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勞動讓生活更美好作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動讓生活更美好作文8篇，希望對大家有所幫助。
勞動讓生活更美好作文 篇1
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋。勞動是光榮的，它創(chuàng)造了歷史的輝煌，創(chuàng)造了燦爛的文明世界！
每個(gè)黎明，我總是伴隨著一陣陣“唰唰”聲開始我嶄新的一天。在眾人還在休息時(shí)，他們早已開始了工作，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。無論春夏秋冬，他們總是勤勞的工作著，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤勞的雙手為我們的生活環(huán)境增添了色彩。他們手持掃帚一揮，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫，點(diǎn)綴一抹嫣紅。他們是城市和鄉(xiāng)村的“美容師”，使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅別致的環(huán)境中，勞動是光榮的！
是誰，成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈？是誰，像冉冉的`火燭，默默地燃燒？她，就是我們最熟悉不過的人——老師。老師，為了使國家更加繁榮富強(qiáng)，默默地培育了一代又一代，無私的奉獻(xiàn)了她們寶貴的年華。我們常常惹老師生氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，老師的額上逐漸爬滿一條條皺紋，盡管歲月染白了老師的雙鬢，但，她們依然無怨無悔。在每個(gè)下午我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時(shí)，老師依然伏案桌前，批改作業(yè)，為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們，默默地教育我們，無私的對我們付出了很多很多，勞動是光榮的。
生活中的勞動者無處不在，因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈趴梢缘玫奖憷�，因�(yàn)橛辛诉@些勞動者，我們的世界才得以進(jìn)步。
勞動讓生活更美好作文 篇2
清晨，一切都籠罩在柔和的晨光中�！霸边@便是早晨的韻味。
我揉揉惺忪的睡眼，趴在窗前，呀，喜鵲在筑巢呢！我饒有趣味地見這些小家伙們筑巢的樣子，它們在樹間徜徉，來回反復(fù)，叼起小樹枝，時(shí)而橫放，時(shí)而豎放，忙得不亦樂乎。他們就這樣搭搭建建，數(shù)不清反復(fù)了多少個(gè)來回，仿佛詮釋著時(shí)間的流逝。
一早的.發(fā)現(xiàn)讓我覺得百感交集。是什么使這些小家伙們?nèi)绱饲诿愕乇济Γ肯铲o尚能如此，難道我就不懂這顯而易見的道理嗎？
初春，當(dāng)扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁的時(shí)候，田野地頭，農(nóng)民伯伯們卻在揮汗荷鋤，辛勤耕耘。當(dāng)旭日驅(qū)散夜的夜幕時(shí)，他們已然在那兒；當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他們?nèi)允窃谀莾�。是他們的汗水澆灌著種子，才有了碗里又甜又糯的米飯。
沒有勞動哪來這畝畝良田，哪來這萬丈高樓，哪來這五彩斑斕的世界？生活是如此的多嬌，人類是如此的先進(jìn)，這一切的一切無不來自于艱苦的勞動。勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造著未來……
讓我們用勞動去編織夢想，去規(guī)劃我們?nèi)松乃{(lán)圖！勞動，往往能創(chuàng)造美好的境界。
勞動讓生活更美好作文 篇3
恩格斯在很久之前就已經(jīng)下過論斷：“勞動創(chuàng)造了人本身�！比祟愑们趧诘碾p手，開啟大河文明，打開科技之路，牽出了新時(shí)代，推動人類歷史向前邁進(jìn)，這是在昭示著勞動的重要性。
“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創(chuàng)造的幸福就越多。”魯迅先生曾經(jīng)這么說過。中華民族更是秉承著這一理念。中國能走上全面小康的富強(qiáng)道路，改革開放，走向世界，屹立于世界之林，又無一不在宣告勞動創(chuàng)造幸福的樸素觀點(diǎn)。
