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校園的一天作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的校園的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的一天作文1
我愛我的校園，它有時像一個溫文爾雅的詩人，有時像跳動的音符，有時像寂靜的大海。下面，就和我一起走進我們多彩的校園吧！
清晨，同學(xué)們伴著第一縷陽光有序地走進了書香校園。遠遠地就能聽見同學(xué)們禮貌的問好聲。伴隨著清脆的鈴聲，早自習(xí)開始了。校園頓時被朗朗的讀書聲所包圍。此時它像一位偉大的詩人，用中國五千年的文化，打造出了這樣一座書香校園。
午休開始了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，來盡情享受陽光、運動和快樂。剎那間，校園變成了一片歡樂的海洋，奏響著跳動的音符�；@球場上，一群籃球高手正在切磋球技，雖然他們滿頭大汗，玩的卻如此認真。瞧他們堅定的眼神，也許將來會成為第二個姚明呢！草坪上，低年級的同學(xué)有的`在丟沙包，有的在踢毽子，有的在跳大繩……玩得不亦樂乎。他們配合默契，如親兄妹一般。健身器材場地上，當然也少不了我們班同學(xué)的身影。瞧！“老葛頭”正張開雙臂，小心翼翼地走在獨木橋上，迎來同學(xué)們的陣陣掌聲。中午的校園正奏響著青春舞動的音符。
上課的鈴聲響了，同學(xué)們有序的走進教室。校園立刻恢復(fù)了大海般的寧靜。同學(xué)們正盤點著一天的收獲，梳理著一天的知識，分享著一天的進步。放學(xué)的鈴聲響了，每個班級都喊著響亮的口號，排著整齊的隊伍，離開校園。這喊聲，如海浪一般，充滿生機與活力。
伴著夕陽，滿載收獲，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。我愛這美麗的校園，更愛在校園里度過的每一天！
校園的一天作文2
在校園里發(fā)生的每一件事情，都像是一抹顏色，生活則是畫板，任由其涂抹，這樣我們的生活也變得多姿多彩了。
當陽光托起臉龐，走進灑滿晨光的教室，你會被那金色的光輝所包圍，校園生活在畫板上渲染出一片藍天白云。愛運動的男生們早早來到晨霧彌漫的學(xué)校，大汗淋漓地開始打籃球，一面還打著哈哈，讓我們女生幫忙提書包。教室里，傳來了瑯瑯的讀書聲，常常會有孜孜不倦的老師在清晨就開始忙碌了。我常常在空閑時坐在椅子上面看看書、哼哼歌，俠客一般自由。仰望天空，一派清新，而我則開始了漫天飛舞的遐想。
中午放學(xué)后，我就繼續(xù)看書，把喜歡的書翻了一遍又一遍，用文章的意義來檢討人生的錯誤。柏拉圖說過：“仰望天空久了，就會看見上帝�！蔽移谂沃系劭靵恚瑨哌^心靈的塵埃，把壓在肩膀上的石頭卸下，讓自我的世界清澈、簡單、透明，讓我們學(xué)會感恩世界、感恩家人；而下午補習(xí)時，你只會聽到沙沙的筆抄題目的聲音。等到累人的補習(xí)結(jié)束，我走在校園里，驚起的鳥兒“撲哧撲哧”地扇著翅膀回巢了。一天一天就這樣過著，樂此不疲。
我和同學(xué)們走在回家的`路上，大家三五成群，嘰嘰喳喳像一群快樂的小鳥。大家的心思只有一個：快回家吃上媽媽做的飯菜。
校園的一天作文3
我愛我的校園，它有時候像一位溫文爾雅的詩人；有時候像一位活力四射的青年；有時候像一位睡著了的小姑娘，還有時候像一個個正在跳動的音符。
清晨，萌萌亮的天空中剛剛露出魚肚白，天空中便呈現(xiàn)出一抹淡藍。一切生靈，都被籠罩在寂靜之中，只有幾盞孤燈，散發(fā)著微弱的光亮。三三兩兩的同學(xué)們都相跟走進校園。伴隨著清脆的鈴聲，開始了早自習(xí)。朗朗的讀書聲充滿了整個校園，此時此刻，校園成為了一位詩人，一位偉大的詩人。
午休開始了，同學(xué)們像離弦的箭一般沖出了教室，盡情的玩耍起來。剎那間，校園像一位活力力四射的青年，乘著同學(xué)的'歡聲笑語走向未來，走向夢想，走向快樂的明天。
