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我們的班長作文

時間:2023-03-22 14:20:27 盛林 專題作文 投訴 投稿

我們的班長作文(通用54篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們的班長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的班長作文(通用54篇)

  我們的班長作文 篇1

  我班有一位負責任的好班長,他的名字叫俞悅。她長著一雙圓圓的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴很會說話。

  班長做事非常勤快,是老師的好幫手。當老師不在課室時,班長就會主動負起維持班上秩序的重任,并會給予那些不守秩序的.同學一番勸告。在班長的領導下,我班自愛自律的表現(xiàn),使許多老師贊不絕口。這全部得歸功于我們這位負責任的好班長。班長有時也會充當小老師,為那些在功課上有難題的同學解決問題。

  我為我班能擁有這么一位好班長而感到驕傲。希望他能夠繼續(xù)努力,成為同學們學習的好榜樣。

  我們的班長作文 篇2

  班長是個愛笑又聰明的人,但他也有缺點。一天,我們班的班長遇到了一場大災難。我打翻了老師的.杯子和作業(yè)。都怪我。結果我被罵了,她卻在一旁笑,跟本和她的生意一樣。

  她也有優(yōu)點。每次都保持教室干凈整潔,讓我們安心。在班上,她是最活躍的,過于樂觀,但也挺好的。這是我們班長——白金陵。

  我們的班長作文 篇3

  我們班的.同學都很可愛,尤其是班長胡璐琳。

  他對人誠懇熱心,午休時他常常和大家一起玩耍,自己從來不與同學吵鬧,有同學吵鬧時,他也總是讓著對方,當同學犯錯時,他還會耐心細致的給同學做工作,大家都服氣他。

  這就是我們209班的班長,一個有威信的班長。

  我們的班長作文 篇4

  我一向討厭班長。聽吧,她從教室吼到走廊,又從走廊吼到教室。聾子也受不了。

  看這外形是個女生,可內心是個恐怖的男生呀!黑寶石的眼睛,小小的`耳朵,長長的頭發(fā)。

  記得有一次我們老師不在,我們吵著、鬧著……她一手打在桌子上,說:“誰再吵!給我滾出去!”我們立刻安靜下來好好讀書。因為她有“絕招”——記名字。如果誰不聽話,先做50個“俘獲稱”再向老師報告!她好!因為她負責!她能管好我們這個班!

  她就是我們班長——聶蘭蘇!

  我們的班長作文 篇5

  我們班有一個愛看書的班長,他的愛好是看書、跳舞,她也是同學們的好榜樣。

  她有一張像瓜子一樣的小臉,圓圓的眼睛,烏黑的頭發(fā)。她是一個愛干凈的人,她的優(yōu)點是看書和跳舞。有一次她走進教室,我們的嘴巴張得大大的,瞪著眼睛,原來她戴眼鏡了。我們都很意外,好似又在情理之中,這和她平日里看書有關。她的舞蹈也非常厲害,都已經(jīng)過四級了,她還經(jīng)常參加學校組織的各種活動。

  她的缺點卻一個也沒有!她每次考試都是高分,身為班長的`她更是老師的好幫手。

  說來說去你也不知道她叫什么名字,她就是我們的班長——張春曉!

  我們的班長作文 篇6

  我們的班長是周克玉,他臉紅得像個蘋果,很胖,留著長辮子,腿很細。

  她學習很好,上課不說話不動聲色,每次考試都考95分以上。跑步也很好。她工作非常積極。她不打架也不罵人。她很團結。我沒帶鉛筆時,她會借給我一支。

  她擅長閱讀,也很聰明,所以她成了我們班的班長。

  我們的`班長作文 篇7

  班長是一個愛笑,聰明的人,但也有缺點。有一天,我們班的班長闖下了大禍。把老師的杯子,作業(yè)弄倒了。

  把責任全部推倒我身上。結果我挨了罵,她卻在一旁哈哈大笑,跟本每她事似的'。她也有優(yōu)點。每次把教室保持整潔,讓我們安心上課。

  在班里,她是最活躍的,太樂觀主義,不過也是挺好的。這就是我們的班長——白金靈。

  我們的班長作文 篇8

  我們班有一個好班長!她個子不高,圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的.。她有一張能說會道的小嘴,做起事來一絲不茍。

  記得上一次大掃除,她分配任務特別詳細。明明沒有掃地而是玩“仙女散花”的游戲,班長說:“明明,別人在掃地,你卻丟紙片,罰你去把紙片掃出處去”。明明只好無奈的去掃紙片。

  芳芳對紅紅說:“我們一定要把窗戶擦得一塵不染,看得見人影子!”只有強強一個人在旁邊哈哈大笑,班長說:“強強去倒垃圾”。強強沒理睬班長繼續(xù)哈哈大笑,班長氣憤地說:“你要是再不去丟垃圾,我就扣你五朵紅花”。強強一聽要扣紅花,嚇得趕緊去丟垃圾。

  檢查衛(wèi)生的時候,我們班得了第一名。

  我真喜歡我們的班長。

  我們的班長作文 篇9

  "安靜!”你看!那位被我們稱為“蜻蜓”的班長有在用他的250超高分貝對我們大喊大叫了。

  別看這班長現(xiàn)在氣勢洶洶,可一下課和男同學勾肩搭背的在一起玩,要不和女同學說笑打鬧。

  “蜻蜓”班長是我們班名列前茅的好同學。每次回答問題,他都回答的那么自然,那么標準,似乎早有準備。

  世界上沒有十全十美的.人,所以他也偶爾犯上一點可以原諒的錯誤,比如:小數(shù)點沒打,計算錯誤……

  他生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。像一件雕刻出的藝術品般的耳朵格外耀眼。那稚氣的臉上鑲著一雙水晶葡萄。把他和那西施比毫不遜色。

  他就是——鄒尚庭。

  我們的班長作文 篇10

  在班上我有一位最要好的同學,她長得非常”漂亮”,她的身體非常瘦小,但是力氣卻非常大,她有一雙水汪汪的大眼睛,她的.臉像一顆水蜜桃一樣”可愛”,而且服裝非常整齊,她就是我們的班長薛詠淇。

  有一次她看見身旁的同學還沒寫完作業(yè),她就會”熱心”的提醒他趕快寫作業(yè)。管秩序的時候她的聲音非常宏亮,上音樂課的時候,我覺得她的聲音更美妙。

  上英文課的時候,老師會提問題,她都會主動舉手回答,所以我覺得她非常”聰明”;寫作業(yè)的時候,她不會的地方都會請教我或別人,所以我覺得她不僅聰明又勤學。

  我覺得能夠認識她真好,因為她讓我體會當班長的辛苦,百忙之中還能兼顧自己的課業(yè),她真是我心中的”模范生”。

  我們的班長作文 篇11

  班長就坐在我的前面,她比我矮一點點,帶著一副眼鏡,每天梳一條馬尾辮,她那烏黑秀麗的頭發(fā),配上馬尾辮顯得特別合適·美麗,而且,她是我們班的跑步健將呢!