可是問題在于，跟上迅速發(fā)展的世界之后，一些最樸素的東西在快節(jié)奏的潮流里漸漸流逝了。數(shù)字能很直觀地說明這一事情，國內(nèi)外相關(guān)調(diào)查顯示：美國小學(xué)生平均每天的勞動時(shí)間為1。2小時(shí)，韓國0。7小時(shí)，可是中國小學(xué)生平均每天的勞動時(shí)間只有12分鐘，靠著勞動走出來的中國人民，在漸漸淡忘帶領(lǐng)我們走出來的勞動觀念�？梢钥吹�，缺乏勞動能力、淡薄勞動意識的中國小孩不在少數(shù)，可他們卻總是有著充足的借口，以“讀書太忙沒時(shí)間”為自己的懶惰開脫，甚至出現(xiàn)了“萬般皆下品，惟有讀書高”的錯(cuò)誤結(jié)論。
人們似乎在跟上時(shí)代的'腳步里忘記了“民生在勤，勤而不匱”，忘記了熱愛勞動是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。在如何獲得幸福生活上，有些人卻開始投機(jī)取巧，有些人坐等別人的勞動成果�？墒俏覀兌贾溃總�(gè)人的天賦都像一座金礦，需要不斷被挖掘，才能閃光。而挖掘的關(guān)鍵要素，就是勞動。因此，高爾基說：“人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動，再勞動�！辈还苁俏镔|(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造，還是精神價(jià)值的沉淀，離開了勞動，都只會變成空談。
所謂成功，不過是汗水長期澆灌之下盛開的鮮花。因此，我們在追隨潮流的迅捷里更要記得，曾經(jīng)有一群科學(xué)家在荒漠里隱姓埋名，靠他們的勞動在天空炸出一朵最美的蘑菇云，曾經(jīng)有一群戰(zhàn)士在沼澤遍布的惡劣環(huán)境里，用他們的勞動把“北大荒”扛成了“北大倉”；神舟九號“上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉”；建設(shè)者們逢山開路遇水搭橋。他們譜寫著一曲曲華章，用的不過是最純潔樸素的勞動脊梁。汗水和努力，以苦為樂，以苦為榮，為了人民，為了國家，才能組成無悔的人生。我們時(shí)刻注視著這些無論走了多遠(yuǎn)都永遠(yuǎn)立在前進(jìn)路程中的不朽豐碑，所做的不過是時(shí)不時(shí)回頭告訴自己，把庸庸碌碌和懶惰不前留給過去，相信自己的雙手，再繼續(xù)向前。
當(dāng)你想要停下，勞動精神相隨總能讓你走得更遠(yuǎn)。這樣才能去追求馬克思所說：“那些為共同目標(biāo)勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人；那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人，經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋５娜��！蓖ㄟ^勞動，在前方的未來里做一個(gè)幸福的人。
勞動讓生活更美好作文 篇4
今天我在家里非常無聊，于是想起今天是勞動節(jié)，那我就來干點(diǎn)活吧。
首先我拿出了一塊抹布，準(zhǔn)備了一盆水，我先把抹布放在水里泡了幾分鐘，然后拿它去把家里的欄桿擦干凈，我一個(gè)人擦不干凈，于是我就叫我侄子來幫忙，現(xiàn)在我們開始分配工作了，在我還沒分配的`時(shí)候，我侄女也想來幫忙，于是我想了想，正好人數(shù)夠了。我侄子擦二樓三樓，我擦五樓和四樓，就這樣我們開始了，過了不久我們就擦完啦！可是覺得很無聊，可媽媽以前跟我說過，電視機(jī)那里也可以擦一擦。我們就跑過去擦了起來，擦完之后他們放下手里的毛巾就開始看電視了。我把他們的毛巾洗完之后，我也一起坐在沙發(fā)上看電視了。
這件事讓我懂得了：勞動最美好，勞動最光榮，大家在五一勞動節(jié)都要勞動起來。
勞動讓生活更美好作文 篇5
五月一日，我閱讀《美好生活勞動創(chuàng)造》這本書，看中國的勞動者為祖國的獨(dú)立與富強(qiáng)，為民族的解放與復(fù)興而奮斗，我感慨萬千。
只聽媽媽喊我：“陽陽，你這么大了，是時(shí)候把咱家的`‘傳家寶’交給你!”傳家寶!是什么寶貝呢?“媽媽，您說的是什么寶貝!”媽媽不說話，微笑著搖搖頭，領(lǐng)著我拿掃帚。我滿是疑惑：“干什么呀?”“先勞動!”媽媽邊掃地邊回答道：“待會兒再給你!”在媽媽的指導(dǎo)下，我拿起掃帚，賣力打掃房間，墻角旮旯也不放過。我將灰塵、頭發(fā)、絨毛等集中到一塊兒，拎來灰斗，將垃圾消滅掉。我直起腰，環(huán)顧四周，房間是整潔，但感覺還少了點(diǎn)亮度。對，還得拖地!說干就干，我拿過拖把就開始行動，遇到頑固污漬，直接拿指甲摳，再用力來回擦，總算大功告成。我抹掉臉上的汗珠，望著能照出人影的地板，累并快樂著。“媽媽，快點(diǎn)把‘傳家寶’給我!”“嗯，確實(shí)不錯(cuò)。想要我們家的‘傳家寶’?”媽媽微笑著說，“其實(shí)你已經(jīng)擁有了!”我疑惑地看著空空如也的雙手，咦!什么也沒有啊?媽媽不緊不慢地說：“勤勞的雙手，辛勤地勞動!媽媽已經(jīng)把咱家的‘傳家寶’給你了，你可以用勞動創(chuàng)造一切!!”我恍然大悟!
再次翻開《美好生活勞動創(chuàng)造》這本書，我一邊看一邊暗下決心：“我要好好傳承發(fā)揚(yáng)‘傳家寶’，用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活，努力成為有創(chuàng)造力的勞動者!”
