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【實用】四年級學生作文41篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文 篇1
我有個急性子的媽媽。在她的眼里，我做任何事情都顯得“慢吞吞”的。所以，我耳邊會不時響起媽媽的嘮叨：“快點起床！”“快點去上學！”“快點做作業(yè)！”“快點睡覺！”……在媽媽“急吼吼”字典里，仿佛每個動詞前都必須加上一個“快點”！
媽媽成天的嘮叨，讓我一聽到“快點”兩個字就感到煩惱之極。其實，我自己還挺喜歡那種慢條斯理、悠哉悠哉的生活。
去年暑假的一個晚上，我正在做手工小報。我托著腮幫子苦思冥想：怎樣才能做得跟別人不一樣呢？突然。一個靈感跳入腦海：“對呀！打乒乓！這是我暑假里最大的收獲了！”確定了主題后，我就取出畫紙，照著乒乓板的外形細摹慢描。不多久，一對交叉擺放的乒乓板造型就躍然紙上。我心中好不得意！接著開始涂色，我用老師教過的漸變色原理悉心調(diào)色，這樣可以讓畫面顯得有光澤和立體的感覺。
就在這時，媽媽突然走進了我的房間，劈頭蓋臉說了一通：“哎呀，你看看都幾點了，你還睡不睡覺啦？晚睡覺對身體不好的.，快點快點，趕緊給我上床去！”看著墻上的鐘，我不得不加快動作�？墒�，由于心浮氣躁，筆尖上的顏料一而再、再而三地越過勾線范圍。結(jié)果，原本準備精雕細琢的作品，變成了粗制濫造的廢品。我郁悶地看著半途而廢的畫紙，心中不禁哀嘆：“哎，只好明天重畫一幅了！”
這件事讓我深深體會到“欲速則不達”的道理——并不是所有的事情都必須求快，有些事還非得不疾不徐、聚精會神才能做得好。我也很想說：“媽媽，請別總是催著我，有時候就讓我慢一點吧！”
四年級學生作文 篇2
嗨，大家好！我是一只漂亮的貓。我有一雙黑黑小小的眼睛，一對敏銳的耳朵，一個小巧的鼻子，幾根長短不一的胡須，四條結(jié)實的小腿，還有一身黑白相間的皮毛。
我的性格有些古怪。乖的時候，會找一個暖和的地方睡大覺，對什么事都不感興趣。一旦想出去玩兒，便會幾天不著家，無論主人怎么喚我，我也懶得搭理。雖然我很貪玩，不過該盡職的時候，卻一點兒也不含糊。當發(fā)現(xiàn)有老鼠的動靜時，我會屏息凝視幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。
高興時，我比誰都溫柔。我會用身子蹭主人的腿，把脖子伸出來讓主人抓癢，或是在主人寫作時，跳上桌子，在紙上印幾朵漂亮的小梅花。我還會豐富多腔地叫，長短不同，粗細各異，變化多端。不叫的`時候，我會發(fā)出咕嚕咕嚕的聲章給自己解悶。煩惱時，無論誰說多少好話，我也一聲不出。
雖然我看似膽小，總想躲起來，其實我很勇猛，不要說見到小蟲和老鼠，就是遇見蛇，我也敢斗一斗。
我小時候很可愛。記得剛滿月時，我腿腳還不穩(wěn)，卻已經(jīng)學會淘氣了。一根雞毛、一個線團，都是我的好玩具，逮住機會我就會耍個沒完沒了。雖然玩起來不知要摔多少跤，可我不怕疼，爬起來繼續(xù)玩兒，并且不斷開辟新的游戲場所。倘若我進了院子，院子里的花草一定遭殃。我會在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，無不枝折花落。不過，不用擔心主人會責打我。他對我很寬容，尤其喜歡我生氣勃勃、天真可愛的樣子。
四年級學生作文 篇3
最近，我們身邊出現(xiàn)了一個新的詞，叫新自熱米飯，相信大家還沒品嘗過吧？這不，我就去嘗了嘗。
我立刻動身來到超市里，找到新自熱米飯，哎呦，這價錢還不便宜呢，要十二元，我掂量掂量重量，挺重的，估計里面東西不少，算了，狠下心，把它買下來吧！
我立刻馬不停蹄地回到了家，打開包裝盒一瞧，里面有一包米飯、一個材料包、一個自熱包，還有一包水，我有些無厘頭了！電視上說這個米飯不用水、不用電就能變熱，可眼前的.這些材料能自動發(fā)熱嗎？
我抱著半信半疑的態(tài)度看完了說明書，具體操作流程是這樣的，先把米飯拿出來，用力捏，使米飯變得松軟，然后再把自熱包打開，放在盒底，再澆上特制的水，放上米飯，蓋上盒子，再打開盒子上的通氣孔，把菜料包放在盒底下進行加熱。不過一會，盒子就熱了起來，還冒出了煙，十五分鐘以后，米飯就加熱好了，再把菜料包里的菜倒在米飯上，就大功告成了，我嘗了嘗，味道真不錯，下次我還要吃新自熱米飯。
四年級學生作文 篇4
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上�；疖嚹险緯r的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個陽光明媚的早晨，這時本應當是學生上學，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時候�？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內(nèi)的學校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學。
這時的上海火車站，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖嚹险荆肆鲹頂D不堪。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲，日本敵機飛來投下大量炸彈。上�；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站，天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體�；鸸庵�，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前，這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的.笑臉，更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊！
是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠充滿幸福和歡笑。
四年級學生作文 篇5
今天又到了一個學期選三好學生的時刻了，我自信滿滿地坐在位置上，心想今年我的各個方面自認為表現(xiàn)還不錯：學習上，數(shù)學每次考試都全班第一，特別睿達杯數(shù)學競賽得了全省三等獎，語文英語科學體育等都是優(yōu)秀，和同學關(guān)系處理也比較融洽，有時能在學習上幫助一些同學，能尊敬師長遵守學校的規(guī)章，熱愛班集體，能為班上做一些力所能及的事情等，越想越覺得自己選上肯定沒有問題，心里美滋滋的等待結(jié)果。
經(jīng)過一段我自認為有點漫長的時間后，老師開始宣布結(jié)果，只聽見老師口中報出的名單：“任樂山，米正宜，曹逸凡 �！钡取？墒俏以趺匆猜牪坏絼t這兩個字，腦子里一片空白，眼眶有點濕潤，差點眼淚快流了出來。我的好朋友不是很多嗎？他們怎么啦？怎么都不投我的.票？一下子怎么也想不明白。