  有一次,我昨天晚上匆匆收完書包,到了第二天,我找呀找,就是不見蹤影,我心急如焚。這時候,班長看了,對我說“:你怎么了?”“我把鉛筆盒忘在家里了,班長!蔽抑钡卣f!澳俏医枘惆!”班長說!爸x謝你班長,要是沒有你,我都不知道怎么辦!蔽腋屑さ卣f。

  你們瞧!這就是班長,一個無私奉獻的'班長!

  我們的班長作文 篇12

  我們班里的班長名叫”杜志霖“他是一個不愛說話的人,不過他的學習特別棒,經(jīng)常考全班第一、總是考三個一百分,他的愛好極多,有籃球、乒乓球、快板等十幾項愛好。

  他特別愛幫助人,我來舉幾個例子:有一次一個人來問他一個問題,他都誠懇相助,有人的.本子找不著啦,他就會從自己的本子上撕下一張紙送給沒紙的同學……

  他還教過我籃球呢!當時我不會打籃球,可是我非常想打籃球,就是他耐心的教會了我,給我講規(guī)則、方法、技巧,他還算是我學籃球的小老師呢!

  這就是我們班里的班長!一個稱職的班長!

  我們的班長作文 篇13

  我們的班長是周克玉,他臉紅得像個蘋果,很胖,留著長辮子,腿很細。

  她學習很好,上課不說話不動聲色,每次考試都考95分以上。跑步也很好。她工作非常積極。她不打架也不罵人。她很團結。我沒帶鉛筆時,她會借給我一支。

  她擅長閱讀,也很聰明,所以她成了我們班的'班長。

  我們的班長作文 篇14

  我們的班長是周珂羽,她臉紅紅的像個蘋果,身材胖胖的,留著長辮子,腿細細的。

  她讀書很好,上課不說話,不做小動作,她每次考試都考得95分以上。跑步也很好,她勞動也很積極,她不打架,不罵人,很團結,我沒帶鉛筆的時候她會借我。

  她讀書好,而且也很聰明,所以她就成為了我們班的'班長。

  我們的班長作文 篇15

  長著烏黑的頭發(fā),白白的牙齒,像冰糖似的。有一個高高的鼻子,胖胖的臉,黑黑的眉毛,大大的`眼睛,機靈的耳朵,圓圓的下巴。有一次,快要上課了,他看見黑板沒有擦,他飛快地跑到黑板前,他拿著黑板擦用力地擦,粉筆沫都落到了他的頭上,又落到了他的衣服上,同學們回來的時候一看表揚了他,老師一看也表揚了他,他是我們的學習榜樣,我們應該向他學習。

  我們的班長作文 篇16

  在我所在的班級里,有一個人見人愛的班長。

  班長經(jīng)常舍己為人。記得有一次,我的鉛筆用完了,班長見狀竟把他鉛筆給我用,我萬分感激?墒堑阶詈笏麉s因為沒有筆而導致沒能完成作業(yè),被老師訓了一頓,那時我萬分愧疚。

  班長有時也很天真。記得有一次語文課上老師說早起的鳥兒有蟲吃,可是老師此話一出班長就高高的'舉起了手,老師問他有什么疑問,班長則把他的疑問徐徐道來:“老師,既然早起的鳥兒有蟲吃,那早起的蟲兒就會被鳥兒吃啊,那我們?yōu)槭裁催要‘早起’呢?”班長的這句話一出口,全班就哄堂大笑,語文老師也有點不知所措。不過最終老師還是回答了班長的問題——記。∧闶且恢惶煺娴镍B兒!

  這就是我們班的班長——一只懂得舍己為人的鳥兒。我愛這只鳥兒!

  我們的班長作文 篇17

  今天,我的夢想是福建省泉州市德化縣龍勛中心小學5(2)的.鄭萬平當班長。這學期我們學校實行了值班班長制度,聽到這個消息我很高興。

  今天輪到我當班長了。天一亮,我早早來到學校,心想:今天當班長怎么辦?當我走進教室時,那里沒有人。我趕緊放下書包,走到講臺上,戴上班長的標志,像老師一樣看書,在教室里來回走著。過了一會兒,學生們一個個來到教室,卻看到我一臉嚴肅。學生們很快認真地閱讀了中文書籍。為了讓學生讀得更認真,我想把認真讀的學生的名字寫在黑板上,以示表揚。

  我一整天都站在黑板前檢查課前紀律。時光飛逝。該上學了。班主任在日?偨Y對話中表揚了我。雖然當班長很辛苦,但我暗暗想:別看了,我沒當過班長。我真的很好。

  我希望我能再次成為班長。

  我們的班長作文 篇18

  我們班有一個負責任的好班長。他叫賢喜。他用了一只又黑又液體的眼睛,一個高高的鼻梁和一張大嘴。班長和藹可親,大家都喜歡加入他。

  班長很勤奮,是老師的好幫手。每天一大早,到了學校就去老師辦公室把前一天老師批改的作業(yè)本寄回來。之后他會督促值班的同學按照值日表執(zhí)行任務,保證教室的整潔美觀。

  老師不在教室的時候,班長會主動維護班里的秩序,對那些不守秩序的同學提出一些建議。在班長的帶領下,我們班的自愛自律讓很多老師贊不絕口。這一切都歸功于我們負責任的好班長。

  班長有時扮演一個小老師的角色,為在課堂上有問題的'學生解決問題。同學之間有爭執(zhí),他總是逆來順受。如果他遇到無法解決的問題,他會向老師尋求幫助。

  我為班上有這么好的班長而自豪。希望他能繼續(xù)努力,成為學生學習的好榜樣。

  我們的班長作文 篇19

  我是多想做一位班長呀!當班長多么威風、多么驕傲,F(xiàn)在,我這個班長夢終于實現(xiàn)了。雖然只是一個小小的體育班長,但也讓我興奮了許久呢!

