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【精選】美麗的小學(xué)作文55篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的一次比賽。
記得那一次，學(xué)校舉行了長(zhǎng)繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了，廣播傳來(lái)了一陣聲音：“請(qǐng)三年級(jí)選手到操場(chǎng)上就位，進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽。”我們來(lái)到了操場(chǎng)，首先會(huì)有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間一過(guò)，裁判吹起哨子，每班的甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來(lái)，雙腳落地，以一個(gè)完美的姿勢(shì)輕松地躍過(guò)。同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)著“1、2、3。”又一次到了我，我沖了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒(méi)了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見(jiàn)了，便說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會(huì)成功的，加油！”我們聽(tīng)了，每個(gè)人又樹立信心，一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)去，當(dāng)裁判說(shuō)“�！睍r(shí)，我們一共跳了200多個(gè)。校長(zhǎng)開始頒獎(jiǎng)了，我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽(tīng)到自己班的成績(jī)，校長(zhǎng)面帶笑容地說(shuō)：“第一名的是三（4）班�！蔽覀兟�(tīng)到了這個(gè)成績(jī)，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的'小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長(zhǎng)繩比賽卻成了我美好的回憶！
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校坐落在湘天橋街邊，它是一個(gè)美麗的大花園。
來(lái)到校門口，剛勁端莊的“北星小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下，變得金光閃閃。同學(xué)們踏著歡快的步子走進(jìn)校門，開始一天的學(xué)習(xí)。
踏進(jìn)外操場(chǎng)，見(jiàn)到一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)。課后，球場(chǎng)上展開激烈的足球賽�！扒騿T”們?cè)趫?chǎng)上奔跑，足球像變戲法似的在腳下滾動(dòng)。球場(chǎng)外圍一條條紅色跑道，是那么鮮艷、熱情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎先f(wàn)馬奔騰，你追我趕、爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖刺，拉拉隊(duì)員在跑道兩側(cè)吶喊助威。
走到內(nèi)校門口，有兩個(gè)花壇。春天，花壇里的桃樹抽出新的枝條，吐出粉紅的花蕾，像兩團(tuán)燃燒的火焰。桃樹姑娘腳下圍滿了一大片各式各樣、絢麗多彩的小花。她們歡快地眨著眼睛，打量著美麗的校園，打量著可愛(ài)的同學(xué)們。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，讓人不由得想起“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
走進(jìn)內(nèi)校門，宣傳墻上畫有許多可愛(ài)的小星星�！叭巳诵⌒切牵w顆亮晶晶”這句話特別引人注目，也深深地刻在每個(gè)人的心里。電視機(jī)里播放著同學(xué)們參加各種比賽和活動(dòng)的情景畫面，經(jīng)常有同學(xué)們駐足觀看。
過(guò)了內(nèi)校門，一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。一千多師生在這里集合也不覺(jué)得擁擠。兩旁的白楊樹像一把把撐開的大傘，又像等待檢閱的士兵。正對(duì)著內(nèi)校門的主席臺(tái)上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。升旗儀式上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列唱國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮。下課時(shí)，內(nèi)操場(chǎng)變得龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩各種有趣的`游戲。舉行“校園小歌星”比賽時(shí)，各班方針舉著啦啦棒，揮著彩色小星星，晃著各式海報(bào)，一條條、一塊塊，整個(gè)內(nèi)操場(chǎng)匯成換了的海洋。
三棟教學(xué)樓呈U形，每層樓都有神奇的空中花壇。迎春花層層垂下的長(zhǎng)辮子像一道道綠色的瀑布從半空飛流而下，紅檵木和山茶花散發(fā)出渾身的熱情，打扮得花枝招展。寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌。上課時(shí)，同學(xué)們坐在座位上，或書聲瑯瑯，或安靜寫作，或各抒己見(jiàn)。連窗外的小鳥也回到樹梢，靜靜地聆聽(tīng)。
繞過(guò)北棟教學(xué)樓，爬上階梯，映入眼簾的是午托部花園。石子路彎彎曲曲，小花大樹，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，鳥兒們嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái)，又倏地飛過(guò)去。
這就是我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，也是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園！我為我的學(xué)校感到驕傲自豪！
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天早上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了我們的校園。進(jìn)入校園，校道兩旁種著高大又筆直的大王椰子樹像威武的士兵日夜守護(hù)者我們的校園。左邊是黑板報(bào)，右邊是櫥窗。沿著筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。
下面是一個(gè)花圃圍成的，花圃的中間還有一個(gè)圓形的圈，是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著兩個(gè)神采奕奕的少年，前面的女孩左手舉起伸向前方，右手拿著一本書，后面的`男孩左手舉著一架模型飛機(jī)，右手拿著一個(gè)足球，好像奔向美好的未來(lái)。老師帶著我們繞過(guò)“希望之星”。
我們有向干凈的校道走著。左邊有一個(gè)大草坪，大草坪的草半綠半黃的。中間還有八張乒乓球臺(tái)，還有一些健身器材，這是方便同學(xué)們下課在這里游玩的，一下課就會(huì)有很多同學(xué)在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓是波浪型的，由藍(lán)和白的瓷片砌成的，就像是知識(shí)的海洋。教學(xué)樓的正前面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，還有一個(gè)小舞臺(tái)。我們?cè)谶@里表演節(jié)目、校會(huì)也在這里舉行。廣場(chǎng)的旁邊是一個(gè)小花園。中間是一個(gè)由六條柱子組成的六角亭，柱子的旁邊有四張椅子，六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的，還有六個(gè)角，有太陽(yáng)曬時(shí)六角亭的瓷片就會(huì)閃閃發(fā)光。
六角亭的四周長(zhǎng)著一朵大紅花，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，還有一些草，大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹，上面還有一些粉紅色的紫薇花，有的花和樹葉都落下來(lái)了。我們的學(xué)校非常美麗，我很喜歡這所學(xué)校。
美麗的小學(xué)作文 篇4
透過(guò)那白而純潔的云朵，曬著濕暖的陽(yáng)光，那里，就是一片綠色的天地，可能它是大海媽媽的兒子，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，鵝毛大雪的飄落，它才從水面展現(xiàn)出自己的身貌，離開了它們。這時(shí)還是個(gè)早晨，鳥兒也剛?cè)鐗?mèng)初醒，這就是山。
我們?cè)谏铰分猩⒉剑绯康穆端悄菢泳К�，鳥兒的歌聲也是十分清脆，陽(yáng)光似乎有點(diǎn)火辣辣，不久，我們就出了汗。走著走著，一陣清涼撲來(lái)，汗也馬上沒(méi)了蹤影，這里的'參天大樹用樹葉做了個(gè)遮陽(yáng)傘，把陽(yáng)光也拒之門外，在這個(gè)夢(mèng)幻的大山里，陰涼也可能是一種特色吧。
在了解了這座山的清涼特色過(guò)程中，我們和動(dòng)物又擦出新的火花。
我們邁著大步，只見(jiàn)一只松鼠在我的面前站了出來(lái)，搖著毛茸茸的尾巴又蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了。突然，讓我嘆為觀止的是一群鳥兒在枝頭高唱，那聲音就像音樂(lè)會(huì)里的歌聲一般動(dòng)聽(tīng)。沒(méi)想到，這座大山里，還有許多新秘密，在等著我發(fā)現(xiàn)，這現(xiàn)在我覺(jué)得更像動(dòng)物們的樂(lè)園一樣。
中午的時(shí)間里，我們快走到了盡頭，只要跨出這里的大門，這山嶺半日游就要畫上句號(hào)了，我回頭望了一下，這景色讓我十分難忘，之前那段時(shí)間也讓我十分留戀。
大自然里，有許多奇怪的景物，可能你這次去的地方，會(huì)有許多秘密，但我這次去的景點(diǎn)讓我一生難忘，動(dòng)物的樂(lè)園和奇特的遮陽(yáng)傘在這里展現(xiàn)了出來(lái)。如此美麗的大山，我怎能忘懷？
美麗的小學(xué)作文 篇5
今天，終于有時(shí)間來(lái)照顧我的寶貝花草了。我拿起小巧玲瓏的噴霧器，對(duì)著那被陽(yáng)光照蔫吊蘭猛噴了一陣。嘿！真有趣，吊蘭在水霧里顯得精神多了，也變得更加綠了。
我又去水池裝了滿滿一罐水，飛快地跑到吊蘭邊給它噴水。忽然，我看見(jiàn)被陽(yáng)光照射的水霧后面有一條彩虹，很小，顏色很淡。水霧很快散去，彩虹也很快地消失了。我想，只有雨過(guò)天晴時(shí)才有彩虹，這兒怎么會(huì)有呢。
于是，我又對(duì)著天空噴了許多水，這時(shí)彩虹更大了，它圍在吊蘭的旁邊，宛若一條彩色的小橋，又如天上仙女的美麗綢帶。赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光閃耀著，把我都看呆了。每一種顏色都有不同的美：紅色，像是孩子的臉蛋；黃色，像鴨梨；橙色，似熟了的大橘子；綠色，如小草發(fā)新芽……在七色中，黃色和橙色最耀眼，真像用金汁涂上去的。
少頃，彩虹消失了。我干脆用嘴含了一口水，然后猛地噴出去，咦？彩虹又出現(xiàn)了。那彩虹的色彩比蠟筆、水彩筆、油畫棒畫的都要美，像彩色的`糖，我真想咬它一口。但水霧散去了，彩虹也消失了。
這是什么原因呢。爸爸告訴我，這是因?yàn)樗樵谙蛳侣涞臅r(shí)候，遇到太陽(yáng)光產(chǎn)生了散光的現(xiàn)象，從而折射出不同的七色，這就是彩虹。水霧消失了，彩虹也就消失了。我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這讓我明白了：生活中處處有科學(xué)道理，用心去學(xué)就能掌握很多知識(shí)。
美麗的小學(xué)作文 篇6
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票，立刻進(jìn)入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進(jìn)入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創(chuàng)作的圖畫。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財(cái)魚等，這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗，也比淡水魚要古怪得多，我看見(jiàn)了幾種我覺(jué)得很好玩的魚。吸盤魚：吸盤魚身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個(gè)吸盤，正因?yàn)樗亲由嫌幸粋�(gè)吸盤，所以它可以吸在巖石或玻璃上。木瓜：木瓜身上花花的`，有很多彩色的小斑點(diǎn)，可為什么叫它木瓜呢？因?yàn)樗纳碜铀乃姆椒降模趺纯炊枷褚粋�(gè)大木瓜，木瓜魚也因此而得名。狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見(jiàn)它，可要小心，別被狗頭的'大眼睛嚇到了哦。狐貍：狐貍身上的顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的嘴尖尖的，微微有點(diǎn)翹，因?yàn)楹偤軝C(jī)靈，所以，狐貍魚也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們?cè)谝黄疰覒颉⑼嫠＃娴每筛吲d了。這讓我知道了一點(diǎn)，我們?nèi)撕蛣?dòng)物其實(shí)能成為好朋友，只要我們不去傷害它們，和它們好好相處，給它們留下一片自由生存的地方。
啊！桂林海底世界真令人大開眼界。
美麗的小學(xué)作文 篇7
小草雖然沒(méi)有樹高，沒(méi)有花香，但是它也有美麗的一面。
它有著頑強(qiáng)的生命力。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它發(fā)芽了，吐出嫩綠的葉子。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，暴風(fēng)雨也隨之而來(lái)。無(wú)情的暴風(fēng)雨打著小草，可小草仍是抬頭挺胸，迎接著暴風(fēng)雨的洗禮；當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，花兒凋謝了，大樹落葉了，但小草仍吐著綠色；當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，一些植物因抵擋不了寒冷，而悄然死去，但小小草不畏寒冷，堅(jiān)持著，因?yàn)樗嘈哦炜倳?huì)過(guò)去，春天就會(huì)來(lái)臨。