放學了，我走在校門口，等爸爸接，心情十分沮喪，那天正下著雨，我任憑雨水淋著我的身體，我在反思，我的問題在哪里？老師不也說過看好我嗎？為什么結(jié)果如此？內(nèi)心真是沉重。走著走著，突然感覺沒雨落在我頭上了，我往后面看，原來是班長在給我打傘。我覺得奇怪了，這個班長是我的死對頭啊，怎么這么好心了？是否黃鼠狼給雞拜年，沒安好心？于是，我加快腳步，決定甩開她，她追上我，說：“我知道你現(xiàn)在很難過，不過我身為班長，還是要安慰安慰你，別難過，也想開導你下，你是否以為成績好就可以當三好學生？哪那么容易啊，你要為班級服務，要與人交往真正和善，要真正不計較小事情，要和同學真正團結(jié)，等等，你才能真正被尊重，才能有的真正的好朋友，才能成為三好學生”。等等，班長說了挺多。聽了班長的話，我恍然大悟，我終于明白了，一直來，我做的真的不夠，平時太注重得失，和好朋友也會斤斤計較；內(nèi)心也不夠陽光，不夠單純，總覺得沒無緣無故的幫助；我有些小自私，我平時為班級服務不多，也不太為同學著想，不僅不為同學著想，還經(jīng)常諷刺嘲笑同學，沒做到同學之間團結(jié)互助；經(jīng)常以說八卦為趣，甚至為榮，還自詡口才好，經(jīng)常說些和學習無關(guān)的話題，耽誤了學習本身；且很多事情，表現(xiàn)得很不真誠，敷衍的成分很多；也很多時候，不夠虛心，甚至是非常不虛心，歪理邪說很多，還自我感覺很好；管理自我情緒的能力很差，習慣性的暴躁，等等。而我們的班長，不僅學習好，還每天為同學服務，一直在堅持，現(xiàn)在還無私開導我，指導我，她能多次被評為三好學生也是理所當然的。班長的表現(xiàn)像面鏡子，照出了我的諸多的不足，讓我慚愧，我要感謝她，更要向她學習，哪怕我是小男子漢，她是女生。于是我真的真誠的對班長說：真的感謝你的幫助，以后我們做好朋友。
雨停了，天空出現(xiàn)了彩虹，而我此時的心情也和彩虹一樣美麗。
四年級學生作文 篇6
盼呀，盼呀，我家寫字臺上的海棠終于又盛開了。
那時去年，爸爸從奶奶家移來的，把它栽在花盆里，擺在寫字臺上。起初花株才有我的中指那么高，經(jīng)過爸爸精心栽培，現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。
海棠真是美麗極了，那碧綠的葉叢中，星星點點著許多淡淡的小紅花。乍一看，似乎在碧綠的天空中閃耀著許多淡紅的小星星！看，四片晶瑩的小花瓣，一小叢嫩黃色的花蕊，湊成了一朵那樣可愛的小海棠！在淡紅色的小花瓣旁邊還有一些花蕾，它們穿著綠色的外衣，漸漸的它們頂破了外衣，露出紅色的小臉蛋來！
海棠不僅花美，葉子也十分好看，瞧那卵圓形的.葉子翠綠翠綠，光澤透亮，一條條細長的葉脈十分明顯，彎彎曲曲，周身全成粉紅色，透亮透亮，就如同紅珊瑚一般，上面還掛著一絲露珠！
海棠不但能在土里生長，而且能在水里生根呢！記得今年早春，爸爸在給海棠澆水時發(fā)現(xiàn)有一根枝折了，爸爸便將這根枝剪下來，插在一個盛有清水的小玻璃瓶里。過了一段時間，這根小枝不但沒有死，還發(fā)出了許多胡須似的根，長出了新葉，開出了花！
海棠的生命力真頑強！我真佩服它！
四年級學生作文 篇7
我的暑假生活豐富多彩，最讓我難忘的是到農(nóng)村姥姥家去過假期，因為我最喜歡姥姥家的小院。
早晨，燦爛的陽光普照大地，花草上掛滿了晶瑩的露珠。剛進姥姥家的大門，眼前就展現(xiàn)出了一片碧綠。這是什么呢？原來這是一片爬山虎。爬山虎的葉子比較大，可以把結(jié)出的小果實蓋得嚴嚴實實。這些小果實就像小小的葡萄，但是很硬，很不容易把它弄碎。
小院的東北角，有一棵冬青樹，它不管春、夏、秋、冬，都是綠油油的，看到它就可以忘記一切疲勞。冬青樹的旁邊，有一棵大約兩米高的李子樹，上面掛滿了又紅又大的`李子，就像一個個紅色的小燈籠。
南面，姥姥開辟了一小塊菜地，種著黃瓜、辣椒和豆角。最引人注意的是四五株黃瓜，黃瓜上長了很多小刺，葉子也很扎手，開的很多小黃花，美麗極了。辣椒開的是淡黃色的小花，已經(jīng)結(jié)的小辣椒跟葉子一樣，不仔細看還分不清呢。豆角的莖在木棒上纏繞著，結(jié)出的豆角懸掛在莖上，像一個個整齊列隊的衛(wèi)兵。
西面，有一棵高大、挺拔的梨樹。梨樹上結(jié)滿了大大小小的早酥梨，看起來不但好看，而且吃起來特別香甜可口。我每天寫完作業(yè)都要站在樹下摘幾個成熟的梨子吃，吃起來真是很享受啊！
姥姥家的小院真美啊！我愛姥姥家的小院！
四年級學生作文 篇8
“六一”就好似一位仙女，帶著熱鬧和喜悅來到了我們的學校，那天我們學校舉行了游園活動。
我?guī)е活w好奇的心，先來到五(2)班，啊哈！原來是吹蠟燭�。∥艺驹陂T口整裝待發(fā)，聽著門里一聲聲連綿起伏的驚呼聲，宛如中彩票的男人激動地大喊；沒有成功的人也沒有泄氣，夾著五顏六色。不知不覺，就輪到我了，我小心翼翼地站在黃線后面，深深地吸了一口氣，用力一吹，哈哈！我一下子就吹滅了兩根蠟燭，一旁的女老師也微笑著看我說：“還有一根蠟燭！加油！”
老師的鼓勵讓我信息大增，可是，這些蠟燭猶如大晴天里突然出現(xiàn)一道閃電似的，一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗，這下我可慌了，因為只能吹三口氣，而現(xiàn)在只剩兩口氣了，所以，最后我以失敗告終，我失落極了，垂頭喪氣的走到門口，看著別人是怎么“大顯身手”。
我后面的是黃佳怡，她先是理了理她的長發(fā)，昂首闊步地走黃線的后面，把眼睛睜得滴溜圓，仿佛她和這蠟燭有仇似的，她深深的吸了一口氣，好像吸進了大地的精華，“呼”的一聲吹了出去，當大家都滿懷期待時,萬萬沒想到，蠟燭居然一根都沒滅。黃佳怡見到一根蠟燭一根都沒滅，立刻像一個泄了氣的皮球，兩只手垂在下面，可不到一會兒，她又重新站了起來，像一位寧死不屈的.士兵，可老天爺好想再和她開玩笑，在剩下的兩口氣里，黃佳怡都沒成功，但她后來還是開開心心的，仿佛什么事也沒發(fā)生。
這真是個快樂的“六一”，一個讓人難忘的“六一”。
四年級學生作文 篇9
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能夠給我們帶來快樂，我傷心時、不開心時，在樹林的綠毯上走走，會感到舒服一些，我不開心的時候，在這塊綠毯上走的時候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的.草和美麗的花伴著我時，我的心情會好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒有一點光彩，沒有歡樂。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責的，每個人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能夠把這個世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個幸福的家庭，圓圓滿滿的家，好像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。
四年級學生作文 篇10
我最熟悉的人是班長“大眼睛”，她有一張圓圓的臉，笑起來就露出一對甜甜的小酒窩，一雙彎彎的眉毛下，大大的圓溜溜的'眼睛像黑寶石一樣，所以同學們給她起了個外號叫“大眼睛” 。
她非常樂于助人，記得有一次，我考試沒有帶橡皮，正急得團團轉(zhuǎn)，就在這千鈞一發(fā)的時刻，坐在我前排的班長二話沒說，連忙把橡皮借給了我，考試結(jié)束后，我考了一個98分的好成績，這還有她的功勞��！
她也很愛勞動，記得有一次，“大眼睛”生病了，老師讓她休息，可她堅持把自已的任務做完，還幫一個開溜的同學掃地，地掃得非常干凈，路過的老師對她贊不絕口，都說：“這孩子，不僅愛學習，還愛勞動，真能干！”
哦，忘了說了，她的學習成績也十分優(yōu)秀，每次班里總考第一名，而且上課也十分認真聽講，每科老師都喜歡她。
她還愛看書，什么《四大名著》呀，什么《老人與�！贰ⅰ锻辍费剿伎催^。一下課，大家都跑出去玩，只有她總是靜靜地坐在教室里看書。有時，我問她，別人都出去玩，你怎么還看書呢？“她笑著對我說：”看書多好呀，既能學到知識，也很有趣呢！“在她的帶動下，我也喜歡看書了。
這就是我們的班長，一個樂于助人的、愛勞動、愛學習，喜歡讀書的”大眼睛“，你喜歡她嗎？
四年級學生作文 篇11
