我也可以作文(通用46篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我也可以作文,歡迎大家分享。
我也可以作文 篇1
幽黑陰暗的夜幕因那劃過的剎那流星而絢爛;蒼白無力的畫布因那五彩的油墨而名貴;孤寂清冷的明月因嫦娥的美麗而神秘。而我,卻因那次相遇發(fā)現(xiàn):其實,我也可以!
背著吉他走在路上,已是初秋,冷風從耳旁呼嘯而過,似一根鞭子拍打在我的心上,火辣辣的疼。老師失望的眼神,同伴傲人的'成績,都出現(xiàn)在我的腦海。我停下腳步,仰望陰暗的天空,夜色斑斕,“我真的不可以嗎?”眼前是一片朦朧……
拐過幾個小巷,來到一家安靜的音樂書吧。店內少些有幾個看書的人,推門進去,一股暖氣直奔心田。驀地,我看見了一位姐姐,懷抱的也是吉他,正輕唱著歌,我便打量起她……
她長得很好看。沒有濃妝艷抹,也沒有衣著華麗,只是清新恣意。悠揚的樂曲從她的唇齒間滑落,滑潤的音調因她上揚的嘴角而和諧……
我不免沉浸其中,羨慕卻又無奈。她好像注意到我在觀察她,抬起頭不好意思的笑了。那一抹笑觸動了我,仿佛有均勻的白混勻在她那粉研的臉頰當中,只需抿嘴一笑,便會蕩漾出迷人的暈。
要是我也可以這么優(yōu)秀,應該也會笑吧。想著,她朝我招招手,我愣了下,低著頭走過去。她見我背著吉他,便和我講她與吉他的故事。故事中,我時而詫異,時而擔憂,時而羨慕……原來,她曾經也是一個內向的女孩,上臺彈琴會臉紅,自我介紹都會結巴……但她一次又一次的嘗試,終在最后克服自身難點,取得傲人成果。說到這里,我黯然!叭绻乙部梢跃秃昧!彼犚姾,仿佛明白了什么,微笑著對我說:“不要害怕,努力去嘗試!”這一笑,卻成了我所有的信念。
回到家,我拿出琴譜,將復雜的歌曲分成幾小段,一段一段的背。雖然慢如蝸牛,卻記得牢固。從早上到晚上,只要有時間我就用心記譜子。
日復一日,我終于有了一次展現(xiàn)自己的機會。站在舞臺上,心無雜念,樂曲響起,手指在琴弦上躍動,樂符從指間傾瀉出來。沒有雜音,沒有錯音,沒有忘譜,也沒有忘詞。我彈唱的忘乎自己。直到一曲終,臺下的轟鳴掌聲讓我倍感驕傲……
還是那條熟悉的道路,同樣是充滿寒意,我依然背著那把吉他,但我仰望天空時,是發(fā)自內心的喜悅:“其實,我也可以!”眼前一片朦朧,那是成功的淚啊……
我也可以作文 篇2
夜晚,對我來說簡直如同惡魔,漆黑的一片就是伸手不見五指。
膽小的我從來不敢一個人獨自呆在家中,哪怕在燈火通明的外面都不敢停留片刻。在燈光照耀不到的地方,我總是覺得有什么東西在身體后面,回頭看時,卻又什么也沒有。在我害怕起來的時候就飛奔,可那后面的東西,似乎怎么甩也甩不掉,我快他快,我慢他慢,直到回到家中,那東西才消失不見。
我家有一個地下小倉庫,是用來停放我的電瓶車的。那里陰暗潮濕,微弱的燈光在黑暗中閃爍,照亮一條條過道和無數(shù)黑暗的小門。我從來不單獨去那里。因為我非常害怕那無數(shù)個小門中會不會突然蹦出妖魔鬼怪,把我嚇一大跳。可今天不同,媽媽在上課,爸爸去上晚自習了。家中沒有人了,我只能一個人去將電瓶車放入地下室倉庫里。當電梯的門打開時,一股陰冷的氣息撲面而來,我哆嗦著將電瓶車趕出去,飛快的朝倉庫所在的騎去。周圍很安靜,近的有些可怕,只有我騎電瓶車聲音。到了目的地,我手忙腳亂地拿出鑰匙打開倉庫門,然后飛快的將燈打開,似乎這樣就不會有什么妖魔鬼怪來了。將電瓶車放好后,關上倉庫門,一個人靜靜的走在過道上,小心翼翼的不敢發(fā)出任何聲音。一滴又一滴的冷汗,從額頭上冒出,好在到了電梯的門口,迅速打開電梯,鉆到里邊,直到電梯行駛時我那緊繃的心才放松下來。短短的一分鐘時間,在我看來卻長如幾個小時。
回到家中,吃完已經熱過的飯菜,然后就是寫作業(yè)了,一個人寫作業(yè)格外的恐怖,沒有聲音,只有“沙沙沙”的寫字聲,總是覺得身后有東西,回頭看卻又沒有東西。不斷的回頭看,恐懼籠罩著我,這種煎熬的時刻直到睡覺前也都沒有結束。
晚上躺在自己的小床上,靜悄悄的,什么聲音也沒有,我的腦海時不時浮現(xiàn)出一些恐怖的東西,也不知那些東西是怎么出來的',反正我很害怕。被恐懼包圍的我眼睛緊閉,一動不動,如同石像一般毫無生機。生怕動一下,就會引來諸多怪物的攻擊,也不敢睜開雙眼看看周圍的事物,生怕會看到什么東西?晌以绞呛ε拢X海里浮現(xiàn)的恐怖的畫面就越多,揮之不去。終于我鼓起了勇氣,睜開了雙眼,打量著四周。發(fā)現(xiàn)沒有東西,一切如故,這才大大的松一口氣,然后安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了過去。
第二天早,醒來的我發(fā)現(xiàn)黑暗似乎也沒有那么恐怖,昨天晚上不是安安穩(wěn)穩(wěn)的過來了嗎?原來我也可以這么勇敢,獨自面對黑暗,而又不畏懼。
是啊,原來我也可以這么勇敢!
我也可以作文 篇3
月亮已經掛上了樹梢。
“一個,兩個,三個。壞了重來!一個,兩個,三個…”那個晚上心里總回想著那幾句話,一次次抨擊我的自尊心。
記得,開學的第一節(jié)體育課,體育老師就教我們中考體育最容易得分的項目一一排球。萬事開頭難,可能排球是個例外。開始接觸時,除了顛完了之后,覺得胳膊疼了點兒也沒什么大不了。
兩個周過去了,體育老師又增高了門檻,說要連續(xù)顛五個才算合格,看似小小的提升,其實給了我們不小的困難。我嘗試去顛,“兩條胳膊平行,大拇指緊靠……”嘴里一直嘟囔著這些老師教過的口訣。小心地拿過球,拋向空中,眼睛望著球運動的軌跡,心里計算著球落下的時間,腳下挪著小碎步,及時改變自己的位置去接球,可每次都眼睜睜地看著球飛走,撲了個空。
終于我顛了五個了,老師也開始叫人去測試。輪到我了,走到老師面前,開始展現(xiàn)成果。就當本來一切都順利進行時,老師傳來了一句“不行”就讓我回去了。不知道原因,稀里糊涂就慘遭淘汰。下課前十分鐘,體育老師把我們這些淘汰的人召集在一起,進行了慘烈的“飛沫”攻擊。老師的話句句帶刺,一點點侵蝕我們的自尊心。抬起頭來,掃一眼周圍的'人,有一個同學的手早已狠狠地捏著球,不停地顫抖著。
放學了,在回家的路上,老師的那幾句話還一直圍繞在我的耳邊,讓我心神不寧;氐郊遥吹搅俗雷由系呐徘,想著老師的話,還有他那恨鐵不成鋼的表情,我不能坐以待斃了,拿著球就去練習。
拿著嶄新的排球,想著老師督促的言語,擺好姿勢,開始顛球了。一個,兩個,三個,重來…斷斷續(xù)續(xù)的聲音,一直這樣重復著。不知不覺已經到晚上了,豆大的汗珠已經浸透了衣服的各個角落。我喝了口水,打開燈,繼續(xù)練習。天越來越黑,已經到了深夜,不得不停下了,今晚的最好成績是四個,還算不錯。
從那之后,我每天晚上都會抽時間來練球,直到筋疲力盡。直到有一天,“三個!四個!五個!”我成功了!我做到了!我這段時間的努力終究沒有白費,原來我也可以做到!
無論做什么事都要持之以恒,只要堅持去做,再大的困難都會被分解成小塊去解決,任何事,都可以做到。
我也可以作文 篇4
苔花如米小,也學牡丹開。
清·袁枚
她,雍容華貴,千嬌百媚,國色天香。普通人喜愛她,詩人贊美她,就連俗不可耐的暴發(fā)戶也要把她的芳姿高懸在客廳最顯眼的墻上。她堪稱眾花之魁首。
我,卑微無名,小如蜉蝣。常年匍匐在陰暗的角落,見不到陽光,即使拼盡全身力氣歷盡千辛萬苦爬上臺階,也只會被人們踐踏得傷痕累累,體無完膚。我甚至連一顆草都不如。
花開時節(jié)動四方,一枝紅艷露凝香。牡丹的芳容不僅招蜂引蝶,更是令八方游客贊嘆、膜拜。她從早到晚神采奕奕,在春季展示會上忙得不亦樂乎。
而我只得畏縮在她身下的角落。偷偷地仰視她。牡丹瞥了我一眼,口氣里滿是不屑:“連花莖都沒有,太寒磣了。別羨慕人家的天生麗質。還好你在我的腳下,可以盡情欣賞我的美麗!”我羞愧無比,老天給了我苔蘚的體質,我注定與無名和漠視相伴終生。
但有一天,一只小小的螞蟻,卻讓我的命運改變了走向。
那天,一個粗心的家伙匆忙中將糖果的殘渣掉在了我的身邊。不一會兒,一支年輕力壯的工蟻順著氣味爬到了我的身邊。我羞怯地低下頭。他停了下來,似乎很吃驚我出現(xiàn)在這里。他一言不發(fā),我更加窘迫了,情急之下,脫口而出:“要笑你就笑吧!我知道我很丑陋,模樣古怪,連莖都沒有,我”話還沒有說完,工蟻打斷了我。他說:“不不不,我不是要譏諷你。我只是覺得你很特別,讓我很舒服。你頭上的露珠,在朝陽的照射下熠熠生輝,映襯著你的綠色,簡直美得讓我走了神!彼粗艺f,“我知道牡丹對你的嘲笑,我都聽見了。我今天到這兒來不是為了尋味覓食的,而是覺得你這個時候真好看!”說完,他揮動了一下頭頂?shù)挠|須,轉身慢慢走了。
“你的出眾并不取決于你所處的位置、大小和模樣,像今天早上這個時候,你就很好看”他的話像一股電流,瞬間穿透我的`身體,一股從來沒有過的自信在我的心中涌起。
從那以后,我日日夜夜地吸吮水分,不斷擴大我的地盤。終于在一個夏末濕潤的早晨,我開了花。雖然花朵很小,但是一朵一朵又一朵,那都是我自己的花。⌒』ㄎ烁鞣N昆蟲,他們忙上忙下,甚至還有兩只不知名的小蟲,羞澀地讓我見證了它們愛的誓言。我突然成為了這塊土地上最出眾的一叢小花。
此時的牡丹早已因為花期已過而凋謝,只剩下那丑陋干癟的枝干。
就在那個早晨,我記住了工蟻的話:出眾并不取決于自身所處的位置、大小和模樣,假以時日,我也可以擁有自己的芳華。
我也可以作文 篇5
雖然我已經那么大了,但可以說我是沒有一點擔當?shù)模驗槲液ε伦约簳邮軕土P。但經過那件事后,我突然發(fā)現(xiàn)原來自己也是有擔當?shù)摹?/p>
那天中午,我和表妹騎車出去玩,在馬路上有說有笑,當我們騎到一個小村莊的時候,我偷偷向表妹的自行車靠過去,然后又用腳把表妹的車子向旁邊一蹬,車子立刻向一旁偏去,可誰知前面突然出現(xiàn)了一個人,表妹一下子沒有反應過來,車子直接撞到那人身上,表妹和那人一同栽在了地上,表妹一下子站了起來,而那人則在地上低聲的慘叫,我和表妹站在一旁被嚇傻了,臉上出現(xiàn)了害怕的神色,她用顫抖的聲音對我說:“哥,怎么辦?我們裝人了!”說完,原先在眼眶里打轉的眼淚全都流了下來,我在一旁也不知道該怎么辦了。這時旁邊走來了一個女人將那個男的扶起來,然后怒問我們:“你們住哪兒?還不趕快叫你家大人來!”我用顫抖的雙手拿出手機,用帶著哭腔的聲音告訴了媽媽剛剛發(fā)生的一切。
不過一會兒,爸爸媽媽和舅媽就趕過來了,在一旁和那女的商量了半天,決定賠給她一千元,這件事就此結束。爸爸他們把我們帶回家,一路上沒有一個人說話,我在路上一直在想怎么才能推脫自己的的責任。大廳里,爸爸媽媽和舅媽生氣的問:“誰撞得,騎車都不好好騎?”我連忙推脫自己的責任:“不是我!”而妹妹則一直沉默不語,在這時舅媽突然爆發(fā)了:“你個死丫頭,這次竟然惹那么大的'禍,騎車不好好騎,還撞到人了!跟我回去!”我立刻急了,我也知道妹妹如果回去肯定免不了一頓打,眼看妹妹就要被拉出去了,我也顧不得那么多,直接承認:“這是我弄的!”舅媽停了下來,一臉疑惑的看著我,我又將事情原原本本的描述了一遍,爸爸媽媽大怒,罰我兩個月不能騎車,這件事便不了了之了。
之后,妹妹告訴我,如果我還是那么沒有擔當?shù)脑挘院缶筒粫砦伊耍贿^我最終還是承認了。我心里聽的一驚一驚的,心中暗嘆:我差點又要失去一個好朋友了。但心中還是一陣驚喜:原來我還是有擔當?shù)模?/p>
一個人只有有了擔當才是邁開了成功的第一步,否則,一個沒有擔當?shù)娜擞肋h都不會成功!
