳收拾得井井有條,地拖得一塵不染,寓意辭舊迎新。
最令人期待的就是除夕啦,這可是春節(jié)假期的高潮呢!家人們個個臉上都洋溢幸福的笑容,家鄉(xiāng)春節(jié)的風俗可真多,男女老少都穿著漂亮的新衣,隨著新年的到來,每家每戶都張貼著紅紅的對聯(lián)、年畫、掛著紅紅的大燈籠,好一派喜慶的景象呀!
一家人其樂融融地吃著豐盛的'年夜飯,家人準備了糯米和一些干果拌成的飯,據(jù)說吃了它,寓意這一年就萬事如意,一家子和和美美的。你別說,味道還真不錯呢!
令人期待的環(huán)節(jié)終于到了,拿到了一個大紅包,可把我給樂壞了呢!雖然已經(jīng)長大了,可在家人的眼淚卻始終是個孩子,被人愛著,心里美滋滋的!
飯后約上小伙伴,互相訴說著彼此心里的美好愿望,當大家都沉浸在喜慶而又溫馨的節(jié)日氣氛中,我許下愿望:愿我們都能被歲月溫柔對待,平安喜樂!
我們一起放煙花,當煙花絢爛綻放的時候,似乎自己的美好期許也隨之綻放,真好!雖然那絢爛只是曇花一現(xiàn),那畫面卻深深刻在心里,使我回味無窮!
春節(jié)給我?guī)砹颂嗝篮玫挠洃,我愛你——春?jié)!
記憶作文 篇35
歷史是一門文科,時間、地點、人物、性質(zhì)、意義等大量內(nèi)容都需要準確記憶。那么,如何科學條理的記憶知識點就成為歷史學習的首要任務(wù)。以下是我在學習過程中總結(jié)的幾條歷史背誦的方法:
一、理清線索,把握整體結(jié)構(gòu)
學習歷史,要理清線索,把握知識的`整體結(jié)構(gòu),使知識條理化、系統(tǒng)化。比如,在學習中國古代史時,我們就可以以要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學會看目錄,通過它掌握知識整體結(jié)構(gòu)。
二、注意前后聯(lián)系
歷史是從古到今發(fā)展演變而來的,我們在學習時要注意知識的前后聯(lián)系。例如,在學習中國歷史“香港回歸”時,我們應(yīng)聯(lián)系前面所學知識,回顧香港是如何被英國占領(lǐng)的相關(guān)知識。經(jīng)常注意前后聯(lián)系,我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈,便于理解掌握知識。
三、學會歸納整理
在學習過程中,我們還要學會對相關(guān)知識進行歸納整理,進一步使知識系統(tǒng)化。例如,我們可以就中國古代史中各個朝代的科學文化成就作為一個專題知識進行歸納整理,這樣也有利于知識的掌握。
四、及時復(fù)習鞏固
在學習過程中,為了加深新知識在我們大腦皮層中的記憶,我們要養(yǎng)成及時復(fù)習的好習慣,做到當天知識當天清,高質(zhì)量地完成作業(yè)和復(fù)習任務(wù)。我們還可以在每個周末、每個月末對所學的知識進行一次系統(tǒng)的大復(fù)習,鞏固學過的知識,做到“溫故而知新”。
“世上無難事,只怕有心人”,同學們,只要你們對歷史學習有信心和決心,講求科學的學習方法,并付出努力,就一定能學好歷史,取得優(yōu)異的成績。
記憶作文 篇36
永遠忘不了那個冬天。