它有著默默奉獻(xiàn)的精神。
在城市，小草點(diǎn)綴著城市，為城市增添了一線綠色；在山里，當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，它緊緊抓著泥土，不讓水土流水；在牧區(qū)，小草是羊兒，牛兒，馬兒等動(dòng)物的食物，它從不喊疼，只是想著：當(dāng)羊兒，牛兒，馬兒啃掉我的葉子后，我也要盡快長(zhǎng)出葉子，繼續(xù)為它們提供食物。小草不求人們對(duì)它的`贊賞，只求能為人類作貢獻(xiàn)。
它從不自悲，不自暴自棄。
小草從來(lái)不會(huì)抱怨自己沒(méi)有樹高，沒(méi)有花香，它想做一棵無(wú)人知道的小草。有一些小草，因被食草昆蟲啃掉了葉子，它身心受害，但它從不自暴自棄，只是努力生長(zhǎng)著。因?yàn)樗盟鞘澄镦溨械纳a(chǎn)者，要為消費(fèi)者提供食物來(lái)源。
小草你那頑強(qiáng)的生命力，你不自悲，不自暴自棄的行為就是美麗的一面。
只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小草也美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇8
我的學(xué)校是富民小學(xué)，那兒真美，有許許多多的樹木、有籃球場(chǎng)、有跑道……
一進(jìn)校門，你就能看到一棵筆直的大樹，那棵大樹上有茂密的枝葉，這棵大樹的高度約有3米高。放學(xué)時(shí)，如果媽媽沒(méi)有來(lái)，我常常去那棵大樹下寫作業(yè)、看書。
再往前走，就到了行政樓前，能看到一棵彎彎曲曲的、樹葉很茂密的樹。又粗又壯的大樹就像一把把太陽(yáng)傘，能讓小鳥躲避炎熱的太陽(yáng)，保護(hù)著小鳥健康成長(zhǎng)。我們上體育課玩抓人游戲的.時(shí)候，我通常會(huì)躲到大樹那里去，這樣就不容易被別人抓到。
走到操場(chǎng)，你會(huì)看到橢圓形的跑道，圍著長(zhǎng)方形的六個(gè)籃球場(chǎng)，在長(zhǎng)方形寬的兩邊，有半圓形的草地。上體育課時(shí)，我們通常會(huì)在操場(chǎng)上跑步、打籃球、丟沙包……
走到1號(hào)花園，能看到一個(gè)長(zhǎng)方形的花園，花園的外邊有許許多多的草圍著花園，里面有許多高高的樹。還有許許多多的花，這些花，紅的似火，粉的像霞，白的如玉。它們都仰著頭，在邀請(qǐng)蝴蝶去它家做客呢！小蝴蝶們通常在花叢中跳舞、采花蜜。
走到2號(hào)花園，你能看見(jiàn)長(zhǎng)方形的花園，外面有很多草，里面有大大小小的竹子。小螞蟻們常在花園里建巢穴，我們能看見(jiàn)它們成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)搬運(yùn)食物。
來(lái)到教學(xué)樓前，上課時(shí)你能聽(tīng)到老師熱情講課的聲音和我們朗朗的讀書聲；下課時(shí)你能看到我們開心地玩耍；放學(xué)時(shí)你能發(fā)現(xiàn)老師帶著我們排著整齊的隊(duì)伍走下樓梯。
這就是我美麗的富民小學(xué)，這兒真美！
美麗的小學(xué)作文 篇9
我們身邊擁有著許多美麗，善良的美、勤勞的美、誠(chéng)實(shí)的美……
星期天，我跟往常一樣準(zhǔn)備到李阿姨的攤子上買一袋冰豆?jié){。正當(dāng)我已經(jīng)要走到攤子的時(shí)候，看到一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、衣冠不整的小伙子走到了攤子前，說(shuō)：“喂，給我來(lái)袋豆?jié){�！�
“馬上就來(lái)！”李阿姨招呼道�！翱煲稽c(diǎn)！”李阿姨從桶里拿出一袋豆?jié){，用剪刀剪了一個(gè)小口子，遞到了那個(gè)小伙子的前面�！靶⌒�，拿好�！本驮诶畎⒁桃f到他手上的一剎那，他竟然沒(méi)接到�！芭尽�，袋子掉了，豆?jié){撒了一地。“喂！你這個(gè)人怎么這樣，連遞個(gè)豆?jié){都不會(huì)！”那個(gè)小伙子大聲喝道，使得周圍的行人都聚集到攤子前。“對(duì)不起，對(duì)不起�！崩畎⒁踢B聲道歉。說(shuō)完，又從豆?jié){桶里拿出一袋豆?jié){，剪好口子，重新遞到了那個(gè)小伙子面前�！靶⌒囊稽c(diǎn)啊，別掉了。”年輕人悻悻地接過(guò)豆?jié){，灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛，說(shuō)那個(gè)小伙子的.不是。我走到李阿姨跟前，不解地說(shuō)：“李阿姨，剛剛明明是那個(gè)人不對(duì)，你為什么還要重新給他一袋豆?jié){呢？”
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嘛。如果我跟他吵架，只會(huì)讓那個(gè)年輕人更覺(jué)得他是對(duì)的�！崩畎⒁涛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。
是啊，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。寬容，可以使你變得更美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇10
秋天是一位仙女，伏去了夏日的燥熱；秋天是一名歌唱家，歌唱果實(shí)的豐收；秋天更是一個(gè)鬧鐘，提醒小動(dòng)物們?cè)搩?chǔ)存糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬了……秋天，在每個(gè)人的眼中是不一樣的。
孩子們說(shuō)：秋天是五顏六色的�？矗麍@里那蘋果樹上的蘋果姑娘羞紅了臉蛋，梨樹上的梨子先生穿著優(yōu)雅的嫩黃衣裳，而住在桃樹上的桃子小姐則穿著粉色的舞蹈裙，在風(fēng)中跳舞。田野里，金燦燦的稻谷被淘氣的風(fēng)娃娃吹得彎下了腰。一些可愛(ài)的孩子們拿著成熟的橘子，歡快地在稻田里跑啊跑。你說(shuō)秋天是不是五顏六色的？
學(xué)生們說(shuō)，秋天是快樂(lè)的，為什么呢？秋姑娘帶走了夏伯伯的炎熱，換來(lái)了秋高氣爽。讓同學(xué)們精神飽滿，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。你說(shuō)，秋天是不是快樂(lè)的？
小動(dòng)物們不同，它們認(rèn)為秋天是忙碌的。小松鼠上竄下跳賣力地找松果，狗熊四處尋覓甜甜的`蜜糖，螞蟻集體出動(dòng)合作搬糧食……你說(shuō)，秋天是不是忙忙碌碌的？
秋天對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)更是豐滿的。果園里的果子們等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘，田野里的玉米、地瓜、稻谷等著它的主人們來(lái)收呢！你說(shuō)，秋天是不是豐滿的？
秋天是五顏六色的，秋天是快樂(lè)的，秋天是忙忙碌碌的，秋天更是豐滿的。秋天，我愛(ài)你，我愛(ài)你的金秋送爽，愛(ài)你的淳樸善良，更愛(ài)你的香飄四野！
美麗的小學(xué)作文 篇11
如今，城市的高樓林立，直指蒼穹。這對(duì)于住在城市中的人早已是司空見(jiàn)慣，人人都想要在“鋼鐵森林”中占有一席之地�？蛇�有一些人他們踏實(shí)務(wù)實(shí)，勤勞肯苦。有的雖年事已高，穿著、身形、品味與現(xiàn)代都市的年輕一代，那些新時(shí)代的弄潮兒有著天壤之別。但返璞歸真，自然真是真美麗。
我的奶奶恰巧就是其中的一員。她自幼務(wù)農(nóng)在那個(gè)年代，并沒(méi)有受過(guò)什么教育。她原本纖細(xì)的手也被日曬雨吹漸漸粗老了，她原本烏黑亮麗的秀發(fā)也被時(shí)光洗滌，漸漸漂成了白色。他的農(nóng)作物也全被搬上餐桌，擺上宴席。正所謂“民以食為天”，而她就是那片“天”的參與者。
每逢春夏交替季節(jié)，她就要開始勞作了，那七八畝的水田都由她一人完成。站在田邊望去，那份孤寂與等待涌上心頭，而奶奶卻耐得住寂寞，與稻苗為伴，一步一個(gè)腳印。她把無(wú)盡的重復(fù)重復(fù)的淋漓盡致。
起初，我也感覺(jué)插苗是一件沒(méi)有什么技術(shù)含量的.活兒，因此我也身體力行去實(shí)踐了一回。在泥地舉步維艱，稍有不慎就有可能滑倒。那泥水也會(huì)在不經(jīng)意間蹭上你的衣服，你還得忍受小蟲的叮咬……當(dāng)然最為重要的是苗兒很難插入田中，過(guò)低會(huì)被淹沒(méi)，過(guò)高會(huì)被沖走，當(dāng)時(shí)真把我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再看看奶奶，那手指輕輕觸及水面還未等漣漪散開，那苗兒就筆挺地站在那兒，一個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)。每到黃昏，奶奶就會(huì)以天幕為背景慢慢走回，臉上的笑容讓人沉醉。
她雖然平凡但不忘初心，兢兢業(yè)業(yè)，不僅麥稻豐收，也是人心收獲美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇12
你看，那顆高大的樹啊！它強(qiáng)健的枝干，和那翠綠的葉子啊！多么挺拔��！還有，樹下的花�。∷鼖趁牡幕ò臧�！與那苗條的腰身啊！這一切，多么美好��！可是你何曾看過(guò)，你腳下的——小草，你可知它的美麗啊！
草兒，你為何總不停的向上鉆，卻沒(méi)人欣賞你的毅力；草兒，你為何如此清翠美，卻從不讓人注意你的魅力。哦，草兒，展現(xiàn)你的美麗吧！
春天是你的好伙伴！它吹綠了你的肌膚，給了你生機(jī)勃勃。讓你又有“鉆天”的`動(dòng)力。清晨，露水滋潤(rùn)了你，你笑了，真美。陽(yáng)光，光芒照耀著你，你很燦爛，又是一個(gè)笑容，你真美。你愛(ài)春天的清晨和陽(yáng)光，它們也分享著你的美。
夏天它也是你的朋友！雖然烈日暴曬，但有時(shí)它也讓你痛快淋漓。雖然高溫男耐，但有時(shí)它也讓你清馨涼爽。它不會(huì)讓你受太多的苦，風(fēng)又來(lái)了，好涼爽��！你的舞姿真美��！
你從不與秋天相處，什么都成熟了，你卻消失了，走了。秋風(fēng)掃落葉，你失去了生機(jī)，你說(shuō)你不討厭秋天，說(shuō)它是農(nóng)民伯伯喜愛(ài)的季節(jié)，你愿用生命換取它的停留，你更美了。
冬天是可怕的，它沒(méi)有溫柔的風(fēng)，它沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光。你不喜歡它，你沉睡了風(fēng)不停地刮，花兒被吹列了肌膚，樹木早已枯黃了。只有松柏長(zhǎng)青。它是下小草的渴望。小草它也有堅(jiān)韌的美��！
小草有它的美麗，那是一種最平凡的美麗，但那卻是最最美麗的美！！
美麗的小學(xué)作文 篇13
今天，我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了，大家懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)指導(dǎo)老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝：擦粉底、抹胭脂、畫眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進(jìn)行著。在那一刻，我們也顯得特別的懂事，默默地等待著。沒(méi)過(guò)多久，我們一個(gè)個(gè)都化身成花仙子啦！
在車上，我們有說(shuō)有笑，各自唱著喜愛(ài)的歌曲，悅耳的`歌聲不時(shí)地在車上飄蕩，仿佛我們是去參加一次快樂(lè)聚會(huì)。我們很快到了演出地點(diǎn)，看著“諸暨劇院”幾個(gè)金光閃閃的大字，心里有著說(shuō)不出的感受：對(duì)陌生舞臺(tái)的緊張、為終于要表演時(shí)的激動(dòng)；有為苦練要結(jié)束的喜悅……
輪到我們上場(chǎng)了，我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停，但看到吳老師在舞臺(tái)的一角為我們加油、打氣，大家立刻充滿了自信，各自搬著凳子整齊地排好隊(duì)伍走上了舞臺(tái)。當(dāng)燈光聚焦在我們身上時(shí)，我們把最甜美的笑容展現(xiàn)給在場(chǎng)的每一位觀眾，以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間，我覺(jué)得我們是如此的美麗，就像鮮艷的花兒跳著歡快的舞蹈，自信優(yōu)雅；就像漂亮的蝴蝶在花叢中，自由飛舞；就像夜晚璀璨的星星，散發(fā)著迷人的光芒……
我們整齊地完成了最后一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下響起了陣陣掌聲！
我們陶醉了！我們成功了！
美麗的小學(xué)作文 篇14
春去秋來(lái)，美麗的渭南小學(xué)好像被畫家畫上了許多五顏六色的顏料。
天是藍(lán)的，云是白的，在天和云的底下，有兩棵高大的梧桐樹。走到近處才發(fā)現(xiàn)，梧桐樹的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”，還有很多葉子是綠色的。仔細(xì)看去，枝條上還有新發(fā)出的小小芽苞！我想，這兩棵樹真有點(diǎn)蠢，難道天氣暖和了，就錯(cuò)亂了季節(jié)嗎？又是要落葉、又是要發(fā)芽的！就像一個(gè)蠢人，一會(huì)哭、一會(huì)笑的。
我繼續(xù)向前走去，推開那青綠色的鐵網(wǎng)門，美景一下子“跳”進(jìn)了我的眼睛。淡黃色的木頭過(guò)道上，掛著許多五顏六色的風(fēng)車。一陣清風(fēng)吹來(lái)，那五顏六色的`風(fēng)車好像活了一樣，一會(huì)兒滾來(lái)滾去，一會(huì)兒翻跟斗，他們好像在說(shuō)：“我在做游戲，我很快樂(lè)！”
我興沖沖的跑去噴水池邊，那一碧如洗的池水里生長(zhǎng)著許許多多的荷葉，一片片荷葉上的一滴滴小水珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃亮，就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時(shí)有一群群小小的魚兒游來(lái)游去，正如詩(shī)中所說(shuō)：“魚戲蓮葉間”。不時(shí)，幾條愛(ài)美的小魚還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。
這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)處的梧桐樹的葉子“跳”了下來(lái)，剛一落地，那梧桐樹葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風(fēng)是一個(gè)導(dǎo)游吧，把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學(xué)了！
我覺(jué)得，我們的校園真美麗呀！
美麗的小學(xué)作文 篇15
我是一只快樂(lè)的小鳥，居住在森林中的參天大樹之上，在這兒，我放眼望去，茂密的森林為大地鋪上了一層寬廣無(wú)邊的地毯，清澈的小溪在陽(yáng)光的.照射下波光粼粼，似一位仙子唱著歡歌，邁著輕盈的步伐向前奔去，再仰望天空，藍(lán)得似塊 石，那么純凈無(wú)瑕，令我如癡如醉，不時(shí)，陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，這風(fēng)如此清新，給人一種精神上的動(dòng)力，心靈上的洗禮，我頓感神清氣爽、心曠神怡，我愛(ài)這美麗和諧的一切…..
