關(guān)于期待的作文（通用39篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于期待的作文，歡迎大家分享。
期待的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明許多機(jī)器人，可以幫人們做很多的事情。
我還給他們起了名字，有教師機(jī)器人、保姆機(jī)器人、天使機(jī)器人、還有農(nóng)民機(jī)器人。
教師機(jī)器人可以代替老師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè)，教學(xué)生書(shū)寫(xiě)方正的漢字，指導(dǎo)學(xué)生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。
保姆機(jī)器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機(jī)器人還有一個(gè)功能，會(huì)才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話，讓工作了一天的`爸爸媽媽也能放松放松。
天使機(jī)器人會(huì)和我一起做游戲、下跳棋、畫(huà)圖畫(huà)、做手工，還能給我輔導(dǎo)功課，它就是我形影不離的好朋友。
最后還有農(nóng)民機(jī)器人，它可以幫助農(nóng)民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農(nóng)民伯伯就結(jié)束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。
這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機(jī)器人，它們不需要人的操縱，完全是自動(dòng)化的智能機(jī)器人。
我們是龍的傳人，是新世紀(jì)的太陽(yáng)。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。
同學(xué)們，期待我的理想實(shí)現(xiàn)吧！
期待的作文 篇2
夢(mèng)中的櫻花，伴著珞珈山的晚霞，你我曾在櫻花樹(shù)下漸漸成長(zhǎng)……熟悉的旋律，撥動(dòng)著心弦，不肯塵封的記憶，哼著老舊的歌謠，時(shí)時(shí)指引著我們，回到那個(gè)激情浪漫、青蔥瑰麗，不喝也醉的歲月里。一點(diǎn)一滴，往事如昨在心頭。
魂夢(mèng)歸依的相思之地啊，明明滅滅，多么溫柔的懷念哦！曾經(jīng)的曾經(jīng)，走過(guò)我無(wú)數(shù)次的舊路，閉著眼我也能回到那個(gè)地方——摯愛(ài)的櫻園。
我們現(xiàn)在看到的櫻園，遠(yuǎn)非解放前的可比，絕大多數(shù)是經(jīng)重新改良、培植和引進(jìn)的。品種、花色更齊全，枝干各異，花期不一。由此形成了園中有園、艷麗不斷、香色不絕的優(yōu)雅景致！
更有梅，桂，楓三園呼應(yīng)，真?zhèn)�是四季香飄遠(yuǎn)，各呈英姿繡山河！
春天，雪已消融而寒氣未盡，櫻花便踏著梅的落紅，繽紛而至�！皺鸦h若雪，遠(yuǎn)山憶寒魂”！
櫻花的綻放，因其他植物尚還蕭條，故而顯得突兀、熱烈，讓人眼前猛地一亮！
芽葉尚未伸張，花卻在一夜間爆開(kāi)，像蜂擁而至的星星，攢在一起，一簇簇斗著氣似地，炫耀著美麗。一陣微風(fēng)一陣濃香，沐浴其中，人也好像酥軟了，挪不動(dòng)腳步。
炫極一時(shí)，早櫻漸漸地凋謝�；ò觌S風(fēng)飄舞——一曲清簫花瓣雨，半片落紅染清江！
小小的花瓣，落在掌中，半透明的，柔弱的讓人心疼，仿佛呵一口氣她便會(huì)融化似的�！耙换ㄒ蝗~尤堪憐，豈忍遍地踏落英？”人看了不禁油然而生傷感，感嘆美麗的短暫。但是，傷感留不住生命的腳步，通過(guò)早櫻林望去，中櫻已經(jīng)耐不住寂寞，接力上演著美麗傳奇！
此時(shí)，百花已從夢(mèng)中驚醒，花苞躍上了枝頭，但她們只能感嘆，感嘆生不逢地兒！
高大的櫻樹(shù)，張狂的伸著枝杈，把整個(gè)林蔭道封閉起來(lái)。你抬起頭，沒(méi)有天空，花！就是漂浮的白浪！密集的花兒，綴著細(xì)枝，像經(jīng)受不住沉重似的，幾乎要墜下來(lái)。那一刻，人走在里面，沒(méi)一絲壓抑感，反而慶幸，慶幸這美景的包圍，溫柔的纏繞！一旦風(fēng)稍大，搖動(dòng)樹(shù)枝，飄飄灑灑，花瓣落滿(mǎn)身，��！醉人的溫馨，彌久的香氣，真讓人不忍洗去！
當(dāng)中櫻花魂漸遠(yuǎn)，漫山已經(jīng)一片蔥蘢。在滿(mǎn)眼的綠色里，又漾起片片彩色漣漪！呵呵呵，垂櫻花開(kāi)啦！
你方舞罷我登場(chǎng)！低垂的枝條，掛滿(mǎn)朵朵小花，微風(fēng)蕩漾，一顰一笑，楚楚動(dòng)人。又像愛(ài)俏女孩的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)搖搖扭扭，不僅僅是好看喲，香風(fēng)陣陣，煞是醉人！她不僅有柳絳的柔軟，更有其遠(yuǎn)不可及的妙香、麗質(zhì)和嫵媚！柔枝拂面，絲絲沁涼，全身舒爽，夢(mèng)幻般的詩(shī)意！
時(shí)光不為誰(shuí)停留，三個(gè)月的光華漸漸暗淡。當(dāng)最后一片花瓣飄離，也許有人開(kāi)始傷心了，春華逝也！你失落、遺憾………
落下了，還會(huì)再來(lái)，不是嗎？櫻花洗去濃妝，只是在重新積蓄力量，為來(lái)年做準(zhǔn)備。更何況好景如佳人，姍姍來(lái)遲又何妨？我們無(wú)需久久等待。
七月流火，八月流金！在這個(gè)豐碩的季節(jié)，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，于無(wú)形中牽引著你的腳步！不錯(cuò)，我們還有桂園！
走出墨綠的櫻園，順坡西下，不用多長(zhǎng)時(shí)間我們就能看見(jiàn)一片桂花林。人未到，香氣已襲人而來(lái)。樹(shù)林外，陽(yáng)光尚有些熱力，走進(jìn)去，呵呵，好清涼�。�
早來(lái)的，三三兩兩，有的拿著書(shū)晃來(lái)晃去，有的竊竊私語(yǔ)，有的.席地而坐。樹(shù)不甚高，地上卻還干凈。躺在樹(shù)下，閉上眼睛，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，靜靜享受著大自然的恩賜，散一頭桂花星星，做一枕黃粱美夢(mèng)，好不愜意！
秋，慢慢有些涼氣了，愛(ài)美的妹子也只好換去了夏裝，在這個(gè)漸趨黑白的季節(jié)，楓葉，卻紅了！
站在獅子山上東南望去，大片的艷紅，幾乎沒(méi)有雜色，像燒著了一樣。
置身其中，讓人情不自禁的要去親近。片片紅葉飄零而下，拾起一片，細(xì)細(xì)的葉紋，像小兒掌上的脈絡(luò)，那么清晰，好看。精致的外形，像一把小小的火炬，夾在書(shū)頁(yè)里做書(shū)簽，再別致不過(guò)了，時(shí)間久了，還會(huì)在在紙上留下淡紅的印記。呵呵，書(shū)染秋香，秋意盡收藏！
還有那特殊的氣味，帶一絲青氣，淡淡的苦味，似香非香，似麝非麝，聞起來(lái)神清氣爽，讓人著迷。
秋憐晚來(lái)風(fēng)，片片紅葉舞！不錯(cuò)的景致！
“紅葉入塵化清骨，舊顏含笑醞新生�！睓褕@進(jìn)入了冬天。踩在厚厚的落葉上，我在想，雪，何時(shí)下呢？
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
早晨，推開(kāi)櫻舍的木窗，啊，下雪啦！一片皚皚，整個(gè)園區(qū)一派莊嚴(yán)圣潔。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，近處的活動(dòng)中心、球場(chǎng)，還有湖馨苑，都有些不那么真切。呵呵，我記得梅園的方向(雖然我的方向感有點(diǎn)差)。
櫻園的南偏東，珞珈山的北麓，是梅花飄香的時(shí)候了。暗香浮動(dòng)嚴(yán)寒，點(diǎn)點(diǎn)艷紅自妖嬈。伴著飛舞的雪花，老梅樹(shù)傲笑著，播撒著春天的氣息，虬枝盤(pán)龍，裹著一身冰甲，于風(fēng)刀中屹立，自有一股岸然氣勢(shì)！
很有必要去看看的，還有南坡周總理故居。簡(jiǎn)樸、整潔、靜雅，如其一生為人。梅花的品格，偉人的恒久人格魅力，相得益彰！自是不虛此行！
美麗的輪回，一年又一年，沒(méi)有終點(diǎn)。在這里不用感嘆生命的孤寂——我們找不到理由。你只會(huì)嘆服大自然的造化神奇——執(zhí)著的生命創(chuàng)造力！
一別十載余，幾度夢(mèng)中回，日月輪轉(zhuǎn)中，君還依舊否？
期待的作文 篇3
苦等一個(gè)星期后，我日思夜想的四點(diǎn)鐘科學(xué)DIY終于讓我給盼來(lái)了。透露一下，這次做的是氣墊飛船哦！想著高端大氣上檔次的氣墊飛船，各位是否眼前一亮了呢？那就跟上我的步伐吧！
一陣陣叮鈴鈴的放學(xué)鈴急促的在耳邊回蕩，我們四個(gè)（本人、李京翰、鄭晰元、湯文軒）快速背上書(shū)包，疾步走出教室，立刻趕到目的地——五樓DIY教室。短暫的十分鐘過(guò)去后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師快速將道具發(fā)下，我拿到道具，一看，便傻了眼，CD、拉環(huán)、氣球這是做氣墊飛船的道具？盡管帶著懷疑，我還是在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始認(rèn)真做了起來(lái)：把CD取出，把一面用材料包上，再將事先準(zhǔn)備好的圓形空心單面膠貼上，在上面用雙面膠貼上，把紙撕掉，把一個(gè)圓形空心的立體塑料道具寬的一頭對(duì)齊，貼上，用巴掌重重按幾下，確定貼牢后，把一個(gè)氣球的嘴套上，便完成了。還有一個(gè)材料，它是用來(lái)輔助吹氣的'，吹氣時(shí)，將大的一頭塞進(jìn)去，吹氣后，不要讓氣球漏氣，把它放在桌子上，一推，他就可以在反作用力的推動(dòng)下，飛離桌子一些距離，這就是我親手制作的氣墊船前進(jìn)原理哦！
主打作品做完后，我們還做了拉哨：把兩個(gè)藍(lán)色的道具和在一起，用紅線穿進(jìn)一個(gè)小洞，套上拉環(huán)，再?gòu)牧硪粋�(gè)小洞拉出，套上另一個(gè)拉環(huán)，將紅線對(duì)齊，打上死結(jié)，瞧，很容易便完成了。
科學(xué)DIY課，我一周中最美麗的期待！
期待的作文 篇4
我是一顆種子，一顆野菊花的種子，我期待著開(kāi)花。
但我的命運(yùn)十分不幸，我被一只不知從何處飛來(lái)的鳥(niǎo)兒街到了懸崖的邊上，而且掉進(jìn)了石頭縫中。頓時(shí)，我覺(jué)得天昏地轉(zhuǎn)，然后就進(jìn)入了一個(gè)一片黑暗的世界。我忽然十分喪氣，在這狹窄的石頭縫中，我怎樣才能生活下去呢？我無(wú)法想象。
“不，我不能放棄！即使是在這樣惡劣的環(huán)境中，我也必須生活下去，我不能放棄希望，我還有夢(mèng)想，我還期待著開(kāi)花！”我終于決定要頑強(qiáng)地活下去，不為別的，只為了心中的那個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)期待：開(kāi)花！
于是，我開(kāi)始努力向下扎根，努力汲取那并不多的水分，我開(kāi)始努力向上伸展身體，努力獲得幾縷陽(yáng)光的照射。我相信，只要我不懈努力，我終有一天會(huì)開(kāi)花。
在那個(gè)清晨，我睜開(kāi)眼睛，終于看到了一個(gè)明亮的世界，我不禁興奮，我沖出了石縫，長(zhǎng)成了一株幼苗！
然而我又面臨著新的挑戰(zhàn)：狂風(fēng)和暴雨。我知道，我只是一株幼苗，還無(wú)法抵御狂風(fēng)和暴雨，而我所處的地方，是懸崖，旁邊什么庇護(hù)都沒(méi)有，光禿禿的一片。
“是不是該放棄了？”我猶豫不決，心中涌起了放棄的念頭。然而心中的'那個(gè)“想要開(kāi)花”的期盼又把這個(gè)念頭趕走了。
于是，在狂風(fēng)呼嘯著向我襲來(lái)時(shí)，我閉上眼睛，挺直身子，心中默念：“我要開(kāi)花！”在暴雨兇猛地落下時(shí)，我閉上眼睛，挺直身子，心中默念：“我要開(kāi)花！”即使狂風(fēng)掠過(guò)時(shí)疼痛難忍，即使暴雨落下時(shí)被擊打得傷痕累累，有了“想要開(kāi)花”的信念，我也一直在堅(jiān)持，從未放棄。
終于，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后的第二天，在太陽(yáng)的照耀之下，我終于開(kāi)出了一朵花，一朵小小的，稚嫩的，卻如陽(yáng)光般耀眼的花，心中的期盼，也終于在這一天實(shí)現(xiàn)……
期待的作文 篇5
熄滅如火的嫉妒，沖盡如塵的虛榮，溯著心靈，真實(shí)地審視這一切。驀然地，留意了記憶河流中雀躍的浪花，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的碎玉，無(wú)一不泛著幸福的色彩……人生當(dāng)如一次旅行，卻無(wú)回程之票，塵世的喧囂，一任世俗的堆積。純潔的'心靈任歲月無(wú)情地腐蝕。我們之所以揮霍著生命，舍近求遠(yuǎn)地追求著幸福。是因?yàn)槲覀儧](méi)能守住心靈的護(hù)堤。讓自取滅亡的飛蛾，流星蝕花了雙眼。
幸福之鳥(niǎo)，一飛便是偏偏然的一群。落日余暉，秋葉歸故，留心生活，幸福無(wú)處不有：
無(wú)人空巷，幾老者擺桌對(duì)奕，金戈鐵馬，紙上馳騁，悠哉？
樓前月下，全家聚餐，母親把最好的飯菜推到兒子的面前，親否？
柳絮輕搖花香飄，一對(duì)戀人坐在湖邊，依偎著，輕搖著，沉默著；炊煙扶搖，農(nóng)夫歸耕，小兒喜迎，父牽子，子牽牛，母親站在柴門(mén)口眺望著......
