成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

世界的音樂作文

時(shí)間:2023-03-10 11:27:29 學(xué)榮 專題作文 投訴 投稿

世界的音樂作文(通用52篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的世界的音樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界的音樂作文(通用52篇)

  世界的音樂作文 篇1

  我喜歡音樂,因?yàn)橐魳房梢宰屛衣?lián)想浮翩,想象到許多快樂的情景。

  有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水蕩漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

  學(xué)小提琴時(shí),我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子,會回憶童年與小伙伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。

  或者會想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風(fēng)景畫。

  在觀看《小愛樂》音樂演奏會的時(shí)候,看到臺上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽,我很羨慕。希望有一天也能上臺表演。平時(shí)練琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己穿著漂亮的'演出服,輕松得拉著琴,美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺下高興的朝我揮手,我的心樂得開了花!

  走進(jìn)音樂,那是個(gè)美好的想象世界!

  世界的音樂作文 篇2

  音樂的世界,令人沉醉。有人說,音樂是最能讓人敞開心扉的東西;有人說,音樂是一樣美好的東西,值得讓人去欣賞……我也這么認(rèn)為。

  她端正地坐在鋼琴前,纖細(xì)的手指流暢地在琴鍵上飛舞,演奏開始了。高昂的聲音播動著我的心弦,是冰山崩塌的聲音,讓我感受到了艱難地舉著一瓢青椒放入口中咀嚼時(shí)的躁動,然后變成了暴躁。像不小心吃到芥末時(shí)的嗆鼻和難受,如呼吸困難一般。隨著鋼琴聲的不斷演變,我的心也跟著這高昂的音樂此起彼伏,忽上忽下,難以操控。

  琴聲瞬息萬變,從高昂轉(zhuǎn)為了低沉。是蚯蚓翻泥土?xí)r所聞到的腥味兒,也許它們也喜歡這低沉的音樂。爾后,仿佛變得清雅了一些,令人感受到花兒綻放時(shí)包含著露水的所有美麗和優(yōu)雅,讓人不禁幻想到了它們在跳舞和歌唱的情景,也嗅到了抹茶的'香味……我閉起眼還陶醉在此情此景里,音樂的世界令人流連忘返。

  音樂已悄然停止了,可我的耳畔邊還放著先前的音樂,余音裊裊,似微笑后還遺留在臉上的淡淡笑意……

  音樂能讓人心平氣和,也同樣讓人充滿無限的想象,令人意猶未盡。音樂的世界是那么的美好。∥,陶醉在音樂的世界里!

  世界的音樂作文 篇3

  考試終于考完了,這次考得不錯(cuò),媽媽就送我一臺我夢寐以求的“鋼琴”,因?yàn)槲覅⒓恿斯軜穲F(tuán)看到了它,一見鐘情,它在我心目中是我最想要的禮物。媽媽說如果這次期中考每科考九十二分以上就買給我,我得放手一搏,好好努力。唉!人算不如天算,我只差一分就有鋼琴。媽媽看到我這么努力的讀書,媽媽還是買給我了。哇!真是喜出望外的大禮物!

  自從那天,我每天放學(xué)回家我就開始彈我的鋼琴,每天晚上都陪著我的鋼琴睡覺。每次在彈我的`鋼琴時(shí),只要聽到那優(yōu)美的聲音,我就感到好幸福,那種幸福的滋味真叫人難以形容啊!

  我要感謝我的媽媽讓我買這臺鋼琴,我也要謝謝鋼琴,因?yàn)橹灰译y過的時(shí)候,彈彈它,我的跌入谷底的心情就從難過轉(zhuǎn)成快樂。跟它在一起生活,感覺像是我生命中最重要的朋友。

  我要謝謝我的爸爸媽媽給我一雙靈巧的手,使我打出悅耳動聽的音樂,還有一對耳朵使我能聽到這些音樂,使我的世界變成了美妙的音樂世界。

  謝謝你!鋼琴,陪伴著我這么多年了,雖然升上了五年級課業(yè)變重,很少再陪你,但是到了假日我一定會好好陪伴著你,我親愛的鋼琴,我最喜歡的禮物!

  世界的音樂作文 篇4

  我喜歡音樂。因?yàn)橐魳方o我的感覺很美妙。在聽音樂的時(shí)候,閉上眼睛,你會覺得音符像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈,跳躍著,帶給我們快樂。

  寫作業(yè)的時(shí)候,你盡可試著聽聽音樂,這樣,你會覺得心情愉快了許多,寫作業(yè)也不再煩了。

  心情煩躁的時(shí)候,聽一些活潑,搞笑的音樂,會馬上變得很開心。

  我在書上看到科學(xué)家在果樹園給果樹播放音樂,結(jié)果,聽音樂的'果樹比沒聽的長得好,果實(shí)累累。還有,如果播放音樂給奶牛聽,奶牛會比平時(shí)多產(chǎn)一些。這讓我覺得音樂真是神奇!

  如果沒有音樂,對我來說,生活似乎少了好多的樂趣。

  在我的音樂設(shè)計(jì)里,我要給門鈴裝一些美妙的音樂,如:《天路》《隱形的翅膀》……睡覺時(shí),枕頭會唱催眠曲,吃飯,桌子會奏優(yōu)美的曲子陪伴你與家人進(jìn)餐。誰來到我家,都會說:你家真好玩!

  走進(jìn)音樂,會發(fā)現(xiàn)它給我們帶來無窮無盡的快樂!

  世界的音樂作文 篇5

  我在走回家的路上。到家時(shí),天空不知何時(shí),像川劇變臉一樣唰得變暗了許多,云越聚越多,像給太陽穿了件衣裳。

  突然間,雨嘩啦嘩啦地下了起來,街上的人們也發(fā)出尖叫聲,隨后又是一陣陣腳步聲。雨,這位淘氣的孩子仿佛在嘲笑著那些被雨淋得全身濕透的人們,雷聲這位鼓手也來湊個(gè)熱鬧,他跟著雨一起,隨著節(jié)奏,發(fā)出轟隆轟隆的響聲。雨為了增加氣氛,打在不同的物體上,發(fā)出不同的聲音:雨拍打著汽車的'擋風(fēng)玻璃上,汽車回應(yīng)著:咚、咚、咚。雨喚醒了小鳥,雨喚醒了小狗,雨喚醒了大自然中的一切。各種各樣的生物都在雨中唱歌,成了一曲優(yōu)美的交響曲,這樣的交響曲十分得美,這種美,是一種神奇的美。這種美,是一種另人贊嘆的美。這樣的樂曲,是自然的象征,是生命的象征。這種樂曲,即使是世界上最厲害的音樂演奏者也是無法做到的。

  雨,漸漸地停了,雷,也離開了這里。雨雖然停了,但是樹梢上的雨珠還是往下滴著,發(fā)出清脆的響聲。周圍的動物也都還在叫著。

  這仿佛是一陣優(yōu)美的余韻。

  世界的音樂作文 篇6

  假如像我所相信的那樣,制造某種音樂的驅(qū)力如同我們其他的基本生物功能一樣,也是我們作為生物的特點(diǎn),那么其中必有某種道理。既然手邊沒有現(xiàn)成的解釋,那我自可冒昧作出一個(gè)。那有節(jié)奏的聲音,也許是另外什么事的重現(xiàn)——是一種最最古老的記憶,是一支舞曲總譜,記載了混沌中雜亂無章的無生命的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成違反幾率的、有條有理的生命形式的過程。莫羅維茨以熱力學(xué)的語言提出見解,他的假說是,從無窮盡的太陽那里,不斷地流向外層空間這個(gè)填不滿的窟窿的能量途經(jīng)地球時(shí),從數(shù)學(xué)上來看,不可避免地要使物質(zhì)組織成越來越有序的狀態(tài)。

  由此產(chǎn)生的平衡行為是帶化學(xué)鍵的原子不停地組成越來越復(fù)雜的.分子,同時(shí)出現(xiàn)了貯存和釋放能量的循環(huán)。太陽能處在一種非平衡的穩(wěn)定狀態(tài)(假定如此),不會僅僅流到地球,然后由地球輻射開去。從熱力學(xué)上講,它勢必要把物質(zhì)重新安排成對稱形式,使之違反幾率,反抗熵的增加,使之提高——姑且這樣說吧——成為在不斷重排和進(jìn)行分子修飾的變化狀態(tài)。

  在這樣一種系統(tǒng)中,結(jié)果就會出現(xiàn)一種偶然的有序狀態(tài),永遠(yuǎn)處在陷入混沌的邊緣,只是因?yàn)閬碜蕴柕哪遣恍傅、不斷的能量潮流,才使這種有序狀態(tài)沒有解體,而繼續(xù)違反著幾率。

  世界的音樂作文 篇7

  我有一位朋友,她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷,她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放,她譏諷邪惡,贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào),向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。

  我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中,我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下,寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn),又體現(xiàn)了貝多芬的'堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視,對窮苦人們的同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀,凄慘的曲調(diào)中,知道了阿炳不幸的命運(yùn),但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中,我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺”的思念之情。岳飛的《滿江紅》,從他那雄偉的氣勢中,我了解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的憤恨之情。

  我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動聽的聲音中,我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,不能浪費(fèi)時(shí)間;要對自己充滿信心,不能輕言放棄,只要堅(jiān)持下去,你才會得到最終的成功!

  從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與丑陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂的內(nèi)涵。

  音樂帶給我的太多太多,我想說:

  音樂的世界真精彩!