到了夜晚，天色入幕，幾顆若隱若現(xiàn)的星星在天空中閃爍著，散發(fā)著微弱的光芒。當放學(xué)鈴聲響起，校園又熱鬧了起來，同學(xué)收拾好書包，一窩蜂的涌出教室，宛如流水，唱響著歡樂的樂曲。
天漸漸黑了，只有看門老大爺還在守著，像極了一棵蒼老的大榕樹一樣守著學(xué)校。
我愛我的校園，更愛我在校園里的每一天。
校園的一天作文4
春風吹綠了我們的校園，處處是一片生氣盎然。小草活躍了，爭先恐后地探出了小腦袋；許多小樹返青了，頑皮地搖晃著小手；各色花兒一茬茬生機勃勃地開個不停，它們仰起可愛的笑臉，天真地望著這里的大地和藍藍的天空，好像在迎接春天，歡迎蜜蜂的光臨，怪不得“留連戲蝶時時舞”呢！今晨，我走進校園，晨光清澈地撒向萬物，它撫摩著我的面頰，多么地溫暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，聽到鈴聲的我加快腳步朝教室走去，推門一看，孩子們春風滿面，氣色紅潤，“嘩啦嘩啦”的掌聲朝我涌來，他們用純真的微笑歡迎著我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地歡呼著……大家是那么喜悅和開心地歡迎我的到來，我好高興好高興��！
在課堂上，我更珍惜和孩子們在一起的時間了，也慢慢變得比以前更加理解他們的狀態(tài)和心情了。以激勵、表揚為主的管理模式讓孩子們和我的心更貼近了。在教學(xué)中，我重點講解并讓他們體會分析了不同的姿勢和發(fā)聲方式所帶來的不同生理體驗和聲音的效果，讓他們初步懂得了怎樣發(fā)聲才是正確的`。我知道，要讓孩子們提高技能技巧、恰當把握情感還需要一個長時間的過程，我會盡力的。
放學(xué)了，走出教學(xué)樓，我看到晚霞照射在校園的每個角落，霞光使花朵變得更加美麗，霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領(lǐng)著一天的收獲開開心心地飛回家了。多么溫馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，學(xué)生們會變得更加開心快樂的，讓校園的春天永恒吧！
校園的一天作文5
我們學(xué)校有著四千多人，大家一起學(xué)習(xí)、生活、相互照應(yīng)著，漸漸地我們像親人一樣。校園的一天是美好而又豐富多彩的！
早晨，同學(xué)們陸續(xù)來到教室里，剛踏進校園，就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，瞧！同學(xué)們多認真！
下課了，同學(xué)們紛紛來到操場上。男同學(xué)在操場西邊的籃球上，一場激心動迫的“戰(zhàn)斗”開始了，他們互不相讓，比在戰(zhàn)場上打戰(zhàn)還痛快。他們一隊隊擺出陣勢，龍騰虎躍，似乎哪隊都會勝利！北邊便是我們女生的快樂天地，那有乒乓球臺，我們可不像男生那么瘋，我們算得上是“和平戰(zhàn)爭”，瞧！乒乓球忽上忽下，忽左忽右，就像一只美麗快活的小鳥在空中飛來飛去。除了乒乓球，我們旁邊還有一大塊空地，不想玩乒乓球，就來空地跳繩、玩游戲吧。
“六一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們都在加緊排練，有的同學(xué)興高采烈地打鼓；有的還練起了吉他，信心十足；還有的.練起了舞蹈，翩翩起舞……他們時而輕松歡快，時而表情嚴肅，時而舒展眉頭……
校園的一天真是豐富多彩呀！
校園的一天作文6
校園是美好的，校園的一天是充滿生機的。
早晨，校園是寂靜的�；▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了。花壇中的小花兒和草兒也慢慢蘇醒了，在這里生活了很久的兩位樹爺爺也伸了伸懶腰，在樹爺爺身上筑巢的鳥兒被驚醒了。踏進校園的第一步，聞到的是清新的空氣，只能聽到鳥兒的叫聲，看到朝氣蓬勃的景象。隨著人群越來越多校園變得熱鬧了，校園里洋溢著朗朗的書聲。
中午，校園里陽光明媚。銀杏樹那一片片扇子似的葉子在微風的搖擺下抖動著自己的身子，好像在說：“午餐時間到了，大家快吃飯，飯后才有力氣讀書、寫字，才會有精神呀！”操場后的桂花樹的.一陣陣清香吹過來，使人神清氣爽。