  班長不僅要有盡到班長自己的職責,還要有為同學們服務的意識,這才是一位有責任感的班長。所謂“班長”即“一班之長”,要給全班同學做榜樣,還要發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,不僅要自己的各項成績出色,還要管理好班級,為集體的利益全力以赴。

  我覺得我有能力做好班長,首先。成績上我不斷超越自己,管理上我屢獲師生好評。不過我仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時會與其他同學吵架,但以后,我要盡力改正,當一個好班長。

  我相信我會經(jīng)得住考驗的,相信在我的'努力下,一定會讓我班的同學們對我不僅刮目相看,而且充分的信任。

  我要沿著我的班長之路勇敢地向前去!

  我們的班長作文 篇20

  我們班有個“小天才”。他是我們班——班長許。他今年10歲。他的頭發(fā)又短又短。她的鼻子又圓又凸。有時候她的鼻子會上上下下。太搞笑了!他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛。他笑起來,酒窩都露出來了。他有一對長長的門牙,耳朵像愛情。

  為什么叫他“班長”?一:因為她,他的額頭又大又寬。有人說,如果額頭又寬又大,這個人很聰明。二:許舒潔勤奮好學,學習優(yōu)秀。他認真聽講,每節(jié)課都認真回答。三:樂于助人。中午上課比較吵的`時候,許會安靜地看書,不出聲。這就是他成為班長的原因。

  作業(yè)做不好就不填卷子,也不填古詩。我每次都抄。陳老師讓許舒潔看我抄完了沒有。

  許參加過各種興趣班,會拉小提琴,英語說得很流利。我真的很佩服他。他真的很聰明,是我的榜樣!

  我們的班長作文 篇21

  班長這個職位,是許多同學做夢都想當?shù)?墒,要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上,還真有點不容易呢!因此,有許多同學都在心中藏了個小秘密:如果我是班長。

  如果我是班長,我首先要準備一個小本子,用它記錄下同學們提出的建議和意見。然后我要和班委的同學們交流經(jīng)驗,探討怎樣做好班委工作。

  我還要熱心幫助生活和學習上有困難的同學,讓笑容重新回到他們臉上。當然,我也要積極參加各種活動,要把自己的學習搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識……

  不過,最重要的還要做好班上的工作,要大膽嘗試,多和同學們交流,吸取教訓。更要多往老師辦公室跑跑,聽取老師的意見和建議。而且,還不能擺“官架子”,不能得意忘形。

  這就是我的`班長計劃,不是十全十美的,還有一些地方不完善,但也不差,你說呢?提提建議?

  我們的班長作文 篇22

  班長是班中的帶頭人,所以,假如我是班長,大家猜猜我會怎樣做呢?假如我是班長,身為班長的我,第一就是要管好自己,再能去管別人,不然自己管不好,服從你的命令,所以,我會去嚴格要求自己,讓自己的表現(xiàn)去打動別的同學。這樣才能把班級管得更加完美。

  假如我是班長,在老師眼中的領頭羊,我應該管好我自己的學習,這樣我才會有資格去幫助在學習上有困難的同學;我應該做好自己的一切事情,并做得很好的情況下才能做好老師的小助理。假如我是班長,班長處處都是最好的,所以,我除了管紀律、幫助同學老師,我還要吧同學們的'課間,安排得井井有條,這樣就避免了同學與同學之間的吵鬧和打架,也不用麻煩老師來勸架。班級中的一切事,我都不會讓老師多為我們操心,做一個真正好的班長!

  雖然,現(xiàn)在我還不是班長,但是我會努力去爭取機會,當上班長,并且一個認真負責的好班長!

  我們的班長作文 篇23

  我們的班長名叫孔宇,她個子高高的,皮膚有點黑,還長著一雙水汪汪、似乎會說話的大眼睛,更值得一提的是她的順風耳,老師不在的時候,課堂上只要有一點亂說話的'聲音,她都能聽見,并提醒他(她)們。

  班長的愛好很廣泛,比如舞蹈、鋼琴和唱歌……另外,她很樂于助人,每次別人身她借文具,她會毫不猶豫地答應。

  一天,下課時,我和班長還有另外幾個同學一起玩游戲,正玩得起勁的時候,突然有位同學摔倒了,班長立刻讓我們停下來,并走過去關心地問:“疼嗎?要緊嗎?要不你先休息一下吧!”那位同學點點頭,于是,班長輕輕扶著她,坐到花壇邊,還象個小大人一樣幫她吹一吹,揉一揉。

  這就是我們的班長,樂于助人的班長,我們都很喜歡她。

  我們的班長作文 篇24

  她不僅成績好,能力也很強,她就是我們的班長——蔡雯雯。聽到這個名字,你們也猜到她是個女生了吧!

  她的個子不算高,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)扎成一條馬尾辮。濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴。她喜歡跳繩,一分鐘能跳一百多個呢!每學期運動會的賽場上,都會有她的身影。你別看她個頭不大,但她有股堅強、不服輸?shù)膭艃骸?/p>

  她對工作一絲不茍,老師不在時,就是她當家,誰也不敢多說話,就是那些搗蛋鬼也不敢和她作對。

  不管大事還是小事,她都鼎力相助。

  記得有一次,我被同學不小心碰摔跤,頭被撞流血了,班長見了,連忙跑過來扶起我,送我去醫(yī)務室。在路上,我痛得眼淚直流,她還像大姐姐一樣安慰我,讓我要堅強。

  這,就是我們的`班長,她是我們心中的榜樣。

  我們的班長作文 篇25

  我們的班長是李雨璇,她學習主動、樂于助人、活潑開朗,我們班因為有她的帶頭,所以班風很好,只要她一發(fā)現(xiàn)有人不守紀律,她一定會放下手頭的事情,第一時間來到事發(fā)現(xiàn)場,問清事情的來龍去脈。比如有一次,易達人與熊子逸做同桌,他們不知為什么打了起來,有同學找到了李雨璇,李雨璇這會正在辦黑板報,李雨璇立即放了粉筆,兩手一拍,跑到了他們打架的地方,問清了打架的原因,原來是為了一個悠悠球,她語重心長的`對他們倆說:“不就是一個悠悠球嗎?自家兄弟,千萬不要傷了和氣呀。”聽了李雨璇的話,他們倆羞愧的低下了頭。