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，碎碎零零，自自然然，真真切切沒(méi)有人會(huì)把這莫大的幸福當(dāng)成幸福，因?yàn)樗麄冋腋Ｖs不想，他們已經(jīng)是幸福長(zhǎng)卷中風(fēng)景，點(diǎn)綴著這個(gè)世界。
朔風(fēng)逆旅，露重風(fēng)寒，獨(dú)坐在窗前，珍數(shù)著漫天繁星，這更是一種幸福，一種至高無(wú)上至真至純的幸福。打開(kāi)記憶，斗落積塵，小心地翻開(kāi)心靈底層的那一頁(yè)，溫習(xí)全心付出，癡情追求的心情，何物能換此心結(jié)，何物能直抒胸臆？明月不能，秋風(fēng)不能，日暮更不能，因?yàn)槟鞘切穆玫囊粋�(gè)驛站，里程碑里刻的不是文字而是真情。真情無(wú)形無(wú)人通。
沐浴在幸福的晨光中，眺望著未知的歲月，晨夕暮靄斑駁而至，山山水水疊映而來(lái)。告訴天，告訴地，夢(mèng)里永遠(yuǎn)有你的天空，記憶里你已定居。無(wú)論飲盡多少的歲月滄桑，我都會(huì)期待，幸福地期待，期待著幸福。
期待的作文 篇6
河流因期待著大海的懷抱，歷經(jīng)溝壑曲折，終而奔流入海；樹(shù)木因期待著陽(yáng)光的溫暖，奮力上伸展，從而挺拔參天。期待與成就，正如方向標(biāo)與終點(diǎn)，只要跟著方向標(biāo)的指引，不斷前進(jìn)探索，就一定會(huì)達(dá)到自己預(yù)期的終點(diǎn)。
陳勝憑著“燕雀安知鴻鵲之志”的期待與志向，最終推翻了秦朝的暴力政權(quán)；毛澤東少年時(shí)便懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù)理想，期待著中國(guó)的光明，最終帶領(lǐng)中國(guó)人民走上社會(huì)主義的坦途。正是明確的期待為他們樹(shù)立了人生奮斗的方向標(biāo)，才使得他們能夠堅(jiān)定不移的向前走，成就了一番事業(yè)，在歷史上留下自己的足跡。如果人們沒(méi)有了期待，就會(huì)如空中的點(diǎn)點(diǎn)塵垮，隨風(fēng)飄蕩；抑或如水中的浮藻，隨波逐流。像這樣毫無(wú)方向感，又哪來(lái)的.成就呢？可見(jiàn)，一定的期待是成就的必然前提，我們必須有自己的期待。
然而，僅僅擁有期待是不夠的，必須通過(guò)自己的努力，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地走下去，才會(huì)走到終點(diǎn)。司馬遷年輕時(shí)就有了《史記》這一明確的目標(biāo)，但如果不是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力與不懈的努力，克服世人鄙視的目光與悲慘的命運(yùn)，哪會(huì)有這“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千秋經(jīng)典？而馬克思不也正是克服了生活上的困苦，在艱苦的環(huán)境下不斷鉆研，才造就了馬克思主義哲學(xué)這一著作嗎？試想，如果他們沒(méi)有通過(guò)不斷的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的期待與目標(biāo)，也終將不過(guò)是碌碌無(wú)力，淹沒(méi)在茫茫人海之中。因此，我們要堅(jiān)信道路是曲折的，前途是光明的。不要怕山窮水復(fù)的窘境，通過(guò)努力，就一定會(huì)柳暗花明。
有了期待，學(xué)會(huì)奮斗，這也不等于一定會(huì)有成就。如果將期待定得高于天，而力所不能及，則就會(huì)漸漸失去自信，失去動(dòng)力。但如果期待得過(guò)低，低得連自己都不屑去努力達(dá)到，也就失去了期待的價(jià)值。所以，一定要有適合白己的期待。
對(duì)于作為中學(xué)生的我們，期待與成就也是一樣的。我們要有自己的期待，如遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)與短期具體的階段性計(jì)劃，再加上努力拼搏的意志力與信心，相信你正在走向成就的路上。
期待的作文 篇7
很幸福又很忙亂的一天。學(xué)校的活動(dòng)安排的很緊，昨天是學(xué)校的聯(lián)歡，明天又是班級(jí)的聯(lián)歡。相比較之下，我對(duì)明天的期待或許更多。在我看來(lái)，班級(jí)里的同學(xué)之間也許會(huì)更隨意，節(jié)目也許會(huì)更好看。另外一個(gè)簡(jiǎn)單的原因：我從未參加過(guò)班里的聯(lián)歡。因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候，向來(lái)是沒(méi)有的，這也難免是一個(gè)遺憾。
初中真的不一樣了。一切的活動(dòng)，老師都放開(kāi)手讓我們?nèi)ヌ幚恚谑�，在�?jié)日的.氣氛中，一切井然有序地進(jìn)行著。也許，只有這樣，才有機(jī)會(huì)讓我看到，同學(xué)們真正的實(shí)力。那些氣球，在中午吵吵嚷嚷地飄滿(mǎn)了教室，大家嬉笑逗鬧，用手拍打著氣球，追逐繼而放聲大笑。時(shí)�？梢月�(tīng)見(jiàn)響亮的破裂聲，像是春節(jié)時(shí)的鞭炮，在耳邊炸出了春天的味道�！拔梗o我給我，別鬧了�！薄靶⌒�，那個(gè)要爆�！薄皠e吹了，那個(gè)壞掉了。”教室里亂得像是蜂巢，卻是很溫暖很輕快的感覺(jué)，我站在門(mén)口，背后是風(fēng)，吹得我嘴角笑意。
那些彩色的氣球紛飛，就像是盛夏的花枝，在風(fēng)中應(yīng)和搖擺，婀娜多姿。這樣的情景，陌生地讓我害怕，卻又熟悉地讓我動(dòng)容。一直就喜歡，那些追著氣球跑的時(shí)光，有天使陪我，有弟弟陪我，有姐姐陪我。但是，不知不知覺(jué)中，它們都已離我遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去。而今天歡鬧的場(chǎng)面，卻使得我驟然想起，那些暗藏在心底的歡樂(lè)，像是煙花一樣燦爛。
我又開(kāi)始期盼，開(kāi)始想象，明天。明天。初中的第一個(gè)明天，未來(lái)無(wú)數(shù)次的明天。那里一定會(huì)有很美的風(fēng)景，很多的美好。
期待的作文 篇8
從小時(shí)候，我就期待有很多好玩的玩具等著我，希望我一天到晚都浸泡在歡樂(lè)的海洋中，當(dāng)然是樂(lè)此不疲了；上一年級(jí)了，我期待有很多的節(jié)假日，更希望永遠(yuǎn)沒(méi)有作業(yè)；現(xiàn)在呢，我卻期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)榭梢詭Ш芏嗟牧闶�，也可以看看大家的�?shí)力，尤其是與動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí)的興奮。
也許，在期待的過(guò)程中，你會(huì)認(rèn)為時(shí)間很漫長(zhǎng)，猶如一日三秋。越是快到了期盼已久的那天就越是興奮，翻來(lái)覆去的.難以入眠，只有想一個(gè)辦法讓自己平靜下來(lái)，才會(huì)終于入睡了。這種心情我們一定嘗試過(guò)。
家長(zhǎng)一定是對(duì)我們期待最高的了，爸爸常對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力，那樣長(zhǎng)大才有出息，才能闖出自己的一番事業(yè)，才可以讓家長(zhǎng)放心地讓你獨(dú)自生活�！眿寢尦８艺f(shuō)：“你要好好發(fā)揮水平，不要在考試時(shí)掉以輕心，一定要仔細(xì)審題，考好每一場(chǎng)考試，這是我對(duì)你的期望！”我總是滿(mǎn)口答應(yīng)。然后，又試圖努力按照爸爸媽媽的要求去做，我雖然討厭考試，但是有很期待地知道自己的考試得分，這讓我知道，其實(shí)，我們考試也是很有必要的。
我期待著這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想看到的是更多同學(xué)勇于拼搏的精神，除了運(yùn)動(dòng)員以外拉拉隊(duì)或其他，都寫(xiě)稿子，為班級(jí)爭(zhēng)得其他的分?jǐn)?shù)，還有看到自己班同學(xué)時(shí)就毫不猶豫地喊加油，為他們鼓勵(lì)。比賽之余當(dāng)然還可以坐在自己的座位上和同學(xué)們聊聊……
這個(gè)世界上只要有一個(gè)人在期待，就會(huì)有一個(gè)人在不斷努力！
期待的作文 篇9
��！還有三天就放中秋假了，還有三天我姐姐就可以回來(lái)了。一想到這個(gè)好消息，我就興奮得睡不著覺(jué)。雖然只有三個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)到她，但是我總感覺(jué)已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)她了。
想到小時(shí)候，我和姐姐幾乎天天在一起。我每天下午就會(huì)在屋后望，姐姐怎么還不回來(lái)呀？她一個(gè)人走在路上怕不怕呀？爸爸從來(lái)不去接姐姐放學(xué)，因?yàn)榘职譀](méi)時(shí)間，他每天要忙著打零工賺錢(qián)補(bǔ)貼家用。每天在屋后迎接姐姐的，就只有我和我家的小黃狗。
姐姐回家看我在那兒站著，就說(shuō)：“你怎么不去屋里呀，外面熱！”姐姐會(huì)省下她的飯錢(qián)，買(mǎi)東西帶回家給我吃，我吃得津津有味，而此時(shí)的我卻不知道，站在一旁的姐姐，她是多么饑餓，她可是一天沒(méi)吃飯呀！姐姐站在一旁眼巴巴地看著我吃，而我也卻從來(lái)不會(huì)給姐姐留下那么一丁點(diǎn)。因?yàn)榻憬阏f(shuō)她不喜歡吃。直到有一天，我看到姐姐在沾我吃過(guò)的袋子。那一刻，我的眼淚止不住地往下落，心里想：我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后讓姐姐和爸爸媽媽過(guò)上幸福的日子。
從那以后，我也以“我不喜歡吃�！薄拔椰F(xiàn)在不想吃�！睘槔碛桑押贸缘�'讓給姐姐。姐姐好像相信了我的話，但她每次又會(huì)留給我一大半，說(shuō)她吃不完了。
我和姐姐還會(huì)常常去菜園里勞動(dòng)。我們給黃瓜插架子，給西紅柿澆水，給辣椒苗鋤草……我們不覺(jué)得累，反而很快樂(lè)。我們會(huì)把兩個(gè)辣椒摘下來(lái)，戴在頭上，變成了一頭牛，發(fā)出“哞哞”的聲音；我們會(huì)把黃瓜當(dāng)成棒子，展開(kāi)殺勢(shì)，一決雌雄；我們也會(huì)把青西紅柿摘下，當(dāng)作球，踢來(lái)踢去，我們很快樂(lè)。
今日，我們已不再是小孩子了，我們都背負(fù)著同樣的希望向未來(lái)走去。我們也不能天天見(jiàn)面了，但我們的心是永遠(yuǎn)在一起。
我會(huì)期待著中秋的到來(lái)，期待著，期待著……
期待的作文 篇10
暑假就要到了，我有好些美妙的心愿期待著如愿以?xún)敚?/p>
最想去韓國(guó)旅游。這個(gè)暑假，我希望爸爸媽媽能帶我去那里游玩。這便是我期待已久的旅行。我們可以先游覽那里的著名景點(diǎn)：盡情地玩游于韓國(guó)最大的樂(lè)天夢(mèng)幻游樂(lè)場(chǎng)，觀賞極盡富貴榮華氣派的景福宮，欣賞具有農(nóng)家習(xí)氣的韓國(guó)民俗村……
在明洞逛超市，在濟(jì)州島看海景，在釜山品嘗美食。幾乎游遍整個(gè)韓國(guó)，展開(kāi)想像的翅膀，那是一件多么愜意的'事��！
于是我盼望暑假快點(diǎn)來(lái)臨，好讓我能夠旅游韓國(guó)，大玩一場(chǎng)。
其次，我要去探親友，先去看看遠(yuǎn)在外地的祖母，我們闊別已久，祖母一定很想念我的。
我心里一直盼望著暑假的來(lái)臨，好讓我有更多的時(shí)間陪陪親愛(ài)的、孤單的祖母。
暑假終于快到了，我既興奮又很激動(dòng)，因?yàn)槲液芸炀涂梢砸?jiàn)到祖母啦！
我們?cè)谝黄鹆牧奶欤捈页�，下下棋，喝茶，看電視，享受快�?lè)的時(shí)光。