可是,不知怎的,幾天過(guò)去,一切都變了,我甚至有點(diǎn)懷疑:這是我家嗎？只見(jiàn)濃密碧綠的“地毯”如今缺少大量樹木變得千瘡百孔，破爛不堪，簡(jiǎn)直能與“抹布”相提并論。�。≌媸且黄羌�，一根根粗壯樹干轟然倒地，橫七豎八地躺在地上，真是慘不忍睹，狼狽不堪，此情此景撕裂了我的心，讓我傷痛不已……
“小溪怎樣了，小溪！”沉痛片刻，我猛然想起小溪，它是否危在旦夕？我連忙撲騰幾下翅膀，沖向目的地，可是晚了，小溪已逝去了往日那美若天仙的外貌與神采奕奕的神情，它現(xiàn)在好似一位丑陋的女巫，不停地冒出惡心的“疙瘩”（氣泡），身體變得渾濁不清，發(fā)出一陣陣刺鼻的惡臭，我忍受劇痛向小溪望去，我苦苦地問(wèn)自己：這是我的家嗎？我是不是來(lái)錯(cuò)地方？
環(huán)保,環(huán)保!這句話人人口頭上都掛得緊緊的,卻為什么還有人在破壞環(huán)境!多么無(wú)恥,多么卑鄙的行為呀！這不是我家，不是！快還我家往昔的神采！
美麗的小學(xué)作文 篇16
2008年8月，媽媽帶著外公、外婆、妹妹和我開始了我們一家三代的奧運(yùn)之旅。
到北京的第二天，在我這個(gè)小饞貓的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)帶我們?nèi)ス湮鲉雾槺愠钥系禄Ｍ盹埼页粤藗�(gè)半飽，呵呵，為我那垂涎欲滴的薯?xiàng)l、漢堡、雞翅留了個(gè)“一席之地”。
“西單到了”，我和妹妹一躍而起，沖到了公共汽車門口，興高采烈的準(zhǔn)備下車。哈哈，我盼望已久的肯德基就要收入囊中了！可年邁的外公外婆由于行走不便，到車門前時(shí)門已關(guān)了。唉！我們只好恭敬不如從命，只有等到下一站才能下車了。
下了車，我和妹妹沮喪及了，垂手可得的美味就這樣和我們擦肩而過(guò)了。突然，媽媽興奮地說(shuō)：“你們看前面那個(gè)球型的建筑物!”mygod!那就是傳說(shuō)中的國(guó)家大劇院吧！我和妹妹迫不及待地飛奔了進(jìn)去。國(guó)家大劇院是如此的宏偉壯觀，讓我們大飽眼福。我們興致高漲：“媽媽我們步行到西單吧！說(shuō)不定還能看到更多的東西呢！”“有道理！Let’sgo!”
華燈初上，我們漫步在長(zhǎng)安街上，看著熙熙攘攘的'人群，欣賞著兩旁被彩燈裝扮著的建筑。一座燈火輝煌的中式建筑耀入眼簾，我急切地問(wèn)媽媽，媽媽告訴我那是新華門，是胡爺爺和溫爺爺工作的地方。聽(tīng)了媽媽的話我凝視著新華門，仿佛看到兩位爺爺還在里面為中華人民共和國(guó)夜以繼日地操勞著。
到了西單天色已晚，我們沒(méi)有再去逛了，雖然我們錯(cuò)過(guò)了去吃我夢(mèng)寐以求的大餐，但我們零距離接觸了國(guó)家大劇院，佇足新華門前。
美麗的小學(xué)作文 篇17
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是櫻花大道。
小池塘在櫻花大道的東側(cè)。遠(yuǎn)觀小池塘，高山流水、雙鶴嬉戲、噴泉盛開，別有一番詩(shī)情畫意。清晨，披著晨曦，櫻花樹的倒影映在波光粼粼的河面上，顯得婀娜多姿。陽(yáng)光灑落在河面上，中間的雙鶴嬉戲格外吸引人。一只鶴展開雙翅，隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔。另一只鶴回首觀賞，好像還留戀在美景之中。小池塘南邊的噴泉如同銀花盛開，漂亮極了!小池塘北邊的高山流水富有詩(shī)意，一只丹頂鶴在加上前展開雙翅，好像在享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，假山像一個(gè)巨人一樣站在丹頂鶴后面。
櫻花大道的西側(cè)是一株又一株的`櫻花樹。其中有一株早櫻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去潔白如雪，細(xì)細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)是一朵朵小巧玲瓏的花朵。晚櫻是粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，風(fēng)一吹這些“小女孩”便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。櫻花在校園里紛飛，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
在櫻花大道的西側(cè)還有一些雕塑。有的是小朋友在玩老鷹捉小雞，有的是小朋友在聚精會(huì)神地盯著一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺，還有的就是一個(gè)在吹薩克斯的小男孩，后面的白鴿好像都被優(yōu)美的樂(lè)聲陶醉了，他好似和音樂(lè)融為了一體。
園里的果樹種類繁多，雖然現(xiàn)在只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽，但也能讓人泛起一片綠意。閉上眼睛，想象秋天我們吃著香甜的水果，真是太美好了!
春天，像一位詩(shī)人，寫出了校園這篇優(yōu)美的詩(shī)。
春天，像一位畫家，畫出了校園這幅多彩的畫。
春天，想一位作曲家，譜出了校園這首悠揚(yáng)的樂(lè)曲!
美麗的小學(xué)作文 篇18
每一個(gè)去過(guò)我的學(xué)�！职傩乐袑W(xué)附屬小學(xué)的人都說(shuō)我們的校園很美麗。
走進(jìn)大門，你能看見(jiàn)一個(gè)四層樓高的“H”型的教學(xué)樓，綠色的琉璃瓦屋頂上有“林百欣中學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字，在教學(xué)樓南面有一個(gè)小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)右邊是排芒果樹。春天，芒果樹新長(zhǎng)出嫩紅的葉子，隨后變成淡紅色，漸漸地長(zhǎng)成綠色的，之后芒果樹便開出了一串串淺淡的黃色小碎花，那是一種不張狂，實(shí)惠、雅致的花，是那種把最后的精彩留給芒果的花，淡淡的清香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂采花采蜜。初夏，等芒果樹吮吸完春天的甘露，花謝了，芒果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)和綠豆一樣大小的小芒果。等小芒果漸漸長(zhǎng)熟后，就像圓形的豬腎。淡黃色的芒果發(fā)出一股股淡淡的清香把我們吸引到樹下，我們?cè)缫汛瓜讶��？墒且驗(yàn)閷W(xué)校規(guī)定禁止采摘，嘴饞的我們只好站在果樹下巴巴地望著掛滿枝頭的芒果，學(xué)三國(guó)時(shí)的士兵來(lái)個(gè)“望芒解饞”。
芒果樹不遠(yuǎn)處有一個(gè)水池，清澈的.池水在陽(yáng)光的照樣下閃閃發(fā)光。水池旁是一個(gè)橢圓形的花壇。花壇里，高的是柳樹，矮的是三角梅，柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)柔軟的枝條，輕輕地擦過(guò)池面，節(jié)奏均勻分明，像美麗的姑娘對(duì)著池水梳理長(zhǎng)發(fā)。柳樹和三角梅被許許多多的滿天星包圍著，它的小手，在向你招手致意。它們的花兒在長(zhǎng)莖扶持下，在綠葉在襯托下，是那么清新、淡雅。
花壇前有幾棵玉蘭花，春末夏初時(shí)，枝頭滿是白色的玉蘭花。那含苞欲放在花蕾，有的傲然挺立在枝頭……
美麗的小學(xué)作文 篇19
秋天到了，樹葉的顏色各異，五彩繽紛，像一只只飛舞的蝴蝶。當(dāng)樹葉飄落的時(shí)候，風(fēng)兒掃著落葉，仿佛讓我們走進(jìn)了葉海里。我們踩著片片落葉，腳底傳來(lái)了沙沙聲，聆聽(tīng)著秋日的私語(yǔ)！我們?cè)谌~海里歡呼。飛奔。高歌，尋找著屬于我們的童話故事！
秋天的天空是又高又藍(lán)的。白云像一個(gè)個(gè)小天使，在天空中快樂(lè)地做游戲，他們一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒躲到那邊。太陽(yáng)公公用柔美的眼神，微笑地望著他們，不時(shí)地對(duì)他們說(shuō)：”你們這些小家伙太調(diào)皮了。“午后的陽(yáng)光流淌在清秋的土地上，搖曳生姿！小草與花兒們躺在陽(yáng)光的`懷抱里，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，就靜靜地睡著了！
秋天的晨露是晶瑩的，明亮的，它們像一顆顆小珍珠。我很想把它們串成一條條項(xiàng)鏈，送給我親愛(ài)的媽媽和老師們，希望她們變得更加美麗！
秋天的水果很多，有我喜歡吃的梨子，蘋果，桔子等等，還有我愛(ài)吃的菱角，更有一個(gè)全家團(tuán)圓的好日子——中秋節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，我可以去外婆家，一大家子人坐一起吃喝談?wù)摚砩线�可以坐在一起賞月，聽(tīng)外婆給我講月宮里的嫦娥和吳剛還有小玉兔的故事！
我讀懂了秋的妙語(yǔ)連珠，碩果累累，純凈高雅！我不忍心和秋姐姐道別，想拉著她的手，在美麗的長(zhǎng)江邊上，開心地放風(fēng)箏，放飛著我的夢(mèng)想！
美麗的小學(xué)作文 篇20
從古至今，春夏秋冬，各種嬌艷欲滴的花兒，不計(jì)其數(shù)。但唯有在月夜開放的曇花才格外的美麗、潔白。
那是在夏天的一個(gè)夜晚，曇花仿佛已經(jīng)受不了那種冷淡，那種被忽視的感覺(jué)，決定要把這幾年積累的能量都釋放出來(lái)——開花!漸漸地、漸漸地曇花由小變大，成了一個(gè)巨大的、潔白無(wú)瑕的花骨朵。從遠(yuǎn)處看，既像一塊純潔美麗的玉石，又宛如一位亭亭玉立的少女。用手輕輕地?fù)崦彳浀娜缫欢谓z綢，又細(xì)又滑。過(guò)了一會(huì)，花瓣慢慢張開，恰似一個(gè)玉質(zhì)的緊口瓶，從頂部看去，里面仿佛飄著一層薄薄的輕紗，一顆顆芝麻大小的、嫩黃的'花蕊探出頭來(lái)，還微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的幽香......這一刻，我為它陶醉!
曇花一現(xiàn)，這一事實(shí)對(duì)人們來(lái)說(shuō)或許是莫大的悲哀，但對(duì)曇花而言卻是一種期待已久的幸福。為了僅一次的開放，傾其所有，明知生命短暫，一轉(zhuǎn)眼就含羞而謝，但仍在這個(gè)非凡的時(shí)刻綻放生命的美好。
這強(qiáng)烈的生命意識(shí)，總會(huì)在曇花開放時(shí)震撼你的心靈。生與死對(duì)它而言不過(guò)是瞬間的事......