  ……

  世界的音樂作文 篇8

  天色漸漸暗淡下來,天空還留著一絲余光,在路過七彩柱時(shí),音樂廣場響起了音樂,我郁悶的心情總算好了一些。

  這時(shí),對面的飯店也跟著響起了音樂,我看著馬路上面的燈在閃爍著,有紅的、黃的'、還有綠的,給這個(gè)世界增添了不一樣的色彩。

  對面飯店的聲音更大了,有許多客人走進(jìn)了那家飯店,廣場上的音樂也不服輸,聲音更大了,感覺要震破人的耳膜,我嚇得趕緊用手捂住耳朵,過了一會兒,我漸漸的發(fā)現(xiàn),音樂聲不那么高了,就慢慢放下雙手。

  “啊,好刺眼的光!蔽亿s緊用手捂住眼睛,我把手撐開了一點(diǎn),原來是一輛車開了遠(yuǎn)光燈,那個(gè)司機(jī)關(guān)了遠(yuǎn)光燈,我也把手放了下來。

  回到家后,我一個(gè)人坐在陽臺上靜靜的看著,對面人民醫(yī)院以及它周圍的酒店與飯店的燈都亮了,看起來是那么的璀璨奪目,與外面的車?yán)刃纬闪撕魬?yīng),我的心情也變得更加舒暢。

  吃過飯,我躺在床上準(zhǔn)備休息,透過窗簾的縫隙,看到對面大樓上有一些戶人家燈是亮的,但也有一些是黑漆漆的,與外面的車發(fā)出的聲音形成了反差。

  我發(fā)現(xiàn)只要音樂與色彩融合在一起,總是能讓人心情快樂舒暢。

  “啊,真神奇!”我不由地感嘆道。

  世界的音樂作文 篇9

  熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準(zhǔn)備聆聽森林界四大樂手的優(yōu)美旋律。

  五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人,他望了望四周,揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時(shí),樹葉卷起,風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來,全場觀眾無一不拍手叫好。

  五線譜上的音符開始變色起來,時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂。他們正是森林四大樂手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空,召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—搶…咚咚,咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手,跳起森林友誼舞。

  觀眾們,仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下,好似詩中所述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的壯麗場景。向我們展示了他那獨(dú)特的音樂風(fēng)格。

  觀眾們的掌聲無疑是給四大樂手的.最佳稱贊。同時(shí),伴隨著觀眾的掌聲,一場精美絕倫的音樂會也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號!

  世界的音樂作文 篇10

  音樂無處不在,就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

  在我們的學(xué)生歲月里,音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂,煩惱;緊張的學(xué)習(xí),輕松的活動。都離不開音樂的陪伴。心煩的時(shí)候,打開音響,優(yōu)美的旋律回蕩在身邊,煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時(shí),壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂真是一件美妙的`事!

  我不但愛聽歌,還喜歡唱歌,會唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲?墒钦f到印象深刻的歌曲,應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌,就會想到我的小學(xué)母校,想到六(2)班這個(gè)大家庭,四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會……

  這首歌的其中有這么一句:這里是我們共同的家,有我們最美的年華……唱著歌,回味與同學(xué)們在一起的美好時(shí)光,

  傷心又快樂的感覺油然而起。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽聽音樂,就是一首優(yōu)美的曲子也好,整個(gè)人會完全沉浸在輕松,舒服的情緒之中。

  走進(jìn)音樂,忘記煩惱,帶來快樂,真好!

  世界的音樂作文 篇11

  大自然是一個(gè)神奇的“音樂世界”,它擁有無數(shù)個(gè)奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱歌時(shí),就會讓你感受到大自然的奇妙和美麗。不信,你就用心去聽一聽吧!

  夏至,風(fēng)卷起飄落在地上葉子,浩浩蕩蕩地向我們奔過來,風(fēng)是這個(gè)“音樂世界”的第一位歌手。你聽——“呼,呼,呼”,它為今晚的演唱拉開了序幕,也讓人感到了一絲絲涼意。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”這是樹葉們在熱烈的鼓掌、歡呼。好像在歡迎這位大歌星的到來。

  緊跟著風(fēng)的步伐雄赳赳向我們走來的就是雷。當(dāng)披著黑色戰(zhàn)袍的云姑娘隨風(fēng)聚在一起時(shí),它們的歌聲是如此的激昂、響亮。聽!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽到了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的'聲音。

  雨,雖然姍姍來遲,但它用一曲美妙、動聽的歌曲彌補(bǔ)了過失。聽“啪,啪,啪”,那是雨拍打玻璃窗戶的歌聲!吧忱怖,沙啦啦”,這是雨與樹木的合唱曲,誰能說這不是一曲曲無字多情的歌謠。

  “呼,呼,呼”“轟隆隆,轟隆隆”“啪,啪,啪”“沙啦啦,沙啦啦”匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷的回想著……

  世界的音樂作文 篇12

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們的周圍都伴隨著來自大自然中旋律有規(guī)律的音樂中,我們也是音樂的創(chuàng)造者從而也是音樂的聽眾者,我們無處不在尋找音樂的快樂,從而它就在我們的身邊,讓我們一起沉醉于音樂的世界吧!

  當(dāng)下雨的時(shí)候,雨滴用它的生命敲打著大自然的旋律,譜成一首首美妙的歌聲,讓人心曠神儀,讓人忘掉那過去的傷痛,讓人煥然一新,它是美妙的,動聽的歌曲。忘不了它的世界,滴答滴答。

  讓我們聽聽風(fēng)聲吧!讓我們?nèi)ジ惺芩哪切傻母杪暎V出來的歌聲是那么的動聽,當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,它總是輕輕的對你說:“你好嗎?讓我為你唱一首歌吧!吹掉你的傷心,吹掉你的憂傷,吹掉你的煩惱。”靜靜地聽,你就能感受到它的`世界。

  接下來,讓我們聽一聽大組合是怎么編成的,這時(shí),當(dāng)風(fēng)雨來的時(shí)候,你總是看見了掛在天邊明亮的彩虹,那就是你的電,總是照亮遠(yuǎn)方的樹林,當(dāng)你聽到響聲,那就是你心中的響聲,它們相互很默契,組成一曲美妙的旋律。

  一首首動聽的旋律,都是一次次享受,讓我們一起享受音樂吧!

  世界的音樂作文 篇13

  我喜歡音樂。最喜歡溫柔的音樂,如果你不高興,聽到優(yōu)美的音樂就會很高興;如果聽到感動的音樂,就會很想哭;要是音樂很熱烈,我就很想跳舞。

  我聽到《小白船》這首歌,就會想起那幅畫面,畫里有小白船,天上有月亮,可愛的小白兔在玩耍,還有桂花樹。

  上音樂課,學(xué)過一首歌,歌名《爺爺為我打月餅》。歌的'內(nèi)容是:有位老爺爺為小朋友打月餅,十幾個(gè)小朋友跟著幫忙揉面粉做月餅,大家都很開心!

  過母親節(jié),吃飯的的時(shí)候,爸爸播放好聽的音樂。我對著媽媽唱“媽媽,我愛您……”媽媽笑瞇瞇的說:“謝謝你,寶貝!”我們都很高興。

  我覺得在生活中加點(diǎn)音樂,會更好玩。把“小星星”的音樂放進(jìn)文具盒,聽著音樂,寫作業(yè)會更細(xì)心,寫的字更漂亮。我還要把音樂放在牙刷,聽音樂刷牙,牙齒變得更潔白,像珍珠一樣。

  我還想把音樂裝枕頭里,睡覺時(shí)會唱搖籃曲給我聽,很快就睡著了,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  走進(jìn)音樂,你,我,他,大家都會很開心!

  世界的音樂作文 篇14

  唱歌,是我最喜歡做的事,我可以抱著愉快的心情,認(rèn)真、開心的態(tài)度,去唱我最愛的歌。唱歌,是我的興趣。我疏解壓力,我減輕負(fù)擔(dān),我可以沉迷在音樂的世界中。

  我喜歡唱歌,記得以前我第一次接觸到音樂時(shí),我什么都不會,所以我很緊張,于是就下定了決心,至少要學(xué)會一首歌,我每天回家都乖乖的照著音樂課本唱,因?yàn)槲蚁嘈牛爸灰吓,就一定有成果。”隔天,我制作了一個(gè)“課程”計(jì)劃表,星期一、三、五要吹笛子,二、四、六要唱歌,頓時(shí),我在心中鼓勵(lì)自己:“加油!你辦的到的”。

  當(dāng)然,日積月累,我唱的的技巧提升了不少,這件是功勞在大的'就是我媽媽,在學(xué)音樂的過程中,我曾經(jīng)有幾次想要放棄,但媽媽總是對我說:“沒有人是第一次就成功的”,媽媽謝謝您!

  唱歌,真的好有趣喔!我以后也要成為一位音樂家,站在舞臺上以美麗的歌喉,唱給全世界熱愛音樂的朋友聽!來吧!為我加油吧!

  世界的音樂作文 篇15

  你能聽到花開的聲音嗎?你能聽到草長的聲音嗎?告訴你把,我能聽到!這聲音是多么美妙啊!我常常在我的小天地里,聆聽這令人愉快的聲音。

  早晨,陽光透過窗戶,把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這圣光中,顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上,隱隱約約聽見了“咝咝”“沙沙”的聲音,好像沙錘有節(jié)奏的擺動。

  中午,火辣辣的`太陽懸掛在藍(lán)天上,周圍還點(diǎn)綴著幾朵白云。向日葵隨風(fēng)搖擺,卻一直迎著太陽。我想,再過幾個(gè)月它就要長出滿臉的“青春痘”了。我仔細(xì)地觀察者這朵向日葵,還聽到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音,好像一個(gè)指揮家在忙著指揮。

  夜晚,一兩顆星星在空中閃爍,像是調(diào)皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來香不但不睡覺,還把自己打扮得分外美麗。一陣風(fēng)吹過草坪,小草“嘭嘭”地向上長著,好像笛子在吹奏催眠曲。

  你瞧,花花草草也有音樂。讓我們一起聆聽大自然里更多更美妙的樂曲吧!