勞動讓生活更美好作文 篇6
啊，期盼已久的五一節(jié)到了，我們一家三口也忙了起來，不是忙著去玩，而是忙著搬家呢!
天還沒亮，爸爸媽媽就早早地收拾起來，我也加入了搬家的準(zhǔn)備中，幫著裝箱，整理。收拾得差不多了，只見爸爸左手提一袋，右背上扛一袋，急火火地下樓去。媽媽順手提著兩個(gè)大袋子，也下樓了。我不甘示弱地扛起了一個(gè)大袋子，雷厲風(fēng)行地緊隨而去。剛開始，我覺得腳下生風(fēng)，一路小跑。可當(dāng)我下到三樓時(shí)，我的`腿像灌了鉛似的，每走一步都如千斤重。我咬緊牙根，豆大的汗珠已從額頭上流了下來，腳不自覺地軟了下來。我只好停下來，稍作休息……當(dāng)我再次拎起包時(shí)，不由自主地又放下。心想：哎!這個(gè)袋子也太重了吧!讓爸爸媽媽來幫忙吧!這時(shí)，媽媽再次扛著兩個(gè)袋子下來了�？粗鴭寢尯沽鳑驯常铰钠D難，我的眼眶不禁濕潤了。我是家中的長子，應(yīng)該為這個(gè)家出點(diǎn)力，于是，卯足勁，又扛起了袋子。此時(shí)，我感覺身上像注滿了能量，終于把袋子扛上了車尾箱……
科學(xué)家門捷列夫說：勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切.假如沒有環(huán)衛(wèi)工人，也許我們美麗的城市會骯臟無比、臭氣撲鼻;假如沒有建筑工人，就沒有我們居住的高樓大廈......
勞動者們，謝謝你們辛苦付出的汗水和力量，我向你們致敬，以后我會盡自己的能力去幫助我身邊的人。
勞動讓生活更美好作文 篇7
從前，有一個(gè)酒店老板過世了，他的兩個(gè)兒子分遺產(chǎn)：大兒子選擇了他的積蓄，二兒子選擇了父親珍藏的菜譜。許多年后，大兒子揮霍完所有的錢后流浪街頭，二兒子憑著自己辛勤的勞動，成了連鎖酒店的老板。
在我們的生活中，也不乏像二兒子一樣勤勞的勞動者：種地的農(nóng)民伯伯、掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人、年復(fù)一年日復(fù)一日在工地上打拼的建筑工人、救死扶傷的白衣天使……他們默默無聞地為人類的美好生活服務(wù)著、勞動著，其實(shí)沒有什么歲月靜好，只是有人為我們負(fù)重前行。
在我成長的`過程中也無數(shù)次體會到勞動的樂趣。記得有一天，我在陽臺上播種了幾顆草莓種子，然后每天精心打理著，給它澆水、施肥、捉蟲……漸漸地，它們長大，看著綠油油的草莓苗上掛著紅彤彤的果子，我心里別提有多高興了，摘下一顆嘗一嘗，從嘴里甜到了心里，勞動的收獲真快樂！
五一節(jié)，我徜徉于花團(tuán)錦簇的小院中，陣陣芳香撲鼻而來，讓我限入了無限的遐想：勞動創(chuàng)造美好生活，勞動創(chuàng)造了人類文明。愛學(xué)習(xí)、愛勞動是我們小學(xué)生對祖國最好的回報(bào)！
勞動讓生活更美好作文 篇8
俗話說得好，“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動，生活才美好�！�
我們的祖先通過辛勤的勞動，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了美味的肉食；為了種田，他們制作出了鋤頭、犁，所以他們有了豐盛的五谷；為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以他們貴重的'物品不再散落……
清明節(jié)前夕，奶奶帶我去田地里摘艾草，準(zhǔn)備做清明果給我們吃。我興致勃勃地跑向田里，開始找艾草�？墒前莺孟裨诟易矫圆厮频�，特別難找。我摘了好一會兒，才摘到一點(diǎn)兒。當(dāng)我興奮地給奶奶看我摘到的艾草時(shí)，奶奶卻搖搖頭說：“我們只要這上面的部分，根不要。”聽完，我一下子就泄氣了。這時(shí)，奶奶開導(dǎo)我，對我說：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底�！蔽衣犃四棠痰脑挘^續(xù)摘艾草。我袋子里的艾草漸漸多了起來。后來，經(jīng)過磨漿、打漿、切餡料、包餡料等一道道繁雜的工序，我終于吃到了美味的清明果。
勞動就像個(gè)魔法師，它能化腐朽為神奇，化干戈為玉帛，它能積淀成源遠(yuǎn)流長的人類文化，描繪出我們美好的世界。
同學(xué)們，為了讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，讓我們一起擼起袖子加油干吧！
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