我也可以作文 篇6
每每看到別人在樓下寬闊的場地上自如地騎著自行車,心中就會升起一股羨慕感,說不出的妒忌,不一樣的感覺……于是我就下定決心:一定要學會騎自行車,不能這樣退縮。
我馬上跑到樓上去央求父母給我買輛自行車,我說我要學自行車。他們聽到我肯自己嘗試了,當然爽快的答應了。第二天我就推出自己的新自行車,并要求父母給我在旁邊擋著點,生怕摔。
我學習他們的模樣,一只腳站在地上,另一只腳順勢抬起坐在坐墊上,已經有點模樣了,此時我對自己學好自行車的前景感到很有希望,自信滿滿。 首先,我腳踩一塊踏板,用力一蹬,車子微微往前動了一點,另一塊踏板上來了,另一只腳馬上又踩下去,車子不斷的.前進,可把握方向的能力還不是很強,而且我還是在大人的陪伴下緩緩的前進,就算能行千里路,也不光榮啊!
我用心學好每一個動作要領,總結自己失敗的經驗,吸取每次失敗的教訓。很快,我已經能夠自如的掌握方向了,想往哪里就是哪里,這可累壞了一旁的爸爸,跟在我屁股后面扶著我:“哎,你這個小子,騎夠了沒有啊?”“再騎會兒!币蚁脒@么簡單的從自己當時喜愛的項目中離開,有這么簡單嗎?剛學會一點雞毛蒜皮的我,就想著怎么超過比自己明顯動作嫻熟的小朋友,還真有點出生牛犢不怕虎的意味。
當然年輕氣盛的我總要付出點代價才知道怎么“存活”,我叫爸爸走開,自己去嘗試和他們比速度,我和那個小朋友說好了規(guī)則后,分別自己騎上自己的車,比誰先到目的地。比賽開始了:我胸有成竹,一蹬一蹬使車子前進,正當我以為自己能自力更生的時候,車子開始不由自主的搖晃了起來,我甚至開始有點懷念平時有大人陪伴的日子“媽呀,老天啊,快來救我!”說完自己就撲通摔在了地上。
出完了洋相,自己當然不服輸了:以后的練習更加刻苦了,我相信自己不會比別人差。終于,若干時間后,我騎自行車的技術甚至比以前的車手更加嫻熟,我成功了,喜悅感與自豪感油然而生。這正是我到現(xiàn)在還記得這件事的原因,因為它告訴我:失敗并不可怕,失敗后努力相信自己,才是最可貴的,才能走向成功。也許這道理對你來說并不重要,但我親身體驗了——我知道這個道理的重要性,這將成為我人生道路上的良師益友。
我也可以作文 篇7
聽班長說現(xiàn)在班上講話現(xiàn)象非常嚴重!這才開學幾周啊你們就這樣?聽著老師訓斥的話語,我不禁將涌到嘴邊的話咽了下去,取而代之的是令人發(fā)悶的沉默。我自問:你可以嗎?
自制力不強,一直是我學習生涯的一個重大的缺點,從小學五年級開始,我的父母便一再提醒我要自律?芍钡浆F(xiàn)在,這只攔路虎依然死守著不讓我過去。聽了老師的話,我不知怎的,突然想到:之前我都是要求我每天都要自制,趁著國慶,何不先讓自己安穩(wěn)地坐一下午,好好復習?
于是,我在國慶假中,把書本收好,在書桌前復習,剛坐下沒多久,我便按耐不住自己的雙腿我想起身,即使不知道去哪。
我強行壓下起身的念頭,強迫自己去看生物書,我想讓自己認真復習哪怕只是看上去,但抖動的腿,掃得飛快的眼和疾風般的翻書速度出賣了我。我的腦子亂得像麻,看著生物書上的`水螅,一股躁熱感涌上心頭,似乎全身上下每一下細胞都在接受烈焰的灸烤,實在是令人煩躁。我沒來由地生氣了,將那看上去該死的,邪惡的,討厭的書本扔在地上。
砰的一聲,書本撞擊地板。我的腦子頓時清醒了。伴隨清醒而來的,是無形的、沉重的負罪感;是可怕的焦慮,還有對自己無盡的嘲笑與失落我輸了。輸給了時間,輸給自律的別人,輸給了自己。
你可以嗎?我問自己。
我不可以我回答。
房間里是寂靜我沉默,原本明媚的天氣似乎也黯淡下來,無形中一股壓力壓在我身上,沉重,卻又無可奈何。算了,由他去吧。任你怎么愧疚,我也不會再動一下。
靜靜地,忽然想起別人。別人在干嘛?在這大好的十月,他們是否在為臨近的月考準備呢?當他們奮筆疾書時,我卻如同咸魚一般躺著,這怎么行?
我跳起來,重新坐了回去,撿起散落在地面的書本。為了不走神,我將書里的內容念出來,當我對著書桌的紋路出神時,我會馬上驚覺,然后接著讀書我沒辦法他律,那就自律。人的一生,學習、工作,注定要打幾場敵眾我寡的戰(zhàn)爭。這次,是我自己,和體內躁動的心之間的博弈。
回過頭時,一個下午已經悄然而過,我松了口氣,離開書桌。在無盡的時間長河中,這幾個小時顯得微不足道,但對我卻至關重要。我一個人斗爭,一個人勝利,一個人靜默狂歡。我發(fā)現(xiàn)有些因為不行,才不做,其實是因為不做,才不行。再想到奮筆疾書的他人,他們的自制也不會使我羨慕,開頭已過,還有何懼?即使將來路遠馬只,我至少可以跟自己說:我也可以!
我也可以作文 篇8
望向鋼琴臺上的各種獎杯、獎狀,我不禁回想起第一次考級的時光。
剛步入鋼琴入門的我,又害怕又緊張,害怕自己學不好,緊張每次的回課作業(yè)不如人意。可幸運的是,一切沒有那么糟糕,反而一切順利,讓我對自己充滿了信心,甚至有時和鋼琴老師高老師說大話,說我要考中央音樂學院,而高老師只是拍了一下我的頭叫我好好練琴。
直到有一天,我要考級了。高老師發(fā)給我一本考級書,我很激動,讓人意想不到的'是,我才學一年多,我的媽媽和高老師讓我一下跳三級,這算一個巨大的挑戰(zhàn)吧。
考級還有兩個月,而我好像飄了,我走進教室回課,生機勃勃的音符被我彈的死氣沉沉,好像在聽老式收音機,彈一組音符,不知道停了多少秒。彈完了高老師沉默了,琴行很安靜,只有微弱的節(jié)拍器聲音,你還想考級嗎?高老師平靜的說道,一時之間我不知道怎么回答,恨不得找個地洞鉆下去,了了完事。你太過分了!高老師說道,隨后把手里的書夜摔下地板。我哭了,眼淚像斷線的珠子啪啪啪往下流,想停停不住,說是難過,不如說罪有應得。
心軟的高老師回來了,拍了拍我的頭,語氣心長的說道:你這個樣子肯定考不了級,你還有機會還有可能。此時心里的另一個我不禁發(fā)問:我真的可以嗎?
我被高老師叫回家了,我坐在鋼琴椅上,茫然又無助,我去洗了把臉,準備全力以盡,一定還有可能!于是日復一日的日子開始了,早晨吃完飯我就去練琴,中午別人在午休,我就繼續(xù)踩著消音板練,晚上困的不行我就洗把臉繼續(xù)練,那時的我像極了一直打不死的小強。
時間被時光老人悄悄的帶走了,過得很快很快,轉眼今天就是考級了,曾經那首彈得像老式收音機的樂曲也已經被我彈得像流水,順暢又帶點經盈。馬上要進考場了,鋼琴老師輕輕的摸了我的頭說了一聲加油便走了,這看似兩個字的鼓勵卻給了我巨大的能量,我忐忑不安的進入了考場,坐下椅便開始彈,腦海里的千奇百怪不安也化成空氣不再想。出來后我們在等結果,32號過考官說道。我看了看自己的考號正是32。我們吹呼了起來,第一次考級也完美結束。我,成功了。
只要抓緊每一個可能,相信自己,我一樣可以成功。
我也可以作文 篇9
“呼……”又要輪到我上臺了,我深呼吸一口氣,盡管自己已經做了充分的準備,可當要上臺時,還是會難免感到緊張。畢竟,“誰又能保證準備充分就一定不會出錯呢?那次不就是這樣嗎……”我的思緒不禁飛了出去……
那是我第一次參加英語演講比賽,我深知自己和別的選手在經驗上已經落差了一大截,便想在稿子的熟練程度上制勝?晌医拥酵ㄖ獣r已經有些晚了,距離比賽時間只剩下一個星期了,望著那密密麻麻的英文單詞,我整個頭都蒙了,一遍讀下來不僅磕磕絆絆,還有好多是讀錯的。再看了看桌上堆積如山的作業(yè),我煩悶極了。
之后的幾天,我如同陀螺一般,一刻不停地被抽著轉,一有時間我便背稿子,連下課都鮮少離開座位。
終于到了比賽的那天,我坐在候場區(qū),回頭看,便看到整個大廳幾乎座無虛席,黑壓壓一片!我原本慌亂的心跳動得更厲害了。
。⒄埾乱晃贿x手上場!蔽铱戳丝醋约旱奶柎a牌,“呀,到我了!”我放下稿子,顫抖著雙腳向臺上走去,心里不停地為自己加油打氣:“沒關系,我都把稿子背得那么熟了……”。
站在話筒前,我感受到臺下無數(shù)道視線都向我投來,我不禁冒出了冷汗,舌頭像打了結似的,說話都有些不利索。
“同學,請開始你的演講!敝鞒秩讼蛭沂疽狻N仪辶饲迳ぷ,開始將自己背好的'稿子背了出來,最初一切進展得都挺順利的,可當我背到一半時,大腦卻突然變得空白一片……毫無意外地,我落榜了!本來因為經驗和時間的原因,我便對自己沒抱那么大期望,但卻也沒想到會那么差……
后來,怎么回去的我已經記得不太清楚了,只記得在自己的記憶中,那天的天氣灰蒙蒙的,還有媽媽安慰我的話:“孩子,在哪里摔倒就在哪里爬起來……”。
“是的,在哪里摔倒就在哪里爬起來……!”我的思緒回到現(xiàn)實中,踏步向舞臺走去,“如果因為一個比賽我便退縮了,那我還怎么重新爬起來!”想到這兒,我心中如同卸下了一塊巨大的石頭,連呼吸都輕松了許多,揚起自信的微笑,我又站在了舞臺中央……
雖然我依舊沒有獲得傲人的成績,但我認為我超越了自己,在摔倒的地方站了起來……原來,我也可以不膽怯!