  世界的音樂作文 篇16

  世界充滿了聲響,五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂,昭示著自然界的生命正在運(yùn)動著,變化著,給世界增添了生趣。這些音樂就在我們的身邊,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  可愛的雨點(diǎn)兒會給我們帶來音樂!吧成成场庇挈c(diǎn)兒落在樹葉上,如溫柔的母親給孩子清洗身上的.塵土;“啵啵!庇挈c(diǎn)兒落在水面上,如小魚兒吐著泡泡;“滴答滴答……”雨點(diǎn)兒落在玻璃頂棚上,如一位美女正彈奏著琵琶;“篤篤篤……”那是淘氣的雨點(diǎn)兒,悄悄地落到我的雨傘上,正在蹦跳著呢;遇上雷陣雨,千千萬萬的雨點(diǎn)兒爭先恐后地從天空中擠下來,落在大地上,演奏著一曲曲交響樂,然后匯入小溪,去演奏另一首曲子,“叮咚叮咚……”

  廚房里也正演奏者樂曲呢!八⑺⑺ⅰ蹦鞘窍床说囊魳;“嗒嗒嗒……”廚師們切菜的聲音,如均勻的打擊樂;“叮當(dāng)叮當(dāng)……”那是刀叉合奏曲;還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲……這些音樂預(yù)示著美味即將出爐,使人食欲倍增。

  音樂無處不在,世界那么大,只要我們用心傾聽,這些音樂就會悄悄鉆進(jìn)你的耳朵,“吱吱吱,嘰嘰嘰……”

  世界的音樂作文 篇17

  音樂像燦爛的陽光,光芒照四方,讓世界充滿溫暖。音樂像甘甜的雨露,滋潤著大地。

  音樂能把思緒帶到美好的境界。我最愛聽的歌曲是《大海阿,故鄉(xiāng)》聽著歌,仿佛站在海邊,望著無邊無際的大海,傾聽海浪拍打著沙灘的聲音,不,那是大海在演奏音樂…

  海風(fēng)輕撫著臉頰,空氣是那樣的清新,怡人。真是一首令人心情舒暢的抒情的歌啊!

  音樂還是舒緩心情的妙方。有一次,媽媽下班回家,看見她板著臉,一副不開心的.樣子。想了想,我立刻拿來NP3給媽媽選了一首動聽,優(yōu)雅的小提琴曲。媽媽閉著眼睛,靜靜地聆聽著音樂,漸漸的神色變輕松了。應(yīng)該是心情好了許多吧?音樂的魔力真是了不起!

  音樂跟我是好朋友。它常常在我寂寞,無聊,害怕,生氣的時(shí)候陪伴我,讓我變得高興,快樂。

  想尋找高雅,快樂嗎?請走進(jìn)音樂!

  世界的音樂作文 篇18

  我們的世界里,無所不在的是聲音,不管是哪種風(fēng)格,都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心,有的聲音可以慰藉思考,甚至有的可以叫人心神不寧,這就是天籟,你聽到了嗎?

  天籟,是甜美的,是激昂,是滑潤……那清脆的音符,滋潤我的清寂,打動了我的心。那無數(shù)個(gè)正跟隨旋律而擺動的音符,串出了一首好歌,那就是“音樂”,唯有它,才是我心靈寄托,它在我困惑時(shí),給予適當(dāng)?shù)南敕;在我快樂時(shí),陪我享受;在我寂寥時(shí),鼓舞我努力向前沖,至少它能永遠(yuǎn)庇護(hù)著我,傾聽我的心聲,是一個(gè)從不感到厭煩,并能指引我正確的'路徑,讓我享受美好人生的好伙伴。

  音樂是人類的共通語言,表達(dá)你的任何點(diǎn)滴,或許音樂也能成為你的好友,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)勇敢,不怕挫折,屈服你的自私,能點(diǎn)綴你繽紛的生活;有了它,生命似乎有了重新點(diǎn)燃的火把,帶你翱翔全世界,讓你并不可笑而洋溢歡樂,打開你的胸襟,洗凈你干渴的耳朵。

  音樂,你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂,你恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂、勇敢,恢復(fù)了我的愛,恢復(fù)了我的自信;音樂,我永遠(yuǎn)相信你,相信你純潔,相信你的依靠,我把你藏在我心的最深、最近的地方,因?yàn)槟鞘且欢螌儆谖易约旱奶旎[。

  世界的音樂作文 篇19

  大自然是世界上最棒的音樂演奏廳,只要你認(rèn)真的去傾聽,你就可以聽到世界里最美妙、動聽的天籟之音。

  聽——

  “沙沙——沙沙——”這是微風(fēng)吹拂著樹枝上嫩綠枝葉的聲音!皣W啦——嘩啦——”這是溪水輕快流過山中小澗時(shí)的聲音。跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)迎面吹來,下雨了,“啪啦啦——啪啦啦——”雨點(diǎn)像是連成一串串的珍珠撒落在一塊塊堅(jiān)硬光滑的巖石上,綻放出一朵朵美麗的小水花;迎風(fēng)而飄舞的雨絲打在嫩綠的枝葉上,輕盈的雨絲與翠嫩的綠葉完全融為一體,美麗極了!

  飄飄灑灑的雨絲好像變成了無數(shù)靈活纖細(xì)的.手指,綠葉,嫩草……此刻化成了天然無形的鋼琴鍵,河流、高山,有節(jié)奏的彈奏著一首又一首優(yōu)雅動情的小樂章。

  雨,悄悄的停了。鳥兒出來了,“唧唧唧,喳喳喳。”好像在傾吐著浴后的歡悅!岸《《边@是雨珠從樹葉上滴落在小水洼的聲音!斑恕!边@是哪兒傳來的聲音?哦,原來是一只可愛的小松鼠吧手里的松果掉到了小溪里。

  大自然的一切繼續(xù)演奏著美妙動聽的樂曲。

  瞧,我說的對吧!大自然的聲音就是世界上最美妙、動聽的天籟之音。

  世界的音樂作文 篇20

  哎,今天音樂課又被老師批了一頓,要是世界上沒有音樂,那該多好!我想入非非……

  回到家,寫完作業(yè),我躺在沙發(fā)上發(fā)呆。爸爸媽媽還沒回來,我不知不覺中來到了一座城市:我雖然不怎么喜歡音樂,甚至想讓它消失,可有幾部流行歌曲我百聽不厭,比如《2002年的第一場雪》,《兩只蝴蝶》……所以我第一個(gè)想去超市買幾盤磁帶,再買一臺錄音機(jī),先聽聽音樂,再看看這是個(gè)什么城市?沙袥]有磁帶,這使我非常掃興。

  我又來到一個(gè)舞廳,想:里面一定有音樂吧?纱蟠蟪龊跷业念A(yù)料,這里也沒有音樂!

  我離開舞廳,來到一個(gè)學(xué)校,問那里的一個(gè)小朋友:“你們的上、下課鈴是音樂嗎?”他說:“不,是鐵鈴!

  我終于明白了,這是一個(gè)沒有音樂的城市,我感到了前所未有的恐懼。我忽然明白了音樂的美好,沒有音樂,世界就暗淡無光,枯燥乏味。如果有音樂,人們歡聲笑語,充滿活力。看來,音樂是必不可少的!

  我醒了,回想起這個(gè)夢,我練起今天學(xué)的.歌曲,有音樂的世界真好!

  世界的音樂作文 篇21

  假如世界上沒有了音樂,你相會是一個(gè)什么樣的世界在睡夢中,我看到了那一幕……

  我看到了有一個(gè)動物王國,里面的動物都喜歡音樂,為音樂喝彩!

  有一天,王國里的音樂忽然銷聲匿跡,全國的人都悶悶不樂的了。

  可愛活潑的小鳥非常喜歡音樂,可現(xiàn)在沒有了音樂做伴,小鳥只好用沒感情,枯燥的聲調(diào)唱歌,可大家都掩耳說不好聽,叫他下臺!小鳥們依依不舍的走開了。

  小兔子更是可憐!以前,他們可是跳舞高手,是森林里的矚目亮點(diǎn),可現(xiàn)在音樂的消失等于沒有了節(jié)奏,沒有節(jié)奏怎么憑借靈感跳舞呢?小兔子換下了舞裙,傷心極了。

  很多動物因?yàn)闆]有了音樂,失眠的人不能與周公約會,只有音樂才能使人或動物好好酣睡一翻……

  無論是人,還是動物,音樂總能給他們一個(gè)豐富的生活。如果你不懂音樂,自己不努力學(xué)習(xí),就算再多錢也買不到音樂,因?yàn)橐魳肥且环N藝術(shù),無法用金錢去衡量。

  全國動物因納悶積成病,大多數(shù)動物由此死去。

  小朋友!你現(xiàn)在知道沒有音樂的'世界將會是那么的混亂,那么的黑暗啊!

  音樂是我們的朋友,讓音樂永遠(yuǎn)活躍在我們的氛圍吧!

  世界的音樂作文 篇22

  音樂,可以陶冶人們的性格,提高人們的品位?杉偃缬幸惶欤澜缟蠜]有了音樂……

  最近,有許多市民都說他們討厭音樂,讓音樂趕快離開這個(gè)世界吧。所以,音樂便離開了這個(gè)世界。音樂離開這個(gè)世界不久,這座城市沒什么變化,可時(shí)間一長,人們感到?jīng)]有音樂緩解人們一天的疲勞,非常乏困。電視節(jié)目里也沒有任何音樂,讓人看了覺得很無聊。不僅這里,整個(gè)城市都是這樣:由于沒有音樂,這座城市里的人都得了一種病,醫(yī)院里忙的.不開交。而醫(yī)生卻說這種病只有音樂才可以治療。工廠印刷報(bào)紙的工人,由于沒有音樂的放松,印刷報(bào)紙時(shí)總是開小差,結(jié)果,便使印下的報(bào)紙錯(cuò)字滿篇,根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上,人們一句話也不說,死氣沉沉。人們感到?jīng)]有音樂不行,便祈求音樂再次回到這個(gè)世界。但音樂還是沒有回來。

  音樂,是人與人之間的和諧曲,是生活的交響樂。生活之所以有了音樂,才不變的那么單調(diào)。所以,世界是不能沒有音樂的。音樂可以使我們生活變的多彩,工作起來更認(rèn)真。同時(shí),音樂也可以治許多病。所以說音樂真是一件寶呀!世界怎么可以沒有呢?