  班長不但成績名列前茅,而且積極參家各種活動,還會超額完成任務,有一次,學校搞科技創(chuàng)新活動,每人只需畫一幅科幻畫,她卻做了電子報刊、小發(fā)明、小論文、科幻畫……

  這就是我們優(yōu)秀、全能的超級班長,所以,我們187班以她為榮。

  我們的班長作文 篇26

  我有一個好朋友,她叫許泉,也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的嘴巴,像個紅櫻桃;頭上扎著一個小馬尾辮,一搖一搖的;她還會走“大象步”——聲音非常大。因此,有了“大象”這個外號。

  許泉不光是我們的'好朋友,也是老師的小助手,老師“遲到”時,她便邁著“大象步”走向講臺,用她的“大象音”喊了聲“安靜”,把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學嚇了一大跳,誤認為是老師來了,像彈簧一樣“嘣”的彈了起來,可一看是我們的“大象”。∪嗤瑢W又彎著腰,抬著頭大笑起來,可這時她卻惱怒了,把門“砰”的一聲關了起來,大喊著什么,我卻只聽到了同學們的杰作,“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈!边@時,一聲巨響,震動了同學們,這回,他們可不敢了,就在這時,老師來了,她高興地夸許泉真棒,真會管紀律!最后,告訴大家一個小秘密:她也會撒嬌哦!

  我們的班長作文 篇27

  在我們班里有一位班長,她是一個俏皮的小女孩,梳著高高的馬尾辮子,烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶,使她更加迷人、可愛。

  她時而溫柔,卻又時而像一只“母老虎”。一天老師有事出去了,班上的頓時亂起來,許多組長也跟著起哄!一個調皮的同學轉到后面講話,全然不知班長已經(jīng)像風一樣地走到他的'后面,她生氣地怒瞪著那個同學,朝他吼。這時老師來了,她指了指那個同學,對老師說:“他找別人講話!”老師瞟了那個同學一眼,繼續(xù)上課。

  當然,她也有溫柔的一面。今天,她的同桌解不開一道題,她耐心地為她講解,同桌卻還是聽不懂,她還是為同桌耐心分析,講解,直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀,每次考試幾乎都是班上第一,令同學們艷羨不已。

  哈哈,這個受同學們尊重,把班級管理得井井有條的好班長就是我,我做得夠稱職嗎?

  我們的班長作文 篇28

  她,窈窕的身材,白凈的臉龐,兩顆水汪汪的大眼睛無時無刻不在閃著璀璨的光芒,櫻桃般的小嘴總是能說會道的`,給人一種清爽的感覺。她不光外貌美,內心也很善良,雖然有時有點小迷糊。

  有一次,我們班的岳曉琴和牛淑琴因為一點點小事就吵了起來。我們都勸過了,可是她們反而越吵越兇。這時,我們的班長正好來了,她看到他們吵架,就弄清了原因。然后,她就走上前來,說:“別吵了!”可是她們誰也不讓誰,依然在吵。這個方法不行,又想了一小會,班長用幽默的語氣說:“都兩個大姑娘了,還吵,真成!甭犕赀@句話后,在場的人全笑了,就連原本吵得很兇的岳曉琴和牛淑琴也笑得再也不吵了。事后,經(jīng)過她的開導,兩個人也和好了。

  唉~,真是貴人多忘事!這一點我們都拿她沒辦法。

  這,就是我們的大班長——張曉娟。

  我們的班長作文 篇29

  我的班長----玲瓏,常常扎著一個馬尾辮,她長著一頭烏黑的長發(fā)。她的眼睛彎彎的像月牙兒,臉蛋圓圓的像兩個又大又圓的大蘋果,她的眉毛彎彎的像兩根細細的柳條,她的皮膚白白的,摸起來很滑像白白的'雞蛋。

  她是一個熱愛學習的人。有一次老師在黑板上,寫算數(shù)題,班長發(fā)現(xiàn)了疑問。自己努力算了好幾次,終于算了出來,她大膽地舉起手說:“老師,您算錯了!”老師哈哈大笑地說:“對,是我故意寫錯的,我只是想考考你們誰最聰明,是我們觀察力超強,超認真的同學”。

  一天老師要讓我們用藍筆寫試卷,我寫了一會兒,筆不出水了。我緊張得不得了,心中像放了一只小兔。砰砰地跳個不停。我心里想;“這該怎么辦?”班長看見了,二話不說從筆盒里拿出一支藍筆遞給我,我連忙道謝。是班長解決了我的燃眉之急。

  我以后一定要像班長一樣成為一個善良,勇敢,樂于助人的人。

  我們的班長作文 篇30

  自從我上了小學,我們班的班長換了好幾位。可是我從來沒當過班長。

  記得還是上一年級的時候,鄰居萌萌當了他們班的.班長,媽媽知道后對我說:“你瞧人家萌萌就是比你有出息,剛上一年級就當上了班長。你呢?連語文小組長都 不是,真是沒出息,等呢長大了能干什么呀?”我想我一定要好好學習,天天向上,遵守紀律,當一回班長?墒俏姨焐懶。桓耶斨蠹业拿嬲f話,就算我學習 成績很好,但也沒能當上班長。就因為這,媽媽經(jīng)常說我沒出息。我心里挺難受的。沒當班長就沒出息嗎?不管我知道自己的缺點――膽小不敢說話。我一定要改掉 這壞毛病,練習大膽說話,爭取有一天當上班長。

  如果我能當一天班長。我要干三件事。第一,我要把這消息馬上告訴媽媽,讓她說我有出息。第二,我要組織一次全班討論會,讓平時不敢說話的同學當回辯手。第三,我要宣布今后每人都當一天班長,讓平時沒當過班長的同學都過一下班長。