我有一個小巧的魔術(shù)盒子，它長7厘米，寬4厘米，約有28平方厘米，十分精致。它的顏色是粉紅的，盒蓋上面還貼著一只拿著蛋糕的可愛小熊。拉開這個盒子，里面有一塊長方形的橡皮，長3厘米，寬2厘米，它只有0.5厘米那么薄，魔術(shù)盒子剛好能容下它。這塊橡皮既可以用來供我擦掉用鉛筆寫錯的字，又可以讓我把它放在魔術(shù)盒子里變魔術(shù)。
先拉開盒蓋，讓觀眾來確認那塊橡皮還乖乖地躺在盒子里。然后把蓋子拉上，輕輕搖動幾下。接著我又把蓋子拉開，把里面的橡皮展示給觀眾看。可是觀眾都向我提出這樣的疑問：橡皮怎么不見了？它去哪了呢？我又輕輕搖動一下，再拉開盒蓋。咦？這塊橡皮怎么還在里面？它剛才不是不見了嗎？它是怎么回來的呢？觀眾都被我搞的`百思不得其解了。
其實，那塊橡皮一直躺在盒子里，動都沒有動過。這個魔術(shù)盒子一共有兩層，里面一層，外面一層，橡皮放在小盒子里。但是剛才橡皮不見了的時候，我只拉出來了一個盒子，小盒子被我嵌了進去。原來，我在搖動盒子的時候，趁機悄悄地把盒子旁邊的開關(guān)給拉下來，于是小盒子就被嵌在大盒子里面了。這時，每個人都在看我晃動盒子，卻不會注意到我拉機關(guān)。最后，我再次把機關(guān)拉了上來，于是橡皮又出現(xiàn)在我們眼前了。然而，觀眾們要是自己搖，是無論如何都搖不出橡皮來的。
四年級學生作文 篇12
我們身邊處處都有美德，但總有人將美德遺忘。我們總是將身邊的美徳遺忘，我們要找回美德，記住身邊的美德。
每天，馬路邊都會有清潔工，然而，這些清潔工都在努力的打掃馬路，讓馬路保持干凈。清潔工們每天天還沒亮就起床，把馬路打掃干凈，天黑時才回家。
清潔工們一直都默默無聞地打掃馬路，沒有說任何怨言，但總有一些人認為這工作非種常不好，總是弄得臟臟的，而且掙不到錢，他們也認為當清潔工很不體面
，都嘲笑清潔工，而且他們總是在馬路邊亂扔垃圾，毫不顧環(huán)境變成什么樣子。清潔工們把這些垃圾清理，但是這些垃圾清理了還會有，人類還會在丟垃圾，還
會在將馬路的環(huán)境破壞。雖然清潔工會把這些垃圾清理掉，但是人們總是扔垃圾，清潔工能將垃圾清理，卻清除不了人們的心。人們總是認為丟垃圾算不了什么，可他們卻不知垃圾對環(huán)境的威脅，人們?yōu)槭裁纯偸侨永�，為什么總是破壞環(huán)境。就算有在多的清潔工也清除不了那么多的垃圾的。
清潔工是環(huán)境的美容師，是將馬路變干凈的。但為什么人們不當環(huán)境的守護者，不愛好環(huán)境呢?清潔工為城市的`清潔到馬路邊清理垃圾，為什么城市的居住者不
愛護自己的城市呢?等城市環(huán)境，變壞了一切都晚了。
清潔工身上的具有我們沒有的美德，我們應該向清潔工一樣愛護環(huán)境。要把我們遺忘美德找回來，讓城市環(huán)境變得更加美好。
四年級學生作文 篇13
母親是孩子的第一位老師，在母親身上，我漸漸學會樂觀、勇敢......可我認為最可貴的是誠實。
記得有一次，我語文考試得了100分。一回到家，我就迫不及待地將這個好消息告訴了爺爺、奶奶。我的'心里樂開了花！要知道全班60多人，只有我一個人考了100分，媽媽知道了一定會表揚我，說不定還會有一些小小獎勵！哎呀，媽媽呀媽媽，你怎么還不回來......正當我得意忘形的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一題居然掉了一個標點符號。我目瞪口呆地盯著試卷，腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的100分不就泡湯了？于是，我拿起筆，偷偷地在試卷上加上了一個句號。
終于盼到媽媽回來了。果然，當媽媽看到試卷上那鮮紅的100分，毫不“客氣”地表揚了我。可不知怎么的，我心里總是覺得怪怪的，一點也高興不起來，就像那個100分是偷來的。
晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。想起媽媽平時經(jīng)常說的一句話“做人最可貴的品質(zhì)是誠實”，我心里就感到羞愧萬分。可轉(zhuǎn)念一想，自己好不容易得了100分......就這樣，我迷迷糊糊地睡著了......
好不容易挨到了天亮。一大早，我迫不及待地來到媽媽身邊，向媽媽承認了錯誤。媽媽聽了，語重心長地對我說：“考不考100分并不是那么重要，但誠信更可貴，媽媽相信你是一個誠實的好孩子！”
媽媽不僅在生活上無微不至地關(guān)愛我，還用她的一言一行時刻影響著我，讓我在學習的道路上通過一次又一次的考驗！
四年級學生作文 篇14
過年了，人人都喜洋洋的家家戶戶張燈結(jié)彩。大人們正穿梭于繁華的街道，逛商店、去超市……辦年貨，看到玲瑯滿目豐富多樣的商品，大人們的臉上更是喜滋滋的；小孩子穿著新衣服，放花炮，拿紅包、看春節(jié)晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往的每一次�？偹憧梢蚤_開心心的玩幾天了，別提有多高興了。
除夕之夜，聽見外面振耳入聾的鞭炮聲，看見窗外夜空色彩斑斕的焰火，我再也耐不住性子了，拉起爸爸就往外跑，也想去湊個熱鬧�！班�，太美了！”萬家燈火通明，無數(shù)盞形狀不同的街燈與路燈全亮了，大放異彩，與五顏六色閃爍著的'霓虹燈交相輝映。一個個大紅燈籠高高掛起，舉目望去，一片紗燈點點透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人與孩子在放煙花，鞭炮，“嘭，彭”一串串煙花拔地騰空而起，繽紛的煙花如花綻放，又宛如流星，“孔雀開屏”，“百鳥朝鳳”，“千年富貴”十幾種眼花在夜空中爭奇斗研，把整個天空映得五彩斑斕，令人眼花繚亂，目不暇接。
“吃餃子了”奶奶把我與爸爸喚進屋去。一家人團團圓圓，津津有味地吃著三鮮陷餃子，欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會節(jié)目。爺爺，老叔還有爸爸舉杯暢飲，奶奶笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫，一家人都是滿面春風，其樂融融。
午夜的鐘聲響了，雞年在一片歡樂的祝福聲中走來了。這鐘聲就像金雞在長鳴報曉“春天來了”，預示著風調(diào)雨順，國泰民安，萬物祥與，生活富裕，小康連年。
四年級學生作文 篇15
今天是3月12日，是植樹節(jié)，大家都不閑著，這我當然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動，就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著，這時已經(jīng)是下午四點十五分了，我和另一位同學出現(xiàn)在自家的小森林里，正準備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰(zhàn)頗有信心，當我沖進去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學提醒我：“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭，又忙活起來，只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當我王婆賣瓜——自賣自夸時，旁邊看了的.同學卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒錯吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯，我吸收上次教訓，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當我認真剪的時候，一群會飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進去。