  世界的音樂作文 篇23

  郎朗,剛剛被全球著名雜志《紳士》選為“2005最杰出及睿智人士”之一,中國著名青年演奏家,今年才23歲。

  如此年輕就獲得極卓越成就,美國《華爾街日報(bào)》更是語出驚人:郎朗對世界發(fā)展重要影響的20位青年之一。

  郎朗很牛。

  在美國竟流行著這種說法:美國的年輕人只認(rèn)識兩個(gè)中國人,一個(gè)是姚明,另一個(gè)就是郎朗。全球著名的音樂廳,他全去演出過;國際上著名的音樂團(tuán),他全合作過。郎朗響亮的名字,在整個(gè)世界都獲有很高的知名度。

  郎朗今時(shí)今日的成就,與他小時(shí)侯的勤奮是分不開的'。兩歲那年,郎朗看完動畫片《貓和老鼠》,就在家的那臺鋼琴上敲出片中的音樂,從小就顯示出極高的音樂天分。

  郎朗每天練琴時(shí)間,至少10個(gè)小時(shí)。小時(shí)侯手指因此而麻木僵硬,必須泡在溫水中才緩過來,鋼琴上的汗水可以用“泛濫”來行容……

  現(xiàn)在郎朗仍堅(jiān)持每天練琴。郎朗由于其出色的音樂天分,成為第一個(gè)“倫納德”獎(jiǎng)杯獲獎(jiǎng)?wù),他是全世界第一位享有此榮的藝術(shù)家。

  音樂,喚醒生活激情。郎朗的琴聲響遍世界,用驚人的手指速度和節(jié)奏,以自己的想象方式詮釋古典音樂。

  世界的音樂作文 篇24

  沒有音樂,世界將會怎樣?

  曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事, 故事發(fā)生在古老的音樂王國, 那里的人們很熱愛音樂,過著幸福的`生活。

  有一天,國王舉行了一個(gè)音樂會,人們紛紛趕去參加音樂會,只有王子沒去參加,因?yàn)樗幌矚g熱鬧的場面,自己獨(dú)自在房間里彈鋼琴。

  音樂會結(jié)束了,國王沒看到王子來參加,就派人到王子那里說:“剛才你為什么沒去參加?”王子回了一句話:“我不喜歡熱鬧的場面,只喜歡一個(gè)人。”

  過了幾天,音樂王國里來了一個(gè)漂亮的姑娘,她是歡樂王國里的公主,王子這天剛好到街上去逛逛,看見公主,呵呵, 當(dāng)然是一見鐘情。

  國王第二次舉行音樂會,王子又沒去參加,而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的故事,梧桐彈琴給鳳凰聽……

  國王這次憤怒了,叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了,大火無情,吞噬了音樂,也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主,沒有了樂器,落落寡歡, 終日里把自己關(guān)在房間里, 抑郁而終。

  國王發(fā)瘋了,變成了一個(gè)魔鬼, 他痛恨音樂,還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。

  失去了樂器的人們,好象也失去了希望,生活中只留下黑暗,從此音樂王國也消失了。

  世界的音樂作文 篇25

  咦,那些人是誰?那幾個(gè)可愛的孩子不就是范崔普艦長家的七個(gè)孩子嗎?還有那年輕小姐,那不是瑪麗亞嗎?我懷著激動的心情飛快地跑過去:“瑪麗亞,我是你們的中國朋友,我是琳達(dá),我可以和你一起教孩子們唱歌嗎?我會唱好多動聽的中文歌呢!”我用流利的英語同他們打招呼,瑪麗亞也熱情地招呼我,經(jīng)過一番熟悉之后,我便成了他們的.中文歌曲教師。我先讓他們哼出歌曲的調(diào)子,再一句一句地教給他們歌詞。在我的幫助下,很快他們就學(xué)會了很多中國的歌曲,《讓我們蕩起雙槳》《彎彎的月亮》《小螺號》……我還把《雪絨花》翻譯成中文讓他們演唱。

  一整天,我們都沉浸在美妙的歌聲中,徜徉在音樂的世界里。

  一次舞會后,瑪麗亞成了他們的媽媽,而我,則成了他們真正的家庭教師。我們又成立了家庭合唱團(tuán),我們走到哪兒,唱到哪兒,無論到哪里,群眾都愿意幫助我們,為我們做掩護(hù),使我們成功突破了納粹的封鎖。最終,因?yàn)槲見W國和中國連在了一起,我們兩國齊心協(xié)力終于打敗了納粹。從此以后,范崔普一家終于可以安心生活了。

  后來,經(jīng)過大家的幫助,我又回到了中國。雖然我離開了那個(gè)風(fēng)景如畫的地方,但友情還在,歌聲還在,那段美好的回憶也在。

  世界的音樂作文 篇26

  音樂,能使煩惱的`人心情舒暢,音樂,能使郁悶的人豁然開朗;音樂能讓……,那么,假如世界上沒有了音樂,那又會怎樣呢?一個(gè)星期天晚上,我躺在床上翻來覆去地冥思苦想,不知不覺,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  突然我來到了“無音國”。世界上哪會有“無音國”這個(gè)國家?我自言自語道,迷惑不解地走進(jìn)去。這跟我們國家沒什么兩樣。

  我走進(jìn)了一家咖啡店,心想:要是邊喝邊享受音樂哪多好!誰知,這里沒有音樂,聽到外面汽車“嗜嗜”聲。

  走出來我問叔叔,叔叔這里沒有音樂嗎?叔叔說:“音樂,音樂是什么,好吃嗎?好玩嗎?是古董嗎?”

  我來到了“音樂國”哇噻!這里滿街都是音樂,神清氣爽,而且聽了讓人心心曠神怡!隨著時(shí)間推移,一首曲子到了高潮,人們翩翩起舞……我看見了也不由自主地跳起來,唱起來。

  我正沉浸在歡樂的海洋中,該中不叫,不該叫的死鬧鐘把我從美夢中拉回來,我情不自禁地想:“我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)好音樂,當(dāng)一們音樂家。讓音樂永遠(yuǎn)地存在,讓音樂永遠(yuǎn)伴隨著人們。

  世界的音樂作文 篇27

  大家來想一想音樂是多么美好,音樂伴隨著我們成長。音樂是多么的好啊,它讓人們聽起來柔和舒暢,給人們帶來了無限的快樂。假如世界沒有了音樂,沒有了音樂家,沒有了關(guān)于音樂的所有東西,那將會成什么樣呢?

  有一次,世界一起地震,這次地震高達(dá)9.5級。這次地震非常的怪,世界上所有的音樂家都死了,但其他人都沒事,爛的東西全部都是關(guān)于音樂的,其他的東西都安然無恙,而活下來的'人都失去了以前的音樂記憶,現(xiàn)在什么旋律也不知道了。從此,這個(gè)世界失去了音樂,失去了音樂給他們帶來的所有快樂。這次地震后,整個(gè)世界再也沒有那么熱鬧,在也沒有那么繁華,一切都是平平靜靜的,只有人說話的聲音。以前的人類是那么的快樂,學(xué)生們哼著小曲上學(xué),商場里放著優(yōu)美的音樂,舞臺上的明星們的歌越聽越快樂、越聽越激動。但現(xiàn)在的世界不一樣了,一切都沒了,整個(gè)世界是多么的寂寞多么的平靜。

  世界不能沒有音樂,失去了音樂就等于失去了快樂,失去了激動,失去了人們的一顆美好快樂的心……

  世界的音樂作文 篇28

  音樂就像清潤的泉水,滋潤著我的心田。我非常喜歡音樂,就像老鼠愛大米。

  音樂能使人產(chǎn)生聯(lián)想,引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。

  《義勇軍進(jìn)行曲》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。

  捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅,快樂的心情

  音樂還很有科學(xué)價(jià)值呢!一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽音樂。過了幾個(gè)月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)院子里的花草長得格外的茂盛。于是,他就開始正式的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一畝水稻田里,每天播放二十分鐘的交響樂;而另一畝水稻田只讓它自然生長。到了水稻收獲的季節(jié)。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的.稻田產(chǎn)量高一倍多。

  我還想到小時(shí)候,睡覺的時(shí)候,媽媽會坐在床頭唱歌給我聽,聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚(yáng)的風(fēng);音樂像輕輕飄舞的小姑娘,音樂就像花朵一樣絢麗多姿。

  只有聽音樂,才能感受到大自然的美麗,所以,我喜歡聽音樂,我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。

  世界的音樂作文 篇29

  皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽,許多人已經(jīng)早早的睡覺了,咦?森林怎么這么熱鬧?哦,我記起來了,今天是樹林里一年一度的音樂會。

  走進(jìn)森林,夜晚的.森林別有一番美麗!天空中無數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁,仿佛誰也不愿錯(cuò)過這場盛況空前的音樂會。一只只螢火蟲提著燈籠,在會場上飛來飛去,把音樂會點(diǎn)綴得光彩奪目。小河里的荷花都開了,好像也來參加這個(gè)音樂會。只見動物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上,個(gè)個(gè)笑足顏開,我找了一個(gè)位置坐下來,等待著音樂會的開幕。

  “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的樂曲,森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲說道:‘我宣布森林音樂會現(xiàn)在開始!”先請著名合唱團(tuán)——青蛙合唱團(tuán)為我們演唱<美麗的家鄉(xiāng)》。