  我盼望著早一點當班長。

  我們的班長作文 篇31

  她有一張瓜子臉,好看的瓜子臉上嵌著一對濃濃的眉毛,眉毛下面有著一對大眼睛,水汪汪的,猶如雨后那水靈靈的大葡萄一般。她高高的鼻子下面還有一張小巧的嘴。一頭烏黑的頭發(fā),在陽光的照耀下,猶如金絲一般,摸起來可真叫一個舒服,她的'性格開朗,每天都樂呵呵的,她有一個特點,就是臉上老掛著燦爛的笑臉。

  有一次在學校,我忘記帶筆了。我到處借筆,可怎么也沒能借到筆。她跑過來借了我一支筆,我疑惑地看著她,她只是對我笑笑,我開心的接受了。一節(jié)課一節(jié)課過去了。我一不小心在最后一節(jié)課的時候把他的筆弄壞了,她笑著走過來問我筆,我小聲的說:“壞了!”我以為她會憤怒的說:“你這個人,把我的筆弄壞了,怎么辦?”誰知她就笑盈盈地說:“沒關系,我們還是好朋友。”我高興的說:“對,我們還是好朋友。”我感動的抱住她,眼淚都要流出來了,我心想這才是真的好朋友。

  我覺得她真的很愛笑,看她無憂無慮的笑臉讓我感到很親切。

  我們的班長作文 篇32

  上個星期,是我們班競選班級班長的日子,我非常激動,因為我也要參加競選,真想馬上當上班級班長。

  終于等到班隊活動課,競選班級班長活動開始了,一聽到姚老師說:”誰先上來演講!耙婚_始我不夠自信,真怕走到講臺上。等到第五位,我才走上講臺,講臺下有60多位同學的眼睛和姚老師期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能當逃兵,所以我拿起競選稿子,大聲演講,我說完后下面響起了熱烈的掌聲,我想我一定是成功了,因為爸爸媽媽說過:”只要你站在講臺上,你就成功了!拔业男暮孟蠓畔铝艘粔K大石頭,非常輕松。

  一個星期過去了,班隊活動課是給我們競選人投票的日子。當時我的'心別提有多緊張,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來一看是我的票數(shù)最高,我興奮極了,差點一蹦三尺高,真想大喊幾聲!

  老師和同學們,我一定不會辜負你們對我的期望,請你們相信我的能力!

  我們的班長作文 篇33

  開學了,又是一個新學期。我上五年級了。

  開學的下午,班主任走進教室門。喊了一聲“上課”,同學們都站起來說“老---師------好”“同學們好,請坐下”同學們都坐了下來。老師提了提嗓子說“今天,我們來選選班干部,請同學們投票選擇。”我左右為難,不知道選誰好。我寫好了,我把緊緊握在手里的投票單遞給老師。急匆匆的走了。

  下課時,我和我的好朋友一起討論,誰誰誰做班長合適。朋友說:“我看是‘英語天才’當班長吧”“我可不是這樣想,我認為是‘搞笑大王’當班長”。我怎么也料不到,我自己會當上班長。

  明天早上,老師宣布“班長是……gilr yuanyuan(用的是化名)”同學們都往我這兒看,我驚訝地嘴巴張成“0”形了。

  回家后,我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“你當班長好啊!蔽议_始學著做班長要做的'事情。我相信我一定能當一個好班長

  我們的班長作文 篇34

  我們班的班長叫羅艷艷。她長長的辮子,胖乎乎的臉蛋,烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說會道的.櫻桃小嘴,她活潑開朗,學習認真嚴謹,做事一絲不茍。

  記得有一次上自習課,老師不在,我們班的一些調皮的同學像沒上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景,一下子走上講臺,用力拍了一下桌子,大聲吼道:“同學們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?”頓時,教室安靜下來,調皮的同學們都看著她,她就慢條斯理地給同學們講道理,讓大家心服口服。

  上課時,她對同學們要求非常的嚴厲,而平時,她和同學們打成一片,有說有笑,帶著同學們做游戲等等。

  這就是我們班的班長,她不但嚴格要求同學們,還嚴格要求自己,帶領全班同學爭做學校的“優(yōu)秀班級”,是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長!

  我們的班長作文 篇35

  每個班的班長就像一支隊伍中的統(tǒng)帥,他可以得到大家的信任,同時在各方面也一定十分優(yōu)秀,只有這樣的人,才有資格當上一個班的班長,

  我有一件心事,就像一塊巨大的石頭堵在我心里,整天打不起精神來,不害臊地告訴你,我一心想當班長,當班長是一件多么了不起、多么光榮的'事!當上了班長,每節(jié)課都可以神氣十足地喊“起立”,是多么神氣啊!當上了班長也能做班主任的小助手,幫老師做事情,成為老師和同學之間的橋梁,要當班長,各個方面都要優(yōu)秀,上課也要積極舉手發(fā)言,可我上課舉手方面還不夠積極,所以我一定要積極舉手發(fā)言,只有這樣我才可以當上班長,不然就沒有希望了。

  在家里的時候,爸爸媽媽常常鼓勵我要向學習好的同學學習,樹立自己的奮斗目標。我相信,我一定能當上班長的。

  我們的班長作文 篇36

  上星期,柳老師向我們宣布:“下星期四下午最后一節(jié)課,我們一<1>班要選班長了!

  我們的班長作文 篇37

  過了一下午,放學后,我的眼淚終于流了下來:“他們?yōu)槭裁茨墚敯嚅L,我能嗎?”看著媽媽,眼淚止不住。媽媽擦干我的眼淚,拍拍我的頭就走了。晚上媽媽對我說:“不想當班長的同學都不是好學生,可為什么別人能把你當你不能呢?”你讀書好,聽話,愿意幫助同學,文藝體育優(yōu)秀。你有勇氣嗎?你有組織能力嗎?大家一起想想。"

  我雙手托著下巴認真地想了想。

  過了一下午,放學后,我的.眼淚終于流了下來:“他們?yōu)槭裁茨墚敯嚅L,我能嗎?”看著媽媽,眼淚止不住。媽媽擦干我的眼淚,拍拍我的頭就走了。晚上媽媽對我說:“不想當班長的同學都不是好學生,可為什么別人能把你當你不能呢?”你讀書好,聽話,愿意幫助同學,文藝體育優(yōu)秀。你有勇氣嗎?你有組織能力嗎?大家一起想想。"

  我雙手托著下巴認真地想了想。

  我們的班長作文 篇38

  我要當班長從一年級開始,我就有一個愿望——當班長。可是,已經(jīng)過了五個學期了,我一次也沒有當過。現(xiàn)在,是第六個學期,我一定要爭取當上班長!