寒冷刺骨的風呼嘯著劈開挺拔的樹林,沖進了村莊,瘋狂地敲打著各家各戶的門。雪花積滿了樹枝,連鳥兒的巢穴也被覆蓋了。院子里叮叮當當?shù)仨懼前职衷谛蘩碜孕熊嚒?/p>
雪小了些,爸爸還在院內(nèi)修車。他熟練地將車胎扒開,無奈天冷得要命,爸爸的手凍得發(fā)紫,臉也有些發(fā)青。雪花依然頑皮地降落到爸爸的額頭上,爸爸簡直成了個雪人,一個不斷地哈著熱氣的雪人。
爸爸端起水要試胎,手一抖,盆就“咣當”一聲掉在地上。“爸,給你棉大衣!”我抱起大衣,向門外跑去。爸爸一見我出門,把手往褲子上一抹,急忙向我跑來,一把把我抱進屋說:“外邊冷,別凍著!”“可是你……”“砰”的一聲,門關(guān)上了。望著雪人一樣的爸爸,我哭了。爸爸患有骨關(guān)節(jié)病,想不到為了不讓我凍著,在我剛邁步出門時卻“好”了起來。有時候,他提醒我很容易、很清醒,卻不能清醒地提醒自己。
不久,爸爸進來了,一身臟亂!鞍郑悴焕鋯?”“不冷!卑职趾呛且恍。我皺起了眉頭,爸爸笑著摸摸我的頭說:“爸心中有朵花蕾呀!”我更疑惑了,“什么花蕾?哪有?”爸爸笑而不答。殊不知,花蕾一直被陽光溫暖著。
同樣是這個冬天,那天下雨,我和爸爸走在回家的路上。想到爸爸在生活中對我的關(guān)愛,我將不大的'傘向爸爸的方向傾斜了一點,只遮住自己的半邊身子!鞍,別淋著雨!蔽亦。爸爸向上看了一眼,默默地說:“花蕾開了,開了……”我向路邊望去,月季花在雨水的滋潤下開得正嬌艷,我想芳香也沁入了爸爸的心吧。我回望一眼爸爸,他已經(jīng)老了,該是我吐露芳香回報他的時候了……
這樣的一個冬天,永遠珍藏在我的心中。它讓我時刻清醒地提醒自己,原來這就是愛。
記憶作文 篇37
豐子愷先生的童年,有印米粉菩薩的樂趣,有活潑可愛的五哥哥相伴,無論是在他的心中還是筆下,童年都是他的黃金時代。你的童年又有著怎樣的難忘又有趣的經(jīng)歷呢?讓我們敞開心扉,打開記憶的閘門,拿起手中的筆寫一寫,留下童年美好的`記憶吧!我也拿起我手中的筆寫下我記憶中印象最深刻的童年!
那是我10歲生日的一天,也是最幸福的一次生日了。今天終于可以多睡一會了,換做平時早就被奶奶叫醒了,所以這是我一天中的美美的開始。我起床后,便向客廳走去,看到了正在做家務(wù)的奶奶,上前問道:“奶奶,今天你要送我什么禮物呢?”奶奶笑瞇瞇地說:“今晚你就知道啦!”我等。〉劝!等!終于等到了晚上,就像是等了幾十年似的。
哇!今晚的晚餐真豐富啊,都是我平時愛吃的美味佳肴耶,有紅燒肉、黃花魚、大蝦、排骨……我迫不及待地吃著屬于我的生日宴,突然,停電了。我的好心情突然沒了,滿臉怨氣地說:“真倒霉,生日也給我停電!蹦棠趟麄兛吹轿覛夤墓牡,還在一邊偷偷笑著。突然,生日快樂歌響了起來,哥哥姐姐們捧著一個精美的蛋糕向我們走了過來。這時候我覺得好幸福、好開心!我許下了生日愿望,便開始吃起蛋糕,姐姐趁我不注意,拿一塊很大的蛋糕抹在我的臉上,頓時,我臉上就像是敷了一層奶油面膜一樣,把全家人都逗得哈哈大笑。哈哈!終于到收禮物的時候了,媽媽和爸爸送我一個平板電腦和電話手表,希望我以后更努力學習;哥哥和姐姐送我一個口琴和兩本名著,讓我豐富我的課外閱讀和學好我曾經(jīng)半途而廢的口琴……
這是我童年記憶里最難忘、最快樂、最美好的一次生日了,就這樣,我在歡聲笑語中我度過了我十歲的生日,這也是我最開心的一次生日。