我也可以作文 篇10
還記得以前,自己是一個多么自卑的女孩子。那時候的我總感覺自己的生活里總是充滿著太多的失敗,充滿著太多的冷漠,充滿著太多的挫折。這些失敗、冷漠和挫折,這一切都讓我感覺到畏懼,感覺到害怕。甚至很多時候,我都很想退縮,真想就這樣放棄了。
都說青春的時光是花季,青春的時光是雨季,可是我明明處于花季雨季的青春時光,明明是如花似玉的青春少女,我卻沒有少女應該有的多情和善感,應該有的歡欣和愉悅。每天陪伴我的只有寂寞和茫然,我感覺自己真得很渺小,又是那么的不起眼,就像路邊的一棵小草,每天都生活在自怨自艾中。
當我孤獨的時候,會流眼淚。當我寂寞的時候,就會唱歌。就在我最難過的時候,是上帝把你派到了我的身邊。
剛剛大學畢業(yè)的你,擔任了我們的語文老師。每天上課的時候,我能夠看到你溫暖的微笑。你在那么多的同學面前夸獎我文字功底好。我每次在講臺上朗讀和背誦的時候,是你給了我很多的贊美和夸獎。雖然每次我都羞紅了臉頰,但是我的心里比吃了蜜還要甜。
每天我都期待著能多上幾節(jié)你的課,在你的課堂我認真聽講,我會把手舉得高高的,只為了能夠回答你提問的問題。就這樣,我竟然成了全班同學中回答問題最踴躍的一個。慢慢地,我有了自信心,我想這些都是您的功勞,是您讓我重新看到了希望。
那次學校組織演講比賽,我是多么渴望能夠得到這次機會,但是看到身邊那些比我優(yōu)秀很多的同學,我又忍不住打起了退堂鼓。你在我的`眼里看出了我的猶豫,在下課之后主動找我談心,讓我放下猶豫,相信自己是最棒的!又是你,給了我這次演講的機會。
看到你這么信任我,我告訴自己要努力,一定不要辜負你的期望,做最優(yōu)秀的那一個。終于在我的努力之下,那次我代表我們班拿了第一名!
我永遠忘不了站在臺上的我,看見正坐在墻角邊上的你,你的臉上是甜美的微笑,你的眼里卻是對我的鼓勵和信任。正是你對我的這種鼓勵和信任,讓我在臺上充滿了勇氣。
這次成功,讓我更加的自信了。真心的謝謝你,我的老師,如果沒有你,又怎么會有我的今天。
從那次之后,我變得不再自卑。當我面對困難的時候,我想到的是如何克服,而不是怎么去躲避,因為困難之后,一定會有勝利在向我招手。謝謝你,我的老師,是你讓我發(fā)現(xiàn),其實我也可以很優(yōu)秀!
我也可以作文 篇11
就這一下子,我的肚子已經唱了好幾遍空城計。這時,手表“叮鈴鈴”地哼起了歌謠!拔彝砩蠜]時間,別指望我給你點外賣吃,那些食物都不干凈,所以你自己弄點東西吃吃吧!”老媽在電話那頭說了一番。電話結束后,我想吃炒飯?可是沒飯;吃方便面?垃圾食品;吃面條?對,沒錯,就吃面條!
我一把推開廚房門,看見灶臺上擺放了麥面、火腿腸、鮮綠的小青菜……呵呵呵,我方兮若今天可算是明白了:這一切都是老媽的陰謀!但我已是四年級的大才女了,怎會被這么一點小事難住,不就是下面條嘛!切,誰不會呀,我也可以。
先把鍋放在灶臺上,接著打火,只聽“咔”的一聲,立刻噴出了紅色的火焰,跳著帥氣的街舞。然后將水倒入鍋中,蓋上鍋蓋。“咕!緡!卞伬锏乃诔,我的肚子也在唱歌。液化氣的火力可真猛,沒一會兒工夫,水就燒開了。我掀開鍋蓋,“哎喲!”我不小心碰到了鍋沿,痛死我了。還好沒有碰到臉,不然我這漂亮的小臉蛋可就要受罪了啊!發(fā)現(xiàn)水中有好多好多汽泡,它們在鍋中歡快地跳著舞,又好像是有幾條小魚兒在吐泡泡。
再接著,我從袋子里抽出面條,只見那面條肌膚白皙?墒且粚⑺胚M水里,就像被抽掉了脊骨似的、軟軟塌塌。我用筷子在鍋中不停地翻動,要是把那些面條頭頂帶上個小帽子,就變成了金針菇了。我又拿出兩根穿著彩色外衣的火腿腸,剝開后,把它放在菜板上準備開切,可那火腿腸像條小泥鰍一樣,怎么也捉不住。與它斗爭好幾個回合,它才乖乖投降了。我拿著鋒利的菜刀,生怕切到自己的`手,直到把它切成山楂片(當然,是次品貨),那顆提到嗓子眼的心才落了下來。
“天女散花嘍!”我大叫道,把“山楂片”均勻地撒入鍋中。接下來就是切小青菜了。把青菜切成碎片后倒入鍋中,就像給一幅平平無奇的畫添上了美麗的色彩。
我撈起面條吃在嘴里,青菜的清香、火腿的甜香、面條的麥香,都在嘴中彌漫開來,就是淡了點。啊!因為我忘記放鹽了。于是,我小心翼翼地一點兒點兒地放鹽……
看吧,我就說我能做到的,我也可以的,嘿嘿……
我也可以作文 篇12
長路漫漫,路途中多個路口通往不同未來。我曾經站在街道中心,看著來來往往的人走向不同的路。我有心愛的一條,卻在邁步向前的時候,被拉扯住了手臂。一回頭是眾多親人的面龐與微笑。
我自小便有一顆對繪畫熱誠的心,截止至今已不知學了多少年,但我并不厭煩它,甚至有種不夠多的貪婪感,我懷著這樣的心,從牙牙學語的孩童長成了微微成熟的青年,卻又隨時逐漸喪失了對繪畫的信心。
我幼年的朋友說,他想當一名老師,轉頭問我:“你呢?”"畫家。"我自信的回答,他露出了有些嘲諷的眼神,笑著問我:“當畫家有什么好的,又苦又累又沒錢,你以后怎么養(yǎng)父母?”我愣住了,吃驚的看著他,從未料想他會說出這樣的話,但也不至于擊退我內心的堅定。
又到了后來,我犯了件大錯,記錯了比賽投稿時間,再加上我對上色技術的不精通,畫面奇丑無比,于是母親勃然大怒道:“你怎么回事,明天去素描的時候讓老師幫你改!”我心中不愿,這不是反向作弊?于是我搖頭拒絕,母親氣笑道:“那你學畫畫干什么?”我小聲回答:“工作”。“你還想拿畫畫工作,我讓你學,只是為了比賽!甭犃诉@句話,我的臉霎時間就白了,心中的`堅定被擊碎,淚落了下來。
后來語文課上,老師告訴我們,一位女學生為了愛好選了考古業(yè),我心有觸動,回去后寫下了關于夢的日記。再到后來,日記發(fā)了下來,我看到了那幾個紅紅的大字:“做自己的人生,走自己的路,而不是為了求生!”這句話,填補了我心中傷痕累累的夢。暖意瞬間涌上心間,我的眼眶又一次濕潤了。
回家后我拿起筆又一次畫了起來。看著紙上4年所流下的汗水而積累出的人物素描。我突然笑了,我問我自己:“走美術的路?梢詥?”為什么不可以?我本就起步早于他人,我為什么不掙脫開家人的束縛?我的時間那么多,再長的路再困難的路我也要走!我不會停下,誰讓這是我心中深愛的一條路呢?嘴上說說,無用之功,我會用自己的行動去證明:我也可以!
別人也許來得比我更加困難,但他們照樣擺脫各個困境,往這條路前行,更何況我身,身邊也有少數(shù)支持我的人。我松開佳人的手,果斷的向這條路沖去,我會告訴他們的:“我也可以!”
我也可以作文 篇13
不是有句話這樣說嗎?“男子是泥做的,女子是水做的”。的確,女孩子天生就有敏感的內心,感情豐富心軟善良,會因為一部電影或一本書感動到眼淚直流。而我則恰恰相反,像我這樣用“錚錚鐵骨”代替少女心的女孩子,平生最反感的便是為了吸引人的注意、博取別人同情的不合時宜的煽情。
倒也不是說我就是心如磐石的冷心腸,只是我天生對感情不敏感,骨子里就是理性大于感性。當她們都因為一些很小的事情觸動而感慨流淚時,我卻遲遲不能進入狀態(tài),滿臉困惑——她們到底在感動些什么?舉個最不恰當?shù)睦影伞?隙ㄓ袩o數(shù)的人遇到過這樣的問題——當你的親友與另一位同時掉進水里,你先救誰?許多人都三思再三思,力求一個完美的.答案,但我卻會滿臉困惑——為什么他們會掉到水里?為什么一定只能救一個?我不會游泳怎么辦……總之絕不會有一個深情的讓人聽之心里一暖的答案。
這能怪我嗎?女孩子總是感性的,但我偏偏就是理性大于感性。
但是自從上了初中,我感性的那一面似乎被激發(fā)了出來。
每當看到朱老師在家長群里發(fā)那些一看就發(fā)自內心的話語,就忍不住想讓眼淚痛痛快快的流出來。媽媽看到了還奇怪:“這是怎么了,老師不就是說補課的時候讓家長一定要接送嗎?你怎么感動成這樣?”
明明是一開始她說我大大咧咧沒個女孩樣的,現(xiàn)在又來問我干嘛這樣感動。
干嘛這樣感動,你不是永遠理性的嗎?說到底,我也在問自己。為什么呢?一向“泰山崩于前而面不改色”的你,什么時候也開始因為一些話語潸然淚下了呢?
怎么能不感動啊。朱老師的日日悉心教育,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。盡管我們一直抱怨考試太多,抱怨每個星期都要補課,但的的確確,我們是如此的感謝老師。我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。教誨如春風,師恩似海深。我為什么會一次又一次寫關于朱老師的文章,我為什么會常常因為一些無關的話語鼻酸落淚,這些還需要解釋嗎?