我還會(huì)看看這鄉(xiāng)下的美景，陪祖母欣賞落日的殘陽(yáng)，仿佛我們把時(shí)間都定格在那一瞬間。雖然內(nèi)心有種對(duì)祖母的依依不舍之情和快樂(lè)過(guò)后的失落感。
最后，愉快的時(shí)光過(guò)后，總該有些新學(xué)期的準(zhǔn)備。我打算在暑假剩下的一個(gè)月里先把作業(yè)寫(xiě)完，然后多看一些課外書(shū)，多積累一些知識(shí)，或者多做一些練習(xí)題，加強(qiáng)鞏固，要不然先預(yù)習(xí)新學(xué)期的課本……我所做的這些，就是為了在下學(xué)期能取得好成績(jī)，讓全家人開(kāi)心，自豪。
這就是我暑假的期待，希望一切都能如愿。
期待的作文 篇11
前些日子，媽媽要去臨沂辦件事，我便央求媽媽順便買(mǎi)些我喜愛(ài)的玩具。
媽媽去了一整天。我也牽掛了一整天。大部分時(shí)間我都在想回家時(shí)媽媽給我的驚喜。終于，我盼到了放學(xué)。
我急匆匆走到校門(mén)口，隨著人流擠了出來(lái)。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是爸爸來(lái)了，肯定是媽媽沒(méi)回來(lái)，我垂頭喪氣地跟著爸爸回到到了家。
放下書(shū)包，我邊寫(xiě)作業(yè)邊嘟囔道：“媽媽你什么什么什么時(shí)候回來(lái)呀！”爸爸說(shuō)：“別喊了，再等一會(huì)兒吧！”我便認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。伴隨著一聲“我回來(lái)了！”媽媽走進(jìn)了門(mén)。我高興地奔過(guò)去一下子抱住媽媽。媽媽輕輕地親了我一下，便從大大小小的.禮物盒里挑出一個(gè)中度紫色的禮物盒遞給我，沖我微微一笑。我興奮地打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)里面有一盒大大的口香糖，上面有張紙寫(xiě)著：每天吃完飯后吃一塊讓口腔健康。還有一個(gè)精美的盒子里面裝滿(mǎn)了四大名著原版。媽媽知道我喜歡讀書(shū)，不管多貴還是買(mǎi)了下來(lái)。再細(xì)細(xì)看，還有一包我喜歡的零食和毛毛玩具……
媽媽太好了。幸福瞬間降臨到我身邊，讓我開(kāi)心。是啊，我怎么能不感動(dòng)呢？
期待的作文 篇12
是誰(shuí)哄騙我到所有的這些事中，又只留下我一個(gè)人站在這里。我為什么在這里？為什么我沒(méi)有被告知規(guī)律，我該向誰(shuí)抱怨？
我此刻站在一群神色漠然的桿子中。桿子說(shuō)，其實(shí)它們是花。哦，沒(méi)有花的花桿子。
我也假裝自己是一朵花，將自己種進(jìn)花盆，我期待著綻放出花朵，與這些桿子們不同。
可是，為什么偏偏在巷弄陰暗的城市中，在陰黑的窗下，在沒(méi)有人情的風(fēng)中？
天著實(shí)亮了，似乎陽(yáng)光讓空氣渾濁起來(lái)，我聞到凝固的空氣中腥腥的人的味道。我是不該奢望陽(yáng)光照射到這里了。我以為是風(fēng)遮擋了我的視線，還是沙子過(guò)于的多，我看不到它。我卻依然感覺(jué)到溫暖。桿子們說(shuō)：孩子，這里陽(yáng)光終日短缺，我們一輩子都盼不到它穿透進(jìn)來(lái)。那么，雨呢？雨都不會(huì)青睞，因?yàn)榇芭_(tái)過(guò)于嚴(yán)實(shí)。于是，雨水不足，空氣渾濁。
我在“溫暖”中煎熬了一整個(gè)白天，終于天黑了下來(lái)。我在干得如刀的泥土中跳舞，終究是鉆心的`疼痛。幸好，午夜三時(shí)，我從縫隙中瞥見(jiàn)冷冷的月亮默默地滑過(guò)天空。我頓時(shí)感到我和所有的桿子發(fā)出了光，耀眼，但卻是血色的，殷紅。殘?jiān)珨啾�，有誰(shuí)看到這一群不開(kāi)花的花？
我們?cè)谝黄穑諒?fù)日地唉聲嘆氣。我們期待陽(yáng)光，期待雨水，期待清涼的空氣。卻有人路過(guò)時(shí)，丟來(lái)一句諷刺的話：瞧，一群不努力的桿子！
對(duì)，我們是一群不開(kāi)花的花，尚未學(xué)會(huì)綻放，就已習(xí)慣于凋零�？墒�，我們期待綻放。
我想，我置身事外以后，要告訴人們，花兒要綻放！春天不能因誰(shuí)而遲到。
期待的作文 篇13
綠色是種顏色，它代表大自然，更象征著旺盛的生命力。如草一般，蓬蓬勃勃！
幾百年來(lái)，人類(lèi)的科技日益發(fā)展，先后發(fā)現(xiàn)了石油、煤礦等，隨著時(shí)間的推移，世界上開(kāi)始出現(xiàn)汽車(chē)，飛機(jī)這些科技對(duì)人們的作用，大家都有目共睹，但又有誰(shuí)去禮贊那群默默付出的綠色呢？當(dāng)我們沉浸在科技成就的喜悅時(shí)，只要我們回頭，回頭就能夠發(fā)現(xiàn)身后的那群綠色開(kāi)始變得奄奄一息，甚至消逝
3月12日植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)的意義是促進(jìn)發(fā)展，保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境�？墒聦�(shí)上人們每天種的樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上人們消耗的速度。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們?nèi)祟?lèi)是多么的自私�。贺澙返丶橙≈G色的能量，為了所謂的發(fā)展而漠視環(huán)境。
當(dāng)天空早已不再是水晶般澄澈，陽(yáng)光被隔絕在囚籠之外，天上的眼睛眨著眨著就永遠(yuǎn)的閉上了，我們的綠色家園已變得殘破不堪我們不禁呼吁：救救她們吧！
不隨意去傷害花草，少用一次性物品，看見(jiàn)地上的垃圾隨手撿起只要我們每個(gè)人去行動(dòng)，用自己的行為去帶動(dòng)身邊的'人，讓那即將熄滅的綠色蠟燭，重新燃起希望之火，焚盡一切罪惡，再次給人們帶來(lái)光明。這是綠色對(duì)我們的期待，也是我們對(duì)自己的期待。
我希望這不僅僅是期待，更是未來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照，讓我們用雙手去重新譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，去建設(shè)我們的綠色家園，讓綠色的期待，不再只是期待！
期待的作文 篇14
如果有天你累了，想停下腳步，請(qǐng)回頭看看身后還有愛(ài)你的父母。
我的父母是普通的農(nóng)民，從事著樸實(shí)、辛勞的工作，他們上有老人需要贍養(yǎng)盡孝，下有孩子需要盡責(zé)，總是忙忙碌碌，辛辛苦苦的，卻從不言苦說(shuō)累。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年，這14年的.成長(zhǎng)歲月中，更多的是他們對(duì)我的美好期待。
父親是一個(gè)不善言辭的人，他與我沒(méi)有太多的交流，所以母親就成了我傾訴的對(duì)象。當(dāng)我有了喜悅或者不順心的事時(shí)，便和母親分享、向她傾訴。母親循循善誘，助我走出迷茫。
13歲那年的一天下午，在學(xué)校里發(fā)生了一件事，導(dǎo)致我下午沒(méi)有按時(shí)回家。剛搬家的我走在回家的路上不知不覺(jué)間迷路了，然而天色已晚，我遇到了一個(gè)過(guò)路人，他竟然主動(dòng)要送我回家。那一刻我害怕了。他讓我用他的手機(jī)給母親打電話。電話中，我向母親發(fā)出暗示，母親告訴我回家的路，并讓我向要送我回家的人說(shuō)聲謝謝，自己回來(lái)。母親的聲音里帶著不悅。我一路忐忑地回到家里。
看我回來(lái)了，母親狠狠地訓(xùn)斥了我。那一刻，我的世界是灰色的。事后母親的解釋?zhuān)屛颐靼琢四赣H的訓(xùn)斥里，完全是對(duì)我的擔(dān)心與愛(ài)。
我仿佛忽然間長(zhǎng)大了似的，一下明白了許多。父母對(duì)我的愛(ài)，更多的是對(duì)我的期待。通過(guò)這份期待，我覺(jué)得這個(gè)世界是如此美好。
期待的作文 篇15
“我期待，有一天我會(huì)回來(lái)，回到我最初的愛(ài)，回到童真的色彩……”我期待，你能在遠(yuǎn)方記住我們。
當(dāng)我知道你會(huì)離開(kāi)我們時(shí)，心里只有留戀與懷念。期待是希望，當(dāng)你奔赴外地，在你離開(kāi)的那一刻，希望就生長(zhǎng)于心中：望你能盡快回來(lái)！手拉著沉重的行李箱，你離開(kāi)了。在車(chē)上，你還習(xí)慣么，你可從來(lái)沒(méi)坐過(guò)長(zhǎng)途汽車(chē)，對(duì)坐車(chē)的恐懼我們是知道的。唉，為了父親的一個(gè)諾言你需奔赴遠(yuǎn)方，這又是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，面對(duì)外面的世界有個(gè)更好的態(tài)度。不管出去能否功成名就，我都只有一個(gè)希望，能多回來(lái)看看我們。
期待是呼喚，我寫(xiě)下這篇文章時(shí)，你可能已經(jīng)在那兒。我知道，你對(duì)那里總會(huì)有些不適應(yīng)。到了那邊，記得多添衣，天氣多無(wú)常。你身邊沒(méi)有了我們的陪伴，沒(méi)有了我們整天對(duì)你的'“嘮叨”，你會(huì)習(xí)慣嗎？我會(huì)每天仰望星空，望著南方的那顆不滅的星辰，因?yàn)槲抑滥穷w能夠輝映到你，為我呼喚你，想念你。
期待是留戀，忽然地離開(kāi)，毫無(wú)準(zhǔn)備。你從我的生活中離開(kāi)，就如秋天的落葉，在樹(shù)枝上被風(fēng)吹得搖曳，但總會(huì)落葉歸根。我想起與你走過(guò)的年華，不時(shí)會(huì)落下留戀的淚水。我記住了你對(duì)我的好。年幼時(shí)，爸媽的忙碌，使得照顧我的重任只能交到你身上。但你毅然接受了，一步步地照顧我，無(wú)微不至——食物太熱，你總會(huì)吹涼了再送到我嘴里，似乎有絲媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。你突然的離開(kāi)，更多的是對(duì)我的不舍與擔(dān)憂吧！
很多人都會(huì)問(wèn)“期待”是什么——期待是希望，期待是呼喚，期待是留戀，期待更是一種親情。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你，你的呵護(hù)我才可以變得更健康、優(yōu)秀。我的年華可曾是你關(guān)心的成果，而我現(xiàn)在愿用我這青春去對(duì)待你，等待你的歸來(lái)。你的歸來(lái)將會(huì)給我?guī)?lái)何等的喜悅歡樂(lè)。
愿你回來(lái)時(shí)，把我們對(duì)你的思念一起帶回。
期待的作文 篇16
每天結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活，我最期待的事就是快點(diǎn)放學(xué)回家和媽媽待在一起。
我為什么喜歡和媽媽待在一起呢？因?yàn)閶寢屖且粋�(gè)神奇的人。
放學(xué)后只要有時(shí)間，媽媽有時(shí)會(huì)變成一位體育達(dá)人。為了能讓我的跳繩合格，她會(huì)陪著我去花園練習(xí)跳繩。我們會(huì)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，每人不間斷跳繩100個(gè)后，繞花園慢走一圈，然后繼續(xù)來(lái)一輪……就這樣，我們相互鼓勵(lì)著，感受著跳繩的樂(lè)趣。
她有時(shí)又會(huì)變成一位實(shí)驗(yàn)達(dá)人，帶著我做一些有趣的實(shí)險(xiǎn)。記得有一次，我和媽媽做了一個(gè)“魔幻水晶球”實(shí)險(xiǎn)，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我第一次接觸到了海藻酸納這個(gè)物質(zhì)。海藻酸納是一顆顆透明的小珠子，摸上去很有彈性，把它們放進(jìn)清水中，并攪拌等待它完全溶解后，倒入半個(gè)扭蛋殼中，再滴入我喜歡的`粉色色素，放入帶有乳酸鈣的水中，大約等一個(gè)小時(shí)后就可以了取出粉色水晶球了。這有趣的實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了海藻酸納在和鈣離子反應(yīng)后可凝固形成膠體。