  以前,我除了當過大組長,都是值日班長。叔叔說:“值日班長和班長差不多,就多了兩個字嘛!"我卻覺得,值日班長和班長不是相差兩個字那么簡單的!班長做的事比值日班長做的事要多得多!

  每次,學校廣播說請各班的班長去干什么時,我都在想,我要是班長該多好。

  能為同學、老師服務是我的榮幸!

  如果我當上了班長,上課會更加認真,學習會加倍努力,各個方面都爭取表現(xiàn)優(yōu)秀,爭當希望少年,成為同學們的好榜樣,老師的好幫手。另外,我會加強自己的'英語水平和體育水平,成為一個全面發(fā)展、健康向上的好少年。

  如果在有哪些地方我和班長的稱呼還有差距,請老師和同學指教,我一定虛心接受,認真改正。

  同學們,請投我一票吧!

  我們的班長作文 篇39

  他也許在許多的班長中是最普通的,他沒有文化,沒有才能,但他有一雙會管理的手。

  班上的同學們都很愿意聽他的話,所以他是一個很“容易”的班長,下課可以和同學們嬉戲玩耍,上課又可以做個老師眼中的小幫手,他很快樂,班上的'同學都管他叫“鴨子”,所以,他是一個無拘無束,自由自在的“小鴨子”班級就是他快樂的園地,老師便是他最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵,他真的是一個快樂的班長。

  他很幽默,和同學們的聊天中,總是能說一些較幽默的話語,也許搞笑是他最大的“天賦”。他喜歡朗誦,喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽他都參加,而且還常常獲一等獎,朗誦是他最值得驕傲的“本事”。其實他的優(yōu)點很多,但是他只想做一個平凡的男孩,只想做一個同學們心目中的好班長,老師眼中的好學生。

  他一直在努力,一直在前進,他相信自己,他會做好自己,做好班長的。

  我們的班長作文 篇40

  今年,我成了一名少先隊員,還當上了班長,一想起來就喜上眉梢。

  老師說,他不在的時候,我最大!作業(yè)沒做完的我可以抓起來;紀律不好的我也可以抓起來;甚至可以上講臺做一回小老師,帶領全班同學一起讀讀詞語……聽了老師的話,我覺得一下子長大了,人也更精神了。

  上課時,我總是把自己的小身板坐得挺挺的,眼睛緊緊地跟著老師轉。老師一提問,我立馬舉手,“搶知識”我絕不松一松手。萬一被別人搶走,就慘了——要被同學看扁咯。同學們心里一定會想:看,班長還是我厲害!

  一晃半年過,迎來了快樂新年。走親訪友,大家都說我懂事、長大了。那是,在學校我不但要做好自己的事,還是老師的小助手呢!心里美滋滋的。

  俗話說“窮人的'孩子早當家”。做了半年班長我知道:多做事情的孩子早當家。所以我決定,為了讓自己快快長大,明年繼續(xù)爭取當班長!

  我們的班長作文 篇41

  在班上,最令他敬佩的同學是我們的男班長,雖然他是班上嬌小的男孩之一,但他很公正,討厭的人不會亂記,喜歡的人反而常常因為跟他講話而被記,他的個子并不高,登記別人時,都要踩著一張椅子,否則會記不到,每次看到都覺得好笑,笑完覺得自己很不對,應該去幫他,可惜又不敢。

  當他覺得很吵時,就會爆發(fā)力十足的說:“安靜!叫你們安靜沒聽到嗎?”全班當下鴉雀無聲,偷瞄到班長滿意的點點頭,真可愛。

  偶爾,他會注意他,上課認真且踴躍回答,再乖不過了!不像他。所以他覺得這位班長在他心目中是標準的乖學生。從三、四年級跟他同班到現(xiàn)在,他寫的'字越來越端正,字體不但很成熟,還很干凈。他也樂于助人,不會排斥、歧視他人,他因為這些種種優(yōu)點,令他非常的欣賞與敬佩。

  我們的班長作文 篇42

  今天,我終于成了久違的.值日班長。我暗自慶幸:哈哈,你的“末日”到了。

  我驕傲地走上講臺,冷靜下來,開始安靜地看書。學生們一個接一個地來了,教室變得嘈雜起來。我惱羞成怒,憤怒地拍了一下講臺,大喊:“我遇到的時候好開心!然后上來說,我給你上講臺!蔽覜]好氣地喊,嚇得他們誰也不說話,——教室突然鴉雀無聲。

  中午,我很快吃完午飯,站在外面收拾盤子。有一兩個同學沒吃肉沒吃蛋,我就嚇他們一跳:“你在戰(zhàn)場上突然頭暈,敵人馬上就看到機會了,你瞬間就死了?茨阍趺崔k?”他們聽完,嚇得狼吞虎咽。我心滿意足地點點頭,轉身去檢查別人。

  但是他們吃完后,教室又變成了菜市場。我不得不再次大喊。只有甘郭棟還在偷偷說笑,我就讓他板著臉站起來,他卻無動于衷,好像沒聽見似的。我氣得咬牙切齒,把他拉了起來。

  做值日班長太累了。我不會再讓老師生氣了。

  我們的班長作文 篇43

  我們班的班長是一名女生,她有烏黑的長發(fā),水汪汪的眼睛,一張小巧的.嘴巴,牙齒白得發(fā)亮。別看她只是一名小女生,她可是我敬佩的人呢。

  因為,每次班級有糾紛或者同學有困難時,她總會挺身而出,為我們解決問題。有一次下課的時候,一位同學沖到我的座位上說我的藍筆是他的,“這明明是我媽媽給我買的!蔽疑鷼獾卣f道?墒,他并不聽我的話,就直接把我的筆搶了過去。班長馬上趕了過來說:“怎么回事?”我生氣地說:“他搶我的筆!蹦俏煌瑢W大聲對我吼道:“誰搶你的筆了,這支筆明明就是我的!卑嚅L弄清了怎么回事,便平靜地對那位同學說:“這怎么會是你的筆呢?你的筆已經(jīng)被老師沒收了啊!彼乓庾R到錯拿了我的筆,他于是將筆還給了我,并向我承認了錯誤。