今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。
四年級學生作文 篇16
秋姑娘拂著輕盈的袖紗，乘著秋風的清爽悄然而至。
轉(zhuǎn)眼又是一個喜悅的季節(jié)。校園里，操場上，小草兒又換上了新裝，半綠半黃，一點兒也不感覺到單調(diào)。這個時候，小草已經(jīng)不再那么鮮嫩，用手拂之，只是干枯的，但來年的春天它又會恢復生機，春風吹又生。孩子們都把這兒視為一個休閑的好場所，每當運動完時草地是最好的歸宿。風吹動發(fā)梢，吹動小草。似有搖搖欲墜之感，小草兒也一個勁的點頭。
嗯！遠方傳來一陣陣嘖嘖贊嘆之聲，不錯的，是桂花在凈化著校園的空氣，小小的花朵，只單單那么一瓣就令人贊嘆不已。捧在手心里，嗅上一嗅，只覺沁人心脾，或許有鳥兒經(jīng)過都舍不得離去，想在這兒繁衍后代呢！
校園里的銀杏樹也不甘落后，雖然樹上只有一些倔強不肯凋落的樹葉，但也給校園的景色裝添了一絲生機。比起松柏等一些高大的植物，銀杏可是個苗條的主，細細的`枝干，樹枝就更別提了。遠遠望去，只是看見那些枯黃的樹葉依附在枝干上，稀落的，伶仃的掛在枝頭，微風習來，這銀杏倒也跳起了舞，樹葉兒也給伴著奏。慶幸春天趕快到來，銀杏也便會恢復以前的生機。
在樹下，長凳上，有捧著書本專心致志地看著課外書，還有復習功課的同學們，背著書寫著作業(yè)的，同銀杏屹立于這塊方寸之地上，祝賀秋天的到來。同時，也期望著春天的來臨。
秋天，你是時代的引領(lǐng)者，領(lǐng)著我們想向前進！
四年級學生作文 篇17
死要面子，活受罪
從前有一個很要面子的小貓，它的名字叫多多，它非常笨。
一天，它的一個好朋友志志找多多陪它一起去捉魚，志志說：“你陪我到池塘邊去捉魚好不好？”多多說：“好呀，好呀，”它們來到池塘邊手下到水里去摸魚，突然，志志摸到了一條大的魚，它開心的對多多說：“多多我摸到了好大的一條大魚。”多多聽了有些不服氣，心想我也要努力能捉到一條大魚，于是它摸呀摸，可是它摸到的卻是很小很小的一條小魚，志志說:“多多你就別在死要面子了，你沒我厲害，哈哈。”多多聽到志志對它的嘲笑，就找理由說：“我是因為身體太胖不方便才沒捉到大的魚的，我像你一樣瘦的話我也很麻利的`話就沒問題，我要減肥”多多這樣辯解。
第二天，又有一個朋友花花來找多多玩，花花對多多說：“我們?nèi)ヌK吧，多多說：行！
它們開始跳了，過了一分鐘，花花對多多說：“你怎么沒跳呀，“多多說了我不會跳繩，你教我好嗎？可是花花生氣的說你不會跳還不早說，不教你，不和你玩了我走了！
第三天，志志來找多多說：“我們?nèi)ビ斡竞貌缓枚喽啵俊倍喽嘤淇斓拇饝�，可多多不知道水深，溺水了，沒有得救被水淹死了！志志嚇得臉都白了，于是大聲呼叫多多的名字，“多多，多多，可是再也沒有聽到多多的回答！就這樣志志含著眼淚把多多埋葬了起來，嘴里說“安息吧，多多！”
這個故事告訴我們生命最重要，面子都是不要看的那么重！
四年級學生作文 篇18
金錢，在我們生活的這個社會里顯得異常重要。早在很多年前，就有“有錢能使鬼推磨”的說法。但是，如果我要問金錢是什么，又會有誰能給我一個保證不會錯的答案呢？“錢重要。俗話說，有錢能使鬼推磨。金錢是萬能的，可以買到一切�！�
每個人都希望自己能得到多—些的金錢，都希望自己能成為個有錢人，而我，面對金錢卻有著一種說不出的`感覺。因為金錢在其魅力十足的同時也給予了人們十足的誘惑。令人沉淪。因此我想對金錢說：“金錢，我恨你！”
在我看來，金錢是我們生活的動力，是我們生活的目標。但是，金錢絕不是讓我們走向犯罪路上的鋪路石！
請你們仔細想一想，當今社會，有多少人為了金錢而絞盡腦汁？有多少人為了金錢而煞費苦心？又有多少人為了金錢可以拋棄一切？為了金錢可以撞得頭破血流？
我，作為一名小學生，雖然對金錢的認識不是很全面，但是，每當我從電視或新聞上看到一些青年為金錢犯下了錯，心里就隱隱作痛。我們生在了好社會，而絕大部分的人都不是殘疾，都有胳膊有腿，為什么不用自己的雙手為人生搭好橋梁呢？難道這樣會為我們的社會增光嗎？不！這樣只會讓我們的祖國母親兩眼淚汪汪��！
那些為金錢不顧一切的人們聽著！金錢固然值得我們?nèi)樗麏^斗，但是我們絕不能變成它的奴隸！
四年級學生作文 篇19
隨著陣陣微風，春天邁著輕盈的腳步悄悄來到我們身邊，泉水彈起優(yōu)美動聽的琴聲，小草從地下鉆出來，為大地鋪上一層綠茸茸的毛毯，各色鮮花把綠毯裝點得更加漂亮。春水輕輕流淌，春光在碧波里蕩漾，柳樹在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來，簡直就是一條條綠寶石項鏈，春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫。
春天的風不再像冬天的風那么猛烈、寒冷，它柔和地撫摸著人們的臉，吹著人們的眼皮，不一會兒就把人吹得瞌睡了。春天的覺真好睡，不知不覺就到了早晨，醒來一看，原來春風夜里給我們送來了一場喜雨，悄悄地滋潤著干了一冬天的大地。
雨又接著下了兩天，春雨在春風中斜斜地飄著，細細的.，密密的，像細細的毛線，又像密密的頭發(fā)，不停地從空中紛紛飄落下來。我一仰臉，雨就調(diào)皮地拍打著我的臉，我很想嘗嘗雨的味道，于是，我就伸出舌頭，呀！春雨原來是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱著歌，跳著舞，把樹木打扮得更綠了，給小草戴上了亮晶晶的項鏈，為小花添了幾枚別致的發(fā)夾。
幾天的春雨讓花草樹木還有田里的莊稼喝了個夠，空氣變得更加新鮮了，大地被洗刷得干干凈凈，到處煥然一新。經(jīng)過雨水的澆灌，那花草樹木就躥枝拔節(jié)很快地長起來，變得更加蔥蘢青綠了。我們的心情也像洗了個澡，變得又高興又清爽，原來我們也像長在土里的花朵一樣，需要雨水的滋潤�。�
春天的雨來的正是時候，滋潤著天地萬物，真是一場喜雨呀！
四年級學生作文 篇20
“滴答，滴答……”小雨滴來了，它來到人間玩耍，還把它心愛的小鼓帶來了，一刻不停的敲著歡快的音符“滴答，滴答……”
小雨滴來了，它把歡樂也帶來了。它把雨點撒向剛鉆出土地的小草，小草高興地吮吸著亮晶晶的露珠，頓時小草舒展開了它那嫩綠的小葉子，摸起來軟軟的，一聞有一種淡淡的清香，嫩綠的小草說：“這是小雨點的功勞，謝謝咯！”“哎呀！沒什么大不了的，這都是我應該做的！”小雨點一臉的高興，他想：我還要做更多的'好事。于是，他又敲著小鼓，來帶花兒妹妹那里�；▋好妹迷谟曛幸贿叧瑁贿呇b扮了一番，曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉，現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛，像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。
小雨點又來到大樹爺爺那兒，它禮貌地對大樹爺爺說：“大樹爺爺，您口渴嗎？”“你是誰呀？咳咳�！贝髽錉敔斕蛄颂蜃齑�，吐出了這幾個字“哎——大樹爺爺，我是小雨點兒呀！您都不認識我啦！”小雨點故作委屈的說，“哦——是雨點娃娃呀！你這調(diào)皮鬼，今天怎么有時間到這兒來呀？”大樹爺爺馬上打起了精神，和藹的笑了笑，“今天天氣好，我來玩一下，對了，爺爺您渴嗎？”“孩子我不渴，你回去吧，別累壞了！”
雨停了，小雨點呢？它呀，帶著他心愛的小鼓回家了。
四年級學生作文 篇21