她有時(shí)又會(huì)變成一位音樂(lè)達(dá)人。我們會(huì)在散步時(shí)一起聽(tīng)網(wǎng)紅歌曲，我發(fā)現(xiàn)雖然媽媽年齡比我大了很多，但是和我一樣喜歡唱歌。我們會(huì)邊散步邊放聲歌唱，像極了兩只百靈鳥(niǎo)，你擠我碰，嘰嘰喳喳的唱了一路，歡快極了。
我又開(kāi)始期待放學(xué)了，回家和“達(dá)人”待在一起……
期待的作文 篇17
夜色漸漸黑暗下來(lái)，天空中的星星現(xiàn)了，燈也被點(diǎn)著了。
“媽”，一聲打破了幽暗胡同的寂靜。正準(zhǔn)備拿出揣在衣兜里的冰冷的鑰匙時(shí)，媽打開(kāi)了門(mén)。幾縷溫柔的燈光經(jīng)過(guò)幾次折射，輕輕映在我的臉上。
晚飯時(shí)，餐桌上便傳來(lái)和睦溫馨的歡笑聲。饑餓早已壓抑不住，我開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。母親在一旁邊笑邊說(shuō)到：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶”。我抬頭朝母親笑了笑，發(fā)現(xiàn)母親仍在默默的看著我，一言不發(fā)。
晚飯后，我便沉浸在彌漫著書(shū)香的臥室中了。臺(tái)燈疲憊的睜著雙眼，慘白的燈光映照在紙一般的墻壁上。我如同在漩渦中掙扎的魚(yú)般，被浪花拍打的奄奄一息。深邃的夜幕中少了些金黃的光芒。
夜，獨(dú)自醒著。
一天緊張的`學(xué)習(xí)過(guò)后，再次回到家中，母親似乎掩蓋不住的喜悅勾引了我的好奇心。她于是從背后拖來(lái)了一個(gè)嶄新的行李箱，全身銀白，四個(gè)齒輪置身于其下，提桿修長(zhǎng)且筆直，一看就知道花了母親不少的時(shí)間才挑選出來(lái)。母親看出了我臉上的不解，便急忙解釋道：“昨天鄰居家的大哥哥去上大學(xué)了，他拖的那個(gè)行李箱挺好的，媽相信你以后用的著，就先給你買(mǎi)了，也不貴”。不知怎的，我的鼻尖有點(diǎn)心酸。
從此，母親便有了她固定的工作，她總是不厭其煩地擦凈那些細(xì)微的灰塵，還總是向里面塞些書(shū)和生活用品。每次這樣我都會(huì)無(wú)奈的問(wèn)道：“我還沒(méi)上高中呢，你把這箱子塞滿(mǎn)了，其余的裝哪呢”？母親只是微微地笑著：“只要你需要，媽舍得再給你買(mǎi)幾個(gè)，把它們都裝滿(mǎn)”母親還在笑著，我的眼睛卻濕潤(rùn)起來(lái)。
再次端詳著那個(gè)看似平凡卻又不平凡的行李箱，心隨之蕩漾。有人說(shuō)，孩子小的時(shí)候像一只忠誠(chéng)的小狗，你打他，罵他，他都跟隨著你，依靠著你。長(zhǎng)大些，就變成了狡猾的貓，只有餓的時(shí)候，才回來(lái)找你。成年了，就又變成了忠誠(chéng)的狗，保護(hù)著你，陪伴著你。而母親扮演的角色，是站在原地等待貓和狗的主人。其實(shí)母愛(ài)不是不求回報(bào)的，母愛(ài)需要用愛(ài)來(lái)回報(bào)。
當(dāng)我們?nèi)缛罩刑斓臅r(shí)候，母親便不那樣如影隨形了。只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的行李箱和期待，這便是成長(zhǎng)路上所需要的。
再次回想起母親的話，如夢(mèng)初醒。是啊，母愛(ài)怎么能裝滿(mǎn)這狹小的行李箱呢？
期待的作文 篇18
正因?yàn)橄胍吹侥撤N滿(mǎn)意的結(jié)果，我們不自覺(jué)地就學(xué)會(huì)了期待。
期待就是一種美好的向往，我們不確定接下來(lái)具體會(huì)發(fā)生什么，但我們非常渴望自己能隨著時(shí)間的流逝，在物質(zhì)上得到些許滿(mǎn)足，在思想上到達(dá)某種境界。其實(shí)，期待很簡(jiǎn)單，但我們會(huì)不小心地、經(jīng)常性地犯低級(jí)的錯(cuò)誤，那就是因?yàn)槠诖^(guò)度導(dǎo)致最后的完全失去了期待的意義——落敗。
暴風(fēng)雨中，我們期待雨兒快些停，不要再來(lái)擾亂我們的正常生活。也許，雨兒真的即將要停下來(lái)了；由于我們熟知“雨后天晴，彩虹當(dāng)空”這個(gè)規(guī)律，所以我們習(xí)慣了要祈禱天邊有七彩，但這個(gè)規(guī)律的形成過(guò)程也遭受到了“期待過(guò)度”通病的'影響，原因是下雨是彩虹出現(xiàn)的必要條件，而不是充分條件。
有人討厭感冒吃藥，希望吃藥可以像吃糖一樣有甜的滋味，我認(rèn)為這是既有可能發(fā)生的事情，原因之一是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，二是我們可以經(jīng)過(guò)它的演變獲得經(jīng)驗(yàn)，從而去解決太多人凡事抱巨大希冀的問(wèn)題。
不妨給自己留一點(diǎn)真情實(shí)感，以備老無(wú)所依的時(shí)候去回歸自然。縱然世間有或多或少的不如意，有太多太多的期待因遭淘汰中途出場(chǎng)，但我們依然是屬于自己的，此時(shí)唯一能做的便是放下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)做一件既簡(jiǎn)單又有把握完成的小事，不需要抱以雜七雜八的期待，只管堅(jiān)持到底、一氣呵成、善始善終，等做好了這樣的小事，我們自然也恍悟了要做好大事的要求。
草兒點(diǎn)點(diǎn)頭，風(fēng)兒繼續(xù)微笑地?fù)崦輧旱娜恚袷怯H密無(wú)間的夫妻。溫暖的陽(yáng)光陽(yáng)光來(lái)了，搭載著年輕人的單車(chē)車(chē)輪碾過(guò)了草坪，這時(shí)是否應(yīng)該擔(dān)心小草會(huì)被壓碎了腰呢？其實(shí)不然，草兒喜歡接受挑戰(zhàn)，只不過(guò)我們過(guò)于追求完美，生怕破壞了自然的動(dòng)靜；但是不乏另外的期待人群，期待著將整塊草地魔術(shù)化地變成沙漠。
正是具備了自然的態(tài)度，山水田園才有了寧?kù)o卻趣味橫溢的特點(diǎn)。每當(dāng)我們走過(guò)往事的窗前，我們是否有回想起以前的那個(gè)自己呢？今天的靈魂是否是昨天自己的升華呢？不用懷疑和猜測(cè)，因?yàn)樵诮Y(jié)果公布之前，我們根本不需要確切的答案，我們享受到了這個(gè)過(guò)程的愉悅，何必做那些功利化的傻事呢？
不帶任何異樣色彩的眼神去等待世界最終會(huì)給您的答案吧，宇宙里會(huì)留下您做出這一舉動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
期待的作文 篇19
在大家對(duì)將來(lái)喪失自信心時(shí)，要學(xué)會(huì)期待，由于期待著將來(lái)的幸福，大家才會(huì)出現(xiàn)驅(qū)動(dòng)力，去不斷拼搏，不斷勤奮。
也有些人，總那麼覺(jué)得，即然對(duì)將來(lái)沒(méi)了自信心，再如何去期待，也是不太可能的，那樣的人越發(fā)那樣，他便會(huì)越消沉；還有的人，一直期待著之后是多么的地幸福，多么的地極致，但是到最終，他才發(fā)覺(jué)那僅僅自身的想象而已，如今的自身，僅僅一個(gè)平平常常的人，自身也僅僅天馬行空，這就告知大家，在我們期待著將來(lái)時(shí)，自身不去勤奮，不去拼搏，只在那里妄想，那僅僅徒勞無(wú)功。
當(dāng)我們的未來(lái)與期待中的反過(guò)來(lái)時(shí)，千萬(wàn)別消沉，正由于大家對(duì)將來(lái)?yè)碛行腋５钠诖�，大家才�?huì)去而為勤奮努力；當(dāng)我們的未來(lái)和自身想象的一樣時(shí)，也不必去得意忘形，由于相比得意忘形，大家也有更關(guān)鍵的事，那便是繼續(xù)努力。
學(xué)會(huì)期待，也是一件不易的事，假如期待僅僅在一旁妄想，而不去做就能進(jìn)行，那要理想化有沒(méi)有什么用呢？要是學(xué)會(huì)期待，大家的理想化就邁開(kāi)了一一歩，而剩余的，務(wù)必要依靠自己的勤奮去進(jìn)行。
學(xué)會(huì)期待，也會(huì)讓人的情緒變好，在我們覺(jué)得厭倦和迷失時(shí)，停住手上的事情，期待一下自身可能有哪些好運(yùn)或高興的事，自身也會(huì)出現(xiàn)一絲的考慮和高興。
學(xué)會(huì)期待的人，都會(huì)比一些人要仔細(xì)，學(xué)會(huì)期待的'人，都會(huì)將自身即將做的和將會(huì)做的事整體規(guī)劃得井井有條。當(dāng)自身發(fā)覺(jué)某事都還沒(méi)做時(shí)，自身越來(lái)越是那般驚慌，因此，學(xué)會(huì)期待，是一件可以更改人的習(xí)慣性的事。
學(xué)會(huì)期待，期待著大家美好的明天！
期待的作文 篇20
我叫“咪咪”是一只生活在野外的小貓，現(xiàn)在我又有了一個(gè)新名字——流浪貓，其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)名字，因?yàn)樗刮沂チ嗽景惨菔孢m的生活，只有可憐巴巴窩在這個(gè)主人留給我最后也是唯一的東西里哀嚎著。
“喵——”我一個(gè)起躍跳出了箱子，看著箱子外密林般的雜草，不禁豎起了全身漂亮的毛發(fā)，試探著踏出了我與這個(gè)世界“面對(duì)面”的第一步，從此我開(kāi)始了“浪貓生涯”。
我用靈敏的嗅覺(jué)在這片草叢中堆起的垃圾堆中，尋找著美味，期待著它能滿(mǎn)足我已經(jīng)餓了三天的肚子人類(lèi)隨意丟棄的廢品中，我像探尋寶藏般用我那銳利的貓眼“洞悉”著一切，果然，人類(lèi)的垃圾中總是有那么多的好東西，能夠滿(mǎn)足我空空如也的肚子。
吃飽之后，我踏著引以為傲的貓步，向著那帶給個(gè)我愜意生活的城市前行，期待著重新過(guò)上“好日子”。
于是，在一個(gè)陽(yáng)光絢麗的下午，我敏捷的躲過(guò)那一輛輛毫無(wú)情感，直向我沖過(guò)來(lái)的“大盒子”，成功到了一個(gè)小花園里，一個(gè)吸引我停留，漂亮極了的小花園耳邊人類(lèi)孩子的嬉戲聲是如此悅耳，但，如果我知道他們接下來(lái)要對(duì)我做的事，那么這聲音就是地獄里的修羅發(fā)出的索命之聲。
此時(shí)的陽(yáng)光是如此的刺眼，一個(gè)胖乎乎的小孩子看見(jiàn)灌木叢中休息的我，他興奮地跑上前來(lái)，我一個(gè)激靈跑了出去，他似乎生氣了，皺了皺眉頭，然后還“哼哼”冷笑了兩聲，接著，飛奔著去了他的`同伴身邊，我松了口氣，回到了草叢，窩在那兒曬太陽(yáng)不知不覺(jué)中放松了警惕。
“撲”一個(gè)石子飛落到我身上，我似警告的想我面前的這群“惡魔”發(fā)出“喵嗚——”我豎起了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴“呦，這貓還挺有脾氣，兄弟們，我們比比誰(shuí)先抓到這只白貓”小胖子惡狠狠地說(shuō)緊接著，一聲“好”后，石子、土塊如雨點(diǎn)般向我砸來(lái)，我避閃不及只好期待這令我膽寒心驚的地方。
我來(lái)不及去想“為什么？為什么他們這樣對(duì)我我只知道我要跑，我要逃，我要離開(kāi)這兒”我只好拼盡全力……
終于，我逃出了那些“惡魔的魔爪”我虛脫的走在這令我畏懼的地方，在一家店的玻璃窗前，我看清了我的狼狽樣，原本潔白的毛發(fā)變得黑乎乎的，還粘著些粘土，這樣甩也甩不掉我——這只可憐的貓，迷茫的走著，漫無(wú)目的地走著。
直至天黑，夜幕降臨，我找到了一個(gè)巷角，打算在那兒過(guò)一晚，可惜老天并不打算給我一個(gè)安身之所一個(gè)彪形壯漢向我走來(lái)，渾身散發(fā)著令我惡心的酒味，醉歪歪的一步一步把我逼到了墻角“喵嗚喵嗚”我喊出了這虛弱的兩聲，壯漢一腳踹上了我的肚子，嘴里還嚷著“叫什么叫，不知道老子心情不爽嗎！”然后他伸過(guò)那只又臟又臭的手，；拎起了我的貓耳，塞在了腋下，再一步一晃的離開(kāi)了。