老師同學讓我變得感性。感性也是一種生活態(tài)度,生活是不能完全靠理性的。活得感性一點,就是隨性一點,生活會輕松一些。
為何我心中從理性轉為感性?因為我對這班級愛的深沉。
我也可以作文 篇14
成功的人多了去了,小到一個游戲過關,大到獨自創(chuàng)業(yè)。也許就是太多,老天才會如此“殘忍”。我好像不曾有過什么事是成功的,也可能有,只不過太是渺小,小到我從不曾發(fā)現(xiàn)。
亞洲首富馬云,長相平平。但他卻有著不同常人的才華,它有多少事業(yè),都是成功的.。他靠自己的努力一步步走向今天。也許你會因為嫉妒而說“亞洲首富有什么了不起的就是錢多了點,現(xiàn)在可是看臉的時代。”也許你也會因為羨慕而說“他好厲害!竟然是首富唉!我也好想這么有才華又有錢,多好!”也許你也會因為恨,恨他比你好,比你優(yōu)秀,就故意,就惡意散播那些子虛烏有的流言來污蔑他,或者是拿他的長相來說,說他長相平平還沒有一個普通的老百姓好看。
可是為什么不想想,人家有錢有才華,受萬人矚目,那是人家自己努力得到的,應該擁有的。你只是因為這點就禿廢,放棄,走向歪門邪道,不誤正業(yè),那你將一輩子活在別人的光圈下,甚至連他的光環(huán)的邊兒都沾不上。竟然這樣,那為什么不去努力,嘗試著去努力,也許就有結果呢。只要有進步,哪怕只是一點點,也會因此開心。因為,這代表你離成功又進了那么一步。
而后當某天,在未來,你也可以站在眾人面前。也許不及他優(yōu)秀,但也仍是自豪的,因為我努力過,我不后悔。比起那些連努力都不努力的人,我很強,我也因此自豪。
因為,我也可以成功!
我也可以作文 篇15
早晨,太陽公公偷偷的把腦袋從云朵后面探了出來,像皮球一樣,從天堂滾到半空。
那時候的我還是一個什么都不會的小姑娘,每到周六,媽媽就會帶著我去姨媽家找表姐玩。每次到姨媽家門口,我都會被姐姐的琴聲給陶醉。入了門,我總是踮著我的小腳尖悄悄的向鋼琴靠近,以免打擾姐姐。
來到鋼琴旁,我慢慢的爬上琴凳,小手放到姐姐的旁邊,學著姐姐的樣子彈奏著,我的小手像舞蹈演員一樣,在舞臺上婉轉的跳舞。
“誰讓你在這里搗亂呢,小家伙?”媽媽聽到了趕緊叫我走開,“我在彈琴呢,媽媽,你來聽聽,多優(yōu)美的.聲音。 蔽议_心的說道。
“彈出什么好聽的音樂呀,我才不信呢!眿寢層H切的回答道。聽了媽媽的話,我心里想著:媽媽我在你心里有那么小嗎?我覺得我已經長大了,可以彈鋼琴了為什么你偏偏不信呢?最終,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于被我給說服了,她答應讓我和姐姐一起去上了一節(jié)鋼琴課。
上完課回到家里,我把老師教的手型指法放在桌上展示給媽媽看,完后媽媽非常驚訝,“我家小寶真是有天分,不過,學鋼琴會很很枯燥的,既然選擇了,那你以后一定要堅持,每天都要練琴!”我答應了媽媽以后會刻苦練琴!
我和媽媽高高興興的報上了鋼琴班!這一練就是四年了!中間從來沒有想過放棄!我要為我的夢想加油!
我也可以作文 篇16
“號外,號外!”班上的小喇叭沖過來大喊,我們迫不及待的問“什么事?”“哎呀,別急嘛!”他總愛賣關子,“我跟你們講,學校要在六年級競選兩個廣播員,你們……”話還沒說完呢,全班之沸騰,像過春節(jié)那樣熱鬧。
我在班里屬于平民沒什么官職,無非就是學習好一些罷了,頂多就算高等平民,現(xiàn)在競選廣播員可是天大的“咸魚翻身”,是我這等平民晉升的機會,多么難得。∮谑牵邶X不伶俐的我也厚著臉皮去報了名。
“怎么這么難!”“對啊對啊,念都念不通呢!”聽到“面試”的同學這么說,我猜測十有八九是繞口令吧!那就更慘了,我的`舌頭像塊鋼板似的捋不直,連快速說話恐怕都成問題。怎么辦,怎么辦?我心里猶如有一個小人蹦蹦跳跳,不得安寧。真是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”!真后悔當時沒多讀幾遍,現(xiàn)在也會有底氣了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺,好幾次因為腿抖而差點摔倒。手心里也攢滿了許多汗珠。
我努力讓自己平靜下來,試問自己:你如果這樣放棄了,對得起前些天的努力讀書嗎?你如果這樣放棄了,不怕別人嘲笑你半途而廢,膽小懦弱嗎?你如果這樣放棄了,你甘心嗎?
不,我不甘心,我不放棄,我堅決不能放棄!我頓時渾身有力,放聲朗讀,接著,我聽到了一陣陣排山倒海的掌聲,永不停息。
“世上無難事,只怕有心人。”如果有一天,你想放棄了,請告訴自己:我也可以,我一定可以!
我也可以作文 篇17
去年暑假,我每天上午都會在家門口觀看村里伙伴們滑滑板,心里羨慕的不得了。時間久了,滑板的輪胎印也逐漸明顯起來。
一日上午,我叨念著:“滑個滑板有什么了不起的,我也可以!
離開只有十多天了,我向媽媽請求后,很快就買了一個滑板。藍色的底板,略小的輪胎,黑色的防滑面。
我把滑板背到林子里,透過幾棵大樹,隱隱約約看到了一個人影。人影慢慢靠近,看清了,原來是上午的滑滑板的人之一。
“你也買了,用不用我教教你呀!彼麩崆榈卣f道!拔也挪挥媚憬棠,我自己也能學會。”我不屑地答道。
下午,我在一處人少的地方練起滑板來了,可不想:雙腳剛一踩上,就撲通一聲摔倒在地。但我不服氣,心想:憑什么他們會,我為什么就不可以呢?我也可以……
經過一次次練習,我終于能站穩(wěn)腳,便跑去向他們炫耀?烧l知,我剛一向他們展示,便失敗了,不但摔了個人仰馬翻,還遭來一陣哄笑。
我返回林子,看周圍沒人,便開始自言自語:“你個破滑板,有什么好玩的,光會讓我摔倒。你要是再讓我摔倒,我就把你的輪胎拆了,木板當火燒了……”
我找上那個曾找我的'人,跟著他一起練了幾天滑板,竟然能自己滑上一小段了。我興奮地說道:“我也可以,我也可以!”
滑著滑板徜徉在村邊的馬路上,微風吹拂著我的衣角,陽光灑在路上……我也可以!
我也可以作文 篇18
今天是星期六,陽光明媚,萬里無云。媽媽決定帶我去游樂場玩,真是太棒了!我拿出了媽媽上次買給我的運動鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋帶開了兩三回,每次都是媽媽彎下腰來幫我系好。我都已經是三年級的學生了,著實感到難為情。
從游樂場回來之后,我就開始學著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子,開始操作起來。鞋帶從我的`左手換到右手,又從右手換到左手,可兩根鞋帶就像跟我對著干一樣,根本就不聽話,急的我滿頭大汗。
這時,媽媽走到我的身邊,蹲下身子,輕輕地拍了拍我的肩,微笑著對我說:“寶貝,需要媽媽幫忙嗎?”我抬起頭,急切地說了一聲:“恩!”媽媽從我手里拿過鞋子,一邊給我做示范,一邊講解道:“先把兩根鞋帶系上一個十字結,然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起,雙手的大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶,在兩根手指上繞了兩個半圈,接著,左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子,再輕輕一拉,就系好了!迸叮瓉硎沁@樣呀!“看明白了嗎?”媽媽問我,“看明白了!蔽尹c點頭答應著!澳悄阕约涸賮碓囋嚢!”
按照媽媽教的方法,我開始一步步進行練習,起初還是系不好,媽媽告訴我不要著急,慢慢來,在媽媽的幫助和鼓勵下,我終于學會了,還能系出一個漂亮的蝴蝶結呢!我高興極了,我也可以自己系鞋帶了!還真是世上無難事,只怕有心人哪!
我也可以作文 篇19
炎炎夏日,我和舅舅走在了人流涌動的鄭州大街上,樹上的鳴蟬在演奏自己獨特的歌曲,草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打斷了我的天馬行空的想象,問道:“你想吃什么午飯!蔽页聊,因為我也是毫無想法。
舅舅提議去吃麻辣小龍蝦,我一聽滿口答應,我早就想要嘗試一下了,因為小時候去水塘玩被龍蝦夾過有心理陰影,所以長這么大一直不敢吃小龍蝦,我們來到一家燒烤城,一看到菜單便傻眼了,足足兩斤的“小”龍蝦。
不一會兒小龍蝦被端了上來,一看到那紅如鮮血的湯底便已經被震撼了,里面的配菜可謂是五花八門,有金針菇、甜不辣、菠菜……,我頓時口水直流,可是看到了龍蝦便嚇得又有點不敢吃了。
看到我捂住眼睛,舅舅熱情地說:“沒事兒,你嘗嘗吧!”我只好小心翼翼地拿起龍蝦,撥開了蝦殼,嘗了嘗,哇!原來龍蝦還可以這么好吃,我立馬狼吞虎咽起來,眼看碗里的蝦殼越來越多,我才發(fā)現(xiàn)我原來這么喜歡吃龍蝦。
我一直在吃蝦尾部的'肉,卻沒有吃蝦頭,這時,舅舅讓我嘗一下蝦頭,并開始教我吃蝦頭的步驟,首先先吸一口蝦頭里的汁水,再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于,我也體會到吃蝦頭的精髓!
我頑皮地笑了笑,覺得排名第一的大胃王,可定是非我莫屬,我也佩服自己,居然不害怕龍蝦了,原來我也可以!
我也可以作文 篇20
其實我自己也可以,只不過想讓您再扶著我的手,再一次摘下那紅紅的櫻桃罷了。
我已經不記得櫻桃在哪個季節(jié)成熟了,但我還記得您扶著我的手摘下櫻桃的溫度,記得那櫻桃甜甜的味道,記得那看著我吃櫻桃時慈祥的笑容……
“一馨,快來,你老奶奶家門口的櫻桃熟了,來自己摘吃吧!本辔椅迨椎膵寢寣ξ液暗馈N夷菚r才幾歲,即使站在板凳上,也勾不著那笑得開心的櫻桃。我急得哭了,老奶奶拉著拐杖一步一步地走來了,因為老奶奶個子的比較高,即便駝著背,也能輕輕松松能采到紅得發(fā)紫的櫻桃。那一刻,我只覺得我的腳離開了板凳,但……反正不知怎么的.,就勾到了櫻桃。
把采到的櫻桃迫不及待地用水洗了洗,我便開始狼吞虎咽地吃了起來。我吃的速度很快,以至于老奶奶還沒有吃一個,碗里就什么都沒有了。我的臉上到處都是紅紅的櫻桃汁。
老奶奶沖我笑了笑,那笑容是天使的笑容嗎?那么慈祥,那么和藹。老奶奶吐字不清地說:“一一,不要吃那么快,又沒人和你搶,要吃,樹上多的是,咱們一會兒再去摘!崩夏棠讨噶酥改沁叺臋烟覙洹!班。”我咧開嘴笑了笑。
如今,再也沒有了那棵長滿櫻桃的櫻桃樹,更沒有了那有著天使般笑容的老奶奶了。老奶奶,我現(xiàn)在已經長高了,可以勾到櫻桃了,您來看看!現(xiàn)在,我已經可以扶著您的手摘到可口的櫻桃了,可您卻不在了!
老奶奶,我想您了!