學習是小學生的責任�！边@是媽媽常在我抱怨學習太辛苦是說的一句話�？墒�，責任又是什么呢 ？我一直沒弄明白，直到去年爺爺生病了，我才明白什么是責任。 去年冬天，爺爺檢查出得了胃癌，需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天，媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺，并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的，病人們都在休息，爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白，看起來十分虛弱，人也更加蒼老了。這就是那個把我抱大的`高大魁梧的爺爺嗎？我喊了一聲：“爺爺……”，心里一酸，眼淚掉了下來，我拉住爺爺?shù)氖郑僖舱f不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園，又接送我上了小學。
爸爸的眼睛里布滿了紅血絲，說起話來聲音沙啞，如同很久沒喝過水一般，而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經(jīng)有兩三天沒刮了，但他們好像都并不怎么在意，一會兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗，一會兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過飯后，開始給爺爺換衣服，擦身子，邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過午飯我們就回去了。走出醫(yī)院，媽媽意味深長的對我說：“你不是一直很想知道責任是什么嗎，這就是責任。” 小時候，父母有照顧我們的責任，長大了，我們也要盡這份責任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責任”，還看到了“孝”。盡責任的同時，自己也會感到快樂。同學們，讓我們挑起身邊的那份責任，認真去完成吧！
四年級學生作文 篇22
現(xiàn)在，我的心中充滿了愧疚，你們一定想知道這是為什么吧？讓我給你們揭曉答案吧！
今天是國際勞動婦女節(jié)，是媽媽她們的.節(jié)日，可是我卻沒有幫媽媽干家務，為她捶捶背、洗洗腳、刷刷碗……所以我的心中充滿了愧疚。我本來想幫媽媽刷碗，可是卻做不到。下午放學我一回到家，就看到大姑和小姑在家里和媽媽說話，爸爸下班回家后，我們就叫上兩個姑夫一起到粥鋪吃飯，吃完飯我就趕快回家寫作業(yè)。在媽媽檢查作業(yè)時，我對她說：“媽媽，對不起，我本來想給您刷碗，可是沒碗可刷，這樣吧，我馬上幫您捶捶背�！闭l知，媽媽對我說：“不用了，你寫完作業(yè)趕快睡覺，昨天晚上你睡得就晚，今天趕快睡覺，再說你昨天可幫了我大忙呢！”我想了半天也沒想出來，就問：“什么忙？”“你忘了，昨天你幫我充了電話費，要不然我們連打電話也打不成了�！薄班�，對，昨天我先去了小姑家，不過只有姑父在家，然后，他把店門一關(guān)，還不知道小靈通在哪充話費，我們又問東問西，跑到市政府對面給您充了話費�！薄皩α耍疫�要感謝你呢！”在說這段話的同時，我明明看到了您發(fā)自內(nèi)心的歡喜，但還是改變不了我內(nèi)心的愧疚。
我心中充滿了愧疚，我沒能在婦女節(jié)幫您干家務；我心中充滿了愧疚，因為我沒能在婦女節(jié)讓您倍感輕松；我心中充滿了愧疚，因為……
四年級學生作文 篇23
有人說：“老師是一盞明燈，照亮我們學習的道路�！庇腥苏f：“老師是雨露，滋潤我們幼小的心田�！边�有人說；“老師是一根蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。”而我認為老師是最偉大的人，老師在我心里就像慈愛的母親一樣，呵護著我。在教師節(jié)的那天，我要送老師一朵親手做的百合花。
在去學校的路上，我心里生怕禮物被書壓扁就小心翼翼的打開書包，拿出禮物，握在手里高高興興的向?qū)W校跑去。 走進教室，教室熱鬧極了，有的同學跑到某個同學的`位子上比誰的禮物好看。有精致的賀卡，有漂亮的盆景，有五彩繽紛的鮮花，有可愛的布娃娃，還有我做的紙花。老師一來，同學們就像蜂擁般向講臺奔去，我也不甘示弱的大步流星般跑去，同學們爭先恐后的送禮物，送禮物的同學們還說；“丁老師，祝您節(jié)日快樂，工作順利，身體健康�！崩蠋熜Φ醚鄄[成了一條線。我小心翼翼的送給老師，面帶微笑地說；“老師節(jié)日快樂�！倍±蠋熌樕闲Τ隽诵【聘C，面帶笑容的說；“謝謝你”。當老師低下頭說話的時候，我看到老師頭上有一絲絲的白發(fā)。心想；丁老師頭上的白發(fā)有一絲是為我們而白的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是老師悔人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。我愛您老師。
四年級學生作文 篇24
我這半學期花開花落，幾經(jīng)年輪，歲月流逝道不盡“沉舟側(cè)畔前帆過，病樹前頭萬木春�！钡麅呼骠妫m不曾是那般絢麗多彩，但它卻點綴了樸素的早春，春的花容月貌也漸漸地有所綻放。這半學期，自己有了點點蛻變，雖不曾是那般明顯，但在心中還是明白的。這半學期，歲月不饒人，日子如同白駒過隙般的流逝彈指間，眨眼間，驀然回首…這期間夾雜著微笑與淚水，流淚時我相信“一切總會過去”，微笑時，我告訴自己：“加油！讓自己笑的更燦爛�！逼谥械哪_步已經(jīng)來臨，緊張的氛圍有些擾亂人心。
望著這春日的繁華，陽光慵懶地躺在大地上，我也多想和他們一起享受春的.滋潤美艷，可目標的成績有隱約告訴我：得時無怠，時不再來。過清明，鞭炮聲也連續(xù)不斷，真想探出頭去看那放鞭炮的情景，真想去和孩子們一起去享受放假閑適的時光，可時間好比河水，只能流去不能回。在這生與死的交替之中，在這夢幻與現(xiàn)實的矛盾之中，在這失望與自信的回旋之中，這半學期過的可是別有一般風味兒，即使曾經(jīng)淚水揮灑在臉頰上，即使笑容總是那么短暫。但是我相信，陽光總在風雨后，時光的蹉跎過后我總能有所收獲。韶華易逝，過往的錐心傷痛，現(xiàn)在也都是云淡風輕罷了。要知道醞釀一場暴風雨，需要花費多少心血；要知道“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！绷髂晁扑e云潭影日悠悠，物換星移幾度秋？
四年級學生作文 篇25
我們一生中都有會遇到許多老師，這些老師有的嚴格，有的負責，有的溫柔，還有的幽默……
我喜歡我們負責的班主任吳瑛老師，她從我一年級新生開始一直陪伴我到現(xiàn)在。吳老師長得十分漂亮，她長長的頭發(fā)披在肩頭，彎彎的眉毛下嵌著一雙泛著光芒的友善眼睛，個子中等，身材勻稱，讓人看起來很舒服。
記得那一次，吳老師將班級選出的書法作品讓作為宣傳委員的我貼到櫥窗上，我按照次序用透明膠將一張一張的書法作品貼好，一等獎貼完二等獎，二等獎貼完三等獎，總總23張作品最終整整齊齊地被貼在櫥窗上。
不過沒多久，有幾張書法作品就快要落下來了，在課間剛好被吳老師發(fā)現(xiàn)了，于是吳老師就輕輕地將掉落的作品統(tǒng)統(tǒng)取下，讓我將作品重新貼回去，要我多用些透明膠，使它不再掉落。我就將掉落的作品一張張貼上去，壓了好幾下，心想：大功告成！
但我萬萬沒想到的.是，第二天，另外一幅書法作品又掉落下來，吳老師見到了，寬容地對我說："那些透明膠有些貼不牢，你去我的辦公室里拿，那個有點紅花紋的，它比較黏，絕對貼得住。"老師說完，我就二話不說地到辦公室里去拿透明膠了，回到教室門口，我貼好了書法作品，心里暗想：吳老師，真是一位負責任的老師�。�
這就是我們的吳瑛老師，她像母親一樣負責，吳老師是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師！
文三街小學四（2）班 解依心
四年級學生作文 篇26
我姥姥家在美麗的黃河三峽——劉家峽，我在那兒度過了很多愉快的時光。我一放假就想往那兒跑，但以往都是媽媽帶我去的。