“喵嗚——”我對(duì)著那陰森可怖的黑夜，對(duì)著那混沌不堪的城市，發(fā)出了我?guī)捉^望的嘆氣聲，我是多么的想回到那片野外，我是如此期待著能有一天重返那只能容納接受我的箱子��！
期待的作文 篇21
記憶中，是在父親的夸獎(jiǎng)聲中長(zhǎng)大的�！澳愕淖謱�(xiě)得真漂亮�！卑职中τ脑捳Z(yǔ)浮現(xiàn)在耳邊。
太陽(yáng)高高地掛在天空，刺眼的光芒帶來(lái)十分的高溫，無(wú)奈，不能出去玩了，于是，我便整理起了房間。
無(wú)意中，我翻開(kāi)了一本以前的字貼。一個(gè)一個(gè)雖然正楷但極為生硬的字映入我的`眼簾。我的思緒也隨之回到了那個(gè)下午：我正坐在凳子上，抿著嘴，眼睛直視著字帖，兩腳正放，坐著標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生坐姿，手里握著鋼筆，筆尖一撇一捺，橫平豎直地用著極慢的速度在紙張上來(lái)回移動(dòng)。
練著練著，我感覺(jué)好像與其融為一體，忘了一切。
許久，我才發(fā)覺(jué)到，爸爸就站在我身旁。
只見(jiàn)爸爸一手插進(jìn)口袋，一手拿起我的字帖，皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著，神情是那么地嚴(yán)肅，我的心跳也隨之加快了跳動(dòng)。
終于，爸爸的眉頭舒展了。
“你的字寫(xiě)得真好看，比我的要漂亮多了�！卑职挚洫�(jiǎng)道。
“哪有。”我故意拖長(zhǎng)了調(diào)，雖然嘴上這么說(shuō)，可心里卻樂(lè)開(kāi)了花�？涩F(xiàn)在，我手捧字帖，卻絲毫也發(fā)現(xiàn)不了我的字漂亮的影子，極為生硬�？砂职之�(dāng)時(shí)為什么要說(shuō)我的字好看呢？我的字明明就不好看啊，而且爸爸當(dāng)時(shí)眉頭是緊皺的呀。怎么就會(huì)說(shuō)我的字好看呢？哦！我明白了，爸爸的話語(yǔ)是希望，是鞭策。
才明白，我的字一點(diǎn)也不好看，但至于爸爸為什么說(shuō)我的字好看，那是肯定，那是愛(ài)。不禁意間，心中泛起一股暖意。
有一種愛(ài)叫肯定，那是用希望播種的。爸爸，感謝你。
期待的作文 篇22
你們知道嗎？掛上紅領(lǐng)巾可神氣了，能掛上它可是很令人期待的喔！
在我沒(méi)上幼兒園之前，有一天在街上我看到一些哥哥姐姐胸前的紅領(lǐng)巾。覺(jué)得它特別好看，非常想有它。我就好奇地問(wèn)牽著我手的外婆，那是什么東西我也想要。外婆告訴我那是紅領(lǐng)巾�？蛇�沒(méi)等外婆說(shuō)完我就拉著外婆要她帶我去買(mǎi)�？赏馄艆s告訴我要等上了學(xué)才可以像那些哥哥姐姐一樣。從那天開(kāi)始我心里就一直記著這件事，希望能早點(diǎn)掛上紅領(lǐng)巾。
上了幼兒園，心里還是沒(méi)忘記紅領(lǐng)巾。有一天外婆來(lái)接我放學(xué)。我又問(wèn)外婆：“外婆現(xiàn)在我上學(xué)了，應(yīng)該可以掛紅領(lǐng)巾了吧！您看那些哥哥姐姐掛著紅領(lǐng)巾多神氣多好看呀！外婆我也想要掛，您帶我去買(mǎi)好不好？外婆！”我一手指著從小學(xué)那邊走過(guò)的哥哥姐姐，別提有多羨慕了。（期待呀�。┛赏馄艆s告訴我：“凡凡，你現(xiàn)在才上幼兒園，要等你上小學(xué)才可以掛，還有，掛上紅領(lǐng)巾后可要愛(ài)護(hù)它，不能隨便亂丟亂放，要讓它一直都是干干凈凈的才可以，你能做到嗎？”還有讀書(shū)也要好才可以的喔！”“外婆您放心，我一定會(huì)很愛(ài)護(hù)它的，我會(huì)把它洗的很干凈很干凈，睡覺(jué)前我會(huì)把它疊好放在我的枕頭底下把它壓得平平的。外婆，媽媽有沒(méi)有掛過(guò)紅領(lǐng)巾�！薄皰爝^(guò)紅領(lǐng)巾，好像很早就掛上紅領(lǐng)巾了�！�
聽(tīng)完外婆說(shuō)的話，我心里就別提有多羨慕媽媽了，希望自己也能早些掛上紅領(lǐng)巾�！巴馄盼乙矔�(huì)努力的，也像媽媽那樣最早掛上紅領(lǐng)巾，等我掛上紅領(lǐng)巾，第一個(gè)就給外婆您看好不好�！蓖馄砰_(kāi)心的笑了，捧著我的臉說(shuō)：“我家凡凡最乖最懂事了，也跟外婆最貼心了。”可沒(méi)等我上完幼兒園，最疼我的外婆卻生病住院了。我去看外婆的時(shí)候跟她說(shuō)：“外婆，您一定要快點(diǎn)好起來(lái)，就可以回家了，不要住在這么可怕的醫(yī)院里，還要天天打吊針。外婆，打吊針的時(shí)候痛不痛呀！”我用手輕輕的撫摸著外婆那瘦瘦干干的打著可怕吊針的手。外婆卻笑著說(shuō)：“外婆看見(jiàn)凡凡來(lái)了就不疼了，病也很快就會(huì)好了，很快可以回家了。”
“太好嘍！外婆我很快就上小學(xué)了，我也很快就可以掛紅領(lǐng)巾了，等我掛上紅領(lǐng)巾我要第一個(gè)給您看好嗎？”外婆開(kāi)心的笑了�！笆前。∥业牟∫琰c(diǎn)好，早點(diǎn)回家，等你上了小學(xué)，我還要看你掛上紅領(lǐng)巾，看你拿獎(jiǎng)狀的，是不是？”“嗯，我就知道我外婆最好了�！笨墒亲�?lèi)?ài)我的外婆卻沒(méi)有等我掛上紅領(lǐng)巾，她也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，她也永遠(yuǎn)看不見(jiàn)我掛紅領(lǐng)巾的樣子了，我心里真好難過(guò)，也很想她。雖然外婆不在了，可是我也不會(huì)讓外婆失望的，我要努力的學(xué)習(xí)，早點(diǎn)掛上紅領(lǐng)巾的.樣子。
當(dāng)外婆離開(kāi)我們快三個(gè)月的時(shí)候，我也上了小學(xué)，可心里還是牽掛著離去的外婆，和那做夢(mèng)都想的紅領(lǐng)巾，一直期待著。
終于有一天，俞老師告訴我們，我們當(dāng)中的一批人要先掛上紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員，還要舉行入隊(duì)儀式。當(dāng)老師叫到“方慧凡”時(shí)我都快跳起來(lái)了，心里別提有多興奮，終于等到了這一天，我真的好緊張。全校的人到操場(chǎng)上。學(xué)校的輔導(dǎo)員說(shuō)：“今天要有兩批同學(xué)掛上紅領(lǐng)巾，一批是一年級(jí)的新生，一批是二年級(jí)的同學(xué)�？赡芪覀円荒昙�(jí)的新同學(xué)還不知道，我們的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。我們少先隊(duì)員都要特別的愛(ài)護(hù)它，使它干干凈凈的�！碑�(dāng)輔導(dǎo)員講完話，宣布開(kāi)始廣播就響起來(lái)了。當(dāng)我站在臺(tái)上，掛著紅領(lǐng)巾的姐姐為我掛上了紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里想：外婆，我終于掛上了紅領(lǐng)巾，您看到了嗎？我是不是很神氣啊！到星期六，我到外公家，跑進(jìn)外公的房間里對(duì)著外婆的相片行了一個(gè)少先隊(duì)的隊(duì)禮，“外婆您看我掛上紅領(lǐng)巾了，好看嗎？是不是顯得特別精神，外婆我好想您，我會(huì)好好的愛(ài)護(hù)它，讓它干干凈凈的，讓它永遠(yuǎn)像新的一樣。外婆您放心吧。我捧著外婆的相片說(shuō)了好多好多的話。媽媽說(shuō)我真是傻孩子，可我知道媽媽也很想外婆。
好了，這就是我、外婆、紅領(lǐng)巾的故事，雖然故事講完了，可是我和紅領(lǐng)巾的故事才剛開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，大家和我一起努力吧！
期待的作文 篇23
我喜歡晴空下的細(xì)雨，因?yàn)樗鼤?huì)給枯燥的生活增添情趣；我討厭烏云下的傾盆大雨，因?yàn)樗o我的快樂(lè)心情帶來(lái)壓力。就像我家一樣，平常的爭(zhēng)吵只會(huì)加深我們的感情。我父母的大驚小怪會(huì)給我幼小的心靈蒙上陰影。
這些天，他們總是為一些小事發(fā)出驚天動(dòng)地的噪音。每次暴風(fēng)雨過(guò)后，安靜的房間里只有孤獨(dú)和悲傷。在我眼里，他們那么自私，難道他們不知道我是每一次事件后最受傷的人嗎？我不明白，是什么讓他們像仇人一樣從過(guò)去的溫暖和諧中相遇？
“什么時(shí)候，什么時(shí)候，什么時(shí)候……”他們又開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。我蹲在房間的`一角，無(wú)助地聽(tīng)著風(fēng)的呼嘯。我的臉上沒(méi)有眼淚，我的眼淚已經(jīng)為他們流走了！
這時(shí)，天空中只有一縷陽(yáng)光。她通過(guò)窗戶(hù)看起來(lái)真美！我伸出雙手輕輕撫摸她，生怕她從我身邊溜走�！捌卟使�，你知道我的心有多痛嗎，我多么希望他們的戰(zhàn)爭(zhēng)馬上停止，這樣我就再也不要受他們的折磨了！”心里默默祈禱。
過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽(tīng)到外面的爭(zhēng)吵消失了。“光，是你嗎？你幫我了嗎？父母真的和好了嗎？”心里有一線希望。雖然我知道他們和好的可能性微乎其微，但我還是鼓起勇氣走到門(mén)口，握住門(mén)把手，閉著眼睛輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。
門(mén)開(kāi)了，眼前的一幕讓我心中唯一的光亮被掏空了。填補(bǔ)空缺的仍然是可惡的黑暗。
原來(lái)父親是因?yàn)楣ぷ髅s回工廠的，母親則在沙發(fā)上讓眼淚一滴一滴的流下來(lái)。
“光，你不放棄嗎？也許我早該明白，你根本就不屬于我！”
經(jīng)歷了這么多風(fēng)暴，我期待的陽(yáng)光似乎一點(diǎn)點(diǎn)消失。你什么時(shí)候再出現(xiàn)，我心中的陽(yáng)光？
期待的作文 篇24
“六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時(shí)，最后一個(gè)“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團(tuán)聚在周?chē)�，看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕，到了初中，就不過(guò)六一兒童節(jié)了，這就意味著我們的童年結(jié)束，我們一起唱著歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長(zhǎng)大，我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了，說(shuō)起童年的往事還真是有不少。
接著，到了拍照的環(huán)節(jié)了，我們到教室外面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的'教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動(dòng)作，這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。
最后一個(gè)活動(dòng)，也最具特色的一個(gè)，放飛氣球與風(fēng)箏，我們魚(yú)貫來(lái)到了操場(chǎng)上，拎著各色各樣的氣球、風(fēng)箏，在上面寫(xiě)上自己的期望與祝福，而后到操場(chǎng)上去放飛，來(lái)到操場(chǎng)上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時(shí)放開(kāi)了六十五個(gè)輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，并且個(gè)個(gè)緊挨在一起，這代表了我們永遠(yuǎn)心連心，團(tuán)結(jié)在一起，這象征著童年，象征著以后遠(yuǎn)大夢(mèng)想氣球，送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度，這偉大的童年印在了上面，童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著。