  其實,這樣的事在我們班還有很多,班長都能夠圓滿處理。我真是太敬佩她了。

  我們的班長作文 篇44

  我的夢想就是當上班長,因為班長是老師的得力助手,可以幫助老師管理好班級。

  如果我是班長,上課時我就要提醒同學們們,做好上課準備,組織好同學們們上課認真聽講,遵守課堂紀律,保持教室內安全的環(huán)境,讓老師能夠安心講課。

  如果我是班長,我要為同學們們搞好服務,我要在班內辦一個圖書角,讓同學們們每人帶來兩三本書,放在圖書角里,供同學們們閱讀,這樣來擴大同學們們的.閱讀面,豐富同學們們的知識。

  如果我是班長,我要督促同學們們打掃好衛(wèi)生。平時,我不讓同學們們亂扔垃圾和果皮,我還要幫助值日小組灑水、掃地,我還要檢查他們掃的干凈不干凈。

  如果我是班長,我不會讓大同學們欺負小同學們,讓我們班的同學們都不罵人,不打架,還主動幫助低年級的同學們解決難題。下課了不你追我趕,不做危險動作,不趴在欄桿上又搖又晃。

  我相信,只要我努力學習,關心集體,以身作則,不久的將來,一定能實現(xiàn)我的愿望!

  我們的班長作文 篇45

  我有一個特別好的班長,名字叫做小華。我和我的班長小華是最好的朋友,不單單是因為小華是一個認真負責的班干部,還因為小華的'性格真的非常好。

  每天一大早,小華就來到了班里面打開大門,開始了一天的努力學習。因為學習很刻苦的原因,小華的成績總是名列班里面前矛。不進成績好,我們班長總是主動幫助成績差的同學補習,幫助他們一起提高。學習之余,班長也會協(xié)助班主任把我們班的紀律衛(wèi)生整理的是井井有條。

  而我和小華玩得好,主要是因為小華的性格。小華為人處世方面總是做的讓人特別的舒服,每次我有什么心里話都會找我們的班小華,小華也會很耐心的幫我解答問題。所以每次我都特別的感激小華。

  謝謝你,我們認真負責性格又好的小華班長!

  我們的班長作文 篇46

  班長好比班上的管家,是班上的領頭羊。入學以來,我一直都有當班長的愿望,以展現(xiàn)自己的領導才華,始終沒有會。

  如果我當上了班長,我愿當一頭勤懇的小牛,任憑任怨地為同學服務。我會把班上的事物管理好,當老師的得利助手,減輕老師處理班務的負擔。我會平等地對待每個同學,向老師反映同學們的意見,也向同學傳達老師的苦衷。

  當上班長后,我也會努力拉近同學之間的關系。我將帶領同學們做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心,在任何情況下,我會“想同學們之所想,急同學們之所急”。對于那些不愛學習的同學,我將給予勸告。當同學之間發(fā)生矛盾時,我會大公無私地調解,化干戈為玉帛。

  在平時的.生活中,我會以身作則,做個好榜樣,把好的學習方法,好的習慣帶給同學們。我會做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。

  雖然我現(xiàn)在沒有機會當上班長,但將來若有機會,我一定會當一個最棒的班長!

  我們的班長作文 篇47

  我想對班長說,一開始我很嫉妒你,你連續(xù)當班長三年又余,還不都是因為你當過一次,同學們習慣了,你才名正言順,從未下臺過。

  可是在班里與你度過那么多時光,我對你的嫉妒慢慢消退,我發(fā)現(xiàn)你很辛苦。班級里發(fā)生事,你要承擔一半責任;班級里的小事全歸你管;班級里有什么活動,你要第一個報名,并且還要鼓勵同學們積極參加。

  每天都能看見你忙碌的身影,一會兒檢查衛(wèi)生,一會兒幫老師拿作業(yè),一會兒去處理班級里的事,比上班的大人還忙。

  掃地的時候,你很認真,教室里的.角角落落都被你掃得很干凈,就連平時同學們看也不看一眼的墻角縫,你也很仔細地擦干凈。寫作業(yè)的時候,你可專心了,同學們在旁邊大聲喊叫,你也不會被打擾。當你去管那些搗亂的同學時,你不顧他們的嘲笑,仍要管著他們,直到他們拿你沒折為止。

  班長你真盡職,你是同學和老師的好幫手。這都是我的心里話,一點也沒騙人。

  我們的班長作文 篇48

  我們班換過很多次班長,但我最佩服而且最喜歡的就是黃小優(yōu)。

  她長得很美。我們常常說她就像一個皮娃娃,很可愛。她的臉上總是春風滿面,神采飛揚,很少見她愁眉苦臉的。眼睛也總是炯炯有神。她上課時總是威風凜凜的,下課后卻又笑逐顏開,神采飛揚。

  我佩服她是因為她的大公無私令我震撼,她和她的`好朋友胡冰潔和岐咪三個人總是形影不離的,感情很要好,可一到上課時間,完全不徇私情,只要是說話的,通通報給老師。如果是我的話,就不可能像她一樣,我肯定會因為她是我的好朋友而放過她們,不過也難怪她能當上班長了。

  在宿舍,她常和我們一起說說笑笑。在班上,她和同學們都團結友愛,互相幫助,絕不對我們不理不睬。在老師面前,她也總是眉開眼笑的,有時還能在老師面前滔滔不絕的大說特說,完全失去了班長的風格。

  我曾經(jīng)有一個向往,就是向她一樣,永遠做一個開開心心快快樂樂的人。

  我們的班長作文 篇49

  我有一個同學叫楊小雨,他是我們班的班長,也是成績最好的。他很愛看書。有一次,上體育課,那可是全班同學最喜歡的課,還沒到上課的時間,同學們全都跑到操場上了。排著整齊的隊伍秩序井然地等待著老師的到來!岸b忊彙鄙险n了,老師跑到操場上說:“自由活動,”同學們心里像開了花一樣,每個人都去玩了,我去找楊小雨,找遍了整個操場就是不見他的`人影。突然班級里發(fā)出一陣笑聲。我走上去一看,原來他在班級里的圖書角發(fā)現(xiàn)了一本好書,正在認真的看著。看他那樣子誰忍心去打擾他。