十一長假，媽媽給姥姥打了電話，得知一號上午就要去打棗子，但一號媽媽要上班，爸爸又不想去，可我本來去年就沒有去打棗子，所以這次我是一定要去的。我決定星期五下午拿上作業(yè)，由爸爸把我送到長途車站，給小姨打個電話，到了劉家峽以后讓人來接我。媽媽卻反對，說我一個人不安全，不讓我去。
在去長途車站的途中，媽媽打來了電話，問我有沒有去，我說我在去車站的路上呢，媽媽說今天坐車的人肯定很多。到了車站，我發(fā)現(xiàn)媽媽果真是料事如神，車站的人果然是多爆了，等我排到售票窗口，可卻又沒票了。我以為今天坐不上了，幸虧又加了一班車，我等了好一陣兒才買到了票，是下午五點半的車票，很快就要發(fā)車了。
發(fā)車了，我跟爸爸告了別，車就開走了。我在車上很無聊，除了看風景，基本就無事可干。雖然媽媽說車上千萬不能睡覺，但我還是瞇瞪了一會兒。司機好像知道我無聊，或許他也想早點回家吧，車開得很快，一個半小時就到了�？斓搅说臅r候，我開始擔心：如果接我的'人還沒來，怎么辦？
下了車，已經(jīng)是華燈初上，在迷離的夜色中，沒想到是翠翠姐姐和軒軒姐姐來接我，真高興！
這一次獨行，讓我增加了膽量，也是我第一次獨自前往姥姥家，它真是使我記憶深刻��！
想到今后我一個人想去就能去姥姥家，我心花怒放得像一只渴望自由飛翔的小鳥！
四年級學生作文 篇27
小時候我對于一切都懷有強烈的好奇心，哪怕是那最不起眼的青蛙。
記得是七歲那年，下完雨后，青蛙便現(xiàn)身了，伴隨著一陣又一陣的“呱”叫我的好奇心也浮出了水面。我與爸爸穿上雨鞋去田里一探究竟。
剛?cè)胩镏�，我便看見一個如拳頭打的綠色玩意兒在一蹦一跳的看它的肚子白白鼓鼓的我便給他取了個別名"白肚將軍"。我起了玩心,想和爸爸一起抓住他,爸爸一下子就答應了。
我做好了準備,與爸爸一起躡手躡腳的走了過去，生怕被"白杜將軍"發(fā)現(xiàn)了,見它一動也不動,似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們，我與爸爸一起數(shù)到三就飛撲過去本以為青蛙已經(jīng)被我們抓住了可誰知這青蛙真是絕頂聰明他早已發(fā)現(xiàn)了我們可他卻按兵不動為的就是等我們撲過去再及時躲開害得我們賤了一身的泥他好好戲弄了我們一番。
我和爸爸并沒有就此放棄我們吸取了上次的教訓，我們一起走到離青蛙還有一米遠的地方撲了上去，這樣他想逃也來不及了，果然這次我和爸爸一人便抓住了他的一條腿，可我正高興時天意弄人，我們手上全是滑滑的泥青蛙隨便扭動幾下身體便又逃跑了。我又急又怒追著青蛙滿院子的'跑,這青蛙長年在田里生活，所以包起來十分靈活，而我的雨鞋太大，再加上著泥土又濕又滑不留神別摔一跤。青蛙倒是沒抓著，等我們回到家活生生成兩個泥人，而且田里的菜也都被我們踩的不像樣了。
雖然那天抓青蛙害得我們滿身是泥，但最重要的是過程是樂的。
四年級學生作文 篇28
校園的早晨是美麗的。天剛剛亮，大地從睡夢中醒來，整個校園浸泡在乳白色的晨霧中，朦朦朧朧，給校園增添了幾分神奇的色彩，校園圍墻下的那幾株迎春花開了，她們就像一個個迎春小姐在迎風歡迎我們的到來。旁邊有幾顆威武聳立的松樹，他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔，提拔的站立在校園里，天天注視著我們學習，看著我們健康快樂的成長，保衛(wèi)我們校園的安全；這些的高大松樹也像一位位學識淵博的老者，給我們細聲細語的'講述著校園過去的故事。
校園的早晨是快樂的，早上七八點鐘的時候，太陽緩緩露出了她紅紅的臉蛋，把她的光芒灑向整個校園，頓時校園鍍上了一層金黃的顏色，讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會兒濃霧慢慢散開了，校園馬上就顯得清晰明朗起來了。這時，五顏六色的鮮花笑了，綠油油的小草醒了。小鳥站在枝頭上開心地唱起了動聽的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上，小草的身上滾落下來，就像一個淘氣的孩子在滑滑梯，甭提有多開心了！在陽光的照耀下，露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠，光彩奪目。校園里頓時呈現(xiàn)一派生機盎然朝氣蓬勃的景象。
校園的早晨是緊張的。漸漸地，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的來到校園，走進教室，拿起書大聲朗讀，為新的一天的功課做好準備，馬上校園的寧靜不以為然的被同學們整齊的朗讀聲打破了。
校園的早晨真美啊，我愛校園的早晨！
四年級學生作文 篇29
幸福就像口渴時的一杯水，幸福就像難過時一句安慰的話，幸福就像饑餓時的一碗飯。以前的我沒有感覺這些是幸福的味道。覺得這些只是平常的東西。但慢慢的我才知道這才是真正幸福的味道。
每天一起床，媽媽就會準備豐盛的早飯，有面包、牛奶，還有好吃的雞蛋。媽媽覺得早餐是一天中最重要的一餐。為此媽媽總是天沒亮就開始辛苦地為我準備可口的早餐。但我每次吃早飯的`時候都是挑三揀四，不是嫌面包太硬就是嫌雞蛋太老。有時我甚至愿意媽媽給我?guī)自X去小店買幾個包子吃。
有一次，媽媽因為出差了，要出去好幾天。聽到這個消息我高興極了，因為這樣就沒有人在我耳邊嘮叨學習，而且還可以不吃媽媽準備的早餐。那幾天爸爸上班也十分忙，每天早晨他就給我?guī)自X打發(fā)我自己去門口的超市買幾個包子當早飯，起初我沒覺得什么，第一天吃的時候香噴噴的，第二天吃的馬馬虎虎，第三天就味同嚼蠟了。幾天后我便開始厭煩這單調(diào)的早飯。甚至偷偷地不吃早飯，用這個錢來買零食。
那時我開始盼著媽媽回家，如同盼星星，盼月亮，終于熬到了媽媽回來。今天的早飯雖然只有一碗粥，但是我吃的卻格外香甜。這要是按照平時，我一定會倔強地拒絕這頓早餐，但現(xiàn)在我不會這么做了。因為我已經(jīng)知道這里面包含了媽媽對我的愛，吃到嘴里是非常香甜的。這也許就是幸福的味道吧。
幸福的味道有嗎？有。他就藏在媽媽做的早飯里，藏在媽媽磨的豆?jié){里，也藏在媽媽煎的雞蛋里。
四年級學生作文 篇30
嘿！談起我的班級，那里的趣事可真不少�。∮芯实亩纷�，掰手腕，有趣的成語接龍……我最喜歡的`就數(shù)掰手腕了。
在我們的班里，有那么一段時間是很流行拍手腕的，不管是誰，掰贏的總會從心底里散出一股高興得意的勁兒；掰輸?shù)囊部倳嘈σ幌�，盡量體現(xiàn)出自己不在意這場比試。要是有不服氣的，就會提出換手比試，贏了還好，輸了可就慘了，輸了可就證明沒有一只手能掰過別人，下次就沒有掰過別人的信心了，一而再再而衰三而竭嘛！
掰手腕不僅是比試的好項目，還能鍛煉身體。有一次，我和我們班的一位同學采用一局一勝至來比賽掰手腕，用右手掰，比試開始了，我把全部力量都貫入到了右手里，想一舉獲勝，可對方也不是好惹的人，用力往桌上一立，就把我這招接了下來，乘機用力往下一掰，我學他也把手一立，把他的一擊給擋了下來，我倆就這樣使出吃奶勁兒于對方競爭，我雖然是用右手掰，可全身似乎都在用力，我的臉快能和關(guān)公相比了，牙齒咬得緊緊的，左手也纂得緊緊的，腳用力地蹬著地，可沒起到什么作用，我頭上的汗珠越來越多，我快要支持不住了，手漸漸向右傾斜，我真想讓左手上去幫忙，對手也不怎么好過，和我一樣，臉跟大蘋果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了，手被直直地壓在了桌子上，唉！輸了。
我們的班級流行風可真有趣！
四年級學生作文 篇31
俗話說地好，正月十五鬧元宵，我和家人吃完圓滾滾、水靈靈的湯圓后，我出去賞月。
十五的月亮果然名不虛傳，圓圓的，可以和太陽相媲美，無邊無際的天空上有無數(shù)的星星在閃爍。正在我全神貫注的欣賞月亮時，忽然，從東邊傳來一陣炮竹聲，我抬頭一看，哇!