接著，一只只風(fēng)箏騰空而起，蜈蚣風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，還有各式各樣的自制風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運(yùn)的載體，帶領(lǐng)著我們的夢(mèng)想與理想飛上藍(lán)天，我們的動(dòng)作，我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
期待的作文 篇25
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！眹�(yán)冬已盡，春回大地，花草扶疏，微風(fēng)徐徐。蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，但是在那曼妙舞姿的背后，卻是蛹在寒冬中，承受孤單與寂寞的日子，雖然辛苦，不過(guò)正因?yàn)樗鼈儜驯е鴫?mèng)想和期待，所以可以與孤寂奮斗；正因?yàn)樗鼈兊膱?jiān)持，所以才可以破繭而出，重見(jiàn)這五彩繽紛的花花世界世界，且贏得人們對(duì)它們的贊賞、詠嘆！
在日常生活中，爸爸在外辛苦的工作，媽媽在家里為我們打點(diǎn)生活中的一切，都是期待我們可以生活得更舒適、更自在、更幸福，所以我也期待可以多多幫忙分擔(dān)一點(diǎn)家事，讓父母可以更無(wú)后顧之憂的在外打拼；課堂中，老師無(wú)怨無(wú)悔的傾囊相授，用心的指點(diǎn)，是期待我們擁有許多豐碩甜美的智慧果實(shí)，讓我們利用智慧打出一片光明的前途；在社會(huì)中，人人都期望能和平共處、祥和安樂(lè)！因此我期待大家凡事都能有“退一步海闊天空”的觀念，如此一來(lái)就能減少紛爭(zhēng)，讓社會(huì)更安定、更和樂(lè)。
人家說(shuō)：“微笑是全世界最令人喜愛(ài)的瘟疫”，因?yàn)橹灰荒\淺的微笑，就能讓人化解糾紛，使人如沐春風(fēng)，只要真心的一個(gè)笑容，無(wú)論陷在多么黑暗的深淵，都能讓人重拾信心，勇敢的站起來(lái)。所以可別小看微笑的力量，只要嘴角一揚(yáng)，再加上一顆真誠(chéng)的心，就能發(fā)揮你無(wú)法想像的功效喔﹗因此在新的一年之中，我期待自己可以時(shí)常保持笑容，使自己成為善解人意、乖巧懂事的小孩，也期待在我周遭的人都能擁有幸福、快樂(lè)的`生活！
在新的一年中，期待大家努力的去實(shí)現(xiàn)自己的期待，可別空口說(shuō)白話，建造空中閣樓喔！所以我一定會(huì)會(huì)全力以赴，實(shí)現(xiàn)我自己所有的期待，就像幻化的蝶蛹，除了看見(jiàn)世界的繽紛，也看見(jiàn)自己生命的光華！
期待的作文 篇26
我期待，我期待每一分一秒的來(lái)臨，我期待我要做的每一件事，我更期待我要學(xué)的每一件事物……有好多好多的期待圍繞在我的身邊，要我慢慢去體會(huì)它的奧妙……
生命是一點(diǎn)一滴在流逝的，每一件事情都值得我去期待，我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，大部分和我同年齡的`學(xué)生的會(huì)比較期待放寒假及暑假，但是，我覺(jué)得那只是休息一段時(shí)間而已，休息完了，還是要繼續(xù)努力呀！與其期待那個(gè)，不如期待一些更有意義的事，生命就會(huì)更添一些光采喔！我比較期待每一天要學(xué)習(xí)的新事物，這個(gè)世界上還有許多事情是我不知道的呢！世界，它比我想象的還更廣大。更美好，希望我能更了解自己的家園，并期待不一樣的事物。
每個(gè)人各自都有自己期待的事物，雖然有可能是一場(chǎng)空，但也有可能會(huì)成為事實(shí)，一起來(lái)等待你期待的事情吧！或許，你要努力，但，努力是不會(huì)白費(fèi)的！一分耕耘一分收獲，只要你努力，期待是不會(huì)落空的！
期待的作文 篇27
記得上幼兒園的時(shí)候，我是住讀，最盼望的就是每個(gè)星期五爸爸來(lái)接我，每次爸爸的摩托車(chē)出現(xiàn)在幼兒園門(mén)口的時(shí)候就很高興。別的什么就不管了。
后來(lái)有一次，媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大后盼望著干什么？我的回答把她的鼻子都?xì)馔崃恕_(kāi)推土機(jī)。而且那時(shí)一直盼望著這個(gè)，心里就想著：開(kāi)這么大的車(chē)多神氣。過(guò)了幾年，媽媽問(wèn)我以后想上什么大學(xué)，本來(lái)想聽(tīng)到“清華”或“北大”的媽媽聽(tīng)了我的回答之后火冒三丈——××農(nóng)業(yè)大學(xué)。
就在那樣讓人不解的盼望中我上了小學(xué)，我所盼望的也隨之發(fā)生了改變。一次放學(xué)，媽媽接我回家，不知道怎么的，媽媽指著不遠(yuǎn)處那個(gè)大同學(xué)說(shuō)：“你看啊，人家戴著中隊(duì)長(zhǎng)的袖標(biāo)呢，我兒子要是能戴上多好��！”然而這時(shí)的'我卻不盼望這些我認(rèn)為虛的東西，我只盼望著把“萬(wàn)惡”的小學(xué)讀完早點(diǎn)保送升中學(xué)，我猜想，當(dāng)我考上重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候我一定會(huì)欣喜若狂的。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的我一點(diǎn)也受不了小學(xué)班主任搞的那些幼稚無(wú)比的表面上的形式，一天又是順口溜又是這樣那樣的，我們班教室的墻上掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀，有些是我們大量付出的結(jié)果，但有些與其說(shuō)是榮耀，不如說(shuō)是出丑、丟臉。舉個(gè)例子吧！有一次評(píng)選特色班，我們班因?yàn)槭裁锤挥猩鷻C(jī)活力、品德優(yōu)良等等原因評(píng)選了，于是一次升旗儀式上我們?nèi)プ隽藞?bào)告(其實(shí)就是念順口溜)，每次說(shuō)完一段就要喊“耶！”全場(chǎng)2000多師生笑個(gè)不停，一眼望過(guò)去操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，像湖面上起了波浪。我們?nèi)疾恢�，可唯�?dú)班主任在那里笑了起來(lái)，完了以后我們班得了個(gè)雅號(hào)——“野(耶)人班”。全班同學(xué)為此汗顏了多日，可班主任依然像以前那樣沒(méi)事就教我們一個(gè)又一個(gè)順口溜。
就在盼望中，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)，但是當(dāng)我得知我考上了之后，連我自己都奇怪我并沒(méi)有欣喜若狂，而是相當(dāng)平靜，長(zhǎng)舒了一口氣。但是回想起小學(xué)時(shí)候的生活，心里還是不由自主地懷念，畢竟我在那里待了六年。多多少少有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的感情，說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)還真舍不得。不過(guò)很快我就又有新的盼頭了——考上高中，這不，一晃就初三了。
其實(shí)人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的盼望中成長(zhǎng)、成熟，在一個(gè)又一個(gè)的盼望中增長(zhǎng)自己的閱歷，獲得人生的感悟。人生就是要有盼頭，不一定要成功后欣喜若狂，重要的是盼望中自己的所作所為，會(huì)成為自己最美好的回憶。
期待的作文 篇28
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
秋,已至.微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的面龐，夾雜著落日余暉留下的溫柔。心，漸暖。
漫步林蔭，周?chē)且黄良�，唯�?dú)枯黃的落葉有幾分獨(dú)特的色彩。我也便覺(jué)乏味，不愿繼續(xù)走下去。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，將走上回家的路。
暮地，我的視線定格在那草木叢生處的一抹淡紫。我揣著滿(mǎn)心的好奇上前去�！斑@是菊花！”我驚奇地叫道。情不自禁的伸出手，輕輕撫摸著它，這株菊花只是剛剛含苞待放，便已是美的驚艷。它那淡淡的紫透露出絲絲神秘的色彩。它的片片花瓣簇?fù)碇�，嬌艷欲滴。我想將它攀下，帶回家，插在花瓶里，放在床頭，讓我能在香甜的夢(mèng)里遇見(jiàn)它。我想了想，卻又收回了手，我不忍看到這抹淡紫消失，離開(kāi)美好的自然。
我望著它，戀戀不舍地望著它，我的腦海中浮現(xiàn)了千百個(gè)它綻放的場(chǎng)面，我想，那該多美啊！
于是，這整整一個(gè)星期，我便沒(méi)日沒(méi)夜的期待著它的綻放，卻又找不出空子去看它。
我期待著，就這樣，靜靜地期待著。
終于，在那個(gè)陽(yáng)光微柔的午后，我與它又一次邂逅。
我的`心已被它那抹淡紫所占據(jù)，我沿著上次走過(guò)的那條路飛速奔去，突然，停下了腳步。我找到它了，我內(nèi)心止不住的歡喜，生怕錯(cuò)過(guò)它最美的綻放，徑直走向它。
天哪！它如上天派來(lái)凡間的仙女，高貴、靜謐、優(yōu)雅。我不可思議地看著它，我的期待，思念全都在這一瞬失了神。它的綻放，燦爛了這個(gè)柔美的秋，它讓秋日擁有了別樣的色彩，用自己詮釋了美的存在。我贊嘆著，內(nèi)心的興奮、喜悅、激動(dòng)，無(wú)以言表。
菊，你純凈了自己，點(diǎn)亮了秋天，描繪了我最美的期待。
那個(gè)秋天，我至今難忘，因?yàn)橛辛怂�，有了我最美的期待�?/p>
期待的作文 篇29
天色漸漸暗了下來(lái)，狂風(fēng)卷著樹(shù)葉，校園里唯一的幾棵柳樹(shù)也被吹散了頭發(fā)。
教室里除了幾把吊扇還在辛勤的工作以外，幾乎沒(méi)有任何聲音，同學(xué)們昏昏欲睡，都期待著放學(xué)鈴的響聲。
忽然，“撲，撲”，這聲打破了教室里的寧?kù)o，同學(xué)們抬起頭，尋找著聲源，哦原來(lái)是一直在黑暗里尋找光明的飛蛾，教室里頓然亂了起來(lái)！
“打呀！快打呀！”男生們大聲叫著，女生們又害怕的四處躲。哦！這只飛蛾是我所見(jiàn)過(guò)最大的一只！在混亂中飛蛾自由的飛翔著，全然不故下面發(fā)生了什么，自故自的飛著！
它也許是怕自己的一生都生活在黑暗中，所以它期待光明，努力著向教室里的吊燈飛去……
它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，飛躍了學(xué)校的圍墻，就僅僅是為了追求它所期待的光明。
但是，急速旋轉(zhuǎn)的吊扇卻并不顧及它的期待，“呼呼”的風(fēng)力正在漸漸加強(qiáng)，飛蛾萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在它追求光明的路上，艱難還不僅僅是翻越圍墻，狂風(fēng)暴雨，所以，每當(dāng)它還差一步之遙就能夠成功抓住吊燈時(shí)，卻被無(wú)情的吊扇用它強(qiáng)大的風(fēng)力，把飛蛾一次次地吹走。
此刻，教室里靜了下來(lái)，一下子靜得出奇，同學(xué)們都張大了嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛的盯住了飛蛾，全都被它的行為驚呆了！
