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雞的啟示作文

時(shí)間:2023-03-15 18:03:17 專題作文 投訴 投稿

精選雞的啟示作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的雞的啟示作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選雞的啟示作文四篇

雞的啟示作文 篇1

  上課了,老師拿出了一個(gè)層層包裹的紙球,層層剝開,里面竟然是個(gè)雞蛋!老師宣布:今天,我們要立雞蛋。

  首先,老師請(qǐng)楊敏舒同學(xué)上臺(tái),要求不借助任何外物,把雞蛋立在凳子上。只見楊敏舒同學(xué)拿著雞蛋,彎下腰,兩手扶著雞蛋,雙眼緊盯著它,微微調(diào)整雞蛋的位置,讓它直立,然后兩手開始一點(diǎn)一點(diǎn)地松開,此刻班級(jí)里鴉雀無聲。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,老師也捂住了胸口,似乎也在擔(dān)心著這個(gè)雞蛋的命運(yùn)。只見她的手一點(diǎn)一點(diǎn)地松開,雞蛋仍然保持著直立。我以為成功了,可是,就在楊敏舒松手的'那一剎那,雞蛋立馬就倒了下去,楊敏舒又嘗試了好幾次,結(jié)果都失敗了。

  楊敏舒沒有放棄,又重新開始了,她的手在抖,當(dāng)她把手松開時(shí),奇跡發(fā)生了!雞蛋立起來了!但遺憾的是,沒過幾秒鐘,雞蛋又無法保持平衡倒了下去。最終她放棄了挑戰(zhàn)。

  這時(shí),一位同學(xué)問:“老師,可以把雞蛋敲碎嗎?”老師回答道:“我只有這一個(gè)雞蛋,要是弄壞了你可要賠我一塊兩毛六分錢。”

  說完,老師又請(qǐng)了一位同學(xué),和之前一樣,也失敗了。

  看著同學(xué)們都沒有辦法,老師便開始大顯身手,說道:“立雞蛋要手穩(wěn)、心靜。”說著他便閉上眼睛,深呼吸,接著雙手拿著雞蛋,漸漸地靠近桌面,只聽“嗒!”的一聲,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌子上。有些同學(xué)疑惑地問:“老師,你剛才不是說不能砸碎雞蛋嗎?”老師笑道:“我可沒說,我說的是我只有一個(gè)雞蛋,砸碎了要賠錢!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。

  班級(jí)里的這次立雞蛋活動(dòng),讓我明白了這樣一個(gè)道理:要沖破思想的牢籠,巧妙地識(shí)別出別人的誤導(dǎo),跳出大腦的局限性,更加大膽地去想象。

雞的啟示作文 篇2

  雞蛋,多么平常的一個(gè)東西,平常人們甚至忘了他?墒牵谌绱似椒驳碾u蛋身上,我卻看到了一種值得學(xué)習(xí)的精神。

  不知你有沒有發(fā)現(xiàn),雞蛋十分的脆弱,只要輕輕一敲,雞蛋殼就會(huì)馬上破掉,蛋黃和蛋白也會(huì)流出來。如此脆弱的雞蛋,有什么可貴的品質(zhì),你可能會(huì)這樣問?墒牵绻央u蛋放進(jìn)鍋里,加點(diǎn)水加熱后,你再碰碰它,你就會(huì)感覺到雞蛋殼的堅(jiān)硬,如果把蛋殼弄碎,摸摸蛋白,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),蛋白竟變得十分有韌性。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們什么?難道是告訴我們煮熟的雞蛋更硬嗎?當(dāng)然不是。雞蛋是那么脆弱,可是經(jīng)過高溫,卻變得十分堅(jiān)硬。生活也不是這樣?我們就是雞蛋,高溫就像生活中的失敗與煎熬,面對(duì)這些,我們應(yīng)該像雞蛋一樣,磨練自己,變得更堅(jiān)強(qiáng)。如果我們?cè)谑≈幸淮未握酒饋,在跌倒中一次次爬起來,我們就?huì)像雞蛋一樣,變得更硬、更強(qiáng)。讓我們一起做生活的'強(qiáng)者。

  讓我們?cè)谀ゾ氈幸淮未闻榔饋恚谑≈幸淮未握酒饋,成為?qiáng)者。這就是雞蛋給我的啟示,F(xiàn)在,你還覺得他很平凡嗎?

雞的啟示作文 篇3

  同學(xué)們,你聽說過祖逖聞雞起舞的故事嗎?這個(gè)故事的'主人公叫祖逖,他是晉朝人,他從小立志報(bào)國,是一位民族英雄。他為了能在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死更多敵人,維護(hù)祖國統(tǒng)一,每天夜里只要聽到雞叫就起來練舞,并且長期堅(jiān)持,雖然最終他沒有實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè),但他那種刻苦勤奮的精神激勵(lì)著一代又一代人努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

  讀這個(gè)故事,我受到了很大的啟示。祖逖雖然不和我們一個(gè)朝代,但都生在中國,因?yàn)樗幸环N勤奮刻苦的精神,他得了很大的成就。如果我們也像他那樣勤奮學(xué)習(xí),也還有另外一個(gè)原因,就是堅(jiān)持不懈的精神。祖逖天天練,不管天氣怎樣,他都堅(jiān)持,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,須天天努力才行,只靠三分鐘熱度是不會(huì)取很好成績的。

  同學(xué)們,讓我們以祖逖為榜樣,堅(jiān)持不懈,刻苦努力,相信期末時(shí)我們一定能取得好成績,將來一定能取得更大得成績,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  同學(xué)們,努力加油!

雞的啟示作文 篇4

  雞和狗,雞總是怕狗,但雞為了吃食物,也會(huì)和狗斗智,狗當(dāng)然不敢輕敵。

  兩只雞在飯廳里轉(zhuǎn)悠,狗望著吃著好菜好飯的我們。雞看郵那片長蟲的菜葉扔在地上,想過去吃蟲子。它們馬上跑過去津津有味地吃起來。狗忽然跑了過去,“汪汪汪”地叫起來,想趕走雞。雞驚叫著騰空而起,跑出了狗的活動(dòng)的范圍。

  雞知道必須在狗不注意時(shí),才能吃到可口的“美味”。于是,雞倆互相低叫幾聲,像說好了似的。一只雞去啄了一下狗的`尾巴,狗馬上去咬它。雞馬上飛了起來,飛了一會(huì)兒落下來,而后又飛了一會(huì)兒,給它的同伴爭(zhēng)取足夠的時(shí)間,讓同伴吃飽。另一只雞吃吃飽了,換它上場(chǎng)。

  剛剛吃飽的雞負(fù)責(zé)引開狗,讓剛才幫忙的雞吃個(gè)飽?蓱z那只狗,跑來跑去,追東追西,累得氣喘吁吁。雞倆都吃飽了,以自己的聰明填自己的肚子。

  我平時(shí)不愛動(dòng)腦筋,做事木腦袋。看看雞,我也應(yīng)該學(xué)學(xué)它們,凡事動(dòng)腦筋,這樣才能做得更好。

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