我也可以作文 篇21
那是去年暑假的事,我和媽媽到武漢去玩,此時正是夏天,火辣辣的太陽無情的炙烤著大地,樹上的知了叫個不停,給人看家的家犬不停地喘著粗氣,我和媽媽走在大街上,汗如雨下,媽媽帶我來到商店買個雪糕吃,吃完了,我朝周圍望了望,沒人,我立刻把雪糕紙扔進一處小巷中。
這時,我在街上看見了一個小男孩,正在對一個亂扔垃圾的叔叔講道理,他說:“這位叔叔,亂扔垃圾是不對的,請你撿起來!蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏耍婕t耳赤,但礙于面子,他氣呼呼的說:“關你屁事啊,小孩兒,這是你家,你管什么閑事!敝灰娔莻小男孩放大了聲音:“叔叔,地球是我們唯一的家園,我們不能破壞它,虧你還是個大人,怎么這么沒有公德心!
聽了這個小朋友的話,周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔,想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了,顯得非常尷尬,他好像生氣了,大吼道:“你是誰啊,你叫我撿我就撿,我偏不撿!边@時,那個小男孩大喊道:“叔叔阿姨們,如果這個人亂扔垃圾不撿起來,我們要他罰款好不好!敝車娜穗S聲附和,那位叔叔見到這樣的情景,只好乖乖的.把垃圾撿起來,臉上帶著憤怒走出了人群。
我看到此情此景,趕緊把雪糕紙撿起來,扔進遠處的垃圾桶里。
要回家了,我在回家的路上想:連個比我小的孩子都懂得環(huán)保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那個小男孩那樣,懂的環(huán)保,那么,世界將是多么美好。
我也可以作文 篇22
別人行,我也行,甚至要比別人做得更好!
記得那一次,老師給我們出了一道難題,告訴我們做完才可以出去玩兒。過了十幾分鐘,有一些同學像神仙附體一樣克服了那道難題,而我,做了一半兒就沒了思路。為什么他們行而我就不行了呢?看著他們一個個地走出去,我那豆大的汗珠也飛流直下三千尺,恨不得用吸塵器,把它們都給吸回來,可惜心有余而力不足。
我現(xiàn)在就好比騎著一只猛虎,真是騎虎難下呀!不寫吧,去不了操場玩兒,想寫還不會,進也不是退也不是,真是進退兩難。】喟】喟!這時,又有同學走出了教室。不行,別人行,我也行!不知怎么回事,心里那種不服輸?shù)膭蓬^像泉水一樣涌上來,就算不能上外面玩,我也要跟這道難題決一死戰(zhàn)!當時我就抱著做不出題就不離開學校的決心。我也不管走出多少同學了,我要克服它!別人行,為什么我就不行?
時間一分一秒地過去了,那段時間里我真的感覺時間飛快,一分鐘,十分鐘,二十分鐘,同學們陸續(xù)的走出,我的`汗珠也越來越多。我不克服它是不會罷休的,我終于做完了這道難題!別人行我也行!當時,好像感覺做這道題的樂趣比出去玩兒更有意義,我感覺太陽更燦爛了,天空也更藍了。
那道難題讓我明白了一個道理,別人行,我也行!只要努力我會做得更好!
我也可以作文 篇23
鳥寶寶來到了一棵松樹下,她看見一只小松鼠從樹上跳下來。鳥寶寶迎上去說:“松鼠,松鼠,我可以像你一樣從樹上跳下來嗎?”小松鼠好奇地問:“可你又不是松鼠,怎么從樹上跳下來?”
The baby bird came under a pine tree. She saw a little squirrel jump down from the tree. "Squirrels, squirrels, can I jump off the tree like you?" the little squirrels asked curiously, "but you are not squirrels. How can you jump off the tree?"
鳥寶寶說:“我可以,我可以!我這就去試試看!”
"I can, I can! I'll try it now!" said the baby bird
可是,鳥寶寶還沒有飛到樹的一半高,就從樹上掉下來,摔了個四腳朝天!
However, before the baby bird flew half the height of the tree, he fell off the tree and fell all over the place!
鳥寶寶想:當松鼠真不容易呀!
Baby bird thought: it's not easy to be a squirrel!
我也可以作文 篇24
很小的時候,無數(shù)次憧憬未來,看窗外無垠的蒼穹,很想學會翱翔于天空,自由,美好。每一次出神的時候,媽媽輕輕告訴我,孩子,人永遠沒有翅膀,永遠不會想小鳥那樣飛翔。倔強而固執(zhí)的我不放棄那個飛翔的夢。
但是我想,只要努力了,將來當個科學家,我要設計出可以載著我飛的翅膀。記得我讀過的一篇文章《飛翔的蜘蛛》。剛看到這個題目時就有些不解,蜘蛛沒有翅膀難道也可以飛翔?讀完了文章我明白了,蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在半空中,從一個檐頭到另一個檐頭,來來回回要費好多功夫,我不知道它會不會累,我只知道它結了一張很大很漂亮的網……“飛翔”的蜘蛛教會我,讓我更有勇氣飛翔,因為它告訴我,“奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的”。
在一次考試中,我沒有取得較好的成績。我就定要更加努力,經過里一個月的不斷學習,我充滿信心的參加了考試,本以為可以有較好的成績,可到頭來竟一退到底。我真的覺得自己已經非常努力,可成績始終不能滿意,這失望的感覺真的很不好受。有人說是我的'學習方法出了問題,可改正起來真的很不容易。我經常思考這個問題,有時會壓得我喘不上氣。有時,真的很想放棄,可這又太不實際。我要飛,我要飛得更高,我要飛得更遠。我要像海綿一樣,吸收更多的知識,讓自己強壯起來,讓自己充實起來,為我的夢想插上騰飛的翅膀!請相信我,在不久的將來,我的夢想一定會實現(xiàn)!
生命在,希望就在,夢也在……
我也可以作文 篇25
呼哧呼哧操場上傳來喘氣聲。
女生們步伐愈漸沉重,卻仍要跑完這800米的考試。
在考試前,我有一些不安,因為我的體力一直都不好。但我仍有一絲幻想,如果我可以呢?
懷揣著萬千思緒,在老師的哨聲中,我深吸一口氣,邁開了步伐。
我的雙腿勻速地交替著,看著同學們或遙遙領先或從我身邊超過。我心中有些著急,但步伐依舊穩(wěn)健,呼吸依舊平穩(wěn)。
不知第幾圈了,我邁著酸軟的腿,在逐漸加粗的呼吸中超過了幾位同學。我應該欣喜的,但卻欣喜不起來不知怎的,喉嚨有一種喘不上氣的感覺,似是灼熱的痛,又似是風干的痛。難以名狀,也難以忍受。
我有些力不從心,步伐漸漸地變慢,慢得如同是要停下一般我也確實是想這么干的。還未等我付諸行動,班長和另一位同學為我加油打氣的聲音就令我瞬間清醒。怎么能停下來呢?我如是想著,又提起腳,踏出一步步疲憊但卻堅定的腳印。
又到了一個拐彎角,我仍是恍恍惚惚的',最后一圈了,快!體育老師的聲音從終點傳來,直擊我的大腦,我的心臟?杀M管如此,我早已精疲力盡,又有什么用呢?我沉重地向終點挪著?彀!快啊!班長在終點看著我,急得直跺腳,要到終點了,這計時的,加油!我看著班長那副模樣,鬼使神差地沖刺起來了。大腦也在這一刻清醒:天哪,我這是在干嘛?我雖之前在其他場景下也曾夸張地說過:我的腿都不是我的了。但此刻才真正的體會到。我的腿不知是酸是疼,仿佛沒有知覺地沖過了終點線。
第五名。即使面紅耳赤、大汗淋漓,但是我卻是興奮的。原來,我真的也可以!
我也可以作文 篇26
我做不了牡丹,無法像它那樣艷麗;我做不了月季,無法散發(fā)出那樣的香氣;但我可以做一朵梅花!在懸崖上盛開,做那懸崖的唯一一株梅……
在屬于我的季節(jié)來臨之前,我自卑過。我或許是一朵不會開放的花,無法發(fā)出迷人的香氣,也不配擁有艷麗的花瓣,長在這崖邊,有誰會欣賞我?又有誰會贊美我呢?
春季,見百花盛放,爭奇斗艷,我試著將花朵舒展開,一點,又一點。但這對我來說似乎太困難,于是我向杜丹請教如何開出艷麗的花朵。牡丹說要吸收太陽的光芒,讓它在自己身上散發(fā),
我又向月季尋問,月季說要吸收春季的'雨水,讓自己散發(fā)香氣。我努力試著綻開花瓣,但最終沒有成功,我安慰自己:沒關系,這么多花兒,人們也不會注意到我,我等以后再開也沒關系。我閉上眼睛,陷入睡眠中,企圖夢到我艷麗的花朵,人們對我的贊嘆,妄想人們能注意到我……
當我醒來時,已是盛夏,蟬鳴聲聲,烈日當空。一看旁邊的池塘,呀!到處都是蓮,白的粉的,真是美麗!我托蜻蜓向蓮問好,蓮開得也不烈,好似在回應我的問候,但我更傷心了,為什么還不能綻開花瓣呢?我再次綻開花,這次居然成功了!我很興奮,我的花瓣………但我受不了這烈日,只開了一下,果然盛夏不適合我,我只好再睡一覺,在秋天試一試,試一試。
金秋時節(jié),我醒了,但我無法睜眼。人們在收糧食,怎會注意我?就算開了也無用功!慢慢地,到了冬季,雪花紛飛,我想著,如果現(xiàn)在不開還要等,博一博吧,于是我開了,鮮紅的花瓣在雪花下襯得好看,我才意識到我是一枝梅。
其實,我也可以,我也可以綻放出鮮艷的花,散發(fā)出我獨有的香,盡管不如月季、牡丹,但我是冬季這崖上的唯一一朵。其實,我也可以!
我也可以作文 篇27
遠眺,看花開花落;仰望,看云卷云舒。萬物變遷,春來秋去,寒來暑往,匆匆歲月,不知從何憶起,但那句話依舊烙印在我的心中:“其實,我也可以!
溫暖的陽光撒下一片金,溫暖籠罩著我,我望著出神,蒲公英牽動著我的思緒,回到那個被烏云籠罩的夏日。
記得那是一次期末考試,我本該自信地走進考場,可成績一出來,我的心立刻墜入冰窖。我眼睛直鉤鉤地盯著那份“紅花遍地”的試卷,心里一陣悲嘆!澳愫煤脧土暳藛幔磕阍趺磸土暤?用心了嗎?”媽媽帶著質疑的眼光問我。我心亂如麻,不知所措,心中的那份酸楚漸漸蔓延開來,想說,卻又無話可說!澳憧梢詥?你可以比別人好,對嗎?”我無數(shù)次地詢問自己,鞭策自己。機會是留給有準備的人的,如果再這樣墜落下去,我只會成為一個讓失敗的人。
窗外,滾滾雷聲,天陰了下來,豆大的雨點拍打在玻璃窗上,也拍在我的.心上,我沉默;ㄖx,還有再開的時候;草枯,還有再次沖破泥土的時候;失敗,還有東山再起之時。何不奮發(fā)勇為?是的,我可以!
從此,我不再膽怯,不再恐懼,不再惰落。我要變得勇敢和堅強!只有付出才會有回報。每天一點一滴的積累,終會成會一條洶涌的江水,蓄勢待發(fā)。
終于到了大展身手的日子,我不再浮躁,沉著冷靜地面對一切。我成功了,這次小小的成功,給了我面對未來的勇氣。
是的,我可以!
思緒又回到了現(xiàn)實。夢醒了,原來是打了個盹!斑@件事都過去這么久了,怎么還印在我的腦海里!蔽也唤恍。
是啊,人生就像是詩篇,時而波瀾壯闊,時而低沉似水,未來的路險阻且長,坎坷無法避免,那就勇敢地面對,相信你自己,大聲向世界宣告“其實,我也可以!”
猛抬頭,窗外花香依舊,天空依然湛藍。
我也可以作文 篇28
在我小時候,家中三樓有一個矮小的閣樓,當時我有一個小愿望,那就是快點長個子,早點超過閣樓的門。
于是,我天天來到門前,看看我和門有多少的差距?墒俏也还苁酋谄痣p腳,還是跳起來,我的手卻總是碰不到門框!昂,我又不是什么惡魔,門框為什么總是躲著我?”