也許生命本來(lái)這樣，再長(zhǎng)的生命在歲月的長(zhǎng)河中不過(guò)是一剎那，而再短暫的生命歷程也是苦樂(lè)參半的漫漫長(zhǎng)路。所以說(shuō)，漫長(zhǎng)亦是短暫，短暫亦是漫長(zhǎng)。
這是曇花本色，也是生命本色。
美麗的小學(xué)作文 篇21
我來(lái)到秋的世界，我踏著秋的腳步，帶著秋的味道，帶著秋的喜悅，我開心的來(lái)到這美麗多彩的世界。
秋天是個(gè)小精靈，你看，它用它的那個(gè)小魔法棒點(diǎn)一下，一眨眼秋天的大門打開了！銀杏樹黃黃的'，金燦燦的，可得意啦！楓樹也特別高興，因?yàn)榍锾熘罈鳂渑吕浣o楓樹穿上了紅艷艷的衣服。遠(yuǎn)看楓林像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒，近看仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在嬉戲，又如紅葉在接吻，又如一顆顆火紅的心。在看看天空，晴空萬(wàn)里，天高云淡，秋高氣爽，天好像無(wú)數(shù)顆藍(lán)寶石在閃著藍(lán)光。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野從綠色的地毯變成金色的海洋，風(fēng)一吹，金色的海洋掀起大浪！農(nóng)民伯伯這可高興壞了！農(nóng)場(chǎng)里響著“哄哄”的聲音。果園結(jié)滿了果子，一個(gè)個(gè)大頭大腦的掛在樹上，蘋果猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠；顏色各種各樣有：紅色的蘋果、紫色的葡萄、黃色的柚子、紅色的西紅柿…………
菊花也是五彩繽紛：雪白、鵝黃、淡紫、粉紅、寶藍(lán)……。形態(tài)各異：像噴泉的、煙花的、像蝴蝶的…………美麗極了！
秋雨里有豐收的莊稼、頻頻點(diǎn)頭的菊花、有結(jié)滿果子的樹、有楓樹林和銀杏樹林。每一個(gè)都是秋天的像征，每一個(gè)都是最美麗的！我喜歡秋天，喜歡秋天的每一片葉子，喜歡看到農(nóng)民伯伯的笑臉。喜歡秋天的菊花，它是如此美麗，想讓人忍不住想吻一口！
秋天給了大地一封豐收的信，還給了小朋友們一袋快樂(lè)的心，讓我們可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！讓我們繼續(xù)尋找快樂(lè)！
美麗的小學(xué)作文 篇22
那天傍晚，晴空突然布滿陰云，一場(chǎng)大雨將至。我開始埋怨大自然，連一天的晴朗都不給我，只好悻悻地立于屋檐下。
來(lái)到車站，沒(méi)有一會(huì)兒功夫，雨點(diǎn)就拍打下來(lái)了。我急忙撐開早已準(zhǔn)備好的傘，不禁為自己“非凡”的判斷而有些飄飄然了�！岸嗵澟R行前帶了傘”，我想著，露出了得意的微笑。我下意識(shí)的向兩邊望了望，等車的人群間已經(jīng)形成了一條“分界線”：一邊是沒(méi)有傘人，他們有的用手抱住腦袋，有的用一些能遮住雨的東西擋在頭上，大家都不時(shí)的仰起臉，用無(wú)奈的眼神望著這場(chǎng)雨；而另一邊是包括我在內(nèi)的.有傘的人，你看，那位在傘下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣賞這雨中的景色。
人們都在靜靜的候車，各色各樣的傘在我眼前晃動(dòng)。突然，在雨絲中，一個(gè)朦朧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9歲左右的小女孩清晰地映入我眼簾。她一雙明亮的眼睛中帶著驚訝，注視著車站上的人群，她明顯地皺起了雙眉，更高的舉起手中的傘，向一位在雨中被淋濕的老人走過(guò)去……老人和小女孩都露出了微笑，那么的甜。
頓時(shí)，人群中出現(xiàn)了微微的騷動(dòng)，我垂下了頭，撐起傘，向“分界線“那邊移動(dòng)。漸漸地，兩邊的人越來(lái)越近，直至相融了。
這時(shí)，我不再怨恨下雨天，因?yàn)槲以谟曛锌吹搅俗蠲赖木吧|摸到了生活中的美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇23
一年是如此的美麗！春天，把荒蕪的大地重現(xiàn)生命；夏天，是這一片充滿生命的大地，不再是一片單調(diào)的綠色，而是五顏六色的；秋天，那綠色的樹葉已經(jīng)慢慢地變成了黃色，又好似只蝴蝶，翩翩起舞的落了下來(lái)；冬爺爺是一個(gè)容易發(fā)怒的老頭兒，它一會(huì)兒引起大雪，一會(huì)兒又引起大雨，人們最不喜愛(ài)它了。
“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^(guò)后，蛇出洞了，熊都伸著懶腰，好像在說(shuō)：“春天到了！春天到了！春天終于到了，我終于可以去捕獵了！”在春天的叢林中，許多動(dòng)物都蘇醒了。
同時(shí)，小草探出了小小的頭，仿佛是剛出生的嬰兒，在好奇地探索外面的世界。這一片叢林中，一切都擁有了生命力，堅(jiān)強(qiáng)的迎接著著一個(gè)四季后面的磨難。
“夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞�！睂�(duì)，夏天就是有詩(shī)中這么美，夏日中，一顆顆樹上的綠芽已經(jīng)變成了生機(jī)盎然的綠葉荷花散發(fā)出迷人的芬芳，是河岸邊的`人都陶醉了。
秋天是一個(gè)使農(nóng)民和果民最快樂(lè)的時(shí)候，最高興的日子，因?yàn)樗械牡咀樱O果……都成熟了。因?yàn)槟阋怀鲩T，一定看到了一片片從樹上落下的樹葉，那十分美麗，一定可是你難以忘卻。
冬天是一個(gè)善變的老爺爺。一會(huì)兒下大雨，一會(huì)兒引起大雪，使人捉摸不透。但是冬天的雪景十分漂亮，你一看就會(huì)喜歡上它。
一年四季都不一樣，每一個(gè)季節(jié)都有不同的感受。
美麗的小學(xué)作文 篇24
放學(xué)回家的路上，路邊有許多茂盛的大樹和鮮艷的花朵，好看得很！
我家前面臟臟的馬路變干凈了，人們也不到處扔垃圾了。以前我們這里垃圾好多，都堆在那里，沒(méi)人管。現(xiàn)在好了，垃圾沒(méi)那么多，馬路就干凈多了！散步的人也多了，這可都是清潔工叔叔阿姨們的功勞！
門前的樹和花開得更茂盛了。一陣風(fēng)拂過(guò)，許多葉子就蕩起波紋，好漂亮�。�
天上的云朵白白的，就像幾朵小棉花糖。藍(lán)藍(lán)的`天空藍(lán)得那么漂亮，就像一瓶藍(lán)墨水不小心潑在天空中。
我家住的這里有許多房子，一棟接著一棟，就像幾座連綿起伏的群山擺在我們面前。
我的家就住在玉潭鎮(zhèn)振興南路十二棟二樓，你可不要小瞧我們的家，我家可干凈了！如果你想來(lái)我家玩就給我打電話，我會(huì)隨時(shí)歡迎你迎接你哦！
離我家不遠(yuǎn)處的地方有一條河，那就是我們這里最漂亮的地方，叫沿江風(fēng)光帶。那兒水天一色，鮮花盛開，有許多鳥兒在天空飛著，那兒的樹千姿百態(tài)，大的樹都可以當(dāng)好多人的傘了，還有很多柳樹，垂下來(lái)的樹枝就像女孩子的長(zhǎng)辮子，好看極了！那里的湖水緩緩流動(dòng)，清澈見(jiàn)底，都能清楚看到水底的魚兒了！
風(fēng)光帶的植物很多，空氣新鮮。很多人都喜歡去那里散步，還有人帶著音響去那里跳廣場(chǎng)舞呢！
這就是我家鄉(xiāng)的美景，漂亮吧？就連我自己也被迷住了！
美麗的小學(xué)作文 篇25
一個(gè)秋天的早晨，我和爸媽乘車離開了喧鬧的城市，去往寧?kù)o的鄉(xiāng)下看望爺爺。我們一路行駛寬寬的柏油馬路上，沒(méi)有了城市道路的擁擠不堪，也沒(méi)有了以前鄉(xiāng)間小路的崎嶇顛簸，不經(jīng)意間便到達(dá)了目的地。
走下車，撲面而來(lái)的是那芬芳清新的空氣，久違了的自然氣息，快洗一洗我那可憐的肺吧，我貪婪地呼吸著，生怕漏過(guò)一點(diǎn)。咦，怎么還有水果香呢？噢，原來(lái)是路旁的一個(gè)生態(tài)果園。一走進(jìn)果園，各色各樣的水果更是香氣四溢，讓人不禁垂涎三尺。蘋果穿上了紅襖，葡萄披起了紫袍，柿子也咧嘴笑了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。我摘下一個(gè)成熟的蘋果，在衣服上擦了擦便放到嘴邊，一口下去，哇，真甜，一直甜到了心底呢！可一個(gè)蘋果又怎能填滿我那貪婪的胃，我?guī)缀醢压麍@里的水果嘗了個(gè)遍，才依依不舍地離開了果園。
再向前走，便走進(jìn)了秋天的.田野。無(wú)邊的稻田里，放眼望去，目之所及滿是令心醉的金色，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光耀奪目。爺爺正在指揮著收割機(jī)收割呢，轟隆隆的機(jī)器聲響徹耳際，地里到處是人們忙碌的身影，就連小孩兒，也都跟在大人的身后，幫著撿稻穗，干點(diǎn)力所能及的活兒。好一派豐收的喜人景象，我歡呼著帶領(lǐng)爸媽投身了這開心的秋收大軍。
感受著這美麗的鄉(xiāng)村景色，我這才明白，怪不得爺爺總不肯離開鄉(xiāng)下和我們一起住到城里，守著這美好的新農(nóng)村，誰(shuí)又愿意離開呢？我這才明白，怪不得爸媽總說(shuō)退休了一定回到鄉(xiāng)下住，這美好的新農(nóng)村，又怎能不令人神往呢？
美麗的小學(xué)作文 篇26
人們喜歡雨后的彩虹，因?yàn)樗利悏延^。人們喜歡盛開的花朵，因?yàn)樗鼈冇袧庥舻南阄�。人們之所以參觀美麗的山河，是因?yàn)樗纳胶用利悺?/p>
黃昏時(shí)分，耀眼的太陽(yáng)匯聚了它的光輝，懸掛在西方的天空。它不僅像一個(gè)臉紅的小女孩的臉，而且像一個(gè)巨大的金色油餅。更像是一個(gè)頭發(fā)健康沒(méi)有倦意的老人，臉上洋溢著喜悅。它柔和的光線照射在大地上，似乎給大地染上了一層橘紅色，一種鮮紅色的橘紅色。難怪一代偉人毛澤東發(fā)出“馬蹄碎，日頭似血”的感嘆！
漸漸地，只有半張?zhí)?yáng)的臉在蜿蜒的.山丘上，就像一個(gè)年輕的女孩在吉他后面仍然把半張臉藏在我們面前，帶著想說(shuō)話又慚愧的魅力。夕陽(yáng)倒映在江面上，如同一面鏡子，就像鮮血涂抹在河水上，特別鮮紅。人們不禁會(huì)想到“一個(gè)夕陽(yáng)被水覆蓋，半條河生銹，半條河紅”這句話。同時(shí)，“夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋”的感覺(jué)油然而生。
夕陽(yáng)的光芒越來(lái)越柔和，紅得像辛苦了一天的農(nóng)民伯伯。
不知何時(shí)太陽(yáng)悄然落山。西方的太陽(yáng)只留下一抹胭脂紅.夕陽(yáng)如百萬(wàn)大軍，占領(lǐng)西方。一連串的晚霞如火龍，吹起火焰，把天空渲染成紅色的天堂。
有人說(shuō)紅葉似火的楓林最美；有人說(shuō)，白雪皚皚的冬天最美；有人說(shuō)，皎潔的月光最美；也有人說(shuō)，克服困難的勇氣是最美的……而我想說(shuō)的是：血淋淋的夕陽(yáng)是最美的！
美麗的小學(xué)作文 篇27
一株小草，幼嫩灑脫的，飄逸在春風(fēng)里。
它默默地站立在花叢中，生長(zhǎng)在高大的樹木下，即使懸崖也有它的倩影，石底下也有它的風(fēng)姿，它，靜靜地吟誦著春天的詩(shī)句。
它沒(méi)有花的鮮艷，它沒(méi)有樹的高大，它沒(méi)有藤那么纏綿低語(yǔ)。那么幼小、那么讓人不經(jīng)心似的。但是它向往陽(yáng)光沐浴著雨露，努力向大自然奉獻(xiàn)一曲美麗的小插曲。
就在我家門前，生長(zhǎng)著這么一株不起眼的小草，它在風(fēng)中搖擺著身體，哪怕風(fēng)吹雨打，它越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗男愿窠o我啟迪，催我?jiàn)^進(jìn)。它讓我想起了母親，想起母親的任勞任怨，忘我工作。
一個(gè)黎明，我從夢(mèng)中驚醒了，看見(jiàn)昏黃的燈光下，母親晃動(dòng)著身影。她是準(zhǔn)備到田里割菜，收了莊稼到集市去賣。外面的.寒風(fēng)呼呼地吹個(gè)不停，
“媽媽，外面很冷，別去了好吧！”
母親的臉露出一副很堅(jiān)定的神情。“不行，那不行��！”
“這么冷會(huì)凍壞身體的。還是……”
“你堅(jiān)強(qiáng)，困難就脆弱，你脆弱，困難就變得頑固，孩子家懂得什么？”
多番勸說(shuō)，我知道只是枉然的，因?yàn)槟赣H慈祥的背后還有執(zhí)著的性格，任何困難都阻擋不她。母親，終于騎上自行車，頂著寒風(fēng)，向前蹬去，直至她的身影漸漸由大變小地隱退蒙蒙亮的曙光中。
……我伏身?yè)崦侵晷〔�，多么平凡的小草�?/p>
�。⌒〔�，平凡的母親，你們的性格何其相似。
從此，我的生命充滿了熱血，每根血管都在膨脹。
美麗的小學(xué)作文 篇28
在城市，那里十分繁華，但是鄉(xiāng)村卻和城市不一樣，那里是人們最向往的地方。
早晨，霧蒙蒙朧朧地環(huán)繞著山，仿佛給大地穿上了一件銀紗。這時(shí)，公雞鳴叫了，小花帶著露珠露出了笑臉。小鳥在樹上歡快地唱歌。家家戶戶都升起了輕煙，孩子們?nèi)宄扇旱刈靼樯蠈W(xué)，農(nóng)民們扛著鋤頭，挽起褲腳，走進(jìn)農(nóng)田，準(zhǔn)備工作了。
中午，天氣十分熱。人們坐在茂密的大樹下一邊休息，一邊欣賞著五顏六色的野花。小狗熱得直吐舌頭，樹上的知了也不停地叫著，仿佛在說(shuō)：“熱、熱，今天真熱啊！”樹枝上的小鳥們也沒(méi)有勁頭唱歌了。這時(shí)河水里的鴨子就高興了。它們一會(huì)兒撲翅膀，一會(huì)兒把頭鉆進(jìn)水里找東西吃，一會(huì)兒又興奮地洗澡，可開心了。