下午，同學(xué)們都認真地聽老師講課，美麗的小花兒綻放出了笑容，積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機。
傍晚校園里的花草樹木都困了，它們都彎下了腰，低著頭。只有銀杏樹爺爺在這兒守著，好像在守衛(wèi)著自己的家園。
晚上，一切又變得那么寂靜。大家都睡著了，都進入了美麗的夢鄉(xiāng)。黑色的夜空里閃爍著閃亮的星星，這使人們不會感覺到寂寞、孤單，這使校園即使只有黑暗也不會覺得害怕。
校園的一天就這樣過去了，校園的每一天都是美麗的，而我最喜歡的是寂靜又充滿生機的早晨。當然在校園里的每一刻，每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機的，這些都歸功于花、草、樹木，校園里的每一個景物。你們說對吧？
校園的一天作文7
新的一天又開始了，校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊，死死地守在門口，不讓沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)濫竽充數(shù)，成為“南郭先生”。校內(nèi)，同學(xué)們精神抖擻，一張張笑臉映入眼簾，仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服，感概的是同學(xué)們的一陣陣朗朗的讀書聲，使人心中有一種說不出的激動。早晨的校園，四處一片生機盎然的`景象。
中午，同學(xué)們回家了。校園又恢復(fù)了一片寧靜，仿佛一個羞澀的姑娘靜靜地安坐著，傾聽四周的聲音。此時的校園又是如此神秘，好響幻想小說里的古堡那樣神秘而寧靜。
下午，經(jīng)同學(xué)們的渲染，校園馬上從美夢中蘇醒過來，和大家玩著，勤奮努力著。此時的校園并沒有像早晨那樣生機勃勃，在傍晚黃昏的照映下，有些模糊，故意讓人捉摸不到，不像讓人了解它。
同學(xué)們漸漸離去，校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無影無蹤。夕陽映照下的校園，顯得金碧輝煌，也有些昏沉，像一個睡美人一樣慢慢地閉上眼睛，向美夢走去……校園的一天就這樣圓滿地結(jié)束了。
校園的一天作文8
早晨，太陽剛剛在東方露出笑臉，學(xué)校就開始熱鬧起來了。
早起的同學(xué)都從四面八方趕來了，他們急匆匆地走著，腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里，同學(xué)們開始早讀了，校園里響起了一片朗朗的讀書聲。“丁零零――”做早操的鈴聲響起來了，同學(xué)們一個個邁著輕快的腳步來到操場上，伴著響亮的口令做起了早操。北風“呼呼”地吹著，小樹葉兒“嘩嘩”地響著，同學(xué)們紅撲撲的小臉上笑容蕩漾。
上課鈴響了，還在操場上玩耍的同學(xué)紛紛跑進教學(xué)樓，樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的腳步聲。教室里，老師剛剛走進來，“老師好!”同學(xué)們立刻“刷”的一聲站了起來，齊聲向老師問好。教室里傳來老師親切的話語和一陣“嘩啦啦”的翻書聲，仔細一聽，還有同學(xué)們“咔嚓”把文具盒打開的聲音和他們的水筆在紙上劃過的'“沙沙”聲。此刻，教室里安靜極了，同學(xué)們都在認真地做著作業(yè)。窗外不知什么時候飛來了一群小鳥，正“啾啾――啾啾――”歡快地唱著歌兒飛來飛去呢!
放學(xué)了，紅日西斜，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校大門，帶著一天的收獲回家了�！斑青辍币宦暎瑢W(xué)校的大門關(guān)了，又“咔嚓”一聲，大門旁邊的小門也關(guān)了。學(xué)校里一片寂靜，只有小鳥還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著，好像在說：“同學(xué)們，明天要早點來上課，可千萬別遲到啊!”