  說著一只只青蛙站上了荷葉臺上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱……”一旁的小白兔可帶勁兒了,拿著小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓,為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺。

  下面由新世紀(jì)歌舞團(tuán)為大家表演《原始森林那是我原來的家》。

  世界的音樂作文 篇30

  大是人類祖先居住的地方,它是神圣的,侵犯的。大的第杰作人類,確切地說應(yīng)該是的全世界,的高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大的個(gè)杰作它那美妙的之音。

  大最先音樂的的三種:風(fēng)、雨、雷。

  先說雨吧!它的歌聲千變?nèi)f化,從低音到高音,再從高音回到低音,它很刻苦,練練低音:嘀嘀嗒嗒……練練高音:嘩嘩啦啦……它連續(xù)地唱個(gè)三天三夜沒完沒了。它最的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的“嘀嗒”聲,到高音部分的“嘩嘩啦啦”,地又降回低調(diào)的滴嗒聲,最后演唱完閉。我記得那次刮臺風(fēng)的.,它就在那為臺風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。

  接說說風(fēng)吧!它可像雨那類型的歌手,出色的樂器家。大中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹:“沙啦啦……”搖動了沙鈴;風(fēng)吹進(jìn)大峽谷:“呼呼呼……”陣回響;風(fēng)吹進(jìn)小河:“嘩啦啦……”潮汐朝岸邊涌來。說:風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。

  最后說說雷吧!它是名副其實(shí)的男高音,它一開始唱時(shí):“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動,是為男高音感到震撼。

  這大的杰作,這大的高歌!

  世界的音樂作文 篇31

  假如世界上沒有了音樂,大自然會怎么樣?小鳥不能歌唱,啄木鳥不能打鼓;天牛不能拉提琴,黃鳥不能吹笛;狼不能嗥叫,青蛙不能呱呱叫……總之大自然沒有了音樂森林,就是一片枯燥、無味。假如世界上沒有了音樂,民族會怎么樣?新疆姑娘不能跳舞,內(nèi)蒙古小伙子不能圍著火爐唱歌。彝族姑娘不能對山歌來找如意郎君。總之民族沒有了音樂,民族就會沒有熱情。假如世界上沒有了音樂,鋼琴家和舞蹈家會怎么樣?鋼琴不能熟練地按起琴鍵聽優(yōu)雅的歌;舞蹈家就永遠(yuǎn)穿不上那雙舞蹈鞋。總之鋼琴家、舞蹈家沒有了音樂,人們就不能聽優(yōu)美和優(yōu)雅的`琴聲和舞蹈。假如世界上沒有了音樂,老人會怎么樣?老人不能跳交際舞,也不可以舞龍獅、敲鑼、打鼓?傊先藳]有了音樂,老人的生活就沒有樂趣。假如世界上沒有了音樂,歌手會怎么樣?歌手不能摸麥克風(fēng),不能聽到掌聲;歌手不能賣專輯、創(chuàng)歌曲?傊枋譀]有了音樂,青年就不能有自己的愛好歌曲。假如世界上沒有了音樂,我們會怎么樣?我們不能再做廣播操、唱兒歌,我們不能聽音樂老師彈琴?傊覀儧]有了音樂,祖國就會沒有了生機(jī)!

  世界的音樂作文 篇32

  !有音樂的世界真好呀,早晨一起床就能聽見從窗外傳來的清脆的鳥叫聲。每天上學(xué)放學(xué)都能聽見從音響店里傳來的動聽的音樂,伴著音樂走路心情舒暢極了,腳步也顯得格外輕快,我喜歡這充滿音樂的世界。

  假如世界上沒有了音樂,那么世界會變成什么樣子的呢?那么我們一來看看吧。

  一天早上,我被媽媽叫醒了,我側(cè)耳一聽,清脆的鳥叫聲沒有了,屋里安安靜靜的,沒有一點(diǎn)聲音,真可怕呀!吃完早飯,我背著書包走在大街上,也聽不見往常那動聽的音樂聲了。我的心里一點(diǎn)也不舒服,腳步也變的`很沉重。我來到了學(xué)校。上課了,老師講課也無精打采,失去了吸引力,同學(xué)們也不再發(fā)言,毫無生氣的地坐在那里發(fā)呆。第二節(jié)課下課了,同學(xué)們板著臉下樓去做操,開始做操了,廣播里再也不放同學(xué)們喜歡跳的兔子舞,而是干巴巴的叫著:一、二、三、四、二、二、三、四……,真難聽呀!中午回家再也聽不見美妙的歌聲了。買音響的老板也進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?/p>

  哎!沒有音樂的日子真可怕呀!

  世界的音樂作文 篇33

  歌劇院里,一場精彩的演出正在進(jìn)行。臺上,演員們正伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,樂曲時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而舒緩時(shí)而急驟,而演員們的動作也跟著時(shí)而緊時(shí)而慢。臺下,觀眾隨著音樂不由自主地打著節(jié)拍,也好像在給演員們伴奏,欣賞著他們優(yōu)美的舞姿,沉浸在歡樂的'海洋里。

  突然,音樂戛然而止。沒有了音樂的伴奏,臺上的演員都照著自己心里的節(jié)拍舞動著。不一會兒,臺上開始混亂起來。整齊劃一的動作被他們的亂作一團(tuán)所取代。而臺下的觀眾更是大眼瞪小眼,茫然地看著臺上。一場精心策劃的演出就這樣草草地結(jié)束了。沒有了音樂的伴奏,行嗎?

  假如世界上沒有了音樂, 小鳥唱不出美妙的歌,風(fēng)兒跳不出優(yōu)美的舞姿;假如世界上沒有了音樂,小草枯了,花兒露不出快樂的笑臉;假如世界上沒有了音樂,魚兒停止了呼吸,溪水彈不出動聽的音符;假如世界上沒有了音樂,大海變的安靜,洶涌澎湃的浪花變的無精打彩;假如世界上沒有了音樂,疲倦的身體,再也不能放松;假如沒有了音樂,世界就將變成一個(gè)灰沉沉的世界……

  朋友,如果你熱愛生活,就跟著音樂的節(jié)拍跳吧,唱吧……

  世界的音樂作文 篇34

  我熱愛音樂,更愛看童話,我一直向往那音樂童話世界。夏天的夜晚,月光灑落在院子里,灑落在樹上,灑落在我的身上,我望著月亮,輕輕地、輕輕地飛進(jìn)了我的幻想……

  坐著小船,順著溪流,我來到了那向往已久的音樂童話世界。這里,充滿了音樂。這里的每一個(gè)動物,都會說話,都會唱歌,而且都會根據(jù)自己的特征,演奏一種樂器。大象的鼻子長,可以吹小號;老鼠跑得快,可以踩在琴鍵上彈鋼琴;猴子很活躍,可以奏吉他……它們的合奏,真是棒,森林樂隊(duì),世界級樂隊(duì)!

  聽完樂隊(duì)的表演,我興奮地跟著松鼠導(dǎo)游來到了音樂童話廳。我先欣賞了《睡美人》、《獅子王》等音樂童話節(jié)目,但給我印象最深的要數(shù)《白雪公主》了。白雪公主那迷人的`歌聲是那么動聽!它使我沉醉了許久。她的聲音好似黃鸝,那么富有感情,那么歡暢!

  看完了大家的精彩表演后,我又來到了音樂橋世界,這兒的橋,都是樂器搭成的。有鼓橋。貝司橋等等。我踏上了鋼琴橋,踩在每一個(gè)琴鍵上,都會發(fā)出好聽的聲音……

  音樂童話世界有趣吧?你也來玩玩呀!

  世界的音樂作文 篇35

  音樂,是一種藝術(shù),音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個(gè)人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時(shí)很粗暴,這時(shí),也會變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當(dāng)在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。

  晚上,爸爸打開電腦,一會兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂!逗5變扇f里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨(dú)音樂驚醒了我,我從科幻的世界里來到音

  樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時(shí),音樂抑揚(yáng)頓挫,委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!

  這時(shí)我的.書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時(shí),被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到,因?yàn)檫@音樂太動聽,太悅耳,太......

  音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。

  世界的音樂作文 篇36

  拉開琴袋,我把琴提出來背上肩膀,再接上音箱打開電源,順著琴弦排列的方向,右手往上滑去握住琴頸,按上琴格、壓緊琴弦,同一時(shí)間,左手靠著琴身,在右手按住弦的瞬間,挑起今夜的共鳴,引爆對旋律一連串的熱血。

  每個(gè)人都是世界上的一點(diǎn),而音樂是條無盡的線,串起每個(gè)小點(diǎn),接著圍成一個(gè)圈,最后變成一整個(gè)圓球。我在那個(gè)世界里沖撞,擦出火花、迸出震蕩,雖然有時(shí)暈、有時(shí)茫,但我樂此不疲。我在火花里看見目標(biāo),在震蕩中站穩(wěn)腳步,撿起地上的碎片,把現(xiàn)實(shí)空洞補(bǔ)滿。因?yàn)槟莻(gè)巨大的圓球,我才能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里順著風(fēng)航行。

  我的第一把琴不是吉他,是貝斯,一切的迷戀都是從它開始。但這個(gè)開始并不像現(xiàn)在的狂熱,最初的音樂對我來說就像深黑的大洞,我每天往洞里伸手,往洞里望,每天都撿到一些些不知名的碎片,我開始拼湊,而碎片就像拼圖一樣,每片都有每片的位置。某天,我發(fā)現(xiàn)那是一對翅膀。我胸口在發(fā)燙,毫不考慮就背上了它,也在這個(gè)時(shí)候,洞里伸出了一條線,綁住了依然發(fā)燙的心臟──是那個(gè)世界!──雙翼一張,縱身一跳,我一頭栽了進(jìn)去,永無止盡的沖撞。

