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兒童節(jié)的作文

時間:2023-03-18 11:14:52 專題作文 投訴 投稿

實用的兒童節(jié)的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的兒童節(jié)的作文三篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今年是我學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié),我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進(jìn)行曲,校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的'第一個祝福吧!9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日。∽屛覀儽M情歡樂!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一些項目,一些獎品。

  再過幾天就是南非世界杯開幕式了,今天的項目就是踢足球。南非世界杯吉祥物也來到了我們現(xiàn)場,和我們握手、擁抱,多么有意思!

  過了一會兒,比賽開始了,我們每人有兩次踢球機(jī)會,每進(jìn)一個球,可得一分,到最后統(tǒng)計班級總分。每個年級還要評出大力神杯獲獎?wù)撸覀兠恳粋人只要踢進(jìn)一個球就可獲得一塊牛肉和一瓶芬達(dá)。

  很快就輪到我了,還真有點緊張,我從來沒踢過足球呢!于是我便學(xué)著運動員的姿勢用力一踢,速度好快噢!足球直向球門中心射去,很準(zhǔn),成功了!我用同樣的方法,又踢進(jìn)了第二個球,為班級總分加了二分。最后,我們班獲得了年級第三,這也有我的功勞!

  六一兒童節(jié)是快樂的,可你是否記得,它是用了多少孩子的`生命換來的,我們一定要牢記這段歷史。

兒童節(jié)的作文 篇3

  盼望著,盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)又走到了我們身旁,對于這個兒童節(jié),班上不少同學(xué)都已經(jīng)昂首以盼了呢。

  原來是因為陳老師在六一節(jié)三天前就已經(jīng)把活動內(nèi)容“劇透”了喲。這次活動不僅有能令同學(xué)們大展拳腳的大聯(lián)歡;不僅有令人垂涎三尺的巨大的足球蛋糕;還會有一份陳老師精心準(zhǔn)備的小禮品。大家應(yīng)該都是為了瞧瞧那禮物而盼著那個意義非凡的星期五早到來吧。

  “大家上來排隊拿禮物吧。”陳老師從門口搬進(jìn)來一個大紙箱子,說道。話音剛落,剛一眨眼的工夫,陳老師的身后就排起了長長的一串隊伍,有幾個反應(yīng)力慢的直接用“五十米沖刺”般的速度沖向隊尾,生怕自已的那一份被別人搶走了一般。

  已經(jīng)拿到禮物的同學(xué)笑逐顏開,把它緊緊護(hù)在懷里,就怕被別人搶走了,還沒拿到禮物的.同學(xué)在隊伍里左看右瞧,恨不得把自已變成長頸鹿,把箱子中的東西看個清楚。

  原來,陳老師送給我們的是夏日解暑必備神器——風(fēng)扇。既有憨態(tài)可掬的龍貓風(fēng)扇,也有活潑可愛的米老鼠風(fēng)扇,還有一種就是呆萌呆萌的萌娃風(fēng)扇了。把包裝盒一拆,這正是我最想要的“小萌娃”。粉粉的身子,頭上扎著兩個小巧可愛的蝴蝶結(jié),一個立正的姿勢,配上微微鼓起的小肚子,一看就讓人覺得萌萌噠。

  我端詳著她,眼前浮現(xiàn)出一幕情景:夏日炎炎,當(dāng)我寫作業(yè)的時候汗流滿面,輕輕按一個按鍵,“萌娃”立即為我送來一陣清涼的風(fēng),減去了暑熱的煩悶。“萌娃”這個夏天全靠你了!

  我滿意地看著我的小禮物笑了,我好像也懂得了陳老師的一片苦心。這個“六一”節(jié),真的不一樣!

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