校園的一天作文9
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來到了學(xué)校，準備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭�，我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語文課，劉老師走上講臺說：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來的同學(xué)一起度過快樂的一天，希望大家留給她們一個好印象�！比缓缶徒o我們上課了�！岸ｂ忊彙甭曇魟偼�，同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個同學(xué)團團圍住，七嘴八舌地問我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的風景呀！還沒等我介紹完，他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的五泄風景區(qū)，新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢，又讓我們分隊比賽。我被安排在第一個跑，剛好和陳莉超是對手，一聽口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠遠甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的`跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊活動課，劉老師說：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺來為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動得說不出話來……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠忘不了你們。
校園的一天作文10
校園是培養(yǎng)我的地方，教育我的地方，我喜歡的地方。校園，充滿著書香，充滿著花香，充滿友情之香。
早晨，金色的太陽緩緩升起，一縷縷霞光灑在校門上，使得門上四個金光閃閃的大字格外耀眼，那就是——湄江二小。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，教室里響起了朗朗的讀書聲，陽光布滿了校園，射進了教室里，照在了同學(xué)們因?qū)W習(xí)而興奮的臉上�！班编薄�，一只青色的`小鳥停在窗前叫著，仿佛也在認真學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴，中午放學(xué)了，同學(xué)們談笑風生，勾肩搭背走出了校園，留下一路的歡聲笑語，校園漸漸安靜下來，可是在辦公室，老師們并沒有離開校園，批改作業(yè)，備課，他們忙得不樂乎，直到12點左右，老師們才匆匆離�；丶摇�
下午學(xué)校又熱鬧起來。上課了，教室里傳出了音樂聲，原來有的班級在上音樂課，同學(xué)們一臉的歡歡喜喜，唱得格外認真。操場上，同學(xué)們在做運動，打籃球，打乒乓球，打羽毛球，他們揮灑汗水，激烈而又活波。
太陽漸漸下落，學(xué)校的人們都走了，突然傳來一陣歡笑聲，原來是掃完地的值日們，在校園邊走邊嬉戲，夕陽灑在他們的背上，影子越拉越長。
這就是校園的一天，充滿色彩的一天，美麗的一天。
校園的一天作文11
有人問我，你的校園在你心目中是怎樣的？我便會自豪地說：“是最美妙的�！痹谛@里生活了六年，嘗到了它的酸甜苦辣。在我看來，在校園里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。
清晨的校園，是安靜祥和的校門口一個人都沒有。一陣冷風，吹來自己的心胸豁然開朗，感到無比清涼暢快。
中午的校園，是多姿多彩的。校園里所有的'花都爭奇斗艷地開放，他們用自己五彩繽紛的色彩為大地鋪上了一層美麗的地毯，時不時的會傳來一陣花的芳香，清洗了自己一上午的疲倦。
下午的校園，是熱鬧非凡的。下課的同學(xué)飛奔到操場，伸伸胳膊踢踢腿。有的臉朝藍天，呼吸著新鮮的空氣；有的在操場上追逐嬉戲，歡聲笑語不絕于耳；還有的甚至爬到了一些健身器材上，好像想給大家展示自己的非凡本領(lǐng)……整個校園成了一片歡樂的海洋。
傍晚的校園，是秩序井然的。放學(xué)的同學(xué)們個個手拉著手，排著整齊的隊伍里，依依不舍地離開了校園。
深夜里的校園，則是空蕩蕩的校園。校園里外空無一人，只有遠處的樓房上還亮著幾盞燈。這是活動了一整天的同學(xué)們還并未入眠，他們走到陽臺上觀看著天空中的星斗，又凝視著那早已關(guān)了燈的校園，期盼著明天的到來。
陪伴著我六年的校園，我永遠銘記著你，永遠銘記著在這里開心的每一天！
校園的一天作文12
早晨，“起床了，懶豬起床了，起床了�！蔽业男◆[鐘響個不停，我睡眼朦朧的伸個懶腰，按下鬧鐘。又是新的一天啊，我看著時間還早，慢悠悠的起床、刷牙洗臉。
我騎著自行車上學(xué)去了，經(jīng)過高中學(xué)校的.時候，我能看見他們在跑步，好羨慕高中的哥哥姐姐們啊，有跑道，和我們學(xué)校比起來，大了不知多少倍，我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去，心里想著，遲早有一天，我也會在這么大的學(xué)校讀書的。