  現(xiàn)實(shí)都不會是完美的,所以必須從其他地方得到滿足,而任何人都迷戀那種感覺,我想我一輩子都離不開那個(gè)世界,這對所有人來說都是難以割舍的.吧!背上的翅膀早已與我相嵌相連,我將繼續(xù)在音樂的世界,擦出更多火花、撞出更大的震撼。

  世界的音樂作文 篇37

  如果一個(gè)人的生活中缺少了音樂,我想他的世界會因此而暗淡許多,雖然我不是音樂家,不是歌手,也不會演奏什么樂器。但我會以我的方式去感受音樂,感受它的靈魂,然后,把它當(dāng)作我的全世界。

  音樂帶給我的滿滿的`都是感動,淚水,歡笑,激昂這都能換作是音樂給予我的感動。雨天,風(fēng)中夾著一絲冷意,悄悄地吹進(jìn)我的房間,忙了一天疲倦的我,打開一首音樂,輕輕地帶上耳機(jī),將全身心都融入進(jìn)那雨景和那音樂中去,仿佛這音樂就是你的全世界?纯翠冷罏r瀝的雨滴從高空中墜落到人間里,不覺地感覺自己有種化為雨滴的感覺。我多希望我能像雨滴一樣自由,心情像音樂一樣舒暢。也許是雨滴和音樂的自由給了我感動。它們使我對自由有所向往。使我人生的目標(biāo)更加明確。

  音樂,它也可以保護(hù)我的全世界。在我最害怕,最孤獨(dú),最無助的時(shí)候給予我感動。打雷也許是我這輩子最害怕的天氣。小時(shí)候,聽到打雷聲感到害怕時(shí),會有爸爸媽媽將自己擁入懷中,讓自己覺得很有安全感。便不再害怕。而現(xiàn)在,我長大了,爸爸媽媽每天都會有許多工作要忙,回到家時(shí)已快是夜深人靜,打雷時(shí),我便不能再依賴爸爸媽媽的擁抱和安全感。唯一能讓我不再害怕的就只有音樂了。輕輕地將耳機(jī)掛在耳朵上,去感受音樂給我那種不一樣的感動和安全感。音樂就像一種溫暖,它能在我最無助,最害怕的時(shí)候擁抱你那已經(jīng)顫顫發(fā)抖的心。

  音樂,我的全世界。愿我的生命里一直有你。

  世界的音樂作文 篇38

  一幅畫如同噴薄的紅日,點(diǎn)亮了我的心靈;一首詩如同一抹七色的彩虹,繽紛了我的幻想曲;而一曲音樂似綿綿春水,溫暖了整個(gè)世界。

  我愛音樂,世界因音樂而精彩。

  音樂給無助的孩子依靠的肩膀;給多情的詩人一縷皎潔的月光;她用一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的音符和每一顆疲憊的心靈碰撞。

  曾聽過《穿越時(shí)空的思念》,短短的兩分鐘,仿佛攜你跨越一個(gè)一個(gè)時(shí)代,尋找不受時(shí)空限制的等候。似曾相識的旋律,如昔日種種,似如絲歲月,纏繞著你走入美妙與浪漫。

  也曾聽過《秋日私語》,流暢如水一般的旋律,不雜塵埃。那是繁華褪盡的冷寂,是喧騰消遁后的蕭疏。秋日的陽光金亮亮地溫暖了心間,踏著滿地松軟的落葉走遍了一個(gè)秋天。

  不曾忘記那道獻(xiàn)給朱麗葉塔桂查爾迪的《幻想奏鳴曲》。一個(gè)夏日寧靜的夜晚,月光灑在多瑙河上,維也納城著上了神秘的'色彩。紫羅蘭花和鈴蘭花悄悄地開放,遠(yuǎn)處的天空飄來了舒緩、動人的旋律,和著對戀人的思念與愛慕向遠(yuǎn)方游走。花草在微微顫動,搖亮了天邊的星星。音樂使人感動,仿佛沐浴在金色的朝露之中。

  音樂是明明滅滅、強(qiáng)強(qiáng)弱弱的光束散布在空間。那些旋律片段好像金色的鳥兒,扇動著翅膀,飛直布滿陰影的地方,創(chuàng)造出一個(gè)輝煌奪目的太陽,蘊(yùn)含生機(jī)與溫暖。

  有了音樂,生活再不是無聲電影,再沒有單調(diào)與乏味。它在世界的第一秒奏響,旋律最美時(shí)與我相遇,即使在生命的盡頭,也將會是華麗而高雅的。因?yàn)槭澜缧枰魳返狞c(diǎn)綴,世界因音樂而精彩。

  世界的音樂作文 篇39

  優(yōu)美的音樂給人美好的享受,它使人產(chǎn)生一種歡樂和愉悅。人類和音樂永遠(yuǎn)是聯(lián)系在一起的。即使是飛禽走獸,花草蟲魚,江湖海河,山川大地等等,它們都在唱歌奏樂,只是各有各的曲子,各有各的唱法,各有各的情感。正是這些音樂,匯集成了大自然美妙的樂章。

  音樂對我們?nèi)祟惖暮锰幒芏。?dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),音樂使我們增強(qiáng)自信和開拓思路,幫助我們思考問題和解決問題;當(dāng)大人們工作勞累一天之后,音樂能讓他們解除疲勞,放松心情;當(dāng)你我遇到不順心的事時(shí),音樂會使我們忘卻煩惱和憂慮。總之,世界離不開音樂,音樂也離不開人類。

  假如世界沒有了音樂,大自然就會變得死一般寂靜。試想,人類生活在沒有音樂的世界,人,就沒有了情感,沒有了思維,沒有了想象,沒有了激情。那末,別說我們的生活無法達(dá)到小康水平,就連起碼的生存都成了大問題。因?yàn)槭澜鐟?yīng)該是多姿多彩的,應(yīng)該是光明美好的`,但是,假如世界上沒有了音樂就會變得灰暗,人們沒有娛樂,沒有歡快,沒有歌聲,沒有笑語,人類又怎能生存呢?

  音樂,會隨著你的心情而變化。你開心,它會變得輕快;你傷心,它會變得憂愁;你自信,它會變得剛強(qiáng)。音樂多么神奇。

  假如世界上真的沒有了音樂,你會“見死不救”嗎?

  世界的音樂作文 篇40

  世界是繽紛的,美麗的顏色,可愛的動物,還有那娓娓動聽的聲音。聲音是充滿色彩的,是喜怒哀樂的,聲音像是一種魔法,游蕩在人間。

  清晨,打開窗簾一縷金色的陽光照射進(jìn)來,略過我的耳邊,它輕輕地告訴我“太陽升起來了!蔽疑炝藗(gè)懶腰,伴著外面修路車和汽車的優(yōu)美節(jié)奏,使我豁然開朗,美好的一天開始了!

  騎上自行車,微風(fēng)輕輕撫摸著我通紅的臉,我涼快下來了,仿佛暢飲了清涼的甘泉,身上有一種舒服愜意的感覺。周圍靜靜的,這種安靜的音樂也是悅耳動聽的,雖然我的耳朵聽不到,可那獨(dú)特的聲音卻直奔我的`五臟六腑,這種音樂讓我忘記掉了騎自行車的勞累。

  到了樹林!停下車我聽到了螞蟻們輕松的腳步,它們哼著搬運(yùn)小曲,讓我也情不自禁地哼了起來。炎炎烈日把大地照得金黃,我走到一片樹蔭下靠在那棵樹下,閉上眼睛,靜靜地聆聽鳥兒的鳳鳴鶴唳,一聲接著一聲,不同的音符串成了一支歌曲宛如天籟之音,纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落,我還聽到了樹葉沙沙作響,風(fēng)聲緩緩低唱,還有小溪在嘩嘩吟誦著一首又一首優(yōu)雅的小詩。這些聲音匯成了一首音樂交響曲。只聽到短促而嘹亮的聲音,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨,散亂的,急驟的漫天撒來,只把你全身淋透。

  太陽下山了,一縷金黃又有些暗淡的光提醒我該回家了,大自然的音樂勝于人間的音樂,它才是真正的音樂家。

  世界的音樂作文 篇41

  音樂是一種好藝術(shù),它可以觸動我們的靈魂,愉悅我們的身心。音樂對于我們來說是再熟悉不過的了。每一條巷子,每一條街道,處處都飄蕩著音樂的旋律?矗∧亲咴诼飞蠋е鷻C(jī)聽音樂的年輕人,那在公園里一邊聽著收音機(jī)里的音樂,一邊鍛煉的老人,那坐在播放著音樂的玩具車?yán)锏男∨笥选魳氛媸菬o所不在啊!

  音樂多姿多彩,不同節(jié)奏的音樂給人不同的心靈感受。有的音樂浪漫溫柔,使人陶醉其中;有的音樂充滿憂傷,使人黯然落淚;有的音樂激情歡快,使人興奮高亢。音樂帶給我們快樂,讓我們的生活變得多姿多彩,我們的生活離不開音樂。

  高興的時(shí)候,如果有音樂相伴,歡快的曲子可以讓我們更加開心;而在煩惱的時(shí)候,更是聽一聽音樂,它可以撫慰我們的心靈,讓我們煩躁的心平靜下來。疲勞的時(shí)候,聽聽音樂,無聊的時(shí)候也聽聽音樂,優(yōu)美的旋律讓我們沉醉。

  我喜歡聽音樂,音樂在帶給我快樂的`同時(shí)也豐富了我的生活。不同的樂器奏出的聲音不同,各有各的好聽。好的音樂,就像充滿活力的生命,讓你不由自主全身跟著沸騰。

  從小音樂就伴隨著我們一起成長。音樂里有我們的思念,哀傷,歡樂,還有我們對未來的美好憧憬。音樂給我們的聽覺帶來了美妙的享受。

  音樂讓我們變得快樂,讓我們的生活豐富多彩。讓我們的世界都充滿音樂吧!