五顏六色的炮竹正向天空沖去。你瞧，一個七，八歲的小男孩拿著一個“竹竿”形的'炮竹正準備放呢，他把炮竹高高的舉過了頭頂，只聽“嘭”的一聲，炮竹上了天。只見炮竹一個勁地沖向了天空，在天空變成了一朵盛開的花朵形，慢慢的，“花朵”的“花瓣”落了下來，炮竹就放完了。正在這時，從外面跑來了一群小朋友，他們手提著發(fā)亮的燈籠，跑進了院子。
我趕緊跑回家，拿出了我的燈籠。這是一只豬八戒的燈籠，豬八戒頭帶著一頂金黃色的帽子，穿著粉紅色的大衣，還露著大肚皮。它還穿著金黃色的短褲和黑色的單鞋，肚子上系著綠色的褲腰帶。豬八戒手持綠色的耙子，好像正在專心的練武呢!它腳底下還踩著黃色的滑板車，把開關(guān)往前一推，這樣滑板車可以動了/豬八戒的身子亮了，它還唱起了西游記的主題歌。我拿起燈籠就往外跑，我和其它小朋友一樣，提著燈籠在院子里跑呀，跳呀，慶祝著元宵節(jié)。
這個元宵節(jié)我過的真有意義。
四年級學生作文 篇32
《論語》中，有一段話說：子在川上，曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。意思是：孔子在河邊，說：逝去的時光就像這河水一樣，不分白天黑夜。時間極其寶貴，浪費時間，就像是在浪費自己的生命。但是，浪費時間，肯定是在浪費自己的.生命。生命是有限的，生命就是時間。珍惜時間，保留那一分一秒，給生命留下那看似沒用的一分一秒，讓自己獲得兩倍的價值！
小時，認為時間就是金錢，卻認為和金錢一樣，是可以隨便浪費的。這也讓我在小時候隨意揮霍時間，隨意浪費時間，用完還會有，永遠用不完，無窮無盡。但是，也讓我初次認識了時間。
再大些時，讀了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這個故事時，我又認為時間雖然是特殊的金錢，但并不是無盡的，而是有限的。時間雖然可以揮霍，可以浪費，但是，卻絕對不能無限制浪費，要有節(jié)制，愛惜時間。好干更多事情。
剛上小學時，我又有了新的看法。老師教導我們：時間寶貴，不能浪費，我們應該珍惜時間，不能浪費一分一秒。所以，在那時，我就開始節(jié)省時間，珍惜時間。
而現(xiàn)在，我認為，時間，是先人給我們的希翼，希望我們長江后浪推前浪，一代更比一代強。是前輩給我們來創(chuàng)造新的未來的物品。它包含希望，讓我們珍惜。只有珍惜時間，才能真正達到先人的目標！才能讓先人安詳?shù)亻]眼！
四年級學生作文 篇33
勞動永遠是人類的財富，是人類創(chuàng)造幸福的基礎(chǔ)。特別是品嘗自己的勞動成果，更讓人興奮。
我勞動的開端，是在八歲那一年的一個星期六。中午十二點了，我的肚子餓的咕嚕咕嚕的亂叫，媽媽還沒回來。我決定自己親自下廚房。吃些什么呢？紅燒肉；西紅柿炒雞蛋；還是油炸雞柳？一個個我喜歡吃的菜，出現(xiàn)在我的腦海中。但是，都太有難度了。最后我決定，吃個方便面吧。
就算是方便面。說實在的，我也不會，翻開一頁頁腦海中的`記憶，想起來了方便面的做法。
“稀里嘩啦”的，我在廚房找了個鍋。東瞧瞧，西看看，終于找到電磁爐了！我拿起鍋，接了些水，把鍋放在電磁爐上，插上電源，選擇了火鍋模式，最大火力煮！沒過多長時間，鍋底就出現(xiàn)了些小泡泡。泡泡迅速上升浮出水面。我非常激動，水開啦，可以放面了！一不小心把方便面袋直接扔進了鍋里！哎呀，不對。我急忙伸手去撈，急忙撕開袋口，調(diào)料包又連包帶料掉進鍋里，我顧不得手被燙的的疼痛，手忙腳亂的伸手去拿調(diào)料包，一下子扔到了地上，手指燙得通紅！撿起料包，把調(diào)料放進面里，用筷子攪一攪，一股香味飄鼻而來！費了九牛二虎之力面煮完了！盛到碗里，我懸著的一顆心終于落了地。吐嚕吐嚕地吃起來，一會兒，一碗面就下了肚！真是美味，好香！連電源都忘切斷了。
吃完了面，想一想煮面的過程，真是酸甜苦辣�。〉@種酸苦辣是值得的。高爾基說的話：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人們聰明的雙手創(chuàng)造出來的！
四年級學生作文 篇34
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”今天，我和爸爸媽媽出發(fā)去了西湖。
早晨，我們?nèi)タ戳撕苫�。平靜的湖面上，盛開許多荷花，有大有小，有的是深紅，有的是淺紅，有的是淡粉�？�！那邊的荷花頭靠著頭，手牽著手。一陣微風拂過，荷花左搖右晃，好像在和我們打招呼呢！“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這正是這句詩真實的寫照。
都說蓮花出淤泥而不染、濯青蓮而不妖，我覺得，荷花也是一樣，雖然沒有牡丹那么富貴高雅，但它卻很清幽純潔，讓我感到十分清新。
中午，柳蔭深深，我把目光投向了湖面。西湖的水如同一面大鏡子，微風吹過，湖面上泛起層層漣漪，一圈圈蕩漾開去。呀！水里有十幾條小魚在嬉戲，它們你追我趕，一會兒它碰碰你的尾巴，一會兒你拍拍它的頭，一會兒它們又一起搶食，真可愛！
傍晚，音樂噴泉開始了，那里燈火通明，游人如織。五顏六色的燈光照射在噴泉上，噴泉隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，一會兒如同通天柱，直射蒼穹，霎時又像降落傘一樣飄了下來，在低處形成一把把小扇子；一會兒轉(zhuǎn)一個360度的.圈，好像一群披著白紗的舞蹈演員，揮動著手臂，在舞臺上展示她那漂亮的舞姿；一會兒水柱隨著音樂，如綿綿春雨，又變成涓涓細流，簾簾飛瀑，如同一面大水幕；一會兒又急風驟雨，水花四濺，猶如天女散花似的從天而降。這里人聲鼎沸，看得我如醉如癡。
�。∥骱媸敲惶搨�。真夠得上是“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。
四年級學生作文 篇35
當我蹣跚學步時，是您用溫暖的雙手攙扶著我；當我遇到困難時，是您一聲聲的叮嚀和鼓勵激勵著我；當我生病時，是您徹夜未眠的照料我。您對我的愛如同一眼甘泉，時刻滋潤著我的心。
您雖然工作很忙，但是為了我能吃到干凈、營養(yǎng)的早餐，無論嚴寒酷暑，您總是會一大清早就起來給我做各種美味可口的早餐。每當我早上醒來時，總能看見您在廚房里辛苦勞作的樣子。炎熱的夏天，您在廚房里汗流浹背地忙碌；寒冷的冬天，天還沒亮，我還躺在溫暖的被窩里，就聞到從廚房飄來的一陣陣香味。我不禁想：您年復一年，日復一日地為我操勞，真不容易�。�
我小時候身體不好，經(jīng)常愛生病。每次我生病時，您總是對我無微不至的照顧。當我半夜咳嗽得難以入睡時，您就會輕聲地安撫我，把我抱起來，讓我靠在您的懷里做霧化。您一邊幫我做霧化，一邊輕輕地拍著我的背，我便很快就進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)您面容憔悴、雙眼布滿了血絲，原來您為了讓我緩解咳嗽，能夠入睡，一整晚反復起來抱著我做霧化，幾乎一夜未眠。
您對我的愛如一盞明燈，為我指引前進的方向；您對我的'愛如一縷陽光，溫暖我的心田。您的愛既平凡又偉大，無私而且不求回報，親愛的媽媽，我想對您說聲：“我愛您！感謝您九年以來對我的付出！”
四年級學生作文 篇36
文字之所以比煙花還亮，是因為我可以看著它們在光滑的書頁間靜靜地飄舞，演繹歲月的永恒旋律。
當時我是班上最不受歡迎的“怪物”。在耀眼的陽光下，烏云給我留下了一個孤獨的角落。幸運的是，我沒有背棄自己。我并不孤單。我仍然有書，成了我最忠實的朋友。他忍受了我古怪孤僻的性格，接受了我的丑小鴨臉。
書，一個溫暖而親切的名字，如雨后閃著濕潤光澤的太陽，總讓我愛不釋手。
在孤獨中，他告訴我“偉大的事業(yè)必須忍受孤獨”；失敗后，他鼓勵我：“即使有1001次失敗，我也要付出1001次努力”；在大家的嘲笑和白眼中，他告訴我“冷靜是羞辱你的人最好的表現(xiàn)”.