我在門前來回踱步,不時地看一眼那臭門框子,爾后,向后退了幾步,如一根被投出去的標槍,向前沖去。然而,實際結果一點也不給我面子,當我跳起來的一瞬間,當我伸出手的時候,我還是沒能與門框接觸,再一次與失敗告終。
“那門框我摸不到,至少現(xiàn)在是!碑敃r失敗的我說道。日月在不停地輪換,那件事我已漸漸忘卻,直到有一天……
“子潤,幫媽媽到閣樓拿一個手電筒!蹦鞘且惶煜挛纾疑狭碎w樓,來到了另一個夜晚,但當我來到門前時,還沒有反應過來,我的.腦門遭到了不明物體的迎面痛擊,從腦袋深處傳來了不知名的痛。
我抬了抬眉毛,不知是怎么回事。此時此刻,我心情可以用一串字母來表示:emmmm……
我不覺退后兩步,頭向上看去,嘴不禁撅成了“O”型,剛才的疼痛被現(xiàn)在的驚喜一掃而光,原來那襲擊本尊腦袋的罪魁禍首竟然是樓閣的門框。心中的喜悅讓我想起了那段往事,不禁撲哧笑道:“那時我真傻,什么摸不到門框,這不我也碰到了嗎?”原來有些事情只需等待,而不是急于求成,我心中暗想到。
“快把手電筒帶下來呀!”樓下傳來老媽不耐煩的催促聲,我顧不著再多想,快速的弓著腰爬了進去……
我也可以作文 篇29
寒風,冰冷,孤墻,一顆無助的種子,懷惴著以中的夢想極力向前張望。
——題記
我是一顆被人遺棄的種子,偶然間來到這個密不透風、雜草叢生的石縫中,失去了知覺。當我醒來時已是陽春三月,各種昆蟲都聞訊趕來,海棠花綻開了笑臉,月季花露出害羞的臉龐,一切都那么美好!唯有我,依舊是個孤獨的種子,在寂寞中唉聲嘆氣、怨天憂人,于是我開始墮落、氣惱,漸漸地我失去了生機,變得奄奄一息……
“哦,快看。∷呀浛觳恍辛,那樣矮小本就該自生自滅,何必與命運抗爭呢?”周圍的花朵都輕蔑地嘲笑著我,那笑聲像一根根針刺痛我的心,我無力地反抗,大叫,但那微弱的聲音就像過眼煙云消逝的無影無綜。在諷笑中,我不再氣餒,不再自暴自棄。我決定拼搏一番,相信終有一天會挺起胸膛,仰望藍天,厄住命運的咽喉。
于是,我開始振作精神,拼命地吮取營養(yǎng),努力壯大自己的根須。清晨,第一縷陽光射進縫隙里,帶來了光明,更給我?guī)砹诵判呐c希望;夜晚,星星點綴在空中編織美麗的神話,我從縫中看到了點滴的'星光,更令我對外面的世界充滿了向往,于是,我日夜不停地奮發(fā),毫不間歇,在默默中編織著自己的神話。
一天清晨,我憤怒地想推開禁錮著我的石塊,突然,奇跡發(fā)生了,我已成為美麗的花朵,梳洗著自己的花瓣,在懸崖邊獨樹一幟,在夕陽中顯得更加燦爛,充滿活力。!我成功了,我看到了蔚藍的天空、飛翔的鳥兒,望著這美麗的世界,終于明白了“皇天不負有心人”、付出終有回報。
其實,我也可以仰望藍天去追尋屬于我的夢想!
我也可以作文 篇30
偉人毛澤東曾輕說過:世上無難事,只要肯攀登。是啊,哪有什么"難于上青天,萬物都充滿了無限可能。只要你付出了汗水和努力,便會發(fā)現(xiàn),你也可以!
陰雨連連綿,烏云重重,壓得人們喘不過氣來。
考場中,我面對著一道難題,看似簡單的題目實則蘊含重重套路。向來把數(shù)學引以為傲的我竟思考許久還沒有一絲頭緒。想起考前在老師和父母面前夸下海口,我漸漸緊張了起來。
額頭上開始出現(xiàn)了汗水,一滴,二滴雙手逐漸顫抖,競開始連筆也握不住。我的呼吸漸漸沉重,臉色越來越嚴俊。
終于,啪的一聲,我放下了筆,內心依然無比憤怒及抑郁。我無助地望向窗外,企圖讓冷咧的寒風吹散心中的愁云。
突然,窗外的一幅畫面吸引了我的注重。一只蝸牛正附一堵兩米多高的墻上。只見它已爬到一半,一陣狂風刮過,竟無情地將它掀翻在地。我長嘆一聲,同是天涯淪落人啊!想來它便會放棄,可接下來的一幕卻徹底震撼了我。
它努力地翻過身來,繼續(xù)向著墻上爬去!這次的'速度眀顯比上次快多了,狂風依舊刮著,它卻拼盡全力緊貼在墻上,然后又以驚人的毅力前進著!
終于,它到達了頂部。陽光也漸漸驅散了烏云。一縷縷陽光照耀左大地,照耀在它的身上。此刻的它不像一只蝸牛,更像一位身披金甲,頂天立地的將軍!
我緩緩轉過頭,默默地拿起筆正如"山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!我終于成功了!我又望了一眼窗外,自信地一笑:我也可以。
相信自己,努力奮斗吧!總有一天你會發(fā)現(xiàn),其實,我也可以!
我也可以作文 篇31
如果人只能活一次,那就讓夢想比現(xiàn)實高那么一點吧!}記
從小時候起,我的心中就一直存在一個夢想,但我這個夢想,似乎并不被家里人贊同。學醫(yī)怎么了?我難道不能堅守自己的夢想嗎?
每當在我偷偷閱覽關于醫(yī)學的書籍之時,總是要提防著父母,他們認為在這種時候,在這種社會現(xiàn)狀之下,學醫(yī)是沒什么出路的。但我,偏偏不信。雖然多少次我的那些書籍在父母手中化作紙屑到處飄飛,但我依舊,堅定不移。
終于那一天,我有機會跟隨年輕的舅舅踏入了那個神圣的地方——醫(yī)院。他身著白褂,脖上掛著聽診器,這就是我所向往的樣子。到達了科室,他遞給我一把小凳子,讓我坐在墻邊。不過多久,便進來了一位病人,舅舅瞬間恢復了醫(yī)生的莊嚴,為病人診查。只見他行云流水地將聽診器貼在病人的胸前,幾分皺眉后,又將病人的手掌攤開做了一些專業(yè)性動作,最后苦口婆心地囑咐了病人幾句“專業(yè)術語”,給病人開藥。我在一旁看得津津有味,后來陸陸續(xù)續(xù)地來了不少病人:有正值豆蔻年華的女子、朝氣蓬勃的`男子,還有耄耋老人……我愈發(fā)感到這個職業(yè)的神圣了。想到我以后也能像舅舅一樣,成為救死扶傷的醫(yī)生,就會心中竊喜;但又想到家人的反對,我又變得怏怏不樂。
“你以后,一定也能成為一名好的醫(yī)生的!”舅舅拍拍我的肩膀,也不知他何時出現(xiàn)的。當我聽到這句話時,我的心中仿佛點亮了一盞明燈,對呀,有什么是夢想支撐不起的?也許,有時并不是現(xiàn)實支撐了你的夢想,而是夢想支撐了你的現(xiàn)實!
在窗邊,我看著舅舅行走在走廊的身影,看著那件隨風飄揚的白褂,我堅信:有一天,我也可以!
我也可以作文 篇32
一滴又一滴的汗珠從我頭上流下,腳步沉重如鐵,頭上頂著一個火辣辣的太陽,一步一步跑向終點……
運動會在即,老班不知怎么了,把1000米長跑這個重擔丟給了我,我不是體育生,而且我的長跑成績也不樂觀。等到正式參賽名單公布時,我頓時犯了難,1000米!
發(fā)令槍就在我緊張的心跳下響了,周圍的'對手一下子就沖了出去,我也不知所措的沖了出去。一開始,我還處于領先地位,這比賽可真不是散步,后面的人拼命地追,咱也絲毫不能懈怠,趕緊加快步伐。你要知道跑道邊全是同學和老師,加油聲震耳欲聾。
前兩圈還能夠堅持下來。到了第三圈,我的步伐逐漸慢了下來,看著一個個對手從自己身邊跑過去,我頓時有了一種想放棄的感覺,腳步沉重,汗流浹背,臉被曬的火辣辣地疼。不行,老班既然選我去跑長跑,肯定給予了厚望,我不想讓老師失望,而且我們班也是全校數(shù)一數(shù)二的好班,我要是跑了倒數(shù),給這次運動會的評分拖了后腿,那計分榜上我們班那可憐的分數(shù),同學們都不好意思從那過了。于是,我下意識的加快了步伐。
終于,到了最后一圈,周圍的對手都漸漸的慢了下來,旁邊不知道誰在賽道外向我喊道:“加油,調勻呼吸,保持速度,你是最棒的!”對,調勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個是一個。我一鼓作氣,超過了他們。
被汗水蒙蔽的眼睛中,隱隱約約地看見了終點,終點的老師和同學都在朝我微笑,于是我又加快步伐,開始沖刺了起來,100米、50米、20米、10米……。過終點線以后,只聽見裁判說:“第三道,第二名!苯又,我就在跑道邊癱成了一堆爛泥。
自那一次比賽后,我一下子長大了。人不要輕易否定自己,只要你滿懷信心,你就會發(fā)現(xiàn):原來,我也可以。
我也可以作文 篇33
這是從一件很微不足道的事中體現(xiàn)出來的,原來我也可以勇敢。
以前,我很怕吃藥。就算有時醫(yī)生開了藥片之類的,但我也不吃。能被我所接受的只是甜味的沖劑而已,但是有的時候我必須吃掉藥片。對此,我很抗拒。有幾次我吃藥時,場面都很慘烈。因為藥很苦,我又一直咽不下去。所以藥片就化開了,味道蔓延到我整個口腔。“就算是苦瓜也沒有那么苦吧,”我想道。于是我把藥全吐了出來。所以我一直都對吃藥有抗拒心理。
而那次生病時,醫(yī)生又開了藥片。很多,有七八種的`樣子,大小不等。天吶,所有的藥我都要吃掉。頓時我就一副心如死灰的樣子,藥盒上寫的都是微苦。然而我卻不信,微苦在我看來就是非常苦了。但是沒有辦法,我看開了。雖然我懼怕藥的苦澀,但是我也知道不吃藥病就治不好。我不再磨磨蹭蹭了,媽媽拿來一碗水。我拿起了藥,放入口中,再將碗中的水喝下。誰怕誰啊,事情超乎想象的順利。
我想起了媽媽,她小時候一喝藥就吐,而現(xiàn)在就算是極苦的中藥她都能喝下去。人是會隨著時間慢慢改變的,小時候的我,每每有一點痛都大喊著叫媽媽。但現(xiàn)在就算有時候摔了一跤很痛也會堅持下去,這就是勇敢嗎?人總是在一些需要被自己保護的人面前顯得格外勇敢,就像媽媽。在我很害怕的時候,她總是在我身旁陪伴我,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),原來我也可以勇敢起來。我可以克服恐懼,獨自一人走回家。我可以在漆黑一片的夜里出門,我還可以……就像被保護在羽翼中的小鳥,總有一天要獨自面對風雨。這時候,就不會并且不能再畏畏縮縮。
原來我也可以勇敢,就算遠方沒有光,我也可以邁開步伐。前進,繼續(xù)在人生那些注定一人走過的路上前進。
我也可以作文 篇34
從小到大,每位老師給我的評語中都會有一個詞——害羞。每次我看到這個詞時都會反問道:“我害羞過嗎?”雖然我不承認,但是事實證明我的確很內向。
記得上學期學校舉行對社會的開放周,我們班選了十幾位同學的家長來聽課。我為此在公開課的前一天晚上把課文預習了很多遍。第二天,高老師在講臺上繪聲繪色的講課,過一會兒,他開始提問:“這篇課文中海燕象征著什么?有哪位同學可以向我們說明一下。”我聽完問題,驚喜的想著這道題我昨天晚上就知道了,我正想舉起手,但心中卻覺著在這么多家長面前讀的吞吞吐吐或讀錯了會很丟人。正在我糾結之際,其他同學大膽的舉手從容不迫的回答完問題,我因此為錯過這次機會而失望,可在接下來老師提出問題時我仍沒有舉手。下課后,同桌一本正經的對我說:“你就是顧慮太多,白白錯過了展示自己的好機會。”我默默地聽著這句話,心中在嘆息。