  世界的音樂作文 篇42

  夏天總是很燥熱,微涼的風(fēng)穿過大街小巷,驅(qū)散熱意。陽光透過樹梢照在地上,形成大大小小的光斑,蟬鳴聲此起彼伏。

  窗外,樹梢微微晃動,傳來簌簌的聲響,一絲風(fēng)從窗戶縫中擠進(jìn)來,窗簾微微晃動,我坐在窗前,陽光歪歪斜斜的灑進(jìn)屋內(nèi)。

  我用手指在桌面上有一下沒一下的輕輕敲著,耳機(jī)里放著一首輕音樂,舒緩動聽。是鋼琴的聲音,干凈明亮,我仿佛能感受到指尖在琴鍵上來回跳躍,舞動……

  像冬日里愜意的陽光;像夏日的一縷涼風(fēng);像秋日里飄灑的落葉……

  我享受地閉上眼,一切煩惱都隨著音樂的旋律消散,心中某根溫柔的弦被輕輕觸動,笑容掛在臉上,久久不散。

  秋天帶著微微涼意,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從枝頭落下,像飛舞的'蝴蝶般在空中翩翩起舞,小巷子里安靜極了,偶爾會有風(fēng)吹落葉的“沙沙”聲,荒涼蕭條。

  我靜靜地看著窗外,最終帶上了耳機(jī)。這回放的是搖滾樂,高亢又振奮人心。

  鼓聲一陣一陣的,仿佛要敲到人的心坎里去。心中壓抑已久的情緒在音樂到達(dá)高潮時(shí)釋放,我的思緒與音樂融合、交匯,最終渾然一體。郁悶的心情也被慢慢平復(fù),我變得有些熱血沸騰。

  音樂聲停止,汗水從額頭滑下,我微微喘著氣,看向窗外,太陽映得整片天空都紅彤彤的,白云裹上了一層金邊。我取下耳機(jī)打開窗戶,笑了起來。

  讓我們走進(jìn)音樂的世界,仔細(xì)聆聽每一種聲音:亢奮的聲音,慷慨激昂的聲音,舒緩的聲音……享受音樂的熏陶,陶冶自已的情操。

  世界的音樂作文 篇43

  人們熱愛音樂,人們喜愛音樂,那么假如我們這個(gè)世界上從此沒有了音樂、失去了音樂,那會怎么樣呢?

  假如世界上沒有了音樂,那么世上一切爭奇斗艷的花兒、百般嬌綠的草兒就突然間凋謝了,人們再也不會看見向從前那樣生機(jī)勃勃的春天,再也不會看見向從前那樣百花齊放的場景,人們就好像生存在無花無草的地方。

  假如世界上沒有了音樂,樹葉茂密的百年老樹也會因“營養(yǎng)不良”而“休克”了。到那時(shí)候,給人們觀賞的柳樹姑娘就不再有人去觀賞了;供人們乘涼的`柏樹老爺爺也沒有人再一次去乘涼了;果樹也結(jié)不出美味好吃的果實(shí)了。人們不僅失去了大樹,也失去了美味的果實(shí)。

  假如世界上沒有了音樂,魚兒、狗、兔子、貓以及其他的許多小動物也將不再向原來那樣自由、快樂的玩耍了。草、葉子、白菜、胡蘿卜也沒有了,那么小兔子以后怎么再生活下去?難道讓它們啃地皮子嗎?水被污染了,魚兒死光了,連老鼠都死光光,那小貓吃什么,難道活活被餓死不成?

  假如世界上沒有了音樂,那么印在人們腦海里的將只會是傷害人體的噪音,心煩意亂,始終不能平靜下來;那些偉大的音樂家們,只好每天獨(dú)自待在家里。

  假如世界上沒有了音樂,人們就失去了快樂。由此可見,我們不能沒有音樂!

  世界的音樂作文 篇44

  “素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”

  伴著這首熟悉的《青花瓷》旋律,我來到湖邊,坐在椅子上,看著水中的泡泡在清澈的水面上一個(gè)接著一個(gè)破裂,升起。

  “炊煙裊裊升起,隔江千萬里……”輕柔地歌聲在湖面上慢慢盤旋,仿佛化為了一個(gè)又一個(gè)音符,在空中流光溢彩,緩緩飛進(jìn)了我的腦袋。

  一塊平淡的高嶺土,在人們手中揉出了初具規(guī)模的形狀。自然陰干后,細(xì)細(xì)打磨,慢慢施上內(nèi)釉,用竹筆蘸上墨水,輕輕勾勒出精致細(xì)膩的紋路,再上外釉,最后,它飽含著人們的希望,開始接受1200℃高溫的'洗禮,熊熊烈火中蛻變。在開窯冷卻的那一瞬間,陽光照到了它的身上,光彩奪目,人們贊嘆它的美麗,它的命運(yùn)不平凡了。

  它被放在了锃亮的櫥窗里,并且還有了一個(gè)名字——青花瓷。默默的經(jīng)歷著盛世繁華,滄海桑田。

  青花瓷在人們手中輾轉(zhuǎn),最后,仍然回歸了泥土。

  幾百年后,它被挖了出來。當(dāng)它洗凈了鉛華,那瑩白的質(zhì)地,美極了。

  這是我腦海了閃過的最后一幅畫面,歌曲也到達(dá)了尾聲,柔和的樂曲戛然而止,我這才醒過神來,剛剛,不過是我想到的而已了。

  我又突然想到了在小學(xué)時(shí)的200米跑步,耳邊風(fēng)聲呼嘯,一如當(dāng)時(shí)。在全力以赴的奔跑中,腦袋中盤旋著:“I will run,I will……”最終,我奪得了第二名。

  音樂的力量總是無窮的!所以,我愛音樂,時(shí)常沉醉在音樂的世界里……

  世界的音樂作文 篇45

  閉上雙眼,這世界與我無關(guān)...

  -----題記

  一顆流星劃過天際,閃爍著華麗的銀光。這時(shí),你是否同我一同仰望。你的回答是:“當(dāng)然!

  雨天,看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當(dāng)然。”

  你是誰,為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉,卻能如此的陶醉于你的世界。你回答說:“我是音樂!

  哦,音樂。我想我們從很久以前就認(rèn)識了吧。久到我早已無法觸摸那個(gè)時(shí)代的影子。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右。你是云端天使的沉吟,你是烈焰激情的擁吻。你從我的指尖流過,用你靈巧的羽翼輕撫我的心靈?擅慨(dāng)我伸出手去觸摸,你卻早已消失的無影無蹤,只留下那冰冷卻又略帶潮濕的空氣。我想,你是大自然的精靈吧。

  人們總喜歡將美好永刻心底。于是,他們用畫筆來記錄。但他們卻沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們把美景描繪到紙上時(shí),這些美好已變得僵硬。那是因?yàn)椋鄙倭寺曇舻挠骋r。

  于是,我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里,讓音樂去彌補(bǔ)遺失的這一片美好。每當(dāng)這時(shí),我看到的不僅是那甜美回憶的.再現(xiàn),更有那來自作者心靈的律動。那是一種多么大的滿足啊。在這種滿足中,我學(xué)會了傾聽,傾聽世界、傾聽心靈。

  我想,我還會久久的沉醉于音樂的世界。任時(shí)光荏苒、歲月如梭。我會不斷的重復(fù)那個(gè)動作:閉上雙眼,這世界與我無關(guān)......

  世界的音樂作文 篇46

  走進(jìn)四季,那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫,而且還是一首美妙的歌。春天邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了人間。頓時(shí),花兒笑了,小草伸了伸個(gè)懶腰;一只只蝴蝶飛來了;于是,寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔細(xì)一看,噢,原來它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸,從山谷里狂奔而來,啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇,春天的聲音,太美妙了!

  春姑娘帶著微笑離開了人間,迎面跑來了那調(diào)皮的'夏弟弟。只見它吹了一口氣,大地頓時(shí)炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著,小狗一邊“汪汪”地叫著,一邊伸出長長的舌頭,好像在說:“呀:怎么那么熱?”池塘里,小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲,“咕咚”一聲,不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里,沾得水花四濺,回蕩著一圈圈波紋!

  秋阿姨來了,她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經(jīng)過秋阿姨的梳洗,霎時(shí)變成金黃色,飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著,好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí),笑著說:“啊,真的結(jié)果了!”

  冬爺爺?shù)牡絹斫o大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響,吹到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上,留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。

  其實(shí),大自然還有許多這樣美妙的音樂,只要我們用心靈去感受,就一定會更加悅耳。

  世界的音樂作文 篇47

  “奇怪了,怎么沒聽見這美妙的歌聲呢?”我自言自語地說。我心想:平時(shí)在家里,媽媽是很早起床彈琴的,怎么今天沒有聽到媽媽彈的曲子呢?

  在我上學(xué)的路上,怎么也沒有了斷斷續(xù)續(xù)地傳來的.一陣陣優(yōu)美的歌聲呢?

  來到了學(xué)校,同學(xué)們都非常地奇怪,就像非常生氣似的。我每走一步都心驚膽寒地想:他們會不會把我罵得哭了。不一會兒,同學(xué)們都在紛紛議論著:“你們在家里是不是有一點(diǎn)奇怪,本來一起床就能聽到的那美妙的音樂,現(xiàn)在竟然消失了,到底是怎樣回事呢?”