因此，晶瑩剔透的.文字將一個空靈無瑕的世界與白天和黑夜的金色光芒串聯(lián)在一起。我用最清澈最明亮的新眼光分析這個世界。我學會了穩(wěn)重，誠實，開朗安靜，活潑嚴謹。
在生命的冬天，書中有巧妙的文字融化了南極洲的冰雪。
當我站在全國作文大賽的領(lǐng)獎臺上，從容地領(lǐng)取了特等獎的證書；面對閃光燈的鏡頭，我從容地拿著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍；握琴的時候，我在全國50周年紀念大廳里心平氣和地感謝你……我學會了收獲，學會了安靜地學習。是我在燈下看書的那一天，點燃了我的夢想。
讀書成了生活的主旋律，成了生活的脊梁。是人生最簡單的表達。
在生活中，很多味道會被歲月的風沖淡，但一股溫柔的香味在袖中久久徘徊，不聞即爽。
四年級學生作文 篇37
美麗的白衣、柔弱的外表，卻有著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念--從19世紀克里米亞戰(zhàn)爭最前沿的南丁格爾，到如今抗擊非典最前線的普通護士，這種可貴的精神一直綿延相傳，為人類的生命和健康立下不朽功勛�！鞍滓绿焓埂�，是對她們由衷的贊嘆。 汗水浸透了厚重的隔離服，為搶救病人與時間賽跑--在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，她們這樣度過了屬于自己的節(jié)日。把危險留給自己，用自己的健康去換回更多人的健康，她們在用行動發(fā)揚著以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人的光榮傳統(tǒng)�！鞍滓滦l(wèi)士”，是對她們的無比敬佩。
人們，注定會珍藏這段不尋常的記憶!
也許無法看清大口罩下她們的面容，也許無法將鮮花直接交到她們手上，也許無法親口送去心底的祝福，但人們不會忘記殉職在抗擊非典第一線的醫(yī)院護士葉欣，不會忘記為安慰父母而制造“美麗謊言”的護士晶晶，不會忘記所有以忘我的`犧牲精神與無情病魔作斗爭的護士們!這是一段集體的記憶，是一股震撼人心的力量，是一個激勵人們最終戰(zhàn)勝非典的強大信念，是一種千錘百煉而愈加堅強的民族精神!
在“5·12國際護士節(jié)”到來之際，讓我們向所有的白衣天使送去節(jié)日的祝福，向所有奮戰(zhàn)在一線的白衣衛(wèi)士致以最崇高的敬意!
四年級學生作文 篇38
在我8歲的時候，老師給我們發(fā)了一本連環(huán)畫，這本連環(huán)畫使我看得津津有味。有一次，我看了看封面，一點都不好看，我便催老爸買一個超人書皮，爸爸只好答應了。我心想：我終于有一個書皮了。我每天都愛不釋手地拿起書來看，漸漸地，漸漸地，書皮都皺了起來。有一次，我看見媽媽在用衣服燙斗來燙衣服。我心想：我的書皮那么皺，如果我用衣服燙斗來燙平我的書皮，那一定很美的。想到這里，我都忍不住笑了出來。過了一會兒，我看見媽媽進了房間，我就迫不及待地沖了過去，拿起衣服燙斗，按著媽媽的手法，輕輕的'按了下去，頓時，一陣“香味”飄了過來。我聞到了，立刻把衣服燙斗拿了起來，突然一陣“隆天雷”打了下來，我看到了什么？超人莫名其妙的消失了，沒想到我心中的偶像竟然死在了衣服燙斗之下了，我心碎了。我就傷心地哭了起來。媽媽聽見了，就問：“你怎么了？”“嗚嗚嗚……我的超人……嗚嗚嗚……死在……衣……嗚嗚嗚……服燙斗之下了�！眿寢屄犚娏�，笑得前撲后倒，便哈哈大笑地說：“你這超人只是塑料，衣服燙斗一碰到塑料就會熔化。”我半信半疑地問：“真的嗎？”“當然，我怎么會騙你呢？”
從此以后，我一想到這事我就忍不住笑了出聲來，然而感到自己很幼稚。這件事讓我永遠記在心里，永遠……
四年級學生作文 篇39
有一種東西，你打死了它，卻流的是你的血。那是什么？不用說，就是被我們稱為“吸血鬼”的——蚊子。為什么說它討厭呢？因為我和它還打過仗呢！
有一天晚上，我睡得正香，突然聽到了“嗡嗡嗡”的叫聲，于是我就立刻想到，準是蚊子“侵略兵”來了。我趕緊跳下床，打開燈，發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正直沖我飛來。我正準備用手拍死他，卻發(fā)現(xiàn)蚊子還不止一只，還有兩只蚊子也在我的.旁邊，這下我可慌了神，不知所措。
突然，我眼睛一亮，想出一個好辦法。于是，我拿出電蚊拍，準備把它們拍死。蚊子們也不甘示弱，竟然把我包圍了。我又慌亂了手腳，心想：要比人力，一比三，不用說，我敵不過。但要比腦力，嘿嘿，它們怎么可能敵過我呢？于是，我決定變個小“魔術(shù)”，我要把一比三，變成一比一。我首先把注意力轉(zhuǎn)移到最大的一個蚊子身上，然后，一個箭步，干掉了它。說時遲，那時快，我又三下兩下把另一只蚊子給拍死了。只剩最后一只蚊子啦！我決定讓它一步，讓它先吸一口我的血，再送它去“天堂”。出乎預料的是，它竟然有些害怕我了，竟想從窗子縫里逃跑。這次，我可不心軟了，只聽“啪”的一聲，它就上“天堂”了。
呀！我總算可以睡個好覺了！我疲倦的想。畢竟還要上課呀！不過我以后還是不會放過這些可惡的蚊子的！
四年級學生作文 篇40
在一個森林王國里，住著一只愛哭的小松鼠，它叫朵朵。
小松鼠只要碰到什么事情，就愛哭。有一天，媽媽說：“今天我要去看你生病的外公，你在家玩，我一會兒就回來。”還沒等媽媽說完，朵朵就大哭起來，大聲叫到：“不嘛，不嘛我要跟你一起去！”媽媽怎么哄它也停不下來，怎么辦？媽媽只好帶朵朵去了，來到中山醫(yī)院，朵朵看見外公的腿吊的高高的`掛在架子上，它好奇的問：“外公，你的腿怎么掛這么高��？”外公回答說：“因為外公腿摔斷了，不能動了！”朵朵聽到 外公的話心里很難過！回到家里，朵朵大哭了起來，就問媽媽說：“外公的腿還能好起來嗎？外公將來還能不能走路!”
記得有一次，朵朵上幼兒園，媽媽走了，不知道怎么回事，朵朵就哭了，而且還是大哭，哭的全校同學都聽見了，媽媽只好陪著朵朵上課了。下課了，同學來找朵朵和它一起玩，可是一走出教室，碰著一個人，朵朵又大哭起來，說：“誰呀！誰呀!”原來是小狗，因為上課有人打它，所以就下課報仇，最后小狗給它說了聲對不起，朵朵也就說了聲對不起了。
從這里我明白了一個道理：不要因為一點小聲就哭，也不要因為一點大事兒而鬧。文中的朵朵愛哭，因為它很膽小，因為它害怕，所以就愛哭，我們要學著勇敢起來！堅強起來，不能輸在別人后面。
四年級學生作文 篇41
一個晴朗的周末早晨，起床后正要伸伸懶腰做做早操。誰知，好朋友宋政栩旭跑了過來，手上還拿著什么東西，一問才知道，原來是宋政栩花了5元錢，在一小門口買了一只小烏龜。哈哈？真是太好玩了。
宋政栩說要去李想家玩，順便讓李想看看他的烏龜，我打趣道：“上一次李想還讓你給她找5個四（8）班的女生，找不到就不能去她家，你忘了？”沒想到宋政栩倒挺理直氣壯：“她說不讓去，我們就不去了？我還非去不可，還要把她叫出來，呵呵！”我靈光一閃便計上心來：“倒不如讓我的兔子和你的烏龜一場來一場賽跑吧！”我們爭吵了很久，宋政栩以失敗而告終，只好同意我的意見。
我把胖三（我給兔子起的名字）拿出來，放在起跑線上，還用手抓住它，生怕它逃跑。比賽開始了，我的胖三像離弦的'箭一樣沖了出去，跑到離終點還有一米遠的時候，我本以為胖三會順利到達終點，沒想到胖三卻掉頭跑向了別處。我著急地望著它，宋政栩卻朝我嘿嘿地笑笑，再看看他的烏龜，龜殼朝地，怎么都站不起來，我不由地噗嗤一笑，對胖三又充滿了信心。
等我回過神來，才想到現(xiàn)在是最關(guān)鍵的時候，要把兔子捉回來，可我一個人是絕對不行的��！就慌忙找來爺爺一起捉它，我們費了九牛二虎之力才捉到了兔子，宋政栩慨嘆道：“你看看，還是我說對，去李想家就好了�！蔽抑皇切α诵Γ瑳]有回答。
龜兔賽跑倒是挺有意思，只是捉兔子確實有點累人。
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