傍晚，夕陽(yáng)西下，把天空染成了紅色，空中的紅云有的像兔子，有的'像馬兒，還有的像小羊，變化多端……這時(shí)，家家戶戶又炊煙裊裊了。工作了一天的農(nóng)民準(zhǔn)備回家吃晚飯。小鳥也回到了家里。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)天空上掛滿了星星，亮閃閃地點(diǎn)綴著夜空，皎潔的月光灑進(jìn)屋子里，讓人感覺(jué)十分愜意。你仔細(xì)一聽(tīng)，鄉(xiāng)村演唱會(huì)突然開始了。青蛙“呱呱”地宣布選手。小鳥就開始“嘰嘰”地唱起了歌。蟲子們“曲曲”地唱著歡樂(lè)的樂(lè)曲……
鄉(xiāng)村真美麗��！下次我還要來(lái)。
美麗的小學(xué)作文 篇29
在深圳市龍崗區(qū)有一所美麗的學(xué)校，它有著一個(gè)響亮、美好、動(dòng)聽(tīng)的名字——福安學(xué)校。
說(shuō)它美，美在哪兒呢？瞧，第一個(gè)映入你眼簾那棵茂盛的鳳凰木，樹上住著幾只歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小鳥，他們陶醉在紅得像火焰一樣的鳳凰花叢中，不僅小鳥聞到了，還引得蜜蜂和蝴蝶千里迢迢地提著小桶趕來(lái)了�？戳藷o(wú)數(shù)次，我都只說(shuō)得出：“哇！”
鳳凰木的右邊是實(shí)驗(yàn)樓，三樓是生物園。里面有許許多多的動(dòng)植物，動(dòng)物雖然是用木頭做的，但都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，好像一只只小動(dòng)物怯生生地望著你，想趁你不注意再靜悄悄的偷溜。在一旁還有一些動(dòng)植物標(biāo)本，一個(gè)個(gè)都保存得很好，那些標(biāo)本都是嶄新的，全部貼有標(biāo)簽。在園內(nèi)，有許許多多的小生命，比如印度的玉麒麟、墨西哥的人心果、中國(guó)的赤楠……
在生物園下面，是書香四溢的圖書館，里面有許多對(duì)我們開卷有益的圖書。放學(xué)時(shí)，有許多同學(xué)來(lái)借覽圖書，到了該回家的時(shí)間，他們也無(wú)動(dòng)于衷，依然排隊(duì)借覽圖書。
上課了，從教室里傳來(lái)了爽朗、清脆的`讀書聲。當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，其它人尊重著他（她），直視著他（她），一聲不吭。鳥兒傾聽(tīng)著，小草鼓起掌來(lái)，大樹哈哈地笑著……
我們都說(shuō)“每天一千米，健康一輩子�！钡拇_是呀！健康的同學(xué)們踏著整齊的步伐，邁開大步，在偌大的操場(chǎng)上飛奔著。跑完后，一個(gè)個(gè)累得氣喘，但我們收獲了健康的身體。
我愛(ài)我那自然風(fēng)景美麗的學(xué)校，那書香四溢的學(xué)校，那以健康為榮的學(xué)校，它是美麗的、可愛(ài)的！
美麗的小學(xué)作文 篇30
在歷史悠久的千年古鎮(zhèn)――咸祥，有一座美麗的小學(xué)，它的名字叫――咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我就是其中的一名四年級(jí)小學(xué)生。
學(xué)校的名字是用鍍金的大字，刻在拱形的大門上的。大門的兩邊有兩個(gè)大屏幕，一個(gè)播放校園里的趣事，一個(gè)播放天氣預(yù)報(bào)。走進(jìn)校門，迎面會(huì)看到一個(gè)大花壇，里面種了鐵樹、梧桐樹和一些無(wú)名的'小花，最引人注目的是，在花壇的中心有一塊大石頭，上面刻了一個(gè)鮮紅的大字――真，這就是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
繞過(guò)花壇就來(lái)到了大廳，大廳是以海洋的風(fēng)格設(shè)計(jì)的。正面寫我們學(xué)校的校訓(xùn)，右面有很多海星，上面貼了很多學(xué)生的照片，他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼著整個(gè)學(xué)校的老師的照片下面還寫著名字和等級(jí)。穿過(guò)大廳就來(lái)到了走廊，只見(jiàn)走廊兩邊的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花盆，里面種著許多鮮花。再往前一點(diǎn)就來(lái)到了圖書角，里面擺滿了圖書和凳子，中午的時(shí)候可供同學(xué)們閱讀。
穿過(guò)走廊繞過(guò)教學(xué)樓，就是學(xué)校的果園了，它有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫――快樂(lè)果園。里面種植著很多果樹，有梨樹、桃樹、柿子樹……里面的梨樹就是我們班種的，上面還掛著我們班的班牌，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，果園里的樹木就會(huì)開始開花，整個(gè)果園彌漫著沁人的花香。等到了秋天，果子都成熟了，那滾圓滾圓的果實(shí)就會(huì)散發(fā)出香氣，那味道如同棉花糖一樣，讓你口水直流，一發(fā)不可收拾！
美麗的中心小學(xué)，你雖然不能和其他大學(xué)校相比，但你在我心中，永遠(yuǎn)是最美的！
美麗的小學(xué)作文 篇31
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)是春雨慣常的節(jié)奏，不緊不慢的。
下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的沖出了教室，活潑的男同學(xué)們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼，偏要有人去踩水，讓水花四濺，引來(lái)一串尖叫和一陣追逐；一棵吸飽了雨水的香樟樹，偏有人趁你不注意，搖落一陣大雨。
一場(chǎng)雨，就讓我們可以重拾小時(shí)候那美好的回憶。
站在走廊望去，我們的校園又煥然一新，文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸，朱紅的格子窗，映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發(fā)滿樹黃綠，如同美術(shù)老師用顏料染過(guò)一般。文靜的女生，當(dāng)然最愛(ài)在雨中漫步，靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的，伴著微風(fēng)傳遍了整個(gè)校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣，花兒的艷麗轟動(dòng)了稚嫩的小草，小草也伸直了腰，粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上，真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤(rùn)下張開了笑臉……巨大的`“文脈”石，也被沖刷得更加嶄新，在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨中我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園像江南園林那樣美麗！
在雨中，那一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的教官，還在堅(jiān)守著自己的崗位，注意著同學(xué)們的安全。斜斜的雨絲中，那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園，還有女老師們撐著小花傘在漫步，在享受雨中校園別樣的景致，緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇32
長(zhǎng)春的游覽勝地一一南湖公園，一年四季總是那樣的美麗、誘人。春天，鳥語(yǔ)花香；夏天，花木蔥蘢；秋天，楓葉如丹；冬天，則更有一番北國(guó)的獨(dú)特韻味。
你看，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)公園冰天雪地，真是一個(gè)銀色的世界！落光了葉子的楊樹、柳樹上，掛滿了蓬松的.銀球；矮樹叢上，蓋滿了厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像北極熊，又像白色的大象。如果你的贊嘆聲驚起一只小鳥，震落了樹枝上的雪，雪便飄飄悠悠地撒落下來(lái)，如同晨霧漫卷。假如有人調(diào)皮地輕搖樹干，無(wú)數(shù)冰條便會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響成一片，如同揚(yáng)琴奏鳴。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹干，因?yàn)榕聯(lián)p壞了那美麗的“玉雕”工藝品。
湖面上，白雪皚皚，像鋪上了一層潔白的地毯。而湖邊已掃出大片地方來(lái)做滑冰場(chǎng)，上面笑語(yǔ)歡騰，熱鬧非凡。你看，還有人在湖面上打滾兒、翻筋斗，真有意思！
橫跨湖面的南湖大橋，變成了一座銀橋。幾座涼亭，身披銀裝，恰似下凡來(lái)觀看南湖冰雪的仙子，亭亭玉立，引人注目。曲橋橋頭的一對(duì)大石獅子，全身披雪，變得更加威武了。北岸假山銀輝閃閃，假山上的五只仙鶴也變得更白了。
呵，南湖公園的一切都是白的。拍照的人們蜂擁而至，都想搶拍幾張最雅致、最美麗的公園冰雪圖！
美麗的小學(xué)作文 篇33
我第一次看到大海的時(shí)候，還沒(méi)有上學(xué)，那時(shí)我眼里的大海，只是大，大的看不到邊。
我第二次再去看大海時(shí)，已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)學(xué)生了，感覺(jué)跟上次大不一樣。車還沒(méi)到海邊，我就聞到了一股特殊的味道，媽媽說(shuō)那是大海的味道。下了車我迫不及待地跑到沙灘上，脫下鞋子，陽(yáng)光下的沙灘挺熱，有一些燙腳，我站在海水里抬頭遠(yuǎn)望，海水是蔚藍(lán)的，遠(yuǎn)處的水與天連在了一起，腳底下，一層浪推著一層浪，都涌到沙灘上，再看那金色的沙灘，坐滿了游客，他們有的曬太陽(yáng)，有的撿貝殼，有的`在嬉戲，真是熱鬧非凡！
我和姐姐換好游泳衣，在舅舅的帶領(lǐng)下?lián)溥M(jìn)了大海。海浪一排排向岸邊撲來(lái)，濺起的水花在陽(yáng)光的映照下，像珍珠閃著耀眼的光芒。我坐在游泳圈上，舅舅推著我，就像坐在搖籃里。游著游著，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，一股海水沖進(jìn)我的嘴里，以前我知道海水是咸的，今天有了親身體會(huì)，原來(lái)海水還是咸中帶苦呀！
不知道，你們有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)陰天中的大海。今年暑假我又去了青島，這次爸爸帶我去了嶗山，記得那天是一個(gè)陰天，嶗山腳下的大海黑乎乎的一片，就像一只猛獸張開大嘴，非�？膳�。
我已經(jīng)看過(guò)大海很多次了，每一次看大海給自己的感受都不是一樣的。我下定決心要好好練習(xí)寫作，用最美妙的語(yǔ)言寫出我眼里的大海。
美麗的小學(xué)作文 篇34
看著那春暖花開的美麗季節(jié)，你是否會(huì)想到它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天寒風(fēng)的吹打，但是由于它有那堅(jiān)定的信念，由于它相信春天在遠(yuǎn)方等著它，所以它就努力在付出，在這春暖花開時(shí)，就擁有了這美麗的景色。
信念就是豁達(dá)坦然；在名利面前巋然不動(dòng)；在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采。
信念是豁達(dá)坦然，在你有了錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢的去面對(duì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
信念是在名利面前巋然不動(dòng)，就像居里夫人一樣，雖然她發(fā)現(xiàn)了鐳，但在鐳的專利上，她卻不肯簽字，由于她覺(jué)得這是屬于全人類的，而不是自己的。所以我們要向她那樣在名利面前巋然不動(dòng)的精神。
信念是在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采，在面對(duì)著種種困難的時(shí)候，不能退縮，要勇敢的去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。只要你有理想，就一定能迎難而上。
信念的.力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
信念能在你所在的環(huán)境中，鼓勵(lì)你去奮斗；信念能在你遇到險(xiǎn)運(yùn)時(shí)，勇敢的去面對(duì)；信念能使你遇到不幸時(shí)，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。
信念的盡頭如春暖花開的美麗季節(jié)，只要你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的冬天寒風(fēng)的吹打，我相信你總有一天會(huì)開出美麗的花朵。
美麗的小學(xué)作文 篇35
我的家鄉(xiāng)在新疆烏魯木齊，那里最著名的就是天山上的天池。