記憶作文 篇38
我的手腕上有一條淺淺的傷痕,在這條傷痕中,藏著我小時候暖暖的友愛,每次看到它,心底總會涌起一股暖流。
歲月如梭,時光如流,能沖走悲傷,帶走記憶,卻抹不掉那珍藏在心底的友情。
有一次,班上舉行春游活動,公共汽車載著我們班往目的地駛?cè)。窗外的風景好美,青青的小草探出腦袋仰望著我們,路旁的行道樹像列隊的士兵歡迎我們,清澈的小溪“嘩嘩”流淌,用歌聲迎接我們。遠處的山崗好像一位長者凝視著我們,期待著我們。
我覺得車廂還算平穩(wěn),就掏出蘋果和刀具,在車中削蘋果。香甜的蘋果占滿了我的大腦,卻沒想到將要來到的危險。
突然,車輪碾過一個大水坑,車廂頓時一陣顛簸,鋒利的刀刃刺進了我的手中,鮮血頓時溢了出來,染紅了刀口,染紅了蘋果,還沿著刀尖滴落在車廂里。痛覺頓時傳遍全身,我大叫一聲,車內(nèi)同學們一下把目光聚集在我身上。
司機看到了,急忙把車停下。
一個同學急忙把鞋帶解開,纏在我的`傷口上端,暫時起到了止血的作用。一個同學把手上的饅頭壓在我傷口上,讓血不要流太多。司機找來了一塊火藥皮,敷住我的傷口,從口袋里掏出打火機點燃火藥皮,刺痛之感從傷口處傳來,我的牙齒瞬間咬緊。傷口封住后,老師又找來了消毒藥水和繃帶,熟練地往傷口周圍涂上消毒藥水,又用繃帶綁住傷口。就在這么幾分鐘里,我的傷口就被大家合力處理妥當了。幾個同學還找來清潔工具把車廂打掃干凈。這個時候,車廂里頓時充滿了友愛,這友愛也填滿了我的心。
我手腕上這條淺淺的傷痕,藏著我關(guān)于友愛的記憶,甜甜的、暖暖的。
記憶作文 篇39
這是一個周末,我放學回家,在家里我閑來無事決定打掃一下自己的房間。忽然我從我的床下面翻出了一個皮箱,原來是我小時候的百寶箱。我打開一看,回憶撲面而來。
它叫回憶箱,也叫回憶鄉(xiāng),因為我每次打開它都會感覺自己回到了小時候;貞浵淅锩嬗101本書,有10個演講證書、一個獎杯以及5個獎牌。而一張照片卻讓我濕了眼眶。
照片是我們主持人班畢業(yè)的時候,那時我們是初級班升高級班,我們那時是多么快樂。中間的是我們初級班的老師,我們舍不得老師,緊緊地圍繞在老師身邊,老師也舍不得我們,和我們一起回憶一路走來的點點滴滴。說起趣事的時候,大家都笑了,攝影師為我們記錄下這寶貴的鏡頭。
接著我又翻了一個獎杯,那個獎杯是我的榮耀。記得那次為參加比賽,賽前我問媽媽我會拿到獎杯嗎,媽媽擔心地說,不會,你只是一個普通的等級,而他們是終極的,你是準備不出好稿子的`。而我卻說:不,只要有信念就一定可以的。最終,我憑借這股自信,拿到了獎杯,證明了我自己。
而最讓我難忘的是箱子里的一本書。那時我才上幼兒園,畢業(yè)的時候,誰也舍不得誰,改為:大家依依不舍。那時我們星月老師讓每個人都把自己一個珍貴的東西拿出來,我就和張磊每人換了一個東西,我給張磊是一個剪刀,而張磊卻給我一本《西游記》,我想這西游記,一定是張磊的寶貝,我還是還給他吧,正想一半,張磊拍了我一下我的背說:“我們都是寶貝就不用換了”我一驚說:“你怎么知道的,他說我有讀心術(shù)!
時光匆匆流逝,很多事情都漸漸被遺忘了,但這些美好的回憶卻永遠都不會褪色。清點記憶,照亮生活的美好。
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