  他不僅愛看書還是老師的好助手。有一次,電腦老師讓班長楊小雨站在隊伍的末尾,一上課正好秩序排著整齊的隊伍下樓。第二次電腦課,楊小雨下來管人,有許多人在講話。楊小雨說:“你們再講話就不準上電腦課!痹S多人停止了講話。有許多頑皮的人還在講話,楊小雨說:“你們再講話我就讓老師讓你退學。“那些兒果然不講話了。

  楊小雨真是我的偶像。

  我們的班長作文 篇50

  班長應該是一個班級中最好的學生,他是班級的榜樣。

  假如我是班長,首先應該尊敬老師,做老師的小助手,尊敬學園,對學園要團結友愛,互相幫助,尤其是學習比較差的學生,主動幫助他,使他們與好的學園在學習上一起努力,共同進步。上課時,不開小差,不在課桌下面玩,做作業(yè)的本子要給人一種舒服的感覺,認真聽講,積極舉手發(fā)言。下課時,不追逐打鬧,做完作業(yè)可以給班級里搞衛(wèi)生或出去透透氣,呼吸一下新鮮空氣。

  假如我是班長,我要刻苦學習,不懂的.地方要馬上問老師,認真聽課,完成每一天老師教給我們的作業(yè),制定好自己的學習計劃,使自己的學習成績保持再優(yōu)秀。

  假如我是班長,我要對身體勤鍛煉,愛勞動,使自己保持一個強壯的身體,使自己更有精神投入到學習中。

  最后,我說一句話:只有這樣的班長,才是我心目中最好的班長。

  我們的班長作文 篇51

  今天,我要為班長王詩婷點贊,厲害的人多著呢,為什么要選她呢?請聽我來說說原因吧。

  首先,她身為班長,是老師的得力的小助手。因為她做事認真,從不讓人失望;因為她注意衣著整齊,一到班級,就仿佛仙女降臨人間,讓人心情頓時愉快起來。

  早晨,她每天都一到校就領著大家讀書,提高了全班的學習效率,同時,也提高了她自己的`語言表達能力,這可真是一舉兩得啊。

  王詩婷不但在學習上認真,而且樂于助人。就拿今天掃地的事來說吧,有一個值日生生病了,老師問誰能替代值日一下,可是全班沒人舉手,這時王詩婷毫不猶豫地舉起手來。到了中午,她真的打掃起教室,真是說到做到,不說謊話。到了晚上放學的時候,她也留了下來,和其他同學一起值日,犧牲了寶貴的時間,她可真用心,她把好多時間都花在班務上了。

  班長王詩婷為班級做出了巨大的貢獻,是我們學習的好榜樣,因此我為她點贊。

  我們的班長作文 篇52

  我有一位好朋友,他黑黑的頭發(fā),中等個子,時常穿一件黑色的運動衫,看起來很帥氣。他常常對我們說一個字:“靜”,雙眼還散發(fā)金光。下課時老盯著書看,同學們給他取了個外號“書呆子”,他呀,就是我們班的班長——杜雨峰。

  杜雨峰學習認真,學習習慣也特別好。一天,下課了他正在找書看,我說:“下課了,應該出去活動活動!鄙险n了,萬老師說:“九的乘法口訣誰來背一背?”杜雨峰第一個舉起手,大聲地背了起來:“一九得九,二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。

  杜雨峰不僅學習好,習慣好,而且還愛幫助同學。

  一天,易紫嫣有一道題不會做,她來問我,我也不知道怎么做,杜雨峰知道,就主動去幫助易紫嫣,他講題時非常耐心,講了一遍又一遍,直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我,我也會了,他笑了。

  看,這就是我們的班長,一個受同學歡迎的'好班長!

  我們的班長作文 篇53

  我所屬的班集體是阜陽市文峰小學一五班,我的班長叫劉嫣然。

  劉嫣然是個女孩兒,七歲,與我一樣大,長的圓口大圓臉,有點像福娃里的“倩倩”。她是教師的好助手,是我們班的“管家”。

  別以為組長是個個子矮的女生,管理方法起班集體來但是說一不二,我們班同學們都“怕”她。每日晨讀,她能高聲帶大家閱讀;上課的'時候,教師離去一會兒,她能保持好班級的紀律;每星期一的升國旗儀式,她能機構好每一位同學們準時報名參加。

  由于大家有最“強大”的組長,因此我們班是全年度級組織紀律性最好是的。我們班有八十位同學們,根據(jù)2個學年的學習培訓,大家知道什么叫考試,什么叫遵規(guī)守紀,什么叫小學生活。大家學會了拼音字母,學會了識字,學會了測算······大家各個都長個子了,聽話了。

  我很喜歡劉嫣然組長。我喜愛我的班級,熱烈歡迎大伙兒來我班參觀考察。

  我們的班長作文 篇54

  一個星期四的下午排隊的時候,班主任選我當?shù)诙斓闹等瞻嚅L,我既興奮又害怕。因為值日班長要記課堂老師最終的評分,不然的話班主任會要值日班長罰站,我回到家問媽媽該怎么辦,媽媽說:“不要害怕,任何一件事都會有第一次,要勇敢一點!

  星期五我一去,第一件事就是打掃班級的衛(wèi)生,第二件事就是打掃保潔區(qū),第三件事就是記第一節(jié)課的分數(shù),第二節(jié)課,第三節(jié)課都是如此,第四節(jié)課就出了一點小差錯——那就是上完體育課忘記了要老師評數(shù),回班的`時候班主任老師就問我:“你為什么不記分數(shù)呢?”我這才想起我忘了讓體育老師評分,可是已經(jīng)晚了,我到處找體育老師,我東找找,西找找,就是找不到體育老師,我急地都要哭了,看著老師帶著隊伍出來,我只好跑進隊伍里。

  到了下午,我很認真一丁點兒差錯都沒出,老師還選我當了這星期的優(yōu)秀值日班長,我好開心!

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