來(lái)到天山的山腳下，就會(huì)聞到一股淡雅的甜香，慢慢地吸氣，會(huì)感覺(jué)無(wú)比的愉悅，沿著一條曲折的'小路走上去，四面都是花草樹木，似乎處在一片植物世界中。有松樹、榆樹，橡樹，各種樹木齊聚一堂，花就更多了，雞尾花、玫瑰花、百合花、絨球、多肉、錢柱子等等，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。
來(lái)到半山腰就可以看到被稱為“天山上的明珠”的天池。
天池非常清澈，就算有一兩只小魚悄悄游過(guò)，也會(huì)被你的視線捕捉得一清二楚。臨近湖邊，踏上松軟的草地，看著美麗的天池，你會(huì)感覺(jué)身處在一幅畫作中。天池的水很藍(lán)，就算天空和天池?fù)Q一下也看不出端倪，水天一色，更讓人覺(jué)得它美。天池也很靜，靜到往水里丟一個(gè)小石子都能清晰地聽(tīng)到那濺起波紋的聲音，周圍只有鳥叫，在這境界里連游人也不想發(fā)出一點(diǎn)聲音。
沿著湖邊散步轉(zhuǎn)頭看看天池，無(wú)論你從哪一處看，都會(huì)看到不一樣的景色。從東邊看，天池就像一個(gè)顆亮麗的鉆石鑲嵌在草地上；從北邊看，天池變得像一個(gè)游泳池，讓人想跳下去暢游一番；轉(zhuǎn)到西邊，太陽(yáng)會(huì)照耀著你的眼睛和天池，你只能從眼睛縫里看到一點(diǎn)點(diǎn)，卻感覺(jué)到別有風(fēng)味；走到南邊，將看到一片壯麗的景色，山水天幾乎合為一體，成為一幅美妙的立體圖畫。
天池，是天山的明珠，世界的奇跡。
美麗的小學(xué)作文 篇36
我有一個(gè)美麗的家，今天跟我一起看看我的家吧！
我的家坐北朝南，門前有四棵古樹，它們的年歲比我爺爺?shù)臓敔斶�早呢！就像四個(gè)綠巨人一直在這里保家護(hù)院。踏著青石板，走進(jìn)正屋，門上掛著小熊玩偶的那間便是我的臥室了。
輕輕推開房門，首先映入眼簾的是一幅生機(jī)盎然的風(fēng)景圖——花園。畫上繁花盛開，春意正濃，每當(dāng)看見(jiàn)這幅畫，我就感覺(jué)自己進(jìn)入了春天的花房，好不愜意。畫的正下方是一張單人床，白色的床架、整齊的被褥，讓人感到很舒服。每晚我都會(huì)在這張舒適溫暖的小床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，還時(shí)常做著屬于我的快樂(lè)小夢(mèng)呢！
參觀了我的臥室，我?guī)闳タ纯次壹业?后院吧。
這里是我最喜歡的地方了！院子里長(zhǎng)滿了媽媽種的各種蔬菜，青菜已經(jīng)長(zhǎng)出了小菜花，而香菜也已經(jīng)過(guò)于茂盛都已經(jīng)擠出了圍欄，就連芹菜也在瘋了似的生長(zhǎng)……園子里還有很多花，春天到了，她們爭(zhēng)妍斗艷，香氣撲鼻，正所謂“春色滿園關(guān)不住”��！這一切都得益于媽媽的辛勤照料�。≡鹤拥奈鱾�(cè)，有一個(gè)秋千上，坐在上面曬曬太陽(yáng)，哼哼小曲，別提有多開心啦。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，院子?xùn)|邊的廚房里便會(huì)傳來(lái)媽媽喚我吃晚飯的聲音。
歡快地奔跑著穿過(guò)院子，在正屋的東邊就是我家的廚房。賢惠的媽媽總會(huì)在那里準(zhǔn)備著讓一家人“口水流下三千尺”的飯菜，做媽媽的女兒，真是太有口福啦。夜幕降臨，我們一家人便其樂(lè)融融地邊吃飯邊聊天這一整天的趣事……
這就是我的家，我愛(ài)我的家，歡迎到我家來(lái)做客哦！
美麗的小學(xué)作文 篇37
天和地的杰作，不再是忍痛割愛(ài)，而是噼噼啪啪地油然而生。在某年某月某日，隨著一位婦女驚天動(dòng)地的呼喊聲，我使命地從她肚子里痛苦地爬出來(lái)，是因?yàn)閷?shí)在忍受不了母親大人賜予我的“搖籃曲”，就這樣，讓家人歡呼雀躍的我，誕生了。
我之幼兒
記得三歲那年，吾披風(fēng)衣，身著花裙，上上下下都是五彩繽紛，乍看就像一只花蝴蝶飛舞著。可惜，吾不甘只當(dāng)花蝴蝶，因?yàn)檫@只能招花惹草，所以奔向迎面而來(lái)的小哥哥，不顧一切把他手中心愛(ài)的足球一腳踢到九霄云外的池塘里，然后笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)：“我們踢足球吧！”，吾偷瞄他一眼，只見(jiàn)他橫眉豎眼，即將大發(fā)雷霆，所以我36計(jì)――走為上策。
我之少年
暑假時(shí)老師布置一個(gè)作業(yè)：我的暑假，于是一次騙去媽媽的一張游泳卡，一件泳衣，一個(gè)泳鏡和一對(duì)鼻塞。興奮之余，常常在家里全副武裝（發(fā)神經(jīng)），把床當(dāng)游泳池，拼命再上面游來(lái)游去（爬來(lái)爬去），以至――棄其仗，化為鄧林。
我之現(xiàn)在
瘋狂迷戀電腦，之后，又瘋狂迷戀小說(shuō)，只是目前為止一部小說(shuō)都還沒(méi)看完過(guò)。然后瘋狂迷戀網(wǎng)球，實(shí)話說(shuō)我還沒(méi)有碰過(guò)網(wǎng)球。于是我決定瘋狂迷戀學(xué)習(xí)，直到爸媽嚇得沒(méi)話說(shuō)�？赡苓@就是我的個(gè)性吧！
這就是本人的sky簡(jiǎn)歷，不過(guò)我現(xiàn)在最想做的'就是躺在草坪上，仰望天空，大聲說(shuō)：我的sky很美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇38
時(shí)光似流水，一晃九年過(guò)去了，你我都是一名中學(xué)生了。而我們?cè)僖膊荒芴焯煲?jiàn)面，不能一起學(xué)習(xí)、一起玩耍了。雖然我們不見(jiàn)面，但友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的變化而改變，甚至比以前更堅(jiān)固了。
對(duì)我而言，你是同學(xué)，是朋友，是知己，是閨蜜。
在小學(xué)時(shí)，我和你在同一個(gè)班級(jí)，你總是陪伴在我的身旁。我心情不好時(shí)，你總能第一個(gè)察覺(jué)，耐心地開導(dǎo)我。圓圓的、胖嘟嘟的臉，讓人忍不住想捏一把，鼻梁上架著一副很有“學(xué)問(wèn)”的眼鏡，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛綻放著智慧的光彩——這就是你。
在學(xué)習(xí)上，你和我是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。記得一次英語(yǔ)考試，我們都沒(méi)能取得好成績(jī)，看著試卷上赫然寫著的“86分”，我不禁有些氣餒，呆呆地看看窗外。天空中飄著小雨，陰沉沉的，我的心情也是糟糟的。這時(shí)你走了過(guò)來(lái)，拿起我的試卷，笑道：“和我差不多呢！”我默然地看著你。
你拉著我向教室門口奔去：“出去散散心，別老悶在教室里�！蔽姨ь^驚訝地看著你，你看出我的不解：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，下一次一定會(huì)考好的，只要努力便有回報(bào)�！薄班�！”我給你一個(gè)大大的微笑。
現(xiàn)在，“只要努力便有回報(bào)”成為了我的座右銘。
雖然你我分別了，不在一所學(xué)校讀書，但曾經(jīng)屬于你我的快樂(lè)時(shí)光、曾經(jīng)屬于你我的'美麗回憶都將在我的記憶中永存。
你依然是我最好的搭檔，永遠(yuǎn)都是！
三年后的今天，你我高中見(jiàn)面，這是屬于你我的約定。
有你真好，生活因你而美麗，我最要好的閨蜜。
美麗的小學(xué)作文 篇39
我們的衛(wèi)前小學(xué)一年四季的景色可真美麗呀！
春天，花壇里生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都好像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼睛。小草從地上探出了它的小腦袋，月季花有的含苞待放，還是花骨朵，有的只開了一兩半，像害羞的小姑娘，還有的已經(jīng)早早的.開放在花壇中。雪白的雪花梨花也開了，她那么純潔，又那么艷麗，她那小小的嫩嫩的葉兒，就在這葉芽中間開放著，嫩黃襯著雪白的梨花，非常協(xié)調(diào)。
夏天，同學(xué)們最喜愛(ài)的就是那棵大榕樹了，榕樹的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，仿佛連一絲陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)，就像一把巨大陽(yáng)傘。當(dāng)下課鈴剛剛響起，同學(xué)們就奔出教室，跑向那棵大榕樹下玩起了游戲。
秋天，果園里的柿子樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子，一個(gè)個(gè)火紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一個(gè)個(gè)小燈籠，道路兩旁的銀杏樹葉，也黃了一片，銀杏樹葉都已經(jīng)準(zhǔn)備開始“跳傘”了。黃黃的葉子從樹上飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶從樹上飛下來(lái)，美麗極了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，整個(gè)操場(chǎng)，好像被涂上了一層厚厚的白油漆，用腳踩一踩特別軟，好像鵝毛落在操場(chǎng)上一樣，一堆堆白雪把樹枝都?jí)簭澚�。我伸出我的手掌。雪花落在了我的手掌上，雪花瞬間融化了，變成了一滴小水珠，安靜的躺在我的手上。
我們的衛(wèi)前小學(xué)不管春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)，景色都可美麗啦。
美麗的小學(xué)作文 篇40
今天下午第二節(jié)體育課上，我們進(jìn)行了一次激烈的接力障礙賽。
比賽就要開始了，各小隊(duì)都在準(zhǔn)備著。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學(xué)們?cè)谧鲑惽皽?zhǔn)備，有的同學(xué)們湊在一起，大概是在商量對(duì)策，調(diào)整陣容。
隨著老師“嘟”的一哨聲響，比賽開始了。只見(jiàn)我們小隊(duì)的唐冬同學(xué)像箭一樣沖了出去，她跑得可真快，不一會(huì)兒就超過(guò)了別的同學(xué)。她跑到障礙物前，雙腳用力一跳，“嗖”的一聲躍了過(guò)去，然后又跨幾步，猛地一轉(zhuǎn)，繞了標(biāo)桿，向回迅速地跑來(lái)。我手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，等著唐冬來(lái)拍我的手。
我心里怦怦地跳著，心想：我可不能給小隊(duì)丟臉啊。這時(shí)，唐冬已經(jīng)拍了我的手。我一愣，立馬跑了出去，這一愣可壞了，別隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我。我立刻加速，跑到了障礙物前雙腳凌空一跳，然后不顧一切向前沖去。鄰近標(biāo)桿的時(shí)候，由于沖力太大，我差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭。我站穩(wěn)腳跟，又立即向前跑去。
因?yàn)榕艿腵時(shí)候出現(xiàn)了意外，我們小隊(duì)從第一變成第三。我來(lái)不及后悔，立刻加入別的同學(xué)，朝我們隊(duì)加油。
突然，天上出現(xiàn)一個(gè)黑影。定睛一看，原來(lái)是第三小隊(duì)的李莉同學(xué)，為了得第一，躍過(guò)障礙物時(shí)，人跳過(guò)去了，鞋子卻甩到了空中。見(jiàn)此情景，全班同學(xué)都不約而同地哈哈大笑起來(lái)。有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)都笑岔氣了。
比賽在熱烈、歡快的氣氛中結(jié)束了。我們小隊(duì)得了冠軍，隊(duì)員們都為這一成績(jī)感到自豪。這場(chǎng)比賽激烈的場(chǎng)景，意外的插曲，團(tuán)結(jié)一致的精神，給我們留下了深刻的印象。
美麗的小學(xué)作文 篇41
我家住在紫陽(yáng)，靠近葛洲壩的江邊，離我家不遠(yuǎn)的地方就是葛洲壩一號(hào)船閘，我每天上學(xué)、放學(xué)都從大壩上面經(jīng)過(guò)，可以看見(jiàn)從船閘經(jīng)過(guò)的各種船只。船閘相連的是沖沙閘，它與我家住的小區(qū)之間只相隔一個(gè)很大的體育場(chǎng)。
春天，水位不是很高，我和小伙伴們會(huì)到船閘邊的江邊玩。江邊上有一片沙灘，在沙灘上有一些奇形怪狀的石頭。有時(shí)，我們會(huì)在石頭下抓螃蟹；有時(shí)，我們會(huì)在沙灘上堆城堡；有時(shí)，我們會(huì)在體育場(chǎng)的草坪上面放風(fēng)箏。
夏天，水位升高了，沙灘會(huì)被淹沒(méi)一部分。等到泄洪的時(shí)候，我可以在沖沙閘看到泄洪沖沙的壯麗景象。只見(jiàn)一股股激流從閘口沖出來(lái)，然后，撞擊到攔壩上，又高高地飛濺起來(lái)，聲音轟隆隆的，就好像瀑布倒流一樣，非常壯觀。而且，只要是晴天，都能看到彩虹。
秋天，水位又降下去了一些，沙地又露出一部分，很多附近的爺爺奶奶們，會(huì)在沙地上挖出一小塊、一小塊的菜地，種上菜苗。有時(shí)，還有一些老爺爺會(huì)在江邊釣魚，我有時(shí)也會(huì)在旁邊坐一會(huì)，靜靜地看他們釣魚。
冬天，天氣變冷了，但江邊的'風(fēng)一點(diǎn)都不刺骨，很溫暖、濕潤(rùn)。遇到晴天，我們就會(huì)到江邊的體育場(chǎng)上去曬太陽(yáng)，在體育場(chǎng)的邊上有一些健身器材，有踏步機(jī)、有蹺蹺板、有秋千……午飯后，太陽(yáng)下，總能看到三五成群的人，坐在草坪上曬太陽(yáng)或跑步、蕩秋千……