我本以為，它會(huì)放棄，但意想不到的是它竟然還義無(wú)反顧地飛向吊燈，飛向他所期待的光明，不知多少次失敗后，它看似已經(jīng)筋疲力盡，但它卻有一次吃力飛向光明，終于，它緊緊的抱住明亮的燈，經(jīng)過(guò)一番努力終于實(shí)現(xiàn)了它的期待，它的追求，它的夢(mèng)想。
“轟”一個(gè)響雷把大家嚇了一跳，一下子回過(guò)神來(lái)！“下雨了！快回家吧！”窗外早已下起了傾盆大雨，雷聲轟鳴，大風(fēng)如同猛虎一次次地撞擊玻璃，發(fā)出“嗡嗡”的響聲，而我還在為飛蛾那種堅(jiān)持不休的'精神而感到震撼……
從此，每當(dāng)我做事要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起這只飛蛾，他的堅(jiān)韌無(wú)所謂，他的執(zhí)著，這都是我所不具備的，我想如果我具備它十分之一的精神，那我將在我人生路上走的更堅(jiān)定！
期待的作文 篇30
未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫；三岔路口也會(huì)讓我們迷失方向；唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向。
——題記
蠟燭期待著燃燒，小鳥(niǎo)期待著飛翔；冰封的冬天期待著春天的到來(lái)。而我們是否要期待，期待著未來(lái)，是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待？我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國(guó)泰民安的順境中過(guò)著幸福安穩(wěn)的生活，總以為一切都是那么的.美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會(huì)成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
快考試了，我們期待著優(yōu)秀的成績(jī)，我們應(yīng)該期待每一天的到來(lái)。記得那年夏天，我的成績(jī)一塌糊涂而我不當(dāng)回事，老師找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒(méi)有考慮太多。可是老師的一句話卻至今影響著我，那天中午語(yǔ)文老師把我請(qǐng)到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評(píng)一翻然后請(qǐng)家長(zhǎng)，可是我錯(cuò)了。他意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“你想過(guò)你的未來(lái)嗎？”我疑惑了“未來(lái)？”“回去吧好好想想�！甭皆诹质a小道我思考著。我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？像我這樣下去我的未來(lái)會(huì)怎么樣呢？終于我想通了。
上課認(rèn)真聽(tīng)了很多，一次偶然的機(jī)會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我看到老師對(duì)我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日，明日何其多。我們應(yīng)該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想，那個(gè)時(shí)候未來(lái)也會(huì)給你一個(gè)燦爛的笑容。未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，十字路口會(huì)讓我們迷茫；三岔路會(huì)讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來(lái)的到來(lái)，它閃爍著金色的光芒。
期待的作文 篇31
冬天是個(gè)靜謐的時(shí)期，我可以躲在自己的小角落里獨(dú)自安寧。有時(shí)我是只熊，在被窩里一睡不愿醒；有時(shí)我是青蛙，不再聒噪地?cái)_人耳目；有時(shí)我是蛇，縮在一處便不想走動(dòng)。冬天安寧得讓人懶惰，懶惰的人總覺(jué)得很有安全感。有安全感的人是思想上的巨人，也是行動(dòng)上的矮子。今年的春天不夠好，但冬天一過(guò)，明年的春天會(huì)改變嗎？
冬天太適合我生存了，適合隱藏著的我。刺猬用尖刺守護(hù)自身的柔軟，它總是將滿(mǎn)身的`刺呈現(xiàn)在世人面前。很多時(shí)候，我是一只刺猬，敏感多疑且缺乏安全感。為了防止自己被傷害，便用“刺”將各種事物擋于身外，卻也誤擋了一切好壞。到頭來(lái)只會(huì)得不償失，因?yàn)榭嚯y仍會(huì)來(lái)，我仍會(huì)不開(kāi)心，我還會(huì)失去別人給予我的愛(ài)與關(guān)懷。我像一只刺猬，永遠(yuǎn)留在了冬天。
可惜冬已至，春可期。若我能想開(kāi)一切去期待春天，憧憬春天，我的冬天便不再包容我。我還有改變的機(jī)會(huì)，我一直是我，可以隨時(shí)蛻變的我。我可以不再是熊、青蛙、蛇或刺猬，我可以有不一樣的春天！
于是今年冬天我脫下身上的“刺”，開(kāi)始走向新春了。有時(shí)候，冬很令人可憐，因?yàn)槿俗吡�，而冬仍是冬，無(wú)法改變。
我想成為冬天，因?yàn)槎绽锏碾[藏都會(huì)是理所當(dāng)然。可我仍是我，不同于冬天，因?yàn)槲蚁碛写禾臁?/p>
期待的作文 篇32
說(shuō)實(shí)話，我非常嫉妒我的哥哥，他好像活得自由自在，他肩上沒(méi)有那些父母的期待。
我從小學(xué)習(xí)好，哥哥學(xué)習(xí)不好，所以爸爸媽媽把一切期待放在我身上。那些期待像一座山，壓在我的背上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
我無(wú)數(shù)次想要擺脫它們，但看到媽媽額頭蹦出來(lái)的銀絲，爸爸眼底下浮出來(lái)的青紫，心中又想著：算了吧，那也是為了我好。
某天放學(xué)，因?yàn)楦笥询偭艘粫?huì)兒，我回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，爸爸媽媽坐在客廳，就像審訊犯人一樣審訊我：“這么晚回家，你干嘛去了！”“我今天下午放學(xué)要值日�！蔽胰隽藗�(gè)謊，因?yàn)槲艺f(shuō)去玩的話他們今晚肯定要嘮叨很久了。
“值日值日，又是值日！你這個(gè)借口都說(shuō)了多少遍了！老實(shí)說(shuō)，你去哪了！”“和同學(xué)玩了一下而已。”“你現(xiàn)在的任務(wù)是玩嗎！你什么身份你自己還不明白嗎！你還有心思玩？”
我自知理虧，有些心虛，便應(yīng)著。但他們似乎并不打算停下來(lái)。聽(tīng)久了，我覺(jué)得很煩。我有那么一瞬間想頂嘴，但抬頭看到了媽媽的.銀絲變多了，爸爸的青紫也變明顯了，我的話怎么也說(shuō)不出口，只能低下頭，不語(yǔ)。
回到房間，關(guān)上門(mén)，扔掉書(shū)包，撲到床上，眼淚一下子就涌了出來(lái)，為什么哥哥就能這樣，我們終此我也無(wú)數(shù)次思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但答案顯然：不是。從任何角度上來(lái)講，爸爸媽媽偏心的都是我。我問(wèn)自己：“為什么我要嫉妒哥哥？明明我一切都比哥哥好啊。”
或許我很早以前知道了答案。我看到哥哥肩上只有他這個(gè)年齡段該有的肆意、放松。
而我截然不同，爸爸媽媽的希望壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我討厭那些期待，它們又像一張網(wǎng)，緊緊地纏著我，絲毫不給我喘息的機(jī)會(huì)。試圖反抗一下，它們便愈纏愈緊。
我也曾試過(guò)像哥哥那樣，把期待卸下來(lái)，狠狠地玩一把，但看到爸爸媽媽的容顏一日比一日老，對(duì)我的期待一日比一日多的時(shí)候，我就怎么也做不到了。
期待的作文 篇33
我們總是期待了太多，可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。失望往往會(huì)大于希望，失望了太多，也就沒(méi)希望可言了
——題記
對(duì)于生活中的許多事情，我們總是會(huì)抱有很多荒謬的想法，甚至是幻想。這種行為，稱(chēng)之為期待�？墒�，真正實(shí)現(xiàn)的期待，并沒(méi)有多少。所以，大部分的期待只是止于期待，這始終還是我們心中僅存的一絲幻想�，F(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，它從來(lái)不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人手軟。所有的一切，在它手里都是公平的，比如時(shí)間。期待的東西越多，得到的失望也就越多。
失望，不過(guò)是一次失敗的期待�，F(xiàn)實(shí)的事情，難道真的只有失敗的期待嗎？當(dāng)然不是。真正的期待是要依據(jù)現(xiàn)實(shí)而作出最好的預(yù)測(cè)，這不是白日夢(mèng)。有這么一部分人，他們總是在考試前保佑自己能夠穩(wěn)過(guò)，期待著自己能夠有一個(gè)出色的發(fā)揮，但是卻從來(lái)沒(méi)有作出真正的努力。那么這種期待，就是白日夢(mèng)，簡(jiǎn)直就是美夢(mèng)。這種期待，完全就是廢物，沒(méi)有任何一絲真實(shí)的含義，就是靠運(yùn)氣，靠?jī)e幸。期待，往往是要依據(jù)現(xiàn)實(shí)來(lái)做出的。
其實(shí)，我們期待的東西有很多。雖說(shuō)期待不是負(fù)面的，但是太多的期待，有時(shí)也會(huì)適得其反。因?yàn)槲覀兤诖氖且粋�(gè)好的東西，可是現(xiàn)實(shí)卻往往是相反的`，那么我們的期待就會(huì)變成碎片，失去了它最后的一點(diǎn)力量。我曾無(wú)數(shù)次地期待著明天的生活，可是我心中的期待卻始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但是我卻從這種期待里懂得了很多，獲得了很多。期待，好像給了我些許動(dòng)力，使得我在人生前進(jìn)的道路上，多了分力氣，可以多走幾步。就算最后期待破滅了，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)我下一個(gè)期待，我懂得了期待有時(shí)也可以是下一次期待的開(kāi)始。我心中的期待，從來(lái)就不是那種無(wú)用的期待，它所蘊(yùn)含的力量，是我心心念念的信念，它代表著我的志向和遠(yuǎn)方。人生路上，我們真的很需要期待來(lái)支撐，它可以在絕望時(shí)給予我們無(wú)限可能，也可以在困境時(shí)給予我們無(wú)限動(dòng)力，我從中汲取了很多人生的營(yíng)養(yǎng)。
于是，我便懂得了期待的內(nèi)在含義。人生的期待，不是表面的期待，它代表的是人的遠(yuǎn)方和未來(lái)。只要心中那份期待沒(méi)有消逝，那么我們前進(jìn)的腳步就不會(huì)停止。
期待的作文 篇34
破曉了，雞鳴，犬吠飄進(jìn)了山谷林間。
父子倆便起了床，父親用麻利的手腳，戴上斗笠，荷上鋤頭，“吱―――”地打開(kāi)門(mén)，走去。兒子的動(dòng)作顯得嫩生了許多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了自己，水缸中一圈一圈漾著他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干糧，朝著渺茫的晨霧中那個(gè)略有些佝僂的身影奔去……
這是一方好美的水土。是啊，來(lái)這里拍照旅游的人都這么說(shuō)。綠水環(huán)抱著青山，相環(huán)相繞，相廝相守，美了這里的風(fēng)景，也美了這里的人。只是光著腳的兒子不懂，為何如此迷人的風(fēng)景，留不住那張記憶深處母親模糊的臉，讓爹和自己成日守著那塊巴掌大的地，還讓自己光著腳丫子滿(mǎn)山溜。只是這些疑問(wèn)，似乎都沒(méi)有個(gè)清晰的答案，兒子疑惑，山水也疑惑了。
