【推薦】人生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜松魑�3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生作文 篇1
記得那是三年級(jí)的一個(gè)下午，老師把語(yǔ)文三單元考試卷子發(fā)下來(lái)，我靜靜地坐在座位上等候，覺(jué)得自己一定能考出個(gè)好成績(jī)。結(jié)果一看到成績(jī)，我的腦袋就大了。在卷子的右上角，老師用圓珠筆，寫(xiě)了一個(gè)又大又紅65，旁邊還有一行小字你太浮躁。像我這樣的優(yōu)秀生，考試要不就是滿分，要不就是百分擦邊，最差也能的個(gè)九十五九十六。像這種將將及格的成績(jī)，還是我平生第一次，怎能承受得了？頓時(shí)我感到五雷轟鳴，腦子里滿是嗡嗡的聲音，就好像有無(wú)數(shù)只蜜蜂在尖叫，眼淚像斷了線的珠子，奪眶而出，啪嗒、啪嗒地掉在了卷子上。
我呆呆地望著試卷，腦子里一片空白，好像脫離了這個(gè)世界，不知所措。這時(shí)，一直溫暖的手搭在了我的肩膀上。是班主任曹老師！她笑著看著我，眼里毫無(wú)責(zé)怪的'神色。她舉起手，示意我來(lái)到辦公室，隨手拾起了卷子。
她慈祥的眼睛平和的望著我，微笑著說(shuō)：你這次的成績(jī)不太理想，我知道。我想這也是你第一次這樣嚴(yán)重地失誤吧？你看，她指著一個(gè)造句說(shuō)，人家讓你用喜歡造句，可你的句子里卻連這個(gè)詞都沒(méi)有。還有你看這，這么簡(jiǎn)單的字不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)呀！然后她又指出了一些不該出的錯(cuò)誤。
我紅著眼睛，一邊抽涕，一邊點(diǎn)頭。老師這時(shí)看了我一眼，說(shuō)：擦干眼淚，不要哭！
我用手揉了揉紅腫的眼睛，停止了哭泣。
老師笑了，說(shuō)：這才對(duì)！其實(shí)哭實(shí)在沒(méi)有必要，再怎樣傷心，成績(jī)也是改變不了的，對(duì)嗎？所以要從失敗中吸取教訓(xùn)，下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。人生很長(zhǎng)，美麗的風(fēng)景也很多。這次失敗就好比是你在通往目的地路上的一塊小小的絆腳石。從哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)，總結(jié)教訓(xùn)，以后繞開(kāi)就是了。一定要保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活！
看著老師那溫和的面龐，我重重地點(diǎn)了兩下頭。
在以后的學(xué)習(xí)中，不論遇到什么困難、挫折，我都沒(méi)有忘記老師說(shuō)過(guò)的話，從來(lái)不會(huì)低頭，從來(lái)不會(huì)哭泣�；蛟S失敗過(guò)，但我堅(jiān)信，那一定預(yù)示著一個(gè)成功的未來(lái)！
人生作文 篇2
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大，每次看著書(shū)，注視著那毫無(wú)生命的方塊字，我總想大喊沒(méi)意思！那時(shí)的我感覺(jué)讀書(shū)是我最頭也難過(guò)的事了。
漸漸地長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次寫(xiě)作文的時(shí)候，我看到別人都奮筆疾書(shū)，而自己卻無(wú)從落筆。而爸爸媽媽也為了我煩惱，常買許多書(shū)讓我讀。直至一次我靈感突出，寫(xiě)下了一首好的詩(shī)歌。我把那首詩(shī)歌給同學(xué)們看了一下，都說(shuō)不錯(cuò)，于是我把它給我爸爸看了，爸爸很欣慰，把它寄到了報(bào)社。更令人高興的事是，竟然發(fā)表了。我很激動(dòng)！從那以后，我就對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了一種特殊的情感。
我漸漸喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，我總是會(huì)融入其中。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)而感到悲傷；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》的時(shí)候，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)淚水；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》的時(shí)候，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已；當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我為林黛玉的悲憫喪花而惋惜不止。我深深地陶醉在書(shū)的'海洋之中了！
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一段話：“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)……”是�。∽x書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡！讀書(shū)才知道怎樣做人，讀書(shū)才明白什么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾！
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘疾，但他那種不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神，深深地把我折服，讓我欽佩！我對(duì)今后的生活充滿了希望，我更愛(ài)讀書(shū)了！讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)的歷史有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀一些作文可以提高我們的作文水平；就是看一些搞笑的漫畫(huà)之類的，也可以讓我們更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣，更教給了我做人的道理。讀書(shū)讓我知道了什么是酸甜苦辣；讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；讀書(shū)讓我明白了為人處事的原則。讀書(shū)給我最大的東西就是：知識(shí)！它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)的樂(lè)趣伴我一路走來(lái)，我得到了人生的真諦。
因此，我說(shuō)，我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
人生作文 篇3
自從自己呱呱墜地的那一刻起，便會(huì)開(kāi)啟一條全新的、完全屬于自己的路。從此就要在這條路上行走，直到找到歸宿永久的沉睡過(guò)去之時(shí)，才可以算得上完結(jié)。
在未曾入川之前，見(jiàn)到的只是平原。就像每個(gè)人小時(shí)候一樣，展現(xiàn)在面前的路，仿佛一片美好的.土地，那樣平坦，開(kāi)闊，無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。以至于只需要一點(diǎn)點(diǎn)好勝的性格，或是一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)于別人的資質(zhì)，再稍加一些勤奮，便可以美好的享受人生，便能得到很不錯(cuò)的命運(yùn)給予你的饋贈(zèng)。
每個(gè)人都無(wú)限向往和留戀自己的童年時(shí)代，那是童話一般的世界。我們可以盡情地在這片無(wú)邊無(wú)際，廣袤無(wú)垠，充滿神氣的沃土之上盡情的奔跑。吮吸她的營(yíng)養(yǎng)，慢慢長(zhǎng)大。
或許是童年性格的遺留，小學(xué)時(shí)是那樣的主動(dòng)，向上，松弛�？墒�，卻不知為何要這樣，只知道要做一個(gè)人人見(jiàn)了都想要夸獎(jiǎng)的好孩子罷了。但進(jìn)入初中后，躊躇滿志的我在數(shù)次考試中名落孫山，偶然？還是必然？這使得我意識(shí)到人生之中除了平原還有山，山岳，高聳的、縱橫的、復(fù)雜的山脈��！
自打進(jìn)入真正的山脈后，我終于見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的“山脈”什么是真正的“川”！于是，我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了前所未有的刻苦。因?yàn)�，這時(shí)的我已然明白：學(xué)習(xí)，不是為了取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)！而是為了要實(shí)現(xiàn)些許人生價(jià)值。我追求！追求那種堅(jiān)持不懈的毅力！
以后，我不論在哪一條道路上行走，不論是沼澤，極地，冰川或許是沙漠，我都愿意用畢生的精力，智慧與汗水在這片廣袤的人生之路上行走，直到找到歸宿沉睡之時(shí)……
【人生作文】相關(guān)文章：
人生作文02-12
人生作文04-22
人生的作文12-20
咖啡人生作文01-05
菩提人生作文04-04
人生規(guī)劃作文02-09
關(guān)于人生作文02-07
人生導(dǎo)師作文02-25
人生優(yōu)秀作文02-25
人生滋味作文02-22