江邊的風(fēng)景真美��！我多么喜愛(ài)它呀！歡迎你來(lái)做客！
美麗的小學(xué)作文 篇42
我的學(xué)校廉江第一小學(xué)位于廉江市中心。我愛(ài)我的學(xué)校。
來(lái)到大門口，映入眼簾的是七個(gè)醒目的大字“連江一小學(xué)”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校門，一根高高的旗桿出現(xiàn)在人們面前，頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面五星紅旗。升旗臺(tái)周圍種著美麗的鮮花。這時(shí)，春風(fēng)來(lái)了，帶來(lái)了五顏六色的染料，把玫瑰的臉頰染成紅色，把菊花的臉染成黃色，把杜鵑花的辮子染成粉紅色�；▋浩G麗美麗！
向前看，這是一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。每周一，學(xué)生們會(huì)排隊(duì)，穿校服，戴紅領(lǐng)巾，看國(guó)旗，唱國(guó)歌。下課后，所有的.學(xué)生都在操場(chǎng)上盡情玩耍。有的在打籃球；有的跳雙杠；有的在跑；其他人在玩游戲。操場(chǎng)兩邊都有大榕樹。春天，我和朋友們手牽著手，對(duì)著生機(jī)勃勃的榕樹唱歌。榕樹爺爺揮舞著他的長(zhǎng)胡子向我們問(wèn)好。夏天，當(dāng)太陽(yáng)烤焦大地時(shí)，我們跑去一棵大榕樹下乘涼，就像一把打開的傘。秋天，所有其他的樹都落葉了，但大榕樹看起來(lái)仍然很精神。冬天，別的樹經(jīng)不起北風(fēng)的寒冷，樹葉都沒(méi)了。只有大榕樹依然挺拔翠綠，就像一個(gè)軍人站在風(fēng)雪中！
展望未來(lái)，一座高大的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。這座教學(xué)樓有100多年的歷史，從中培養(yǎng)出一批人才。這里真的是培養(yǎng)人才的搖籃！我很自豪能在這里學(xué)習(xí)！
我的學(xué)校真的很美！我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的小學(xué)作文 篇43
2008年8月12日，是我12歲的生日。這是一個(gè)美麗的生日，因?yàn)樗窃诿利惖奈鞑冗^(guò)的。
西昌市位于四川省西南部，是聞名于世的衛(wèi)星發(fā)射基地。由于它四季如春，被稱為“小春城”；又因空氣質(zhì)量好，透明度強(qiáng)，月亮看起來(lái)特別的'大，素有“月亮之城”的美譽(yù)。西昌的休閑離不開邛海的水和月。邛海是四川省第一大天然淡水湖泊，緊挨著市區(qū)，調(diào)節(jié)著城市的氣候與生活的節(jié)奏。聽(tīng)說(shuō)那里特別美，既然是生日，不去看看行嗎？
于是，一大早我便和老爸來(lái)到了邛海邊。一到“海”邊，我們就被眼前的景象迷住了。邛海池水如玉，游魚斑斕；高空的白云和周圍的山峰，清晰地倒映在水中，于是，湖水、游魚、白云、高峰融為了一體；清風(fēng)徐來(lái)，湖水泛起層層漣漪，宛如仙女般甜蜜的微笑，那融為一體的山、水、云、魚，隨著風(fēng)，不停地?fù)u曳著……沿“�！卞藻颇闲�，身心歡暢而閑適。
坐在“�！边呅№�，點(diǎn)幾串燒烤，哼幾句流行歌，談幾件趣事，是再悠閑不過(guò)的了。
不知不覺(jué)，天空只剩下了幾抹斜陽(yáng)。一片霞光里，漁船歸來(lái)，船里的人哼著小調(diào)，頗有一番“漁舟唱晚”的情趣。夜幕降臨，租一艘畫舫，泛舟湖面，體驗(yàn)邛海的恬靜與溫馨。早知道“邛海夜月”是西昌的一大景觀，抬頭一望，一輪金黃色的圓月正探“頭”向窗內(nèi)“窺視”。這里的月亮真的好亮，亮得透徹，亮得親和，映在水中，漾起粼粼夢(mèng)幻般的波光，有著“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的意境。
美麗的小學(xué)作文 篇44
我的理想家園是怎么樣的呢：創(chuàng)新的、環(huán)保的、舒適的、有趣的、高科技的？是的。
它的外形像一個(gè)水母，既可以浮在水面，也可以藏到水里。它有十二個(gè)空間供人們的日常生活，更有娛樂(lè)場(chǎng)所和超大觀景室（因?yàn)閒1層會(huì)天天沉在水中，所以可供觀魚）。
如果遇上鯊魚怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，這間屋子外層有一個(gè)厚厚的高科技彈性保護(hù)罩，是不會(huì)有事的。而且這一層的頂端有太陽(yáng)能吸收器，整間屋子都沒(méi)有用電的地方，十分環(huán)保。還有兩個(gè)煙囪似的新鮮空氣提供器（外面的空氣經(jīng)過(guò)樹叢的過(guò)濾進(jìn)入屋子）。
提供給樹的水是從哪里來(lái)的呢？是人工澆水嗎？不是。它的秘密之處在于洗手間的地板。這個(gè)地板具有儲(chǔ)水功能，能將用了的水凈化，通過(guò)一條管道淋進(jìn)樹根。這樣，既可以淋樹，還可以節(jié)約用水，真是太好了！
家在海里，買菜豈不是要很麻煩？嘿，生活在這里肯定有好處。這里有一個(gè)小花園，可以種什么都行嗎，何妨不種新鮮的.蔬菜和水果呢？這樣的話足不出戶就可以做飯了。從那時(shí)后，我們就不用吃加了農(nóng)藥的食品，也不用再見(jiàn)到“豆你玩”“蒜你狠”的情況了。
如果可以在家能像在游樂(lè)場(chǎng)一樣就好了。沒(méi)問(wèn)題！這間屋子里設(shè)有鍛煉設(shè)施，比如：滑梯、秋千、跑步機(jī)……像玩多久就玩多久。有時(shí)公共游樂(lè)場(chǎng)只有幾個(gè)秋千，能玩的人只有幾個(gè)，排隊(duì)的還要等很久，正在玩的人還要被別人看著。
為了人們的關(guān)系密切一點(diǎn)，這間房子還可以任意連成一片，互相照顧 。
瞧，這就是我的理想家園。
美麗的小學(xué)作文 篇45
我最喜歡夏天的景色，如果春天是生機(jī)勃勃的，那秋天就是秋高氣爽的;如果冬天是天高云淡的，那夏天就是鳥語(yǔ)花香的，總是釋放出耀眼的光芒。
夏天的早晨十分美麗，頭頂上的太陽(yáng)早早就起床了，卻還是那惺忪的睡眼，射放出的光芒十分微弱，但仍然把大地照亮。繽紛的彩蝶圍繞著噴滿香水的花兒盤旋飛舞，綠油油的小草也伸了伸懶腰，在風(fēng)中搖擺，柳樹梳著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中漂浮，小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，為大自然吟唱。早晨的景色已經(jīng)將我吸引。
到了中午，已不再像早晨那樣寧?kù)o，那當(dāng)空的太陽(yáng)不像早晨那么害羞了，釋放出炎熱的陽(yáng)光，把大地烤的十分熱;蟬在樹上“知了.知了”的叫，好像在說(shuō)熱死了，熱死了，青蛙在池塘邊跳來(lái)跳去，似乎在抱怨這炎熱的天氣，小鳥不像早晨那樣唱歌了，而是躲在樹蔭下，好像和太陽(yáng)做迷藏，小孩子們也跳進(jìn)水里打開了水仗。
夜晚來(lái)臨了，太陽(yáng)懷著喜悅的心情緩緩的離開了，螢火蟲迎來(lái)了銀盤似的月亮，那一顆顆星星在空中一閃一閃，好像小孩子的'眼睛在空中眨來(lái)眨去，夜晚，又恢復(fù)了早晨的寧?kù)o，小鳥又回到了自己的家，魚兒時(shí)不時(shí)抬頭看看天空，想看看早晨是否來(lái)到，只有那不知疲倦的知了還在夜風(fēng)中吟唱。夜晚，是那么美麗，那么寧?kù)o呀!
夏天的早晨是那么美麗，夏天的中午是那么炎熱，夏天的夜晚又是那么的寧?kù)o。啊!我愛(ài)這美麗的夏天，也愛(ài)這美麗的大自然，它永遠(yuǎn)都是那么美麗，那么動(dòng)人。
美麗的小學(xué)作文 篇46
天使是美麗，忠誠(chéng)，聰明的化身。如果有一種動(dòng)物有“天使”的美譽(yù)，還是上帝派來(lái)的，那么狗當(dāng)之無(wú)愧。
大狗的毛常常不會(huì)長(zhǎng)，清清爽爽。短毛發(fā)更加能襯出它的威武健壯。小狗呢，為了彌補(bǔ)身材上的不足，它們常常會(huì)在毛發(fā)上下功夫。小狗把毛發(fā)染成五顏六色的，有黑白相間，有金黃色，有棕黑色……茶杯犬討人喜歡的一點(diǎn)就是小。它們小巧玲瓏，水汪汪的眼睛盯著你，一下子就把所有人徹底征服了。
狗是天使，美麗的天使。
現(xiàn)在，許多狗都加入了營(yíng)救工作中。警犬從來(lái)不怕匪徒的真槍實(shí)彈;雪山營(yíng)救犬從來(lái)不怕雪崩將自己掩埋;救火犬從來(lái)不怕大火燎燒自己的皮毛;導(dǎo)盲犬從來(lái)不怕飛馳的汽車……為什么，它們?nèi)绱擞赂?它們沒(méi)有榮譽(yù)的概念，它們不知道什么是金錢，那么只有“忠誠(chéng)”能解釋了。
狗是天使，忠誠(chéng)的天使。
狗擅長(zhǎng)用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的心情。開心時(shí)，會(huì)咧開嘴，把舌頭伸出來(lái)，看起來(lái)像是在笑。生氣時(shí)，會(huì)瞪圓眼睛，躬起背部，毛全都豎起來(lái)，這時(shí)最好別惹它。但是如果它把全身最柔弱的地方——肚子露出來(lái)讓你抓癢，這說(shuō)明它認(rèn)你為主人，信任你。
狗是天使，聰明的天使。
狗是上帝派來(lái)的`天使，上帝不希望看到它成為我們的盤中餐。狂犬病就是上帝給人類的懲罰。尊重狗，也尊重自己吧!狗的生命會(huì)因你而幸福，你的生命也會(huì)因?yàn)楣范利悺?/p>
美麗的小學(xué)作文 篇47
我小時(shí)候的頭發(fā)非常非常長(zhǎng)，已經(jīng)長(zhǎng)到腳這里了，而且頭發(fā)特別的順，沒(méi)有像別的那些小朋友頭發(fā)都是那種很難梳打過(guò)節(jié)的，我的頭發(fā)可不一般，我的頭發(fā)g茶，而且還是還好，扎辮子。每次扎完麻花辮那個(gè)辮子的話，就會(huì)散掉，因?yàn)槲业念^發(fā)實(shí)在是太厚了，簡(jiǎn)直那和我們班上的一個(gè)很厚的'人比，他被別人起外號(hào)為鋼絲球，這都是因?yàn)樗念^發(fā)，但是我給他取名為小湯圓，因?yàn)樗值淖詈笠粋�(gè)字是緣，我想了想，就叫小湯圓吧。
我記得爸爸那時(shí)候把我?guī)У嚼戆l(fā)店里，說(shuō)直接一點(diǎn)，保證不會(huì)減太多，但是我還是太天真了，居然信了爸爸的話，之后我的頭發(fā)就變成了短發(fā)，短到脖子那里，我當(dāng)時(shí)哭了一整晚，一直在打粑粑，我記得我每一年只要是爸媽來(lái)接我玩的時(shí)候，他們看到我的長(zhǎng)發(fā)，總是會(huì)把我的頭發(fā)給剪掉。
我記得有一次，媽媽帶我和我弟弟去剪頭發(fā)，我和弟弟都不愿意去，媽媽問(wèn)弟弟，你想要誰(shuí)跟你姐弟弟說(shuō)我想要媽媽給我講媽媽剪的好一些，帥氣一些，媽媽又問(wèn)我，我想要哪個(gè)人剪？我說(shuō)我哪個(gè)人都不想要錢，我不想剪頭發(fā)，媽媽卻說(shuō)長(zhǎng)頭發(fā)夏天容易熱，這次保證只剪一點(diǎn)點(diǎn)，你每次說(shuō)總是只剪一點(diǎn)點(diǎn)，但是總是把我的頭發(fā)剪到脖子那么短，這個(gè)理由我早就聽(tīng)膩了，我都不想再聽(tīng)一遍了，這下媽媽徹底的生氣了，拉著我的手就去理發(fā)店，我死死的抓住門把手，不讓媽媽把我拉過(guò)去，媽媽就把我的手松開，然后硬拉著我去理發(fā)店把我的頭發(fā)剪了，當(dāng)時(shí)我兩眼框框，非常的傷心。
美麗的小學(xué)作文 篇48
農(nóng)村雖然沒(méi)有城市的商業(yè)繁榮，但卻有著城市看不到的獨(dú)特美。去年暑假，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下欣賞這些美景。
走在鄉(xiāng)間狹窄的小徑上，深吸一口氣，一陣幽香從鼻子里冒出來(lái)，讓我心曠神怡；小路兩旁的花五顏六色，有粉的，有黃的，有藍(lán)的，有白的，有粉的，有彩霞的，有黃金的，有藍(lán)的像海的，有白的像雪的，還夾雜著各種雜草；“啾啾，啾啾”一聲清脆響亮的啼叫聲飄過(guò)我的頭頂。我抬頭一看，那是一只鳥。這種清脆響亮的歌舞升平聲在城市里幾乎沒(méi)有；走到路的盡頭，有幾棵參天大樹，枝葉眾多，是夏天乘涼的好去處；穿過(guò)小路，你可以看到前面有一個(gè)小池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底，你可以看到許多魚在水里追逐嬉戲。還有搞笑的蝌蚪悠哉游哉的游來(lái)游去，別提有多開心了。池塘上濃密的荷葉呈現(xiàn)出新的綠色，荷花挺拔而優(yōu)雅。新開的'花瓣有點(diǎn)白，早開的花瓣是粉紅色的。陽(yáng)光下，它讓我想起了“荷葉”再往前走，就到了菜園子，種著各種新鮮蔬菜。瓜架上掛著綠色的黃瓜，像燈籠一樣掛在竹竿上的紅色西紅柿，還有黑紫色的豐滿圓潤(rùn)的茄子……數(shù)不勝數(shù)。夕陽(yáng)西下，夜幕降臨。鄉(xiāng)下的晚上沒(méi)有白天熱，我搬了把椅子坐在院子里。一點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng)吹過(guò)，一點(diǎn)點(diǎn)花草的清香撲面而來(lái)。在這漆黑的夜晚，螢火蟲最顯眼。它們通常在汩汩的小溪旁移動(dòng)，閃爍著，看起來(lái)很好，尤其是在這個(gè)黑暗的夜晚。