  頓時(shí),教室里就像炸開了油鍋似的。

  上音樂課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都排隊(duì)來到了漂亮的音樂室。此時(shí),音樂老師穿的衣服也變成了體育老師穿的衣服了,音樂老師說:“以后音樂課會取消,全部用來上體育課”頓時(shí),同學(xué)們都哭了起來。我心里非常傷心地想:如果以后沒有了音樂課,那我們就再也不能學(xué)到這些美妙的歌曲了,也不能吹豎笛了。

  同學(xué)們傷心地來到操場,老師要我們整一節(jié)課都用來罰跑步。我心里想:如果這樣整節(jié)課都是跑步,沒有了悅耳的歌聲,優(yōu)美的曲子,那生活還有什么意思。想著想著,我就哭了起來了。

  如果世界上真的沒有了音樂,我們生活就變得很枯燥無味的,人也變得納悶起來。其實(shí)有那美妙的音樂人也會開心許多的。我喜歡這美妙的音樂。

  世界的音樂作文 篇48

  音樂是什么?它是陽光,觸動了我們心中那一片柔軟。滋潤了我們每個(gè)人的心田。

  在大街小巷,隨處可聽見那動人心弦的音樂:有充滿活力的歌曲;有傷感的歌曲;有好聽的山歌、兒童歌曲……等等。這些歌曲,在我們傷心時(shí)哼起它,就算再不好的心情也會化為“灰燼”,煙消云散不知不覺的飛走……

  假如世界上沒有了音樂,你是否會高高興興的?假如世界上沒有了音樂,你的世界會充滿活力與色彩嗎?不會!絕對不會!沒有了音樂,世界上只會剩下那些所謂的爭吵,無休無止的喧嘩和噪音。人們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無精打采。有時(shí)候,音樂是安撫每個(gè)人心靈的良藥。不僅讓你神采飛揚(yáng),還會讓你的世界充滿希望。

  假如世界上沒有了音樂,我門定會心情暴躁。到時(shí)候誰來安撫、安慰我們的心靈呢?每當(dāng)一首十分好聽的歌出現(xiàn)在我們的眼前,放下繁忙的工作,放下手中的學(xué)業(yè),去傾聽一下音樂的美,感受音樂那無與倫比又無可阻擋的魅力。

  假如世界上沒有了音樂,噪音震耳欲聾的生活你能堅(jiān)持的下去嗎?清晨,第一縷陽光照進(jìn)我們的屋子,小鳥嘰嘰喳喳的歌唱……這樣的生活相信都是每個(gè)人心中所向往像天堂一樣的生活。聽聽那山間小溪清水的`聲音;聽聽蜜蜂采蜜的聲音……這一連串,是自然的音樂。

  自古以來,人們用自己辛勤的雙手、耳、嘴,創(chuàng)造了一首又一首震撼人心的歌曲,多少千古佳人唱起音樂呢?我相信,音樂是永恒的,只有我們,才能將音樂繼續(xù)傳承,繼續(xù)傳遞……

  世界的音樂作文 篇49

  在我們成長的路上,總會有許多困難與坎坷,有些人面對困難會退縮,有些人面對困難卻勇往直前。

  我從上三年級時(shí)就開始學(xué)鋼琴,剛開始彈的時(shí)候,覺得很簡單,可要比賽時(shí),卻覺得太難了,怎么也彈不好,也學(xué)不會。我都差點(diǎn)想放棄了。

  那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家里,“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書,無意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,于是我便仔細(xì)地看了起來。

  “極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動了一下,我想:鄧亞萍為什么可以成為冠軍?還不是因?yàn)樗梢酝黄茦O限,為自己的夢想而努力奮斗!我堅(jiān)定了信心,向鄧亞萍學(xué)習(xí)。

  第二天上課,我信心滿滿地走進(jìn)了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。

  到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過了!那一刻,我內(nèi)心無比激動,先前的困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時(shí),我已經(jīng)不再懼怕,而是勇敢地面對。說來也奇怪,原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了,只剩下了信心。

  從此我明白了一個(gè)道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。

  “極限,不是用來眺望的`,而是用來突破的!”這句話牢牢記在我的心里,永不會忘記!

  世界的音樂作文 篇50

  音樂將我們帶人天國,給我們帶來幽靜和快樂,剩下的只是一片干凈的天空。

  小時(shí)候,姐姐帶我去看一些著名音樂人的音樂會,那時(shí)候只顧著自己玩,沒有領(lǐng)會到音樂家演奏是的悲傷和歡樂。還嘲笑指揮家手舞足蹈地像一個(gè)小丑,卻不知道指揮家背負(fù)著甚大的責(zé)任,音樂有了指揮家還會栩栩如生,有了指揮家才能瀟灑自如。

  音樂在指揮家的引導(dǎo)下,表演的精彩絕倫。鋼琴,小提琴,大提琴,薩克斯等音樂聲在大廳里翻轉(zhuǎn),忽快忽慢,忽高忽低。一會兒歡快,一會兒低沉,一會兒悲傷。讓觀眾隨著音樂身臨其境。這樣的音樂會,這樣的指揮家,這樣的音樂聲,怎能讓人們不喜歡上音樂呢?

  架子鼓學(xué)了快兩年了,讓我對音樂有了一些新的'認(rèn)識和了解,未來,在學(xué)音樂的這一條路上,一定會給我?guī)碓S多快樂。架子鼓陪我成長,它是我最最放心的“垃圾桶”,什么心事都向它傾訴。心情好時(shí),打打鼓,告訴它我發(fā)生了什么事,和我一起分享歡樂;心情壞時(shí),也打打鼓,發(fā)泄我的倒霉事,讓它幫我分擔(dān)一些;心情平淡時(shí),依舊打打鼓,讓它讓我的生活增添更多的顏色,“咚次打次,嚓嚓咚”在我的生活中添加音樂的色彩。

  音樂在我快樂時(shí),讓我更快樂;在我憤怒時(shí),讓我冷靜下來;在我悲傷時(shí),讓我從低落的情緒中振奮精神。

  世界的音樂作文 篇51

  歡聽輕音樂,那么幾首,重復(fù)著一宿,因?yàn)槭莻(gè)固執(zhí)守舊的人。

  其實(shí),喜歡聽輕音樂的人不一定是高雅,反倒是內(nèi)心粗鄙,才如餓漢般看到美食一樣可口,粗俗慣的生活只有沉浸在音樂里面才能找尋久違的詩意,讓浮躁的心獲得片刻寧靜。

  這就是音樂的魔力,如水般清洗沾染世俗的塵埃,卻又是短暫的,片刻的,不停留的,塵世姻緣際會遠(yuǎn)不是一首歌那么純粹,不會給你隨心所欲的錯(cuò)過了可以倒退,不喜歡了可以跳躍,癡迷了就重復(fù)循環(huán)。

  那些不喜歡的人和事,總讓我無法把控的肆意潑撒情緒,跟個(gè)不諳世事的'黃毛傻妞一樣橫沖直撞,或許,真的是太在意自己才會如此看不慣別人。聽輕音樂有這種療效,鎮(zhèn)靜寧神,養(yǎng)心撫慰,它的世界有無限現(xiàn)象的美。

  失與得,本就說不清,學(xué)會控制情緒或許是成熟的標(biāo)志之一,卻可能少了本該有的率真。

  音樂的世界是一扇城門,城外住著個(gè)小丑,永遠(yuǎn)面無表情的笑著,為取悅別人撒歡著,偶爾來一出皇帝的新裝,不自知得淪為笑柄。城內(nèi)有個(gè)夢想家,做盡一切夢,美好的,邪惡的,無數(shù)個(gè)身份,總會禪悟,如佛告知,愛世間可愛之人,有時(shí)些許清高,帶點(diǎn)孤芳自賞,批判者般奚落城外的小丑,有時(shí)自卑到塵埃中,害怕到骨髓里,即便如此卻又詩意般的成全了自己。

  當(dāng)城門打開,卸了妝的小丑其實(shí)就是個(gè)無臉人在城內(nèi)畫上自己愛的臉,詩意的穿行。

  世界的音樂作文 篇52

  假如像我所相信的那樣,制造某種音樂的驅(qū)力如同我們其他的基本生物功能一樣,也是我們作為生物的特點(diǎn),那么其中必有某種道理。既然手邊沒有現(xiàn)成的解釋,那我自可冒昧作出一個(gè)。那有節(jié)奏的聲音,也許是另外什么事的重現(xiàn)——是一種最最古老的記憶,是一支舞曲總譜,記載了混沌中雜亂無章的無生命的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成違反幾率的、有條有理的生命形式的過程。莫羅維茨 (Morowitz, H.J.)以熱力學(xué)的語言提出見解,他的假說是,從無窮盡的`太陽那里,不斷地流向外層空間這個(gè)填不滿的窟窿的能量途經(jīng)地球時(shí),從數(shù)學(xué)上來看,不可避免地要使物質(zhì)組織成越來越有序的狀態(tài)。

  由此產(chǎn)生的平衡行為是帶化學(xué)鍵的原子不停地組成越來越復(fù)雜的分子,同時(shí)出現(xiàn)了貯存和釋放能量的循環(huán)。太陽能處在一種非平衡的穩(wěn)定狀態(tài)(假定如此),不會僅僅流到地球,然后由地球輻射開去。從熱力學(xué)上講,它勢必要把物質(zhì)重新安排成對稱形式,使之違反幾率,反抗熵的增加,使之提高——姑且這樣說吧——成為在不斷重排和進(jìn)行分子修飾的變化狀態(tài)。

  在這樣一種系統(tǒng)中,結(jié)果就會出現(xiàn)一種偶然的有序狀態(tài),永遠(yuǎn)處在陷入混沌的邊緣,只是因?yàn)閬碜蕴柕哪遣恍傅、不斷的能量潮流,才使這種有序狀態(tài)沒有解體,而繼續(xù)違反著幾率。

【世界的音樂作文】相關(guān)文章:

音樂的世界作文03-09

音樂世界作文02-09

走進(jìn)音樂世界作文03-09

沉醉在音樂的世界作文08-31

《這個(gè)世界的音樂》教案07-13

音樂世界作文300字三篇01-10

音樂世界作文600字六篇03-17

音樂世界作文300字五篇01-18

音樂世界作文300字10篇04-05