校園的生活充滿了朝氣，每次走進學(xué)校，我都覺得精神抖擻，老師布置的作業(yè)，我也積極的完成了，主要是早點做完不耽誤我玩啊，哈哈。
下課的時候，經(jīng)常和同學(xué)聊星座運勢，沒辦法，我就是星座迷，還專門買星座書來看，女生嘛，除了這些好像也沒什么可以解悶的了。不可能像那些無聊的男生一樣，整天做一些無聊的游戲，說誰輸了就去整誰誰誰，真沒勁。
今天爸媽有事去姑媽家了，所以中午就在學(xué)校解決了，學(xué)校的伙食還可以，可他們總說學(xué)校的飯菜不好吃，可能是我偶爾吃的原因吧，我反正是不挑的，吃完飯我就騎著自行車回家了。
下午的日子感覺就是和上午的一樣，上課下課，放學(xué)吃飯，我的一天就這么過了。
校園的一天作文13
太陽從云縫中露出，溫暖的陽光照亮了綠樹成蔭的校園。掛著露珠的花草昂起了頭，蘇醒的大榕樹散發(fā)出清新的空氣，小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進了校園，黃裙、藍褲、短發(fā)、長辮，跳的、叫著、走的、笑著……
上課鈴響了，一陣陣童音十足的朗朗讀書聲從教室里傳出，一道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解，一幅幅五彩繽紛的圖畫擺在課桌上，一聲聲悅耳的歌聲飄出課堂， 一個個科技作品從同學(xué)們手中誕生……
操場上，整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們，雄壯的國歌聲響徹了整個校園。在同學(xué)們地致禮下，鮮艷的五星紅旗緩緩升起。國歌聲中，我們明白了中國的歷史。國旗下，我們學(xué)會了做人的道理。
下課鈴響了，塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐的腳印，運動器上有同學(xué)們驕健的身影，操場上飄舞著蝴蝶般的花裙子，籃框熱情地擁抱飛來的圓球……
太陽戀戀不舍地收回它那耀眼的光，校園經(jīng)過一天的.喧鬧漸漸地平靜下來，同學(xué)們回家了，小鳥歸巢了，只留下講臺前老師的汗水，只留下同學(xué)們歡聲笑語的余音，美麗的晚霞籠罩了校園……
校園的一天作文14
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學(xué)校。
哦，同學(xué)們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語文書，也背起我們前一天所學(xué)的課文來。悅耳的鈴聲一響，同學(xué)們迅速集合在操場上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲，還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲，合成一部動聽的.交響曲，催我們不斷上進。上課了，同學(xué)們又爭先恐后地跑進教室。這時，校園里變成靜悄悄的了，時不時傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒遨游在知識的海洋里，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。下課了，同學(xué)們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學(xué)不知是沒完成作業(yè)，還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，手里總是在寫寫畫畫，忙個不停。放學(xué)了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天，我愛生活在這快樂的校園中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂成長。
校園的一天作文15
清晨，在朝陽的照耀下，我們的校園可真漂亮啊！
高大的松樹就像利箭一般插入了云霄；樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳
地叫；花壇里的花美麗極了，好像在向我們招手；碧綠的小草頂著露珠，非常晶瑩剔透。操場上，老師們急促地走進教室，同學(xué)們有的高談闊論，有的行色匆匆，還有的互相追逐著向教室行進。我和媽媽“拜拜”后就像鳥兒一樣飛進教室。來到教室里我發(fā)現(xiàn)老師在批改作業(yè)，同學(xué)們都在寫早自習(xí)作業(yè)，于是我也打開書包認真的寫上了早自習(xí)作業(yè)。
中午，陽光火辣辣地照耀大地。大樹更加碧綠；鳥兒不再吵鬧；花壇里的花更美麗了。午飯后，同學(xué)們?nèi)宄扇杭娂妬淼讲賵錾献鲇螒颉２賵鲆幌伦幼儫狒[了，有的玩球，有的丟沙包，有的在操場上飛奔�？�，她們玩得真開心哪！
夕陽西下，天空中出現(xiàn)了美麗的`云朵。它們形狀各異，有的像正在吃胡蘿卜的小兔；有的像可愛的小狗；還有的像機靈的小貓，教室里空無一人，操場上安安靜靜，校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。
我愛我的校園！校園的一天是那樣美好！
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