這個(gè)國(guó)家似乎是一幅美麗的圖畫。我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)迷人的國(guó)家，因?yàn)樗?dú)特的美讓我陶醉。我愛(ài)這個(gè)國(guó)家！
美麗的小學(xué)作文 篇49
夏日的空氣悶熱，特別是下過(guò)小雨后，在太陽(yáng)的炙烤下，難耐的燥熱縈繞在身旁，讓記憶的細(xì)枝末節(jié)都?xì)獯跤酢Ｃ磕赀@個(gè)季節(jié)我都會(huì)去山里奶奶那里避暑——美麗的和岕口村。
一路上，天淅淅瀝瀝地下著小雨，放眼望去，山上云霧迷蒙，真可是山色空蒙雨亦奇啊！
來(lái)到山中，一股新香撲鼻而來(lái)，一場(chǎng)小雨過(guò)后，山里的空氣顯得格外清新，鳥兒不時(shí)從竹林里傳出一聲聲清脆的叫聲，使竹林變得更加幽靜。
我們尋聲來(lái)到小溪邊，這里的溪水潺潺，清澈見(jiàn)底。我把手伸入水中，只感到一片片清涼襲來(lái)，清涼不一會(huì)兒便布滿了我全身。這里的每一幢房子都沿溪而建，向遠(yuǎn)處眺望，風(fēng)景美不勝收。我感到這樣呆呆地享受溪水有些無(wú)趣，于是，我把手再次伸進(jìn)水里，向空中潑水，瞬間溪水在空中滑過(guò)一道美麗的弧線，在降落時(shí)化成了千萬(wàn)顆珍珠，它們顆顆晶瑩玲瓏、潔白透亮，在太陽(yáng)的照耀下五光十色。
我起身向遠(yuǎn)處眺望，看到一群鴨子向我們游來(lái)，它們好像要和我們一起逗玩。只見(jiàn)它們有時(shí)在水中覓食；有時(shí)拍拍翅膀，好像在和我打招呼；有時(shí)又在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花，把其它伙伴們的.羽毛都打濕了；有時(shí)在水中呆呆地游著，好像在思考著什么；還有時(shí)又把頭抬起來(lái)，似乎在欣賞這山林里這美麗的風(fēng)景。
我留戀了許久，才離開了這美麗又迷人的小溪。最后用相機(jī)把這美景永久的保留了下來(lái)！
美麗的小學(xué)作文 篇50
大家對(duì)孔雀很熟悉，特別是孔雀開屏的時(shí)候，我們都很難忘，想知道孔雀的生活嗎？想知道孔雀開屏是怎么一回事嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講解。
公孔雀的面貌很美，尖尖的嘴巴，大大的眼睛，眼睛的上下方都有白色的條紋，嘴巴上面的'鼻孔窄窄的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)很小的面包。
頭上還有幾根有點(diǎn)扁的“棒棒糖”。整個(gè)身軀都是藍(lán)色的，那藍(lán)色藍(lán)的發(fā)亮，公孔雀的尾巴很長(zhǎng)，開起屏來(lái)就像無(wú)數(shù)只眼睛看著你。
母孔雀可就不一樣了，外貌上比公孔雀樸素多了，她可沒(méi)有孔雀開屏的長(zhǎng)尾巴，渾身上下都是褐色的。
為什么會(huì)有孔雀開屏？是不是他們正在舉行選美大賽？那可不是，那是一種競(jìng)爭(zhēng)，只有公孔雀才會(huì)開屏，母孔雀就不會(huì)了，當(dāng)兩個(gè)公孔雀要同時(shí)娶一個(gè)母孔雀的時(shí)候，這兩個(gè)公孔雀會(huì)開屏給母孔雀看，母孔雀覺(jué)得誰(shuí)漂亮就嫁給誰(shuí)。
孔雀開屏那是突然的，尾巴先是突然直立，后來(lái)再展開來(lái)。
孔雀不但美麗。而且還是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！
比如：綠孔雀，綠孔雀可是孔雀中最美麗的一種，很多人都想看一下它開屏?xí)r的美貌，可是這種孔雀并不多，只分布在中國(guó)的云南省，所以大家也要保護(hù)動(dòng)物��！
孔雀這個(gè)動(dòng)物，被稱為“百鳥之王”，為什么，就因?yàn)樗鼈兊耐饷玻好�，如果這個(gè)動(dòng)物不美，那可就甭想再把它們稱為“百鳥之王”嘍！
美麗的小學(xué)作文 篇51
我的家鄉(xiāng)在舟山,那兒有好看的濱港路,有美味的海鮮,但是沒(méi)有什么可以與舟山的大海相提并論,因?yàn)樗俏医獬裏⿶赖闹?所以大海是我心中最可愛(ài)的景物.
大海遼闊極了!海浪穿著清澈的紗裙,裙角一直連在天邊的云彩上，還不時(shí)地一起一伏地動(dòng)著。它變化多端。大海有時(shí)像一頭咆哮的猛虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，兇猛的海浪還不停地拍打著礁石，發(fā)出巨大的聲音；有時(shí)，它又像一位溫柔的媽媽，讓浪花歡快地跳躍。大海漲潮了，你站在沙灘上，水很快地沖上來(lái)，淹沒(méi)你的雙腳，又很快地退下去，大海一層一層往上漲，就像梯田一般。每次海浪沖過(guò)，沙灘上都會(huì)留下很多美麗的貝殼。
大海最美麗的`時(shí)候就是清晨。每當(dāng)火紅的太陽(yáng)露出水面，撒下它那金色的光輝時(shí)，大海被染成一片金紅，波光粼粼，好像涂了一層漂亮的顏色。天水相接處，分不出哪是水，哪是天。這雄偉壯觀的景觀，真使人心曠神怡。
傍晚走進(jìn)海邊，又會(huì)有一種別樣的感覺(jué)。海風(fēng)迎面吹來(lái)，像媽媽的手那樣柔和，撫摸著我的臉頰，清新濕潤(rùn)的空氣，讓人覺(jué)得那么愜意。廣哀餓大海橘紅，金光閃閃。我望著無(wú)垠的大海，不禁浮想聯(lián)翩。
大海中有生活，生活中有大海。在生活這個(gè)無(wú)限海洋里，有只志者應(yīng)該是穿破霧的海鷗，應(yīng)是頂風(fēng)劈浪的航船。
美麗的小學(xué)作文 篇52
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，聽(tīng)到我們朗朗的誦讀聲，美麗的荷花笑紅了臉，盛開在我們小區(qū)的池塘里。
荷花像一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘，要是下雨，金黃的小蓮蓬就會(huì)幫“小姑娘”遮雨，有風(fēng)拂過(guò)“小姑娘”就會(huì)在空中翩翩起舞。
荷葉大大的，像一個(gè)碧玉盤。潔白無(wú)瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來(lái)。有的剛冒出頭來(lái)，還是圓形的花苞，花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋；有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒；有的荷花熱情極了，全部的花瓣都展開了，露出了黃嫩的小蓮蓬，我真好奇荷花里的世界，想走進(jìn)去探索一番，看看會(huì)有什么奇妙的旅程。
美麗的荷花動(dòng)了一下，這是怎么回事？哦！原來(lái)是荷花看見(jiàn)了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“蝌蚪弟弟，放暑假了，許多小朋友們都來(lái)看我們了�！毙◎蝌教匠鲱^出去，看見(jiàn)很多小朋友們?cè)阪覒虼螋[，小蝌蚪縮回頭說(shuō)：“果然，荷花姐姐，你真有魅力，希望你開得更漂亮，吸引更多的`人來(lái)！”荷花說(shuō)：“謝謝你，蝌蚪弟弟�！碧旌诹耍◎蝌秸f(shuō)：“我該回家了，我想，爸爸媽媽一定非常著急了，謝謝你荷花姐姐，很高興認(rèn)識(shí)你。”荷花說(shuō)：“我也很高興認(rèn)識(shí)你，有時(shí)間再一起玩耍哦！”
我愛(ài)亭亭玉立的荷花，荷花你真漂亮啊，你不僅裝扮了小區(qū)的池塘，你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中！
美麗的小學(xué)作文 篇53
我很喜歡看夕陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)最燦爛最美麗的時(shí)候就是當(dāng)它想人們告別的那一剎那。今天，我又坐在窗前看那美麗的夕陽(yáng)了，它的光輝仍是那樣絢爛，同時(shí)又顯得柔和。他就像頑皮的孩子，玩了一天，累了，但仍是很高興。
看周圍的云彩，都被它映照得五顏六色的，好似穿上了晚禮服，正在舉行送別酒會(huì)似的。它又像慈祥的伯伯，觀賞了一天的風(fēng)景，很開心用它的笑臉告訴人們：“雖然我要走了，但是我愿意把最動(dòng)人最耀眼的`光芒獻(xiàn)給你們！”看著看著，我忽然覺(jué)得從日出到日落，就好似從人生開始到結(jié)束。黃昏時(shí)分，就像是壯年走到老年，他們也許經(jīng)歷了人生的許多風(fēng)雨，現(xiàn)在正安度晚年。雖然那種情景普普通通，但它正是我最向往的安寧和恬靜。
夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，樹梢上，行人的身上。它的光芒無(wú)處不在，給人們帶來(lái)了安詳和快樂(lè)。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰，花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽(yáng)看上一眼。對(duì)于夕陽(yáng)自己來(lái)說(shuō)，這就足夠了，雖然短暫，但它已經(jīng)給這個(gè)世界帶來(lái)了美好，可以安心地走了。你看，他就像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣，以一個(gè)輕快敏捷，水波不動(dòng)的優(yōu)美姿勢(shì)入了水，最后一縷霞光了伴隨著它離去......
夕陽(yáng)，真的很美！
美麗的小學(xué)作文 篇54
我媽媽從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，不高的個(gè)子，平時(shí)穿著也算整齊，可怎么也遮擋不住她那顏色比較深的皮膚，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，算是好看的，可一幅眼鏡下面卻藏著一雙不算大的眼睛。這幅模樣，和明星是無(wú)法比較了。可我說(shuō)的不是她的外表美，而是內(nèi)在美。我媽媽老家是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊。那里交通不方便，經(jīng)濟(jì)比較落后。外公外婆每天早出晚歸，但是收入也不是很多。去年，外公想做房子，就向我家借錢，開始爸爸不同意。因?yàn)槲覀兗屹I房時(shí)借的錢還沒(méi)還清，家里的錢還要用來(lái)還銀行的貸款。可是媽媽還是偷偷地在家里拿了錢給外公。這件事后來(lái)被爸爸知道，爸爸很生氣，三天都沒(méi)理媽媽。那三天，我感覺(jué)家里的空氣好像是凝住了，到了第四天，我聽(tīng)到爸爸媽媽在房間里嘀咕著。我豎起耳朵聽(tīng)了一下，只聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我父母辛苦把我養(yǎng)大，現(xiàn)在需要我?guī)兔�，我一定要幫助他們�！?/p>
第二天，剛好是周末，爸爸的`態(tài)度好像轉(zhuǎn)了一百八十度的大彎。高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們今天去你外公家�！蔽艺f(shuō)：“去外公家干嘛？”媽媽接著說(shuō)：“買一個(gè)熱水器給你外公送去�！庇谑牵覀兊侥辖仲I了一個(gè)熱水器，然后高興地一起送到外婆家。
事情講到這兒，大家應(yīng)該知道我媽媽是一個(gè)有孝心的人，是一個(gè)有內(nèi)在美的人吧！如果一個(gè)連父母都不孝順的人，他的美就要打上一個(gè)引號(hào)了。一股敬佩媽媽的感情油然而生。我以后也要像媽媽一樣，做一個(gè)有孝心的人，那我也會(huì)很美很美……
美麗的小學(xué)作文 篇55
我在一所名叫“東華小學(xué)”的學(xué)校里讀書，這里一年四季都被春姐姐、夏哥哥、秋爸爸、冬媽媽照顧著。
春天，校園里的樹木們生長(zhǎng)起來(lái)了，小花們抬頭向我們招呼著，春姐姐讓天上的烏云下起來(lái)了雨，滋潤(rùn)著大地，小花苗、小草還有小樹開始生長(zhǎng)起來(lái)了。周五了，我們正穿著雨衣踏上了回家的路。
夏天，夏哥哥讓太陽(yáng)照在小花園和大樹的地方，小花和大樹都被照得懶洋洋的，一動(dòng)也不想動(dòng)似的`。課間，只有看見(jiàn)蝴蝶在撲著彩色的翅膀，在我眼前來(lái)回扇動(dòng)著，于是我和它比起了賽跑，突然，小鳥飛過(guò)來(lái)喊著說(shuō)：“加油！加油！加油！”
秋天，大樹的葉子慢慢變黃了，隨著秋風(fēng)飄飄而落在地上，于是，秋爸爸讓太陽(yáng)照得溫和一點(diǎn)，不讓陽(yáng)光灼傷小花小草們。但是，特別的是桂花在校園里開得最燦爛，花兒比誰(shuí)都香，真的太神奇了！我們正在教室里朗朗讀著課文，書聲傳出了窗外，伴著桂花香傳得很遠(yuǎn)......
冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地吹著，小草、小花都深深低著頭，要過(guò)冬了。只看見(jiàn)那梅花傲然地站在那兒，花兒紅的白的掛滿了枝頭，無(wú)懼寒風(fēng)！晚上，聽(tīng)著外面呼嘯而過(guò)的北風(fēng)，我們?cè)谒奚崤偷谋桓C里酣睡著，為明天的上課養(yǎng)足精神！
��！我們的校園充滿著四季分明的氣息，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)著，努力吸收新學(xué)到的知識(shí)，我更愛(ài)我們美麗的東華小學(xué)了！
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