那塊巴掌大的地，便是當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)作“壩子”的山間小盆地。不大，卻隱著兒子童年所有的歡娛，鋤草、澆水、施肥，甚至是看著太陽(yáng)從山的那邊落下。而此刻，兒子和父親正躬著背，勞作。
兒子累了，直起腰來(lái)�！暗尺�得在這里多久？”
父親一怔，“說(shuō)啥？伢子�！�
“爹，俺老師說(shuō)讓俺回學(xué)校上課……”父親沒(méi)回話，雙眉稍稍蹙了一下。
“爹，老師說(shuō)了，上了學(xué)，有了學(xué)問(wèn)，就能出山。山的那邊可大了！
老師說(shuō)出了山，就能讓視野變大”
“啥，‘視野’不‘視野’的？俺只懂種地！”
兒子不還嘴了。他懂爹的脾氣。只是他用稚嫩的眼，瞅了瞅銀霧彌漫的青山，又低下頭勞作。
而爹也納悶了�！吧降�.那邊，真有‘視野’么？說(shuō)不準(zhǔn)有，要不他媽為啥死活不肯回來(lái)？―――不想咯，不想咯�！�
正午，山霧便揭開(kāi)了面紗，山才筆挺地屹于水中，父子倆歇下來(lái)，坐在田埂上。父親黝黑的臉上沾滿(mǎn)汗水，手一抹，便又沾上些泥的芳香。
兒子又呆了，望著山的那邊。
“伢子，又怔！
快吃，干活。”兒子收回眼神，有些失落。于是，又是勞作。
紅日西薄。天際再次被染紅，不過(guò)，是金燦燦的，烘得兒子的心暖暖的。
兒子瞇縫起眼，似乎在眺望著什么，臉頰紅彤彤的，又有話要說(shuō)，“爹，瞧！”
爹也直起身子。
“爹，看。太陽(yáng)落到山的那邊去了。那里肯定遍地都是金子。太陽(yáng)也喜歡那邊。”
爹倏然有了欲哭的念頭。是呀！
說(shuō)不準(zhǔn)伢子出了山，能找回他娘呢！
想到這里，心里不禁幻想出他娘回來(lái)的情景，心里也就暖了。
“伢子，上學(xué)去吧！
爹許了�！眱鹤幽樕险娴呐�。他能回學(xué)校了，能有“視野”了。
爹著牙子，心滿(mǎn)意足的笑了。
期待的作文 篇35
期待你原來(lái)也在這里，不早不晚，期待你還能讀出對(duì)方眼睛里的深海波瀾。
太多的話想說(shuō)出來(lái)，一旦忍耐住了一時(shí)，下一刻說(shuō)不定就忘了。忘了以后，再想起來(lái)或許就難了。
我把心給你，等著你來(lái)溫暖。我毫無(wú)條件地相信你。盡管你沒(méi)有承諾，我還是愿意相信。
你說(shuō)過(guò)，不能給我一個(gè)承諾。我雖然嘴上說(shuō)著不在乎，可我多少還是有點(diǎn)在乎的。盡管我知道承諾并沒(méi)有用，可是它一定程度上代表了一些東西，某種程度上，它的`意義是其它無(wú)法代替的。
雪小禪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的愛(ài)好，在生死關(guān)頭總會(huì)拯救他，因?yàn)槁L(zhǎng)的時(shí)間是無(wú)法打發(fā)的，這些愛(ài)好，可以與時(shí)間為敵。
我曾經(jīng)多么固執(zhí)地相信，這個(gè)世界上除了我們的存在，一定會(huì)還有其它生命的存在的。我那么堅(jiān)信，那種強(qiáng)烈的信念伴隨了我整個(gè)童年。可是到了現(xiàn)在，我覺(jué)得有沒(méi)有都無(wú)所謂了，原因是與我無(wú)關(guān)�？窗桑瑫r(shí)間會(huì)改變一個(gè)人，我終于變得現(xiàn)實(shí)了。
期待的作文 篇36
媽媽對(duì)我的期望和全天下的媽媽一樣，希望自己的孩子成績(jī)好。
這次我實(shí)現(xiàn)了媽媽對(duì)我的期望。
我們考了第三單元語(yǔ)文，我十分仔細(xì)地完成了試卷，并期待我的成績(jī)。
第二天試卷要發(fā)下來(lái)了，我一看，激動(dòng)得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)：試卷滿(mǎn)分，減一分，九十九分！在我們班中，語(yǔ)文成績(jī)最高記錄就是九十九分，老師一般要減一分。我肯定是第一名了，我原本次次第二，這次，終于當(dāng)了個(gè)老大。
果然不出我所料，我在這次考試中得了全班第一名。當(dāng)老師報(bào)到我的名字的時(shí)候，我是多么自豪，多么驕傲！大家都向我投來(lái)了羨慕的'目光，我則向老師投以感激的目光：老師教我學(xué)習(xí)，還鼓勵(lì)我，我才會(huì)得到今天的全班第一。老師用溫柔的目光看著我：“考得不錯(cuò)哦，繼續(xù)加油、努力，爭(zhēng)取經(jīng)常獲得這么好的成績(jī)！”我點(diǎn)著頭，說(shuō)：“我知道了，我會(huì)一直保持這優(yōu)異的成績(jī)的。”
放學(xué)回家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d，因?yàn)槲彝瓿闪怂钠谕?/p>
期待的作文 篇37
這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有春天的春風(fēng)洋溢，沒(méi)有秋天的秋高氣爽，沒(méi)有冬天的白雪紛飛，有的只是酷日當(dāng)頭，不過(guò)這個(gè)季節(jié)也是植物逐漸成熟的時(shí)期。
延著窗外的歌聲慢慢走出去，大大的太陽(yáng)讓我的眼睛瞇成了一條線，我看著此時(shí)的街景，人來(lái)人往，各自有各自的忙。
有些人為了遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，戴上了墨鏡，手里撐起了太陽(yáng)傘，嘴里還叼著夏天最流行的冰棒，在烈日下行走著，有別樣的滋味。
在街道中間有幾家麻辣燙店，向里探去，有許多人在里面吃東西，有的.是父母帶著孩子來(lái)吃，有的則是一對(duì)一對(duì)的來(lái)這里光顧。
在熱鬧的街道旁，有的人還是獨(dú)守著自己心中的那份寧?kù)o，他在一邊看著街景一邊聽(tīng)著歌，或許他聽(tīng)的歌里是這樣子唱的：你該如何回憶我，帶著笑或是很沉默，這些年來(lái)，有沒(méi)有人能讓你不寂寞。
這個(gè)夏天，沒(méi)有了讓人懷念的暑假，沒(méi)有了暑期倒數(shù)時(shí)的不舍，也沒(méi)有了擾人午夢(mèng)的知了，換來(lái)的是一個(gè)又一個(gè)工作的時(shí)程，換來(lái)的是街道上車(chē)來(lái)車(chē)往的喇叭聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
看看手機(jī)里顯示的時(shí)間，到下午了，陽(yáng)光開(kāi)始傾斜起來(lái)，正好通過(guò)玻璃窗照進(jìn)了我的屋內(nèi)，我的房間頓時(shí)成了蒸籠。
這個(gè)夏天，我們又在電視屏幕里看到了那些曾經(jīng)給我們帶來(lái)了美好記憶的電視劇，《還珠格格》、《西游記》等等等等，看著他們，回味著，開(kāi)始重溫久違的從前。
同樣的情節(jié)，同樣的演繹，同樣的心情，不同的是心境，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離童年了，那時(shí)一個(gè)人，現(xiàn)在還是一個(gè)人，想想，如果有你在，該多好。
一個(gè)人在外面的生活是怎樣的，無(wú)法言喻，或許就像是如人飲水，冷暖自知。一個(gè)不甚了解你的人，看到你的笑容，他以為你是快樂(lè)的，難道你真的快樂(lè)嗎？
不知道是從哪個(gè)夏天開(kāi)始流行起悲傷了，有許多人發(fā)表傷感的說(shuō)說(shuō)寫(xiě)悲傷的文字，更驚奇的是有些人看到了還說(shuō)會(huì)感同身受，你不是他怎么他的悲，難道你們那些所謂的悲傷是真正的悲傷嗎？
這個(gè)夏天，雖然過(guò)的累了點(diǎn)，不過(guò)也說(shuō)明比以前過(guò)的更充實(shí)了，有時(shí)候跟著時(shí)光的腳步走著走著，常常會(huì)遇見(jiàn)某個(gè)人，慢慢的會(huì)成為了一種習(xí)慣。
看著外面一望無(wú)邊的荷田，荷葉上的荷花開(kāi)的很艷麗，夏天的風(fēng)輕輕的吹過(guò)，一眼望去，荷花在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著。
欣賞著眼前這個(gè)鬧騰的世界，有點(diǎn)心靜不下來(lái)的感覺(jué)，腦海里總是有想不完的事情。
有個(gè)想法，在我的情緒里反反復(fù)復(fù)著，這個(gè)夏天，如果你也在，那該多好。
期待的作文 篇38
梅花，必須期待刺骨的寒流來(lái)襲，才能吐出芬芳的花蕊，綻放潔白的花朵；蟬，在土里蟄伏，日日都在期待獨(dú)霸枝頭引吭高歌，展開(kāi)亮麗的一生。萬(wàn)物都有所期待，而今又邁入了新的`一年，那你又有什么期待呢？
我期待，期待每個(gè)地球人都能做好環(huán)保。近年來(lái)地球暖化每下愈況，臭氧層破洞愈破愈大，許多生物因無(wú)法適應(yīng)環(huán)境，紛紛被淘汰，北極熊生長(zhǎng)的冰山，在日漸上升的溫度中融化殆盡，所以他們一出生，就得面臨骨肉分離的慘況；多采多姿的珊瑚，因?yàn)楹Ｋ畤?yán)重污染，都難逃白化的命運(yùn)，使原本繽紛的海底世界，變的死氣沉沉。檢視如今的山河變色，我們不能再坐視不管，必須立即落實(shí)環(huán)保工作，挽救地球，不然電影二零一二的情節(jié)，就會(huì)在地球上演。
我期待，期待校園沒(méi)有暴力、大家相親相愛(ài)、每個(gè)人都做環(huán)保。有人說(shuō)：“有夢(mèng)最美，希望相隨�！彼�，讓我們期待新的一年，世界會(huì)更美好吧！
期待的作文 篇39
不枉走這一遭，你得過(guò)得精彩�！}記
昨天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“成就最好的自己”主題講座活動(dòng)，著實(shí)令人感慨萬(wàn)千，而不是三分鐘熱度的澎湃。心懷夢(mèng)想，人生才會(huì)發(fā)光。那么何為夢(mèng)想？這是一個(gè)被無(wú)數(shù)人說(shuō)爛了的詞，可是有沒(méi)有人真正地將自己的壯志明明白白的明確過(guò)，寫(xiě)下過(guò)，并堅(jiān)持到底呢？說(shuō)實(shí)話，不算多。因?yàn)榕碌阶詈髮?shí)現(xiàn)不了這個(gè)目標(biāo)，被打臉，被笑話，失了面子，因此這類(lèi)人從一開(kāi)始就不曾有過(guò)夢(mèng)想。
欲戴皇冠，必承其重。在抵達(dá)夢(mèng)想的'道路上，免不了有許多的冷嘲熱諷，可是既然選擇了地平線，那么留給世人的，就只能是背影。我們都是孤獨(dú)的個(gè)體，尤其是在這三年中，我們都要受得了所有的不理解、耐得住所有的孤獨(dú)與寂寞，才會(huì)在多年后，與理想中的自己完美重合。
清華北大的錄取通知書(shū)不是整天喝喝閑茶等來(lái)的，而是需要我們自己去爭(zhēng)取，僅僅是整天坐在那里抱怨，抱怨環(huán)境，抱怨老師，卻不曾思考過(guò)自己到底有沒(méi)有努力，是全力以赴了，還是僅盡力而為呢？這兩種態(tài)度帶來(lái)的結(jié)果是全然不同的，你失敗了，只能說(shuō)你自己不夠努力，你對(duì)你的未來(lái)還不夠向往。
從一開(kāi)始就說(shuō)，我不行、我不能、我不可以，那么你的潛能就會(huì)被永遠(yuǎn)的封藏在塵埃里，不見(jiàn)天日，自然也就沒(méi)有所謂的成功降臨在你的頭上，很多人都說(shuō)，越努力，越幸運(yùn)，這句話自然是不錯(cuò)的�？蛇@并不是靠運(yùn)氣，而是一個(gè)人憑借自己的努力應(yīng)得的收獲，別給自己找任何的借口，仰望星空，腳踏實(shí)地，才會(huì)做好每一件事。
既然選擇了遠(yuǎn)方就不顧風(fēng)雨兼程。我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
“吾唯盡一分心，做一日事，至于成敗，則不能復(fù)計(jì)較矣。”
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