不久后,我們班里舉行了一次演講活動,我本不想參加,我不知為何也在報名的名單中,期間我找過朱老師要求退出,但卻沒成功。演講當天,我不幸抽到了第一個上臺演講的紙片。我一邊叫苦連天,一邊鼓勵著自己,告訴自己:“我可以的.!”于是我艱難地邁著向講臺走去的步伐,心中緊張的問著:“我該怎么辦?我該怎么辦?開頭該怎么講?”終于我站在了講臺上,抬頭一看,全班人的目光都集聚在我的身上,我頓時感到腿軟,但是我還是勇敢的講出了第一句,講完了那場演講。雖然最后結果不怎么樣,但是我為自己的勇敢點贊。
那一刻,我才發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此勇敢。
我也可以作文 篇35
從小時候起,爸爸媽媽就經常這樣教育我:“不要撒謊,撒謊的都不是好孩子。”
上幼兒園后,小列寧打碎花瓶的故事被老師們一次又一次講起。我幼小的心里認定,撒謊是壞孩子的標志。我可不愿做壞孩子,我不撒謊。有了這樣的想法和做法,我經常受到老師和父母的表揚。哦,原來誠實不撒謊就可以得到表揚。
進入小學后,我是仍舊教導我們要做一個誠實的好學生,只是教導的次數(shù)減少了。一個冬天的早晨,我因賴床遲到了,老師問我為什么遲到,我手足無措,怕挨批評,只得擠出一句:“我……家里的鬧鐘壞了!蓖低悼慈,老師似乎沒有生氣,點頭放我進了教室。哦,原來撒謊可以不挨批評。某天,朋友借去我的玩具,幾天后去索取時,卻告知玩具不見了。可轉身,我卻看見他在角落里獨自把玩著我心愛的`玩具。我的心里突然有一種滴血的感覺。哦,原來,撒謊會讓他人受傷。
快中考了,爸爸媽媽一直為我的后勤忙碌著。有一天學校放假,媽媽在一旁干著家務陪伴著我。無形的壓力讓我心情很煩躁,我隨手拿起一大摞報紙準備練習寫字,放松放松。媽媽連忙放下手中的活兒,趕過來從我手里的報紙抽出一張黑色膠紙,朝一邊走去。媽媽眼神似乎有些緊張,我連忙問:“那是什么?”她說:“沒什么,一張沒用的紙!蔽覜_上去強過那張紙,原來,是腦電圖。“是你的吧,媽?”我慌了!皼]什么,前幾天不小心摔了一跤,就去拍了一張,你看你看,結果一切正常,我不想讓你擔心!弊屑殞φ諜z測單,果真無大礙我這才放了心。媽媽摔了好幾天,竟一直瞞著我,剛才“沒什么,一張沒用的紙”的謊言,是因為怕我為她擔心影響學業(yè)。想到這里,我感到我被愛的暖流包圍了。哦,原來謊言有時出自于愛。
我也可以作文 篇36
不記得是從什么時候開始,“我也可以”這四個字成為了我“披荊斬棘”的“秘訣”,只要我暗暗在心里說上幾遍“我也可以”,那么我就可以達到自己想達到的目標了。
比如,在我看到我的同桌期中考試考進了班里的前十名時,我在心里掂量了一下我倆的成績,我將“我也可以”這四個字掛在自己的.心頭上,時刻要求著自己的學習,也肯定著自己的努力,最后我在期末考試的時候,也像同桌一樣考進了班里的前十名,并且以總分三分之差超過了我的同桌。
比如,我在課余時間去少年宮學習舞蹈,看見每一個舞蹈班的同學都跳得很好時,我告訴自己“我也可以”,然后在一個學期又一個學期,持續(xù)不斷地練習舞蹈之后,如今我也和她們跳得一樣好,就連老師選取舞蹈班的學生去參加比賽,也將我這個班里最后一個學舞蹈的同學選上了。
比如,我看見媽媽種的花兒越來越好看,我也想擁有屬于我自己種的花朵時,我悄悄在春天種下了幾盆植物,現(xiàn)在這些植物都已經長得茁壯,只等開花了,而我在做這件事時,心里想的,正是“我也可以”,媽媽能夠將花種的那么好看,“我也可以”,最后就真的可以了,種出茁壯成長只待花開的植物了。
這些我想做并做好了的事情,正是我在心里默念了“我也可以”的事情,“我也可以”就像是我“披荊斬棘”的四字口訣,只要我在做自己想做的事情時,時刻惦記著,要求著,肯定著,那么我就真的能夠像這四個字所說的那樣達到自己想要達到的目標,做到別人可以做到,我也一定可以做到的事情!澳憧梢詥?”“我也可以!”
我也可以作文 篇37
現(xiàn)在的人們大多都沒有什么毅力,我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度,不能持之以恒。
直到八年級,那時也不知道受了什么刺激,竟和陳文建比起鍛煉來。現(xiàn)在回想起來仍覺得那是一段辛苦的時光啊——中午、晚上、睡覺前,居然都會做上十個二十個的俯臥撐、仰臥起坐!
毫無疑問,這樣的鍛煉還是有好處的:強身健體自不必說,而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀,小說呀,手機呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學習的效率自是提高不少。
一開始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的,到了后來,陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣,就不跟我比了。但是他比不比是他的事,我可是嘗到了甜頭,不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個期限,到期就停。
果不其然,過了那個周末,一個多月的堅持轟然倒塌。之后再想恢復那股氣勢,卻僅僅只是想想而已。果然,毅力這種東西不能一蹴而就,對現(xiàn)在的我來說亦是可遇而不可求。
直到今日,當年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐,也許一個星期做一次仰臥起坐,也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個深蹲……但是竟然堅持到現(xiàn)在還在做著鍛煉,這是從前我所不敢想象的。
持之以恒,多么令人著迷的`詞匯!千萬年的令人向往的品質,沒想到有朝一日,我也能夠觸摸到它,真是令人激動不已!而且還是這樣不知不覺,真是足夠我驕傲的了。原來持之以恒不需要如何的夸張,只要下意識的一直做著一件事就夠了。
我也可以作文 篇38
是啊,其實我也可以,只是最后我沒有選擇那樣做。在我們的生活中,我們總會對許多事情抱有遺憾,這些事情,通常都有著“其實我也可以”的曾經。
“其實我也可以”,這樣的曾經是有著對自己認可的曾經,卻也是在一種選擇中最終沒能選擇那一項的曾經。至于為什么最后沒能選擇那一項,多半是對自己的認識出現(xiàn)了偏差,要么以為自己有著比“可以”更加好的能力,要么不相信自己有著真正的可以,而就在這認識出現(xiàn)的偏差里錯過了那個“我也可以”的選項,最終,那“可以”也就變成了“不可以”。
如果我們能在出現(xiàn)“我也可以”的狀態(tài)下,及時去做了,及時去做那個“可以”的自己了,我想我們也就不會把“我也可以”變成自己的遺憾,而是在對“我也可以”的相信中做好自己了。
你有過“我也可以”的時候嗎?我相信絕大多數(shù)的人都有過這樣的時刻,這樣的時刻總是在我們能夠把握住機會的時候出現(xiàn),而最終真正將機會把握住了的,卻只有少數(shù)幾個相信“我也可以”的人。我曾經就有過這樣美麗的錯過,那時候的`我正在準備著一個活動,一門心思都撲在那個活動上,在看見一個自己在參加活動之前就感興趣的事情時,輕描淡寫了一句“我也可以”就忽略了這件事情,直到這件事情的最后,有著令我艷羨的勝利者時,我出現(xiàn)了“其實我也可以”的遺憾情緒,或者說悔恨。
要是我在“我也可以”的時候就選擇去做了這件事,想必站在勝利者位置的也就是我了吧!可惜,我還是將“我也可以”硬生生變成了“其實我也可以”,把一種可能或者說必然,變成了一種永遠的遺憾。
我也可以作文 篇39
語文課上,老師向我們宣布:“明天我們要舉行‘我知道的科學家’演講比賽,第一名將會獲得一個神秘大禮包哦!”同學們都很想要這個大禮包,所以很多同學都報名了,包括對朗讀七竅只通了六竅的我。
放學后,我沒有像往常一樣去校門口的小攤攤上逛一圈,而是背著我那沉重的書包直奔家里去。一到家,我便把老師說的話告訴了媽媽,媽媽很支持我,立刻為我打好了演講稿,還吧我不會的字都注上拼音,為我朗讀了一遍,然后讓我去房間里練習。
我一遍又一遍的朗讀著,唾沫像蒲公英一樣從我的'口里飛了出來。不一會兒,我的嘴酸了,它便罷工了?晌肄D念又想:我的大禮包還在等著我呢,我怎能就這樣放棄呢?!我又張開嘴,朗讀了起來。又讀了幾遍,我已經都熟了,便帶著笑意睡去了。
第二天一早我就起床了,吃過早餐后,我直奔學校,巴不得比賽現(xiàn)在就開始。
盼呀盼呀,終于熬到了下午。比賽馬上就開始了,大家都十分激動。可是,當老師宣布開始時,我慫了。我讀的會不會不好,讀錯了同學們會不會笑話我,我的腦子里冒出了許多奇怪的想法。
真是怕什么來什么,這時,老師叫道了我的名字。我的心怦怦直跳,好似一只小兔子在里面。我忐忑不安的走上講臺,開始了我的演講:“大…大家好,我要演講的題目是:蘋果被牛頓砸了!薄肮比喽即笮ζ饋,羞紅了我的臉。這時,老師走過來輕聲對我說:“別緊張,慢慢來,你可以的!睂!我可以的!這樣想著,我也放松了許多,重新開始了我的演講。這次,我講的口若懸河、娓娓動聽,贏得了大家的掌聲,也獲得了大禮包。
朋友,只要不斷地超越自己、挑戰(zhàn)自己、克服自己的恐懼,那么,你也可以!
我也可以作文 篇40
夜晚,我輕輕推開那扇玻璃門,聽著別人的吉他唱出的美妙音符,我不禁低下頭,走到樂譜前,拿起吉他,小心翼翼地按在琴弦上,那自認為青澀的琴聲,從我指間傳出,心中的小火苗也不知不覺地跳動了起來。
他,是一個可以把自己融入吉他的音樂奇才,他是牙牙,被眾星捧月的牙牙,他似一座高山,遙不可攀;而我只是一個小土坡,只能做著“綠葉”,襯著“紅花”。
牙牙彈的《卡農》,如江流一般,彈出氣勢,彈出激情;而我彈的《卡農》,音符之間,流露著淡淡的.憂傷。
牙牙面向我站著,閑置在一旁的吉他被余暉鍍上了層層金縷衣。我與牙牙本是兒時伙伴,現(xiàn)在,卻似有一堵白墻,隔在了我們中間!安璨瑁悴灰员,我們其實都差不多,風格不同罷了,不要想太多,我可以,你也可以!”
我眼眸低垂,忽然,閃過了一絲看不見的光。我緩緩抬頭:“真的嗎”“嗯!”霎時間,我與他之間的白墻似有了松動……
“我可以,你也可以!”他的話縈繞在我耳邊,火苗跳得更起動兒了,我不知哪兒來的勇氣,一步步,走上了舞臺,那兒,才是我的歸宿!
我輕輕地抬起手腕,燈光打在我身上,白晳而纖長的手指如一只蝴蝶在六根琴弦中翻飛。我的演奏漸入佳境,似乎來到了竹林深處,過著靜謐美好的隱居生活。潺潺流水,裊裊花香,陽光在竹葉上跳躍……。
我緩緩睜開眼,吐出了一口氣,加速跳動的心漸漸平靜,我放下吉他,看著觀眾還沉浸在其中,在余音裊裊中,全場爆發(fā)出雷一般的掌聲,我立于臺上,萬眾矚目,我拾起了信心,回到了從前……
原來,我也可以!
我也可以作文 篇41
炎炎夏日。最能消暑的方法應該就是游泳了,因此媽媽便給我報了一個游泳班。
“教練好!”我和其他同學向教練問了好后,就開始了熱身運動。“第一節(jié)課先學會潛潛水漂浮!苯叹毢榱恋恼f。
我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進水里,先學會潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當我的鼻尖觸碰到水面時,又像觸電般猛地一抬頭。我的內心十分害怕。我非常失望的抬起頭,卻看到岸上的媽媽,媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后,我終于把潛水給學會了,把自己內心的害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了?梢驗槲疫^于焦慮,沒站穩(wěn),嗆了好幾口水,還重心不聞,差點又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動,我很激動的`說媽媽我學會潛水了。
從一開始怕水,然后努力學會漂浮,最后到現(xiàn)在的自游泳,蛙泳,這都是一點一滴的成長,從一開始的認為自己不行,到最后的相信自己。
其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。
我也可以作文 篇42
有一對小兄弟,經常跟隨著父親去牧羊。一天,他們躺在草地上,仰望著藍天白云,突發(fā)奇想,要是自己也能長出翅膀飛上天空,那該多好。這時,一群大雁飛過他們的頭頂,他們從草地上一躍而起,跟隨著大雁“飛”起來,可他們怎么也飛不起來。他們沮喪地問父親,為什么大雁能飛,而他們不能飛?
“只要你們想飛,你們就能飛起來!备赣H肯定地告訴他們。
貧窮的牧羊人領著兩個孩子放羊,弟弟望著天上飛過的大雁說:“我們要是大雁就好了,就能飛到天堂看媽媽了!备赣H說:“只要想飛就能飛上天!钡艿軐W大雁飛,沒有飛起來,哥哥也試了試沒有飛起來。父親也試了幾次,結果也沒有飛起來。父親說:“我老了,你們還小,將來經過努力,你們一定能飛起來。”后來經過努力,終于飛上了藍天,他們就是美國的萊特兄弟。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,心有多大,舞臺就有多大。有了遠大的志向還要有信心去實現(xiàn),要有百折不回的拼搏和奮斗,實現(xiàn)目標的過程也是證實自己人生價值的過程。這個世界給人的機會是相等的,把握住自己的`志向,堅定不移,才能越過龍門,才能展開翅膀翱翔。
“可我們想飛,為什么飛不起來?”
“那是你們還想得不夠!
小兄弟信以為真,便每天想著如何讓自己飛起來。1903年,他們根據風箏和鳥類的飛行原理,制造出了人類的第一架飛機。他們終于騰空而起,成功地飛上了理想的藍天。
這對小兄弟,就是飛機的發(fā)明者美國萊特兄弟。
今天,在美國宇航中心的大門上,寫著人類邁向宇宙的一句豪邁宣言:只要人類能夠夢想的,就一定能夠實現(xiàn)。
想飛就能飛起來,請呵護孩子的每一個飛翔的夢想,也許那就是他們飛向成功的第一片羽毛。
我也可以作文 篇43
在《我也可以當班長》書里我選了一則故事,名字叫《窮和尚和富和尚》。講述的是,在一個偏僻地區(qū)有一座寺廟,寺廟里住著兩個和尚。其中一個和尚很窮,穿得是破舊的僧衣,吃得是粗茶淡飯,身體十分瘦弱;另一個和尚卻很富有,穿得是絲綢做的`僧衣,吃的是上等的食物,臉上油光發(fā)亮,大腹便便。雖然他們在同一個屋檐下,但富和尚一直看不起窮和尚。
有一天,窮和尚對富和尚說:“我打算去南海取經,你認為怎么樣?”富和尚還以為自己聽錯了,不確定地問:“你說什么?我好像聽你說你要去南海,我沒聽錯吧?”窮和尚肯定地說:“是的,我打算這兩天就出發(fā)。”富和尚上下打量了一番窮和尚,突然大笑起來:“就憑你也想去南海取經,真是癡人說夢!你憑什么東西去南海啊?”窮和尚說:“我只需要帶一個水瓶、一個飯缽就行了!薄肮备缓蜕行Φ脦缀醮贿^氣來,“去南海來回要好幾千里路,而且路上還有很多艱難險阻,可不是隨便說說就能去的。幾年前,我就在為去南海做準備,你就憑一個水瓶和一個飯缽,怎么可能到得了南海?別白日做夢了,我看還是算了吧!”
第二天,窮和尚就向著南海出發(fā)了,在去南海的路上,窮和尚遇到很多困難,有時經過懸崖峭壁,有時經過野獸出沒的地方,有時遇到急風暴雨,有時遇到大雪紛飛。遇到有人家的地方就化齋,經過重重困難,最后終于到達南海取到真經。
在這個故事里,我知道了“行動永遠要比話語重要”的道理。也學到了很多詞語,如大腹便便、癡人說夢、艱難險阻、懸崖峭壁等,課本以外的詞語。
我也可以作文 篇44
我是很怕黑的,尤其是在黑夜中獨自漫步。
為什么我怕黑呢,那是因為我曾經看過許多嚇人的電影,這些電影的場景大多是在黑夜里,所以我一到黑夜里就會害怕,如果當時我的旁邊人非常少的時候,我就更加害怕了。
在冬天里,天黑得特別早,又加上外面那刺骨的寒風,外面幾乎都沒有什么人,即使偶爾遇見一個,他們大多都沉默不語。時不時我還能聽見一聲凄涼的犬吠,讓我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。所以每當我進入比較黑,人又比較少的地方時,我都會以最快的速度通過,即使這樣很不安全。
有一次在學校里,一個同學給我講了一個鬼故事,大概講的是一個鬼魂經常在一個人的旁邊,這雖然在白天不是太可怕,但是在晚上卻把我嚇得夠嗆了。在放學回家的路上,我第一個就想起了這件事,我當時十分害怕,恨不得直接把頭蒙在被子里,因為這樣我才會有安全感。雖然我那天穿的.很厚,但是我還是打了個哆嗦。盼望著,盼望著,終于到家了!我匆匆忙忙地上了樓,心里的負擔頓時減輕了不少。
雖然我以前很膽小,但是我現(xiàn)在有了巨大的改變。
有一次,媽媽在姥姥家里,她讓我去姥姥家找她,我當時在奶奶家里。因為姥姥家距奶奶家有一段距離,所以我剛聽到媽媽說的話就懵了。于是,我就決定不去了,但是媽媽還是硬讓我去,讓奶奶送我吧,這又不太現(xiàn)實,我只好拿著一個手電筒向姥姥家奔去。
在去姥姥家的路上,寒風嗖嗖地刮過我的臉龐,又加上四面一片漆黑的環(huán)境,我不知打了多少個寒噤,但我仍然堅持走了下去。
過了一段時間,我終于到達了姥姥家,這真是太不可思議了,這就是我心中的‘奇跡’。
我原來可以這么勇敢!在困難時刻,我認為唯一能使人走向成功的秘訣就是相信你自己!
我也可以作文 篇45
正常人都是好臉面的,不過人為了臉面有時還真的挺不容易的。
前幾日去了水上樂園,我雖然看上去是身高馬大的,其實膽子并不大。水上樂園里有很多驚險刺激的項目,內心是很想玩,但在心理上又有些慫。
爸爸看著有四五層樓高的`器材,笑著對我說:“奇奇,你看那你敢玩不?我估計你是不敢玩。”老爸的話讓我內心激起了火花,竟然敢看不起我,禁不住哼了一聲:“那有啥了,太敢了!彪m然我嘴上打腫了臉充胖子,不過心里卻想這下可完了,可真要完了。
我拿上小皮船走在通往起點的路上,心跳的頻率正在飛快的上升,到頭了,我放下了皮船看著一個個坐著皮船滑下去的人,偶爾會傳來尖叫,一,二,三……輪到我了,我將皮船放在了起點處,小心翼翼地坐在前面,姨父坐在了后面,看著工作人員慢慢地走過來準備推皮船,我突然反悔了,又想掙扎著回去,但一切都晚了,皮船的速度正在加快,50度以上的坡度迎面而來,風似乎一下子沒有那么溫柔了,就連水我都覺得變成了惡魔,不過我的心情很快又變了回來,想著“反正都要下去了,還是勇敢面對吧,這面子可得撿起來,別讓姨父也笑話我。”
“嘩啦,噗!逼ご胨兀业男奶矟u漸恢復平靜,爸爸笑著問:“感覺如何?”我笑著回答道:“爽,痛快!”爸爸向我投來了欣慰的目光。
我心里像吃了蜜一樣甜,男人嘛,都是愛面子的,在我看來面子是很重要的,在鼓足了勁兒做完原來恐懼做的事情的時候,你會覺得原來懼怕的東西,其實什么都不是。
我也可以作文 篇46
我的主人每天給我們澆水,以便讓我們快點開花,我身邊的玫瑰樹都開滿了漂亮的花朵,唯獨我一朵也沒開,我身邊也沒有一個小伙伴,我每天都很孤獨,它們每天都有說有笑,比誰身上的玫瑰花都漂亮,它們身上都是五彩繽紛的,只有我身上滿身綠色,我有時就問自己,自己到底是不是一棵玫瑰花樹都不會開一朵花,沒用的東西。
但是有一天我也發(fā)現(xiàn)到了,主人并沒有放棄我,還是每天都會給我澆水讓我開花,自從那以后我就告訴自己你能行,你一定可以開出花,我每天都看我身邊的玫瑰樹是怎樣開花的,經過我不斷的觀察終于學到了,在第二天的早上我驚奇的'發(fā)現(xiàn)我身上長了花骨朵兒,我既開心又興奮,主人來給我澆水的時候我還非常的自豪,主人也盯著我看了好久,我猜她一定在想:“唉!這棵玫瑰樹竟然長出花骨朵了”。這時我已經肯定了只要肯付出,就一定有收獲,我身邊的玫瑰樹們也驚奇的發(fā)現(xiàn)了我身上多了一個花骨朵,它們都夸我好棒,我心里既得意洋洋又美滋滋的。不久后我的身上開滿了花朵。我也可以和我身邊的玫瑰花們比誰的花更漂亮。我第一朵花開的特別美麗,中間是橙色的邊是粉紅色的,在花中,我的這一朵是最美的,最艷的,但是我的第一朵花被主人摘走當植物標本了,我很開心因為我可以隨時見到我的第一朵花。我再也不是那個卑微,不敢和別人說話,不敢和別人對比的小玫瑰樹了,如今的我已經是滿身花朵的樹啦!
我們每個樹,每個人,都是可以的,要相信自己,堅持就一定可以成功。我們要不斷的進步,不斷提高自己,讓自己變的更優(yōu)秀。
我們只要肯吃苦,肯堅持,就一定可以獲得成功。就像我一棵玫瑰樹,只要肯堅持,就會開花。相信我你也是可以的。
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